第一篇：城市水利專業簡介

中文名稱：城市水利

英文名稱：urban water conservancy

定義：為解決城市防洪、供水、排水、以及處理城市的廢水等所進行的水利工作。城市水問題是社會經濟發展的產物。發達國家在各自經濟的高速發展階段都曾不同程度地遭遇過這一問題，并為之付出了沉重的代價和巨額的治理費用。我國在城市化進程中水的危機帶來的困難與挑戰將更多更復雜。

城市水利面臨問題的長期性與復雜性。城市水問題的產生，是自然與社會因素交互作用的結果。每一座城市所處的地理環境不同，城市規模、結構、功能、政治經濟地位以及城市發展階段不同等等，決定了各個城市所面臨的水問題的明顯差異.城市水利統籌規劃的超前性。城市水問題是發展中的問題。因此城市水利在規劃階段就必須要考慮如何應對城市發展中水問題的演變趨向，如何滿足城市未來發展的治水需求。

城市水利實施對策的綜合性。城市區域綜合治水包括兩重含義。首先，治水措施的目標是綜合性的。城市水源的保護、供排水系統的建設、城市河道湖泊的整治、城市污水處理與廢水資源的重復利用、城市防洪體系建設與城市環境改善的結合等等，在解決水多、水少、水臟的問題上，總是你中有我，我中有你。單一目標的措施，往往是既不經濟，也不合理。其次，治水手段是綜合性的。不僅需要形成完整配套的工程體系，而且需要將工程措施與非工程措施相結合。只有綜合運用工程、法律、行政、經濟、教育、技術等手段，才可能達到城市水利的發展目的。

城市水利發展模式的開放性。

城市水利的風險特性與加強風險管理的必要性。在城市水利的發展中，建立風險管理機制是解決城市水危機的有效途徑。

所屬學科： 水利科技（一級學科）；水利學總類（二級學科）

第二篇：城市簡介

中文名稱：

外文名稱： nanchong

別名：

行政區類別：

所屬地區： 中國四川

下轄地區： 等

政府駐地： 順慶區

電話區號： 0817

郵政區碼： 637000

地理位置： 中游

面積： 12494平方千米

人口： 7525838人（戶籍人口，2010年）

方言：

氣候條件： 濕潤季風氣候區

著名景點：

機場： 南充高坪機場

火車站：

車牌代碼： 川r

地質： 沉降帶

平均降雨量： 962.9mm

相對濕度： 77.5%

平均氣溫： 17.5℃

地震烈度： 小于ⅵ度

西華師范大學 西南石油大學 川北醫學院 西南交通大學希望大學院（獨立學院）南充職業技術學院 四川省南充教育學院（成教）南充廣播電視大學 南充市職工學院南充市衛生學校南充鐵路運輸工程學校 成人教育學院

南充外國語學院南充石油化工學校（1958年建校，后撤校）

夏時期 為“有果氏”之國

商時期 屬巴國

周時期 巴子國屬地。

秦時期（今重慶市）。秦代郡縣建置依舊。

西漢時期（今南充）、充國縣。新莽時更安漢縣為安新縣。

東漢時期 境內置巴郡，轄安漢（郡治）、閬中、西充國（充國更名）、南充國縣（析充國縣置）。建安六年改巴郡為巴西郡，郡治遷閬中，隸屬未變。

三國西晉時期 三國蜀漢、西晉、成漢時，郡縣依舊。

東晉時期 閬中為北巴西郡郡治，轄西充國（郡治）、南充國、安漢、羔羊縣（今儀隴境）。南北朝時期 郡縣遷今綿陽市境內僑置，轄閬中（郡治）、安漢、西國（西充國改）、南國（南充國改）、羔羊縣。南朝齊時，郡縣建置依舊。南充安漢閣朱德故居唐代，隸山南西道，境內置3州，轄閬州（閬中郡）閬中（閬內改，州郡治）、思恭（今閬中境）等19縣。五代時期 五代時，州縣設置未變。后唐于閬州置保寧軍，于果州置永寧軍。

北宋時期 境內置3州，轄隸成都府路的果州南充（州治）、西充、相如等13縣。

南宋時期 境內置1府，轄隸潼川府路的順慶府南充（府治）、西充、流溪縣及隸利州路的閬州閬中（州治）南部、新井、奉國、新政、西水縣和蓬州蓬池（州治）、儀隴、營山、伏虞、良山、相如縣等2州15縣。

明時期 府閬中（府治）、南部等1州6縣。

民國時期（蓬州改）等7縣。民國24年，境內置第十一行政督察區，轄南充（區治）、蓬安、營山、儀隴、西充、南部等6縣。閬中隸第十四行政督察區。

建國后 九龍鎮）。

1952年 撤川北行署區，隸四川省，南充專區治遷南充，轄縣未變，南充市改屬南充專區。1968年 南充專區更名南充地區。

1993年 1993年7月撤南充地區、南充市及南充縣，設立南充市（地級），轄順慶（市治）、高坪、嘉陵3區及西充、南部、儀隴、營山、蓬安5縣，閬中市由四川省直轄，南充市代管。

第三篇：水利水電工程簡介

水利水電工程

水利水電工程培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。水利水電工程專業學生主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和建筑結構等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。，具備綜合運用所學知識解決實際工程問題的能力。畢業生可在水利水電資源開發、大型水利水電樞紐勘測、設計、施工、管理等領域從事規劃、設計和科學研究工作。

業務培養要求：本專業學生主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和建筑結構等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；

2．掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質、工程測量、工程水文學、河流動力學、管理學等基本理論、基本知識；

3．掌握工程結構設計基本理論、知識和技能；

4．掌握大中型水利水電樞紐、河道治理工程的勘測、規劃、設計、施工和管理技術；

5．具有較強的計算機應用能力；

6．具有水利水電工程所必需的測繪制圖、運算和基本工藝操作技能。

主要課程：理論力學、材料力學、結構力學、水力學、土力學與地基基礎、水工鋼筋混凝土結構學、水利工程材料、水工鋼結構、水利工程經濟、工程地質與水文地質、工程水文、工程測量、水利水能規劃、水工建筑物、水電站、水利工程施工、結構CAD等。

主要實踐性教學環節：包括課程實習、專業實習、課程設計和畢業設計等、其中每門課程設計一般安排1--2周，畢業設計一般安排12--13周。

華大學、重慶交通大學、天津大學、河海大學、三峽大學、四川農業大學、中國農業大學、四川大學、西華大學、內蒙古農業大學、貴州大學、長沙理工大學、廣西大學、北京工業大學、武漢大學、山東大學、鄭州大學、西安理工大學、華中科技大學、大連理工大學、南昌大學、南昌工程學院、沈陽農業大學、蘭州理工大學、蘭州交通大學、青海大學、河北農業大學、河北工程大學、新疆農業大學、東北農業大學、山東農業大學、西北農林科技大學、太原理工大學、揚州大學、華北水利水電學院、甘肅農業大學、福州大學、合肥工業大學、寧夏大學、昆明理工大學、長春理工大學、華北電力大學、長春工程學院、天津大學仁愛學院等幾十所高校

專業前景

本專業是以工程力學、水文學等為基礎，研究水利水電工程建設相關的基本理論及工程設計、施工管理方法，研究消除水災、科學利用水資源及水能資源的綜合性學科。隨著我國乃至全球水資源的嚴重短缺、能源危機的日益加劇，加快江河治理、優先發展水電、開發利用水能——清潔再生能源，以及水資源優化配置成為當務之急，這使該專業具有廣闊的發展前景。

專業特色

水利水電工程是中國重要的基礎設施和基礎產業。本專業以水利樞紐（水壩、水閘、水電站等）為主要對象，學生主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和工程結構、水利水能經濟計算等方面的基本理論和基本知識，掌握必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法，具有水利水電工程及相關工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。畢業生具備較強的擇業競爭力和較寬的就業適應能力。

就業方向

畢業生可在水利水電工程管理、設計、科學研究機構、企事業單位和高等院校從事相關的設計、施工、管理、營銷和教學等工作，也可在土木建筑、交通和市政工程及其他行業從事相關工作。

深造情況

可在水利工程、水利水電工程、水文學及水資源、水力學與河流動力學、水工結構工程、農業水土工程、水土保持與沙漠化防治等專業方向繼續深造。每年約有1/3的應屆本科畢業生考取研究生繼續深造。

基本資料

《水利水電工程》為《中國現代科學全書》中《水利工程》卷第四分卷。內容主要包括水利水電工程概述，水電站與水泵站的工作原理、類型、樞紐布置、廠房結構、機電設備、高壓管道、引水平水建筑物、水力系統中的不穩定流現象和調節保證問題等；還包括了內河航運工程中的碼頭、船閘和航道工程，以及地下洞室工程。書中既回顧了本學科的歷史，也前瞻了今后的發展，提出了一些新的思路

《水利水電工程》

和觀點。《水利水電工程》內容深入淺出，通俗易懂，既有相關基礎理論的論述，又有大量工程實例、插圖，使專業性問題也便于非專業讀者的理解和接受。《水利水電工程》適合于相當大學文化程度的讀者使用。

第四篇：淺談城市水利經濟效用

淺談城市水利經濟效用

城市形成受諸多因素的影響，但是水資源是最主要的一個生態因素，城市與水之間存在密不可分的關系，水對城市的發展有決定性的作用，不僅是防洪抗旱，同時還具有調節氣候，維持生物多樣性的作用。尤其是近些年，人們的生活水平有了很大的提高，城市中人們對水資源的利用需求也在提高，從統計數據來看，城市用水量仍將不斷提高。當前城市水資源存在的主要問題

社會經濟的發展使得水資源呈現匱乏狀態，受到二者之間關系的影響，其必然會制約城市經濟的發展，從目前的發展狀況來看，主要存在以下幾點問題。

1.1 洪澇災害

水資源與城市發展間互相影響，當水資源充足的情況下，城市建設工作的開展也更加順利，可以更好的推動城市經濟的發展；反之，水資源如果匱乏，必然會制約城市建設發展的步伐。從目前我國城市發展情況來看，仍有一半以上的城市防洪措施不夠完善。多數城市的防洪水平相對較低，甚至沒有達到國家的標準，部分河道甚至無法滿足20年一遇的標準，一旦洪澇災害發生，必然會給群眾帶來重大損失，影響城市經濟的發展。

1.2 防洪建設設施不夠完善

隨著城市進程的加快，水泥地、樓群的不斷增多，排洪面積必然會縮小，導致滲水困難，洪澇災害頻發。

1.3 生態環境的惡化

社??經濟的進步，城市規模的擴發，城市在不斷擴張，很多農村土地被占用，道路也在不斷拓寬，水保能力下降，導致城市生態環境不堪一擊。這些問題的綜合作用，導致城市經濟無法實現良性循環，進而制約城市經濟的增長。城市水利建設開發與并用

2.1 更新傳統觀念，加大城市水利功能的多樣性

第一，實現城市可持續發展

城市的可持續發展需要滿足生態環境的進一步發展，因此，城市水利生態化是必經之路，城市對水資源的建設需要從生活、生產用水中出發，實現人水相依的目標，在保證人們生產、生活用水的基礎上，加快城市經濟的進程。

第二，建設并完善水網與水工程設施

城市水利工程的建設之前必須要進行提前的規劃，做好統籌監督工作，兼顧不同水系間的關系，進而建造出合理且科學的水利工程，通過優秀的水利工程、水利文化、水利設施來促進城市生態環境的提高，進而形成獨特的城市生態風格，形成特有的水利經濟體制。

第三，城市工程建設與生態環境質量要兼顧

首先，對城市現有的水資源必須要給予充足的保護，完善飲水區，保證飲水的充足與安全。

其次，保護地下水資源。城市各方面的用水對地下水資源都會產生不同程度的污染，影響城市建設的水生態環境，地下水是城市生活、生態環境、生產建設不可或缺的重要因素，因此，城市管理者要對地下水資源給予充分的保證。水利經濟所產生的效用

社會經濟的進步，城市不斷拓展，人口不斷增加，這必然導致城市資源使用情況的改變，水資源需求量不斷增加，供需矛盾將更加明顯，隨著城市發展腳步的加快，越來越多的城市呈現出缺水的狀態，這樣持續下去，必然會影響城市經濟的長遠發展。實現城市水利經濟發展的重要措施

作為國民經濟發展的重要資源之一，要想實現城市的可持續發展，解決城市水生態問題迫在眉睫，具體來說，可以采取以下幾種措施。

4.1 正確認識水

水不僅是自然資源，更是經濟資源，同時也是戰略資源。人們的生活離不開水，不論是日常生活，還是農業生產與工業生產，水都是至關重要的一個環節，一個城市的發展如果沒有良好的水利措施，那么就只是空談，沒有實際意義。

4.2 城市水資源要充足

城市發展建設過程中，城市水資源必須要滿足人們日常生活的需求，否則就將導致地下水使用過量，超過城市生態水的承受水平。一些原本缺水的城市為了滿足對水的需求，常常會使用大量資金進行調水，由此我們不難發現，水資源對城市的發展具有決定性的作用。城市在發展過程中必然會大量利用水資源，在這一過程中，要建立節能減排的產生，實現水資源的循環利用，進而保證經濟的持續發展。

4.3 減少人類功利化的活動

人類功利化的活動是影響城市水環境的主要因素，城市建設需要良好的生態來促進城市經濟的發展，要實現這一目標，就必須要采取有效措施減少城市污水的排放，并且建立完善的城市排水系統，減少城市自身的排洪壓力。同時要建立科學的供水體系，先利用地下水，后用地下水，最后才是環境水，從而使得城市形成和諧的生態環境，從而使得城市經濟處于良性發展。

總之，城市水環境對城市經濟發展具有重要影響，與人們的日常生活息息相關，因此一個具有良好規劃的城市必定擁有健全的城市水資源規劃，在城市發展中必須要善于利用有限的水資源來改善城市的生活環境與生活質量，維護城市經濟建設，促進城市經濟的發展。

（作者單位：155700 黑龍江省雙鴨山市饒河縣水務局）

第五篇：水利水電工程專業材料之二

水利水電工程專業材料之二

水利水電工程專業(專起本)教學計劃

中央電大理工部

(2002年5月7日)

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— 水利水電工程專業(專起本)教學計劃

(2002年5月7日)

一、培養目標及規格

本專業培養社會主義建設需要的，德、智、體全面發展的，獲得工程師基本訓練的高級工程技術人才。畢業生能從事本專業工程結構的設計、施工和管理，具有初步的應用研究和開發能力。

在政治思想道德方面：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法，具有良好的社會公德和職業道德。

在業務知識和能力方面：

1．深入掌握本專業所必須的基本理論、基本知識和基本技能；

2．具有一般水利水電工程結構設計和施工的綜合管理能力，以及試驗研究能力； 3．獲得科學研究、技術開發的初步訓練；

4．具有較強的自主學習能力，以及在水利水電工程領域獲得前沿知識的能力； 5．具有一定的外語水平，能夠閱讀本專業外文資料； 6．具有計算機應用的基本能力。

在身體素質方面：身體健康、能精力充沛地工作。

二、課程設置與教學管理

(－)教學計劃中設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。

(二)限選課由中央電大統一課程名稱，執行統一的教學大綱，提供教材和教學服務。(三)選修課建議在本教學計劃中選擇，中央電大盡可能提供服務。

(四)試點單位必須按要求組織完成課程的實驗、大作業，凡未完成或不及格者，不能取得該門課程的學分。

(五)集中實踐性環節由中央電大制定統一的教學大綱，由試點單位組織實施，不得免考。本專業學生必須參加的實踐性環節有：課程設計、生產實習、畢業設計(論文)。中央電大將對實踐性教學環節進行必要的檢查，以確保教學質量。

(六)本專業安排畢業設計(論文)10周，目的在于培養學生綜合運用所學理論知識和技能解決實際問題的能力。題目和方式可以多樣化，選題要符合教學要求，并盡量選擇與實際任務相聯系的題目。中央電大將對畢業設計(論文)答辯情況和畢業設計說明書進行抽查。

三、修業年限與畢業

實行學分制，學生注冊后8年內取得的學分均為有效。中央電大按三年業余學習安排教學計劃。

本專業最低畢業總學分為71學分。學生通過學習取得規定的畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即準予畢業，并頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書。符合學位條例者頒發國家承認的工學科學士學位。

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四、課程說明

公共必修課

1、[課程名稱] 工程數學

學分4，課內學時72，開設一學期

本課程是本專業的必修公共基礎課，主要學習矩陣、線性代數、概率論與數理統計的基本知識。

2、[課程名稱] 英語(2)、英語(3)學分6，課內學時108，開設二學期

3、[課程名稱] 計算機應用技術 學分5，課內學時90，開設一學期

通過本課程的學習，使學生掌握計算機網絡和水利工程CAD的基本知識和使用方法。課程的主要內容：因特網的發展、概念和術語，因特網的連接方法，因特網的基本服務(遠程登錄，文件傳輸，電子郵件)，網絡新聞和電子公告牌，索引服務，信息查詢服務，因特網的其他應用，信息資源和瀏覽；局域網應用基礎；水利工程CAD初步實用技術，水利工程圖的設計技術。

預修課程：計算機應用基礎

4、[課程名稱] 巖土力學

學分5，課內學時90，開設一學期

通過本課程的學習使學生掌握巖土力學的基本理論和基本方法和在工程實際中的應用。課程的內容包括土力學和巖石力學兩部分。其中土力學部分主要論述土體的滲透變形特征、有效應力原理、土的變形和強度特征、地基中的應力及變形、土壓力理論、邊坡地基穩定性分析等。巖石力學主要介紹巖石的物理形狀、變形強度特征與強度理論、巖體初始應力狀態、巖石蠕變的基本概念、巖石的基本力學模型、地下洞室穩定性計算等。

5、[課程名稱] 水利水電工程造價與管理 學分4，課內學時72，開設一學期

通過本課程的學習，使學生掌握水利水電工程造價與管理的基本理論和實際應用。課程的主要內容包括：水利水電工程建設的一般程序，工程造價基本原理和概念，工程定額原理，工程費用的項目劃分及構成，工程基礎單價分析，概預算編制的內容、方法和程序，介紹造價的控制與管理、影子投資以及使用計算機編制概預算的方法等內容等。

預修課程：水工建筑物，水利工程施工。

6、[課程名稱] 環境水利學

學分4，課內學時72，開設一學期 本課程是水利水電工程專業的專業課，通過本課程的學習，使學生掌握水環境污染的規律和水環境保護的基本知識。

課程的主要內容：環境水體污染的機理，環境水體中介質擴散傳播規律，水體的污染與自凈規律，環境水質的數學模擬預測，水環境容量的推求，水資源保護的規劃方法，水體污染控制與治理，水環境的質量現狀評價，水利水電工程開發對水環境的影響，水生態環境的—

— 保護等內容。

預修課程：水力學或流體力學

7、[課程名稱] 水利水電工程專題 學分6，課內學時108，開設一學期

本課程結合我國已建和在建的大型水利水電工程存在的一些重大技術問題進行學習，以掌握大型水電工程設計、施工和運行需要考慮的主要內容。

主要內容：重力壩的設計，拱壩設計，土石壩設計，水電工程的泄流問題，水電工程的基礎處理，水電站非恒定流問題，大型水電站設計運行及管理等。

預修課程：水工建筑物，水電站，水利工程施工。

限選課

1、[課程名稱] 水工鋼筋混凝土結構 學分4，課內學時72，開設一學期

通過本課程的學習，使學生掌握水工鋼筋混凝土結構的基本理論和方法。

主要內容：水工鋼筋混凝土結構的材料力學性能，鋼筋混凝土結構設計計算原理，各種構件的破壞形態和承載力計算、適用條件和施工圖的繪制，組合受力條件下的承載力計算，鋼筋混凝土正常使用極限狀態對抗裂度、裂縫寬度及變形的驗算，預應力鋼筋混凝土構件，水工鋼筋混凝土結構設計專題等。

預修課程：工程力學，建筑材料

2、[課程名稱] 水電站建筑物

學分4，課內學時72，開設一學期

通過本課程的學習，使學生掌握水電站建筑物的基本知識和水電站的設計理論和方法。主要內容：水電站的類型及組成建筑物，進水口及引水系統的布置設計，壓力管道的布置及結構分析，水電站調節保證計算，調壓室設計，水電站地面廠房設計及結構計算，其他形式的廠房。

預修課程：水輪機，水力學，水資源管理

3、[課程名稱] 灌溉排水新技術 學分4，課內學時72，開設一學期

通過本課程的學習，使學生掌握節水灌溉原理與方法，低產田改造和灌區管理新技術，具備從事現代灌排工作的基本技能。

課程的主要內容為：水分與作物，作物水分生產系數，低壓管道灌溉，渠道防滲技術，節水灌溉技術，灌溉優化水管理，低洼易澇區的治理技術，鹽堿地的改良，灌溉管理評估指標體系，灌溉計劃用水，灌區現代管理技術。

預修課程：灌溉排水，水力學

選修課

1、[課程名稱] 水工鋼結構

學分3，課內學時54，開設一學期 通過本課程的學習，使學生掌握鋼結構的基本知識，使學生可以進行簡單的鋼結構設計

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— 和強度驗算。

本課程的主要內容：鋼結構概述，鋼結構的材料，鋼結構的連接，軸心受力構件，梁，偏心受力構件，平面鋼閘門。通過本課程的學習，要求學生能進行簡單的鋼結構設計，對結構的強度能進行校驗。

預修課程：工程力學，建筑材料

2、[課程名稱] 治河及工程泥沙 學分3，課內學時54，開設一學期

通過本課程的學習，使學生掌握河流泥沙的基本運動規律、治理與利用方法。

課程的主要內容：河流域泥沙的特性，泥沙運動的基本形式，泥沙的啟動規律，沙波運動，推移質和懸移質運動，高含沙水流及異重流，河床演變的基本原理及其分析方法，河床穩定性與河相關系，河道整治規劃及整治建筑物，防洪與搶險，水庫泥沙的利用。

預修課程：水力學

3、[課程名稱] 水土保持

學分3，課內學時54，開設一學期

主要內容：水土流失的規律，土壤鋟蝕(水蝕、風蝕等)過程及機理，流域管理與生態環境，土地退化(荒漠化、沙化、石化)與國土整治，植被退化與建設，土壤水分與養分，水土保持生物、工程措施與綜合治理，泥石流、滑坡、洪澇等災害的防治與監測，水土保持的技術措施等。

預修課程：水力學，土力學

4、[課程名稱] 地下水利用

學分3，課內學時54，開設一學期 通過本課程的學習，使學生掌握地下水資源的基本知識和開發利用的技能，為從事地下水開發利用奠定基礎。

課程的主要內容為：單井穩定流非穩定流計算，管井的結構設計與施工，其他取水工程簡介，水文地質參數的試驗和確定，地下水資源評價，井灌區規劃和管理。

預修課程：水力學，灌溉與排水，水泵及水泵站，水文地質學

5、[課程名稱] 土壤與農作

學分3，課內學時54，開設一學期 通過本課程的學習，使學生掌握基礎土壤、土壤水分作物水生理及合理用水等基礎理論。課程的主要內容為：土壤水分，鹽漬土特性與改良，作物與水，主要作物的合理用水等。預修課程：土力學

6、[課程名稱] 水力機組的狀態監控 學分3，課內學時54，開設一學期

本課程的學習目的是使學生掌握水輪發電機組運行狀態監控的基本方法。

水力機組穩定性指標(泥沙磨損、空蝕、振動、尾水壓力脈動)監測，水力機組經濟性指標(出力、流量、水頭、效率、協聯關系)監測以及通過現地單元與上位機和本廠及遠方實現自動控制。

預修課程：水輪機，計算機原理(或單片機原理)

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7、[課程名稱] 水電站經濟運行 學分3，課內學時54，開設一學期

主要內容：水電廠經濟運行基本原理，水電廠內經濟運行，電力系統中水電站的日最優運行方式，設計水文條件下水電站長期最優運行方式，豐水年條件下水電站長期最優運行方式等。

預修課程：水輪機，水資源管理(或水文計算)

8、[課程名稱] 自動化控制基礎 學分3，課內學時54，開設一學期

本課程的學習目的是使學生掌握自動控制的數學模型和基本原理。以古典控制理論為主，講述線性定常系統的數學模型，時域分析，根軌跡法，頻域分析，系統的校正，非線性控制系統、線性離散系統。

預修課程：高等數學，工程數學

9、[課程名稱] 法律基礎

學分3，課內學時54，開設一學期

通過本課程的學習使學生掌握法律基礎知識和在實際工作中的應用。

課程的主要內容：法學基礎理論，憲法，行政法，刑法，民法，知識產權法，常用市場運用法，合同法，程序法，國際法等。

預修課程： 無

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水利水電工程專業(專起本)教學計劃

(2002年5月7日)

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