第一篇：2013“復興中華從我做起”全國一等獎

2013全國五好小公民“復興中華從我做起”

主題教育征文全國一等獎

復興中華 從我做起

邯鄲市磁縣實驗學校 五（2）班 武仕琦指導教師 楊銀燕

梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智、少

年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進。”這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點亮了人生的航標燈。我們青少年應該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，勇敢地擔起復興中華、振興中華的使命。

復興中華，人人有責。社會中無數平凡的人感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們。“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌，“最美司機”吳斌用76秒的堅守詮釋責任，“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動網友〃〃〃〃〃〃平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著社會的責任。

記得“六一”那天，我跟著幾個要好的同學一起去公園慶祝我們的節日。到公園，我們發現，地上全是垃圾。于是，我提議說：“地上這么多垃圾，我們一起來撿垃圾吧！”我的同學都同意我的意見。我們說干就干，每個人多撿一些，然后把垃圾扔到附近的垃圾桶里。就這樣，不一會兒公園的垃圾就快被我們撿完了。這時環衛工人來了，夸獎我們：“你

們真勤勞啊！如果每個人都向你們這樣勤勞，見到垃圾就撿起來，那地上就沒有這么多垃圾了！”聽了環衛工人的話，我們都不好意思的笑了起來。

還記得去年國慶長假，我和爸爸媽媽去長城玩。這時的長城已經不是那些圖片上的長城了，長城的石壁上被刻畫得不成樣了，而且地上全是垃圾。等人散時，這條巨龍已經被一片垃圾遮住了面龐，狼藉不堪。據調查，清潔人員一天清掃的垃圾竟然近十噸！我們的祖先留下的文化遺產就這樣隨意踐踏，這難得就是我們國人的素養嗎？

“少年強則國強，少年興則國興！” 國家的未來由我們撐起，國家的興旺由我們掌控。復興中華是個漫長的過程，是個偉大的使命，在途中會有坎坷、挫折、彎曲不平。只要堅持不懈，從我們自身做起，并把這個光榮的使命一代代傳承下去，復興中華的夢想必將實現！

評語：小作者能從自己生活中親身經歷的小事寫起，用樸實的語言來詮釋復興中華、人人有責這一主題，讀后很受鼓舞，發人深思。

第二篇：“復興中華 從我做起”征文（一等獎）

“復興中華 從我做起”征文（一等獎）

復興中華，從我做起

揚州市江都區國際學校七（7）吳靜

每當我唱起“中華人民共和國國歌”時，心情便十分澎湃激昂，因為我們為自己有一個美麗的國家而自豪、為自己生在一個文明悠久的國度而驕傲，我們為自己擁有一個堅強的祖國而放聲歌唱！

我們的祖國有著上下五千年的歷史，有著舉世聞名的四大發明。九百六十萬平方公里的土地上，深深地烙下了華夏子孫的足跡。長江黃河是我們脈管里涌動的血液；三山五岳是我們身體里挺立的骨骼；草原盆地是我們敞開的胸膛；森林草地是我們繁茂的毛發。

在每一個國家繁榮強大的背后，都會經歷很多的挫折，但中國卻沒有被打倒，在經歷數次磨礪后，祖國以其頑強毅力和堅強不屈而高高屹立在世界的東方，建立起一個嶄新的國家——中華人民共和國！97香港回歸，99澳門回歸，給我們帶來的豈止是一份震撼，更是一份驕傲！改革開放的進一步發展，使我們每一個炎黃子孫都可以上更好的學校，玩更好的玩具，吃更好的食品，過更幸福的生活！

今天我們走在新世紀的征途上，沐浴著初升的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩；今天我們走在新世紀的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香，還有那抖擻的雄姿而被震撼！

