第一篇：某中學(xué)高三（7）班全體學(xué)生高考決心書

某中學(xué)高三（7）班全體學(xué)生高考決心書

路在自己腳下。

奇跡由我們創(chuàng)造！

所以，我們都不會(huì)畏懼于前方的幾多艱險(xiǎn)，不會(huì)輕言放棄早已植根于夢(mèng)想。胸有凌云壯志，無(wú)高不可攀！

現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

所以，我們會(huì)用行動(dòng)證明一切，用行動(dòng)實(shí)踐一切。我們會(huì)以飽滿的精神，無(wú)限的激情，不屈的斗志，昂揚(yáng)的自信，開啟明天的輝煌。

我們會(huì)微笑地面對(duì)每一個(gè)困難，永不言棄！

我們會(huì)嚴(yán)于律己，寬于待人，愉快地生活學(xué)習(xí)！

我們會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，幫助他人快樂(lè)自己！

我們會(huì)慎思寫行，循序漸進(jìn)，一切井然有序！

我們會(huì)總結(jié)過(guò)去，指導(dǎo)現(xiàn)在，引領(lǐng)光明的未來(lái)！

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨便便成功。心若在，夢(mèng)就在，天地之間遠(yuǎn)有真愛(ài)。八班是一個(gè)熱情活潑、勤苦恒拼、勇于進(jìn)取、友愛(ài)團(tuán)結(jié)的集體。八班的每個(gè)同學(xué)都會(huì)在自信與汗水中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！我們振臂高呼，我們齊敲戰(zhàn)鼓。

——一起上路，一起成功！

第二篇：某中學(xué)高三（8）班全體學(xué)生高考決心書

某中學(xué)高三（8）班全體學(xué)生高考決心書

選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來(lái)。在立人，我們不僅用上了立人學(xué)子們夢(mèng)寐以求的全新的公寓樓教學(xué)樓等教學(xué)設(shè)施，我們還擁有了一個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的老師，我們更擁有了一個(gè)弘毅拓新、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，今天，我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>

在今后短短的一年里，我們將與立人同進(jìn)退、共榮辱，作為學(xué)生，作為復(fù)讀班的學(xué)生，我們將以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，將以最少的浪費(fèi)面對(duì)今天，將以最多的自信面對(duì)未來(lái)，我們決心做到。

1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛(ài)、不做任何違紀(jì)的事。

2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

3、克服浮躁、樹立信心，一步一個(gè)腳印地完成高考總復(fù)習(xí)任務(wù)。

4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三（10）班比高低。

我們始終堅(jiān)信，有立人這塊沃土，有學(xué)校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長(zhǎng)成參天大樹，二〇〇六年六月，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。

我們更相信：明天的立人將為我們自豪！！

第三篇：某中學(xué)高三（9）班全體學(xué)生高考決心書

某中學(xué)高三（9）班全體學(xué)生高考決心書

流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；

風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！

或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量？沒(méi)有劇烈的撕痛，哪來(lái)完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來(lái)；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想；是的，我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。

既已走過(guò)悲傷，就請(qǐng)擦干淚水；既已有過(guò)失敗，就請(qǐng)用未來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意；即已選擇從頭再來(lái)，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地信誓：

我要這天，再遮不住我的雙眼；

我要這地，再埋不了我的心！

第四篇：某中學(xué)高三（6）班全體學(xué)生高考決心書

某中學(xué)高三（6）班全體學(xué)生高考決心書

高三緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，隨著秋風(fēng)無(wú)聲地飄進(jìn)了我們的生活，面對(duì)高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三（7）班的同學(xué)們，你退卻了嗎?馬丁?路德?金曾說(shuō)：“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你償?shù)瓜拢绻阕约旱男拍钸€站立的活。”只要有信念，并為之努力下去，成功就不會(huì)拒絕你。

如果說(shuō)高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的達(dá)觀。

如果說(shuō)高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。

我們今后將以高三（8）班為對(duì)手班級(jí)。

枕戈待旦，立馬昆侖。

第五篇：某中學(xué)高三（11）班全體學(xué)生高考決心書

某中學(xué)高三（11）班全體學(xué)生高考決心書

為了一個(gè)未圓的句號(hào)，我們高三（13）收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復(fù)讀。天空不再?gòu)浡n郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無(wú)。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風(fēng)吹雨打有鳥語(yǔ)花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構(gòu)建夢(mèng)的模樣。不再讓心情左右行動(dòng)，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢(mèng)想破碎在半路上。

但是，在沖鋒號(hào)吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點(diǎn)，在取得成功的剎那，方體味到當(dāng)初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三（13）班的我們將會(huì)向所有立人學(xué)子展現(xiàn)出我們（13）班的魅力，將向所有的立人老師，表現(xiàn)出我們（13）班的毅力，將向所有的高三畢業(yè)班，體現(xiàn)出我們（13）班的實(shí)力！

既然選擇了遠(yuǎn)方，我們更只顧風(fēng)雨兼程，挑戰(zhàn)自我，突破渴望，我們堅(jiān)信。

臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競(jìng)風(fēng)流。十載風(fēng)雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭！