第一篇：走進(jìn)街道環(huán)衛(wèi)工人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全

我所生活的海珠區(qū)科技園物業(yè)管理處，為了號(hào)召全體居民親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，幫助和關(guān)懷環(huán)衛(wèi)工人；也為了更好地呼吁社會(huì)各人員都能夠積極參與愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)公共設(shè)施活動(dòng)，近期園區(qū)開展了以“走進(jìn)黃埔村菜市場(chǎng)環(huán)衛(wèi)工人”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和園區(qū)大部份居民一起，自愿與黃埔村的環(huán)衛(wèi)工人同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同生活了共四天。

我實(shí)踐的第一天，是以與環(huán)衛(wèi)工人李姐的交談為主。李姐45歲左右，性格很開朗、樂觀。她和老公都同是黃埔村的環(huán)衛(wèi)工人，每天主要清掃菜市場(chǎng)及黃埔村內(nèi)各垃圾站點(diǎn)。每天早上5點(diǎn)開始工作，中午休息三小時(shí)。下午四點(diǎn)開始工作，晚上不固定下班時(shí)間，一般是等菜市場(chǎng)的各攤主都收完攤，大概晚上九點(diǎn)左右收工。他們主要從事道路保潔、機(jī)械化清掃、垃圾清運(yùn)等等，平時(shí)節(jié)假日可以工人之間交替作業(yè)，但必須保障每個(gè)路段的保潔工作，尤其是菜市場(chǎng)高峰期間的保潔工作不會(huì)間斷。這些工作在我看來：環(huán)衛(wèi)工作累、苦，晴天一身灰、雨天一身泥。但是李姐卻很開心地說，她以前在企業(yè)的流水線工作，每天坐著工作，人到中年，身體長(zhǎng)得虛胖。幾年下來，身上病痛增了不少。但自從當(dāng)上環(huán)衛(wèi)工人后，雖說每天起早貪黑地打掃街道，但勞動(dòng)強(qiáng)度并不大。最重要的是，鍛煉了身體，現(xiàn)在身體體質(zhì)很好，連感冒都很少有過，走起路來感覺身輕如燕。這第一天，我基本上是跟著李姐圍著菜市場(chǎng)走了大半天，我跟這幾趟都嫌累，就這樣一天過去了。我實(shí)踐的第二天，我還是跟著李姐來到了菜市場(chǎng)。因?yàn)楦罱憧梢圆粩嗟芈犓f一些有趣的事兒，這次我拿起了大掃把。李姐專門負(fù)責(zé)推專裝垃圾的車子，我把市場(chǎng)里別人挑揀不要的菜葉、膠袋、紙張等等掃起來放到垃圾車?yán)铩＿@其間我們經(jīng)常碰到其他也正在實(shí)踐的同事們，不管是拿鐵鏟的還是推垃圾車的，大家都很投入。這些平時(shí)坐在辦公室里敲敲電腦，經(jīng)過垃圾站點(diǎn)都要捂上口鼻的帥哥靚妹們，絲毫也不受周邊路人目光的影響，都在仔細(xì)地清掃著街道各角落的垃圾，然后掃入鏟子，送到垃圾車?yán)铩Ｃ恳荤P都很穩(wěn)，大家不一會(huì)兒呼吸就重起來。但我們的速度并沒減下來，我也搶著往車?yán)锼屠忠娎罱闵顝澫卵屑?xì)地把路邊上掃不起來的垃圾干脆用手去抓。今天是陰天，天氣雖說不熱，但我們都已汗流浹背了，有的人滿臉通紅，衣服緊貼在身上，汗珠順著脖子往下直流。但大家都似乎記不得擦一把汗，喝一口水。在大家的努力下，第一輪的清理很快做完了，看著那整潔的菜市場(chǎng)和街道，我們深吐一口氣抹了把臉上的汗，高興地對(duì)唱起了《勞動(dòng)最光榮》-----

陽光金亮亮

雄雞唱三唱花兒醒來了

鳥兒忙梳妝

小喜鵲造新房

小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活從哪里來

要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造

……

我們說“不錯(cuò)、不錯(cuò)”街上干活的每位工作者你們辛苦了！

實(shí)踐的第三天早上5點(diǎn)，天已經(jīng)微亮了，我覺得渾身酸痛極了，真不想起床。但一想到李姐他們身著環(huán)衛(wèi)工人標(biāo)志性的橙色馬褂，日復(fù)一日地整潔著著我們的生活環(huán)境。心里一陣陣感動(dòng)，馬上手持掃帚和垃圾袋來到空曠而寂靜的早晨黃埔村路，低頭盯著地面，不時(shí)地清掃著道路及其兩側(cè)和街邊各店前面的垃圾，開始一天的勞動(dòng)。凌晨的任務(wù)是最繁重的。從頭一天下午6點(diǎn)到第二天清晨的這段時(shí)間里，路面上、垃圾桶里已經(jīng)新增了許多垃圾。大家不但要把路面和許多臨街門臉商店扔到路邊的垃圾打掃干凈，還要“追捕”隨風(fēng)亂跑的廢紙、塑料袋。于是，在這頭兩三個(gè)小時(shí)里，我們和環(huán)衛(wèi)工人一直不停地清掃路面、路肩和店前的垃圾，到8點(diǎn)前，路面和垃圾桶里的垃圾終于被清理完畢，垃圾也被裝車集中運(yùn)走。

大家的早餐一般就在8點(diǎn)多開始。我們和李姐他們一起，早餐十分簡(jiǎn)單，隨便買個(gè)餅子、油條或一杯豆?jié){，就站在路邊吃掉。

不到5分鐘吃完早點(diǎn)后，李姐他們又拿起小掃帚和自制的垃圾袋，開始了一天的保潔工作。這時(shí)行人多了起來，垃圾也隨之不斷增多。我們就在道路至底店這段地面上來回巡查撿拾垃圾。“看起來活兒總也干不完啊！總是有人、有車丟下垃圾，不停地給我們?cè)黾庸ぷ髁堪。　蓖聜兌紘@道。李姐說：“人多的地方，垃圾就容易多，勤快點(diǎn)干著些就行！”一晃又是幾個(gè)小時(shí)過去了，我們?cè)谧约贺?fù)責(zé)的村口路段上不知往返了多少回，使這段路面始終保持著清潔的狀態(tài)。

12點(diǎn)半，大家下班了。同事們回到科技園公司飯?zhí)茫瑖晕顼垺４蠹艺f這幾天的飯菜好象特別地香，吃得比平時(shí)多了幾倍啊----須不知，這正是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果啊。

中午大家在宿舍里倒在床上睡得很沉，快到四點(diǎn)了，還是我們的領(lǐng)頭人一個(gè)個(gè)揪耳朵才把我們叫起來。這段時(shí)間廣州的天氣顯得悶熱。經(jīng)過中午上下班后，街道上的垃圾又開始增多了。清潔工的身影又在街道上“串來串去”，重復(fù)著上午的保潔工作：不斷地清掃馬路和路兩側(cè)的垃圾。大家一點(diǎn)也不覺得這種工作枯燥。

我們實(shí)踐的第四天，天一直下著大雨。李姐她們照樣是凌晨5時(shí)準(zhǔn)時(shí)上路清運(yùn)垃圾。工人們基本上都是身披著一件透明的膠布，頭戴著一頂用膠布遮掩的草帽。雨水毫不留情地?fù)浯蛑と藗兊纳眢w，然而他們卻毫不理會(huì)，繼續(xù)忙乎著手中的活兒。居民集中倒垃圾的地方，垃圾柜里堆滿了垃圾，只見李姐不緊不慢地處理著垃圾，用手拿起一袋袋的垃圾放到小車上。雨水打濕了她的肩膀，頭頂?shù)拿弊由戏e聚著的雨水，慢慢地順著臉往地下流。李姐渾身的裝備就只有頭上戴著的草帽，身上穿的制服和一塊大膠布，有時(shí)她要爬上裝滿了垃圾的車上，把車?yán)锏睦葘?shí)一點(diǎn)，好騰出多點(diǎn)空間出來裝更多的垃圾，這是一輛加高了圍欄三輪小車。天空依然下著蒙蒙細(xì)雨，幾分鐘后，她裝完垃圾，又拿掃把打掃干凈垃圾箱周圍的地方，推著垃圾車向遠(yuǎn)處走去……

在旁觀看的我還久久地呆在那里，心里深深地為之感動(dòng)。雨天中的環(huán)衛(wèi)工人，我們的街道將會(huì)因你們的努力而更加美麗！

為期四天的實(shí)踐活動(dòng)很快過去，我們?cè)趧趧?dòng)的過程中深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來萬家潔”的艱辛。通過這樣親身體驗(yàn)的形式，提高了大家對(duì)環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認(rèn)識(shí)，更增強(qiáng)了大家對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)弱勢(shì)群體的關(guān)注與重視。廣州是座美麗的城市，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程中，市委、市政府在“綠”字上下大了功夫，在環(huán)保工作中做大了文章。美化城市市容市貌，社區(qū)街道，讓我們的生存環(huán)境無比舒適是我們每一位市民的神圣使命。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化，社會(huì)就業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于“七十二行”，而且早已不分什么“三六九”等，尤其是環(huán)衛(wèi)工作早已被世人公認(rèn)為“神圣”的職業(yè)，人們還送給工人們一個(gè)高尚而文雅的名字---城市美容師。我想不僅只是環(huán)衛(wèi)工人，作為每一個(gè)市民，都可以力所能及的為城市的環(huán)保作出努力。當(dāng)然，不管我們從事哪一種行業(yè)，都必須要立足本崗，敬崗愛業(yè)，以自已的工作為自豪，在心靈深處珍愛自己的行業(yè)。同時(shí)，讓我們把真愛化作無窮的力量，孜孜不倦地耕耘在這片沃土上，用我們的辛勤汗水，滌蕩大街小巷中的污泥濁水；用我們勤勞雙手，描繪城市社區(qū)的巷道角落！

