第一篇:二年級下冊品德與生活期末檢測題
二年級下冊品德與生活期末檢測題
一、填空
1、我的家鄉在()省,()市,()縣。家鄉的特產有()、()、()等;家鄉有名的歌曲是《》。
2、少先隊員的標志是();少先隊隊旗上的圖案是()。
3、花草樹木是保護環境的()。有的可以()、()、()、()等。
二、選擇題
1、桂花可以()。
(1)食用(2)用來美容(3)制藥。
2、廢電池是(),腐爛的菜葉和水果是(),空酒瓶是()。
(1)可回收垃圾(2)不可回收垃圾(3)有毒有害垃圾
3、植物可以()。
(1)凈化空氣(2)制造氧氣(3)隔離噪音
4、下面不是我們家鄉特產的是()(1)蘋果(2)核桃(3)橘子(4)栗子
三、判斷題。
1、每年的5月12日是中國的植樹節。()
2、小動物是我們的好朋友,所以在動物園我們可以隨便喂動物。(3、垃圾是不用的東西,可以隨便丟掉。()
4、有些物品可以再次使用,不要急于丟掉。())
第二篇:二年級品德與生活下冊期末檢測
二年級品德與生活下冊期末檢測題
班級:姓名:得分:
一、我會選。(把正確答案的序號填在括號里,每小題5分。)
1、行人要靠()邊走才安全。
A.左邊B.右邊C.中間
2、聽別人說話時(),認真聽完后再接著說。
A.眼睛要注視對方,面帶微笑。B.一邊聽一邊插嘴。
3、過于有趣、華麗或功能復雜的學習用品()。
A.能讓我們更專心聽課,寫字更漂亮。
B.容易分散我們的注意力,造成上課開小差等到不良習慣。
4、有些城市是根據傳說來起名的,比如:廣州又名“()”。
A.羊城B.山城C.莞城
5、水蒸氣遇到冷空氣變成什么?小水珠聚在一起變成什么?云里的小水珠太多了,就會落在地上變成什么?應選()
A.云、雨、小水珠B.雨、小水珠、云C.小水珠、云、雨
6、下面哪個是端午節的風俗()?
A.吃粽子、劃龍舟B.吃月餅、吊燈籠C.吃湯圓、猜謎語
7、“咬定青山不放松,立根原在破巖中”是贊美 的名句。()
A.柳樹B.竹子C.榕樹
8、大人說話時,小孩()隨便插嘴。
A.不要B.可以C.能
9、做錯事情時,我會說()。
A.謝謝你B.對不起C.沒關系
10、()直呼長輩的名字。
A.可以B.可不要C.要
11、起名真有趣,但給同學起外號()。
A.好B.不好
12、“三條橫杠”表示有()
A.風B.大雨C.霧
13、打乒乓球時不小心把球踩扁。這時用()的方法可以讓它鼓起來。
A.用氣槍打B.用小棒敲C.用熱水燙
14、端午節是每年的()
A.農歷正月十五B.農歷五月初五C.農歷八月十五
三、我會判斷(對的打√,錯的打×)(每小題5分)
1、少去人群擁擠的地方,能減少傳染疾病的發生。()
2、火星是太陽系的行星之一,火星上也有四季。()
3、到游樂場所玩時也要注意安全,坐過山車時要系好安全帶。()
4、買一點很貴的禮物送給長輩,長輩們收到了會更開心的。()
5、跟別人交談時要有禮貌,聲音大小適中,把話說清楚。()
6、小英對媽媽說:媽媽,鄰居小朋友王力買了一雙帶滑輪的鞋子,我也要買一雙。()
7、小東對媽媽說:“媽媽,佳偉的數學成績比我好,我要向他學習。”()
8、“發明千千萬,起點是一問。”只要留心觀察,小問號就在我們身邊。()
9、“世上無難事,只怕有心人。”只要堅持不懈,就能取得成功。()
10、“團結就是力量。”這是比賽取得勝利的法寶。()
第三篇:2013-2014學年第一學期二年級品德與生活期末檢測題范文
2013-2014學年第一學期
二年級品德與生活期末檢測題
班級:姓名:成績:
一、填空題。(20分,每小題4分)
1、中秋節是在每年農歷的()。在這一天我們都要吃(),表示一家人團團圓圓。
2、中華人民共和國成立于()年()月()日。
3、我們的國旗是()。
4、我們的祖國由()個民族組成,我是()族人。
