第一篇：開班儀式上的講話

尊敬的各位領導，各位學員：大家上午好

非常榮幸能夠承擔我區復退軍人培訓任務，這既是各級領導對我校工作的充分肯定，也是全社會對我校發展的大力支持，在這里，我代表學校全體師生，對關心、支持我校的發展的各位領導和各界眾人士表示最衷心的感謝！對今天來參加培訓開班儀式的各位領導、企業家代表、各位學員表示最熱烈的歡迎！

藍天職校是由三個自謀職業的轉業軍人自籌資金，并經區人事勞動社會保障局批準，于2007年10月在區民政局備案登記成立。學校坐落于下張經濟開發區三衢路688號。學校使用面積580多平方；實習場地3000多平方；現有專職管理人員5名;教師人數15人(其中專職老師8人兼職老師7人)。實習基地5家；本校主要從事：國家職業資格認證考前培訓、職業技能培訓及企業員工就業前培訓；學校主動結合我市經濟社會發展實際需要，積極舉辦企業職工和農民工轉移就業前培訓，并積極響應我市舉辦的“萬名農民素質工程”及“技術藍領培訓工程”，努力提高我市及外地來衢務工的青年企業職工、大學生、社會待業人員及農民的文化素質和技能水平，化解了我市一部分企業招工難及居民就業難的問題。為我市地方經濟和社會持續發展提供有力支持。學?！耙匀肆κ袌鲂枨鬄閷?，以國家職業規范為標準”設置專業和課程，現擁有計算機應用和維修、維修電工、汽車維修、無線電裝接、人力資源管理師、物流師等實用專業。以創造“一流的服務、一流的質量、一流的師資隊伍，迎接四方學子”，以“教書育人”為中心，以“安置就業”為龍頭的辦學理念；秉承“厚基礎、重技能”的教學方針；以“規范培訓、文明執教、承諾服務，廉潔教學以質量和服務取信于學員” 為培訓特色。全面形成育人有成效、就業有保障的良好局面。從藍天走出的學員，結業就能上崗，工作就能勝任，受到企業的認可和社會的贊揚。學校2010度被民政局評為3A級單位；黨支部在“創先爭優”活動中受到了省、市、區民政部門的通報表揚。

今年的復退軍人培訓工作，在區委區政府、市、區民政局、教育局、人勞局、財政局等部門和部分企業家的關心與支持下，已經拉開序幕，作為培訓基地，我們一定不會辜負各級領導的信任和期望，全力以赴開展好此次培訓，為各位學員提供良好的學習條件，營造良好的學習環境，使參加培訓的每名復退軍人都學到精湛的技術技能，順利完成學業，為我區的社會就業和復退軍人的妥善安置工作做出積極的貢獻。在這里，我也希望全體學員能夠充分利用上級各項優惠政策，珍惜本次培訓機會，安心學習，刻苦求技，在人生的舞臺上找到一個新起點，并取得新的突破與發展。

最后，祝學員們萬事如意、合家安康、學有所成、前途無量！

第二篇：開班儀式講話

同志們：

今天，…..干部培訓班正式開班了，首先，我代表團市委、市團校對各位學員的到來表示熱烈的歡迎。今年的團干部培訓由團市委、市委黨校聯合組織，前期作了大量準備工作，特別是在課程設置上，更加注重從團干部工作實際出發，盡可能地利用較短時間豐富所學內容。為使此次培訓收到預期效果，在此，我向各位學員提幾點要求和希望：

一、要總結工作經驗、提高自身素質。

大家要結合培訓課程，按理論要求來回顧、檢查一年來共青團工作的開展情況，還要結合自身思想、自身實際以及現有工作，來總結經驗、找出差距、提高自己，這是一次很好很難得的機會。一年多以來，團區委在抓團的組織建設、思想作風建設方面，做了大量有效的工作，特別是在配合全區中心工作，例如保持黨員先進性教育、和諧村鎮建設、新農村建設、經濟發展等工作過程中，團區委以及基層團組織通過開展多種形式的團活動，積極有效地參與其中。但是，我們同樣也要看到團工作存在的差距和不足，要進一步探索如何才能發揮出團員的生機和活力，如何才能真正成為黨的助手和后備軍，這一點希望大家利用辦班的機會進行很好地總結和提高。

二、要積極儲備知識、完善自身知識結構。

作為團干部，我們具有較高的學歷知識水平，是某一領域的優秀專業人員，現有的知識結構也能適應崗位需求。但是作為年輕人，我們要站得高一些，要看得遠一些，要看到時代的發展，看到自身知識的不足和局限性。大家要充分利用此次培訓班的機會，學習和吸收新知識，擴大知識面。這對于全體干部都很重要，對于青年干部尤其重要，年輕人今后學習工作的時間還很長，時代發展對我們的要求是迫在眉睫的。從這個角度看，來培訓班是學知識的，學知識不一定是針對所學專業，凡是知識都應該認真學習、認真應用。大家要有強烈的意識去完善自己，去主動增加知識儲備，為符合今后時代的要求做好充分的準備。

三、要有強烈提高自身素質的意識。

自身素質需要在實際工作中得到鍛煉提高，有些同志工作很優秀、很出色，領導交辦的任務都可以圓滿完成，這說明你具備基本的能力和素質；但有的同志，形象不錯待人也很熱情，但領導交辦一些難題硬活就束手無策，或者不能讓領導滿意。這里面有主觀原因也有客觀原因，主觀原因是自身的努力和重視不夠，客觀原因就是知識積累、自身素質等方面沒達到完成此任務的基本要求。

提到自身素質，主要包括了五方面的素質：

1、政治素質。年輕干部要有一個很明確的政治方向，要學習三個代表、學習各種理論基礎、學習當前各項方針政策，通過提高理論

基礎和理論水平，進一步明確政治方向。政治方向應作為我們首要的、最堅定的基礎。立黨為公、執政為民、為人民服務，這些道理都要用心去理解，進而來約束我們自身的行為。

2、業務素質。業務素質要精湛，例如搞經濟要成為經濟的行家，搞行政要成為行政的專業人員，要準確地應用政策法規和各項專業術語。是否可以通過努力逐級提高業務素質，這也是衡量業務素質的最基本最客觀的標準。

3、品德素質。為人方面要正派、講誠信，要與人為善，要有一個良好的形象。應當說，一個人的品行意味著一個人的德行，是一個人一生都要修養的重要內容。

4、心理素質。應當以積極、健康、樂觀的心態對待事物、對待家庭、對待工作。不能人云亦云，不能灰心喪氣。在榮譽面前不能夠驕傲、不能夠輕浮，在困難面前不能夠退縮、不能夠消沉，在實際工作中不順利的事是常有的，要積極地面對人生、面對各種變化，遇到挫折要挺得住，這種心理素質也是需要我們長期修養的。

5、身體素質。青年人應保持良好的身體狀態，并且在保持的基礎上還要提高，要有意識地加強鍛煉，不能等身體處于亞健康狀態的時候再想起鍛煉。以上這些素質需要我們長期地、有意識地去進行完善和提高。

這次培訓班時間比較短，安排的學習內容卻很豐富，大家應該牢記培訓的基本觀點和基本內容，并在以后的工作生活中加以應用。當前時期是一個發展戰略機遇期，也是一個矛盾

突顯期，經濟發展的多元化也導致了思想的多元化。在這種紛繁復雜的形勢下，青年人應成為時代的主流，青年人的思想代表了社會的發展方向，代表著社會的希望。經濟學家厲以寧教授將龜兔賽跑的寓言進行了演化，分成了多種情況進行舉例分析，說明了要針對不同的情況，采取不同的思維模式，這樣才會取得不同的效果。青年干部要根據社會發展的不同階段，在紛繁復雜的社會中堅定立場、做好業務，使自身得到健康的發展和成長。最后，祝各位在學習班上有所收獲，身體好、學習好！

第三篇：在開班儀式上的講話

在開班儀式上的講話

同志們、同學們：

今天下午學院黨校在這里舉行第十期黨課培訓班開班儀式。

我主要講三個方面內容：

一、講一講入黨積極分子為什么必須進行黨課培訓；

二、對參加培訓的教職工和學生提幾點要求；

三、對授課教師和黨校工作人員提幾點要求?，F在我講第一個問題，入黨積極分子為什么必須進行黨課培訓？

一、這是中共中央組織部關于發展新黨員的要求 《中國共產黨發展黨員細則》規定：基層黨委對發展對象要進行短期集中培訓。主要學習《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等文件。沒有經過培訓的，除個別特殊情況外，不能發展入黨。學院黨校根據中央組織部的要求，并從學院的實際情況出發，規定安排入黨積極分子入黨前必須要到黨校參加黨課培訓，時間不少于20個學時，培訓結束要進行考核和考試，合格者發給結業證書，作為參加培訓的憑證。有了結業證書，即便在海棠學院沒有來得及入黨，到外單位也可以證明你在海棠學院參加過黨課培訓，外單位也予以認可。

二、這是端正入黨動機的需要。

什么是入黨動機？入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。黨組織重視發展新黨員，不斷壯大自己的隊伍，但更強調發展黨員的質量。學院從青年大學生是祖國的未來民族的希望出發，重視從優秀大學生中發展黨員，但更注重黨員發展的質量，積極培養，慎重發展，成熟一個，發展一個。舉辦黨校黨課培訓班，其中要解決的一個重要問題就是幫助大家提高認識，端正入黨動機。正確的入黨動機是產生正確入黨行為的前提；正確的入黨動機是經受黨組織考驗的思想基礎；正確的入黨動機是保持黨員先進性的客觀要求。入黨意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧；那種“只要索取，不講貢獻”的人，是不能加入黨的行列中來的。入黨意味著要比群眾做犧牲，爭取入黨就要有革命的自我犧牲精神，那種在危機關頭經不起考驗、畏懼退縮的人，有辱于共產黨員的光榮稱號，根本沒有資格做共產黨員。

那么，正確的入黨動機的內涵應該是什么呢？正確的入黨動機的內涵主要是：

(一)、要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮斗終身的堅定信念。

(二)、要有全心全意為人民服務的思想。我們黨是馬克思主義政黨，黨的全部任務和責任就是為人民謀利益。黨是由無數先進分子組成的，黨的宗旨要靠黨員去實現，黨的事業要靠黨員去奮斗，黨的路線要靠黨員帶頭去貫徹執行。所以，每一位大學生入黨積極分子都必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困難和危機時刻挺身而出。

(三)要有在政治上、學習上、工作上和生活等各方面起先鋒模范作用的覺悟。

我們要做到

(一)、加強理論學習，確立正確的入黨動機。(二)、加強實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。(三)、加強思想修養，克服不正確入黨動機。

三、這是早日具備入黨條件的需要。入黨是有條件的，對照黨員條件，我們方方面面都存在著程度不同的差距，許多同學想早日達到黨員條件，但不知如何去努力，我認為最好的辦法就是反復對照黨員標準找差距，明確努力方向，在達標上下功夫，在成長成熟上見實效。

(一)中國共產黨黨章第一章第二條規定：中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。這是對共產黨員先進性的基本要求，我們要反復對照檢查自己的差距，加強修養，在改正上下功夫，不斷提升自己。

(二)中國共產黨黨章第一章第三條所規定的共產黨員必須履行的八條義務既是做一個共產黨員的具體標準，也是衡量所有共產黨員是否合格的重要尺度，有了這個尺度，黨員應該做什么，不應該做什么，是非清楚，方向明確，我們應該把它當做一面鏡子，經常對照檢查自己，看哪些方面做到了，哪些方面還做的不夠，以便不斷提高自身素質，爭做一名合格的共產黨員。八條義務的第一條是對黨員學習方面的要求；第二條、第三條是對黨員政治方面的要求；第四條、第五條是對黨員組織方面的要求；第六條、第七條是對黨員思想作風方面的要求；第八條是對黨員道德品質方面的要求。我們黨課培訓不求學習更多的內容，而強調以黨章為基本教材，特別是要對照黨員標準反復找差距，找原因，在達標上下功夫，在成長成熟上見實效。

現在講第二個問題，對參加培訓教職工和學生提幾點要求：

(一)要按時上課，不得遲到早退。一般情況不準請假，有特殊情況需經單位主管領導簽字，黨校辦公室陳義龍主任批準方可。

(二)上課要專心聽講，認真做筆記。手機要關閉或放置靜音狀態，寫心得體會，要聯系自己的思想、學習、工作情況，個人親自寫，不能找別人代替，也不能把網上的東西原封不動的下載交上來。

(三)培訓強調理論聯系實際在實效上下功夫。教職工要立足崗位，在教書育人、管理育人、服務育人上下功夫，提高教學質量，提高管理水平，增強服務意識，努力為學院升本做貢獻。學生要自覺抵御宗教滲透，邪教破壞，要帶頭交清學費，決不參與打架斗毆、傳銷，要刻苦學習，各門功課不出現掛科。團學干部要以身作則，嚴格要求自己，努力做好自己的工作，要關心和幫助少數民族學生、家庭經濟困難的學生和有生理缺陷的學生，要自覺為創建文明校園，平安校園做貢獻，要帶頭遵守學院的各項規定，文明守法，文明理智的表達愛國熱情，配合班主任做好本單位的穩定安全工作，以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。

(四)要把這次培訓和思政課學習、社會主義核心價值價值觀教育、團委開展的學雷鋒活動等各項思想政治教育相結合，在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀上見成效，涌現出更多的先進教職工和優秀大學生。

現在講第三個問題，對授課老師和黨校工作人員的要求。

授課老師要認真備好課、講好課，講課針對性要強，方法要得當，效果要好。黨校工作人員要積極主動為教職工和學生服務，要主動安排好授課的老師和所使用的教室，要出好考試題，培訓結束及時閱卷、評分、登記、辦理結業證。

最后，預祝培訓班圓滿成功，祝各位教職工和學生通過培訓，到達預期目的，爭取早日加入黨組織，成為一名光榮的中國共產黨黨員。謝謝！

第四篇：專題培訓開班儀式上的講話

專題培訓開班儀式上的講話

各位領導，各位老師、校長、同志們：

連續四年，每年我們在這里進行校長專題培訓。這說明我們市教委，在市委市府領導下，決心在加快學校條件改善建設的同時，超前地開展校長與教師的培訓，使我們能更快地推進上海的基礎教育和中等職業教育，盡快地在原有基礎上實現更大的跨越和提升，繼續使我們的教育走在全國前列。這幾年來，隨著我們工作的不斷推進，上海的各類教育取得了比較大的進步，而且逐步形成了上海的特色。在這些探索實踐活動中，我們在座的各區縣教育局的領導和校長們，都做出了巨大貢獻。在這些探索實踐活動中，上海各區縣的學校形成了各種層次的教學特色，可謂“百花齊放”，使得上?；A教育、中等職業教育在各方面形成了一種蓬勃向上、互相競爭、共同攀登的好風氣，這些也離不開在座同志們的共同努力。我們通過各方面的調查研究，特別是教育信息隊伍的調查，發現這幾年學校的面貌改變得很快。我們分析有許多原因，其中之一，就是抓緊了對校長的培訓，使我們逐步地提高在管理教育、發展教育等方面的觀念和能力，實現了有序而快速的發展。在此，我首先代表市教委，對在座的教育局領導們、在座的所有校長們，以及所有的教師們，為上海教育發展所做出的貢獻，表示衷心的感謝！我們有決心與大家一起，通過若干年的努力，使上海的教育成為全世界最優秀的教育之一。

今天，我們又聚在一起，進行提升師德、推進課改、促進校長專業發展的專題培訓。我們已經是第四年舉辦校長專題培訓了，而且今年還將啟動名校長與名教師培訓的重大行動，將要有一千名教師加大力度培訓，兩百名校長加速培訓。我們要通過國內的強化培訓，把一批校長、教師送到國外學習半年到一年，了解、調研和思考世界的教育，使他們回來以后具有更寬的眼光，具有更新的理念，具有更高的水平和更大的奮斗目標。這里，我想提出三點想法，供大家參考。

一、提升師德，為校長們整體水平提高提供了巨大的空間

師德問題是教育永恒的課題，也是教師隊伍引以為豪的特點之一。以前的為人師表，在大家心目中已經相當熟悉。當前為什么又要重提提升師德，并放在如此重要的地位？我想主要有這樣四個方面的原因。

首先，我們面臨著開放的格局，面對著一個多元化的復雜環境。我們面臨的問題是，在教育工作中校長教師們應該有怎樣的理想信念、行為規范，以及怎樣的思想道德引領學生。我們教師不僅是傳授知識，而且是引領下一代，引領社會。校長要有更高的師德水平，要成為學校里的典范，要成為社會上所有社會成員的典范。我們在多元化的復雜環境中思考、探索，應該說也走過不少彎路，也有不少不同的想法。因為世界文化是如此豐富多彩，而我們中華民族傳統又是歷史悠久。在這樣的情況下，我們如何能始終弘揚民族精神，保持我們優秀的民族傳統，吸收國外優秀的文化傳統，使我們比任何地方、任何國家、任何民族都更為優秀。這是我們非常重要的課題。

第二，市場經濟的發展非常迅速，社會主義市場經濟對我們的經濟建設的促進是非常大的，但是它也有雙重效應。對于價值觀、自主意識、競爭意識、效率意識、民主意識等各方面的意識，都受到了許多挑戰。這幾年來，我們也非常難受地看到，教師隊伍以及教育系統在社會上的地位，在領導和群眾心目中的印象，都受到了比較大的影響。這幾年我們在師德建設方面花了不少工夫，但是，還沒有恢復到原來應有的水平和層次。這應該說是個沉痛的教訓。

第三，現代信息技術發展很快，不僅學生可以接收到世界各地的各種層次的信息，教師、校長也都可以接收到這方面的信息。這些信息許多是優秀的文化傳統，優秀的科學知識。但是我們不得不承認，在幾乎所有的網上，都有不少危害青少年、危害青年教師、危害所有教師的毒品。在網上色情的、宣揚個人主義的、宣揚民族虛無主義的東西等等，到處都能看到。網絡問題，已擺在我國及世界各國的面前。這些問題要求教育行政部門領導，包括校長，腦子要清楚，方法要得當，工作要有效，而且我們的根子不能動搖。校長們在黨和人民的培養下，經過多年的努力，具有較高的文化層次，較深的民族精神根底，我們的根子絕對不能動搖。在你們的帶領下，教師與學生才有榜樣，才有方向，才能把我們下一代培養好。

第四，我們政府職能轉變，正在非常迅速地推進。政府職能轉變就是強化、轉化和弱化。不該政府管的事情，應該弱化。當前我們將面臨兩大問題，第一大問題，我們的中小學教育是我國國民教育的基礎，因此稱基礎教育，作為政府部門來說，作為執政黨共產黨來說，抓好我們的基礎教育，是一項嚴肅的政治任務。我們看到，即使在WTO這樣開放的貿易系統中，初中、小學的教育，所有國家一律不準與其他國家合作辦學。初中、小學教育是我國國民教育的基礎，體現了我們國家的根本。因此，政府將會采取更有力的措施，保證我們中華民族下一代的國民教育在健康的道路上不斷發展。義務教育包括經費的支持，政府是一點也不放的，經費的投入將會越來越大。最近市人大正在修改義務教育實施方案，關鍵還在經費的支持上。第二大問題，國家必須把我們的民族精神、民族的優良傳統傳送到我們下一代的身上。這是無須討論、不可動搖的。因此，這方面的政府職能將會進一步加強。在許多學校里，我們還要求要依法行政。對校長來說，對教育行政部門來說，依法行政、科學行政、民主行政是一項非常重要的工作。而這項非常重要的工作，我們還比較生疏，還在探索。我想我們應該很快就會熟悉這項工作并切實抓好的。

在這樣四種情況下，我們提升師德，特別是提升校長的師德，顯得更為重要，而方向更為清晰。最近，教育部正在抓緊這方面工作的推進。我們要在教育部的領導下，在市委市府的領導下，加快校長、教師的師德提升的培訓，使我們在新環境下有新的高度。去年我們推出了《上海市中小學校長守則》和《上海市中小學教師守則》，今年我們推出了《上海高級教師標準》和《上海特級教師標準》。為什么？我們就是希望把國家的意志，民族的傳統，強化到我們所有教師的日常行為上。我們的這些舉措，得到了市委市府全力的支持。支持教委在教師的標準，以及行為規范上的一些舉措。我們必須要認識清楚，這不是搞公司，搞企業，這是搞我們國家的教育，搞我們民族精神的傳承，搞國家穩定發展的基礎，這一點都松不得。政府部門要重視這方面的問題，把各項工作做好，讓我們的校長、教師全身心地投入到民族精神的傳承上，國民基礎教育上，使基礎教育做得更好。這有個過程，在開始時，就要把提升師德作為一個重要問題來抓。近年來我們制定了許多有關德育的規定，中央也頒布了有關文件，即《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》。中央專門召開了兩個大會，胡錦濤總書記都親自出席，而且作了重要講話?？梢娭醒敫叨戎匾曔@項工作。加強德育、提升師德這是這次培訓的主題。應該看到，我們還存在很多問題。在各種媒體和教育信息調查中，師德方面的問題是存在的。從存在的問題來分析，一介重要原因就是我們放松了師德的培養及堅持，因而產生了各種各樣人民不滿意的事情。上海有非常好的基礎，可以做得更好，而且應該通過培訓為全國探索和總結一些經驗，為全國教育的發展做出我們應有的貢獻。

二、從課程管理到課程領導，全面推進二期課改，為校長們事業發展創造了巨大的空間

在大的改革過程中，必定會涌現一批優秀的、杰出的教育工作者，包括校長、教師及行政管理人員。這些佼佼者的出現，將成為我們上海教育下一階段的引領者，甚至成為全國教育發展的引領者。這方面的事實在上海大家已經都看到了。許多優秀教育工作者已成為全國教改的領頭人。我去年在專題培訓的總結大會上講過，希望在我們教師中，不是出現一個教育家，而是出現一大批的教育家，真正在全國認可的教育家。希望我們現有的教育家，包括呂型偉、唐盛昌，葉瀾等，培養出一批真正的的教育家，作為你們工作的最大成績。今天我們二期課改正在全面推進。這項課改很艱難，1988~1998年推行了一期課改，1998年二期課改正式啟動。去年小學起始年級，今年初中起始年級，明年高中起始年級全面推開二期課改的新編教材。課程改革，大家在不斷地討論。這次課程改革不僅僅是內容的取舍，而是教育理念的超越與提升。經過調查，我們發現，對于教師課程能力的現狀，不容樂觀。據調查了解，40.5%的教師對參與課程開發態度消極，43.2%的教師還不能對“課程”有正確的理解，仍把課程等同于教材書，把教育等同于講授教材，30.4%的教師認為自己缺乏課程開發的知識與能力，還不能確定自己將教什么及怎么教。可見二期課改任務還非常重。二期課改任務有兩大類，一類是怎樣把課程教材改革好，課程教材改革第一就是改革課程體系，我們基礎教育究竟要建立怎么樣的課程體系，要探索現在學生負擔過重，是不是要對課程體系進行深層次的考慮。第二就是改革教育內容，教育內容中有兩個方面，一是德育，民族精神的傳承，據我個人看法，還有很大的差距，民族精神的傳承要在教育內容中加深。二是加強科學文化知識教育。加強科學教育。我們的教育要科學化，這并不是單靠文化知識的增加，就可以提高文化知識的掌握程度。這里沒有等同關系，沒有正比例關系，這些對課改非常重要。因此，隨著課改的不斷發展，現在對校長而言，要提出加強課程領導，而不僅僅局限于監管和監控。要運用我們所有的智力、財力、物力和能力，來帶領和引導所有教育工作者，在二期課改基礎上，作出更優秀的成績，取得更好的實效。目前大家反應比較強烈的就是課程負擔較重，這項工作已經引起中央主要領導的高度重視。這個問題有許許多多原因，并不僅僅是教育系統的問題。但是，在我們教育系統內部開會時，必須講這里少不了教育系統的問題。因此，課程的引領與指導，對于我們而言，任務將非常非常之重。最近，許多學校的領導，利用暑假期間，開展了非常好的校外教育活動。但是我們不得不承認，還有很多學校，利用政策上的空隙，或者管理上的松懈，采取各種不同形式，已經開始上下學期的課。這樣的教育，科學化就無從談起，引領也無從開始，更談不上課程領導。在暑假中，讓學生不得不去參加這種所謂的培訓及提高。我個人認為，這是錯誤的領導。有的還熱衷于搞奧數教育，我作為一位數學工作者，作為教委主任，可以說這樣搞奧數，本身就是對教育的錯誤理解。校長提高課程領導的觀念、領導的意識，提高課程領導的水平，端正課程領導的方向，非常非常之重要。

課程領導有非常明顯的特性：

一是課程領導有方向性。就是要貫徹德智體美全面發展的教育方針。所有的校長必須有自信心，校長沒有自信心，教師不會有自信心，家長、學生也就全無自信心。學校方向把得準，學生德智體美都會提高。我舉個簡單的例子，許多人都認為體育鍛煉會影響學習成績，我認為，體育鍛煉不但不會影響成績，而且促進成績的提高。大腦結構就不用分析了，從人的靈敏度、適應度、堅韌性來說，體育鍛煉是必不可少的。這種方向性問題，我們要想清楚。希望通過這次培訓，更多的校長們整體能夠樹立更清楚的課程領導方向。

二是課程領導有共同性。我們要領導教師，領導教育工作者，甚至引領家長與學生。因此，對我們要提出群體性的課程領導。課程領導，校長懂了，還有幾十個教師怎么辦？還有幾千個家長？沒有有效的配合，是不行的。

三是課程領導有協同性，或稱平行性。即課程領導，不是考什么，我們就教什么。往往文化方面比較平行發展的同學，在體育、音樂、文學、美術等方面，也都比較好，而文化方面比較差的同學，各方面往往都比較差。因此，培養一定要有協同性。

四是課程領導有參與性。我們的校長要積極參與課程領導，教育行政部門，包括教師，都要積極參與。課程領導有各種層次，校長有校長的層次，教研組長有教研組長的層次，一般教師有一般教師的層次，對于家長還有家長的輔導。

五是課程領導有互動性。學校領導與教師要互動，這種互動，從理念層面說應該是深層次的，有助于促進學校發展關鍵問題的解決；從實踐層面上說應該是可操作的。

六是課程領導有發展性。課程領導是隨著課程改革的不斷發展而發展的，不是發展到某種程度就不變了。就是說班級里的同學，也沒有兩個人是一樣的。就是一位班主任負責的兩個班級，就是一位老師上的兩堂課，也絕對不會是一樣的。一模一樣的課程內容，在兩個不同的班級上，絕對不會一樣。這就是我們要認清課程領導的發展性，要認清變與不變的辯證關系。

校長要從課程管理逐漸地向課程領導方面轉變，二期課改為校長發展提供了一個極大的空間。課改要求大家群策群力，共同把工作搞好，同時在工作中也會涌現出一批真正的、優秀的教育家，在我們在座的校長、老師當中肯定會有的。我們現在有一批年輕校長做得非常出色，有一批中年校長已經爐火純青了，再跨出一步，就能成為教育家了。我們許多校長，以前也是從年輕的校長走過來的。如唐盛昌校長，現在已積累了很多東西，教育部編的《中國特級教師文庫》叢書中，有唐盛昌校長的專著。

二、三十年前，他也是個年輕教師，校長的成長都有個發展過程。希望能利用二期課改這個發展的空間，冒出一批人來。希望各區縣教育行政部門，注意抓好苗子，創造寬松環境，給予熱情支持，在全社會包括市教委的共同努力下，讓一批人冒出來。在全國基礎教育論壇上，能經常有上海的校長、教師發聲音，講觀點。我們的同志，要在全國得到認可，在世界上得到認可。上海最近舉辦了第二屆教育論壇，以后還得繼續舉行，明年要舉辦學前教育論壇。我們希望在座的校長們在論壇上發表真知灼見，當然要有水平，要得到大家的認可，這也是需要花時間鉆研的。還有一年時間，我想應該有人冒出來。

三、加快校長的專業化發展，提升上海基礎教育的整體水平，為校長們加速成長拓展了巨大的空間。

現在校長的專業化發展，在全世界都得到認可。校長是管理者，同時又是教育者、實踐者，又是引領者。因此校長的地位與一般教育工作者不一樣。校長要具備多方面的素質，包括道德品質、教育能力、教育管理能力，也包括其他各種活動能力，如社會活動、社會協調等能力。最近教育部推出《中國當代教育家》叢書，唐盛昌校長名列其中?，F在是一個，我希望能有一批。上海也可以出版上海教育家叢書。慢慢地通過宣傳，要把一批好教師、好校長推到前沿去，推到高峰去。我們準備采取這樣幾個措施，要抓八大項目。第一，是學習提高，要利用全社會的資源，依托我們的師資培訓中心進行培訓。我們搞培訓，復旦、交大、華師大都很支持。我們還要送一大批校長、教師到國外去，或者到國內名校去。讓他們去看看，去聽聽，去實踐，去思考，同時也可以與國內外名校建立很好的關系。今年市教委下定決心，留出了很大一筆預算，區縣也打了很大一筆預算，準備把好校長、好教師送出去，區縣有區縣的途徑，市有市的渠道，我們就共同努力吧。我們與許多駐滬領事館進行了很好的接觸，王奇同志還特意到加拿大、美國考察，他們現在已開始在策劃了。小平同志當年高瞻遠矚，送一大批學生到國外留學，當時好多人擔心，不回來怎么辦？小平同志認為，他們中肯定有一批人要回來為國家服務的。現在已印證了鄧小平同志的預言。我們也希望送一大批校長、教師到國外去。相信通過這樣的交流學習、研究探索，不久的將來，我們上海會有一大批可以在國內外進行廣泛交流，很有深度、很有思想、很有水平的校長，那時上海的教育，才是真正的現代化教育。第二，我們要建立名教師、名校長培養基地。第三，我們要提供課題資助。第四，我們要出版名師、名校長文庫。國家教育部出版了《中國當代教育家》叢書。我們出版物叫什么名字，還得很好地想一想。要讓我們所有的校長們，都有條件來闡述自己的教育思想，宣傳自己所取得的教育成果。可以是幾位校長出一本，也可以1800位校長出1800本書。這是我們的期望。這1800本書，將會對上海的教育產生無法估量的影響。第五，我們要舉辦教育論壇、研討會。我們的論壇非常多，浦東新區也在做。我們希望校長在論壇上踴躍發表意見。第六，我們要進行成果展示。第七，我們要舉辦各種不同的培訓、輪訓，如黨校輪訓、行政學院輪訓等等。第八，我們要采取人員流動的方法，提供校長們空間，讓校長們在基層的實踐鍛煉中做出成績，冒出來。讓有些薄弱的學校，也能發展起來。這樣才顯出你校長的英雄本色，才能使你成為名校長。在這些方面。我們要統一思想，統一理念?？偟南蛑粋€目標進軍，就是上海要出一批高水平的在全國有知名度的好校長、名校長、名教育家。我們相信經過若干年的努力，一定會達到這一目標。這樣上海才會率先實現教育現代化的宏偉目標，這要依靠我們大家去努力，我們很有信心。

這幾年上海的校長們都非常辛苦，作出非常多的成績，我們看了非常感動。因此，我們希望各區縣教育局要認真總結所有校長們的經驗。有系統的經驗，就出書。這樣才能在全國基礎教育界造成很大的影響，才能在上海達到共同提高的目的。我們今后基礎教育的經費，比較大的比例，就用在軟件建設上，關鍵就是用在校長教師的隊伍建設上。我們有的區縣，教育經費非常充裕。在這樣充裕的經費條件下，上面這些想法應該可以做到。同志們，這項工作，既是非常偉大的，也是非常振奮人心的，同時也是非常艱難的。我們教育界要統一思想，統一步伐。我們對于所有干擾和影響、甚至敗壞我們教育系統目標實現的行為，都要作出必要的分析、說明，甚至嚴肅的批評。我們要采取切實措施，保證我們教育系統健康、有序、快速地發展。我們相信，我們的目標一定能夠實現。在此，我再次謝謝我們的校長們，為我們目標的實現所作的努力。我的講話完了，謝謝校長們！謝謝大家！

