第一篇：外語學院暑期社會實踐團匯報總結（精選）

2012年7月13日,重慶工商大學2012年暑期社會實踐赴城口分隊外語學院社會實踐團活動總結大會在城口縣教育局會議室召開。參加會議的有城口縣教育局領導、城口縣葛城二小校長、城口縣示范幼兒園園長以及外語學院社會實踐團的全體成員。教育科周海燕科長主持了此次會議。會上，首先實踐團隊長李婧向與會領導匯報了實踐團幾天以來的工作，報告此次活動使實踐團成員得到了極大的鍛煉。接著，實踐團隊員代表代鳳先代表全體隊員就實踐活動的感受在會上發言。實踐團團長冉永琴老師就城口縣留守兒童現狀作了分析報告，并提出了相關建議。城口縣教育局領導對分析報告作出了積極的回應，教育局劉局長向實踐團成員介紹了城口縣經濟、教育情況，指出縱向比較城口教育情況正逐漸好轉，但橫向來看仍存在不足。領導們希望實踐團大學生們畢業后能回到城口、貢獻城口。會議最后，教育局與實踐團互贈錦旗并簽定建立社會實踐基地的協議。至此,此次匯報總結大會畫上圓滿句號，也代表了外語學院暑期社會實踐的活動圓滿成功。社會實踐成果匯報總結會實踐團與教育局互贈錦旗

第二篇：大學生暑期社會實踐團匯報總結(校級第一名)（定稿）

老師同學們大家好，首都醫科大學11本科團總支社會實踐團在學校領導和老師的大力支持下，一行20人于這個暑期開展了“傳承紅色經典 演繹青春非凡”白洋淀紅色之旅。接下來大家跟隨我的講述，與我們一同走進此次紅色之旅。

本次介紹將分為7個模塊，1本次活動團隊的介紹，2活動主題的確立，3活動的前期籌劃工作，4活動的開展，5活動過程中的精彩瞬間，6我們在活動中的收獲與感悟，7本次活動的總結。

首先進入本次團隊的介紹。本次活動的團隊由基礎醫學院的19名優秀的同學組成，其中李育蓉同學任組長，李文君老師任領隊和指導老師。本次活動歷經3個月的準備時間，為了取得更加理想的成果，我們的20名成員從6月初的前期準備到8月下旬的后期處理都做出了相當大的努力，取得了比預期更加理想的效果。

2活動主題的確立，籌備本次活動的時期正值建團九十華誕之際，本次實踐活動，在紅色經典圣地白洋淀舉行，教育廣大青年學子時刻牢記黨的奮斗歷程和光輝成就，珍惜來之不易的美好生活，傳承和弘揚革命理想，堅定共產主義信念，培養學生高度的社會責任感和歷史使命感、培養堪當國家建設重任的棟梁之才。

為了更好的完成本次活動，我們做了充分的準備工作，我們給每人下

發了一張所有實踐團成員的通訊錄，活動流程，以及我隨后要介紹的荷花池調查表，同時在本次活動之前我們也開展了前期動員工作。這是一張前期動員的照片，組長李育蓉同學向同學們以手冊等形式普及白洋淀等相關歷史知識，讓同學對此有一定了解。

接下來介紹一下此次活動的流程，本次活動于8月23日進行，早上六點穿戴了統一服裝的我們一行乘車出發前往白洋淀革命老區，乘船九點開始參觀白洋淀具有紅色意義的雁翎隊紀念館。10點在嘎子村獻花致敬、并利用所學的醫學知識為當地人民義診，宣傳醫學知識等活動。12點我們慰問了當地革命老人，重溫老一輩革命家的艱辛歷程。下午2:30我們參觀了白洋淀濕地保護區并進行荷花品種調查，通過對野外濕地的考察，同學們在實踐中了解濕地對環境的保護作用，和濕地中的瀕危動物品種，并記錄成冊。最后于下午4點半乘車結束了我們為時一天的白洋淀紅色之行。

接下來有我們同學精心挑選了一張張照片，讓大家對我們的活動做更深一步的了解。古人云：讀萬卷書，行萬里路。伴著一天的朝陽，我們一行乘船來到了位于白洋淀中心的雁翎隊紀念館，在紀念館中，通過雁翎隊曾經穿過的衣服，曾經戴過的帽子，我們仿佛又看到了當年他們利用淀區蘆蕩遍布，溝河交錯的有利地形，展開了機動靈活的游擊戰，以弱勝強，痛擊日本侵略軍的形象，他們的光輝事跡深入了我們每一個人的心中。

參觀完雁翎隊紀念館，我們來到了嘎子村，在純白色的嘎子雕像面前面我們獻花，默哀，面對著敵人的刀槍與吼嚇、威脅，勇敢頑強，斗智斗勇，并且毫無屈服的嘎子，感動著一代人，雖然如今的我們不能再回到那個血雨腥風的年代，但我們同樣可以把他的嘎子精神運用于現在的生活和學習中，面對困難勇于克服，不怕挑戰，不怕挫折，把自己的智慧與青春、滿腔熱血拋灑在未來醫學建設的道路上。

在嘎子村，作為醫學生的我們，我們還進行了醫學常識的宣傳，生活知識傳單的發放，這是我們一些發放傳單的照片，我們發放的傳單分為幾種非給不同年齡的人群，有輕松活潑的兒童篇，有著綠色代表著生機勃勃的青年篇，有貼近生活的中年篇，也有貼心細致的老年篇，這些傳單凝結著我們每一個同學的智慧與汗水，將我們所學的醫學知識巧妙地、有機結合到本次紅色之旅當中去。另外，由于我們本次在嘎子村還開展了義診活動，我們還特殊針對了當今比較普遍的高血壓疾病，讓醫學知識普及化，讓生活常識走近千萬家，這也盡到了我們作為醫學生的責任。這是我們進行義診時的照片，我們有免費進行血壓的測量，急救知識的培訓，現場學習包扎的知識等一系列的活動。

下午我們一行乘船來到了河北省濕地保護區安新縣的荷花大觀園，“白洋五日看回花，馥馥蓮芳入夢來”，這是明代詩人鹿善繼在白洋淀賞蓮時留下的句子。本次活動，我們還有幸請到了北京大學環境學

院為我們精心制作的荷花池調查表，荷花的品種，植被的面積，群落的類型，荷花的物侯期，品種類型分為大株型還是小株型，花型為單層還是復層，以及荷花的受威脅因素，讓同學們在欣賞荷花“接天蓮葉無窮碧”的同時，更讓同學們了解到了濕地對環境的保護作用和濕地中的瀕危動物品種，以親身的經歷真正意識到了保護濕地的重要性。

一天的實踐旅途隨著我們觀賞荷花的腳步逐漸告一段落。回程的車上仍依稀回響著同學們對雁翎隊抗戰精神的欽佩。讓我們看看我們隨機采訪的同學們是怎么說的。（讀第12張PPT）

至此，我們的活動就接近尾聲了。（讀第13張）首都醫科大學11本科團總支社會實踐團

暑期實踐活動到此結束，謝謝大家

第三篇：暑期社會實踐團隊長個人總結

2010年暑期社會實踐個人總結

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2010年7月19日至8月1日，我農村金融狀況調查小組成員其中4名同學，在云南省昆明市尋甸縣，1名在北京市延慶縣分頭開展暑期社會實踐活動。

通過實地調查，我們了解了當地金融狀況實際情況，并根據現狀調整調查方案以及修改調查問卷。準備工作完成后，我們先后發放300份調查問卷，并有一定的獎勵措施來調動農民積極性，使其如實填寫。

作為團隊領隊，我在此次實踐過程中受益匪淺。不僅鍛煉了自己的膽識和辦事能力，而且還提高了組織和協調能力。

從學校到社會的大環境的轉變，讓我們親身體會社會的真實。當烈日當頭，酷暑難耐，當我們跑步訪問路人遭遇一張張冰冷的臉，當我們發放調查問卷一次次被拒絕，我們不曾退縮。這正是需要勇氣和樂觀的時候，我們用微笑面對一切困難。

實踐中，我們同時找到了自身的弱點和不足。

首先，實際操作水平有待提高。在實踐中，我們遇到了各樣各式的問題，理論固然重要，處理實際問題的應變能力則更為重要。這同時也是我要改進學習的地方，只有謙虛謹慎不斷學習，踏踏實實積累，最終才能真正實現學與用的結合，提高自己的工作能力。

其次，思想認識局限。我們從來都是以學生的身份為生活角色，認識和視野也都停留在學生水平，十分局限。以學生的視角看問題總是會理想化和簡單化，考慮問題不夠周全，在實際中就遇到了各種預想不到的問題，應接不暇。以后，應該提前預期各種可能出現的狀況并提前做好處理方案，遇到意外情況冷靜沉著，靈活處理，不斷在實踐中提高自己的思想認識水平、應變能力和考慮問題周全的能力。

這次難得的暑期社會實踐機會，不僅讓我們有把理論付諸實踐的機會，還讓我們鍛煉了能力，開拓了視野，更讓我們學會了謙卑的態度，同時也體會了和同學們一起努力做事的快樂，真的讓我們受益匪淺。我相信，這次實踐將會使我們受用終生。

第四篇：2010學暑期社會實踐匯報

2010學暑假，通過面試，我參加了百腦匯資訊廣場組織的“暑期大學生勤工儉學夏令營”的社會實踐活動，時間是七月十四日至八月十七日。期間，我更近距離的接觸了社會，更深入的了解了社會，并爭取努力做到從社會實踐中檢驗自我提升自我，完善自我。在為期一個月的實踐活動結束后，我因工作成績突出，表現優異，獲得了百腦匯資訊廣場（南京店）暑期夏令營“優質大學生”榮譽稱號，南京店店總為我頒發了證書及獎品。

首先，介紹一下我參加暑期社會實踐的單位。

百腦匯資訊廣場(buynow)是藍天電腦集團目前在中國大陸地區最大的投資項目，藍天電腦集團以研發制造筆記本型電腦供應商著稱，以oem/odm及經銷商為主要行銷策略，名列臺灣前50強知名企業。于1998年成立至今，百腦匯（buynow）始終秉持“價廉又物美服務百分百”的經營理念，已成為中國電腦大賣場第一品牌。

百腦匯南京店于XX年9月17日建成開業，位于“南京科技一條街”珠江路的黃金地段。商場建筑面積7580平方米，日均人流量XX0人次以上，可容納商家260戶。賣場功能齊全：一樓為品牌館，薈萃中外各大知名品牌；二樓為外設專區，以琳瑯滿目的外設產品和數碼設備為主題；三樓為diy館，各式各款的電腦散件可以滿足每一位裝機者一展身手的渴望和個性需求；四樓為多功能館，筆記本電腦賣場、投影、音箱、游戲、電腦醫院等。作為最早入主珠江路商圈的百腦匯南京店，一直堅持“以人為本”的經營理念，但隨著珠江路上的競爭日益激烈，百腦匯在提供商戶服務與管理的基礎上，也重新定位了自身的品牌，除了提供更優質的服務之外，更注重與其他賣場產生格局上的差異，體現出自身的優勢。回首走過的5年，通過全體員工的不懈努力，在XX年6月電腦商報社主辦的第二屆中國電腦商500強調查評選中，百腦匯電子信息有限公司（上海美羅店、成都店、沈陽店、南京店）獲中國電腦商500強之it賣場50強，其中南京店還榮獲“南京最具競爭力電腦城”榮譽稱號。

了解了百腦匯的這些光榮業績之后，我很震撼：每一個企業由創立到宏大，都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是參加它的一次夏令營、一次暑期社會實踐，但我為能作為一名營員在這樣優秀的公司工作感到無比的自豪。

大學期間，我的專業是電子商務，通俗的來說，它是一門集計算機技術、網絡技術和營銷、貿易于一體的應用型綜合性學科，所以能在這樣一個在全國范圍內3c廣場業務遙遙領先的企業中的爭取到鍛煉的機會，我懂得更加的珍惜。

作為十名入選的大學生之一，我的主要工作是為廣場招募會員，同時還有策劃以及執行活動并錄入會員。前兩項工作都要求有良好的溝通能力，以及良好的心態，因為對于招募會員的工作來說，被別人拒絕是一件很正常的事情，而如何面對被拒絕之后帶來的心理的挫折感，對于我們初出校門的“天之驕子”來說是從未有過的經歷。可以說，工作中與陌生人的溝通鍛煉了我們的eq，而被拒絕的遭遇則更多的鍛煉了我們的aq（逆商，面對挫折和逆境時仍能以平和心態看待問題和處理問題的能力）。

