第一篇：城鄉環境綜合治理班隊活動方案

“城鄉環境綜合治理”主題班會

高一七班

一、班會時間：2013年5月1日晚自習第一節

二、活動地點：教學樓4-7

三、活動參與人員：高一七班全體學生

四、活動目標：

1、了解城鄉環境的現狀，學會治理城鄉環境要從我們做起，從身邊小事做起。

2、通過課外了解和課堂教學，滲透如何參加城鄉環境綜合治理。

五、活動準備：圖片，多媒體課件。

六、活動過程：

1、全體立正，唱《共青團團歌》

2、主持人宣布班會開始。介紹城鄉環境的現狀

3、互動討論

(1)討論人們治理城鄉環境做了哪些事？

(2)交流感受，體會城鄉環境綜合治理人士的心愿。

4、學習一些關于城鄉綜合治理的口號和措施

5、合作探討，如何從身邊小事做起的行動。

（1）討論：我們學生能為城鄉環境綜合治理做些什么？ 如何環保節能。

（2）小組合作，制定班級《綠色行動宣言》，綠色班級。

6、主持人總結發言，宣布活動結束。

第二篇：城鄉環境綜合治理班隊活動方案

城鄉環境綜合治理，從身邊小事做起

活動目標：

1、了解城鄉環境的現狀，學會治理城鄉環境要從我們做起，從身邊小事做起。

2、通過課外了解和課堂教學，滲透如何參加城鄉環境綜合治理。活動準備：

圖片，多媒體課件。

活動過程：

一、全體立正。

二、出旗，敬禮。（播放出旗曲）

三、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

四、中隊長講話，宣布活動開始。

(一)創設情景

城鄉環境的現狀

當今世界在科技日新月異,生活水平不斷提高中進步，但隨著人類社會的發展,人們在享受新科技帶來的快樂時，驀然回首,發現后邊卻是無窮無盡的環境污染，于是人類開始重視生存的環境和條件，對于改善環境的呼吁也越來越多了。經濟要發展，社會要進步，難道必然要以污染環境甚至是毀滅人類幾千年賴以生存的大自然為代價嗎？

正所謂“德陽是我家，整潔靠大家”，身為德陽人的我們有義務，有責任去保護它。城市開始患上感冒的病癥了，它開始發燒，這是為什么呢？就因為無良廠商任由工廠排出綿延不斷的黑煙。現在就連我們坐在飛機里時，所看到的房屋都變得跟螞蟻一樣小，而我們依能憑著那一團團的黑氣團認出工廠的所在地。不斷向大氣擴散的煙使到城市體溫升高，可見得城市是不可能在短期內退燒的了。身為地球的保護層——臭氧層亦破了個大洞。這就是人類所作所為，造成的極大禍害。冰箱、冷氣等釋放的化學物質，工廠及汽車排出的黑煙等都是足以侵蝕臭氧層的根源。

（二）互動討論

1、討論人們治理城鄉環境做了哪些事？

2、交流感受，體會城鄉環境綜合治理人士的心愿。

設計意圖：這一環節意在為學生知道城鄉環境綜合治理主要有哪些方面的工作，人們已為之作出了哪些努力，為學生樹立了榜樣。為學生參與城鄉環境綜合治理作社會價值確認。

我們的城市已經進入了病入膏肓的狀態。后知后覺的人類，直至近幾年才大力鼓吹城鄉環境綜合治理運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀，甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救城市吧。

如果就連身為德陽人的我們都不珍惜、愛護環境，那這工作將由誰來做呢？城鄉環境綜合治理工作其實并不難，只要全德陽的人一人撿一份垃圾，那么這城市就會干凈多了

（三）激發參與城鄉環境綜合治理的熱情

1、設計城鄉環境綜合治理宣傳口號。

2、了解部分城鄉環境綜合治理先進城市。

3、了解城鄉環境綜合治理監督熱線電話。

4、知道垃圾要分類存放。

5、為城鄉環境保護提合理建議等。

設計意圖：這是“城鄉環境綜合治理”的內容落實。希望活動情境，激發學生開展更多、更好的城鄉環境綜合治理活動熱情。其中“設計城鄉環境綜合治理宣傳口號”是總動員，了解城鄉環境綜合治理紀念日和城鄉環境綜合治理先進城市是落實行動的基礎與榜樣。了解城鄉環境綜合治理監督熱線電話和知道垃圾要分類存放是行動具體指導，提合理建議是讓學生們為城鄉環境綜合治理發揮聰明才智。

