第一篇：李海云校衛隊培訓總結

2013年新學期校衛隊培訓總結

校衛隊培訓班從2013年2月22日下午學生干部集合到25日晚上活動結束歷時三天多時間，雖然時間短，任務重，但總體上說本次培訓是成功的。現總結如下：

一、本次培訓所有參加老師隊伍跟的緊，因此整個培訓秩序很井然。

本次培訓從培訓班開班到結束我所負責的四中隊我一直是跟隨隊伍，從開班典禮到講座報告、討論、拓展訓練、文藝演出等一系列活動中我都能跟學生在一起學習討論訓練，在這個過程中我不僅督促、指導了學生，也在其中學到了很多東西。

二、本次培訓從整體而言學生的培訓情緒比較高，效果比較好。

本次培訓從組建隊伍開始我就在學生干部中廣泛宣傳本次培訓的意義，在幾次學生干部討論會上我更是系統的講了本次培訓的意義，更是對個別情緒不穩定、平時在隊伍中對自己要求不嚴這樣的學生單獨進行談話。在這種情況下，對最后參加了本次培訓的學生最后跟他們溝通和交流中感覺，干部們普遍反映比較好，收獲不少，并對這種形式很認可。特別是在25日的拓展訓練中，雖然天氣冷，但大家都堅持的非常好，包括所有負責老師大家都始終在培訓場跟學生在活動中互動交流，包括王威書記盡管工作很忙，但仍然

擠出來時間跟大家一起活動在培訓場，王威書記和老師們的這種精神同樣也感染著在場訓練的每一位學生干部。

三、領導重視，安排合理，時間緊湊。

本次學生干部培訓領導非常重視，從培訓計劃的制定到培訓全過程領導都非常重視。培訓計劃制定中都是王威書記親自督促審核，校長反復過問敲定；在計劃執行中更是領導親臨現場指導，與師生同享培訓場的苦與樂。因此本次培訓同學們普遍反映安排比較合理，時間也很緊湊。

四、本次培訓的不足

1、前期準備工作做的不是很足，對干部返校情況的 摸排工作做的不是很足，因此在敲定計劃的時候時間稍有緊張，人員到的也不是很齊，更有甚者，一小部分干部雖然返校，但卻沒有參加培訓。

2、拓展訓練由于教練的更換而使培訓效果略有不盡人意之處。

李海云

2013年2月26日

第二篇：校衛隊崗前培訓心得體會

校衛隊崗前培訓心得體會

3月21號晚上7點鐘，肖處長給我們學生校衛隊全體成員進行了一次崗前培訓，此次培訓雖只有短短一個小時，但卻引起我不少思考，使我受益匪淺。

從肖處長那里，我了解到我們保衛處是在校黨委行政領導下負責維護學校的政治穩定和校園安全，為廣大師生員工提供安全服務的職能部門。由此可知，保衛處對一個學校的可持續運行，使之形成一個平穩、和諧的校園環境是多么重要！安全大于天，這項工作的重要性也就不言而喻。因此，我覺得若想干好這項工作，就需要我們保衛處工作人員付出很大的堅辛。不過，只要能夠使我們學校有一個長久、安全的學習生活環境，我覺得保衛處就算付出再大的艱辛和努力都是值得的。今天，我能夠有幸成為校衛隊的一員，首先我要感謝領導能夠給我這個機會，我會珍惜這次機會的！從進入校衛隊起，我所扮演的角色也就發生了一些變化，也就是說在學校我不僅僅是在扮演學生的角色，同時我還要扮演校衛隊成員的角色。作為校衛隊成員，我就有責任為學校的安全防范工作付出我的貢獻，有責任去提供我所能發現的一些危害學校安全的信息，有責任按時值班、巡邏，因此我也應該做到嚴以律己、以身作則，嚴格執行保密制度，遵守法律和學校的規章制度，為隊友們樹立好的榜樣。當然要做到這些是不容易的，不過既然多了這一項任務，那我們就應該努力承擔起這項責任。

現在這個社會和以前相比有很大的發展，但我覺得它并不是完全朝向健康的方向發展，也就像人一樣會發生一些病痛，不再像我父輩那時人們思想純潔，崇尚尊師重教了。隨著社會的發展，社會上種種法律、道德問題也都出現了。在學校里還是比較溫馨和諧的，不過聽到肖處在學校所經歷的充卡的事情就讓人覺得太心涼了，現在的學生都是怎么了？難道真的都變了嗎？我覺得作為一名學生，尊師重教是我們從小到大都應該存在潛意識中的，也是我們做學生最起碼的要求。就算今后我們不再是一名學生，人與人之間的尊重也是必須有的。在我們學習知識的時候，最重要的還是做人，倘若不會做人即使學富五車，也不會對這個社會做出太多的貢獻，甚至會危害社會。因此，我們需要加強思想道德教育，弘揚尊師重教、尊老愛幼的精神，做一個對社會有用的人。

社會病了，僅憑幾人之力是不可能將社會上所出現的病痛消除的，因此我覺得我所能做的只有努力加強自我思想道德修養，努力學習科學文化知識，盡力做一個嚴以律己的人，為學校的安全防衛工作盡自己一份綿薄之力。

政法系

李彬彬

2013年3月25日

第三篇：校衛隊工作總結

黃河科技學院

機 械 系 校 衛 隊 年 度 總 結

姓名：張貽國 學號：100606021 班級：10機械數控班 日期：2011.12.16

平凡而不普通的“校園衛士”

卷首語

科大的校園里總有一群默默無聞的奉獻者，他們擔任著校內衛生，維護內部生活秩序，保衛廣大師生的人身財產安全，同違法犯罪及災害事故作斗爭。這就是我校的校衛隊，即在學校保衛處的領導下，維護學校內部治安秩序的普遍性護衛力量。校衛隊的隊員們艱苦樸素，樂于助人，他們時刻懷揣著維護校園平安穩定和為廣大師生服務的一顆赤誠之心，在平凡的工作崗位上，默默地奉獻著。

一、堅守職責，持之以恒

黃河科技大學建立校衛隊，其基本構架為：處領導-隊長-副隊長-中隊長-中隊長助理。我校的校衛隊有非常嚴格的紀律和要求，其工作涉及面廣，要求細致，尤其強調日常工作的主動性、自覺性。在積極完成上級領導交給的工作任務的同時，更加突出全心全意為全體師生服務的工作理念，為確保學校及廣大師生員工的安全盡心盡責。

不僅如此，校衛隊對每一次的活動都有詳細的記錄，制成表格以留檔，同時，每年還會做一至兩次的工作總結，一個個數據不僅體現了校衛隊的工作業績，數據背后更是他們一顆忠于職守、堅持不懈、勇于奉獻的責任心，也正是在他們這樣平凡的工作中，我們才能愈發感受到每一位校衛隊員的偉大。校衛隊在平時進行校園安全防范的同時，還時刻加強對隊員政治理論的學習，使隊員時刻保持堅定的政治立場，優良的政治作風。

二、熱心助人，貼心服務

校衛隊不僅是一個維護校園秩序，保衛校園安全的組織，更是一支全心全意為師生服務的團隊。秉承著“第一時間幫助他人，第一時間解決問題”的原則，校衛隊深受師生的信賴與肯定。同學們有困難就會想到身邊有這么一群人可以求助。校衛隊隨時隨地幫忙，份內份外兼顧，為師生們切實解決各類實際問題。