我們同在“羊城”中生活，同在“羊城”里工作，讓大家能生活、工作在清潔干凈的環(huán)境里是我們每個(gè)人的目標(biāo)。清潔干凈的街道會(huì)使你心里舒爽的，這種心情會(huì)讓你一天工作起來有興致、有干勁、有奔頭；當(dāng)人們晚上結(jié)束一天的工作，吃完晚飯同家人一起散步在清潔干凈的大街小巷時(shí)，會(huì)使你心里自然也是爽爽的，這種心情會(huì)讓你放松一天的疲倦，愉快地、高興地開始享受家庭的溫馨，感受天倫之快樂。不讓環(huán)境的臟、亂、差影響人們的正常生活和工作，在物質(zhì)和精神高度文明的今天，我們有千萬個(gè)理由相信：用我們的真情，一定會(huì)換取美好的明天！讓我們每個(gè)人以“美化環(huán)境，提高市民生活工作質(zhì)量”為已任，我們堅(jiān)信：憑我們圣潔的心靈，借我們聰明的才智，用我們勤勞的雙手，一定把我們的家園打扮得白璧無瑕，青春靚麗，惹人喜愛！

第二篇：大學(xué)生環(huán)衛(wèi)工人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生環(huán)衛(wèi)工人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生環(huán)衛(wèi)工人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

“求真”,我們?cè)诼飞稀洝碍h(huán)衛(wèi)工人有力量”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐

引言:環(huán)衛(wèi)工人是否是弱勢(shì)群體?環(huán)衛(wèi)工人是否應(yīng)該得到更多地關(guān)注?市民眼中的環(huán)衛(wèi)工人與他們的真實(shí)工作、生活是一致的嗎?帶著諸如此類的問題,南京大學(xué)政府管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐“環(huán)衛(wèi)工人有力量”團(tuán)隊(duì)對(duì)此展開了社會(huì)調(diào)查。基于160份有效市民問卷,以及對(duì)環(huán)衛(wèi)工人及相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪和親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作的經(jīng)歷,整個(gè)團(tuán)隊(duì)在為期5天的實(shí)踐中收獲了很多,最大的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,還原最真實(shí)的當(dāng)下環(huán)衛(wèi)工人的生存現(xiàn)狀。

我們一直在想暑期社會(huì)實(shí)踐的意義何在,就像有市民在我們的問卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續(xù)做下去并做好,而不只是一次暑期社會(huì)實(shí)踐”,盡管我們很清楚這次社會(huì)實(shí)踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊(duì)成員對(duì)其抱著最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價(jià)值的東西,賦予我們的實(shí)踐存在的意義。

整個(gè)團(tuán)隊(duì)由6人組成,均為政府管理學(xué)院13級(jí)學(xué)生,由于專業(yè)學(xué)習(xí)中涉及到關(guān)于數(shù)據(jù)分析處理等內(nèi)容,也會(huì)有政治學(xué)、社會(huì)學(xué)的理論支撐,所以這算是我們團(tuán)隊(duì)的一大優(yōu)勢(shì)。此外,團(tuán)隊(duì)中的張晨同學(xué)對(duì)攝影、視頻制作等頗有研究,也為實(shí)踐的順利開展注入了技術(shù)上的信心。

最初確定的主題是“南京市環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)狀——以棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)為例”,理想狀態(tài)下應(yīng)該是需要對(duì)棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)的環(huán)衛(wèi)所進(jìn)行全面采訪的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪到棲霞區(qū)環(huán)衛(wèi)所仙林項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)人之一以及環(huán)衛(wèi)工人,這應(yīng)該是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最大的不可為的遺憾。但也很感謝仙林項(xiàng)目組能對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)給予最大的支持,畢竟通過近一個(gè)小時(shí)的采訪,對(duì)于仙林片的環(huán)衛(wèi)情況有了比較清晰的了解,加之能夠在環(huán)衛(wèi)的第一線親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人們的日常工作,讓我們對(duì)這一職業(yè)抱有更大的情感與尊重,感謝每一個(gè)城市美容師為這個(gè)城市風(fēng)雨無阻的付出。

整個(gè)實(shí)踐可以分為三個(gè)階段:第一階段為籌備階段,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的資源對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的情況進(jìn)行了了解,并且設(shè)計(jì)了相關(guān)的調(diào)查問卷、采訪問題等;第二階段為正式實(shí)踐階段,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)實(shí)踐也就是給予了我們“躬行”的時(shí)間,自我的觀念或者是文獻(xiàn)的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度、去采訪正在工作的環(huán)衛(wèi)工人、去采訪相關(guān)的負(fù)責(zé)人、去體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作強(qiáng)度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實(shí)踐主題,也讓我們?cè)诒容^中重新塑造著對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人這一份職業(yè)的認(rèn)識(shí);最后一個(gè)階段則為總結(jié)反思階段,一起討論接下來要做些什么,一起回顧著我們的收獲與感動(dòng),不僅付出了也收獲著,對(duì)于每一個(gè)人都會(huì)是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。

比如從最初發(fā)問卷的露怯到最終能完成200份問卷成果的喜悅,比如清掃街道時(shí)隊(duì)員們磨出的一個(gè)個(gè)小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創(chuàng)建微博賬號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)記錄我們的成長(zhǎng)到后來能被南大團(tuán)委和仙林頭條轉(zhuǎn)發(fā)所受到的鼓勵(lì),比如說從最初對(duì)于選題還是比較混沌的狀態(tài)到后來一步步去踐行我們的準(zhǔn)備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動(dòng)。

最后我們的主題確定為南京市環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)實(shí)生活狀況與市民觀念的差異比較,因?yàn)樵谡{(diào)查采訪中我們也發(fā)現(xiàn)了其實(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會(huì)與媒體對(duì)環(huán)衛(wèi)工人態(tài)度的轉(zhuǎn)變,環(huán)衛(wèi)工人們的工作條件正發(fā)生著改善。雖然也存在著體制不健全等問題,但“求真”是我們本次社會(huì)實(shí)踐或者說是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)術(shù)道路或者生活中需要的堅(jiān)持,不能被傳統(tǒng)的觀念所左右現(xiàn)在的事實(shí),因此需要去發(fā)現(xiàn)去傳播我們所了解到的真。

實(shí)踐結(jié)束了,但我們卻不會(huì)忘記最初的堅(jiān)持,對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的了解也讓我們更加熱愛我們所擁有的一切,希望所有的環(huán)衛(wèi)工人們能有一個(gè)更加公平的生存環(huán)境,也期待我們的城市在環(huán)衛(wèi)工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好!

第三篇：走進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

十月初我們10 福祉系全體同學(xué)在劉純老師,鄭滬生老師，及陳文斯老師的帶領(lǐng)下我們一行走進(jìn)了長(zhǎng)春市進(jìn)化社區(qū)，這是我們第一次走出教室在社區(qū)中參與這種活動(dòng)，意義非凡，并且收獲頗豐。

一、我此行的主要目的：

(一)調(diào)查社區(qū)老年人口

(二)調(diào)查如今的養(yǎng)老狀況如何

(三)調(diào)查老年人的健康狀況，(四)調(diào)查老年人的生活條件。

二、活動(dòng)流程

(一)首先社區(qū)主任為我們介紹了社區(qū)的基本狀況，等一些列的自然情況，其中提到進(jìn)化社區(qū)老年人數(shù)量與其他社區(qū)相比人數(shù)較多，并且兩勞釋放人員也居多，老年人口數(shù)量每年呈一定數(shù)量增加，這是關(guān)鍵所在。

(二)我們由陳老師帶隊(duì)首先走入當(dāng)?shù)匾黄胀ň用窦抑凶鰧?shí)地調(diào)查，并發(fā)現(xiàn)一些問題，老人通常都跟子女生活在一起，我們調(diào)查的這位老人就是跟女兒生活在一起，為了照顧老人,女兒沒有任何工作，無收入來源，老人常年吃藥，家庭負(fù)擔(dān)較重，且居住條件并不是良好，面臨的養(yǎng)老問題十分嚴(yán)峻。

(三)在經(jīng)過我們一番詳細(xì)調(diào)查與溝通后，發(fā)現(xiàn)諸多問題，這位老人83歲，有心臟病史等，視力也有問題，但思維相當(dāng)清醒，老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會(huì)有些，更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好，對(duì)生活沒有充滿希望，郁郁寡歡，并且不愿意與人溝通，我試著用我在課堂上學(xué)的學(xué)的知識(shí)與老人進(jìn)行談心，努力與老人尋找相同的話題，并手握著老人的手，給與其親切感，老人在我的帶動(dòng)下與我漸漸的愿意與我交流了，并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見之前老師教給我們的福祉知識(shí)是多么的有用，遺憾的是自己學(xué)到的專業(yè)技能不夠多，以至于不能更進(jìn)一步的為老人服務(wù)。

(四)老年人的生活條件不容樂觀，老人居住的是一幢老居民樓，可謂“歷史悠久”，殘破不全，在進(jìn)入樓里之前我甚至以為這棟樓已經(jīng)被廢棄很久了，然后進(jìn)入房間后的第一感覺是陰暗，房間窄小，墻上斑駁不堪，家具破舊，且一張床就已經(jīng)把房間的一半地方占據(jù)了，由于是一樓，而且地勢(shì)較低，潮氣重，居住環(huán)境根本不利于老人的健康，進(jìn)入老人家的時(shí)候天氣已經(jīng)很冷且沒有取暖設(shè)備，老人穿的較多，總說冷不愛走動(dòng)，與老人談心嘮嗑時(shí)問起是否參加社區(qū)活動(dòng)，老人根本不知道社區(qū)為何物，更別說參加社區(qū)活動(dòng)了。

三、總結(jié)與體會(huì)

總結(jié)：整個(gè)社區(qū)之行發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)，社區(qū)主任非常熱情，態(tài)度很好，耐心為我們講解，社區(qū)也有意識(shí)的組織各種文化活動(dòng)，也有一定的場(chǎng)地與硬件設(shè)施，能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的，但是通過調(diào)查也發(fā)現(xiàn)存在許多問題，首先社區(qū)活動(dòng)的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動(dòng)，不能更好的發(fā)動(dòng)全體老人參加，而我覺得更重要的問題則是在于老人當(dāng)今的自身狀況與養(yǎng)老狀況令我較為擔(dān)憂，身體健康狀況不好，心理精神狀態(tài)也不是令人樂觀，再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧，勞動(dòng)力減少，家庭的開銷增大，收入減少，使家庭生活困難，加重家庭負(fù)擔(dān)，何談幸福，何談福祉，根據(jù)以上問題，我給出的建議是：