第五篇：培訓班開班儀式上的講話

圖書發行員資格培訓班開班儀式上的講話

同志們:

依據《中華人民共和國職業技能鑒定規范(圖書發行員)》、《中華人民共和國工人技術等級標準(新聞出版)》和《關于對圖

書發行員實施職業資格證書制度的通知》以及《新聞出版行業特

有工種職業技能鑒定實施辦法》分別確定初、中、高三個等級圖

書發行員資格培訓與鑒定內容，結合我省新聞出版圖書發行工作

實際，為促進全省新聞出版事業繁榮發展，今天, 我們將對在圖

書發行員初級資格基礎上的人員進行為期6的集中培訓與鑒定。

圖書發行員作為新聞出版行業特有工種，今后其從業人員須

持有職業資格證書。我省這項工作，由省新聞出版行業特有工種

職業技能鑒定站，負責組織實施。內容包括：出版物發行基本知

識、專業知識、操作技能、文明服務與安全工作等。經過培訓和

鑒定成績合格者，將獲得出版物發行員從業資格證書，可以從事

出版物發行工作；取得中級以上（含中級）職業資格等級證書的，即獲得圖書發行執業資格，可以依法獨立開業。已從業多年的發

行人員，限期參加培訓并考核。下面我就此次培訓與鑒定簡單的強調以下幾點：

一、充分認識圖書發行工作的重要意義

按照國家新聞出版總署的要求，凡是在中華人民共和國境內

從事出版物發行的人員，一律要持職業資格證書上崗。這次舉行全省出版物發行員中級職業資格培訓與技能鑒定，既是嚴格執行國家新聞出版總署有關規定的重要舉措，又是提高全省圖書發行工作水平的有效途徑。為了辦好這次培訓，省新聞出版局人事教育處和甘肅省宣傳新聞出版培訓中心之前在各方面都作了精心部署和充分準備。通過這次培訓，把全省發行戰線的業務骨干集中在一起培訓，既能很好地學習發行專業的相關知識，提高自身的業務能力，又能利用培訓的機會，相互交流工作經驗，加強全省圖書發行的溝通。

改革開放以來，隨著國家經濟體制改革和出版改革的不斷深化，我國圖書發行體制改革取得了較大的進展，形成了一個以國有書店為主體、多種經濟成分、多條流通渠道、多種購銷形式的圖書流通體系。這樣一來，圖書發行人員資格培訓和技能鑒定工作對全省新聞出版事業有著重要的意義，就要求我們在圖書發行人才隊伍建設上狠下功夫，不斷提高圖書發行人員的專業水平，才能保障圖書發行為全省新聞出版繁榮發展服好務，進一步推進全省新聞出版事業上一個嶄新的臺階。

二、要轉變角色、端正學習態度

為確保此次職業資格培訓和技能鑒定工作的質量，我們聘請了擁有豐富經驗的專業教師為大家介紹圖書出版發行法規、圖書出版發行流程管理規范等理論知識；同時，還加大了對教學質量、課堂管理的監控力度，在培訓過程中對教學進度進行實時監控，從而更好地保證教學效果。整個培訓要始終堅持嚴格管理，學員不能缺課，培訓結束均要進行技能考試，對考試合格的同志，由新聞出版總署統一頒發圖書發行員從業資格證書。要形成良好的學習氛圍。

三、要學以致用,圓滿完成培訓任務

為辦好這期培訓班,我們進行了充分的準備,在課程設置方面費了不少心思、做了大量工作。希望大家積極主動參加培訓,圓滿完成各項任務,努力爭當“三個模范”:

一是要爭當勤思好學的模范。大家要珍惜來之不易的學習機會,端正學習態度,坐下身來,靜下心來,把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上,刻苦學習,認真思考,真正做到學有所思、思有所得、得有所獲,為勝任崗位、干好圖書發行工作奠定良好的基礎。

二是要爭當嚴守紀律的模范。本次培訓,不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓,也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家一定要強化紀律觀念,自覺服從培訓安排,嚴格遵守培訓紀律。同時,還要注重交流，組織開展豐富多彩的活動,促使大家共同交流,相互了解,增進友誼。要認真思考,積極討論交流,通過交流討論,加深對授課內容的理解,實現共同促進、共同提高。

三是要爭當學以致用的模范。大家要堅持學有所用、學以致用,充分發揚理論聯系實際的良好學風,緊密聯系全省圖書發行

工作實際和自身工作實際,搞好學習的消化吸收,使學習培訓真正取得實實在在的效果。

最后, 希望同志們一定要抓住這次難得的學習培訓機會，認真學習，并把所學的知識靈活地運用到工作中去，全面提升圖書的發行工作水平，為全省新聞出版大局服務。

謝謝大家!