第一篇:黨員教育培訓規劃
一、認真學習《規劃》內容,明確工作重點
今年7月份,中共中央辦公廳《2009-2013年全國黨員教育培訓工作規劃》印發后,縣委高度重視,常委會進行了認真學習研究。一是及時印發《規劃》,要求各級黨組織尤其是組織、黨務干部帶頭學,并結合網絡媒體等平臺,認真學習《規劃》,提高思想認識,切實把黨員教育培訓工作列入議事日程。二是以學習實踐科學發展觀為契機,層層集中學。在自學的基礎上,各黨(工)委圍繞《規劃》進行專題集中學習研討,把貫徹執行《規劃》的措施在會上進行交流,形成共識。三是工作當中日常學。深刻領會《規劃》,并將集中學習階段討論研究得出的好的意見建議充分運用到日常工作中去,真正做到邊學邊用、邊用邊學,把《規劃》貫徹落實到實處。四是在學習的基礎上,結合實際,研究制定《洋縣2009-2013年黨員教育培訓規劃》和《洋縣2010年黨員教育培訓計劃》,提早安排2010年農村黨支部書記培訓、新黨員培訓、大學生“村官”黨員培訓和黨員創業就業技能培訓等重點工程內容。
二、全面落實培訓任務
今年,我們在年初就按照《2009年黨員教育培訓計劃》,下發了全年所要舉辦的各類培訓班次計劃,明確每個培訓班的培訓人數、培訓內容、時間、地點及責任人,把培訓任務落到實處。在黨員領導干部的培訓上,我們制定了《洋縣黨員領導干部外出學習考察培訓制度》,對領導干部外出學習考察培訓的組織形式、審批權限、時間、線路、考察成果共享和紀律要求作出明確規定,從制度上規范了學習培訓工作。采取舉辦專題學習班、邀請專家輔導、黨組織書記講黨課、開設“洋州講壇”等多種形式開展培訓,豐富培訓內容,增強培訓效果。特別是在西安交大干部培訓基地分兩期對26個鄉鎮黨委書記和縣直部門主要領導共88人,進行“領導力與新農村建設能力提升班”和“科學領導水平提升班”專題培訓,普遍反映收獲多、效果好。在農村黨組織書記培訓方面,我縣從9月21日開始,分6期對全縣368個村(社區)黨組織書記和村委會主任進行了一次輪訓。在新黨員培訓方面,我們主要是采取講黨課的形式強化培訓,全年共集中組織大型黨課26次,舉辦入黨積極分子培訓班41期,教育培訓新黨員和入黨積極分子3600多人次。在大學生“村官”培訓方面,今年夏天,組織80名選調生、大學生“村官”進行培訓,并赴華陽革命老區開展紅色之旅,著力提高選調生、大學生“村官”的責任感和使命感。在黨員自主創業和就業技能培訓方面,除采取以會代訓、舉辦培訓班等形式,對農村黨員進行農村政策、農業實用技術培訓外,充分利用農村黨員遠程教育平臺,組織黨員收看光碟、電視專題講座開展電教培訓。堅持實行“一線工作法”,大力開展“田間課堂”培訓,組織專業技術人員走進田間地頭開展志愿服務活動,充分發揮黨員示范基地的作用,利用基地現場培訓農村黨員,提高農村黨員創業技能。2009年,共舉辦各類培訓班78期次,培訓黨員1.2萬人次。
三、存在的問題和下一步工作打算
我縣雖然在黨員教育培訓中做了一定的工作,但還存在一些問題。一是個別黨組織對黨員教育培訓的形式、內容比較單一,大部分培訓內容局限于政治理論,職業技能培訓的內容較少,培訓的形式不靈活,黨員的培訓大多以短期培訓為主,系統培訓相對較少。
二是師資力量不強,與新形勢下黨員教育培訓工作的需求不相適應。
下一步,我們將以黨的十七屆四中全會精神為指導,認真貫徹落實《2009-2013年全國黨員教育培訓工作規劃》,嚴格按照認識到位、組織到位、時間到位、教材到位、師資到位、人員到位、場所到位、制度到位、經費到位、檢查到位的“十到位”要求,主要抓好以下幾個方面的工作:
1、整合資源,努力形成教育培訓的工作合力。組織部門切實承擔起牽頭抓總的職責,負責搞好協調溝通,發揮好勞動、農業、扶貧、司法、教育和科協等部門的作用,采取定期召開聯席會議的形式,及時解決培訓工作中出現的一系列問題,確保培訓工作順利進行。同時,注重發揮縣黨校、鄉村業余黨干校、農廣校、農民夜校、職校、中介機構等教育資源優勢,形成抓農村黨員培訓的工作合力。