(一)社區(qū)方面：

1.社區(qū)應(yīng)加大宣傳力度，努力讓所有老人參與所有的集體活動(dòng)中去，做到老有所樂，從而改變老人的精神狀態(tài)。

2.針對(duì)老人自身的情況，應(yīng)當(dāng)找專門機(jī)構(gòu)給與其照顧幫助，好讓家庭成員解放出來，投入到社會(huì)生產(chǎn)之中，才能減輕家庭負(fù)擔(dān)，才有資格談幸福，才有本錢談福祉，還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心，解決老人們普遍存在的心理問題，得讓老人對(duì)生活充滿希望，對(duì)自己充滿信心。

3.逐步幫助老人改善身體健康，充分組織動(dòng)員老人參加力所能及的各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)家庭方面：讓家庭中成員在日常生活中須注意對(duì)待老人的言辭，與態(tài)度，對(duì)待老人這種特殊人群有時(shí)需要另一種思維，盡量滿足老人要求有時(shí)善意的欺騙也不失為一種解決問題的辦法，老人能做到的事情盡量讓老人自己去做，多與家中的老人進(jìn)行溝通，緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會(huì)調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題與建議。

經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查我獲益匪淺，親身踏入社會(huì)才得以讓老師們?cè)谡n堂上教授給我們的只知識(shí)得以發(fā)揮，但也深深地認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性，深深的覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多，需要走的路還很長(zhǎng)，“革命尚未成功，仍需加倍努力”。

第四篇：關(guān)于走進(jìn)科技館,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于走進(jìn)科技館,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于走進(jìn)科技館,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

一.活動(dòng)的目的及意義：

通過豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，起到開拓同學(xué)們的視野，增長(zhǎng)同學(xué)們的見識(shí)的作用，讓學(xué)生的思維不僅局限于書本知識(shí)，而且在更深更廣的領(lǐng)域也得到發(fā)展。

二．活動(dòng)地點(diǎn)：

昌吉州科技館

三．活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月15日下午4點(diǎn)30

四、參加人員：五年級(jí)全體師生

五．跟班老師的職責(zé)及分工安排：

1.每個(gè)班主任要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌，安全（乘車.參觀安全）.講究衛(wèi)生的教育；

2.每位跟班教師要在出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，提示注意事項(xiàng)，紀(jì)律，要求學(xué)生在參觀活動(dòng)時(shí)絕對(duì)不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)；

3.每班由兩位老師負(fù)責(zé)，一前一后；

4.分工安排：

帶隊(duì)及協(xié)調(diào)：張瑞萍

安全負(fù)責(zé)：楊屹楊佳

照相：催進(jìn)安

五．注意事項(xiàng)：

1.學(xué)生須穿統(tǒng)一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

2.要絕對(duì)聽從館內(nèi)工作人員安排。

3.在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩。并且要保持館內(nèi)的環(huán)境清潔。

關(guān)于走進(jìn)科技館,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

心系國(guó)計(jì)民生，勇?lián)嗄曦?zé)任

——天津科技館和大型開放企業(yè)參觀

實(shí) 踐 報(bào) 告

天津大學(xué)“懷抱天大夢(mèng)想，見證科技領(lǐng)航”暑期社會(huì)實(shí)

踐服務(wù)團(tuán)

帶隊(duì)老師：王 玥

隊(duì) 長(zhǎng)：許作瀅 武亞光

目錄

一、實(shí)踐項(xiàng)目背景.....................................................................1

（一）調(diào)研背景....................................................................1

（二）實(shí)踐目的....................................................................1

二、實(shí)踐方案............................................................................1

（一）調(diào)研方案..................................錯(cuò)誤！未定義書簽。

（二）日程計(jì)劃.....................................................................1

三、行程記錄..............................................................................1

四、調(diào)查問卷數(shù)據(jù)結(jié)果分析..................錯(cuò)誤！未定義書簽。

五、提出可行性建議..............................錯(cuò)誤！未定義書簽。

六、實(shí)踐總結(jié)、思考與感悟.....................................................2

七、附錄......................................................................................5

（一）問卷樣本.................................錯(cuò)誤！未定義書簽。

（二）參考文獻(xiàn).................................錯(cuò)誤！未定義書簽。

（三）實(shí)踐隊(duì)成員................................................................5

一、實(shí)踐項(xiàng)目背景

（一）實(shí)踐背景

學(xué)校對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的大力支持和老師的鼓勵(lì)，實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)科學(xué)技術(shù)的好奇和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，以及當(dāng)今時(shí)代對(duì)科學(xué)技術(shù)的倡導(dǎo)，同時(shí)聯(lián)系到4個(gè)可以參觀大型企業(yè)的機(jī)會(huì)。

（二）實(shí)踐目的為了更好的了解與學(xué)習(xí)“心系國(guó)計(jì)民生，勇?lián)嗄曦?zé)任”真正意義與作用，同時(shí)了解科學(xué)技術(shù)對(duì)生活和社會(huì)生產(chǎn)帶來的影響，我們利于這個(gè)暑假進(jìn)行了一次以參觀學(xué)習(xí)為主的實(shí)踐活動(dòng)。

二、實(shí)踐方案

（一）調(diào)研方案

通過參觀的方式，開拓視野，了解先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，科技的發(fā)展和科技對(duì)生活和社會(huì)生產(chǎn)帶來的促進(jìn)作用。

（二）日程計(jì)劃

6月28日：天津科技館參觀

7月4日：康師傅飲品有限公司

7月5日：泰達(dá)青年人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公司

7月6日：福聚興機(jī)器廠舊址

7月7日：天津伊利乳業(yè)有限公司

三、行程記錄

6月28日：天津科技館參觀

7月4日：康師傅飲品有限公司

7月5日：泰達(dá)青年人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公司

7月6日：福聚興機(jī)器廠舊址

7月7日：天津伊利乳業(yè)有限公司

四、實(shí)踐總結(jié)、思考與感悟

總體來說這次實(shí)踐活動(dòng)非常的成功，通過參觀康師傅飲品、泰達(dá)青年創(chuàng)業(yè)中心、三條石紀(jì)念館、伊利奶粉工廠，使我們了解和懂得了很多，創(chuàng)業(yè)的艱辛、高科技在生產(chǎn)中的重要性、舊時(shí)生產(chǎn)的的艱苦條件以及誠(chéng)信在商業(yè)活動(dòng)中的重要性，這些對(duì)我們將來的求職，工作，創(chuàng)業(yè)都具有十分重要的作用。

我們的第一站到達(dá)了天津的康師傅飲品生產(chǎn)工廠，漂亮的解說員熱情的帶我們參觀了第二圣餐車間并且詳細(xì)的給我們介紹了康師傅的各個(gè)飲品的特點(diǎn)及原料的產(chǎn)地等等。首先，解說員帶我們參觀了產(chǎn)品展示廳，這里有所有的康師傅已經(jīng)上市和即將上市的產(chǎn)品，包括我們常見的礦物質(zhì)水、茶飲料，冰紅茶，綠茶，冰綠茶，勁涼紅茶，勁涼綠茶，烏龍茶，鐵觀音茶，茉莉清茶，茉莉蜜茶等等，以及一些明星代言時(shí)使用的服裝。這些飲品讓我們感到了十分的熟悉，也在不知不覺中加強(qiáng)了我們對(duì)于這個(gè)陌生公司的好感。緊接著我們進(jìn)入了號(hào)稱亞洲唯一一個(gè)360度電影院，不得不說，在里面看電影真的很爽，雖說只是看的康師傅的宣傳片，但片中所講的效益與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合給我們留下的印象真的很深刻。

此后我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下參觀了生產(chǎn)車間。這是一個(gè)堪稱與現(xiàn)代科技完美結(jié)合的車間，80余名工人就能讓這個(gè)用于4條生產(chǎn)線、每分

鐘產(chǎn)量4.8萬瓶的車間完美的運(yùn)轉(zhuǎn)科技真的是一種神奇的東西，僅僅是拇指大小的瓶胚就能吹成一個(gè)正常的塑料瓶，緊接著又能在電腦的控制下，由傳送帶制動(dòng)完成灌裝，封口，包裝等等一系列復(fù)雜的造作，工人們所起的作用僅僅是用于檢查并挑出殘次品。甚至連飲料的裝箱、儲(chǔ)存和出庫都是全自動(dòng)的。由于當(dāng)時(shí)并不允許照相，所以我們無法用圖片來向人們展示那種震撼的場(chǎng)面。不過這種全自動(dòng)的生產(chǎn)模式十分的先進(jìn)，它即大大的節(jié)約了人力成本，又大大的加強(qiáng)了生產(chǎn)效率，已達(dá)到提高企業(yè)的利潤(rùn)。

在參觀結(jié)束的時(shí)候，我們得到了一次飲品暢飲的機(jī)會(huì)，暢飲了所有的康師傅飲品，讓我們充分的了解了康師傅各種飲品的口味，為我們今后的選擇提供了借鑒。

第二站我們來到了天津的龍頭集團(tuán)的泰達(dá)集團(tuán)下屬的泰達(dá)青年人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公司，這里主要是為有創(chuàng)業(yè)意向的年輕人提供技術(shù)指導(dǎo)與場(chǎng)地。在這里我們觀看了有關(guān)IT業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的視頻，雖然我們不是學(xué)編程的，但是主講人的所講的轉(zhuǎn)換思路的方法在我們自己將來的創(chuàng)業(yè)中有著同樣的指導(dǎo)意義。同樣的我們向我們的.引導(dǎo)員相信的詢問了創(chuàng)業(yè)時(shí)所需要注意的事項(xiàng)，與應(yīng)該有怎樣的先決的條件才能更接近成功。引導(dǎo)員詳細(xì)的給我們解答了我們的問題，告訴了我們現(xiàn)在年輕人創(chuàng)業(yè)的艱辛，各種各樣可能遇到的問題，最根本的問題就是錢、人、產(chǎn)品這三點(diǎn)，能夠找到啟動(dòng)資金，發(fā)展資金，便能讓公司在擴(kuò)展的過程中不會(huì)出現(xiàn)硬性傷的問題；人的問題也是一個(gè)起決定性的因素，只有足夠的人才才能保證公司的健康的發(fā)展、擴(kuò)大；產(chǎn)品，同樣是一個(gè)

