第一篇：第十八周升旗儀式講話如何進行期末復習

第十八周升旗儀式講話

如何進行期末復習

陳海華

同學們：

期末將至，我們又到了收獲的季節。要想期末能夠取得良好的成績，做好復習工作顯得尤為重要。

要想搞好復習，首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤于思考，勤于動腦。強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統化。復習時有良好的精神狀態，有學好的信心和毅力。

考試之前最容易犯的毛病就是不能協調好各科的復習時間和復習內容。每一門都要考，每一門都要復習，可是時間有限，難免手忙腳亂。正確的應對方法是：根據具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好復習計劃。

一、夯實基礎

復習的過程是掌握知識的高級階段，復習質量的優劣，取決于基礎知識的掌握程度。所以，在平時學習新知識時，應按正常的進度“穩扎穩打”，“步步為營”，打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學習新知識時，一知半解，“囫圇吞棗”，成為“夾生飯”，指望到復習時進行彌補，那樣會為全面掌握知識設下障礙。

二、自學歸納

復習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統地復習，并歸納整理，做好筆記。歸納的內容一般包括：

1.本單元學過哪些基本概念、基本規律等；基本公式，有哪些典型的例題和習題。

2.找出知識點之間的聯系與區別，并列出知識網絡，寫成提綱或畫出圖表等；

3.各單元知識的重點、難點、疑點、考點和熱點；

4.各單元還有哪些知識掌握得好，哪些知識沒有掌握或掌握得不牢的，心中要清楚。

三、查漏補缺

復習時，在自己歸納的基礎上，結合老師的復習，全面系統的總結進行對照。查出漏缺，分析原因，進而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，認真復習還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部的基礎知識。

通過以上第二和第三兩個環節，主要是把以前所學的分散的、孤立的知識聯系起來，變成系統的知識，從而對知識的理解和掌握產生正確的理解。

四、揣摩例題

課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性，應該認真研究，深刻理解，要透過“樣板”學會通過邏輯思維，靈活運用所學知識去分析問題和解決

問題，特別是要學習分析問題的思路和解決問題的方法，并能總結出解題的規律。這樣，才能舉一反三，觸類旁通。

五、精練習題

復習時不搞“題海戰術”，但要在老師的指導下，認真復習課本、參考書、試卷，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對所學知識的深入理解。在解題時，盡量獨立思考，一題多思，一題多解，反復玩味，悟出道理。并善于在解題中發現自己的不足，并找出根源，加以充實；善于在解題中總結解題的規律，提高解題能力。這樣，才能以一當十，以少勝多。

六、總結提高

對于做過的習題應該認真對待，參考正確答案進行自我總結，主要總結思維方法和計算方法，找出學習中存在的問題和不足，明確今后復習的努力方向。

好的結果總是留給有準備的人。為了期末能夠取得好成績，就需要從現在做起，踏踏實實按計劃復習，爭取在期末考試中取得理想的成績。最后，祝大家期末考出優秀成績，向學校、向家長匯報。

2013年12月30日

第二篇：第十八周升旗儀式

主題:快樂圣誕節

主 題：快樂圣誕節 主持人：陳夏、兩名幼兒 內容

一、護旗手入場

教師：小朋友們、老師們大家好！我是大二班的陳老師。升旗儀式現在開始，請護旗手入場。（四名護旗手拿國旗入場，各班一名護旗手列隊，放運動員進行曲）

二、升旗手自我介紹

教師：現在請我們大二班的升旗手來介紹一下自己吧。兩名幼兒、護旗手自我介紹。

張顥譯：大家好，我是大二班的張顥譯，能成為升旗手，我感到非常高興。我是個活潑、好動的孩子。別看我長的小小的，我的本領可大了，我能背誦好多首古詩，是我們班的小小古詩大王。

周子梓：大家好，我是大二班的周子梓，我很榮幸能成為今天的升旗手。我是一個活潑開朗的小女孩，上課時我能認真聽講，積極舉手發言，我還喜歡幫助有困難的朋友，大家都喜歡我，愿意和我做朋友。

三、升國旗、奏國歌、行注目禮

教師：全體立正，升國旗，奏國歌，行注目禮

四、談話“快樂圣誕節”

教師：張顥譯，你知道12月25日是什么節日嗎？ 張顥譯：知道，12月25日是圣誕節。

教師：對啦！圣誕節呀又稱耶誕節，是西方的傳統節日，在西方國家相當于中國的新年。

周子梓：老師圣誕節是怎么來的呢？

教師：圣誕節是一個宗教節，因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，故名“耶誕節”。圣誕節也是西方世界以及其他很多地區的公共假日，例如：在中國的香港、澳門等其他亞洲國家，圣經實際上并無記載耶穌誕生的日期，圣誕節是后人公定的節日。張顥譯你知道圣誕節有哪些習俗嗎？

張顥譯：可以自己制作圣誕卡送給自己的好朋友還有爸爸、媽媽，可以在家里放上一棵常青樹，用彩帶和彩燈進行裝飾。

教師：你說的真好！我們除了可以給好朋友、家人送卡片，還可以跟他們說一聲祝福的話，周子梓，你覺的圣誕節要跟你的好朋友和家人要說什么話呢！

周子梓：我可以對我的朋友說“祝你們圣誕節快樂，每天都開開心心的”，我可以對我的家人說“你們工作辛苦了，我愛你們”，我還可以對老師說“圣誕節快樂，是你們讓我學到了更多的本領，謝謝老師們”。

