第一篇：普 法 依 法 治 理 工 作 統 計 報 表

普 法 依 法 治 理 工 作 統 計 報 表

（2013年第 一 季度）

填報單位（蓋章）：喀夏加爾司法所填報時間：2013 年 3月 20日

填表人：李柏審核人：納森巴提

第二篇：普法依法治理工作

Xx2011年普法依法治理

工作第六個五年工作規劃

今年是“十二五”規劃的開局之年，是普法依法治理第六個五年規劃開啟之年。也是深入推進經貿事業跨越發展的關鍵時期。為在焉耆縣經貿系統干部和職工中更好的繼續開展法制宣傳教育，進一步提高法制意識和法律素質，進一步提高全行業依法治理水平，為全縣經貿事業又快又好發展提供有力的法律保障。根據自治縣普法依法治理工作安排，總結“五五”普法的好經驗，好方法。結合“十一五”期間經貿發展的實際，特制定2011年經貿局普法依法治理工作規劃。

2011年，我局普法工作的指導思想是：以鄧小平理論理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞局黨委中心工作，特別是圍繞社會穩定開展普法工作，進一步推進依法治局建設工作。

今年，我局普法工作的主要任務是：在認真做好“五五”普法總結和普法驗收工作的同時，啟動“六五”普法，做到開好局、起好步；按照上級的部署，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，進一步推進法制宣傳“六進”活動；繼續加強局干部學法，不斷提高干部職工的法律意識和法律素質；將法制宣傳和法治實踐結合起來，推進我局依法治理工作，維護和促進我局社會穩定。

一、做好 “六五”普法規劃及啟動工作。

1、結合我局實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年，按照全縣普法依法治理的工作要點，結合實際，做好“六五”普法工作。緊緊圍繞全縣普法活動要求和我局發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，加快我局法制建設，服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“六五”普法的啟動工作。總結“五五”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“六五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。

二、普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發展。

1、抓好《公務員法》、《公務員法》、《信訪條例》、《治安管理處罰法》、《行政許可法》、《土地法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我局各項工作依法開展和社會和諧穩定。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我局的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權、公務員管理、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產生活密切相關的法律法規。

3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”

婦女節、“3〃15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6〃26”國際禁毒日、“12〃1”世界預防艾滋病日、“12〃4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織人員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。

三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。

在進一步落實我局領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治企業等活動，積極開展以《公務員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》、《土地承包法》等法律法規為重點的法制教育，結合我局正全面開展的商貿流通改革體系，繼續推進我局普法依法治理工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起我局普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素，不斷提高全局干部職工依法維權的意識。

四、加強普法工作的組織領導

1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領導，貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央政法會議精神，把普法工作納入本地、本部門的工作規劃。

2、健全機構。調整充實普法工作機構，明確職責，進一步完善單位領導干部共同參與的普法工作格局。

3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機制，充分發揮普法的作用，建立一支高素質的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力.4、開展“法律進基層”活動，做好面向社會，面向公眾、努力探索法制教育的新途徑，實現普法的覆蓋，確保各項法制宣傳教育工作取得實效。

第三篇：普法依法治理工作

普法依法治理工作

工作目標深入學習宣傳以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系。要突出抓好憲法的學習宣傳，深入學習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權利和義務等主要內容和精神，進一步增強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。深入學習宣傳形成中國特色社會主義法律體系的重大意義、基本經驗、基本特征，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系的基本法律和促進經濟發展、保障和改善民生、加強社會管理、反腐倡廉相關法律法規。深入開展社會主義法治理念教育，推進社會主義法治文化建設，弘揚社會主義法治精神，形成人人自覺學法守法用法和依法行政、公正司法的社會環境。

工作對象法制宣傳教育的對象是一切有接受能力的公民。廣大公務員尤其是各級領導干部要帶頭學習憲法和法律，系統學習和熟練掌握與履行職責相關的法律法規，不斷提高自身法律素質和法治觀念，增強科學執政、民主執政、依法執政的自覺性；要充分認識依法行政、公正司法是法制宣傳教育最有效的實踐，增強依法決策、依法行政、公正司法的能力，不斷改善領導方式和執政方式，做全社會學法守法用法的表率。要根據青少年的身心特點和接受能力，結合道德品質教育和公民意識教育，有針對性地加強法制宣傳教育，努力培養青少年遵紀守法的行為習慣。企業經營管理人員、事業單位和新經濟、新社會組織管理人員應當重點學習掌握與市場經濟、經營管理相關的法律法規，增強誠信守法、依法管理、依法經營的觀念。要在城鄉基層群眾中重點宣傳與生產生活密切相關的法律法規，引導群眾依法維護權益、表達訴求、化解糾紛，提高群眾參與基層自治和其他社會管理活動的意識和能力。