關(guān)于走進(jìn)科技館,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來要 邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。

從7月2號(hào)到7月5號(hào)，我在科技館做了4天的志愿者，通過志愿者這個(gè)活動(dòng)，自己的暑假生活不僅充實(shí)了，也鍛煉了自己的工作能力與別人的溝通能力。

第一天，我按照規(guī)定的穿著，早早的從家出來，早早的到了科技館，在科技館工作人員的分配下，我第一天工作就是在兒童科技樂園的“緊急迫降”。一共有六個(gè)志愿者在這個(gè)“緊急迫降”輪流工作，工作40分鐘休息20分鐘。我們的工作分配是入口處，機(jī)上滑梯口，機(jī)下滑梯口和樓梯拐角處。我們需要看住每個(gè)孩子按規(guī)定的路線和方法游戲，以保證孩子們的安全。暑假里，孩子很多，滑梯上孩子需要排隊(duì)滑下來，以免撞到碰到旁邊的孩子。一天的工作很快就結(jié)束了，我們看著兒童科技樂園里的游客們逐漸稀少到?jīng)]有，我們也下班了。第一天，很累，腿很酸，不過還是很充實(shí)，滿足。

第二天，我被分配到了兒童科技園的入口處給離開園內(nèi)需要再回來的游客蓋章。這個(gè)相比前一天的工作，輕松了許多，休息時(shí)間也長(zhǎng)

了一些。給游客蓋的章是水印的，不用專門的光照是看不見的，很多游客不清楚，蓋完了之后以為沒蓋上總是要問一問。小孩子對(duì)這個(gè)也很是好奇，有一個(gè)小孩還搶了過去自己蓋。在入口處，碰到了好幾個(gè)家長(zhǎng)找不到孩子，孩子找不到家長(zhǎng)的，不過還好，兒童園不大，廣播出來都能找到。在入口處，也要清楚的知道餐廳，影廳，衛(wèi)生間，售票窗口等地的位置，以便為來往游客提供清楚的服務(wù)。在這里的一天工作鍛煉了我與家長(zhǎng)和小朋友的溝通能力，也讓自己更加的自信與有耐心。

第三天我依舊是在兒童區(qū)里看護(hù)小孩子，不過換了一個(gè)兒童的游戲場(chǎng)所“城堡”。這里面一共有三層，有三個(gè)繞圈的大滑梯，我的工作內(nèi)容就是在滑梯的出口看著孩子滑下來，并且不讓小孩子從出口處爬上去。這天，正好趕上周六日，人很多，很多家長(zhǎng)帶著孩子來玩，孩子們進(jìn)來這個(gè)“城堡”玩的高興就不愛出去了，家長(zhǎng)們站在出口著急，用廣播叫孩子們出去找家長(zhǎng)。一天總是很快結(jié)束，4點(diǎn)50我們就收拾收拾回家了。

第四天在主展館的華夏之光工作，在那，有一艘鄭和下西洋的船和一個(gè)敲擊計(jì)里程的馬車，我所負(fù)責(zé)的就是看著這兩個(gè)展品。人很多，還有團(tuán)隊(duì)的，大家都在這跟鄭和下西洋的船照相，我也幫著游客照相。在這兩個(gè)展品的旁邊，有一臺(tái)大的織布機(jī)，它有兩次表演織布的表演時(shí)間，在工作之余，我就觀看了這大織布機(jī)的表演，兩個(gè)工作人員在織布機(jī)上弄著線，織出好看的花紋。計(jì)里程的馬車，參觀的人不知道這個(gè)是什么的時(shí)候我也扮演了小講解員的角色，給參觀的人講解一下

它的功能和作用。在這，我不僅當(dāng)了志愿者，鍛煉了自己，還在休息時(shí)間在科技館里看看，了解了更多的知識(shí)。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流的耐心，細(xì)心。真正的走出了課堂。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少與人的交流交往能力和突發(fā)事件的應(yīng)變能力。通過這次的社會(huì)時(shí)間，這些缺少的東西都漸漸的增長(zhǎng)起來。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐提高了我社會(huì)實(shí)踐的能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激勵(lì)的今天，對(duì)已我們這些初生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“真理來源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于走進(jìn)科技館,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。

奧林匹克公園的中國(guó)科技館新館于20xx年9月20日開館。由于新館的規(guī)模較大，并且處于元旦，所以人流量較大，因此，需要大批志愿者開展服務(wù)工作，維持館內(nèi)正常秩序，給游客提供更舒適滿意的參觀效果。

中國(guó)科技館新館位于國(guó)家奧林匹克公園中心區(qū)東北部，南依奧運(yùn)主場(chǎng)館“鳥巢”，北望森林公園，占地4.8萬平方米，建筑面積10.2萬平方米。中國(guó)科技館新館建筑地下一層，地上四層，局部五層，展廳建筑層高9.5米，建筑總高45米。建設(shè)內(nèi)容包括公共活動(dòng)區(qū)、業(yè)務(wù)科研區(qū)、綜合管理區(qū)和地下車庫四個(gè)部分。其中，新館常設(shè)展覽面積約4萬平方米，下設(shè)五大主題展廳和公共空間展示區(qū)。新的展覽內(nèi)容:科學(xué)樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來、公共空間、臨時(shí)展覽展廳、特效影視。

我們志愿者工作的基本情況，每天早晨我們6點(diǎn)半在校圖書館

前集合，吃過早餐，然后乘兩趟的公交車去位于“鳥巢”北側(cè)的科技館，路上就浪費(fèi)大約一個(gè)多小時(shí)時(shí)間。通常8點(diǎn)半趕到，然后工作人員就對(duì)我們進(jìn)行相關(guān)工作的注意事項(xiàng)和規(guī)定說明：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有

服務(wù)熱情和耐心。服從科技館相關(guān)規(guī)定及負(fù)責(zé)人和科技館工作人員的安排，不得違反場(chǎng)館有關(guān)規(guī)定。杜絕遲到、無故缺勤、擅自離崗的情況，若有特殊情況不參加服務(wù)，必須履行相關(guān)請(qǐng)假程序。工作時(shí)須統(tǒng)一穿著志愿者工作服，不得穿奇裝異服，不得留奇怪發(fā)型。堅(jiān)守工作崗位，不做與工作無關(guān)的事，不得擅離崗位或私自調(diào)換崗位，不得在展廳里隨意游逛、吃喝、自顧玩樂，不得與其他志愿者聊天，不得讀書看報(bào)或接打手機(jī)。

了解這些后我們就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡(jiǎn)單但也很無聊，當(dāng)然也很考驗(yàn)人。

我志愿服務(wù)在科技館的兒童科技樂園。其中一個(gè)工作是和另一位志愿者一起負(fù)責(zé)小孩子排隊(duì)玩吹泡泡，引導(dǎo)很多小孩子還有他們的家長(zhǎng)都在排隊(duì)等待上去玩。我們必須掌握好每個(gè)小孩吹泡泡的時(shí)間，否則小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長(zhǎng)還站在我后面隨時(shí)對(duì)我們抱怨。

在科技館做的另一項(xiàng)工作就是在兒童科技樂園的“緊急迫降”。我們的工作分配是一人在機(jī)上滑梯口，另一人在機(jī)下滑梯口。在上面時(shí)是讓小孩子一個(gè)一個(gè)往下滑，小孩子之間保持一定的間距，不然就會(huì)踩到下面的孩子。小孩子必須從滑梯下滑，但時(shí)不時(shí)有個(gè)小孩跑過來非得逆著往上跑，我喝住了不少。不過也有幾個(gè)成功逆流而上的，還有幾個(gè)與上面滑下的小孩相撞的，我們就得趕快抱起小孩子，避免滑下的再相撞。在下午快到閉館的時(shí)候我們?cè)谔囟▍^(qū)域的觀眾疏導(dǎo)，維持正常的參觀秩序，和工作人員一起做閉館清場(chǎng)工作。

展館長(zhǎng)期以來節(jié)假日工作人員不足的難題也因?yàn)槲覀兊牡絹矶鵁熛漆尅Ｒ苍S我們失去了很多時(shí)間很多精力，然而，我們收到的回報(bào)卻是更多更多的鼓勵(lì)和關(guān)懷。

雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗(yàn)，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對(duì)方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作，對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

通過開展中國(guó)科技館志愿服務(wù)工作，給志愿者們提供教豐富的志愿活動(dòng)機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)志愿者的志愿服務(wù)精神，也讓我深入社會(huì)，了解社會(huì)。并且能讓志愿者對(duì)科技館的文化和環(huán)境提供一個(gè)很好的了解機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)的展開，也緩解了科技館的日常工作壓力，為科技館的日常工作展開提供了便利。

現(xiàn)在，我作為科技館志愿者，希望我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力都化為對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱和奉獻(xiàn)，讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊(duì)伍。

關(guān)于走進(jìn)科技館,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

8月24、25號(hào)兩天由單位組織我們一行25人在上海科技館進(jìn)行了短期的掛職實(shí)習(xí)。雖然大學(xué)四年都在上海讀書，而上海科技館也去了三、四次，甚至也做過科技館的志愿者，但是這次去還是有了不一樣的感受，不僅是因?yàn)橛辛诵碌恼桂^和展覽，更重要的是不管是參觀還是工作都用了不一樣的角度去看待、去思考、去體驗(yàn)。

周六上午，我們?cè)谝晃毁Y深講解員的帶領(lǐng)下對(duì)整個(gè)場(chǎng)館進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)左右的參觀。總體的瀏覽一下子給我樹立了一個(gè)很深的印象，上海科技館的沉浸式場(chǎng)景做的真是淋漓盡致，每一個(gè)展區(qū)都像是一場(chǎng)探索的旅行，讓人不由自主的沉迷其中。那位講解員張口就來、生動(dòng)有趣的講解也讓我印象深刻，一開始她就問我們對(duì)哪些場(chǎng)館和展項(xiàng)比較感興趣，這種“隨便您點(diǎn)”的熟練和大氣讓我自愧不如的同時(shí)也衷心地希望以后我們的講解員也能做到。

