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2013年護理教學組工作計劃(★)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013年護理教學組工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年護理教學組工作計劃》。

第一篇:2013年護理教學組工作計劃

2013年護理教學組工作計劃

一、指導思想

根據衛生部《中國護理事業發展規劃綱要(2005-2010年)》的指導精神和《四川省腫瘤醫院護理工作發展五年規劃》,配合醫院開展針對不同層次人群的培訓和業務學習,進一步夯實我院護士和護生的基礎知識和技能,保證醫療和護理安全,特制定2013年工作計劃。

二、工作目標

按照實習生帶教大綱的要求合理安排實習計劃,對實習生開展有計劃的講課、通過護理部、片區和科室不同層次的學習,培養能夠獨立步入工作崗位的“準護士”;通過對實習生的教學和考核,發現優秀帶教老師和實習生,不斷積累好的,適宜我院的帶教經驗,逐步形成一個成熟的帶教模式和師生考評體系;開展系統合理,具有臨床指導意義的低年資培訓課程,保證醫療質量和安全;定期開展院內業務學習,逐步的學習腫瘤專科知識,為未來培養更多腫瘤專科護士奠定基礎;提高護理水平,包括護理人員應急、溝通以及獨立處理問題等方面的能力,為腫瘤患者提供優質的護理服務。

三、具體工作計劃

(一)調整帶教組成員

根據護理專業小組管理辦法要求,專業小組由組長、組員組成。小組成員應具備扎實的護理基礎知識、過硬的專業技能、豐富的腫瘤專科知識和臨床帶教經驗者,近幾年獲得過“優秀帶教老師”稱號的個人優先考慮,在2012年帶教組成員的基礎上,結合片區推薦意見,特對腫瘤放化療專業小組成員進行如下調整: 組長:向明芳副組長:馬洪麗秘書:張含鳳

護理部教學指導?:劉入滔

組員:田仁娣、楊青、楊婧、張海霖、張萱(急危重片區)、蘇暢(內科片區)、楊玉珍(外科片區)、譚小輝(胸科頭頸片區)、楊靈志(放療片區)、岑瑤(綜 合片區)、朱科第、湯婷、易勇。

(二)帶教小組會議安排

1.常規會議:

①每年實習生來院之前召開會議討論本年帶教計劃及實施細則,注意事項或需改版的檢查標準等;

②每輪護生輪轉前一周召開會議,確定考核時間和方式,通知臨床,并對考核進行分工、安排,對評分標準等進行商議和統一;

③在本年度護生結束實習后按例召開帶教組會議,對一年帶教情況進行通報和總結;

④在師資培訓和考核前后,召開會議對師資培訓和考核工作進行分工、安排和結果通報或發放師資證書;

⑤在制定或修改重要的教學計劃前,召開會議討論,征求意見,安排落實事宜。

2.臨時會議:必要時可由組長臨時決定召開。

以上會議由小組秘書負責會議通知和在小組活動記錄本上做記錄,詳細記錄小組開展工作、培訓、考核組員參與情況等內容。

(三)完善護理考試題庫

1.對“三基三嚴”考試題庫進行糾錯,并補充新題,不斷豐富題庫。

2.在本年度低年資課程的實施和考核過程中,不斷將新的一、二、三年級考題錄入題庫,逐步形成完整的低年資考試題庫。

(四)做好實習生教學工作

合理安排實習生教學課程,分三個層次針對不同學歷學生對其進行教學培訓。

1.分層次培訓:護理部的負責安排統一的崗前培訓,由教學組負責具體實施,全院護生共同參與。主要注重理論基礎知識、法律知識、溝通技能、基礎操作技能等的培訓;片區主要講授放化療護理和健康教育等知識;科室負責基礎操作技能和具有專科特色的理論和操作項目的培訓,在實踐中增進護生的各項通用技能,將理論結合臨床實踐對護生進行“放手不放眼”的教學。

