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學生演講稿:迎接期中考試

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第一篇:學生演講稿:迎接期中考試

學生演講稿:迎接期中考試

尊敬的老師、親愛的同學:

經過一個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱--期中考試。這對于我們初一學生,是初中生活的第一次大考,許多同學可能會很緊張,很擔心,甚至很煩惱,因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績,讓父母高興,讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?同學們,優秀的成績來自勤奮的學習;來自我們為了心中的理想刻苦學習的執著。我們要以積極的心態備考,全力以赴,用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰。

考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。良好的心態是成功的一半。

有很多學生,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己,要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態平和,情緒平穩,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一:爭分奪秒,上好復習課

我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率,從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重,都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路,提高復習的效果。

第二:合理安排,制定科學計劃

平常的學習要善于歸納、總結,利用復習的機會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,使自己學習水平再上新臺階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機,做到復習到位,消化到位。

第三:總結經驗,譜寫新篇章

考試過后總結往往是我們最容易忽視,實際卻很重要的一步。通過總結,我們查漏補缺,找到新的目標,為之努力。

同學們,我們的目標已經確定,接下來關鍵在于行動。知道不是最難的,行動才是最難的,不僅行動是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧,只有行動,才會達到理想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!最后,預祝同學們在期中考試中取得滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!

第二篇:2016迎接期中考試-學生演講稿

2016迎接期中考試-學生演講稿

迎接期中考試,我們時刻準備著 尊敬的老師、親愛的同學: 經過一個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學生,是初中生活的第一次大考,許多同學可能會很緊張,很擔心,甚至很煩惱,因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績,讓父母高興,讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?同學們,優秀的成績來自勤奮的學習;來自我們為了心中的理想刻苦學習的執著。我們要以積極的心態備考,全力以赴,用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。良好的心態是成功的一半。

有很多學生,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己,要知道有'有志者、事竟成'的道理。同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態平和,情緒平穩,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。大家不妨從以下幾個方面準備一下: 第一:爭分奪秒,上好復習課

我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率,從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重,都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路,提高復習的效果。

第二:合理安排,制定科學計劃

平常的學習要善于歸納、總結,利用復習的機會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,使自己學習水平再上新臺階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機,做到復習到位,消化到位。第三:總結經驗,譜寫新篇章

考試過后總結往往是我們最容易忽視,實際卻很重要的一步。通過總結,我們查漏補缺,找到新的目標,為之努力。

同學們,我們的目標已經確定,接下來關鍵在于行動。知道不是最難的,行動才是最難的,不僅行動是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧,只有行動,才會達到理想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!最后,預祝同學們在期中考試中取得滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!)

第三篇:迎接期中考試演講稿

迎接期中考試演講稿

同學們,本周四、周五,我們將進行期中考試,這是我們進入高中以來第一次全區組織的考試,進入高中以來我們學的怎么樣?我們的成績在全區是個什么樣的位次?通過這次考試可見分曉。這次考試對我們下一步的學習有很強的指導作用,希望同學們思想上要高度重視,只有認真對待的考試,才會在指導我們學習以及下一步的選課上提供有價值的幫助,否則只會自欺欺人。

一、態度決定高度

大家要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試來臨,相信每位同學有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學生。有了這份必要的緊張,大家的思維會更敏捷、更全面、更深刻,大家的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

希望同學們正確看待考試,以從容自信的態度面對期中考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!

二、方法決定成功

怎樣進行考試?方法很重要。

其一,書寫要規范,卷面要整潔。整潔美觀的卷面,會給改卷的教師留下很好的第一印象,能直接提升你的成績。涂抹潦草的卷面,讓人不堪入目,一定會影響你的得分。

其二,注意審題檢查。有這樣一個順口溜,很實用。“審題不誤答題工,匆匆動筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動。”這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。另外,我再次強調,發下試卷后一定要先在規定的地方寫上自己的姓名和準考證號,而且要寫對、用2B鉛筆涂清楚準考證號,以往考試有個別同學連續三場都會寫錯自己的準考證號,而且每次不同,認真程度可想而知。

其三,考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。大家要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

三、自律決定成敗

紀律是成功的保證,發自內心的遵守紀律才會幫助我們成功。為此對于本次考試我們做如下要求:

1、嚴禁遲到、早交卷

2、中間不允許上廁所

3、考試時期間不允許打瞌睡、睡覺、吃零食

4、進入考場前在本班安靜復習,提前15分鐘進入考場后,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩,開考后應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監考老師,允許后方能起立離開考場。不允許交頭接耳亂說話,更不允許頂撞監考老師

5、各班值日生打掃好本班衛生,垃圾桶內及時傾倒,不能存放垃圾,考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生,愛護學校、教室的設施。學校將在考試間隙時間對教室衛生進行檢查,對破壞衛生嚴重的現象與人進行嚴肅批評和處理。有上述行為,通報批評,寫出檢查。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。