接下來我們分成小組被帶到各個(gè)展區(qū)進(jìn)行更詳細(xì)的學(xué)習(xí)和了解，我和呂瑤被分在最小的“設(shè)計(jì)師搖籃”。這里面積僅有800多平方米，不過看的出來，展項(xiàng)的布置花費(fèi)了很多心血，雖然展項(xiàng)不多，不過都是由參觀者自己動(dòng)手、親身體驗(yàn)的，非常符合“人人都可以是設(shè)計(jì)師”這個(gè)核心理念。進(jìn)門就是一個(gè)各展項(xiàng)成品的展示柜，不僅引人注意，而且很方便工作人員解釋展項(xiàng)。這個(gè)展區(qū)有包括“激光雕刻”、“MTV制作”、“鑰匙圈制作”等收費(fèi)項(xiàng)目，還有“3D打印”展項(xiàng)正在調(diào)試，游客可以運(yùn)用這些科技為自己制作一份難得的紀(jì)念品。我們具體負(fù)責(zé)的是“激光雕刻”，不得不說他們很懂得把握游客的心理，激光雕刻的禮品哪里都可以買，但是定制一個(gè)自己頭像的成品就只有上海科技館有了，一般家長(zhǎng)都會(huì)覺得很難得，游客絡(luò)繹不絕。他們也已經(jīng)形成了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的流程，禮品需由工作人員開單，至小賣部付款，再憑單拍照、領(lǐng)取作品，這一切都進(jìn)行的有條不紊，很值得參考。他們的單證上都有序號(hào)不僅方便自身管理，而且可以作為游客的順序依據(jù)，這一點(diǎn)讓我體會(huì)到了他們工作的細(xì)致。另外為避免設(shè)備損壞，他們每天制作的禮品數(shù)量是有限的，如“激光雕刻”約100多個(gè)就要停止開放。

在具體工作方面，展區(qū)的工作人員很大方的和我們分享了自己工作時(shí)遇到的問題以及如何處理，比如遇到胡攪蠻纏的游客不要與之理論，興頭上很容易引起糾紛，忽略他，過會(huì)就沒事了等等。讓我想到，今后剛開館我們一定會(huì)遇到更多的問題和狀況，但是只有遇到過事情，才會(huì)慢慢學(xué)著如何去處理，經(jīng)驗(yàn)雖然可以學(xué)習(xí)單更重要的是自己的積累。這也是20xx年做世博志愿者的時(shí)候我自己的體會(huì)之一，沒有哪個(gè)前輩可以把你會(huì)遇到的狀況都設(shè)想到，更何況我們還只是剛剛開始，可想而知今后我們會(huì)遇到的困難，也讓我更加正視了9月底開館時(shí)我們肩上的擔(dān)子有多么重。

總的來說，上海科技館的確是占據(jù)了地利人和的優(yōu)勢(shì)，硬件好、思維超前，有些東西也許我們近期或者以后都不太可能實(shí)現(xiàn)，但是很多他們已經(jīng)成熟的管理體制和方法確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。這次短短兩天的實(shí)習(xí)，對(duì)于我來說最大的收獲應(yīng)該還是更加切實(shí)的體會(huì)到了今后的任重道遠(yuǎn)吧。

關(guān)于走進(jìn)科技館,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

今年夏天我們有個(gè)很特別的暑假，因?yàn)閷W(xué)校要進(jìn)行教學(xué)樓防震加固，我們的暑假足足兩個(gè)半月。為了打發(fā)兩個(gè)多月的假期，同時(shí)做點(diǎn)有意義的工作，我參加了學(xué)校志愿者聯(lián)合會(huì)組織的中國(guó)科技館志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)我們需要工作5天，每天8點(diǎn)30到。我們都需要穿著藍(lán)色的印有志愿者字樣的馬甲，在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行工作。我們每工作40分鐘有20分鐘的休息時(shí)間，也就是每小時(shí)休息20分鐘，在中午11：00-12:00我們會(huì)輪著班吃飯，別看志愿者不給錢，但是他管飯，這里的工作餐還是相當(dāng)不錯(cuò)的，每天我們都吃的很飽。

第一天剛?cè)r(shí)一位比我大不了多少的姐姐先給了我一塊抹布，讓我擦拭各種器材，等到快9點(diǎn)有游客進(jìn)來時(shí)，她讓我和魏翔同學(xué)一起看護(hù)一段來自美國(guó)加州的巨杉，據(jù)我目測(cè)，這段巨杉直徑有4米多，看下面的介紹，這是在離地30米處截取的，根部直徑足有5米。這棵巨杉已經(jīng)有兩千五百多歲了，因?yàn)轱L(fēng)暴才倒下，為促進(jìn)中美友誼，被美國(guó)人捐獻(xiàn)給中國(guó)科技館，足以見到它的珍貴。但是聽說曾經(jīng)有人把它的樹皮扒了一塊，很可惡，為了保護(hù)這么珍貴的巨杉，科技館就讓我們志愿者負(fù)責(zé)看護(hù)它，以及講解一些關(guān)于它的事。因?yàn)樗谋砻娼?jīng)過了處理，很像假的，在我看護(hù)時(shí)，要不斷為游客解釋它的歷史，以及它的真?zhèn)危矣X得這一天里我足足說了幾百次“是真的”。

第二天我工作的地方是一層的兒童樂園。這一天姐姐們給了我一張表格，讓我和魏翔統(tǒng)計(jì)兒童樂園出入的人數(shù)，以了解目前館內(nèi)的人數(shù)。這個(gè)工作不讓休息，但我們可以坐下數(shù)人數(shù)。這項(xiàng)工作的任務(wù)很艱巨，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有一下子來一大群游客，讓人很難數(shù)的特別清楚，而且我們需要一直

數(shù)，到下午就會(huì)數(shù)的頭暈?zāi)X脹，還很容易犯困。這一天我數(shù)了足足有六千多人，以前我一直以為數(shù)數(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事，現(xiàn)在看來這也是個(gè)技術(shù)活啊。

第三天還是在兒童樂園里，這次我被分配到緊急迫降的崗位。緊急迫降聽講起來很驚心動(dòng)魄，其實(shí)就是一個(gè)大滑梯，這個(gè)游戲有很多小孩來玩。我們的工作就是看護(hù)好小孩的安全、維護(hù)好秩序，讓他們按秩序滑。因?yàn)椴蛔尲议L(zhǎng)進(jìn)，而里面還有一個(gè)叫配音室的小游戲，經(jīng)常有小孩呆在里面不出來，所以這里是小孩“走失”的高發(fā)區(qū)，我們就要經(jīng)常進(jìn)去把里面的小孩趕出來。這里雖然工作不太累，但現(xiàn)在的小孩實(shí)在太鬧了，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，還總有小孩叫我叔叔，暈啊，我也老了。

第四天我去了個(gè)高端的地方——四層。這層是關(guān)于太空和未來科技的展示，這一天先是擦了神舟一號(hào)返回艙外面的玻璃罩，順便和它合了個(gè)影。之后被分配到月球漫步的崗位，月球漫步是一個(gè)杠桿原理的應(yīng)用，游客需要先稱體重，然后會(huì)根據(jù)體重調(diào)整機(jī)器，讓游客坐在上面有一種在月球上的感覺。這項(xiàng)工作的難點(diǎn)在于每名游客只能玩兩分鐘，而停止工作的時(shí)間是固定的，這就需要我們掌握好時(shí)間和人數(shù)的關(guān)系，適當(dāng)壓縮時(shí)間，讓游客滿意。我工作的這天上午出了一點(diǎn)小狀況，機(jī)器上的幾個(gè)螺絲掉了，于是上午就沒怎么干活，下午卻是一直工作了。

第五天是核磁共振，這是個(gè)假的模型，人可以進(jìn)去體驗(yàn)核磁共振的過程，卻沒有輻射什么的，因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng)擔(dān)心會(huì)有輻射不讓孩子玩，我就要一直跟他們解釋這是假的。還真是有意思，第一天說了一天“是真的”最后一天一直說“是假的”，這也算功德圓滿了吧。

經(jīng)過這幾天的志愿活動(dòng)，我也算感受了一把“00后”童年，我們小時(shí)后沒有這些，現(xiàn)在也可以童真一把了

關(guān)于走進(jìn)科技館,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

參觀流動(dòng)科技館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 為讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，我校決定帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員參觀流動(dòng)科技館。

一：活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月12日下午，20xx年4月13日上午

二：活動(dòng)人數(shù)五、六年級(jí)全體學(xué)生

六年級(jí)、501班的參觀時(shí)間是4月12日下午，502班、503班和辛莊小學(xué)五六年級(jí)兩個(gè)班的參觀時(shí)間是4月13日上午。三：活動(dòng)內(nèi)容

參觀流動(dòng)科技館

四：出行方式

乘車

五：活動(dòng)準(zhǔn)備

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李文亮

組員：王翠、葛秀云、各班班主任、任課教師

2、聯(lián)系車輛、導(dǎo)游等事宜。確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

要求各班高度重視，認(rèn)真做好宣傳工作，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

4、加強(qiáng)教育，注意安全

在活動(dòng)之前，各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛護(hù)展品教育和組織紀(jì)律教育，使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)；各班分成三個(gè)組，設(shè)立組長(zhǎng)教師帶組。加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

四、活動(dòng)要求

1．注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，各組上車前清點(diǎn)人數(shù)，整理隊(duì)伍，不推不擠，不亂跑，不離組。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。活動(dòng)結(jié)束后必須先回到教室，小結(jié)完畢后放學(xué)離校。

2．陣容整齊：全體同學(xué)務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾，服飾整潔，集合時(shí)，隊(duì)伍必須整齊。

3．文明觀展：在活動(dòng)處，一定要文明活動(dòng)，嚴(yán)肅制止一些同學(xué)破壞展品、設(shè)施等行為。活動(dòng)中不要大聲喧嘩，需帶相關(guān)用品的請(qǐng)務(wù)必裝袋回收，保持所到活動(dòng)場(chǎng)所的干凈，維護(hù)學(xué)校良好形象。另外要保管好自己的衣物，以免遺失。

4、提高實(shí)效：要求學(xué)生帶好紙筆，做好活動(dòng)記錄，有條件的學(xué)生也可攜帶相機(jī)，做好資料的保存工作。指導(dǎo)學(xué)生先閱讀文字說明，后動(dòng)手操作。參觀后寫好研究性學(xué)習(xí)報(bào)告和實(shí)踐作業(yè)。