復興中華，從我做起。但處在當代的我們，又應該怎么做呢？是像魯迅先生一樣用文字來喚醒人們、療心病，還是像白求恩大夫一樣懸壺救世、救死扶傷？復興中華，從我做起，這個“我”不單單指一個我自己，而是每一個心存祖國、心系國家的中國人，只有我們人人都為這個目標而去奮斗，祖國才有一日登上世界之巔！

我們懂了，我們懂得作為學生就應該好好學習，努力學習科學文化知識，而不是一味的只憑激情；我們懂了，我們懂得了愛國就是要努力做好本職工作，投身于社會主義現代化建設；我們懂了，我們懂得祖國的偉大和無私！

俗話說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”所以從我做起，勇敢地擔起復興中華，振興中華的使命吧！

我們萬眾一心，高唱勝利之歌奮勇前進·····

最美中華魂

——復興中華，從我做起

揚州市江都區國際學校七<8> 田雨露

華夏古國，五千多年文明史，超凡的智慧、雄厚的文化底蘊凝鑄成一個“華夏”，緊緊系住每一個人的心房。從出生那一刻起，“中華”二字已牢牢刻在每一個華夏兒女的腦海。忠誠的信仰，讓他們甘愿拋灑自己的血汗甚至舍棄生命，來換取民族的興盛，來維護民族的尊嚴！

湄公河105案專案組：用正義和膽識捍衛民族的尊嚴

“你的威嚴揮灑在酣暢的詢問中，語言如子彈般清亮；你的魄力渲染在諄諄的告誡中，真情如火燒般熱烈。你的永恒向往是天下太平，你的理想追求是百姓安寧。正是你們，身系國家安危、人民安康，在天地間奏響永恒的樂章！”

2011年10月，東南亞緬泰邊境的“糯康集團”殺害13名中國船員，震驚世界。專案組立下“不抓回糯康，誓不撤兵”的誓言，歷時7個月的跨國追捕，終于抓住糯康并判處其死刑，13名中國籍船員的亡靈得以安息。

這背后，是“105案”專案組全體民警的日夜奔波，他們忘卻生死，跨越重重障礙逮捕兇手歸案。他們用正義和膽識捍衛了中國法制權威和中華兒女的安危！

湄公河105案專案組的民警們，祖國會永遠記住你們，人民會永遠記住你們！

教師：用汗水和心血哺育祖國的未來

科研上的巨大進步、文學上的輝煌成就、體育上的奪目光彩……中華邁出的一步又一步，無一不顯示出她的發展正與時俱進。而我們是否想過：是誰培育了這些人才？

是的，是教師！

作為校園中的一份子，學生最了解教師為我們做出的貢獻。在壓力極大的校園競爭中，教師們廢寢忘食地備課、上課、批改作業、教育學生。好不容易完成一天的工作，他們應該選擇休息一下了，但是，為了學生更好地學習，他們要完成一本又一本的習題，再從中精選一些給學生，即使這樣只能換來學生不情愿的一句“作業好多”；為了學生更健康地成長，他們要制定一條又一條的班級管理條約，即使這樣只能換來學生厭煩的一句“真麻煩”……

他們為我們花費了多少汗水和心血啊！但他們不知疲倦！

老師們，祖國會永遠記住你們，人民會永遠記住你們！

我：用熱情和行動奠定夢想的基礎

多少先烈、多少先進、甚至多少平凡人都為我們做出了典范！崇拜之余，一股激情在我的心中蕩漾，一腔熱血在我的胸膛噴張，于是，我的行動設想在深情中澎湃開來！

我只是一名學生，我的能力還不足以為祖國做出貢獻。但我明白，我應該從現在起，拿出百分百的學習熱情，積累更多的知識，才能在日后為復興中華獻出自己的一份力、做出自己的貢獻！

聽爸爸說，一次中日孩子的夏令營，中國的孩子輸在了起跑線上！我要說：我一定會磨礪自己的心智，讓瞧不起我們的日本專家知道：那只是一次偶然！聽媒體說，復旦大學的投毒案，讓大學的天空蒙上了一層灰色。我要說：我一定會嚴守法規，讓生活抹去灰色，讓太陽重新煥發七彩光芒！