2.針對不同學歷護生教學需求的培訓:針對藏區“9+3”中專護生和幾個本科學校的護生,教學組制定有針對性的教學計劃。如“9+3”藏區學生有專門的《2013年藏區“9+3”護生帶教計劃》,安排了本科護士共計?課時的基礎知識課程,注重夯實基礎,還為其增添了考護士資格證前的輔導等課程;本科護生也安排有如何制作教學PPT、講課技巧、如何撰寫論文及綜述以及如何開展護理科研等課程。

(五)做好師資培訓和資格認定工作

擬于本年3月開展帶教師資操作考核,5月開展帶教師資理論培訓,6月實施師資理論考試。各科室護士長推薦科室認為適合從事帶教工作的個人參與,名單事先報由帶教組審核,審核后帶教組通知具體安排,科室帶教老師按時參與各項培訓和考核即可。

與去年相同,師資認定成績由理論聽課考勤情況、理論考試得分、操作考試得分三部分組成,三項均幾格,可獲帶教師資證書。去年參與認定,但單項成績不合格者保留其他合格的成績,本年可再次參與聽課或考試,三項成績合格后可獲帶教師資證書。

(六)做好低年資護士培訓工作

詳見《2013年低年資護士培訓計劃》。

第二篇:2014心內科護理組工作計劃

2014年心內科護理工作計劃思路

護理文化建設

醫院護理文化的實質:一種調動護理人員積極性主動性與創造性為中心的新的護理管理模式,其根本要求就是求新、求變、追求卓越, 使創新成為增強護理競爭力量的保證。

我們可以說每個人把護理僅僅當作一種職業,生存的需求,能在自己的崗 位上勤勤懇懇,任勞任怨的護士已經是十分優秀的護士,如何把護士對護理職業提升層次,是護理管理者的職能,護理線能有一套完善護理文化的護理管理模式,調動人的積極性,發揮優勢個人潛能,做好人的工作為本,關心,愛護,重視部屬,使在二院護士都能感受到工作的快樂與自豪。建設學習型護理團隊,能激發護理人員的潛能和創造力;考慮到護理人員的滿意度上。

護士分層培訓與分層使用

1、對低年資護士加強基礎知識的培訓,培訓與考核相結合,由張麗萍負責此項工作,加強考場紀律,考試不合格的護士扣績工資,成績優秀給予適當獎勵,使在科內形成一種良好的學習氛圍。

2、希望護理部能根據心內科的現狀高年資護士多,高級職稱護士多,調整護士結構,使中間力量的護士、低年資護士有更多機會展現潛在的能力。

3、根據護理部對不同職稱的考核標準進行量化,真正發揮責任護士、高級職稱護士的職能。

優質護理服務

1、在全院起到優質護理服務示范病房的作用,醫院為心內科配置樓層秘書,把此時間放置到病房,使護士有更多的時間到病人身邊溝通,增加護患交流時間,提高護理質量。

2、進一步完善優質護理服務,增設一個后臺班,為責任護士做好后臺工作,真正使責任護士的時間還給病人。

3、責任組長根據能力能上能下,優勢劣汰,加強責任護士的考核。

病人安全管理、病房管理

1、加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日,合理搭配年輕護士和老

護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。

2、加強重點管理:如危重病人交接、壓瘡預防、特殊用藥以及病人現存和潛在風險的評估等。

3.加強重點病人的護理:如危重病人、夜間有出現惡性心律失常的病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,引起各班的重視。

4、對重點護士的管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對她們進行風險意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

護士績效分配

績效分配直接影響護士的工作積極性,起杠桿作用,合理的分配方案顯得十分重要。設計護理工作量的軟件系統;衡量護理質量標準相應扣分及獎勵措施;根據職稱能級對應分配,完善護士績效分配制度。

第三篇:2012年六區護理組工作計劃

2012年六區護理組工作計劃

2012年是腫瘤科創科的第四年,現根據前三年工作的總結和經驗,不斷加強護理工作的科學化、標準化管理,促進護理質量全面提高,實現“病人滿意,醫院滿意,社會滿意”這一服務目標,根據護理部有關精神和計劃,結合我科實際情況,特制定2012年六區護理工作計劃如下:

一、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效。

1、科室成立護理質量控制小組每周進行護理安全隱患和護理工作質量檢查,做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從科室工作的流程進行分析,分析發生的原因,將結果反饋給護士,不斷提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現,要追究當事人的責任。

2、加強護理十四項核心制度的學習,做到人人知曉、人人掌握、人人執行。特別是查對制度和交接班制度。做到每天輸液和醫囑兩人查對,每周醫囑大查對,輸液、打針、發藥、抽血等治療必須叫病人姓名,輸液小卡擺藥者和加藥者核對后雙簽名,養成良好的查對習慣,并加強核對的監督工作。做到班班床邊交接,加強換班后工作安全和護理工作的連續性。

3、加強對新護士的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

4、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。

5、加強搶救室的管理,制定搶救制度及搶救病人的流程,平時加強對搶救器械性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。護士人人掌握搶救藥品及器械的使用。

6、加強重點人物、重點時間、重點事件、重點病人的管理,做好護理重點的環節管理,減少差錯的發生。如對病人的輸液瓶用標有醒目床號的小簍隔開分裝;制定化療藥物的使用制度,化療病人的巡視制度,化療藥物外滲的處理制度;規定輸液卡的書寫規范,嚴控輸液滴速的準確性確保輸液的安全性。

7、每月一次護士例會及安全教育會議,并采用護士長隨查制,隨時查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

8、繼續完善科室各項緊急預案及安全護理操作流程,讓大家了解相關法律法規,提升護士法律意識及應急能力。

二、開展優質護理服務提升護理內涵,變被動服務為主動服務,不斷創造感動服務。

1、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技巧,培養護士樹立良好的職業形象。

2、按護理級別定時巡視病房,注重收集護理服務需求信息,定期開展病人工休會,通過與住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

3、深入開展整體護理和人性化服務,健全各種疾病和操作的健康宣教,制作各種溫馨提示卡,認真做好新病人接待工作,結病人及家屬良好的第一印象,要求工作人員以熱情和藹親切的形象,耐心細心地對待每一位病人,看待每一項工作,處理每一個問題。

4、每床設有專門的管床護士,增加病人的歸屬感,針對腫瘤病人的特點,給每個病人制定個性化的護理措施,并加強病人的基礎護理工作,為病人創造良好的休養環境。病人出院時給病人正確及時的出院指導。加強臨終病人的生活護理和心理護理,做好病人的死亡教育,為無陪護病人提供優質護理服務。

5、堅持創新護理服務模式,樹立2012年六區護理組的服務理念:“二到位”“三聲”“四有”“五清楚”。

“二到位”:護理措施到位、健康宣教到位;

“三 聲”:接待病人有迎聲、工作不周有歉聲、病人出院有送聲; “四 有”:疑問有人答、住院有人接、手續有人辦、檢查有人陪;

“五清楚”:清楚分管醫生和護士的姓名、清楚用藥、清楚檢查、清楚治療情況、清楚具體費用。

三、加強護士的在職教育,提高全科護理人員的綜合素質和腫瘤專科護理水平。

1、重點加強對護士的考核,強化她們的學習意識,以強化基礎護理和專科護理知識為主,每月進行一次理論知識或操作考核,要求人人達標。人人按要求參加醫院及護理部組織的各項學習及考試,并人人合格。

2、加強專科技能的培訓:利用每星期三早會進行業務學習一次,每月組織專科業務學習一次,加強放療化療等專科知識的學習,要求科內護士人人參加。不定時的抽查提問,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

3、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。每月組織兩次科內護理查房,遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能,定閱專科護理雜志,購買專科書籍,提高護士的知識面,了解護理學科的新動態,新技術。

4、科室制定并完善各種護理操作流程和規范,并進行各種專科技能的培訓,做到讓護士有章可循,有據可依。提供給病人高度統一、規范、標準、優質的護理技術操作和護理服務。

5、制定新入科護士和實習生的帶教和考核計劃,并檢查帶教計劃的落實情況,考核合格方可單獨上崗。以提供給新入科的護士高水平的護理平臺,有利于全科護理水平的提高。

6、鼓勵科內護士通過自學和成人教育,取得本科文憑,并予以排班上的幫助。

四、完善病房管理,不斷提高護士的科研能力。

1、制定每班的每周工作重點,科室每月工作計劃和每周工作重點,不斷完善工作內容,做到無遺漏,無缺陷。

2、將科室成員分為教研組、質量組、行政組,并制定相應的工作計劃和目標,進一步完善病房管理制度,讓護士建立主人翁精神,建立護士生日聯系本,讓護士感受集體的溫暖,積極營造團結互助的集體氛圍,提高科室的凝聚力和向心力,培養團隊合作精神。

3、實行護士自評表,每月對勞動紀律、儀容儀表、工作質量方面進行自我評價,實行自我管理,自我控制。

4、采用彈性排班制,盡量滿足各位護士的合理需求。

5、開源節流,節約用水用電及物財損耗,減少不必要的開支。

6、鼓勵并引導護士積極撰寫論文,爭取全科在市級以上刊物發表論文達到2篇。利用循證護理,引進1—2項新技術。并不斷加強完善PICC和CVC的技術。

7、配合好醫院加強腫瘤科的宣傳,增加病人的收治數。

五、做好科室院內感染的控制工作。

1、嚴格遵守《醫院感染管理規范》,認真執行《消毒隔離制度》。進一步完善各班工作制度。嚴格執行無菌操作技術,對病人的注射液和配置輸液用的針筒鋪無菌盤,大輸液注明加藥時間確保兩小時內輸注,對違反無菌原則的人和事給予及時糾正,防止院內感染。

2、做到一人一針一管執行率100%,常規器械消毒滅菌合格率100%。

3、正確處理細胞毒性藥物和醫療廢棄物的分類、處置工作,做好醫療人員的職業防護。

4、成立科室院內感染控制小組,每月進行一次科內感染控制會議,了解病房的抗生素使用率和科內感染工作的開展情況,及時發現問題并及時處理。

六、2012年各項護理質量指標目標值:

1、護理工作和服務態度滿意度:≥95%

2、年計劃目標達標率:≥95%

3、護理人員年考核合格率:≥95%

4、護理技術操作合格率:≥98%

5、基礎護理操作合格率:≥90%

6、危重病人護理合格率:≥90%

7、護理病歷書寫合格率:≥ 95%

8、急救物品完好率:100%

9、一人一針一管執行率100%

10、常規器械消毒滅菌合格率:100%

11、護理嚴重差錯發生次數0次

12、一級護理合格率:≥95% 事雖難、做則成,路雖遠、行則達。我科將嚴格按照2012年工作計劃不斷深入工作,體現以人為本的服務理念,根據患者的要求,提供全程化、無縫隙護理,促進護理工作更加貼近病人,在感動中服務,感恩中奉獻,最終實現“人人滿意、個個放心”的優質護理服務。

六病區護理組 2011/12/9

第四篇:護理組2012年07月份工作計劃

護理組2012年07月工作計劃

1.組織召開護理例會,總結上月工作,布置本月相關工作,再次學習護理制度,強化紀律。

2.進行業務學習,內容為:鼻飼管、導尿管、胃腸減壓管的護理。

3.加強病房管理,入院宣教,注意用電安全。

4.對各科室紫外線燈管進行監測,確保符合標準。

5.加強護理人員的素質教育,改善服務態度,提高病人滿意度。

第五篇:2011中醫特色護理組工作計劃

2011中醫特色護理組工作計劃 隨著現代醫學模式和人民健康觀念的轉變,護理工作的范疇已由單純疾病護理向全面的預防保健護理拓展,中醫的整體觀和辨證施護以更符合人性化護理的優勢,受到廣大患者的肯定.2009、2010年分別在全國范圍內開展了“以發揮中醫藥特色優勢為主題”的中醫院管理年活動,為了進一步發揮中醫藥特色,我小組在總結前兩年管理年活動經驗的基礎上,認真探討《中醫醫院中醫護理工作指南》的具體要求,從人員管理、臨床護理實施、質量評價等方面認真貫徹落實,制定2011年工作計劃,以求進一步發揮中醫藥優勢,為人民群眾提供更加優勢的中醫護理服務.具體如下.一、完善專科小組構架,打出中醫護理品牌

1.完善小組成員職責,確立工作范疇,在全院范圍內進一步擴展小組核心及網絡成員,以保證中

醫護理工作的全面開展.2.借門診擴建機遇進一步完善特色護理門診工作,加大特色門診宣傳力度,加強人員排班,在現有的刮痧治療為主的基礎上,拓展治療項目,擴大治療范圍,以滿足廣大病員的需要.3.各病區認真學習《中醫醫院中醫護理工作指南》,強化中醫護理意識.特別是中醫特色護理組成員自身要吃透《指南》精神,掌握四個方面內容,即管理體系與職責、人員管理、臨床護理實施、質量評價,通過確立專科病種、專科癥狀中醫護理常規,指導病區開展中醫護理.二、執行《中醫護理常規 規程》,積極開展辯證施護

1.認真學習、探討《中醫護理常規 技術操作規程》,各病區確立專科中醫護理病種不低于3個,按照護理部統一要求重新修訂中醫護理常規,內容應包括:生活起居、給藥護理、辯證施膳、情志

護理、臨證處理、健康教育等,每位護士均能熟練掌握并能應用于臨床實踐.2.全體護士必須掌握耳穴埋籽、中藥換藥的操作流程,同時根據各病區收治病種鼓勵護士運用中醫技能解決臨床護理問題.主要項目如:刮痧、拔火罐、艾灸、足浴、薰洗、中醫保留灌腸、中醫貼敷等,每病區開展的中醫護理項目不低于2項,每月操作項目>=30次,并做好登記.3.廣泛開展中醫繼續教育指導工作,如在門診范圍內與“治未病工作組”作有機的結合,在醫生的指導下開展中醫健康教育工作;在病房范圍內護士運用中醫理論對每位病人進行康復指導,開展

辯證施護工作,如辯證施膳等,出院病人的中醫健康教育覆蓋率應100%.4.組織中醫護理功底較強的護士對本病區專科常見病的常見問題進行歸納總結,分析證型,編成小冊子,給護士在臨床工作中參考使用,使絕大部分護士都能對常見護理問題進行辯證分析,從而

提高臨床護士的辯證施護能力,并提出施護措施運用于臨床.三、培訓與考核

1.全院中醫護理繼續教育培訓及考核均由我小組統一安排,并按計劃落實,詳細內容見培訓計劃.2.負責為全院解讀《中醫護理指南》,并負責檢查各病區的貫徹落實情況.3.繼續加強護理部組織的西學中班的理論培訓,按期完成全部的13門功課192學時的培訓與考

核工作,對不合格學員要求下期重修.4.應用醫院護理網中醫特色護理小組專欄園地,每月發布中醫理論知識的學習重點,由病區成員

帶領全體護士學習中醫理論.5.由院科研處對全體護士進行中醫護理科研知識的培訓,積極申報中醫護理課題.6.第三季度在全院護理部門開展中醫護理知識技能競賽,要求所有護理單元踴躍參加,以此促進

全院護士提高中醫護理的意識.7.完成中醫護理繼續教育學分,副主任護師以上人員每2年參加繼續教育獲得的Ⅰ類學分中,中

醫護理項目不少于6學分.中級護士每年必須實踐繼續教育學分6學分.

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