2、改進方式,創新黨員教育載體。改變過去單一集中式、封閉式、灌輸式的培訓形式,將傳統教育方法與現代教育培訓手段結合起來,充分利用黨員產業
示范基地的直觀優勢、設施優勢和技術優勢開展培訓工作,使之成為推廣新品種、新技術、新成果的“田間學校”;在聘請知名人士、農技專家定期授課的同時,把本地“致富大王”、“土專家”、“田秀才”網絡起來,定期請進課堂,巡回“講學”,“手把手”地傳授致富經驗和技術,增強培訓的實用性和吸引力;推進社會辦培訓的模式,充分利用龍頭企業的場地、設施,通過“公司+基地+黨員”的組織形式開展定向培訓,讓農村黨員學有所長、學有所用、學用并舉;針對農村黨員居住分散、流動性大、組織困難的特點,認真搞好遠程教育終端站點建設,大力加強遠程教育培訓,不斷擴大培訓覆蓋面。
3、因地制宜,落實以人為本的教育原則。根據農村黨員的年齡、文化、職業狀況等方面的差異性,注重分層培訓和針對性的培訓,盡量滿足不同層次黨員的個性化需要;根據不同黨員的創業需求,開展分類培訓,認真摸排好每個黨員的特長及需求,建立《黨員信息》檔案,實現黨員自主報名,自主選擇培訓內容,分類開設種養、加工、電器維修等不同班次,使
培訓對象適得其所、各有所長。
4、建章立制,努力建立黨員教育培訓的長效機制。一是建立培訓目標管理制度。把黨員培訓情況列入目標考核內容,由組織部門根據培訓計劃,對黨員培訓情況進行跟蹤管理,對鄉鎮、村黨組織開展培訓情況定期檢查督促,檢查情況作為評定“先進基層黨組織”的重要依據。二是建立考核激勵制度。通過建立《黨員致富檔案》把農村黨員的教育培訓情況與“雙帶”能力結合起來,對通過培訓而提高技能實現帶頭致富的黨員進行表彰獎勵,在項目、資金等方面給予傾斜。大力宣傳先進典型的事跡,發揮好典型的示范帶動作用。三是探索建立農村黨員教育培訓專項經費。通過財政撥一點、黨費拿一點、部門籌一點的辦法,建立農村黨員教育培訓基金,切實解決資金不足的問題。基金由組織部門統一管理與使用,每年從基金中拿出一部分,用于農村黨員的學習培訓、設備購置、基地建設、教材購買、師資聘請和表彰獎勵等,真正把全縣的黨員教育培訓工作提高到一個新水平。
第二篇:黨員教育培訓中長期規劃
2222黨支部黨員經常性教育培訓中長期規劃
為進一步貫徹中央和省地《關于加強黨員經常性教育的意見》,使黨組織和黨員隊伍的先進性建設經常化、制度化、規范化,以“努力探索使廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制”為目標,以強化黨員經常性教育為重點,結合我單位黨員隊伍建設情況和工作實際,特制定黨員經常性教育培訓中長期規劃:
一、總體要求
加強黨員經常性教育,是鞏固和深化保持共產黨員先進性教育活動成果的重要保證,是提高黨員素質,進一步強化黨員思想教育的必然要求。因此必須把思想教育與制度保證相結合,把啟動誘導與嚴格管理相結合,把開展活動與常抓不懈相結合,把黨的建設與新課程改革實際相結合。切實加強對黨員的經常性教育,建立健全黨建工作各項目標責任制,進一步鞏固和發展先進性教育活動的成果,永葆共產黨員的先進性。
二、重點工作
(一)加強培訓,構建保持黨員先進性的教育機制
1、健全黨員終身學習制。要開展創建“學習型黨支部”活動,引導黨員樹立“時時學習、處處學習、終身學習”的理念。正確處理好工學矛盾,做到“兩不誤、兩促進”。要提前安排好工作,每半月集中一次學習,把正常的組織生活融入到學習活動中。黨支部要充分利用黨員活動日和周二黨員學習日組織黨員學習,要開展實施“四個一學習活動”,即:每季度讀一本理論書籍、上一堂支部黨課、作一次交流發言、提一條工作建議。黨員領導干部要認真參加理論中心組的集中學習,帶頭參加所在黨支部的集體學習,堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告等。
2、堅持黨員教育聯系會議制度。黨支部要成立領導小組,設置辦公室,在黨支部統一領導下,認真組織好黨員的經常性教育。黨員教育聯系會議每半年要
