第一篇：家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！為了孩子的發(fā)展，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表城關(guān)中學(xué)全體師生向能在百忙之中前來(lái)參加本次家校交流活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！向您對(duì)城關(guān)中學(xué)的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝！

您把孩子交給城關(guān)中學(xué)，是您對(duì)我們的無(wú)比的信任。為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們責(zé)無(wú)旁貸。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“重德厚學(xué)、臻于至善、言傳身教、啟智善導(dǎo)”的辦學(xué)理念，不斷加強(qiáng)學(xué)校配套建設(shè)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境；不斷加強(qiáng)教學(xué)管理，提升學(xué)校人文內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在發(fā)展中求穩(wěn)定，在進(jìn)步中找不足。現(xiàn)在學(xué)校擁有40個(gè)教學(xué)班，2063名學(xué)生，136名教職工。教學(xué)設(shè)施完備，功能齊全。有理、化、生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、階梯教室、音體美教室、微機(jī)室、主控室、多媒體教室、電子備課室等功能室。現(xiàn)有各類(lèi)圖書(shū)43940冊(cè)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核連續(xù)多年位居全縣同類(lèi)校前列，先后榮獲“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”和“甘肅省無(wú)吸煙學(xué)校”、“平?jīng)鍪袊?guó)防教育示范學(xué)校”、“靈臺(tái)縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

孩子是國(guó)家未來(lái)的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己

晚年的痛苦和辛酸。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式：現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，否則就會(huì)欠賬，欠帳越多就會(huì)還債。還債有三個(gè)方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí)，就需要孩子的不斷接濟(jì)和幫助。有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂(lè)和輕松，不注重教育付出，結(jié)果只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)。然而有知識(shí)有見(jiàn)地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過(guò)一代，為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個(gè)幸福的晚年。我想，這應(yīng)該也是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)考慮的最直接的問(wèn)題。各位家長(zhǎng)朋友，召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”，使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，將來(lái)都能成為家庭的驕傲，祖國(guó)的棟梁。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

各位家長(zhǎng)，這次會(huì)議，是我們交流的大好機(jī)會(huì)，一會(huì)兒，班主任將進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，不記名，希望你們?nèi)鐚?shí)填寫(xiě)，將實(shí)際情況反映給我們，我們一定認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)們提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)照學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真思考，深入研究，不斷提高和改進(jìn)我們教育教學(xué)工作的質(zhì)量，同時(shí)，也衷心希望各們家長(zhǎng)能夠始終關(guān)注和支持學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，讓學(xué)校在我們的共同努力下越辦越好，讓我們的子弟在這里健康的成長(zhǎng)，成才，讓學(xué)校成為我們共同的驕傲。

最后，祝會(huì)議圓滿成功！祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作愉快！

謝謝大家！

俗話說(shuō)，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。為了學(xué)生，雖然我們做了很多，但是我們深深地知道，還有些工作我們做得還不夠，與您的要求還有一些差距。我們正各方面努力著。您的建議是我們前進(jìn)的動(dòng)力，您的要求是我們發(fā)展的號(hào)角。多年來(lái)，城關(guān)中學(xué)采納了眾多家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn)，不斷地完善，更新，再完善，再更新，才有了我們蓬勃發(fā)展的今天。所以我們會(huì)盡力在最短的時(shí)間內(nèi)解決您提出的問(wèn)題，嚴(yán)格管理制度，調(diào)整管理思路，加大管理力度，提高管理水平。我們相信，城關(guān)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。當(dāng)然，我們還希望各位家長(zhǎng)一如既往地支持我們的工作，發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足，及時(shí)提出合理化的建議，因?yàn)橹挥羞@

樣，學(xué)生們才能在城關(guān)中學(xué)快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，學(xué)校才能不斷地發(fā)展壯大，才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求的生存！