5、秋天是個豐收的季節,()、()都成熟了。
二、判斷題。(對的打“√”,錯的打“ ×”。)(30分,每小題3分)
1、在假期里,我也要按時做作業。()
2、夏天太熱了,紅燈亮著我也要過馬路,可以快點回家吹空調。(3、冬天到了,我不睡懶覺,每天早起鍛煉身體。()
4、秋天天氣干燥,要多喝水,多吃蔬菜、水果。()
5、在集體中,同學要互相幫助,互相關心,熱愛集體。()
6、看到校園里的垃圾,我能主動撿起來。()
7、很多同學感冒了,我們趕緊把教室里的窗子關上吧。()
8、跑步時小紅摔跤了,小婷看了哈哈大笑。()
9、冬天到了,小紅哭鬧著非讓媽媽給她買個小花裙。()
10、小亮在公園里看到一棵千年古樹,趕緊在上面刻上了自己的名字。(三、選擇題。(30分,每小題3分)
1、下面哪個是中秋節的習俗。()
①賽龍舟②嘗月餅③吃湯團④爬山登高))
2、我們的國歌是()。
①《義勇軍進行曲》②《娃哈哈》③《祖國祖國多美麗》
3、國徽中間是五星照耀下的天安門,周圍是()和齒輪。
①谷穗②荷花③鐮刀④紫荊花
4、在寒假里我們要做一些有意義的事,可以()。
①天天睡懶覺②隨意放鞭炮③看看課外書
5、小紅向小軍借了一本書,今天該還了,可她還沒看完,于是她()。①裝作不知道,不還給小軍②問小軍能不能過幾天再還
6、小玉這道題不會做,我會這樣做:()。
①我對小玉說:“你真笨”。②我耐心地講給她聽③到外面玩,不理她
7、下課時,發現我旁邊有一張紙,我()。
①把他撿起來扔到垃圾桶里②裝作看不見
③把它踢到別出去④大聲問是誰扔的8、看書時,我應該()。
①小心整理好書角,別弄折了②我為了看著方便,使勁折一下
9、我的同桌不會跳繩,()。
①我不和他玩,去找別的同學玩②我教給他方法,幫他學會了
10、當你在寫作業時,旁邊的同學在說話,你應()。
①聽聽他們在說什么②專心寫作業③和他們一起說
四、我會連。(20分,每個4分)
秋天元旦
夏天國慶節
三月十二日植樹節
一月一日金蟬叫
十月一日菊花開
第四篇:二年級品德與生活期末評價題
山海天實驗小學2013-2014(上學期)
二年級品德與生活期末評價題
一、判斷。下列說法對的打“√”,不對的打“×”。
1、小李在路上撿到兩元錢,回家交給媽媽。()
2、父母批評我,我不是頂嘴,就是置之不理。()
3、小明把大蘋果給奶奶吃,自己吃小的。()
4、我們小學生要從小養成良好的學習習慣。()
5、媽媽遇到不愉快的事,我安慰她。()
6、隱瞞自己的錯誤是不對的,隱瞞別人的錯誤沒什么好處。()
7、一個人拾金不昧,說明這個人為人誠實,不貪便宜。()
8、生活越來越好了,應該吃好穿好,不應該提倡勤儉節約。()
9、小學生的主要任務是學習,干家務會影響學習。()
10、父母還很年輕,身體也好,不需要我們去關心他們的生活。()
11、小紅給帶病上課的老師搬來椅子,還倒了一杯水。()
12、參加集體活動,不但浪費自己的時間,還耽誤學習。()
13、班集體的事是大家的事,我不做也會有人做。()
14、王強放學回家路上,跟在一位盲人叔叔的身后,拿根小棒學他走路。()
15、莉莉把紙扔在別的班級門口,她想這是熱愛自己班級的表現。()
二、選擇
1、火警電話是()
A、110B、120C、1192、如果你看見小妹妹采公園里的花()
A、上前勸阻她B、和她一起采C、當作沒看見
3、小方在街上和媽媽走散了,下列哪種情況可能很危險()
A、找警察叔叔幫忙B、跟一個自稱認識她媽媽的人走C、原地不動
4、在少年宮看見外賓時()
A、熱情地和他們打招呼B、趕快溜走C、上前討點財物。
三、下列行為你做得怎么樣?請評一評。
(好的打“☆”,覺得比較好的打“√”,還要努力的打“○”)
1、去別人家做客很有禮貌。()
2、安靜地看演出,是個文明小觀眾。()