相信我們，祖國會記住我們，人民也會記住我們！

警察警盾的閃光給了青年一代前進的力量，教師無悔的追求引領青年一代思

想遠航，祖國的絢麗多彩給了我們新時代的正能量，無數最美的中華魂一定能夠譜寫出最壯麗的華章！

第三篇：復興中華從我做起獲一等獎征文

中國·我們

馬鞍山二中 高一（18)班 張睿

指導老師：張勝莉

絲綢、瓷器、丹青、戲曲......已隨著那悠悠歷史在我們心中沉寂。

春秋、隋唐、宋元、明清......已隨著那滾滾紅塵在我們心中銘記。

泱泱古國，華夏之巔，我們已經有了新的名片。

那是中國的聲音。芮成鋼說，“以己之力，去向世界表達一個完整清晰地中國”，他的價值觀，是以自己的一言一行一舉動，體現國家，他腦子中主題是“中國這個國家和世界的對話及互動”,這一點從未變過。

那是中國的事業。程萬琦在1992年一手創建了世界華人協會，在所謂“西方人的領域”，從內心里發誓要挺直腰板，做出中國人自己的事業。

那是中國的行動。吳迪通過嚴謹的數據分析，完成了《美國貿易戰爭必敗》的報告，他說：“我只是一介公民，我的觀點對世界可能產生不了任何影響，但為國舉鼎，雖不可能，亦勉力而為之。”

那是中國的尊嚴。聯合國副秘書長沙祖康在英國大使面前，義正言辭，對于英國大使的不懷好意，他也“不留情面”，他說：“（英國大使）這樣做，如果不給予反擊，他會認為我示弱”。他受到了對手的尊重，“因為他的每一句話，都代表了祖國”。

當時間的齒輪悄悄轉動，歲月在我們不經意的瞬間悄然流逝，日復一日，年復一年。在那些逝去的時光里，我們所依靠，所崇敬的祖國，也經歷了太多的磨礪。

在祖國的南方，為釣魚島而起的“硝煙”尚未退去，我們和日本發生了激烈的爭執，我們的領土主權受到侵犯。

在祖國的西北，水的奇缺，嚴重威脅貧民的基本生存，我們正面臨著水資源匱乏的危機。

在祖國的首都，科技高度發展的弊端十分明顯，人民們在經歷了2012年7月21日的60年不遇的特大暴雨襲擊后，北京再次被冠上了“霧都”“毒城”這一稱號，PM2.5在空氣中彌漫。

而如今的社會上也出現了太多讓我們反省的事情。

“微笑表哥”這么多名表，“房叔”這么多房產，不少“炫富女”這么多豪車，到底來得正當不正當，我們所納的稅究竟用在了何處？

電梯內，擁擠不堪，痰跡斑斑，多少國人在乘電梯的時候十分粗魯，我們的道德修養究竟體現在何處？

2010年世博會，種種假借輪椅、濫用綠色通道等不文明現象產生，世博園的瑞典館、波蘭館和西班牙館，不堪忍受中國游客“假殘障”坐輪椅、8歲“巨嬰”躺嬰兒車、多人挾一名老人強闖綠色通道等行為，我們向世界展示的精神文明究竟體現在何處？