作業(yè)要求：參觀的學(xué)生每人寫出一篇觀后感，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，每班上交5篇優(yōu)秀的觀后感參加校級(jí)評(píng)選。五年級(jí)參觀的同學(xué)畫一幅科幻畫，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，每班上交5幅優(yōu)秀的作品，六年級(jí)參觀的同學(xué)每人制作一個(gè)科技小作品，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，每班上交5幅優(yōu)秀的作品。

作品上交時(shí)間： 各班分組名單上交一份，班主任一份，帶組教師一份。附：車輛安排

教師分工

姜秀波李文亮王翠 葛秀云

12日下午：1：40出發(fā)——3：30返回

6.143人 李金芳 陳美義李芳 1號(hào)車

6.243人 崔桂森 黃桂芳宋瑞軍2號(hào)車

6.343人 許家祿 劉美芹 尹宗明3號(hào)車

5.341人 溫金全 王召邦 丁傳提1.2.3號(hào)車

13日上午8：30——11：00返回

姜秀波 李文亮王翠葛秀云丁召軍

5.1 41人曲軍祥 鄭潔 王同臣 1號(hào)車

5.2 41人張奎田潘廣曄付煥梅 1.2號(hào)車 辛莊小學(xué) 五六年級(jí) 3、2號(hào)車

每車師生62人

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

參觀流動(dòng)科技館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，我校與4月12日下午、4月13日上午，帶領(lǐng)五六年級(jí)全體少先隊(duì)員參觀流動(dòng)科技館。

活動(dòng)中，我校高度重視，成立了活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)的有序進(jìn)行。在活動(dòng)之前，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛護(hù)展品教育和組織紀(jì)律教育，使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)；在活動(dòng)過程中，各班分成三個(gè)組，設(shè)立組長(zhǎng)教師帶組。加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。在參觀的過程中，在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們看到了許多新穎獨(dú)特的科技展品，體驗(yàn)到了科技的神奇魅力。在展廳內(nèi)，孩子們通過參與、互動(dòng)與體驗(yàn)，學(xué)習(xí)科學(xué)原理知識(shí)，知道了魚兒、鳥兒、蒼蠅的眼睛是怎樣看世界的；蟋蟀、蜜蜂是怎樣發(fā)聲的；聆聽了由機(jī)器人演奏的美妙音樂；親自動(dòng)手做了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。整個(gè)參觀過程，孩子們徜徉在科技的海洋，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

通過此次活動(dòng)的開展，開闊了學(xué)生的眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)。親身感受了科技的魅力。并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。

第五篇：走進(jìn)基層社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

走進(jìn)基層社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

緊張而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，一定積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候十分有必須要寫一份實(shí)踐報(bào)告了！你知道寫實(shí)踐報(bào)告需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的走進(jìn)基層社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)基層社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

一、準(zhǔn)備工作

六月初，學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始進(jìn)入啟動(dòng)階段，我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來我們的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)。很輕松隨意的報(bào)了名，沒有考慮太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)但自以為那是很輕松的事情，自己是個(gè)大學(xué)生，也算是高素質(zhì)，這樣的簡(jiǎn)單的事情辦起來不是易如反掌嗎？有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途。活動(dòng)開始了，我們小分隊(duì)進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化，各司其職，各謀其政。分工明確，統(tǒng)籌兼顧，如火如荼的開始準(zhǔn)備工作。辦起了宣傳海報(bào)，打印宣傳單，學(xué)習(xí)資料，整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時(shí)我們還加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。一頭扎進(jìn)圖書館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料，努力為自己充電，雖有些急功近利，但還是有一定成效的。團(tuán)隊(duì)成員集中學(xué)習(xí)和熟悉最后收集整理的宣傳資料，并找到了陳軍營(yíng)老師做我們的指導(dǎo)老師，他在農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。出發(fā)前召開了動(dòng)員大會(huì)，明確分工，強(qiáng)化這人意識(shí)，強(qiáng)調(diào)安全重于泰山。檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，對(duì)于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預(yù)案工作，做好預(yù)算和集體外出費(fèi)用管理細(xì)則，由財(cái)務(wù)人員統(tǒng)一管理。

二、活動(dòng)的開展

我們一行六人從學(xué)校出發(fā)，我們的工作開始按照計(jì)劃有條不紊地開展。首先，我們?cè)诖謇镞M(jìn)行了問卷調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來的收益情況等，做了簡(jiǎn)單的整理后，我們接下來我們采訪了村長(zhǎng)，通過村長(zhǎng)的介紹我們了解到了更為詳細(xì)的信息，在村長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我們走進(jìn)了村民的大棚，當(dāng)我們深入其中，才真切地體會(huì)到農(nóng)民種地的不易，炎炎夏日，他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜，我們?cè)谶@里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類，這些事情只有我們自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵義，既知?jiǎng)趧?dòng)成果的來之不易，我們今后會(huì)倍加珍惜。之后，我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的知識(shí)，并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識(shí)小冊(cè)子。這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識(shí)，村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時(shí)候，大家還有很多東西想要咨詢，我們留下了輔導(dǎo)老師的郵箱，希望能夠幫助村民盡快解決問題。

二、實(shí)踐的影響

我們?cè)诖舜螌?shí)踐活動(dòng)中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識(shí)，對(duì)外宣傳了農(nóng)業(yè)大學(xué)，消除了大家對(duì)農(nóng)業(yè)大學(xué)就是要回去當(dāng)農(nóng)民的偏見。通過我們?cè)诖笈镏械膶?shí)踐活動(dòng)，我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來服務(wù)農(nóng)村，發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心，這是一次很好的大學(xué)生與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，從中不僅鍛煉了我們的能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識(shí)不是毫無用處的，只要做個(gè)有心人，我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢园l(fā)光發(fā)亮。

走進(jìn)基層社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

改革開放三十年來，我國(guó)廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，在絕大部分農(nóng)民解決了溫飽問題之后，農(nóng)村的政治文明精神文明和物質(zhì)文明都獲得了空前的發(fā)展。這些成就的取得，是黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民進(jìn)行社會(huì)主義實(shí)踐和改革探索的結(jié)果。短短三十年走過的歷程讓中國(guó)感到振奮，讓世界感到震驚。但是，我們應(yīng)當(dāng)看到，隨著政治體制和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，中國(guó)城市和農(nóng)村的差距在不斷擴(kuò)大，相比較而言，雖然農(nóng)民手中有了余糧，有了可支配的零花錢，可廣大農(nóng)民在整個(gè)社會(huì)生活中仍然處于弱勢(shì)，他們?cè)谥R(shí)構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)關(guān)系、尋找就業(yè)機(jī)會(huì)、子女接受教育、醫(yī)療保健、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面仍然處于弱勢(shì)。長(zhǎng)期以來，他們的狀況得不到明顯的改善，挫傷了他們的生產(chǎn)積極性，影響了整個(gè)中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定，影響了全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。如何幫助農(nóng)村弱勢(shì)群體擺脫困境是我們當(dāng)前需要研究的一大課題。為增強(qiáng)學(xué)生黨員的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)研究能力，學(xué)校開展了六看六想六教育寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)自己本身的特點(diǎn)，我利于業(yè)余實(shí)踐對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體進(jìn)行了一番調(diào)查，提出了自己的一些見解。

一、農(nóng)村弱勢(shì)群體的現(xiàn)狀及成因分析

中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù)，這一群體的狀況如何，關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的狀況如何。如果我們縱向比，確實(shí)感到農(nóng)村的變化可喜，過去的農(nóng)民完全依附在土地上，面朝黃土背朝天，終日勞作，卻得不到基本的生活保障，而現(xiàn)在的農(nóng)村，溫飽問題基本解決了，而且還有不少農(nóng)民走上了致富之路，過上了小康生活，但是大多數(shù)農(nóng)民仍然僅僅是解決了溫飽問題，生存的保障十分脆弱，發(fā)展的希望非常渺茫，大部分農(nóng)民在社會(huì)活動(dòng)中無優(yōu)勢(shì)可言，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、大部分農(nóng)民一直在溫飽線上徘徊。中國(guó)農(nóng)村的改革是成功的，二十多年的時(shí)間，農(nóng)民能夠吃飽穿暖了，這是黨的政策在農(nóng)村的成功。可我們應(yīng)當(dāng)?shù)睫r(nóng)戶去看看，農(nóng)民在最低的生活保障解決之后，卻一直很難再向前發(fā)展一步，土地利用到了極限，無論再勤勞，有限的土地不可能產(chǎn)生再高的效益來，特別是一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民，在風(fēng)調(diào)雨順的年境，解決溫飽稍有節(jié)余，到了災(zāi)害年境，基本生存問題又?jǐn)[在了面前。農(nóng)民面對(duì)有限的土地，除精耕細(xì)作，科學(xué)種田之外，想不出別的出路來，農(nóng)忙時(shí)忙一陣子，農(nóng)閑時(shí)坐在南墻根太陽底下曬暖，夜里想的千條計(jì)，白天還是眼巴巴地看著兩畝土地，想不出什么絕招來。農(nóng)民面對(duì)看似無風(fēng)險(xiǎn)的莊稼活，看不到發(fā)展的希望，日復(fù)一日，年復(fù)一年，順其自然，在溫飽線上徘徊。

2、天災(zāi)人禍?zhǔn)挂恍┺r(nóng)民生存問題受到危脅。在溫飽問題剛剛解決之后，農(nóng)民應(yīng)對(duì)其他風(fēng)險(xiǎn)的能力還很低，特別是在面對(duì)天災(zāi)、疾病時(shí)，總是顯得孤立無助，山東濟(jì)南市一山區(qū)鄉(xiāng)某村，有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬元花完，另借親友2多萬元，病還沒有治好，在付不起醫(yī)療費(fèi)的情況下，無奈從大醫(yī)院將孩子拉回家中等待奇跡出現(xiàn)。這個(gè)家庭，本來剛剛解決溫飽，可因疾病使這個(gè)家庭一下子又回到了貧困線以下，若依靠自身力量重新富裕真起來，恐怕十年內(nèi)沒有可能。另外一些農(nóng)民，因殘致貧、因傷致貧，或因養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營(yíng)不善致貧，在這些天災(zāi)人禍面前，一些農(nóng)民抵御風(fēng)險(xiǎn)的'能力很弱，常常是手足無措，破罐破摔，給農(nóng)村穩(wěn)定帶來潛在的隱患。