3、晚上看電視不超過1小時。()
4、這學期我為地球媽媽添了新綠。()
5、我能和小組成員合作編“手抄報”,把春天留住。()
6、良好的興趣愛好,我一直在堅持。()
7、玩游戲時能與他人配合,能守規則。()
8、能合理地安排自己一天的生活。()
9、每天堅持讀半小時課外書。()
10、在家聽爸爸媽媽的話,不向他們發脾氣。()
第五篇:二年級下冊品德與生活期末復習題
二年級下冊品德與生活期末復習題
[ 作者:詹艷冰轉貼自:本站原創點擊數:1608文章錄入:詹艷冰 ]二年級下冊品德與生活期末復習題
一、填空:
1.每個人都有自己____________,要互相學習,共同提高。
2.每個人的__________都會影響到整個集體。
3.動物雖然可愛,可是接觸它們一要注意______________。
4.動物是我們的朋友,大家都要_____________動物。
5.我們的生活離不開紙,紙的主要來源是______________,我們要保護森林,____________用紙。
6.有光就有_________________,什么也蓋不住它。
7.因為太陽光是由______種顏色組成的,所以吹出的泡泡是彩色。
8.我國是一個多民族的國家,有_______個民族。
9._________ 是中國第一長河,也是世界上第三長的河流。
10.通過觀察飼養小動物,我們可以學到不少_______________。
二、判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
1.因為每個人都有特點,能力也不同,所以合作力量大。()
2.影子有時長有時短,我怎么動,影子就怎么動。()
3.太陽光能殺死病菌。()
4.用噴霧器,透明圓珠筆等不能造彩虹。()
5.古代人利用日晷來計時間。()
6.曬太陽有利于健康,不過強烈的陽光會傷皮膚。()
7.太陽光不能殺死病菌。()
8.我國是一個多民族的國家,其中漢族人數最少。()
9.因為中國很大很大,所以哈爾濱和海南島的溫差很小。()
10.我們的研究方法有調查、觀察、小實驗、比較、討論等。()
11.我們應該珍惜今天的幸福生活。()
12.我們不能忘記還有很多小朋友沒有享受到應有的快樂,我們應該向他們伸出援助之手。()
13.為六一兒童節準備節目,是大家的事,與我無關。()14.我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁()
15.我們的生活本來就很幸福,不需要辛勤的勞動。()
16.暑假里老師不在身邊,想干什么就干什么()
17.暑假里應該好好玩一玩,輕松一下,不用搞什么學習。()
18.校園里不能亂扔垃圾,其他地方不管。()
19.蘇繡和絲綢不是吉林的特產。()
20.我們應該開一個展覽會,把家鄉的特產介紹給大家。()
四、連線題。(10分)
1、2、一次性塑料袋可回收垃圾
廢釘子
廢電池
過期藥品不可回收垃圾
易拉罐
果皮
爛菜葉有毒有害垃圾
碎玻璃
廢報紙
3、題不會做應該給老人讓座
忘記寫作業應該先人后己
阿姨多找了兩元錢應該一定要做到
要上車的叔叔腿不好應該扶叔叔上車
答應別人的事應該問問老師
大家都想玩球我們應該向老師說實話
在公共汽車上應該把錢還給阿姨
五、簡答題(45分)
1.要了解家鄉的物產有哪些方法?
2.在你周圍,你都發現了那些變化?把你看到的新鮮事寫下來。
3.作為一名少先隊員,你應該做哪些有意義的事情?
4.你想為美化環境做些什么呢?
5.請你談談花草樹木的本領
6.談一談什么樣的少先隊員才是合格的?
7.你在家里和學校里都做了那些整潔工作?做得如何呢?
8.上學后,你都有哪些變化和收獲呢?
9.在你家里有哪些變廢為寶的例子?
10.你的家鄉有哪些物產?
11.你準備怎樣過一個有意義的暑假?