教師：謝謝子梓的祝福，老師也在這里祝你圣誕快樂。上星期，我們每個班都有小朋友被評為好孩子，讓我們一起來認識他們吧。分別是：XXXX??讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。小朋友們，在教師節來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝。本次升旗到此結束。

小一:

小二:

小三:

小四:

小五： 中一： 中二:

中三： 中四： 中五： 大一： 大二： 大三： 大四： 大五：

第三篇：第十八周旗下講話

第十八周旗下講話

同學們，后天就要期末考試了，考試時大家應注意什么呢？那就認真聽聽下面的內容吧，對你們會有幫助哦！

（1）準備充分，忙中有序

試前的準備是否要充分。試前準備包括心理、知識的準備、物品的準備和掌握考試的有關事項等準備。

（2）傾聽說明，填寫卷頭

答題之前，聽監考老師講注意事項，要先填好卷頭，如姓名、考區、考號、學校等等，這些方面不要等到交卷之前再填。那時，時間已到，別人起身交卷，會使你也急于交卷而忘記填寫。

（3）通讀試卷，統觀全局

開始答題前，要先數試卷的頁數，并注意檢查背面有無試題。隨后冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷，這樣可以對試題的類型、每題所占的比例和分布有所了解，一做到心中有數，為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時間，而是預防錯漏，少走彎路，合理利用時間，提高答卷效率的有效方法。一年級小朋友要一邊聽題，一邊做題，千萬不要開小差。

（4）認真審題，明確要求

參加任何考試至關重要的一步是反復閱讀考題要求，在答題之前認真審題。讀題一定要細心推敲題意，掌握已知條件，看準所求問題，分析條件和問題之間的關系，回憶所需的有關知識。總之審題一定要做到一不漏掉題，二不看錯題，三要看準題，四要著全題目的條件和要求。要細而又細，慎而又慎，“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易的題目，更要字字斟酌，句句推敲，嚴防錯覺。有些題目似曾相識，更不要疏忽大意，造成錯漏。如果審題不細，既浪費時間，又勞而無功。

（5）先易后難，掌握順序

一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型，由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目，后邊多綜合性題日。通讀試卷后，先做自己認為有把握的題目，這樣能合理利用時間。遇到難題，反復思考，不要輕易放棄。

（6）書寫工整，格式正確

卷面書寫要工整，字跡要清晰，如果字跡潦草容易使閱卷人看不清，卷面不整潔容易扣分。

（7）仔細檢查，文卷勿慌

做完卷后，一定要仔細檢查，防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細，二要耐心。首先要逐題檢查，先查題、目要求，對照原題，看是否抄錯了數字、詞語、符號；看是否把“加號”看成“減號”、點錯小數點的現象；再看答題過程是否規范，計算抄寫是否有錯；認真檢查一下有沒有錯別字，；最后查答案是否正確，有無抄錯抄漏等情況。

最后，祝同學們在期末考試中取得好成績！

第四篇：第十八周國旗下講話

第十八周國旗下講話

——感恩父親

老師們、同學們：

大家早上好！

我想問一下同學們，6月15日是什么日子？也就是本周日是什么日子？今天我講話的題目是《感恩父親》。

6月15日是一年一度的父親節，父親對我們來說太偉大了，它是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，父親默默地支撐起我們溫暖的家，他是我們幸福生活的保證。

相對于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個男人的尊嚴的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候，我的眼里就閃著激動的淚花：“我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢？是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛永遠都在，而且是永恒的復加！

我們還小，在父親的呵護下學習和成長，應該把更多的時間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。同學們，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。”如果寸草心不能報答三春暉，我們自然也無法報答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，就會付出行動，做一個讓父親驕傲的好孩子吧！

我的講話完了！謝謝大家！

杜橋鎮三聯小學

2014年6月9日

第五篇：第十八周國旗下講話

第十八周國旗下講話

期終考試，你準備好了嗎

楊國

老師們、同學們：早上好！

上周，我們送走了又一批學子，他們用辛勤的漢水完成了六年的學業。我們應該為他們高興，為他們祝賀。現在，是我們表現的時候了，我們應該在心里思考：面對期終考試，你準備好了嗎？要背的課文，你都會背了嗎，老師給你們歸納的復習題你都做過了嗎？都會做嗎？這一連串的問題，應該由你自己來回答。今天，我們來談談學習，做好復習，交一分滿意的答卷。

怎樣過復習這一關？首先要保持一顆積極的心態，不要緊張、更不能松懈、肯花時間在學習上，堅決不能去玩樂事，要認真對待學習。第二、要合理安排時間。現所剩時間不多，同學們要充分利用時間，多讀多背。還要早睡早起，把握早晨時的最佳時刻。第三、強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里。每時每刻把老師所教的重點梳理一遍，并及時鞏固。第四，勤做筆記，勤看筆記。好記性不如爛筆頭，記得多了自然就會了。魯迅曾說過，“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”因此我們要花時間打好堅實的基礎，以不變對萬變。第五，掌握技巧，輕松拿到高分：做題時要四先四后，一慢一快：先做簡單題，后做難題；先做熟悉題，后做陌生題；先做高分題，后做低分題；先做同類型的題，后做不同類型的題。審題要慢，做題要快。不要留空白試卷,保持卷面整潔。最后，祝同學們期末考試成功！謝謝大家！