第一篇：科技教師培訓心得體會

按照陜校外聯函【2009】29號通知要求，我代表岐山縣青少年活動中心科技教師參加了省校外教育聯席會議辦公室舉辦的青少年校外活動中心科技類骨干教師培訓班，四天的培訓，通過聽講座，動手實踐操作測試和相互交流，使我獲益匪淺。在培訓中我不僅學到了最新的科技知識，提高了自身的業務素質，而且學到了科技教師應具備的多方面能力和素質，拓寬

了我的視野，在教學方式方法上有很大的啟發。同時通過培訓也使我更加堅定了今后做好本職工作的信心，下面，我簡單的談談在這次培訓中我的一些體會。

一、四天緊張的培訓使我對rcx和nxt兩種機器人的搭建和編程有了新的認識，提高了我自身業務水平。通過對兩種樂高機器人學習我掌握了有關樂高機器人最新的知識，過去有些問題只知表面，不懂本質，通過培訓對過去困擾的問題有了更深層次上的認識，學會和使用多種方式搭建和編程，為我今后在機器人教學中運用更好的方法教學起到了可貴的啟示和啟發。同時，在培訓中我親身體驗了“做中學”的先進教育理念，并真切的感受到了這種理念的科學性和實效性。

二、增長了見識，拓寬了視野，結識了許多機器人老師，了解了不同地區科技教育的發展現狀和特點，了解了科技教育的發展潛力。在我省所有的校外活動中(來源：好范文 http://www.tmdps.cn/）心中，渭濱區的科技創新教育取得了很好成績，在培訓中我也多次和渭濱區老師交流，聽取和學習了他們開展科技活動的思路和方法。另外在培訓中看到其他場所科技老師的機器人展示不僅讓我大開眼界，同時也學到不少知識和技巧。

三、感受壓力，增強信心。幾天的培訓我感到自己身上的壓力變大了，通過和各地科技骨干教師交流，我深深體會到要當一名好的科技教師，就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、課堂教學能力等，而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、加大帶頭作用等。在感受壓力的同時我也增強了信心，總之，這次在西安的培訓不虛此行，我體會最深的是隨著社會的發展科技教師的任務越來越艱巨責任越來越重大，同時社會對科技教師各方面的要求也越來越高，作為科技教師如果不努力實現在專業方面發展，將跟不上不斷變化的教育發展的新形勢。因此，在今后的工作中，我將不斷地更新自己的教學觀念，改變自己的教學方法，并把這次西安培訓所學的內容和方法用到自己的教學實踐中，把最好的教育帶給學生，以自己的努力為我縣教育的發展、學生的發展創造更有利的條件，回報各級領導的重托和厚望。

第二篇：科技教師培訓體會

科技教師培訓心得體會 延慶八中

崔文松

8月18日-22日，作為延慶八中的科技教師，我來到了位于北京昌平香堂的香堂國際農業觀光園，開始了為期5天的科技教師培訓。短暫而又緊張，對我來說收獲頗多，受益匪淺。培訓學習是一個從不會到會提高的過程。此次科技培訓請了一些知名的專家授課，是一個十分難得的機會。學員們專心致志，全神貫注，討論熱烈，討論中相互學習，取長補短，虛心誠懇地接受培訓，如饑似渴地接受著科技知識的新概念、新理念。雖然學習時間很短暫、很緊張，但在很短時間內順利完成了科技培訓任務，達到了預期的目的。

這次的培訓使我對中小學生科技創新活動有了更深的了解和認識。通過聽專家的授課，使我對如何開展相關的科技活動有了一些頭緒，同時也感受到科技創新并不神秘，并不是遙不可及，很多發明創造都是源于生活中碰到的問題，學生能不能有所發明，有所創造，會不會思考，會不會探究。幾天的學習，也讓我認識到搞科技教育目的并非是為了讓學生在各類比賽中能獲獎，而主要是培養學生善于思考、善于探究、善于創新、善于實踐的習慣。

隨著科學技術的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多科學領域是我們未曾見過、未曾接觸過的，那么，科技教育將應該如何開展？如何營造科技教育氛圍？我想，開展校園科技創新活動，應該首先要建立一支事業心強的科技輔導員隊伍，有步驟、有計劃、有組織、有規模的開展生動有趣科普活動。剛開始應先開展一些簡單的、容易操作的科技活動，如：“巧手創新，變廢為寶”、“小發明”、“科學幻想繪畫比賽”、------等等。通過這些活動的開展營造科技教育的氛圍。然后由淺入深，由表及里的，慢慢去探索，去嘗試、去實踐，這樣科技活動才能搞出特色、搞出成效。