（四）合作探討，如何從身邊小事做起的行動。

1、討論：我們學生能為城鄉環境綜合治理做些什么？ 如何環保節能。

2、小組合作，制定班級《綠色行動宣言》，綠色班級。

3、行動延伸，提倡綠色校園的活動。

設計意圖：這個環節在上述了解分析城市環境問題，樹立城鄉環境綜合治理意識和社會責任感的基礎上，讓學生主動參與力所能及的環境保護活動，達到教學目標，促使學生產生持續的城鄉環境綜合治理行為。提倡綠色校園的活動。

五、輔導員：感謝少先隊員們精彩的表演。你們今天的中隊活動開展得很成功！環保問題是功在千秋，利在當代的大事情。讓老師感到高興的是全班同學都有了很強的環保意識。老師希望大家能言行一致，真正行動起來！為了我們美麗的家園，為了我們幸福的生活，為了我們美好的明天，讓我們一起努力吧！

呼號：退旗。

活動結束。

第三篇：城鄉環境綜合治理方案

郭北鎮城鄉環境綜合治理實施方案 為進一步改變城鄉面貌，改善人居環境，促進城鄉統籌，實現社會和諧發展，根據國務院《城市市容和環境衛生管理條例》、區府發[2010]11號《關于進一步加強鄉鎮鎮容和環境衛生管理工作的通知》，結合我鎮實際，制定本方案。

一、開展城鄉環境綜合治理工作的指導思想

以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，以優化發展環境、全面提升城鄉環境質量為目標，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本、標本兼治和落實責任、齊抓共管、城鄉聯動、整體推進的原則，集中對全鎮城鄉環境進行全方位、深層次、高標準的綜合治理，迅速掀起城鄉環境綜合治理的新高潮，為郭北建設宜居宜游鄉鎮營造一流的發展環境和人居環境。

二、開展城鄉環境綜合治理的主要內容

（一）街道市容占道

1、取締流動攤販和無證占道經營，重點整治范圍內達到無擅自批準的占道經營固定攤點、流動攤點；道路兩側無亂搭亂建、無店外設店、無占道亂堆亂放等違章現象；保持城市道路和市政設施的暢通、整潔、有序。

2、基建工地應設置遮擋墻并進行美化、亮化，已設置的遮擋墻要保持整潔美觀。

（二）場鎮市容市貌

1、拆除擅自設置的違章廣告、牌匾，整治陳舊、破損廣告、商業牌匾。各類牌匾應規范統一、清新亮麗，主要街道無陳舊、破損、臟污的牌匾，無重復設置的牌匾。

2、重點地區、主要道路兩側建筑物亮化設施和公共區域的燈箱廣告、戶外廣告投射燈等亮化設施完好率達到98%，亮燈率達95%。

3、道路兩側建（構）筑物、公交車站亭、各類線桿等設施干凈、整潔，無臟污、破損、陳舊、無亂寫、亂畫、亂貼、亂掛現象，街巷容貌保持整潔美觀。

（三）場鎮環境衛生

1、道路清掃保潔主街道必須達到三掃全保，次街路必須達到兩掃全保，巷道和城市外圍道路一掃兩保，清掃作業要在規定時間內完成，清掃保潔作業應達到五不（不見積水、不見積土，不見紙屑果皮、不漏收堆，不亂倒垃圾）；五凈（路面凈，路沿凈、人行道凈、綠化帶和樹穴凈、果皮箱凈）。

2、垃圾及時清運，桶、箱擺放整齊，清運車輛車容車貌整潔；無垃圾運輸車輛密封不嚴，沿途拋撒，桶、箱站點垃圾滿溢，桶、箱擺放不到位等現象，做到車走場凈。

3、垃圾桶、箱、轉運站、袋裝化收集站等環衛設施管理到位，及時進行油飾、修補、清洗和消毒；設施周邊環境衛生干凈整潔，無堆積，無異味。

4、公共廁所外觀整潔，內部設施齊全，功能完善，做到六凈（蹲位、糞糟便池、地面墻壁、門窗隔板、管道懸掛物、周圍環境凈）、三無（無蠅蛆、無惡臭味、無滲漏）、兩好（室內設施好、服務態度好）、一有（有防蠅設施）；公廁標識規范清晰，外型整潔美觀。