召開一次。主要研究制定黨員經常性教育的政策措施、中長期規劃和工作計劃,并組織實施;督導檢查對加強黨員經常性教育規劃、計劃和各項要求的落實;了解掌握黨員經常性教育活動開展動態,及時發現問題,研究措施,指導工作;總結、宣傳和推廣黨員教育的創新經驗,營造黨員教育的良好氛圍,鞏固先進性教育成果。
3、創新黨員教育形式。在堅持“三會一課”制度的基礎上,黨員教育形式要力求多樣化、生動化。把上級文件精神宣傳與電教片相結合,把以往的灌輸式學習與黨員互動相結合。各黨支部應采用交流體會、專題講座、觀后座談等方式不定期開展黨史宣傳教育,增強黨員的榮譽感;不定期結合師德師風教育開展黨的任務和黨員義務教育,增強黨員事業上的成就感,進一步激發黨員學習的積極性和主動性。
(二)從嚴治黨,完善黨員隊伍日常管理機制
1、加強黨員隊伍建設。實現黨員管理的全覆蓋,完善黨組織和黨員基本情況信息庫,對各類黨員進行分類、動態管理。實施“雙向互動工程”,通過給黨員設崗定責和建立黨員需求檔案,實現“組織需要黨員做什么和黨員需要組織幫什么”的良性互動。建立入黨積極分子儲備制、培訓制,發展黨員公示制、責任追究制,解決黨組織發展黨員存在的違背程序、素質不高等問題。
2、嚴格黨務干部的管理。要加強對黨務干部的教育、培養和管理,不斷提高其素質,努力建設一支政治強、業務精、作風正的高素質政工隊伍。重點強化政治意識、大局意識、主動意識、服務意識。更好地為總體工作服務,為上級服務,為基層服務,為群眾服務。
3、完善流動黨員的管理。做好組織關系轉接,從源頭上防止黨員組織關系“掛空”、“口袋黨員”和“黨員與組織關系分離”現象的發生。
(三)豐富載體,健全保持黨員先進性的效能機制
1、結合工作實際開展主題實踐活動。各支部要通過黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員示范區、黨員承諾、設崗定責、支援服務等多種形式,為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。要深入開展“一幫一”活動,引導有幫扶能力的黨員與困難群眾結成對子,落實為群眾送觀念、送技術、送溫暖等措施。大力宣傳他們的先進事跡,發揮先進典型的示范引導作用。
2、深入開展爭創“先進黨支部“活動。要圍繞創建活動的具體要求和考核標準,及時制定實施方案并抓好落實,要以創建活動中提出的具體標準來規范黨支部和黨員隊伍的各項工作,使黨支部的工作更加規范化、科學化和制度化,提高黨支部整體工作水平,更好地發揮戰斗堡壘作用。
3、開展黨員對照檢查活動。每年組織黨員開展一次“四對照、四檢查”活動:對照黨的宗旨,檢查理想信念是否堅定,經受各種考驗的能力強不強;對照形勢任務,檢查思想觀念是否與時俱進,完成工作目標的信心足不足;對照崗位職責,檢查工作的本領和技能是否扎實,勝任崗位的本領硬不硬;對照群眾反映,檢查工作作風是否轉變,離群眾的期望遠不遠。要求黨員在對照檢查中找出差距,改進不足,完善措施,不斷提高。
(四)強化制度,健全保持黨員先進性的工作落實機制
1、完善黨內批評與自我批評制度。黨支部要每年組織一次民主評議黨員活動,采取專題組織生活會的形式,要求廣大黨員認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求,擺出自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上做自我解剖,明確今后的整改方向。黨員之間要敞開心扉,既要坦誠解剖自己,又要勇于批評他人,開展健康的思想交鋒。黨支部要堅持每年一次的民主生活會,會前通過召
開黨內外座談會、個別談心等形式廣泛征求意見與建議,制定整改措施,黨員領導干部要帶頭進行自我檢查、自我評議、自我完善、自我提高。
2、健全考核評議制度。支部要堅持黨員評議支部、黨員評議黨員、群眾評議黨員制度,對群眾認可度高的干部給予提拔重用,對群眾滿意度低的干部給予批評教育,并將在黨員先進性教育中的表現列為黨員年底考核的重要內容。
3、落實黨員領導干部調查研究制度。支部委員每年要定期深入一線進行調研。要關注教育教學的情況,為一線教師黨員解決實際問題。同時,要根據各自崗位職責,定期與群眾進行溝通,認真聽取意見和建議。
4、健全群眾監督約束制度。要落實政務公開和職代會民主監督制度,完善黨員情況通報制度,建立黨員領導干部廉政檔案制度,使職工群眾了解黨員的思想和工作狀況,了解黨員先鋒模范作用的發揮情況,讓黨員自覺接受群眾的監督。單位重大事項、改革和關系到職工切身利益的事項要向職工群眾公開,并經職代會討論通過。要通過有效的民主監督,對廣大黨員尤其是黨員領導干部實行嚴格的監督和制約,保證其認真履行職責、正確行使權力。
5、健全黨員權利保障制度。落實黨章和《黨員權利保障條例》,切實保障黨員對黨內事務的知情權、參與權和監督權。積極發揚黨內民主,大力推行黨務、政務公開,凡屬黨組織工作中的重大問題,都組織廣大黨員進行討論,充分聽取和吸收黨員的意見和建議。暢通黨內信息溝通反饋渠道,保證黨員的合理化意見建議能得到及時反映、認真落實。
6、健全先進黨員激勵制度。支部要廣泛開展向先進模范黨員的學習活動,同時深入挖掘和培養新的先進典型。充分宣傳欄等工具,大力弘揚正氣,使全體黨員學有榜樣,趕有目標。要開展評優創先活動,大力表彰不同層次、不同崗位的優秀黨員。并要積極給黨員提供發揮作用的舞臺,為黨員創造良好的生活環境,切實為黨員解決實際問題。
三、幾點要求
1、切實加強組織領導。要認真學習和深刻領會中央、省委、地委、縣委關于建立健全加強黨員經常性教育的精神,結合工作實際,認真總結開展先進性教育活動的有效做法和成功經驗,精心組織,認真籌劃,支部書記為第一責任人,分管領導是直接責任人,各司其職,密切配合,確保各項機制落到實處。
2、狠抓工作落實。要結合工作實際,制定具體的貫徹落實方案,要把建立健全長效機制與落實公開承諾整改目標結合起來,圍繞群眾關心關注的突出問題,用整改落實的實際成效,進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果,不斷健全加快發展、惠及百姓等方面的長效機制。
3、落實監督機制。要明確具體責任人,抓好督促檢查。要把集中檢查與重點抽查、上級檢查與自我檢查、組織檢查與群眾監督結合起來,把落實情況與考核、表彰等工作掛鉤,切實加強對黨員干部執行制度情況的監督。
4、切實加強輿論宣傳。要充分利用廣播、電視、互聯網和報刊等新聞媒體,充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黨員學習園地等工具,廣泛宣傳圍繞中心工作建立健全長效機制和落實公開承諾整改目標的情況,營造良好氛圍。同時,要加強信息報送,不斷總結經驗,推廣好的做法,宣揚先進典型,有力推進黨的建設經常性工作的創新和發展。
第三篇:2015-2018年黨員教育培訓規劃
xxx 2015—2018年黨員教育培訓規劃
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,加強和改進新形勢下黨員教育培訓工作,根據縣委組織部相關要求,結合我局實際,特制定2015-2018年黨員教育培訓規劃。
一、總體要求
1.指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神,以全方位提高干部隊伍素質能力為重點,全面推進理論武裝、黨性教育、能力培訓和知識更新,全面提升干部教育培訓質量,不斷完善分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的干部教育培訓格局。
2.目標任務。建立健全黨員教育培訓工作體系,不斷提升全局黨員教育培訓工作水平和實效,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,使全局廣大黨員理想信念更加堅定、黨性觀念切實增強、法治思維明顯改進、改革意識不斷強化、工作作風明顯改善、履職能力顯著提升、先鋒模范作用充分發揮。從2015年開始,用4年時間對全局黨員普遍進行教育培訓。實現黨員集中學習教育培訓的常態化,黨員每年集中學習培訓時間一般不少于32學時;基層黨組織書記和班子成員每年集中學習培訓時間不少于56學時,至少參加一次集中學習培訓。