三、樸實作風，素質優良

他們是一群兢兢業業的同學，踏實而默默無聞，但正是他們積年累月的堅持，才有了我們安全的校園。或許他們做的事情很平凡，甚至不起眼，但堅守本身就是一種職責，它使平凡變得偉大。他們這種默默無聞的奉獻和持之以恒的毅力，應該是我們所有科大人應該學習的。他們拾金不昧，會保管起同學們落下的東西。據不完全統計，年內校衛隊拾金不昧69次，其中，拾到現金，手提電腦，手機，MP3播放器，包，各類卡、證等等。他們考慮周全，會特意守候在同學落下東西的地方等待粗心的同學尋回自己的財物；他們為人低調，再多的事跡，都用一句“那都很正常”帶過；他們精神崇高，常常幫助了他人卻不留姓名。他們都是樸實的人，不會用華麗的辭藻形容自己，但他們所做的都是實事，是不可或缺的存在。平凡的他們并不普通，學生們記得他們微笑的臉，熱誠的心，記得他們為全體師生付出的所有。科大BBS上有很多同學都留下了他們感謝校衛隊的話語；而校衛隊辦公室收到的感謝信也一直絡繹不絕。這些不單純是同學的感謝，而是同學們對他們工作的極大肯定與支持，更是對他們高尚品德與作風的崇敬。正是有了校衛隊這樣一支優秀的隊伍，同學們才學習生活地更安心，更舒心，更放心。他們不愧是我們學校的“校園衛士”！校衛隊，是我們校園里最可愛、最值得信賴的人。

總結

我校校衛隊是一個先進的集體，先人后己，認真地完成每一項任務，積極地幫助每一位師生。也許他們所做的事情都很“平常”，但能把這份平常堅持下來就是不平凡就是先進了。校衛隊隊員的優秀工作表現是有口皆碑的，相信他們一定會繼續團結一致，齊心協力，為維護校園的安全、穩定，為構建和諧校園作出更多更大的貢獻。

第四篇：校衛隊檢討書

校衛隊工作總結

尊敬的校領導：

本學期已接近尾聲，在保衛科領導的帶領下，校衛隊順利完成在學校開展的工作。整體來說，效果可觀。學生校衛隊始終秉承著“文理校衛，無懼無畏，職責所在，永不言退”的口號，時刻保持為學校治安管理奉獻的精神。積極配合學校工作和響應學院號召。

一、大功率電器檢查 本學年的大檢查中，與校領導對兩棟宿舍樓進行了全方位的走訪，發現大功率電器的使用跡象不勝枚舉，必檢查的違禁電器“熱得快”也不計其數，另外電飯煲、電熱壺為數不少

為此，檢查過程中給予通報批評的懲罰時，也不忘在學生方面加強教育指導工作的不懈努力.此外，校衛隊內部成員也不定時得對寢室進行檢查，對違規寢室的處理意見與老師取得溝通，檢查中的突發事件也在第一時間向老師匯報。在每周隨機檢查中，沒收檢查中發現的“熱的快”，每次檢查完后，次日，就檢查情況集結成表保存起來。就本學期檢查情況比較典型的1-214寢室而言，寢室無人，蓄意使用“熱得快”，情節嚴重，無視學校紀律，我行我素的行為，性質惡劣。經決定，給予通報批評的處分，及停電的處分。全寢的檢討書也要上交到保衛科，宿舍管理員也備一份。以下是學年檢查情況的統計： 大功率電器檢查情況統計表 單位：（個）

上表是校衛隊一學期對大功率電器檢查情況及數量質

量表，從表看出學生宿舍主要使用的電器有三種“熱得快”，電飯煲，電熱杯。且均等不一。

就數據來看，學生宿舍對“熱得快”需求量最大，此外，學生中使用電飯煲的數量趨于一定數量。

電水壺之類分有跳閘既不跳閘兩類，上表中電熱杯是不自

動斷電的，屬違規電器范圍。另外的是電水壺一類，在寢室檢查中，電水壺使用數量龐大。且幾乎每個寢室都有，這種電器在女生寢室中比較常見。當然，電水壺屬于有效電器，在使用過程中也要注意。

文理學院宿舍檢查情況登記表

以上寢室是檢查過程中比較有代表型的，通過此表間接地反映了一個現象，學生宿舍使用的大功率電器逐漸趨于多樣化，而且對電器的依賴有所增加。此現象在女生宿舍中明顯，相反，男生宿舍相對較好。

二、校園安全管理

在配合學校開展工作的同時，校衛隊成員也不定時的對校內進行夜間巡邏，發現來歷不明者向當班老師匯報。并在保衛科辦公室每天派專人值班，并做好值班記錄。這也為校內安全加上“雙保險”，旨在為同學營造安全的校園環境。本學期舉行的戶外“十佳歌手大賽”的當天晚上，校衛隊加強對校內的安全巡邏。防止不法分子的介入，以確保歌手大賽順利進行。

三、寢室防騙防盜

在做好學校安全工作的同時，也不忘加強對學舍防火防盜的宣傳工作，入冬來，校衛隊加強宣傳力度，寢室被盜時有發生，電腦往往是被盜的首選，在這種情況下，校衛隊配合宿舍管理員對進出宿舍不明身份者實行登記制，以防不法分子乘虛而入。另外嚴禁外來人員以推銷為由，入室偷盜。其次，我校衛隊也深入學生寢室，宣傳注意保護寢室貴重財物，特別是電腦、手機、現金等。本學期校衛隊工作告一段落，在這里感謝支持我們工作的其他部門及老師，同時感謝那些先進班級及先進個人對校衛隊工作的肯定。預祝校領導及全體成員新春佳節快樂，闔家辛福！

校衛隊 2011-12-18篇二：校衛隊管理方案 校衛隊管理方案

關于通信系校衛隊管理辦法

為了更好的為廣大通信系學生服務，為了更好地突出校衛隊的職責，為了更好地鍛煉我們自己和別人，為了更好的地完成上級交代的大小任務，切實做到全心全意為全系師生服務，故根據黃河科技學院校衛隊的職責，特制定本管理辦法！

由于在我們系，務部門的工作越來越多，也讓各個部門之間出現一些不同的問題，也讓各部

門對自己的職責不太清楚，工作效率不高等問題，故綜上面的問題，對校衛隊隊員應有更高

的要求，以方便組織上的管理！

二：管理覆蓋的范圍和人員

經學團的重組，校衛隊由原校衛隊，學生會，團總支重新組成，新組的校衛隊主要管理人員，由一個總負責人即校衛隊隊長閆勝彬，負責校衛隊的任哲和三

個副隊長即負責學生會的劉麗，負責團總支的胡海飛！及各班的小隊長和各班的校衛隊員及

學團的骨干！

學團的組成是由如下：

（1）對于學團人員，各部成員由部長從校衛隊中挑選合適的，必須經過負責老師和負 責人的同意

（2）而各部部長由校衛隊隊長提名，經負責校衛隊的老師批準。三：使用范疇

此管理方案僅用于通信系校衛隊

四：職現劃分

首先各部門的負責人應明確各部門的負責內容，如學生會由辦公室，常務部，文體部，外聯部，網絡部，宣傳部組成，面各部門部長應該好好細讀學團的重組方案，以此明確自己

部門的職責！同理校衛隊負責人和團組支負責人也一樣應充分理解自己所負責部門的職責！如：校衛隊負責人應全面負責校衛隊的各種事務，對一些具體的事務進行合理的安排，統馭好全局，給隊員們做好領頭作用等等。

副負責人應配合好負責人的全部工作，做好各個小隊間的協調作用，同時也配合好學

團的一些事務，開會時做好一些會議的總結和發言，等等!各個部門的負責人即校衛隊的副隊長也應該做好自己的工作，同時隊員和部員也一樣

服從好上級的規定，做好自己應該做的，做好班級和系里的工作等等！

小隊長們即各班級負責人：應做到及時的點名，安排好值勤，升旗，例會等一些事項，也要配合主要負責人對自己班級的推優推先，同時做好活動時的人員出勤的情況，配合負責

人做好一切活動和組織上的安排及及時上報每次活動出席人員的名單等。

除上外，也要了解隊員和部員的思想狀態，及時做好思想引導作用，更能提高校衛隊的工作效率！

五：管理者應有的態度

我們并不是讓每一個管理者都做到事事親為，事事親做，但是做為一個優秀的管理者，我們就應盡量做到讓每一個人都能人才其才，管理者應該多觀查下我們自己隊員的特點和特

長以及他們做事的態度，做到一些適時的調節，多多了解下自己隊員的想法，盡量調節他們

讓他們盡量不產生不滿的情緒。首先做為一名校衛隊的管理者應該明白自己的身份，自己本

身就是一名學生，所以我們做事不應該以一個上位者的資態，應以一個他們是我們兄弟姐妹

的身體，這個前提是不破壞隊規！也應做到自己有自己的主見和想法，不能被大家的意見對

自己所做的事，所有的態度進行左右搖擺，應有做事果斷的力度，做工作要做到全方面的考

慮不能只是關注于眼前，還有管理者說話的力度，在說話時一定要懂得抓主主線等！

六：建立會議制度，明確各種會議的召開目的，時間，地點，主持者，參加的人員等所有的信息，并記錄下來開會的主要內容等！以及系里的一些重要的公告及決定，盡量讓我們全系

都知道自己身邊的事！

（1）校衛隊應每月第一個周開一次會議，會上應對關于這個月的主要工作進行說明，在下個月第一周時開會時，對以往一個月的工作進行總結，發現并處理一些問題！在規定開

會期間所有對員必須全到！未到不請假者按紀律處罰規定進行處理！（2）所有的小隊長，負責人，每周最少進行一次會議，匯報各個部門的一些工作，及在工作中出現的一些問題，及考核匯報。

（3）全體校衛隊員應每三個月交一份思想匯報，各個小隊長收集并放好。

（4）由于我系的校衛隊分支多，應每個月對各個小隊進行一定的評比，評出優秀小隊，若連續被評為優秀者給于一定的獎勵，連續評為不好者由小隊長當全部校衛隊人員進行檢

討。

七：考查表，讓它記錄好每一個隊員對系里所做的一切，對每一個對員的考查應做到一切公

正，公開！

八：定期在允許的范圍內進行一些素質擴展，以及來增加各位成員之間的感情，也可以讓他

們以后配合工作做的更好，也能讓辦事效率更高。九：紀律規定 紀律一切如同散沙就什么事也做不成，為了這支隊伍更好地發展，更好地完成校，院，系領

導交給的任務，所以以下規定所有校衛隊員及學團成員必須嚴格遵守。

（1）首先明白校衛隊是為全系師生服務的，必須服從領導地安排，為全系師生服務！

（2）校衛隊是系里的積極分子必須做好模范領頭作用樹立良好地形象，做到不早退，不

遲到，不曠課，還有在開會出席時，有事提前請假，對一些未請假無故不出席各種會議連續

超過三次者給于發展推后或開除校衛隊（其中也包括學團的出席）對于這樣的人員定期在全

院出板報給于通報，望各位隊員們認真對待！

（3）必須按要求去參加，校，院，系舉行的活動。若當出現重大活動與自己的事相沖突

時要懂得以集體為重，做出正確的取舍！

（4）要做到所有人團結互助，只有這樣才能讓大家在一起時工作效率更高，對不團結內

部的人給于警告或開除校衛隊的處分。

（5）做各項任務時必須踏實，對于不實干，不認真對待者給予警告等處理

（6）校衛隊值班要求全部著校衛隊服裝，不著裝者以曠到處分，有急事者需要向隊長及

老師請假。

（7)若出席活動時，各隊的隊員應向隊長哪里去簽到，由小隊長統一報給隊長。（8）每月按規定時間由小隊長統一交各個小隊的考核積分，若在規定時間沒有上交者，則全體試為零分，一切責任由小隊長負責。(9)在活動出勤時，各小隊長簽到各隊人員名單時不得亂報，要如實報實到名單，若出現

這種情況，小隊長作書面檢討。

嚴明的紀律，才會有優秀的組織，望大家遵守校衛隊規定！篇三：校衛隊會議心得 李劍章

會

議

心

得

政委助理：李劍章 2012年12月15日

在校衛隊里已經有一年班的時間了，這次召開校衛隊會議主要對上段時間工作中出現的問題進行批評指正，并對以后校衛隊的人員組織機構變動做了說明。在大會上，大隊長助理王藝欣首先對前一段時間違背校衛隊章程的事情，做了深刻的檢討。接下來，大隊長方凱老師對本學期開學以來校衛隊工作中出現的一系列問題做了細致的分析，并表示自己也有做的不到位的地方，請大家在平時的工作中積極配合，如有安排不合適的地方，請大家在不影響工作順利進行的情況下有效適時的提出建議。要發揚“聞戰則喜，敢打必勝，有我無敵”的精氣神，保證是我們的校衛隊能夠高效的完成各項任務。方凱大隊長的講話讓我認識到了作為一名校衛隊的中層領導干部更應該自覺、自律。要帶好頭，交通學院是一個年輕的學院，我們的校衛隊發展更是要摸著石頭過河，只有我們中層領導干部真正的為校衛隊的發展著想，健全完善我們的餓組織機構，我們才有發展壯大的機會。在這個完善健全的過程當中，我們可能會犯錯誤，但是我們要正確的認識，積極的改正，勇于向先鋒模范學習，這樣我們就能夠給學弟學妹樹立好形象，保證每個校衛隊員都能嚴格的要求自己，讓我們的校衛隊有凝聚力，這樣在在工作中我們就能高效的完成任務。丁政委在對上一段時間的校衛隊工作總結中表揚了校衛隊在宿舍樓和教學樓的值班工作，但也在宿舍中發現了一些安全隱患，臨

近年終，宿舍打大功率用電器例如電吹風、熱得快、電飯煲等違禁用品有出現在宿舍里，在宿舍里這些東西一旦發生意外，就極有可能威脅到我們同學的生命安全。一次我們要自覺配合學校的檢查，排除這些安全隱患，對自己和他人的人身安全負責。方老師還特別指出樓管會應該以身作則，只有這樣大家才會配合樓管會的工作。丁老師這這番話說得雖然平淡，但是這的確是為了我們大家的安全著想，是對我們學校負責，也是學生自己負責，對家長負責。特別是今年樓管會的正常運作，這可能是給大家帶來了不曾有過的約束，可是在考慮安全的問題時，我們還是應該積極的配合樓管會成員的工作的。

最后大隊長助理陳瑞浩對接下來的校衛隊10級隊員退隊做了安排，這更加體現了我們的校衛隊是一個有情有義的隊伍，希望我們能給我們的學長留下珍貴的回憶！

作為校衛隊的政委助理，我也從這次會議上也更加明確了一名校衛隊員的職責，這也讓我的思想得到了進一步的提升。我相信我將在接下來的工作中做的更好，給后來的校衛隊員樹立好形象！爭取配合大隊長把交通學院的校衛隊建設成一只精品隊伍！篇四：普洱市教育局關于對我校安全檢查的匯報材料

普洱市教育局關于對我校安全檢

查的匯報材料

尊敬的市教育局：

為認真貫徹落實普教發電【2010】38號文件，我校結合實際，積極有效的開展了相關工作，現對有關工作開展情況匯報如下：

一、完善相關規章制度

根據學校實際，進一步修訂了《班主任工作職責》、《宿舍管理員工作職責》、《保衛人員工作職責》和《副總值周工作職責》。召開由校務成員、班主任、副總值周、宿管人員、保衛人員參加的會議，對班主任的常規管理工作、班干部建設、后進生轉化和安全問題作了要求。對宿管人員作了工作安排，對保衛人員進行早、中、晚三班的分工，強調要明確各自崗位職責，責任到人，嚴格管理。制訂學校安全預案，成立學校安全工作領導小組，統一領導、協調學校安全工作：

1、組織領導機構：

組 長：李文海（校長）

副組長：劉穎銘 自占福 羅 東 陳紅燕 楊建玲 成 員：校務成員 年級組長

各班主任 郭萍芝（校醫）

2、責任分工：

李文海（校長），負責全面指揮，負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜，及時有效地解決突發事件。

劉穎銘（副校長）、協助校長全面負責校園安全工作，建立預防措施，加強應急教育，通力協助，負責學校安全應急預案的落實情況，完成校長交辦的各項任務。

羅 東（副校長）負責進校區域內的安全。

陳紅燕（副校長）負責處理職高學生中出現的突發事件；負責處理夜間發生在校內的突發事件。

楊建玲（副校長）負責解決教育教學過程中出現的各種突發事件。熊德明（總務主任）、學校食品衛生直接責任人，負責學校食品衛生工作，負責督查校園內小賣鋪內的食品衛生工作和消毒工作；負責學校飲用水安全工作。

巖三嫩：負責校內公共設施的修繕以及協助校長負責平安校園創建工作。

自占福（黨總支書記）負責學校綜治工作。

劉大賢（政教主任）負責學生的思想教育工作；負責法制宣傳教育和處理校內學生中出現的突發事件。

歐陽宗富：負責新宿舍住校學生安全管理工作，及時解決宿管員上報的各種異常情況和盡力排除各種安全隱患。

劉芳：負責5號宿舍女住校學生安全管理工作，及時解決宿管員上報的各種異常情況和盡力排除各種安全隱患。

胡曉克：負責老宿舍區男住校學生安全管理工作，及時解決宿管員上報的各種異常情況和盡力排除各種安全隱患。

巖黑朗：負責校園保衛工作，預防校園暴力和督查校內消防器材安全。

付兆彬：負責學校安全用電，確保校內供電、用水設施正常工作。張宗德、李春、黃顯澤、楊曉華、普亞斌：主要負責實驗室、微機室、圖書室閱覽室和年級組坐班室的防盜工作。

王為劍、陳進特：負責通訊聯絡工作，負責網絡設施的正常運轉工作。

邵鳳明、鐘鍵：負責學生緊急疏散工作。

郭萍芝（校醫）負責學生的疾病預防工作。

二、對當前存在的問題進行整治，重新充實和調整校衛隊工作人員（校衛隊人員達61人），對學生逃課、無故外出現象進行治理，對校園周邊環境進行治理。通過這次大整治，上述情況得到明顯的好轉。

三、做好相關常規工作。建立完善學校安全應急機制和安全應急預案，學校、各處室、班主任、科任教師、學生層層簽訂安全責任書。組建護校隊，確保校園的安全；成立學校社區安全整體聯動辦公室，建立學校安全檢查工作機制，組建24小時值日隊伍，確保學校工作安全和環境安全。確保及時排除安全隱患。1、4月12日，在木鼓節、潑水節前制定出安全紀律問題的相關規定，保障了兩節期間我校教育教學工作的正常開展和廣大師生的安全。2、4月13日至15日，組織班主任與學生家長簽訂了《安全管理協議書》，分發《地震應急自救互救手冊》。3、4月15日配合縣疾控中心組織學生進行甲流h1n1疫苗接種； 3、4月19日制訂《西盟民中校園內外安全須知》，由班主任在班會課組織學生認真學習并粘貼在教室內； 4、4月22日政教處成員分別在各年級組會議中強調了相關工作，同時收集了各科任教師對政教工作的寶貴意見和建議； 5、4月22日晚自習對各班進行行為規范檢查，將違規者通報到年級組，由年級組各科任教師協同管理和教育，對存在的問題進行進一步整治。

6、從4月22日開始，對校園及周邊環境進行整治。7、4月29日下發五一節放假通知，重點強調安全工作。8、2010年5月5日上午8時至10時，西盟民族中學李文海校長帶領校務成員和保衛人員進行校園安全隱患大排查，主要查看食堂、小賣部、教室、學生宿舍、教職工住宿區、以及學校每條水溝的通水情況。經過三個小時拉網式大排查，并對存在的安全隱患提出了整改意見。

四、存在的安全問題

1、校園圍墻不完善，無正規大門，處于半開放狀態，校園周圍閑雜人員復雜，一些閑雜人員來學校威脅學生，存在著重大的安全隱患。

2、食堂簡陋，學生擁擠，閑雜人員出入方便，防范不良分子困難大。

3、學校食堂沒有專用倉庫，食品不能進行分類儲存，食品極易腐爛，房子簡陋，防老鼠困難大。

4、校園處于勐景公路和勐梭至新縣城的交叉路口，車流量大、車速快、客觀上存在著極大交通安全隱患。學校門面處在校門口，正在施工，施工車輛進出較多，灰塵極大，存在著食品安全隱患。

5、我校老校區男生宿舍是簡易木板房，住宿學生較擁擠，老校區女生宿舍和老教學樓無應急燈、無消防設備，存在重大的消防安全隱患。

6、學校教學樓、宿舍的樓頂瓦片損壞嚴重，隨時掉落，存在重大的安全隱患。

7、學校現無洗澡室、部分學生到校的河里洗澡、游泳，河道兩側無護欄，上游居民亂扔生活垃圾，存在重大的安全隱患。

8、男生宿舍1號樓和2號無防盜籠，安全得不到保障。

五、急需解決的問題

急需完善學校的校園圍墻，立即建設學校大門。急需立即修復教學樓、學生宿舍樓的樓頂。

3、男生宿舍1號樓和2號防盜籠急需安裝。

西盟縣民族中學 2010年5月10日篇五：保衛處對學院消防設施設備進行檢查維護

重慶傳媒職業學院安全穩定

工作簡報

第11期（總第11期）

重慶傳媒職業學院安穩辦 2014年12月4日

應急始于心 防范始于行 提高消防安全防范能力 ——我院對消防設施設備維護保養

為充分貫徹落實學院召開的校園消防安全及交通安全專項工作的會議精神，進一步做好學院消防交通安全防范工作，保衛處在處長秦文兵的指導下，由校衛隊隊長陳代偉和消防干事鐘世華組織帶領校衛隊骨干人員于2014年12月4日下午，對全院的消防設施設備進行了一次全面的檢查、維護、保養工作。本次檢查維護的對象為消防防控室、消防水泵室、消防栓、滅火器、安全指示牌等消防設施設備。

在這次檢查中,檢查的工作重點是消防設施設備的使用狀況及維護保養。檢查人員邊檢查邊記錄，針對檢查中存在消防設施設備損壞至無法正常使用及消防設施設備零件生銹的問題和安全隱患當場進行了維護保養，對未能立即維護保養的設施設備，檢查人員及時聯系相關責任部門和人員，并責令相關人員落實維修、更換工作。

通過本次檢查，充分落實了學院召開的消防安全的會議精神，同時也進一步樹立起安保人員防患于未然的安全意識，為學院的穩定、和諧發展提供有力的保障。

第五篇：校衛隊演講稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我叫柏選平，是學生校衛隊的一員，今天我演講的題目是《溫馨寢室是我家》。

曾經聽過一句話：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了。”大學，是我們人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家。在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，要一同走完精彩的大學時光。在宿舍這樣的特殊家庭中，有如此多的美好回憶，有如此多的感受值得用筆來記錄，用心來回味?? 當我們緊張學習了一天回到家里時，呈現的是這樣一種景象：六張書桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子，六支牙刷、六個杯子，他們靜臥著，等待著為他們的主人服務；六位兄弟，六種身影、六種性格、六種風度、六種學習方式，六個終極的夢想，他們神采奕奕風度翩翩，他們才華橫溢慷慨有志，成為家里最活躍的音符。但他們都說，對家的態度卻只有一種，那就是愛！他們還說，我們六兄弟始終要自尊、自重、自強、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、！我們六兄弟始終要團結互助努力拼搏與青春同行！說起這個溫馨的小集體，內心總會涌動著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動力。心在迷茫、惆悵中會想到它，心在喜悅、興奮中會念到它。宿舍是我家，愛護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧，除了日常的學習、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們在一起和睦相處，生活得其樂融融。

因此，我想在次大聲呼吁：同學們，寢室作為我們共同的家，為把家文化建設的更好，讓我們攜手構建和諧寢室，讓我們共同為家付出我們愛。我的演講到此結束，謝謝大家！篇二：校衛隊優秀班級獲獎感言

獲獎感言

尊敬的各位領導、隊員們：

大家好！我是校衛隊三班班長孫江，今天能站在這里代表所獲得“優秀班級”榮譽稱號的三班發言，我感到非常激動和榮幸。

還記得2010年10月，我們信工校衛隊正式成立了！我踏入了校衛隊這個集體，走進這個暖意融融的班級。隊長告訴我們，從此我們就是一家人了，家中有近四十多個兄弟姐妹，我們要彼此關心，彼此愛護。也就是從那天起，我們校衛隊一天天進步，一天天成長。或許我們還不夠優秀，但我們努力向著優秀看齊；盡管我們很平庸，但我們踏實地走著每一步，用心珍惜著每一天。運動會上，運動員在場上全力拼搏，我們在場下維護治安，因為我們是一家人；衛生打掃上我們互幫互助，搶著干活；平時值班里，我們唯恐落后，因為我們是一家人；平時訓練，我們聽從命令，學習、生活，我們互相提醒，因為我們是一家人！我們是一個整體，而不是散亂的個人，可以說我們的每一次成功都是四十多顆熾熱的心的結晶。只有優秀的集體，才會有優秀的個人！

“優秀班級”，這是學校給我們的一份榮譽，更是一種激勵，一種鞭策。透過榮譽，我們看到的是領導的希望，母校的重托。我們知道，這一次成功僅僅是我們前進路上的一塊路碑，它見證了我們的成長與進步，我們懂得，成績永遠代表著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們要踩著它一級一級地向上。在以后的日子里，我們會更加努力，我們會更積極地投入到校衛隊工作中！。

隊員們，只要我們把班級當成自己的家去營造、去付出，就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮，集體以我為傲！就讓我們不負學校厚望，不負領導情長，不負天賜智慧，不負青春理想，共同努力，共同創造實中更美好的明天！我們會更加努力奮斗的！！

謝謝大家！篇三：中國強大的真正希望------浙江大學鄭強教授演講稿

中國強大的真正希望

------浙江大學鄭強教授演講稿 各位同學，我得先說各位領導，剛才我進門的時候，學校有兩位領導，這個我就特別希望領導早點回家，我說他們都很辛苦了，他們這個上班也很辛苦。今天晚上我首先得感謝我們黨委研究生工作部，甚至我們黨委宣傳部的領導，這么關心同學，提供這么好的機會。實際上，不是我在這兒來跟大家講，我覺得最近大家都知道黨中央有一個文件，教育部也有一個文件，特別地倡導大學生的這個人文素質的培養。哎，上次呢，哦，就是這位漂亮的女同學，到我的辦公室，一來就跟我攀老鄉，因為她是重慶人，我也是在重慶生重慶長的，這個再忙呢也得答應大家。我首先得糾正一下，剛才那位主持人說我是浙大最年輕的教授，呃，同學們，這個錯了，錯了。當然我有點吃虧。今天大家也聽說了，因為中央電視臺也在現場錄像，一來呢就記者同志都說他們來之前都以為是一位德高望重的老教授，一看呢這個鄭同志如此年輕，所以我吃虧啊就吃虧在這個上面，因為領導早就應該提拔我了，就是說我年輕不提拔我，等他們要提拔我的時候我就差不多五十歲了，我已經四十五歲了。當然我對同學們我就是這么講的啊，同學們，這個今天這個報告呢，同學是很早就已經聯系了，但是今天有點特殊，有點特殊呢這個也很自然。我要告訴大家，中央電視臺為什么來呢，因為前天《中國青年報》就登了篇報道，這個題目呢我研究了半天也琢磨了半天，因為我這個上了歲數啊，跟同學們比我老了，所以看不懂，你說這個“憤青”啊，你說這個“憤青”到底是好還是不好哈？但是打了個引號，我看這個報道上打了個引號。我覺得這么理解吧，我特別感謝大家，實際上我是受用不起的。中國有很多有識之士，特別是我們浙江大學，你們大家都知道，有源遠流長的歷史和和“求是”的校風，我們學校有非常多的睿智的教授，但是同學們把這個名稱送給我呢，我也知道，并不是說鄭老師喜歡發牢騷，喜歡去反映問題。實際上我從來不憤青。大家有一個怪現象你們都沒注意，我們系里的老師我們學院的老師都看見，我進校門，校衛隊是要跟我行禮的。這個只有我們潘校長、張書記才有這個待遇。這個為什么呢，很多老師覺得非常奇怪，一點不奇怪，恰恰我不憤青。我經常在校門口看見吵架，什么人吵架，有社會上的人跟校衛隊的吵架，有大牌教授跟校衛隊吵架的。一般情況，因為我自己的車也停在那進不來，倒不是我覺悟高，我總是走下來勸一勸，這個我這個勸比較管用，知道吧，這個大牌教授看了我一般火氣都消了半截，這個校衛隊的同志也覺得鄭教授比較講道理。我現在在教務令上班，你們知道那個守門的夫妻兩個，實際上他們每天都希望十點鐘就關門，但是呢他們現在知道鄭教授還在上面沒下班，一般情況下他們都不關門的，也不催同學們下來。為什么呢，我對工人同志，對校衛隊同志我都很尊重的。這個掃樓的夫妻兩個，想看電視一直就看不了，你們去問問他們夫妻，他們為了看閉路電視就是我花錢去給他們裝上的。為什么？因為對工人，對任何人都要尊重，所以我，同學們實際上不知道，實際上我脾氣挺好的，我從來不憤青。但是，感謝同學們給我這個名稱，我的的確確在浙大喜歡管點閑事。管的最 大的大家都知道，就是浙大一百零七個教授在四年前，不叫狀告，很多報紙上寫是“狀告中國電訊”，是不對的。我們是為了維護我們國家的，不是統一啊，是為了維護我們社會的風氣，所以的的確確是我和幾位教授開始去跟中國電訊交涉。那么《中國青年報》，你們小齡可能還沒進浙大，《中國青年報》、《人民日報》、《法制周報》、《南方周末》，所有中國的報紙，都認為這是二十年來，中國消費者維權最成功的一次，為什么？說中國電訊碰到了一群特殊的用戶，這個過程它的驚心動魄，我今天回想起來，都是對我們浙大教授的一個鍛煉。它的結果是什么，中央的內參上報給了黨中央，我在這可以公開，因為是新華社的內部告訴給我的，說鄭教授你們放心，黨給你們知識分子撐腰。我這一點特別感謝我們的張俊生書記，當時我們浙大的教授的的確確有相當部分的教授已經被嚇住了，因為有我們的個別領導說這是少數人在鬧事。我們家也不得安寧，很多人都說我家里的電話和我的行蹤都是被國家安全部嚴密監視的。然后呢，你們不要笑啊，然后很多教授的夫人半夜來敲我們家的門，說：“鄭強，誰讓你把我老公的名字強迫他寫上去的？”實際上他愛人寫名字的時候都是心甘情愿的。后面我才覺得一個人的孤獨，一個人要堅持一點正義是多么的艱難。張書記，張俊生書記，在他的辦公室就是就是這么跟我講的，“鄭強同志，你放心，我有我的渠道，我一定要跟我們黨反映，鄭強同志是我們黨自己的人”。張書記說這個話，就是由于他長期在敵后工作養成的。同學們你們還小啊，以前文化大革命演了很多電影，凡是在敵后工作的黨員同志，最希望得到黨的認可就是，這個人是我們黨的人。這樣的認可當時我的眼睛就掉下了熱淚。我告訴大家，后面浙江省杭州市電訊部門的領導同志，當然他們都是好的領導，帶著大隊伍到浙江大學來，領導同志給我打電話說，鄭強馬上到學校某某某會議室來。我一進門，所有的領導都過來給我握手，說：“鄭強同志，今天我們浙江省電訊部門做出了一個重大決定，明天開始，全省的電訊部門掀起向浙江大學教授特別是向鄭強教授學習的高潮”。那報紙都登出來了。所以呢，這些年，我可能在某些場合特別是對浙大的建設我也是盡心的。小到什么事情，我們浙江大學前幾年我從國外回來我有一個事情我不習慣。圖書館，男同學都穿拖鞋進去，沒有人管，也沒有人問。我就管了一個閑事。我管找這個不管用，找那個不管用，我直至找到校長。我說這絕對不允許的，一個高等學府，以這么一個形象。同志們你們知道嗎，我們圖書館前面有幾個水池，很多圖書館的教職員工甚至學校的員工都在那洗車，拿著桶泡沫都洗，把圖書館前面洗的到處都是水。就沒有一個人管，我管。有幾個女的同志也不知道是怎么回事，她也不知道我這個形象是個什么形象，想著這么一個人能管我嗎。我這人就較真的，對不起，把館長叫下來。然后學校各個部門都要夸獎鄭強同志管得好。我還管過，管過什么？外面一個領導開的車逆道行駛在浙大這個教四教三前面。對不起，我就把車停在那，自行車就停在那。那司機下來就兇我，說“你搞什么名堂，你知不知道是領導的車”，我說：“我搞什么名堂，你知不知道我是什么人”。同志們，今天晚上我的題目講得非常好。然后那個領導覺得不對啊，我說：“告訴你，我是浙大學生最喜愛的老師”，一下就把他鎮住了。那個車上的領導就下來，就跟我握手，說：“謝謝，對不起，我們換個方向”。同志們，特權也好，歪風邪氣也好，歸根結底是我們人的意識，人的意識產出于何處，教育！

我話題一轉，同志們，我買了車我就從車上講，教育對中國人的影響有多重

啊，那種荒謬。鄭強同志買了一個威馳車，為什么買這個車，是當時最便宜，為了節省錢買了一個最便宜的車。至于愛不愛國我等會跟同學們講。我因為前不久到紫荊港，大家知道最緊張的時候我去了紫荊港，我去紫荊港的時候外面有三個保衛處的同志在那保衛我的車，怕同學們把我車給砸了。我那天給同學們作報告的時候同學們很激烈的問了這個問題，我等會來回答，就說買車。我買了車以后我很不自在，我碰到很多人都說，“老鄭，你也太不像話了，你也太窩囊了，你這個浙大的（算是有點名堂，叫大牌教授），你老鄭是大牌教授，你怎么就買個威馳車開開”。同志們，威馳車的排氣量就一點五，說不氣派。說：“老鄭，太不氣派了，隨便怎么也去搞一個兩點五以上的”。你說這個聽了以后怎么說呢，你說鄭同志會傻嗎？不傻。我說，老兄哎，女的男的都在那，我說你怎么回事，誰說買車要氣派啊，如果要氣派的話我告訴你吧，那最好去買個公共汽車開。因為大家都知道，車都是從公共汽車再有面包車再有小車的，你要是嫌不舒服要寬敞那真的是買個公共汽車開。還有同志問我說，“鄭強啊，這車不安全，安全性太差了”。我又覺得奇怪了，你說買車怎么老想著你撞人家或被人撞，如果你要嫌不安全，那怎么，那就買個坦克開開。是不，就是這些荒謬的思想源于何處，源于我們從小根深蒂固的虛偽，虛偽啊，同志們！好了，杭州市是全國最豪華的出租車，北京人實在啊，北京人是見過世面的，我不能說杭州人沒見過世面，這要得罪在座的杭州的同學。你們想過沒有，所謂這樣的競爭，實際上讓我們出租車司機什么時候開寶馬的才能夠賺回跟開桑坦納一樣的價錢和這種收入，三倍的時間啊，三倍的時間。再有一個，在室內的速度一般只有六十到八十，這樣的速度二點零、二點五用得著嗎？同時，同志們，凡是舒適了車內的人，因為大家都是學科學的，都知道空間是守恒的，能量是守恒的，那么你必然造成車外面的人不舒服。你們去看看法國，你們到西歐去看一看，意大利、法國、德國，像我們現在的富康車是最時髦的，我也覺得奇怪了，那德國人一米八的漢子在高速公路上開的都是一點四、一點六的排量，開的都是polo，就是我們這的polo，高爾夫啊。奧迪a6在德國的高速公路上幾乎是一輛都看不到，更不要說別克。我們為什么？我們要的是虛榮！

好了，我話鋒一轉，轉到我兒子。我兒子經常跟我說，“爸爸，這個薩達姆簡直是個傻瓜，他怎么打得過美國呢”，我說“為什么”，“武器差這么大還打什么啊？”還打什么？同志們，你們跳躍的想一想毛主席，紅軍的四渡赤水，就說毛主席那個時候想的東西，跟現在年輕人想的東西，它為什么有那么大的差異？為什么由于這種思想產生了不同的精神？一個就是舉手投降，另外一個就是不屈不撓，為什么？因為這些年來我們反復在說一句話，“落后就要挨打”。好的，毛主席他老人家教育青年說落后就要挨打，我們的先輩鼓勵我們的后輩要發奮，這句話沒錯，最根本的是讓大家要有警示，要發奮。但是，落后就要挨打--教育了以后呢，它的另一面就是培養了相當一部分人的奴性思想。落后就要挨打，你應該反問一句，我落后我為什么要挨打，你強的人你為什么要打我，我為什么會任你打我。但是現在的青年人很多都不是這樣想的。好了，再發展下去，現在的小孩，白毛女舞劇現在也重新在演了。很多小孩跟爸爸媽媽提，說黃世仁沒錯啊，是楊白勞不對，楊白勞借了人家的錢不還啊。再發展下去，我說的稍微有點過了，就是我們現在很多的年輕人，為了貪圖這種享受，是寧愿當黃世仁的三姨太也不愿意做我們楊白勞的媳婦了。為什么？教育的的確確可以讓人有不同的境界和思想。我不知道在座的同志們有沒有讀過《紅顏》，我因為長在那個渣滓洞旁邊，我是從小我要說教育對我的影響。我說了，我說過好多次了，我對江姐的敬佩，甚至在我青春的時候，我還甚至想過，如果江姐現在在我就愿意去跟她談戀愛。為什么？我是從情感，甚至從她的形象我都敬佩她。穿著一個旗袍，一個白圍巾。江姐，在座的各位年輕人想一想，這么年輕的一個女子，也有小孩，你們知道有了孩子以后，我現在就是父親，你們都要知道，一個人不管男女，當你做父母以后，他的人生觀是有些變化的，這個是不以人的意志為轉移的。你們去看看動物世界，昨天晚上，當著你們不了解，我在教研室所有的研究生我都鼓勵大家多看動物世界。你看那個麋鹿，被兩個非洲野狗把它的小孩咬了以后，那個麋鹿明明知道自己搞不過，那沒辦法，本能的母親就沖上去了。就是說，一種母愛，一個女人，為了革命的信念，在那個時候，指甲里面穿竹釘，可以不背叛。我覺得有些時候是很可悲的，我想了很多事情，就是很多的革命先烈，包括抗美援朝，我的父親也是解放前參加解放軍的，一直從我們的江浙一帶打到了四川。我經常在講，他去世的時候，當然在他追悼會上也發表了一個感人肺腑的對我父親的追悼。就是在座的各位想一想，到底我們受教育是為了謀生，是為了榮華富貴，還是一個人樹立一種境界？我今天談的第一點，說的是正面的，教育最根本的是要人有一種精神。這一點，我認為，我們應該大大的向日本民族學習。我首先思考的是我在日本留學這么多年，有人說我恨日本，那是我民族的感情，但這些年我一直在思考，我們應該向日本民族學什么。我講簡單的例子。同志們你們思考一下，在海外，在日本的海外，在韓國的海外沒有一個反政府的組織。最近我在省委黨校學習，我當班長，我們也講臺灣形勢。多少年來我們都認為，臺灣我們要回歸，我們叫用經濟把它拴住。我不否認經濟的作用，但是，同志們，我們現在跟美利堅合眾國的外貿交易大大超過臺灣，我們什么時候指望過美利堅合眾國有朝一日和中華人民共和國能夠合并呢？這是不可能的,其結果是，很多臺商認為這種分裂對他們謀取某種利益創造了條件。而且，今天臺商摸底要回歸祖國的認同程度是大大低于二十年前，這就是現實。實際上，在這個問題上我們要反思。陳水扁，他的的確確獨啊，他看準了他怎么能讓臺灣不跟大陸合并，從文化做起。我們最根本的是我們中華民族的文化認同感，我們不能驕傲，我們再也不能驕傲說是我們中華民族五千年的文化讓我們每一個中國人都有強烈的愛國心，不是的！我甚至非常危機的悲觀的認為，如果有朝一日有條件，也許會冒出第二個、第三個陳水扁。我們對照一下韓國。南朝鮮和北朝鮮的經濟差距那是遠遠大于我們跟臺灣之間的差距。但是南朝鮮的那些人從來沒有說我嫌棄你，我老子要當皇帝跟你們沒關，你們成立你們的，我們成立我們的，我們永遠不要在一起，韓國人就沒做這個事，為什么？因為韓國人的民族認同感、文化認同感大大的強于我們中華民族。這個問題大家要思考。所以歸根結底，文化的認同是極其重要的。

當然這個待會我會延伸到外語的學習。大家在網上也看到過，我這個人不是否定外語的學習，我留過學，我學過德語，四年的德語，我也通過很高級的考試，我也會日語，我也會英語，我都當教授了我怎么會否定英語的重要作用呢。但是，讓我非常感到危機的是，同志們，實際上，英語外語它不僅僅是語言的問題，它同時也是一種文化的滲透。現在我們很多小孩他為什么吃肯德基吃的這么香呢，吃了肯德基他就在想問題，他有朝一日在美國不是可以天天都吃了嗎？但是問題是你們到日本到韓國去看一看，同志們，肯德基幾乎就少得可憐。韓國人天天吃泡菜，天天吃泡菜嗎，日本人天天的都有人穿著和服進神社。神社日語叫靖家，你們不要跟那個靖國神社連上鉤，就是我們的廟。我們呢，我們認為我們民族很多傳統的文化土，你到了巴黎，你到了德國，你才會感到，我每次去看都不是看著玩的，我才會感覺到，我們中華民族我們中國能引以為自豪的是什么？法國巴黎的主城區幾乎就沒有一棟現代化的高樓，你看到盧浮宮，看到巴黎圣母院你才知道法國人他為什么自豪，自豪什么？文化和歷史！我們在自豪什么，我們不知不覺來了我們的朋友來了我們的同學，你們帶他們到哪兒去啊？你們去看東方明珠，高樓大廈。杭州有一個郭莊你們去過嗎？今天下午我給本科生上課，六十幾個人，我問了，同志們知道杭州的郭莊嗎？幾乎沒有人知道。為什么？我們太注重我們天天去看草坪，天天去看有一個湖，我們的文化呢？你們不要以為西湖最美，我告訴大家，日本到處都是湖，富士山下到處都是湖，瑞士到處都是湖，你的文化呢？