(四)村莊環境衛生

1、結合社會主義新農村建設要求，圍繞控制農村面源污染，突出抓好四清（即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥）中的清垃圾、清雜物工作，重點清理房前屋后的污泥、清理道路、河道、河渠中的雜物。

2、對村莊道路、場地、房前屋后、廁所進行定期清掃，重點治理環境衛生，保持村莊整潔。

3、規范家禽、牲畜飼養，減少禽畜糞便污染。

4、開展庭院環境治理工作，著重治理亂搭亂建、亂堆亂放問題。

三、開展城鄉環境綜合治理的工作步驟

按照四川省《城鄉環境綜合治理規劃》和《城鄉環境綜合治理清潔化、秩序化、優美化、制度化評價指標體系》的要求，從2010年3月開始，用四年時間，分三個階段，城鄉環境基本達到四化體系標準，明顯改善人居和容貌秩序，基本建成能夠承載城鄉經濟社會又好又快發展的環保基礎設施、市政公用設施支撐體系和運行管理系統。具體工作按以下三個階段進行。

1、展開階段（2010年3月至2010年12月，10個月時間）

抓好鎮容管理、鎮貌整潔、村莊清潔等工作，力爭在治理鎮容及村莊環境衛生、提高保潔水平、普及衛生和文明常識方面取得明顯成效。

2、深化階段（2011年1月至2012年5月，17個月時間）

集中開展鄉鎮環境改造、容貌治理和村莊庭院美化等專項工作，基本達到《四化體系》標準。加強精神文明建設，提升城鄉居民素質，實現城鄉環境優美、生態良好、風貌協調、庭院美化，村容整潔、居民文明的新氣象。

3、提高階段（2012年6月至2013年12月，19個月時間）

結合治理工程實踐，重點抓好完善設施、鞏固并建立健全工作機制和長效管理機制，形成城鄉容貌整潔、人居環境改善、城鄉管理有序、城區品質提升、發展環境優化、居民素質提高的良好局面。

四、開展城鄉環境綜合治理的職責分工

（一）城管辦

負責組織協調鎮城鄉環境綜合治理領導小組和城鄉環境綜合治理執法組日常工作；重點對轄區內單位庭院、居民小區環境衛生綜合治理、公共場所衛生、食品衛生、城鄉除四害、防病滅病等工作的檢查考核，將鎮容和環境衛生綜合管理目標考核與創建衛生達標單位、衛生社區結合。負責對城市市容和環境衛生綜合管理情況進行不定期抽查和定期監督檢查；會同城鄉環境綜合治理執法組對戶外廣告、牌匾、建筑施工工地遮擋墻的設置和標志性建筑物、公共街區、夜景亮化、美化進行規范；加強城市道路清掃保潔和垃圾清運工作；會同公安、工商、經發辦等部門加強鎮環境衛生狀況、食品衛生的檢查，督促加強對轄區趕場天的管理，進一步加強對臨時占用和挖掘道路的管理；加強對占道經營行為的監督管理，對無序占道、未經許可占道等行為依法進行嚴肅處理；負責公交車站候車棚、站牌站容站貌的監督檢查；會同城鄉環境綜合治理執法組加強對損害公共綠地、樹木和綠化設施行為的查處；負責督促檢查物業公司做好小區環境衛生、園林綠化等方面的管理工作，對管理不到位的物業公司依法進行處理。

（二）黨政辦

負責將各村、社區城鄉環境衛生綜合治理工作納入目標管理考核體系進行考核，負責在全鎮范圍內大力開展社會主義榮辱觀、公民道德素質和愛護環境衛生的宣傳教育，增強人民群眾尊重環衛工人的勞動成果、愛護環境衛生和市政公用設施的意識，努力營造全社會共同關心支持并積極參與城市市容和環境衛生綜合管理的良好輿論氛圍。負責將鎮容和環境衛生管理綜合考核與創建各級文明單位、文明行業、文明社區結合起來。

（三）社事辦

負責規范地名標志的設置，會同聯合執法組做好對轄區內流浪乞討人員的救助管理。

（四）經發辦

負責對全鎮公共場所衛生、食品衛生、醫療機構醫用特種垃圾處置的監管，確保醫用特種垃圾在指定場所集中處置；會同聯合執法組、城管辦等部門加強對餐飲場所環境衛生狀況和餐廚垃圾處置的管理。