我們是90后，我們是具有青春活力的90后，我們是朝氣蓬勃的90后，當我們：

養尊處優時，讓我們學習“90后水泥女孩艱苦奮斗為大學圓夢”的精神用自己的雙手打拼未來的生活；

與父母發生爭執時，想想孟佩杰，12年來付出的多，毅然決然地帶著母親去上學，但她“只不過是做了每個女兒該做的事”；

夢想受挫時，學學“90后微笑姐”吧，面對艱難的訓練，永遠保持溫馨的微笑。

不，不，我們能做的不止這些，像深圳中學生一樣，積極參與綠色出行活動；像劉路一樣，堅持自己的興趣，創造更大的成績；像初明明一樣，培養創新精神，變中國制造為中國創造；還有那可樂男孩，那敬老楷模們，一個個榜樣在我說著，在做著......處在當代的我們，也許不能像魯迅先生一樣救治國人的靈魂；不能像白求恩大夫一樣救死扶傷，但我們踐行了作為90后的精神。在班級組織的團日活動中，我們為了貧困的同學，義賣報紙，迎著陽光，紅紅的募捐箱成為街上一道亮麗的風景線，我們的汗水與笑容沾在一起，面對友善的援助，我們總報以感激的微笑。我們付出了努力，收獲了愛心；我們付出了時間，收獲了成長。也許在我們做的只是一小部分，但復興中華，從我做起，這個“我”不單單指一個我自己，而是每一個心存祖國，心系國家的中國人。

雄心熱血的少年們，那慷慨激昂的《少年中國說》,還記得嗎？

“年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，與國無疆！”

第四篇：復興中華從我做起

《復興中華從我做起》讀后感

龍坪五里小學陶依林

指導教師程瓊

最近我讀了一本名叫《復興中華從我做起》的書，我第一次真切的感受到了祖國日新月異的變化和國力的強盛。我還知道了“中華之光”朱光亞，著名數學家蘇步青，為國爭光的劉翔、朗朗…… 還有一匹稱作“連敗巨星”的賽馬——春麗，讓我明白了失敗也是一種財富。

但讓我影響最深的還是《楷模在我心中》這一課。我認識了許多可歌可泣的愛國英雄：屈原因國破投江明智，蘇武牧羊北海邊，文天祥為保國甘心受辱，岳飛刺字“精忠報國”，黃繼光獻身堵槍眼，邱少云烈火焚身堅如石……不僅僅是這些不平凡的人物，在我們的現實生活中同樣存在著許許多多默默的英雄，比如最美教師張麗莉，最美司機吳斌……

讀了這本書，我懂得了“國家興亡，匹夫有責”！作為一名小學生，雖然我不能像奧運健兒一樣為國爭光，也不會造原子彈震撼世界……但是我可以把它落實到每一天的具體行動當中去。比如說，自然資源是我們生存的基礎，每個人都多栽一棵樹，就能為世界多添一份綠；我要自覺節約一滴水、一度電、一張紙、一個塑料袋。在學校里刻苦學習、關心集體、提高自己的素質……我們都要從身邊的點滴小事做起，為中華民族的偉大復興，貢獻出一份自己的力量！

龍坪五里小學王奧

指導教師王敏

當指尖輕輕地滑過這本《復興中華從我做起》的書頁，讀著一位又一位對中國貢獻的偉人，一個又一個孝順，樸實的人的故事，心里不由得感慨萬千。多少的中國人啊，不論為了什么，至少他們我看到了應該屬于中國人的品質！

作為一個中國人，我們最愛的自然是自己的祖國。我們的祖國就像一位偉大，慈祥的母親，哺育了我們如花般的孩子。她有著海一般的胸懷，山一樣的臂彎，白云寄托著她柔柔的情意，碩星閃爍著她堅強的意志。這就是我愛的祖國，我們神圣的母親！為了我們祖國燦爛的未來，為了中華人民共和國的明天，我們時刻準備著，努力學習知識。

在這本書中，有許多有意義的，真實故事。

其中第四課“為國爭光，建設祖國”這一課，讓劉洋這個普普通通的名字深深的刻在我的腦子里，兩年來她每天辛勤的訓練，刻苦的學習，從沒有怠慢過自己，都只是為了2012年六月首飛，為中國爭光，但她最后依然可以感到自己的幸福，讓我欽佩不已。她讓我更深刻地懂得了無論做什么，只有認真，勤奮的拼搏，才可以到達勝利的彼岸，再沒有其它的捷徑。