科技培訓雖然已經結束了，讓我們借助北京市科技促進會組織的培訓學習東風，重新樹立科技興國的觀念，為黨和國家培養出更合格、更全面的科技創新人才。

第三篇：科技創新培訓心得體會

科技創新培訓心得體會

2016年8月25日在三公司總部分別學習了關于企業科技創新與成果申報和專利申報等相關知識及洞室開挖、市政建設新工藝、工法的相關知識。通過兩天的學習，使得我在這些方面的知識空白得到了很好的填補。

首先，通過對專利知識的學習使我了解到，對于我們葛洲壩三公司來說，專利挖掘、科技創新是增強市場競爭力的需要。隨著三公司快速的發展，我們的業務領域已不再局限于傳統的水利行業，而是向著公路、房建、市政等多行業發展。我們的市場也不斷擴大，從之前的疆內市場延伸到國內大市場，而且在中亞等國際市場也有長足的發展。我們是一家技術型施工企業，專利系統的建設可以實現對我們企業技術，特別是核心技術起到保護作用。我們要增加專利的擁有量，提高企業的無形資產含量，增加和競爭對手談判的籌碼。同時，我們要建立一個全面、完善、有機、系統的專利保護體系，提高保護效力，發揮最大價值。對于我們的企業來說，由于目前還是一個依靠技術，而非依靠專利來盈利的公司，專利積累和管理工作處在從基礎向更高邁進的階段，因此，我們公司應采取以防御為主的專利申請策略。

專利的申請也是企業創新能力的體現，企業是經濟體系中最基本的元素，作為科技創新主體，在我國實現經濟增長方式轉變過程中起著關鍵性作用。政府也強調，企業是自主創新的主體。這句話的真正含義是：企業是創新的需求端和完成端，即創新的需求源自企業，創新的完成和實現也在企業。所有的創新都是始于對實踐和對現有知識的深度認識與靈活應用。因此，企業創新更能腳踏實地，更好結合國家重大戰略需求，創造具有實際價值的成果。當今世界，一個企業或一個行業的競爭，實質上是技術創新能力的競爭。而科技成果轉化和技術轉移是科學技術轉化為生產力的主要方式，是科學技術與經濟建設相結合的重要紐帶。科技創新是企業生存的基本戰略，無論是對一個國家，或是對一個企業，都是至關重要的，戰略的落后或失敗，會導致可怕的、難以設想的后果。

對于我們三公司當前生產中的薄弱環節和技術瓶頸以及出現的工程問題，作為企業或部門的技術負責人，首先要樹立科技創新的觀念，要善于歸納工程問題，積極凝練科學問題，在此基礎上，集聚力量，集中資源，組織開展重點科技攻關，爭取盡快取得一批科研成果，集成一批成熟技術模式，為促進企業快速、穩定發展提供強有力的科技支撐。實現關鍵技術攻關，需創建技術攻關組織，把技術攻關作為培養人才、選拔人才、發現人才的有效渠道，從而凝聚員工智慧和力量，促進企業創新發展。為此，企業管理則要做好四個的工作：注重組織體系創新，形成強有力的領導格局；注重內容和形式的創新，強化技術攻關隊伍建設；注重激勵機制創新，增強技術攻關的吸引力；企業、科研單位和高校聯合攻關，加速成果轉化，與此同時要善于提煉和總結生產中的科技成果，要用科技成果推動生產方式的變革和行業科技進步。

2016年8月26日學習了地下工程、市政施工新技術。一些概念在學之前比較模糊，通過這次的學習，有了比較清晰的認識。比如，城市軌道交通和地鐵的概念，地鐵、輕軌和有軌電車的概念等。與此同時也了解了我國地鐵發展的歷史。從2010年我國地鐵進入井噴式發展階段。并以一些實例來展示我國地鐵目前的一個發展狀況。以及地鐵建設相關的專業知識。對于長期從事水電行業的我來說，雖然面對新的知識消化起來感覺比較吃力，但還是抱著很大的興趣在學習。在新的時期，新的挑戰面前，我們在不斷地開疆擴土的道路上，需要一大批各個行業的人才沖鋒陷陣。我們不能僅僅守著自己的那一畝三分地，而是要全面提高自己的綜合能力。

XXXXXXXXXXX，作為三公司下面的一家專業技術服務公司，在科技創新與成果申報方面，我們將做到首當其沖。我們不僅是一家盈利為目的的企業，還肩負著行業的科技創新工作。我們不僅要做到知識創新和技術創新，還要以科技引領管理創新。同時我們要融入三公司的創新文化制度中，以創新文化思路貫穿科技創新工作的始終。并打造良好的創新環境，培養員工的創新思維。是檢測公司在復雜多變的市場環境中處于不敗之地。

通過這兩天的學習，使我本人受益匪淺，學習的過程不僅使我提升了眼界，還拓展了知識。感謝公司給我這次寶貴的學習機會。希望三公司能多開展這類學習。培養更多的優秀人才。為三公司今后的發展儲備更優秀更全能的人才。