3、知識(shí)構(gòu)成偏低，無致富門路而致貧。不少農(nóng)村一個(gè)共同的問題是農(nóng)民的知識(shí)構(gòu)成偏低。多年以來，一些農(nóng)民總認(rèn)為莊稼活，不用學(xué)，人家咋著咱咋著，重復(fù)著古老的耕作方式，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)，仍沿用著老祖先的刀耕火種耕作方式，對(duì)一些新知識(shí)，新的技術(shù)，因文化水平低，難以接受。即使有些農(nóng)民有一點(diǎn)文化知識(shí)，也試圖應(yīng)用新技術(shù)，可由于需要投資，且有風(fēng)險(xiǎn)，而不敢去實(shí)踐，其結(jié)果是越貧越膽小，越膽小越貧，形成了惡性循環(huán)。

4、觀念落后，思想保守，小農(nóng)意識(shí)很濃，影響致富。農(nóng)民很容易滿足，越是落后地區(qū)，農(nóng)民的滿足感越強(qiáng)，只要有飯吃，有衣穿，有些零花錢，和以前相比就十分滿足了。一個(gè)人只要感到滿足了，就沒有什么進(jìn)取心了。我走訪了不少貧困地區(qū)的農(nóng)民，家中人氣很旺，田園氣息很濃，可進(jìn)到屋里，家徒四壁，除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒有什么東西了。但這些農(nóng)戶顯得十分滿足，他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯，或者與親朋好友弄兩杯劣質(zhì)酒對(duì)飲一番，顯得十分愜意。如果與其談到今后有什么打算問題，他們會(huì)提出一大堆困難，面對(duì)困難，有些是無力克服的困難，有些是可能克服的困難，可是無論大小困難，都不愿去克服，目前有吃有喝就行了，況且往前跨一步是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。

5、惰性思想嚴(yán)重，失去發(fā)展機(jī)會(huì)。我走訪的不少農(nóng)村，無論是城市近郊或是偏遠(yuǎn)農(nóng)村，一到農(nóng)閑季節(jié)，大家都聚在一起閑聊，或喝酒，或打牌，其樂融融。而農(nóng)閑時(shí)節(jié)，好多事情需要做，比如，房前屋后，可以將荒地開墾一下種些菜，解決一年的吃菜問題，可是，眼看地荒著，而不愿動(dòng)手。有一次，我到一農(nóng)民朋友家吃飯，正值夏天，青菜很多，然而飯桌上只有幾根咸菜和稀飯配饃。我吃了他家這頓飯之后，心里很不是味，我想如果這戶人家稍勤快一點(diǎn)，屋周圍荒地里灑些菜籽，一年就有吃不完的菜。幾天之后，我?guī)еげ俗选⑾悴俗选⑿∮筒俗训群脦追N菜籽，親自幫他家開荒種菜，幾個(gè)月后，再去他家時(shí)，看著滿院綠色，主人很不好意思地說，幾十年了，為什么不知道種點(diǎn)菜呢？

由于惰性思想嚴(yán)重，導(dǎo)致了家庭狀況不能有大的改觀，即使有了發(fā)家致富的機(jī)會(huì)，也總是持觀望態(tài)度，不愿去帶頭往前跑，再加上缺資金，缺技術(shù)，缺信息，不少人有畏難情緒，在內(nèi)因和外因的共同作用下，還是感到躺到南墻根曬太陽好。

二、如何幫助農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境

農(nóng)村問題是我們國(guó)家整體發(fā)展需要解決的大問題，而農(nóng)村弱勢(shì)群體，更需要我們?nèi)ダ话眩顾麄冇袘?zhàn)勝困難的信心和勇氣，給他們提供一個(gè)起跑線，讓他們放下包袱，輕裝上陣，共同去為農(nóng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)。我通過對(duì)不少農(nóng)村情況的考察，認(rèn)為幫助農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境，需要從以下幾個(gè)方面去努力。

1、幫助其理清思路，樹立戰(zhàn)勝困難的信心，自強(qiáng)，自立是關(guān)鍵。在廣大農(nóng)村，我們根據(jù)抽樣調(diào)查，感到一個(gè)嚴(yán)重問題就是一些因病等致貧的農(nóng)戶，精神一個(gè)子垮了下來，面對(duì)巨額外債，依靠幾畝莊稼，一輩子也還不清，也就是俗話說的躺倒一身泥，起來泥一身，前途沒有什么希望，再折騰也沒什么結(jié)果，在這種情況下，還不如躺著舒服，徹底失去了進(jìn)取思想。鑒于此，鄉(xiāng)村干部要不失進(jìn)機(jī)地給予關(guān)懷，幫助其理清思路，找出從新站起來的切入點(diǎn)，幫助其制定近期遠(yuǎn)期的發(fā)展計(jì)劃，使這些弱勢(shì)群體看到希望。人有了希望才有信心，才有盼頭，才能夠堅(jiān)強(qiáng)地站起來，這是內(nèi)因，這是弱勢(shì)群體走出困境的關(guān)鍵。

2、給其必要的扶持，使其能夠站立起來。一些弱勢(shì)群體，在遭受打擊之后，完全依靠自身的力量是無法站起來的，我們?cè)趲推淅砬逅悸返耐瑫r(shí)，還要給予必要的扶持，比如資金扶持等，應(yīng)當(dāng)把一些特困戶登記造冊(cè)，時(shí)刻關(guān)注他們的情況，并幫助其聯(lián)系小額貸款，幫助其尋找項(xiàng)目，幫助其培訓(xùn)技術(shù)，使他感受到黨的關(guān)懷和社會(huì)主義大家庭的溫暖，使他們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，使他們感受到希望就在腳下。這樣以來，在鄉(xiāng)村的幫助下，才能逐步走出困境。否則純粹的思想引導(dǎo)是不行的，要雙管齊下，要給其提供一個(gè)站起來的支點(diǎn)。

3、政策幫扶和農(nóng)村互助相結(jié)合，引導(dǎo)弱勢(shì)群體走出困境。對(duì)一些貧困鄉(xiāng)村來講，財(cái)力有限，對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體的幫助往往是杯水車薪，難以從根本上奏效。面對(duì)這種局面，需要走政策幫扶的路子，并且將政策幫扶與村民互助相結(jié)合，這樣才能真正幫助他們擺脫困境。所謂政策幫扶，要根據(jù)特困戶的情況給予政策傾斜，比如資金支持和就業(yè)幫助等，為他們提供盡快站起來的機(jī)會(huì)。所謂農(nóng)村互助，就是動(dòng)員廣大村民伸出援助之手，給特困戶的盡可能的幫助，這種幫助可以是無償?shù)模部梢允怯袃數(shù)模康氖菐椭乩舳冗^難關(guān)。

綜上所述，農(nóng)村弱勢(shì)群體是一個(gè)不可忽視的社會(huì)群體，他們是我們的兄弟姊妹，他們目前的狀況是由于社會(huì)分工和歷史原因等諸多因素造成的，他們替我們承擔(dān)了痛苦，所以，關(guān)心他們，就等于關(guān)心我們自己，農(nóng)村是整個(gè)社會(huì)群體的母體，農(nóng)村弱勢(shì)群體是母體的一部分，我們要采取一切措施去幫助他們，使他們走上共同富裕的道路。只有這樣，我們社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有后勁，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)健康發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興和全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。

走進(jìn)基層社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的具體化，是遏止城鄉(xiāng)差距拉大趨勢(shì)、擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng)需求的根本出路，是解決三農(nóng)問題、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措。新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。建設(shè)新農(nóng)村，必須堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展這個(gè)根本指導(dǎo)方針，在符合農(nóng)愿、帶給農(nóng)民實(shí)惠、得到農(nóng)民擁護(hù)的基礎(chǔ)上扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)。當(dāng)前，應(yīng)集中解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中最迫切需要解決的實(shí)際問題，真正帶給農(nóng)民實(shí)惠。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是黨中央從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局出發(fā)作出的重大戰(zhàn)略部署，是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，是解決三農(nóng)問題的重大戰(zhàn)略舉措。為了扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，有些理論問題需要深化認(rèn)識(shí)，有些政策問題需要認(rèn)真把握。

新農(nóng)村建設(shè)新在哪里建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不是一個(gè)新概念，上世紀(jì)50年代以來黨的文件中曾多次使用過這個(gè)提法。盡管是同一提法，但黨的十六屆五中全會(huì)提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有更豐富的內(nèi)涵和更全面的要求。

新的背景。新農(nóng)村建設(shè)是在我國(guó)總體上進(jìn)入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展新階段后提出的課題。目前，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力主要來自非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)到了工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的階段。工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的政策重點(diǎn)，不是直接對(duì)農(nóng)民進(jìn)行收入補(bǔ)貼或?qū)r(nóng)產(chǎn)品價(jià)格進(jìn)行補(bǔ)貼，而是指從用農(nóng)業(yè)積累支持工業(yè)轉(zhuǎn)向加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持和保護(hù)，加大公共財(cái)政的支農(nóng)力度，讓公共服務(wù)更多地深入農(nóng)村、[找文章，到]惠及農(nóng)民，讓公共財(cái)政更多地覆蓋農(nóng)村。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)提法，與黨的十六大第一次正式提出的解決城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的指導(dǎo)思想，以及隨后連續(xù)重申的解決好三農(nóng)問題是全黨工作的重中之重的說法一以貫之，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的具體化，是遏止城鄉(xiāng)差距拉大趨勢(shì)、擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng)需求的根本出路，是解決三農(nóng)問題、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措。推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，既為解決三農(nóng)問題提出了更明確的要求，也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段后做好三農(nóng)工作提供了難得的機(jī)遇。

更全面的目標(biāo)。新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。十一五規(guī)劃《建議》用生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理20個(gè)字描繪出一幅新農(nóng)村的美好藍(lán)圖。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的總體目標(biāo)應(yīng)該是：在未來15年左右的時(shí)間，使農(nóng)村的整體面貌大為改觀，城鄉(xiāng)之間的差距明顯縮小。具體目標(biāo)應(yīng)該是：努力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)；大力加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，顯著改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件；加快發(fā)展農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生和文化等社會(huì)事業(yè)，形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩(wěn)定和諧的良好社會(huì)氛圍；加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，明顯改變村容村貌；推進(jìn)農(nóng)村政治建設(shè)，不斷提高農(nóng)民的法制意識(shí)。