看了第九課中的“百善孝為先”讓我不得不感慨文中的劉霆和陶星是多么的孝順，又覺得自己很慚愧，從小，自己每次做家務時都心不甘情不愿的，還大言不慚的向爸爸媽媽索要酬勞，然后去買零食，直到現在，自己還經常與爸爸媽媽斗嘴，唱反調，有時我也在事后后悔，但總沒有鼓起勇氣對他們說一聲“對不起”，“辛苦了”。靜靜的看完這本書，心里酸酸的，突然覺得自己好幸福，現在我想我知道自己該怎么做了。

龍坪五里小學胡見陽

指導教師張基政

中華民族有著五千多年的歷史，中華民族在世界上是一個非常偉大的民族，復興中華 從我做起作文600字。作為炎黃子孫，我們應該熱愛自己的祖國，民族。其實，愛國和奉獻不分先后，不分大小，更不在于你做多大驚天動地的壯舉，而在于一件件平凡的小事中。我們要復興中華首先就該做到保護環境，說到保護環境我們應該減少一次性制品的使用。

有一次，媽媽帶我到北京去游玩，媽媽出行時沒帶可重復使用的物品，所以她就用賓館里的一次性拖鞋，一次性牙刷等物品，而且有些時候，他們還用一次性飯盒來盛飯。我覺得這樣做非常的浪費，我就去和媽媽說：“媽媽，你一直用賓館里的一次性物品，這些拖鞋只要我們一出去，打掃的叔叔阿姨就會把他們收掉，洗發水也用了一會就被收掉了，這樣太浪費了，一點都不環保，我們下次可以把充電的電池板代替普通電池，用塑料拖鞋代替一次性拖鞋，用手帕代替一次性餐巾紙。你到旁邊的超市里去時總是用他們的塑料袋，下次我們可以用布袋來代替塑料袋，”媽媽覺得我說的有道理，拍手稱贊：“對，以前我們的出行一點也不注重環保，給環境保護添了許多禍害，以后我們出行時應該多多注意環境保護哇！”。在這之后，媽媽每次出行，都會注重環保。其實許多一次性物品都可以用重復使用的物品來代替的，比如說瓷杯子，玻璃杯子代替紙杯，塑料杯；用自動鉛筆代替木頭鉛筆……

我們還可以為復興中華做許多事如：拒絕過度包裝，減少城市垃圾的產生，不要亂扔垃圾……讓我們一起為復興中華出力吧！

第五篇：復興中華從我做起

《復興中華從我做起》讀后感

竹瓦小學四（2）陳盼

寒假里，我讀了一本叫《復興中華從我做起》的書。我從這本書中讀到好多令人驕傲、令人感動的故事，也從中得到了一些感悟。“落后就會挨打，發展才能自強。”就是我最大的收獲。

每個人，都有理想和追求，我們說的每個人都有夢想，現在大家也在討論中國夢。習總書記說：實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想呀，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣的一種宿愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的呀的一種共同的期盼。

是啊，我們作為二十一世紀的主宰者就更應當承擔起這個艱巨的任務。誰不希望自己的祖國強大？誰不希望自己的祖國繁榮？關鍵還得“實干”。我們現在所能做的，就是好好學習，爭取盡快把中國建設成一個強盛的國家。只有這樣，才不會有國家敢挑釁我們；只有這樣，我們國家才能繁榮昌盛，屹立于世界民族之林。為了繁榮的中國，為了中華的崛起，我們必須要好好學習，以后做一個有作為的人。雖然我們個人的力量是渺小的，但是如果成千上萬人一起努力：有的成為科學家，為國家制造先進的武器；有的成為軍人，守衛祖國；有的成為企業家，為國家的經濟發展增磚添瓦······

復興中華，由我做起，讓我們一起付諸于行動吧！