(二)嚴格學習制度。黨支部成員必須自覺參加學習,正確處理好工作和學習之間的矛盾,提高集中學習出勤率,為創建學習型機關發揮表率作用。特殊情況不能參加的,嚴格履行請假手續。
(三)注重調查研究。要把調查研究貫穿黨支部學習的全過程,強化問題意識,檢查問題導向,扎實開展調查研究,不斷提高政治領導的能力、科學判斷的能力、駕馭風險的能力、改革創新的能力、依法行政的能力。
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2015年4月20日
第四篇:2014黨員教育培訓
2014黨員干部學習培訓計劃
為深入貫徹黨的十八精神,全面落實科學發展觀,建立一支適應新形勢、新任務要求的高素質黨員隊伍,推動全鎮經濟社會又好又快發展,根據中央、省、市、縣有關文件精神,結合我鎮實際,制定2014黨員干部學習培訓計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,全面落實黨的十八大精神,以提高全鎮黨員干部思想政治素質、科學文化素質和開拓創新能力為重點,以增強黨員干部服務群眾、服務發展的能力和提高基層黨組織的凝聚力、戰斗力為目標,本著“實際、實用、實效”的原則,努力造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行、符合科學發展需要的黨員隊伍。
二、培訓對象
全鎮機關干部、村組干部、黨員、入黨積極分子。
三、培訓內容
要按照新時期黨員干部教育培訓的要求,針對不同層次的培訓對象、科學設置內容,做到切合實際,注重實用、講究實效。重點突出以下培訓內容:
1、黨的理論和基本知識、;
2、黨的政策法規,重點是《黨章》、《黨內監督條例》、《黨的紀律處分條例》、《公務員法》、《勞動合同法》、《中華人民共和國農村土地承包法》等法規條例;
3、中央經濟工作會議精神、中央農村工作會議精神、十七屆六中全會精神,縣情等;
4、農村實用技術。
四、任務及要求
1、鎮中心組學習:每季度一次,每年四次。
2、機關干部學習:每半年一次,每年兩次。
3、農村黨員干部培訓:各支部書記每年對本支部黨員干部組織學習培訓兩次。
4、入黨積極分子培訓:由鎮黨支部組織,半年一次,一年兩次。
五、培訓方式
培訓方式要靈活多樣,講求實效。
1、遠程教育培訓:利用農村黨員干部現代遠程教育終端站點,運用現代教育手段組織黨員開展學習教育活動
2、實用技能培訓:邀請致富能手進行現場授課,有條件的村可以邀請上級相關部門進村入戶實地培訓。
3、座談討論:組織黨員干部召開座談會議,共同探討增加農民收入、推進鎮村經濟發展的方法、途徑。
4、外出參觀學習:根據條件,結合上級部門要求,組織黨員干部到外地參觀學習先進經驗和創新模式。
六、工作措施
1、高度重視,強化領導。各黨支部要將黨員干部教育培訓作為抓好黨組織建設的重要任務來抓,確定專人負責,有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作。把教育培訓工作與創先爭優活動有機結合起來,切實提高培訓的質量和效果。
2、優化內容,改進方法。在培訓過程中,要深入開展調查研究,掌握各類知識和技術要求,有的放矢地確定培訓內容,并以靈活多樣的培訓方式保證和提高培訓的質量和效果。
3、加強管理,強化督察。各類培訓都要嚴格培訓紀律,強化教學管理。年底,我鎮將組織人員對各支部學習情況進行督察,以確保我鎮黨員干部學習培訓工作落實到位。
第五篇:六盤水市規劃管理局黨支部黨員教育培訓規劃
局各科室隊,分局,城規委辦:
為貫徹市直機關工委《市直機關2008年—2012年黨員教育培訓規劃》(市直黨工發