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2016年9月1日

第四篇：科技制作培訓心得體會

科技制作培訓心得體會

今年暑假，我有幸參加縣青少年活動中心的科技制作培訓班，四天的培訓，通過聽講座，動手實踐操作測試和相互交流，使我獲益匪淺。在培訓中我不僅學到了最新的科技知識，提高了自身的業務素質，而且學到了科技教師應具備的多方面能力和素質，拓寬了我的視野，在教學方式方法上有很大的啟發。同時通過培訓也使我更加堅定了今后做好本職工作的信心，下面，我簡單的談談在這次培訓中我的一些體會。一、四天緊張的培訓使我對科技課有了新的認識，提高了自身業務水平。過去有些問題只知表面，不懂本質，就像電動飛雪、發報機等的工作原理，通過培訓對過去困擾的問題有了更深層次上的認識，學會制作和使用科技器材，為我今后在教學中運用更好的方法教學起到了可貴的啟示和啟發。同時，在培訓中我親身體驗了“做中學”的先進教育理念，并真切的感受到了這種理念的科學性和實效性。

二、增長了見識，拓寬了視野。在培訓中我多次和授課老師交流，聽取和學習了他們開展科技活動的思路和方法。另外在培訓中看到其他科技老師的飛機模型展示不僅讓我大開眼界，同時也學到不少知識和技巧。

三、感受壓力，增強信心。幾天的培訓我感到自己身上的壓力變大了，通過和其他科技教師交流，我深深體會到要當一名好的科技教師，就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、課堂教學能力等，而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、加大帶頭作用等。在感受壓力的同時我也增強了信心，總之，這次培訓不虛此行，我體會最深的是隨著社會的發展科技教師的任務越來越艱巨責任越來越重大，同時社會對科技教師各方面的要求也越來越高，作為科技教師如果不努力實現在專業方面發展，將跟不上不斷變化的教育發展的新形勢。因此，在今后的工作中，我將不斷地更新自己的教學觀念，改變自己的教學方法，并把這次培訓所學的內容和方法用到自己的教學實踐中，把最好的教育帶給學生，以自己的努力為我縣教育的發展、學生的發展創造更有利的條件，回報各級領導的重托和厚望。

科技制作培訓心得體會

勝 利 小 學

劉

亞

梅

2015/8/27

第五篇：第三批科技骨干教師培訓心得體會

第三批科技骨干教師培訓心得體會

開始于7月，至此將近年底的骨干教師培訓活動即將結束，在此培訓結束之前，將自己的一點心得體會寫出來，以供大家共勉。

一、學習雖然緊張，但值得

這次的骨干教師培訓是經歷了申報與評審，再在教育局網站公示的一個過程，這個機會是來之不易的，所以我們都顯得特別珍惜。大家知道，學校的科技教師是沒有專職崗位的，都是各個學科的兼職教師。尤其是有些擔任統考科目的教師，因為有考試排名壓力的存在，都只能分出一部分精力去參加這次培訓活動。有時培訓會時間倉促些、任務較緊些，但發現很多教師還是能按時按要求參加活動，這個精神是值得表揚的。每次培訓聚會的時間都很短，但大家在一齊，就感覺是一家人，尤其是導師，讓人倍感親切。培訓活動的內容還是有一定的深度，跟大家在一齊，感覺還是學到點東西，所以認為這次學習機會還是很值得的。

二、培訓雖短，但路還很遠

這一次的科技培訓，只是我們科技教育歷程中的一個短片，如果放大來看，它卻可以影響我們今后的人生態度。通過接觸了解導師，從導師扎實的專業知識、導師積極的人生態度，等等，讓我們看到了即使今后的路如何艱難，我們也一定要走下去。雖然，現在的教育還是偏向應試教育。但是，我們還是相信，國家是非常重視科技教育的，今后的科技教育在學校的比重會越來越大，科技教師必定會吃香。路在前方，但靠我們選擇。有這么個說法，人生就像一場馬拉松，不在于你走得多快，而在于你能走得多遠。所以，科技教師一定要能堅持，要有持之以恒的心態，面對未來。

三、學到就要用到，不要等

青少年的教育有個時效性，階段性，不同階段的學習對學習效果有很大的不同，亦會對人生起到很大的作用。錯過了對未知的科技最感興趣的這個階段，將會是人生的一大損失。因此，作為科技教師外出培訓，從外面學習到的寶貴經驗，回來后一定要即時應用在我們學生身上，培養學生的科技知識與能力，讓科技體現它應有的力量。例如，我前面積極報名參加學習了3D打印知識，創意機器人比賽知識，在今年的xx市中小學智能服務機器人（垃圾分類專題）競賽中就派上用場，培養了一批對科技感興趣的學生，也讓學生經歷了人生中重要的一次比賽，我覺得收獲很大。

很感謝這次骨干教師培訓機會，讓我們認識了這么多的同行，能互相學習交流。也讓我們有機會向前輩導師們學習，借此提高自己的科技教育水平。