做事情，我說干什么我最感激的就是那個年代，同學們，那個年代的教育，我們是受了苦的，七七、七八啊，同志們，是受了苦的，我班上的老同學已經有去世的了，我今年四十五，我當時十八歲進浙大的時候我們班上最大的三十八歲，大我二十歲。我們班上吹拉彈唱，同學都會，為什么？因為以前沒有機會進大學，大家都學了很多一技之長。比如說鄭強老師，為什么能唱歌呢，因為我們家庭出生不好，我的爺爺有歷史問題，我還有個姐姐，我爸爸為了讓我到農村去可以調回到城里是屬于可以改造好的地富反換用的子女，所以我六歲開始唱京劇，我這個眼睛比較有神可能跟唱京劇有關系。唱了以后中國京劇團就錄取了，三次錄取啊，我感謝我的父親，他沒有讓我去，他說應該讀書。同志們，我真的是感謝我的父親，因為唱京劇男孩十六歲要倒嗓，如果我的嗓子沒現在這么好，說不準我就在中國京劇團拉幕布或者打打幻燈。后面到了小學就打乒乓球，那重慶市業余體校我也進了，所以我現在是浙江大學乒乓球協會副主席。到了高中，手風琴拉了四年，然后再到了高三和大學學聲樂。所以呢，造就了我很多思想、很多自己的素質可能跟當時的這個境界有關，學習有關。

主題 三走進校園，十年社聯情

三走:走出網絡走出宿舍走向操場（自己發揮，走向你想去的地方）提示——三走 需要組織管理制度方法，選擇大學生樂于接受的傳播方式和活動內容 校園——歌頌校園

社聯——歌頌社聯，十年時間長，影響深遠 一直在行走，也將繼續行走

各位評委老師和在場的各位同學及工作人員，大家好，我是許琪，今天我很高興能站在這里代表校衛隊參加演講。十年，對任何一個人來說都是一段不短的時間，對一個學校，一個社會，一個國家以及社聯來說，十年，也可以改變很多。對社聯，這十年，我們一直在改變，一直在超越，設定一個目標，達到一個目標，再設置一個目標，我們一直在改變成一個能更好地為學生和學校服務的社聯。

社團聯合會，顧名思義便是為了讓各種社團活動變得更加有序，精彩，讓學生能更好，更充分參加到學生社團活動的組織。這十年來，社聯一直堅持著這樣的原則，我們以學生為本，我們為社團服務，我們不問社團能為社聯做什么，我們只問我們社聯可以為學生和社團做什么！

大學是我們揮灑青春的地方，每一個社團都是我們澆灌夢想的寶貴土壤，社聯一直都在為我們這片夢想的土壤添加生機。一個個鼓勵大學生走出宿舍走向藍天白云的舉措，一個個苦口婆心的勸告讓我們不會迷失在網絡這張夢想與青春的殺手網中，一個個趣味洋溢的活動帶領著我們走向操場，各種晚會，舞會，走向戶外，走向更廣闊的夢想放飛地！

社聯，一直在行動著，她一直在大學這片天地里扮演著不可或缺的角色;在大學生的世界里,社聯帶給學生的要是比學歷更寶貴的鍛煉機會.她要能夠整合一個人看似閑散的精力,讓我們的生活更充實,社聯的工作可以說是煩瑣的，我很欽佩社聯的同學們能做到從工作計劃到任務落實,從準備工作到總結工作,每一個細節都認真嚴謹.而且真正做到了在最短時間內完成最多的事情,在最少的支出下做好更多的事情.正是有社聯才讓我們的才能有了更多展現的平臺,讓我們的校園生活多樣化.社聯辦公室的管理策劃;未雨綢繆;運籌帷幄讓每一種社團都有展現自己的一席之地。為藝術類社團提供了一個綻放藝術風采的舞臺,讓他們在實際的每場演出中理解臺上一分鐘,臺下十年功.給體育類的社團一個在綠茵場上書寫精彩,在領獎臺上洋溢笑容的機會。謝謝社聯,讓我們學會珍惜每一個展現自我的機會,學會用雙手和熱情放飛夢想讓我們的大學生活因為社團的存在而精彩.社聯從來不是脫離實際，自搞一套。她深深明白著一切活動的展開都要有一個適當的方法，一個讓學生喜聞樂見的形式，一個適應社會與學生需要的主題，一個完善的管理機制，她是腳踏實地的，從不眼高手低。她積極倡導志愿服務,倡導關愛生命,倡導團結合作,幫助需要幫助的人,讓大學多一份溫暖多一份感動多一份和諧。讓大家在積極參與公益時學會奉獻，彌補我們高中的不足，貼近大學生的實際。她們為環保呼吁，為無助的艾滋病人送關心，為失學兒童募捐,也向孤寡老人傳遞溫暖.不求回報,不求名與利,只是在不斷的默默工作中一邊奉獻自己，為大學生們傳遞愛和希望，為社會缺失的真心奔走呼號。一

個完善的監督與財經機制，可以讓社聯把每一分錢最快最好的用在最需要的地方，讓每一個工作人員都可以負責認真的履行職責。我相信有著規則這一保障的社聯將走得更快更好更穩。

十年，踏著時間的腳印,社聯收獲著，成長著??.我們也在社聯的幫助下成長著，十年，因為你我看見了一個越來越充滿活力與激情的校園；十年，因為你我看到了莘莘學子在大學里收獲到了更多社會必備知識；十年，因為你我看到了一個個社團如雨后春筍般誕生成長；十年，我明白了什么是青春，什么是成長，謝謝社聯！篇五：競聃院保衛處副處長演講稿

演 講 稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

今天我再次競聘的是學校保衛處副處長的職位，也許領導與同事們對我今天競聘這個崗位心里打了個大問號，競聘前，我再三權衡自己，用以下三點理由說服了自己參加了本次競聘：

一、我熱愛保衛工作，愿將我的一切奉獻給保衛事業。眾所周知，保衛工作是一項既苦又累且有一定危險性的工作，但如果我可以成為一名保衛干部，我將為此而感到自豪、無怨無悔。

二、我有較高的政治素質。能夠服從命令，一切行動聽指揮，從思想上、行動上與學校保持高度一致。工作來，曾榮獲先進黨員、教職工先進份子。

三、我有過硬的技術、心理素質以及工作經驗。師大讀書期間，擔任武術協會會長，任兩年的散打教練，2003年還奪得了師大散打冠軍稱號，2003年暑假代表師大到地方派出所掛職兩個月。2007年代表我院去北海參加全國的國防教育培訓，有深厚的國防教育知識。每年兩次的征兵工作中，教育、引導學生積極參與。同時我是機械工程系的消防員，參與我系的消防安全教育管理工作。且與上級公安部門、地方交通管理部門、消防部門以及派出所等有一定基礎的良好合作關系，這是今后 做好保衛工作的最有利條件。學校安全保衛工作并不只是“看好自己的門、管好自己的人、做好自己的事”這么簡單，保衛處要在院黨委領導下團結一切力量共同維護學校的政治穩定、治安安定、內部安全等并為教學、科研提供安全服務。工作重點放在校內治安、綜合治理、消防、政保、內勤、校衛隊上。如:力抓學生的安全教育，特別是個人物品的保管，加強宣傳力度，把學生失竊現象最小化；加強對物業公司的管理，確保校園的安全穩定；改善教學場所的安全設施，加強學校周邊的治安管理等。在今后的工作中，堅持“安全穩定壓倒一切，安全穩定影響一切，安全穩定保障一切”的指導方針，盡可能的為全院師生的安全工作實現最大化。