最后,預祝我校此次期中考試圓滿成功。

一、做有志氣、有骨氣的學生

日語四大優點1、難度低(學習、高考)2、同對比(與英語成績放一塊對比),高考不看你考的是日語還是英語,只看總分3、沒影響,對你大學的錄取沒影響,除非你選擇學英語專業,到了大學現在也開設小語種教學了,你也可以選擇學英語4、收益大,只要是選擇日語的沒有后悔的,絕大部分同學都在原來的基礎上至少提高了30分,當然不排除選擇了日語也不好好學習的。提出兩點要求一是珍惜機會,不要猶豫,早選擇早學習早受益。二是學習沒有捷徑,日語的學習我想也是這樣,從一開始就要要腳踏實地、一步一個腳印的學下去。

在慶祝中國共產黨成立100周年大會上,習近平總書記深情寄語:“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”家國是一回事,一個人有無成就,很大程度上取決于青年時期是不是有志氣。毛主席17歲考入湘鄉縣立東山高等小學堂讀書的名言七絕·改詩贈父親

作者:毛澤東(現代)

孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。表達了一心向學、志在四方的決心。大家想想你們的爸爸媽媽何嘗不是如此,為了讓自己能被人看得起,為了你在學校里能被同學們看得起,他們是不是日日在拼搏,當然,不排除有些同學說,我不管他們死活,只要能每個大周給我錢就行,這樣的同學我們姑且可以把它們排除了,但凡有點良知的同學都能看到父母臉上增多的皺紋和頭上的絲絲白發。同學們不妨想一想,等你們到了你們父輩的年齡你會是什么樣子,如果你連一點志氣,連一點骨氣都沒有,你能比你的父輩過的好嗎?就算你的爸爸給你打下了一片江山在你手里能熱乎幾天啊。

二、有志氣、有骨氣是前提,要想成才、成人,首先要改掉自己的陋習。上課遲到、睡覺,下課打打鬧鬧,自習東張西瞭,午晚休吊著煙卷、玩著手機張狂的不得了,這是不是我們個別同學的寫照,還有的同學沒有時間觀念、不珍惜時間,早上到班拖拖拉拉,不到就餐時間已經提前做好準備,上操不是迅速集合而是慢慢悠悠,你拉我扯像逛街,大家想一想,這是一個中學生應該有的一種狀態嗎?俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,你現在的陋習必定會讓你付出一生的代價去補償。我們的教育宗旨是讓每個孩子都成才,因為你雖然是班級的60分之一,但你卻是你家庭的百分之百,所以如果這些陋習你自己改不了,我們就幫你來改,下周我們級部將發布高一加強學生管理的十項規定,主要從落實四個零(上課零遲到,課上零瞌睡,自習零抬頭,午晚休零說話),手機管理以及儀容儀表等十個方面對我們的一日常規加強管理。我們級部將組織老師和學生會進行檢查和處理

三、學習有三大戰略:一是學習目的,二是學習態度,三是學習方法。

學習學習目的是我們的志向和理想。人為什么要學習,如同問人為什么要生存一樣。學習是為了掌握知識,為自己將來打基礎,正如人們所說“學以致用”,學習就是為了將來的發展。為小家,為國家,為自己,為他人。

學習要有正確的態度。一個學生具有積極主動的學習態度,就是說他對學習的意義有明確的 認識,懂得學習的重要性,在學習中能夠不斷體驗到取得進步的愉悅心情,在學習上遇到困難或各種其他分心的事情時能夠主動克服,堅持完成既定學習任務或目標。而一個具有消極被動的學習態度的學生卻認識不到學習的意義,在學習過程中遇到困難時會采取逃避或抱怨的態度,而不去主動尋求解決辦法,學習會給他帶來什么積極的情感體驗也就無從說起了。因此,學習態度的好壞,不僅直接影響學習成效,而且直接關系學生個性與人格形成與發展。形成積極主動的學習態度對每一個學生都具有極為重要的意義。在課程改革的今天,強調積極主動學習態度的培養,這既是適應新課程的需求,又會使學生終身受益。學習態度不是生來就有的,而是后天習得的,是個體在家庭、學校和社會生活中,通過交往,接受別人的示范、指導、勸說而養成的。所以不要說你笨,你智商和其他同學相差不大,不是你不行,而是你沒有努力去付出。

同學們,20、21、22號我們將迎來全省80所學校的大聯考,這次聯考的目的是“理想初選”,是針對我們下一步選課的難得的機會,能讓你初步明確選擇那些科目能讓你在高考中更占優勢,希望各位同學認真對待,從現在開始,積極準備,努力考出好成績,為自己后面的學習做好準備。

第四篇:迎接期中考試演講稿

認真復習準備,迎接期中考試

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六年級學生范子仁,我演講的題目是—《認真復習準備,迎接期中考試》。同學們,經過半個學期的學習,我們將迎來期中考試。期中考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,也是對老師們辛勤工作予以回報的時刻。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”。我們都應該做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們更好地進行復習和考試,我給大家提幾點建議:

1、端正態度,高度重視

我們都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴,扎扎實實搞好期中復習,才有取得好成績的保證。

2、精心計劃,保證落實

根據學科特點和自身特點,制定出切實可行的復習計劃,充分利用時間保證計劃的落實。在老師的指導下,認真聽好每一節復習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,我們的復習才會有明顯的效果。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。它不單是機械的重復,更應包含對知識的理解和運用。

3、明確重點,攻克難點

梳理知識的時候,我們應抓住重點、難點,對于重點應吃透,并能在實際中運用,對于難點,要努力攻破,一方面結合教材加以理解,另一方面可以和同學或老師交流,在交流中解決這些難點,復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不輕易放過。

4、講究方法,認真答卷

考試過程中要細心謹慎,精力集中,做到速度和質量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

5、放松心情,嚴守考紀

考試的臨場發揮很重要,在考前應放松心情,克服緊張情緒,排除干擾,集中精力,以從容自信的態度面對期中考試,發揮出自己應有的水平。考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,在這次期中考試中,我們要嚴守考紀。

同學們,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,互相提醒,互相督促,向學校、老師、家長交一份滿意的答卷,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。最后,衷心預祝同學們在期中考試中取得好成績!我的演講完畢,謝謝大家!

六年級:范子仁 2016.11.13

第五篇:迎接期中考試演講稿

迎接期中考試演講稿《直面考試,我們應該怎么辦?》

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!時間如飛,我校的期中考試即將到來,我想和大家談談“直面考試,我們應該怎么辦”的問題。

作為一個學生,參加考試的次數成百上千,然而每臨考試時的心情卻大相徑庭,同學們有沒有想過,為什么會有如此差異呢?我看,關鍵在于心態和認識,出現了考試焦慮。所謂考試焦慮,也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候,出現了高期望值與低付出之間的矛盾;出現了目標的樹立與行動的不對稱之間的矛盾;出現了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現了不良學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。

下面,我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠對大家有所啟發,有所促進。

我們學習應該定期有一個目標,目標的樹立不能太高,最好是稍用勁就能夠實現的。我們有好多同學總是把目標確定得較高,一旦實現不了,就會出現情緒低落、茫然無措的情況;還有一些同學,除了家長給自己確定目標以外,自己從來也沒有確定什么長期或短期目標,一天到晚,渾渾噩噩,只要能夠吃好、玩好,就萬事大吉了,這樣的同學只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少同學目標是確定了,可實現目標時的自我管理做不到,表現在聽課時注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的一般都做不到。這樣,目標確定得再好,也只能寫在紙上,落實不到行動上。我們可以把平時學習到位,效率高叫做“手藝高”,把目標的實現叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免考試焦慮。在我們學習的過程中,只有同學們的相互比較,才可以看出短長,找到優點和缺點,也才會有目標和動力,然而,有些同學在學習上攀比之心太重,也就是把學習的成績看得太重,這很容易給自己制造過重的思想負擔,從而使自己變得日漸不自信起來。其實,平時的考試,包括期中、期末的考試,成績,只是對一個階段學習狀況的總結,它只是一種檢測的手段,不是最終的結果,我們不應該把多了幾分,少了幾分看得太重,但要在考試結束后,及時通過老師講評試卷、分析試題,總結本階段學習過程的成敗得失,以便找出問題,尋求改進的方法。這才是我們應該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學習成績,樹立起可以戰勝一切困難、勇往直前的自信心,從而確立新的目標。過分地在成績面前患得患失,徒增煩惱,枉背思想包袱。

還有些同學十分自信,認為自己什么都對,就是碰到考試成績不理想的時候,也不會聽老師的勸告。這些同學之所以出現考不好的現象,完全是沒有及時整改自己不良的學習習慣和學習方法所致。過分地自信就等于迷失了自知之明,這類同學平時遇到小小的失敗,根本不以為然,等遇到大的失敗,跌了跟頭,甚至摔得鼻青臉腫的時候,才能恍然悔悟,可到那個時候,就一切都晚了。

同學們,我們不妨仔細盤點一下自己走過的路程,靜下心來想一想,凡是那些比較聽老師的話,比較聽有經驗的老者勸說,及時完成老師交給的學習任務,認真按照智者的提醒和勸說去實踐的同學,盡管那些循規蹈矩的約束是有點煩人,但是,只要我們持之以恒去做了,就幾乎都能成功,遇到難事或者不順心的事,都能有一個良好的心態去面對,健康的行為去處理。反之,你說你的,我做我的,這種我行我素的同學,是不會形成良好的學習和做人習慣,碰到考試這樣的考驗,也只能呈現出焦慮的狀態了。

同學們,只要我們平時努力去做了,就不要顧慮考試的結果。良好的心態需要艱苦的學習和扎實的基本功作保障。前進的道路無坦途,遇到坎坷和困難,不能繞過去,而要用心、用力越過去,只有這樣,才能克服艱難險阻,到達勝利的終點!

最后祝愿各位同學在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發揮出自己最佳水平,取得理想的成績!

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