（五）派出所

負責規范客運車輛、出租車、摩托車和外來車輛的有秩停放。

（六）工商所

負責規范場鎮內的座商規店，臨商規區，流動商販的管理。

（七）社區居委會

負責轄區內的鎮市容和環境衛生綜合管理工作，對轄區內所有單位、居民區、道

路、市政設施、庭院、樓宇、垃圾收運處理、夜景亮化、臨時攤位管理、城鄉除四害、防病滅病、公共場所衛生、食品衛生等開展鎮容和環境衛生評比活動。

五、開展城鄉環境綜合治理的工作要求

（一）加強領導，建立機制

鎮政府將成立城鄉環境綜合治理領導小組和聯合執法小組，建立一把手負責制，加強城鄉環境綜合治理工作的協調、指揮和服務，定期深入基層進行監督檢查，發現問題及時解決。

（二）落實資金，健全隊伍

鎮政府將根據治理工作需要和我鎮實際，抽調專門人員具體負責城鄉環境綜合治理工作。加強環境衛生專業隊伍建設，提高隊伍素質，明確承擔鄉鎮和管理工作的機構和人員，加強執法隊伍建設，明確執法主體、執法內容和執法程序，開展法律知識、專業知識、職業道德教育和培訓，提高執法水平。

（三）部門聯動，全民參與

各有關部門要嚴格對照自身職責密切配合，齊心協力，形成全鎮城鄉環境綜合治理齊抓共管的良好局面。建立駐鎮單位帶頭清掃大街制度，采取多種形式開展相關知識、常識的普及教育，宣傳城鄉環境綜合治理的重要意義、具體措施和重要作用，教育引導群眾轉變生活習俗，提高環境意識，讓廣大群眾深入了解、積極支持、主動參與環境治理工作，自覺維護治理成果，堅決制止、糾正有損城鄉環境的不文明行為。

（四）考核獎懲，嚴格問責

將城鄉環境綜合治理工作納入全鎮綜合目標管理，實行目標責任制和責任追究制。鎮城鄉環境綜合治理工作領導組要加強督導，分析進展，解決問題，推進工作。對完成目標任務和認真履行職責的，要進行表彰和獎勵，對未完成目標的，要按相關規定追究責任，確保治理工作取得實效。

郭北鎮人民政府

二0一0年四月二日

第四篇：城鄉環境綜合治理進校園活動方案

西嶺鎮小學城鄉環境綜合治理“進校園”活動方案

為貫徹落實省、市、縣關于開展城鄉環境綜合治理、提升城鄉建設和管理水平、改善人居環境、優化發展環境的重大決策部署，積極響應城鄉環境綜合治理“進學校”活動，充分發揮學校在城鄉環境綜合治理中的表率作用，結合我校實際，制定本方案。

一、工作目標

按照“清潔化、秩序化、優美化、制度化”的評價體系標準，找準薄弱環節，突出整治重點，大力開展校園環境綜合治理活動，確保校園環境治理取得明顯效果，構建清潔、整齊、優美、文明的校園環境。

二、工作內容及標準

（一）開展全校環境治理活動

1．創建整潔優美校園

全面治理“臟、亂、差”現象，綠化、美化校園環境，努力實現“潔凈衛生、整齊規范、優美宜人”的目標。一是保持校園清潔，著力避免出現痰跡、煙頭、紙屑、果皮及其它垃圾、污水等，生活區基本做到無蠅、無鼠、無螳螂、無蛛網、無塵、無污物、無異味；二是校內杜絕車輛亂停、物品亂放、墻壁亂涂、線網亂拉等現象，特別是學生食堂生產加工流程規范有序，學生宿舍物品擺放整齊；三是因校制宜，積極美化校園，營造自然優美、體現學校特色、彰顯校園文化的育人環境。

2．創建節約環保校園

一是積極創建節約型、環保型學校，為建設資源節約型、環境友好型社會做出表率；二是樹立節約觀念，養成節約習慣，加強節約管理，降低能源、資源消耗，增強環保意識，凈化學習、生活空間。

3．創建文明和諧校園

一是進一步強化安全意識，加強法制宣傳，普及法律常識，健全安全管理制度，完善安全應急預案，開展防災救災演練，建立保障體系；二是進一步提升文明素養，倡導“八榮八恥”、“五講四美三熱愛”，嚴格遵守“中學生守則”，樹立文明新風，增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環境意識；三是進一步營造和諧氛圍，以人為本，充分尊重師生員工意愿，以師生滿意為目標，建設同學之間、師生之間、職工之間、干群之間、干部之間的和諧關系。