更完整的思路。在指導(dǎo)思想上，明確了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)，即新農(nóng)村建設(shè)的中心任務(wù)是發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，不能把新農(nóng)村建設(shè)簡(jiǎn)單地理解為新村莊建設(shè)；強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展這個(gè)根本指導(dǎo)方針，在符合農(nóng)愿、帶給農(nóng)民實(shí)惠、得到農(nóng)民擁護(hù)的基礎(chǔ)上扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)。在具體工作思路上，不僅注重改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件和居住環(huán)境，改變村容村貌，而且注重促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展；不僅重視在經(jīng)濟(jì)上保障農(nóng)民的物質(zhì)利益，而且重視在政治上尊重農(nóng)民的權(quán)利，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村基層建設(shè)；不僅強(qiáng)調(diào)立足于促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村自身的改革與發(fā)展，而且重視工業(yè)支持農(nóng)業(yè)、城市帶動(dòng)農(nóng)村；不僅強(qiáng)調(diào)政府的支持和引導(dǎo)，而且注重調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，提倡引導(dǎo)社會(huì)力量參與；不僅立足于解決當(dāng)前的突出問題，而且謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，提出了保障新農(nóng)村建設(shè)持續(xù)進(jìn)行的政策框架。

十一五時(shí)期新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)在哪里十一五時(shí)期是為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。新農(nóng)村建設(shè)要開好局、起好步，必須集中解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中最迫切需要解決的實(shí)際問題，真正帶給農(nóng)民實(shí)惠。

以農(nóng)民增收為核心，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)程。穩(wěn)定黨在農(nóng)村的各項(xiàng)基本政策，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的權(quán)益。優(yōu)化農(nóng)業(yè)區(qū)域布局，優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品品種，充分發(fā)揮各地的比較優(yōu)勢(shì)，提高農(nóng)業(yè)綜合效益和競(jìng)爭(zhēng)力。加大初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的加工轉(zhuǎn)化，積極發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)代流通方式，增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值。將農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售有機(jī)結(jié)合起來，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。應(yīng)對(duì)進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品的沖擊，擴(kuò)大我國(guó)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的出口。創(chuàng)造有利于農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展的政策和法律環(huán)境，提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，提高農(nóng)民勞動(dòng)技能，培育新型農(nóng)民。

推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在逐步實(shí)行農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí)，不斷改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，提高其教育質(zhì)量。加大中央政府和省級(jí)政府對(duì)義務(wù)教育的投入，把農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍，構(gòu)建農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的新機(jī)制。

逐步提高農(nóng)民的醫(yī)療保障水平。看病難、醫(yī)療費(fèi)用高、醫(yī)療保障程度低，是當(dāng)前農(nóng)村最迫切需要解決的問題。新型農(nóng)村合作醫(yī)療能夠在一定程度上緩解大病戶的醫(yī)療負(fù)擔(dān)，但保障水平仍然偏低，不能從根本上解決農(nóng)村居民因病致貧、因病返貧的問題。應(yīng)進(jìn)一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策，逐步健全農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。

逐步建立適合農(nóng)村實(shí)際的社會(huì)救助和保障體系。完善農(nóng)村五保戶和重病、重殘人群的供養(yǎng)、救助制度，逐步提高供養(yǎng)、救助標(biāo)準(zhǔn)，完善救助方式。在具備條件的地區(qū)，建立農(nóng)村最低生活保障制度。在養(yǎng)老保障方面，有條件的地區(qū)可以將家庭養(yǎng)老、土地保障和社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)相結(jié)合，探索建立農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。

走進(jìn)基層社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

今年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也為了鍛煉自我，提高自我的社會(huì)實(shí)踐潛力，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，我在我村的村委會(huì)進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，具體工作主要為撰寫稿件，會(huì)議紀(jì)錄，廣播通知，撰寫稿件，列席部分會(huì)議并發(fā)表意見，協(xié)助村干部搞好和進(jìn)行各項(xiàng)工作！

放暑假后，我立即聯(lián)系我村村委會(huì)，證明期望參加和幫忙村委會(huì)的日常工作，以期鍛煉自我，同時(shí)為鄉(xiāng)親們服務(wù)的誠(chéng)意。村主任劉兵經(jīng)于部分村干部商量后，同意我在村委會(huì)掛名幷開展工作，主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽到消息后，我異常的興奮，不僅僅因?yàn)樽晕夷軌蝽樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作，完成學(xué)校指定的任務(wù)，還因?yàn)樽晕艺业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自我、提高自我潛力的機(jī)會(huì)，更主要的是最后能夠運(yùn)用自我的潛力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了，這是我20多年來的一個(gè)夢(mèng)想！！

在接到村委會(huì)通知的第三天，我按照村主任的安排，走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室，正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”，難免有些激動(dòng)和緊張，接手的工作完成的都不是很順利，例如在作會(huì)議紀(jì)錄時(shí)，經(jīng)常記住了上句記不住下句，而且為了趕時(shí)間，字跡十分潦草，整個(gè)會(huì)議過程我都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會(huì)后村主任找我談話，并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”，反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益匪淺！一天下來，我深感工作的不易，但是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自我的心態(tài)，學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去！

以后幾天，我一向做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較簡(jiǎn)單的工作，但是即使從這些不怎樣起眼的工作當(dāng)中，我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn)，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯(cuò)了，到需要它的時(shí)候就會(huì)很難找到；衛(wèi)生打掃的不干凈，就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象；接電話的語言不得體，傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確，就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自我的要求，不放過一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，每件事都做到出色和完美。村委會(huì)的干部們都對(duì)我的表現(xiàn)大加贊賞，我也深深的感受到自我肩上的職責(zé)越來越重，我明白，以后我的工作資料將會(huì)提升一個(gè)檔次，我暗暗地對(duì)自我說了聲：加油！

果然，在我實(shí)踐了將近半個(gè)月的時(shí)間后，村主任找到我，遞給我一些材料，期望我能為我村這幾年的發(fā)展寫幾篇宣傳稿子，然后在報(bào)紙上發(fā)表一下。我深感職責(zé)的重大，自我有可能心有余而力不足，但思考到這是關(guān)系我村發(fā)展，提高我村影響力的好事，也是對(duì)自我潛力的一種挑戰(zhàn)，我最終還是應(yīng)承了下來。接下來的幾天來，我沉浸在那堆材料中，上網(wǎng)查找資料，走訪我村村民，聯(lián)系同學(xué)幫忙自我，最后最后寫成了一份長(zhǎng)達(dá)6000多字的文稿，然后顧不上連日來的疲憊就把文稿遞了上去。村委會(huì)專門開會(huì)討論了我的文稿，他們給予了我很高的評(píng)價(jià)，并提出在全村進(jìn)行廣播、向報(bào)社投稿。看見自我的努力沒有白費(fèi)，一種欣慰和喜悅填滿了心頭，同時(shí)我對(duì)自我的潛力又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。但是可惜的是，這篇文稿并沒有見諸報(bào)端，但不管怎樣樣，我都對(duì)自我以后的工作更加充滿了信心！

在我參加實(shí)踐的最后一段時(shí)間，村委會(huì)召開了一次“關(guān)于我村未來發(fā)展方向問題的討論”重要會(huì)議，參加會(huì)議的除村干部外，還有處在不一樣生活水平的村民代表和部分鄰村村委會(huì)的主要負(fù)責(zé)干部，由于我上次寫了一份關(guān)于我村這幾年發(fā)展的文稿，對(duì)我村的實(shí)際狀況有了很深入的了解，所以村委會(huì)決定也讓我參加，并提出一些建設(shè)性意見。我又開始了緊張的準(zhǔn)備工作，同樣是上網(wǎng)查資料，找關(guān)于三農(nóng)的問題，向?qū)＜易稍兘鉀Q農(nóng)村發(fā)展問題的辦法，同時(shí)走訪村民，聽取他們的意見，并對(duì)臨近幾個(gè)近年來發(fā)展較快的村子進(jìn)行走訪和調(diào)查，然后綜合我村家庭飼養(yǎng)牲畜多的`實(shí)際狀況，草擬了幾條我認(rèn)為適合我村發(fā)展的推薦和具體措施。在討論會(huì)上，大家都用心發(fā)言，為我村的用心健康穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，會(huì)議重點(diǎn)討論了怎樣貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和怎樣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村兩大問題。我在會(huì)上作了一篇名為《貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村——————走出一條有自我特色的新農(nóng)村道路》的報(bào)告，詳細(xì)敘述了怎樣結(jié)合我村的實(shí)際狀況發(fā)展自我的特色產(chǎn)業(yè)，搞活我村經(jīng)濟(jì)，增加就業(yè)，完善農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生活基礎(chǔ)設(shè)施，提高人們生活水平。與會(huì)人員給予了我較長(zhǎng)時(shí)間的掌聲，我也深感到自我作為一名農(nóng)村培養(yǎng)出來的大學(xué)生沒有辜負(fù)鄉(xiāng)親們的期望，用自我所學(xué)的知識(shí)回報(bào)了家鄉(xiāng)，回報(bào)了社會(huì)！

最終，我在村委會(huì)完成了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，這些天下來，我收獲了太多太多的東西，許多都難以用語言來形容和表達(dá)。而透過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的除了我的潛力得到了鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象！尤其是在黨和國(guó)家關(guān)注三農(nóng)問題并著手解決三農(nóng)問題之后，農(nóng)村能夠說是發(fā)生了翻天覆地的變化，從稅費(fèi)改革到減免農(nóng)業(yè)稅，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的口號(hào)，制定農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略，無一不是關(guān)于農(nóng)民民生的重大事情，這也說明了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村工作的重視，也更加說明了在一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家里，農(nóng)業(yè)興，則百業(yè)興，則國(guó)家興！

作為一個(gè)在校大學(xué)生，能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐，深入到農(nóng)村基層，這對(duì)我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財(cái)富。透過這次活動(dòng)，我既開拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了潛力，而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn)，自我的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高，也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心，我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)！