工作職責法制宣傳教育要深入群眾、深入基層，生動活潑、通俗易懂，為群眾所喜聞樂見，力戒形式主義。廣播、電視、報刊等各類媒體要繼續履行好社會責任，通過開辦法制欄目（專欄、專版）等，廣泛開展公益性法制宣傳教育。要充分發揮互聯網、移動通信等新興媒體的特點和優勢，積極開展法制宣傳教育。要努力辦好普法網站，充分發揮政府網及門戶網站在法制宣傳中的重要平臺和示范帶動作用。要豐富法制宣傳教育進機關、進學校、進企業、進單位、進鄉村、進社區的內容和形式，不斷增強針對性和實效性。要完善并落實公務員法律學習培訓制度，把法制宣傳教育納入公務員理論學習規劃和各類干部培訓機構教學課程。要充分發揮學校作為法制宣傳教育重要陣地作用，保證中小學校法制教育課時、教材、師資、經費“四落實”。要充分運用“１２?４”全國法制宣傳日開展集中法制宣傳教育活動，不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力。要堅持法制宣傳教育與法治實踐相結合，善于運用典型案例剖析和群眾關心的熱點問題開展法制宣傳教育，深入推進多種形式、多種層次的法治實踐活動，用法治實踐推動法制宣傳教育、檢驗法制宣傳教育的實效。

第四篇：統計報表

固定統計表

人力資源報表劃分為固定統計表、動態報表、卡片、花名冊、綜合分析五種類型。

【操作流程】

1、進入固定統計表功能，從〖窗口〗下拉菜單的菜單項〖表樣〗。

2、選擇〖增加〗下拉菜單的菜單項〖表樣〗，在彈出的窗口中選擇報表相關的業務、查詢分類、報表周期。

3、設計報表：格式設計、設置統計區域、定義統計條件、公式。

4、保存表樣。

5、統計：選擇報表（表樣），點擊〖統計〗按鈕執行報表統計。

6、從〖窗口〗下拉菜單的菜單項〖數據表〗，雙擊鼠標打開數據表。

7、匯總。

8、歸檔。

【操作說明】

如何新建報表？

新建報表支持兩種模式：空白報表和復制已有報表。

點擊〖窗口〗下拉菜單的菜單項〖表樣〗，切換到表樣模式；

選擇?參照已有報表?模式，可選擇一張報表，確認后復制該表樣，進入報表設計界面。選擇?空白報表?，需要設置報表的數據來源（在U8HR中數據按查詢分類方式組織），選擇業務及查詢分類。

業務：從業務下拉框中選擇當前定義報表的業務屬性。

查詢分類（對象）：從查詢分類下拉框中選擇當前定義報表的業務對象。

周期類型：如果是周期型報表，可以按選擇的周期進行歸檔。如周期類型是月，則按月將數據表歸檔；如周期類型是年，則可按年對數據表歸檔；如周期類型是無周期，則這類報表的數據表不能進行歸檔，下次執行統計操作將覆蓋以前的數據表。

確定后進入報表設計界面。

報表設計完畢，點擊〖保存〗按鈕，在彈出的窗口中輸入報表編號、報表名稱，并選擇報表存放的目錄。確認后保存表樣。

如何修改表樣？

1、窗口切換到表樣：點擊〖窗口〗下拉菜單的菜單項〖表樣〗。

2、選擇要修改的報表，點擊〖修改〗按鈕進入表樣設計界面。

3、如果已經存在該報表的數據表或歸檔表，則不允許修改報表的全表條件、行條件、列條件和單元條件。如果想要修改報表條件，則必須新進入數據表、歸檔表窗口，刪除該報表的數據表、歸檔表。

4、報表修改完畢，點擊〖保存〗按鈕保存。

報表格式設計

如何定義統計條件？

如何快速生成報表行、列條件？

870HR改進版中增加了快速生成報表行、列條件的功能（菜單中增加了“參照設計”子菜單，包括兩個功能：插行（條件）、插列（條件））。

行、列條件快速生成功能僅對參照型字段有效，在表格中選擇要插入條件的行或列，從“參照

設計”菜單中選擇“插行”或“插列”，進入“參照定義條件”界面。

界面左側的列表中顯示查詢分類包含的所有參照型字段，選擇一個字段，在界面右側顯示該字段對應參照檔案的內容。每選擇一個，生成一個行或列條件。對于多級檔案，選擇“包含下級數據”表示統計條件為“包含”，而不是默認情況下的“等于”。如生產一部下有三個車間，統計生產一部的人數，選擇“包含下級數據”，則統計生產一部及其下屬三個車間的人數；如未勾選“包含下級數據”，則只統計生產一部自身的人數。