（二）加強學校內外的管理

在校園內要求門衛和食堂嚴格按照城鄉環境綜合治理標準以及“門前三包”的有關規定保持校門周圍、食堂及周邊環境的整潔，按

章守法。學校要定期或不定期對其環境、衛生等情況進行檢查或抽查，監督、督促經營者積極配合有關職能部門做好城鄉環境綜合治理工作。在校園外不定期加強衛生突擊，確保內外一視同仁，在城鄉環境綜合治理發揮學校的輻射功能。

（三）強化宣傳教育，廣泛深入開展各種主題教育實踐活動

1．開展“小手拉大手”主題教育，帶動家長及社會成員積

極參與城鄉環境綜合治理。利用各種節日，組織學生走出校園，深入社區開展衛生大掃除、義務植樹、幫助孤寡老人等活動；適時組建“義務小交警”、“文明勸導員”、“環境小衛士”等多種文明志愿服務隊，在街道、社區和村莊開展文明勸導、文明督查等工作；鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衛生、講文明、愛環境的責任，實現“勸導一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目標。

2．通過多種形式開展“愛家鄉，愛校園，愛環境，做文明人”

主題教育實踐活動。

3．利用課堂加大教育力度，為社會培養有環境意識的新人。把

城鄉環境綜合治理的相關內容融入課堂教學和班團隊活動，利用各種機會和時間對當地居民開展文明衛生常識、法律法規知識等的普及培訓工作，轉變觀念，養成良好的生活習慣，加快城鄉環境綜合治理工作進程。

4．發揮學校引領作用，加大宣傳力度，擴大城鄉環境綜合治理的社會影響。通過印發宣傳資料和宣傳海報，舉辦文藝表演等主題活動進入社區和村莊進行宣傳。

三、組織領導

成立學校城鄉環境綜合治理領導小組。

組長：幸貴明（校長、黨支部書記）

副組長：李明富（副校長）

任紹洪（德育處主任）

王建剛（總務主任）

成員：游學昌（教導主任）、各班班主任、謝群英（幼兒園園

長）、牟建云（伙食團團長）、姜繼榮（門衛）。

下設辦公室：辦公室掛靠德育處，辦公室主任由李明富同志擔任，具體工作由任紹洪同志負責。

各辦公室室、各年級班、各樓院要明確責任，實行分管（聯系）領導負責制，把工作落到實處。

四、工作步驟

第一階段：開展部署階段（2010年2月20日前）完善組織機構，制定“進學校”活動方案，明確工作職責，活動布置到校。

第二階段：治理實施階段（2010年2月下旬）。廣泛深入開展

宣傳教育、主題教育；集中開展治理臟亂差工作；努力實現凈化、綠化、美化。

第三階段：鞏固提高階段（2010年4月1日前）。結合治理活

動實踐，健全工作機制和長效管理機制，鞏固治理成果。

五、工作措施

（一）提高認識

開展城鄉環境綜合治理是落實科學發展觀，構建和諧社會的重大

舉措，是優化發展環境，改善人居環境的惠民工程。學校是教授知識的場所，是傳播文明的陣地，是培養人才的搖籃，不僅要自覺的講衛生、講文明、愛環境，還要承擔起帶動社會講衛生、講文明、愛環境的責任。學校通過組織動員、學習宣傳等措施，引導全校教職員工站在講政治、講大局的高度充分認識城鄉環境綜合治理“進學校”的重大意義，大力推動城鄉環境綜合治理“進學校”，通過學校環境治理，助推城鄉環境綜合治理工作上新臺階。

（二）統籌兼顧

1．集中治理與常規管理相結合。把城鄉環境治理工作“進學校”活動與創建節約型校園、校風示范學校及標準化食堂、標準化學生公寓等活動有機結合，既解決突出問題，又形成長效機制，促進持續發展。

2．課堂教育和課外實踐相結合。把城鄉環境綜合治理工作進學

校、進課堂、進學生頭腦教育與組織學生開展文明宣傳，進行義務勞動、文明勸導等活動有機結合，深化學生對愛護環境的認識。

3．環境治理與養成良好習慣教育相結合。環境治理既要突出重

點、專項整治，又要堅持長抓不懈，把加強健康教育、環保教育、禮儀教育和習慣養成教育有機結合，幫助學生樹立衛生、文明觀念，增強節約、環保意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習。