各位家長(zhǎng)朋友，百忙之中的您來(lái)到了城關(guān)中學(xué)，就請(qǐng)您敞開(kāi)心扉，與老師心貼心的交流，手拉手的溝通，攜手邁向未來(lái)，為學(xué)生共撐一片藍(lán)天！最后，再次感謝您的到來(lái)，祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭

在新春開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的致辭

尊敬的各位家長(zhǎng)、教職工：大家新年好！

我們又開(kāi)學(xué)了！各位家長(zhǎng)在百忙之中，應(yīng)邀參加班級(jí)老師家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，共商育孩大計(jì)，我很受感動(dòng)，這是你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)校的支持，對(duì)教育的重視。為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！對(duì)我們的師生準(zhǔn)時(shí)返回學(xué)校，開(kāi)啟我們新的征程，表示親切的問(wèn)候！同時(shí)也希望你們?nèi)藲w校，心歸教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人！為辦羅嶺人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的才智！

親愛(ài)的家長(zhǎng)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望；對(duì)教育來(lái)說(shuō)，一個(gè)孩子就是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的希望。國(guó)和家是緊密相連的，我們的目標(biāo)是一致的，我們的心情是相同的，我們的責(zé)任是無(wú)比重大的。因此，希望各位家長(zhǎng)能積極為我校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，家校聯(lián)手共同把你的孩子培養(yǎng)好，把羅嶺中學(xué)辦好！多年來(lái)，羅中一直堅(jiān)持和秉承著家校共育的教育理念，在這理念之下，我校中考捷報(bào)頻傳，一直位于安慶市前列，宜秀區(qū)第一。2014年的中考我校700分以上和安慶一中統(tǒng)招線人數(shù)，位列城區(qū)農(nóng)村初中第一。這些優(yōu)秀的成績(jī)離不開(kāi)家庭的積極配合，同時(shí)也應(yīng)感謝我們的老師默默奉獻(xiàn)！

學(xué)生成才，是我們的責(zé)任，更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大，再大還是您的孩子；學(xué)生一天天在成熟，再成熟也是我們的學(xué)生。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，希望您能了解到孩子上學(xué)期在校學(xué)習(xí)以及其他各方面的情況，以及本學(xué)期學(xué)校老師對(duì)你們的要求。你們能從孩子的成長(zhǎng)中看到希望，并給予他們愛(ài)的力量，同時(shí)老師能得到您的信任、理解和支持。我們力求將羅嶺中學(xué)打造成一個(gè)和諧、友愛(ài)、奮進(jìn)、文明的集體，促使學(xué)生相互幫助和學(xué)習(xí)，教育學(xué)生珍惜自己的閃光點(diǎn)，充分地展現(xiàn)自我，更大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

各位家長(zhǎng)的到來(lái)就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的支點(diǎn)，有了您的理解、支持和深情關(guān)注，相信不久之后，這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們有充分的信心和決心：在各位家長(zhǎng)的支持配合下，有我們老師的辛勤耕耘，羅嶺中學(xué)將會(huì)更加輝煌，您的孩子將會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)、更久長(zhǎng)！家長(zhǎng)朋友們，真誠(chéng)的希望你們與我們的班主任、老師經(jīng)常聯(lián)系，把你的孩子培養(yǎng)好，教育好！

祝愿各位家長(zhǎng)和我們的師生身體健康，工作順利，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

第三篇：家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

在這清風(fēng)送爽的秋天，因?yàn)槟牡絹?lái)，更增添了這豐收的喜慶。十分感謝您能在百忙之中參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，我相信，這將是一次十分有意義的相逢，因?yàn)槲覀兌加幸活w熾熱的心，這顆心共同牽掛著我們的學(xué)生、您的孩子。

正是在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，在縣教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在您的關(guān)愛(ài)和共同努力下，我們學(xué)校才創(chuàng)就了今天的規(guī)模：從1980年組建時(shí)的8個(gè)高中教學(xué)班、420名學(xué)生、42名教職工，發(fā)展壯大到今天的高中教學(xué)班86個(gè)、在校學(xué)生6000余人、教師348人（其中碩士研究生30余人，中學(xué)高級(jí)教師79人，省級(jí)骨干教師9人，市縣級(jí)學(xué)科帶頭人15人）。

從1999年到2010年間，學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，其中為全國(guó)一本高等院校輸送了3500人，二本院校10000人，錄取武漢大學(xué)等名校1262人，錄取北大清華25人。

我們連續(xù)六年以一個(gè)學(xué)校的二本上線人數(shù)，超過(guò)和接近全市任何一個(gè)縣區(qū)的總上線人數(shù)。連續(xù)六年人口萬(wàn)分比居全市第一，連續(xù)兩年獲全市文科狀元。省、市業(yè)務(wù)部門(mén)說(shuō)新建二中，以“三流”學(xué)生加“二流”教師，創(chuàng)一流高考成績(jī)。

前行的道路雖然艱辛，可是我們并沒(méi)有停下奮斗的腳步。2011年，我校高考又創(chuàng)新佳績(jī)，再續(xù)新輝煌，連續(xù)十二年高考喜獲豐收：

1、文科一本上線148人，二本以上上線406人；理科一本上線265人，二本以上上線723人；文理合計(jì)一本上線413人，二本以上上線1129人，三本以上上線2259人。

2、文科羅雙雙同學(xué)以610分喜獲全市第三，并錄取北京大學(xué)；理科高誠(chéng)誠(chéng)同學(xué)和熊瑋玨同學(xué)錄取北京大學(xué)；文科郭玉成同學(xué) 以608分，喜獲全市第五。

3、全省一本錄取比例8.7%，二本28%，三本36%；我校一本上線比例17%，二本45%，三本90%。應(yīng)屆一本上線人數(shù)比去年提高120％，（去年95人，今年214人）二本以上提高110％；（去年263人，今年552人）一本上線比例17%，二本45%，三本90%。

4、按中考成績(jī)?nèi)藬?shù)對(duì)比來(lái)看，08年中考上500 分的考生全都考取了一本，而且中考成績(jī)對(duì)比，進(jìn)步非常明顯。

為了讓我們的孩子成為一個(gè)吃得苦、受得“逼”，懂理講理，習(xí)慣良好，懂文明守禮貌，有愛(ài)心、感恩之心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立，自信積極、快樂(lè)的孩子，為了讓我們的孩子成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)之人，我們正在精心打造和諧、和美的人文環(huán)境和校園環(huán)境，使校園處處、時(shí)時(shí)洋溢著“書(shū)香”“禮儀”“綠色”“人文”“向上”“向善”“和諧”“和美”的氣息。

一、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展閱讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等中華經(jīng)典讀物活動(dòng)。通過(guò)熟讀、背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等中華經(jīng)典讀物，并開(kāi)展詩(shī)歌朗誦、表演等豐富多彩的演繹活動(dòng)，讓我們的孩子從小便知孝順

父母，尊敬師長(zhǎng)，報(bào)效國(guó)家成為棟梁之才。要通過(guò)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》 等道德模范人物的示范作用，讓我們的孩子在學(xué)校能大聲叫老師好，在家更是能大聲叫：爸爸媽媽，我回來(lái)了；爸爸媽媽，我上學(xué)去了。這樣一個(gè)懂禮貌、人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，怎能不進(jìn)步，我們又怎么忍心讓這樣的孩子不進(jìn)步？

二、從每一位教師自身做起，在學(xué)校、班級(jí)樹(shù)立起好的榜樣，并營(yíng)造一種濃厚的文明習(xí)慣禮儀氛圍。如果說(shuō)家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的影子，那么教師就是學(xué)生成長(zhǎng)的一面鏡子。要讓我們的學(xué)生懂禮貌、講文明、有著良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，就必須要從我們自身做起，做好學(xué)生的這面鏡子。正所謂“學(xué)高為師、身正為范”，要讓學(xué)生作為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，我們也必須努力使自己成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的老師，我們?cè)诮逃倪^(guò)程當(dāng)中要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)學(xué)生的閃光點(diǎn)，要給學(xué)生自信和足夠的尊重，讓我們的一言一行都能成為我們孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力。

三、我們通過(guò)開(kāi)展讓學(xué)生的“作品上墻，讓墻面說(shuō)話”等豐富多彩的活動(dòng)，讓懂文明講禮貌、學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)等好的品質(zhì)真正滲透到每個(gè)學(xué)生的心靈。我們?cè)诟鱾€(gè)年級(jí)發(fā)起了“作品上墻，讓墻面說(shuō)話”，讓每一塊墻面都會(huì)說(shuō)話，讓每一個(gè)學(xué)生的作品、格言都能在班級(jí)的墻上、梁上展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，在全校進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成、感恩祖國(guó)父母等的征文活動(dòng)或演講比賽，各班評(píng)選出德育標(biāo)兵，并對(duì)德育標(biāo)兵進(jìn)行廣泛宣傳教育，在校園和班級(jí)形成文明尚德的風(fēng)氣，使學(xué)生每天浸染于其中，自然受到熏陶和影響。

當(dāng)然，要培養(yǎng)一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)”的學(xué)生，僅僅依靠學(xué)校和教師教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該依靠廣大的家長(zhǎng)、社會(huì)才能取得令人滿意的效果。您的配合，您的表率，您的一個(gè)電話、建議，都是在為孩子的成功搭建橋梁。我相信，通過(guò)我們的共同努力，我們的孩子一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人，一定會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家都充滿責(zé)任感和使命感的未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

為了能讓您的這次二中之行，對(duì)我們有更好的了解和更多的收獲，我們特意為您精心準(zhǔn)備了一系列介紹二中和成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的材料。孩子的成材是我們共同的目標(biāo)，我們期待您更為關(guān)注的目光，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅挝兆∧鷾嘏氖郑瑐鬟f最真摯的愿望，共同描繪孩子們的燦爛明天，共同創(chuàng)造新建二中新的輝煌！

最后祝您和您的親友：

身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事遂意！

第四篇：校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)致辭

家庭教育重在教孩子如何做人

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好！

首先，我代表全體師生歡迎各位來(lái)校研討孩子的教育問(wèn)題。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，我校堅(jiān)持把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位。今天，我和大家討論學(xué)習(xí)的題目是：家庭教育要重在教孩子如何做人。

《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》第二條內(nèi)容是：重在教孩子如何做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

一、家庭教育應(yīng)當(dāng)把教孩子做人放在首位。

1、“教子做人”指的是什么意思？

做人，就是按照“人”的行為規(guī)范行動(dòng)。人是社會(huì)動(dòng)物，人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和。每個(gè)人都生活在一定的社會(huì)之中，生活在作為社會(huì)細(xì)胞的家庭之中。人要成為社會(huì)和家庭的合格成員，一是要在社會(huì)所需要的崗位上工作，勞動(dòng)。為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。二是要遵紀(jì)守法，處理好與自己有關(guān)的各個(gè)方面的人際關(guān)系。《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》提出全面加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)包括的“三德”即：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，就是當(dāng)前我國(guó)國(guó)民做人的標(biāo)準(zhǔn)。做人，就是按照“三德”的要求行動(dòng)。做一個(gè)能夠關(guān)心他人的人，這是為人民服務(wù)的起點(diǎn)。做一個(gè)能夠承受困難和挫折，勇于進(jìn)取的人，這是社會(huì)主義建設(shè)的需要。做一個(gè)律己嚴(yán)格、待人寬厚、忠于職守、遵紀(jì)守法的人。做一個(gè)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)堂堂正正有中國(guó)心的人。

學(xué)會(huì)做人是一個(gè)過(guò)程。小孩子通過(guò)受教育才能逐步學(xué)會(huì)做人，教孩子做人就是要教育子女懂得做人的標(biāo)準(zhǔn)，踐履做人的標(biāo)準(zhǔn)。“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，教會(huì)孩子做人是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。

2、教子做人是中華民族教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們國(guó)家是一個(gè)文明古國(guó)，是世界上最重視教育的國(guó)家之一。教子做人是中華民族教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們的祖先多把仁德作為“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的最高境界和準(zhǔn)則，并以此作為人生的追求和道德境界中最理想的人格，且以“修身”、“齊家”作為“治國(guó)”、“平天下”的準(zhǔn)備。正因?yàn)槿绱耍覈?guó)古代非常重視家教，家庭教育往往成為人生的第一課。為了讓子女立足國(guó)家，早日成長(zhǎng)，做父母的很早就在家庭中對(duì)孩子開(kāi)始了訓(xùn)練，我國(guó)歷代家訓(xùn)的內(nèi)容涉及到人生的各個(gè)方面。《三字經(jīng)》里有“子不學(xué)，斷機(jī)杼”的話，講的是孟子少年時(shí)，在外求學(xué)歸來(lái)，孟子的母親正在織布，便問(wèn)孟子學(xué)習(xí)進(jìn)展到了什么程度，孟子顯出一副心不在焉的樣子，孟母就用刀割斷了正在織的布。孟子見(jiàn)狀很害怕，忙問(wèn)母親為什么要這樣做？孟母說(shuō)：“你若廢學(xué)業(yè)就像我割斷正在織的布一樣，有德行的人總是通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)來(lái)獲得廣博的知識(shí)，你今天荒廢了學(xué)業(yè)，就不可能成為一個(gè)有出息的人。孟子受到深刻的教育，勤奮學(xué)習(xí)，終于成了天下有名的大學(xué)問(wèn)家。民族英雄岳飛的母親，在年幼的岳飛背上便刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，教育岳飛從小立志報(bào)效國(guó)家，做一個(gè)為國(guó)盡忠的大丈夫，對(duì)岳飛的成長(zhǎng)起了重要的作用。清初學(xué)者朱柏廬所著的《治家格言》五百余字總結(jié)了我國(guó)古代治家之道，其中包含著許多做人的格言。例如：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，“見(jiàn)富貴而生讒容者，最可恥；遇貧窮而作驕態(tài)者，賤莫甚”，“莫貪意外之財(cái)，勿飲過(guò)量之酒”，“讀書(shū)志在圣賢，為官心有軍國(guó)”等廣為流傳，影響很大。在我們黨內(nèi)，毛澤東同志教育毛岸英，董必武同志、陳毅同志教子做人的事跡，更為我們樹(shù)立了榜樣。

3、教子女學(xué)會(huì)做人是家庭教育的首要任務(wù)。

家庭教育要教會(huì)子女做人、求知、辦事、健體、審美的基礎(chǔ)。近代物理之父愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“智力上的成就，在很大程度上依賴于心格的的偉大。”樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，人生就有了正確的方向，前進(jìn)的動(dòng)力，就能不斷的充實(shí)自己，提高自己各方面的素質(zhì)。其二，在我國(guó)當(dāng)前家庭教育中，存在著“重智輕德”的偏向，許多家長(zhǎng)忽視教子做人，只關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績(jī)。這種偏向?qū)е铝藘和倌甑赖滤刭|(zhì)的缺陷，以我為中心，一切圍著自己轉(zhuǎn)，不能正確處理個(gè)人和同伴、個(gè)人和集體的關(guān)系缺乏為人民服務(wù)的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；勞動(dòng)觀念弱，勞動(dòng)習(xí)慣差，不珍惜勞動(dòng)成果；缺乏任勞任怨的敬業(yè)精神，害怕困難，經(jīng)不起挫折。應(yīng)當(dāng)明確：兒童少年時(shí)期是一個(gè)人發(fā)育成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)習(xí)做人的基礎(chǔ)階段。古語(yǔ)講：“三歲看大，七歲看老。”說(shuō)明從小打好做人的基礎(chǔ)是十分重要的。現(xiàn)在的小孩是21世紀(jì)的主人，如果忽視教會(huì)他們做人，我們的民族素質(zhì)就會(huì)受到影響，我們就將在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上。

二、培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德的習(xí)慣

1、社會(huì)公德是精神文明的基礎(chǔ)

社會(huì)主義思想道德集中體現(xiàn)看精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向。其基本任務(wù)是：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義，集體主義，社會(huì)主義教育。加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)。引導(dǎo)人們樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基本任務(wù)，應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)社會(huì)公德作為基礎(chǔ)，認(rèn)真抓好。社會(huì)公德是每個(gè)社會(huì)成員都要遵守的社會(huì)生活中的行為規(guī)范，其內(nèi)容包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等。社會(huì)公德具有全員性、全面性，各行各業(yè)，男女老少每個(gè)人都要遵守。一個(gè)人走向社會(huì)，必須遵守社會(huì)公德，這是起碼的要求，如果連社會(huì)公德都不能自覺(jué)遵守，怎么能全心全意為人民服務(wù)？怎么能談得上報(bào)效國(guó)家呢？一般說(shuō)來(lái)，社會(huì)公德的道理不深，淺顯易懂，也易于實(shí)踐。因此，在道德教育中，往往把社會(huì)公德教育視為基礎(chǔ)。

2、家長(zhǎng)如何培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣。

社會(huì)公德要在社會(huì)環(huán)境中培養(yǎng)，具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)注意：

（1）、因事明理。家長(zhǎng)帶子女上街或去公園、電影院、動(dòng)物園等公共場(chǎng)所時(shí)，可根據(jù)碰到的具體事件，讓孩子明白為什么要這樣做。多次重復(fù)，就能養(yǎng)成習(xí)慣。如：吃早餐時(shí)就要求不能亂跑亂扔。

（2）、榜樣示范。家長(zhǎng)和子女一起外出時(shí)，要在遵守社會(huì)公德方面給孩子做出榜樣。如：吃了香蕉把皮仍在垃圾箱里，遇到給災(zāi)民捐款是能慷慨的解囊相助。這樣，孩子看在眼里，就記在了心上，日后也會(huì)這樣做。

（3）、及時(shí)鼓勵(lì)。孩子們經(jīng)常會(huì)向家長(zhǎng)講述他們?cè)谕饷孀龅氖虑椤Ｈ纾航o“希望工程”捐款，給貧困地區(qū)的小學(xué)生送書(shū)籍和文具；在動(dòng)物園制止小朋友給猴子亂扔?xùn)|西；在公園、街道等地方說(shuō)服同伴不亂折花木。家長(zhǎng)聽(tīng)了之后，對(duì)孩子的好行為要及時(shí)鼓勵(lì)。孩子的行為從家長(zhǎng)的鼓勵(lì)中得到強(qiáng)化，有助于他們的社會(huì)公德素養(yǎng)。

三、增強(qiáng)子女的法律意識(shí)和責(zé)任感。

1、為什么要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)子女的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感？

道理很明顯，我們的國(guó)家正走向以法治國(guó)的道路，我們的社會(huì)將是一個(gè)法治的社會(huì)。事事都有法，處處都有法，各行各業(yè)都要依法辦事，每個(gè)公民都要依法履行自己的義務(wù)，而且還要運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。所以，法律意識(shí)就成為公民素質(zhì)結(jié)構(gòu)里的有機(jī)組成部分。家長(zhǎng)為國(guó)教子，就應(yīng)該增強(qiáng)子女的法律意識(shí)。至于社會(huì)責(zé)任感，是每個(gè)社會(huì)成員必須具有的，更要意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，古語(yǔ)云“天下興亡，匹夫有責(zé)”就是這個(gè)意思，家長(zhǎng)為國(guó)教子，當(dāng)然要增強(qiáng)子女的社會(huì)責(zé)任感了。

2、如何增強(qiáng)子女的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感

作為家長(zhǎng)在增強(qiáng)子女的法律意識(shí)方面可以做的工作是： 配合學(xué)校的法律知識(shí)教育，詢問(wèn)孩子領(lǐng)會(huì)掌握的情況，給孩子講守法的重要性，引起孩子學(xué)法的興趣，還可以給孩子講一些有關(guān)法律的故事，同孩子討論一些有關(guān)法律的問(wèn)題，使孩子從小頭腦里就有法。

家長(zhǎng)在增強(qiáng)子女社會(huì)責(zé)任感方面可以這樣做： 讓子女深刻認(rèn)識(shí)國(guó)情，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情，立志為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮發(fā)學(xué)習(xí)。給孩子買(mǎi)一些名人故事、少年英雄故事書(shū)，讓孩子談讀后感，增強(qiáng)孩子的責(zé)任感。結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事給孩子講一個(gè)國(guó)家怎樣才能自立于世界民族之林。

各位家長(zhǎng)，教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真，教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。家庭教育是人生教育中最為重要的一部分，愿我們攜起手來(lái)，為教育好我們的孩子們而努力。

謝謝大家！

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

首先，我代表華新小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！你們?cè)诎倜χ星皝?lái)參加本次會(huì)議，說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng)，這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦家長(zhǎng)滿意的教育。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育是國(guó)家發(fā)展、強(qiáng)大的基石，孩子是國(guó)家未來(lái)的希望，同樣，每一個(gè)孩子也是每一個(gè)家庭未來(lái)的希望，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)凝聚了父母親多少的心血與辛勞，承載了父母親多少的叮嚀與期望。我也能深深體會(huì)到我們作為家長(zhǎng)的在社會(huì)上打拼、忙碌，為的是自己的家庭，自己的后代，當(dāng)看到自己的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，其實(shí)就是我們家長(zhǎng)最大的幸福。

所以，我要再一次感謝各位家長(zhǎng)，你們把孩子送到華新小學(xué)讀書(shū)就是對(duì)我們學(xué)校最大的信任與支持。我和我的老師們深刻地認(rèn)識(shí)到我們肩上肩負(fù)著的責(zé)任和重托，并竭力把這種責(zé)任和重托轉(zhuǎn)化為我們開(kāi)展教育工作的巨大動(dòng)力和不懈的追求，那就是要把華新小學(xué)創(chuàng)建為一所：社會(huì)放心、家長(zhǎng)

滿意、學(xué)生喜愛(ài)的具有特色的品牌學(xué)校，讓全體學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，為他們搭建成功的舞臺(tái)，張揚(yáng)他們的個(gè)性，點(diǎn)燃他們的理想，為他們今后終身的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面，我就學(xué)校的發(fā)展、孩子的健康成長(zhǎng)等有關(guān)情況，向各位家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單地介紹：

一、學(xué)校概況。華新學(xué)校自2010年以來(lái)，連續(xù)三年面向社會(huì)公開(kāi)招考，吸納了一批優(yōu)秀教師，為學(xué)校的教育事業(yè)注入了新鮮血液。學(xué)校現(xiàn)有教師63人，擁有本科學(xué)歷的教師42人，其中小學(xué)高級(jí)教師28人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百。今年上半年，在市委市政府及開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的大力支持下，投資2000多萬(wàn)元為華新小學(xué)新建了一棟綜合樓，改造了老教學(xué)樓，圍墻以及正在建設(shè)當(dāng)中的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。增添了許多的教育設(shè)施設(shè)備，多功能教室齊全；足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)一應(yīng)齊全。為孩子們提供了優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以說(shuō)，現(xiàn)在華新小學(xué)的文化氛圍濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性大幅提高。

二、學(xué)校的特色教育。華新小學(xué)的校訓(xùn)是“健康、文明、快樂(lè)、創(chuàng)新”，華新小學(xué)的辦學(xué)宗旨是“給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。”本學(xué)期以來(lái)，我校全面倡導(dǎo)、推行以“自然、和諧、發(fā)展”為核心理念的“綠色教育”，就是讓孩子成為一個(gè)快樂(lè)的人。

綠色教育是一種符合孩子健康成長(zhǎng)的教育理念，本期以

來(lái)，我校陸續(xù)開(kāi)展了不少能展現(xiàn)、提升孩子綜合素質(zhì)的活動(dòng)，如示范主題班隊(duì)會(huì)、校園廣播站播音員選拔活動(dòng)、班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”演講比賽、數(shù)學(xué)節(jié)等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了不少孩子在不同方面都有自己獨(dú)特的才能，通過(guò)活動(dòng)，提升了孩子們的自信心和綜合素質(zhì)。在下半學(xué)期，我校將陸續(xù)開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽、大課間活動(dòng)、經(jīng)典誦讀比賽等各種有益于孩子身心健康發(fā)展的活動(dòng)。

三、教師取得的成績(jī)。我校定期召開(kāi)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，觀看名師講座，探討教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，學(xué)校組織教師外出學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)最新的課改精神。從十月份開(kāi)始，我校四、五年級(jí)開(kāi)始實(shí)行開(kāi)放式課堂教學(xué)改革，并將有計(jì)劃地將課改活動(dòng)推廣到全體學(xué)生。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。本期以來(lái)，我校教師積極參加衡陽(yáng)市舉辦的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，十幾名教師榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)。何躍梅老師被評(píng)為衡陽(yáng)市優(yōu)秀教師，記叁等功；陸亞蘭、謝丹丹、鄺勇秀、肖美玲四名老師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師；劉玲老師獲衡陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；張步云老師在衡陽(yáng)市首屆中小學(xué)交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。在上學(xué)期末，我校六年級(jí)學(xué)生參加市八中、一中選拔考試，我校120名畢業(yè)生被優(yōu)先錄取的學(xué)生有20多名，可以說(shuō)，這在華新小學(xué)是前所未有的事情。像

這樣的榮譽(yù)在我們?nèi)A新小學(xué)還有很多很多，這足以證明華新小學(xué)正茁壯成長(zhǎng)，穩(wěn)步發(fā)展，向成為衡陽(yáng)市品牌窗口學(xué)校邁出了一大步。

各位家長(zhǎng)，這次會(huì)議，是我們交流的難得的機(jī)會(huì)，百忙之中的您來(lái)到了華新小學(xué)，就請(qǐng)您敞開(kāi)心扉，與老師心貼心地交流，手拉手地溝通。每個(gè)孩子的課桌上都有調(diào)查問(wèn)卷，不記名，希望你們?nèi)鐚?shí)填寫(xiě)，將實(shí)際情況反映給我們，我們一定認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)們提出的寶貴意見(jiàn)和建議，不斷提高和改進(jìn)我們教育教學(xué)工作的質(zhì)量。

最后還有幾個(gè)小問(wèn)題強(qiáng)調(diào)一下：

（一）是安全問(wèn)題:家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要直接回家，不接觸陌生人，行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑。每天到校接送孩子的家長(zhǎng)，接送時(shí)不要擁擠在校門(mén)口，根據(jù)學(xué)校的要求，在規(guī)定地點(diǎn)接送，請(qǐng)家長(zhǎng)作好配合。

（二）請(qǐng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。

希望我們家長(zhǎng)要控制好孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)奇裝異服和昂貴的學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子的攀比之心，要培養(yǎng)孩子節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

（三）不管工作多忙多累，每個(gè)星期和你的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)（特別是高年級(jí)學(xué)生）。

（四）要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

（五）關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。

（六）及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。溝通方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可，方便教育，一切為了孩子，坦誠(chéng)交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。

（七）注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

（八）教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心。”

（九）注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于時(shí)間的關(guān)系，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和你們進(jìn)行溝通交流。

我的講話完畢，謝謝大家！