各類條件之間的關系

如何利用CELL自帶的公式計算功能？

如何批量打印報表？

如何進行統計？

點擊工具欄上的〖統計〗按鈕，從彈出的對話框中勾選要統計的報表（可多選）；確認后，如所選擇的報表可以按部門統計，則彈出部門選擇對話框，選擇部門，確認后執行統計功能并生成數據表。

選擇部門：只能選擇用戶有權限的部門，統計結果包括下級部門的數據。

統計后需要從〖窗口〗菜單轉到數據表，才能查看統計結果。

如何進行報表匯總？

報表的發送與接收

如何將報表配置到業務模塊？

人力資源每個產品都有統計分析子模塊，可以查看分配到該產品的報表：包括固定統計表、動態報表和綜合分析。

選擇一張報表，點擊工具欄上的〖設置〗按鈕，進入報表分配功能。

從產品列表中勾選，可多選。

確認后該報表將分配到相關產品的統計分析子模塊。

如何對報表授權？

【相關主題】

報表基本操作

第五篇：如何做好普法依法治理工作

如何做好普法依法治理工作

（一）加強組織領導，建立機構，健全制度

1、加強對普法領導。學校把“六五”普法工作擺上重要議事日程。制定“六五”普法規劃，成立“六五”普法領導小組，由學校一把手任組長，親自抓此項工作，分管領導具體抓，并以此作為改進工作作風，提高工作效率，法制副校長和法制輔導員按照《規范》的要求，配合履行職責，實行依法行政，依法治教，其他部門相互配合，齊心協力，齊抓共管。

2、建立工作制度。（1）黨政聯席會議制度。主要任務是專題研究依法治校工作領導小組提交的教育法制工作計劃。（2）依法治校工作領導小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領導小組例會，研究制定教育法制工作計劃，協調組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務、排解法律糾紛等重大活動。（3）學法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規特別是與教育直接相關的法律法規，每年組織一次學習考試，以考促學。（4）落實專項經費，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運作。（5）加強普法隊伍建設，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

（二）深入開展普法教育，努力提高教育法律意識

1、重點提高領導干部的法律意識和法律素養。校領導干部要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規、行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法等重要法律等法律法規，學習國家新頒布的法律法規和地方法規。努力提高領導干部的現代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。熟練地掌握和運用教育的法律法規，從而轉變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉變，實現依法管理、依法治教。

2、全面提高教職工的法律意識和法律素養。全體教職工要結合師德建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。每年自學時間不少于40學時。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規以及《教師資格條例》等與自身權益密切相關的法律法規。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監督學校事務的權利，當好主人翁。

3、切實提高全體學生的法律意識和法律素養。學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和省市禁毒禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

（三）積極推進依法治校，努力提高教育執法水平

1、依法制定和完善學校章程及各項規章制度，實現學校管理的規范化制度化。依據國家和地方新出臺的法律法規，淘汰原有制度中相沖突的條款，在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關規章制度。

2、加強民主管理。進一步完善教職工代表大會制度和校務公開制度，充分發揮“教代會”在參政議政方面的作用。在教代會閉會期間，由工會委員會定期召開教代會代表會議，討論學校的重大決策。進一步建立健全學校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監督程序，實行校務公開。

（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作

1、積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發揮廣播室、電視、報紙、校園網、畫廊、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或專題節目，擴大法制宣傳的覆蓋面；舉行法律知識征文活動；舉辦法律知識專題講座，努力提高普法工作的實效性。

2、形成工作合力充分發揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作。政治教師要充分利用課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式出現在課堂，讓廣大學生積極參與其中。學校將利用班會課有計劃有步驟向學生宣傳法律法規。充分發揮工會、共青團等群團組織在聯系廣大師生員工方面的優勢，依靠他們來調動各自所聯系群體的積極性，形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發揮學校保衛部門在整治校園環境、維護校園穩定方面的積極作用，堅持法制教育和法治實踐緊密結合，從而達到普治并舉，整體推進。