4．開展校園治理與助推社會治理相結合。創建整潔優美、節約

環保、和諧的校園，充分發揮學校教書育人、管理育人、環境育人的功能，培養有環境意識的新人，通過“小手拉大手”和示范帶動，促進全社會形成愛環境、講衛生、將文明、講禮貌的良好風氣。

（三）加強檢查

學校將加強城鄉環境綜合治理“進學校”活動的檢查，對因工作

不力造成不良影響處室、年級、班級和個人，將及時進行處理。

六、工作推進計劃

1． 2月20日 前整理校園環境，剪整花木、粉刷墻壁等，適

當布置1—2幅標語，營造城鄉環境綜合治理“進學校”活動的氣氛。

2． 2月21日 宣傳城鄉環境綜合治理“進學校”活動的意義，組織全校師生員工初步清理校內外衛生。

3.2月22日 開校當天，利用第一次升旗儀式召開全校師生

動員會，布置校內外衛生突擊任務。

4.3月5日，開好班團隊活動，各班做好前期工作的小結，為下一步活動的推進作好準備。

5.辦好一期專題板報，凸顯主題，引領城鄉環境綜合治理“進學

校”活動順利推進。

6.組織一次進社區、進街道的主題實踐活動。

西嶺小學城鄉環境綜合治理進學校工作行事歷表時間工作內容

2月安排、宣傳此項工作，制定學校工作計劃

1、開展“小手拉大手”文明禮儀宣傳活動。

3月

2、開展“城鄉環境綜合治理”進課堂活動。

3、請“五老”報告團宣講活動。

1、開展“城鄉環境綜合治理”進課堂活動。

2、開展“學規范，爭五好”活動。4月

3、組織開展“給長輩的建議”家信比賽活動。

4、結合“世界地球日”，開展環保主題活動。

1、開展“城鄉環境綜合治理”進課堂活動。

5月

2、開展“我是美好環境維護者”征文比賽。

3、開展“學規范，爭五好”活動。

1、開展“城鄉環境綜合治理”進課堂活動。

2、開展“學規范，爭五好”評比活動。6月

3、開展“文明禮儀星”、“環境維護保工”評比活動。

4、結合“環境保護日”開展環境保護活動。、開展“城鄉環境綜合治理”實踐活動。7月－8月11、開展“城鄉環境綜合治理”進課堂活動。9月

2、開展“我與家長共成長”小手拉大手。

1、開展“城鄉環境綜合治理”進課堂活動。10月

2、開展愛護文明校園活動。

1、開展“城鄉環境綜合治理”進課堂活動。

11月

2、開展“我是美好環境維護者”演講比賽。

3、開展“義務交警”實踐活動。

1、開展“城鄉環境綜合治理”進課堂活動。12月

2、開展系列總結評優活動。

第五篇：社區城鄉環境綜合治理方案

xx社區

城鄉環境綜合治理長效機制方案

為進一步深化城鄉環境綜合治理工作，使治理工作更加科學化、規范化、常態化，根據黨工委辦事處就城鄉環境綜合治理的安排部署，結合我社區實際制定本方案。

一、組織領導

經社區黨總支研究決定，成立城鄉環境綜合治理長效機制工作領導小組，成員名單如下：

組長：

副組長：

成員：

成員單位：轄區城管中隊

二、工作目標任務和措施

（一）工作目標

1、總體目標

迅速解決小區院落、背街背巷“臟、亂、差”現象，努力塑造整潔、優美、文明、和諧的新形象，有效改善社區人居環境和發展環境。

2、長期目標

針對小區院落清掃保潔、垃圾清運、綠化帶保潔、“牛皮癬”清理、等工作，分別落實管理人員，按照分片包段、責任包干、嚴格檢查、獎懲逗硬的原則。按照建立的管理制度要求，抓好各項工作、各個片2-

眾性精神文明創建活動中。

在街道黨工委辦事處就城鄉環境綜合治理的指導下，我社區通過一系列的整改措施，積極提升轄區公民素質，使城鄉環境綜合治理工作形成長效機制，實行常態化管理，確保城鄉環境綜合治理工作的深入進行。

-xx社區 O一一年九月 二