總的來說，經過為期一個月的社會實踐，我收獲頗豐。

一、在社會上要善于溝通。這是我從面試時就認識到的并在工作中更加肯定的一點。面試中，我們每組同學都被提供有三分鐘的自我介紹時間，觀察中我發現，好多大學生的介紹都很“簡潔”：姓名、年齡、所在學校以及所讀專業，而這些是面試前信息表中早已提供了的，所以，學會如何在短短的三分鐘之內，簡練鮮明的表明自己的特點，給人以深刻的良好的印象，是我們大學生走出校園、走向社會的必修課程。如何與別人保持良好的溝通，這門技術更需要長期的練習。在校園里，我們真正與陌生人溝通的機會不多，因此我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在百腦匯工作時，因為是會員卡推廣，所以與顧客談話的機會變多了。如何與顧客溝通，說服顧客接受你的意見和建議，順利推廣一名會員；與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。同事上司給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信，要自知。自信和自知不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定以及對自己不足之處的正視。在多次的面試中，我明白了自信和自知的重要性。大學生總是被質疑沒有一點工作經驗，事實上，你沒有社會工作經驗沒有關系，重要的是要堅信你的能力不比別人差。畢竟社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？敢于承認自己的不足，同時竭盡所能的改變這種狀態，努力克服自身缺點，改進不足，在學習和進步中不斷的培養自信心，只有有自信才會有機會，把握住機會，鍛煉會使我們更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，決定要打暑期工時，自己就曾有點恐懼的心理。剛進公司時，面對著周圍南航、南大、南師大等等高校的同學，我覺得將要遇到的困難會挺多的，自己的社會工作經驗缺乏，并非一流大學的學生等種種原因也曾使我覺得自己很渺小，自己怯懦的心理就這樣表露出來。正如工作中主管所說的，“在社會中你要學會‘厚臉皮’，不管別人的態度如何，都要能輕松應付。大膽與人對話，時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的？小時候天不怕地不怕，嘗試過，當自己克服心理的障礙時，一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我工作中也深刻的體會到這一點。我在賣場工作時，常遇到有顧客向我咨詢一些diy電腦方面的知識以及其他路由器、集線器、u盒等工具使用方法的問題，我憑借自己在學校學習到的專業知識，一一的為他們解答，這就將我在學校學習到的知識應用于實踐了；同時，我不了解的方面，比如diy電腦的裝機，針對消費者不同的年齡、使用需求和可接受價位，向他們推薦哪種配置等等更加實踐性的工作，我也能利用工作之余，向三樓的銷售和技術人員進行咨詢，從而架起課本知識與工作實踐的橋梁。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的幾個要點。

但是，僅僅這一次實踐是遠遠不夠的，在走向社會的道路上，我還有很多不足之處，今后在努力學習專業知識，提高自己的科學文化水平的同時，我還要盡可能的參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己學習得更多，親身體會社會生活的各個方面，改變自己曾經單純而幼稚的理解和認識社會的想法，在本行業中深入地探索，為自己的未來打好基礎，爭取在實踐中做到學以致用，早日為社會作出更大的貢獻!

第五篇：暑期社會實踐匯報稿

專業結合學術領航人文關懷志愿服務

人文學院2010年社會實踐活動匯報總結

2007年，我院推動專業化實踐獲得校社會調研示范單位以來，學院在社會調研方面的專業優勢逐步凸顯。而今年我們為了更好地利用這一優勢，從培養具有獨立創業品格的文科應用型人才的育人理念出發，我院將社會實踐主題與社會熱點、學院特色、學生專業素養緊密結合，全員參與、積極實踐。

2010年暑期，我院為了實踐活動的順利開展，學院精心安排、充分準備，積極聯系相關單位，為學生實踐搭建平臺。同時，召開暑期社會實踐動員大會暨啟動儀式，組織了相關培訓，對各小分隊成員進行了專門的培訓。在人文學院小而精的格局上，把聚焦生活、關注社會、志愿服務作為暑期社會實踐的主要內容，打造學院更深層次的專業化、社會化的實踐模式。

我院今年的暑期社會實踐工作匯報總結主要是以下幾個方面：

一、我院專業化、社會化實踐模式介紹：

我們從培養具有獨立創業品格的文科應用型人才的育人理念出發，共組成實踐服務小分隊8支，其中研究生團隊3個，本科生團隊5個；個人實踐100%。

1、院團委指導，研究生、本科生輔導員全程帶隊實踐

學院團委書記，研究生、本科生各年級輔導員老師，為實踐團隊提供指導，從學生實踐方案到實踐過程跟蹤到調研報告撰寫，為暑期社會實踐的順利開展提供了專業指導。

2、推動研究生學術實踐

在學院黨委的支持下，我院創新性地制訂了《人文學院研究生學術實踐管理辦法》，同時為每位研究生印發《研究生學術實踐活動評定證書》，將社會實踐活動納入到學術實踐中來，大大激發他們的參與熱情。

今年，我院研究生共組成服務團隊3支，成員涵蓋各個專業，調研內容涉及基層民主、社會主義新農村建設、激情迎青奧等熱點內容。研究生運用相關專業知識，深入基層開展學術性社會調查，為研究生實踐打開新的局面。

3、專業結合，學術領航

今年我院各實踐團隊是由不同年級、不同專業的學生組成的，跨專業的社會實踐的結合，更加深化了我愿社會實踐的專業性、學術性、綜合性、層次性。各服務團隊中各專業學生共同完成從組織、統籌、調查實施到調研報告的整個過程，他們用學術專長和自身經驗為實踐注入不同的專業背景涵養。正是這樣的專業有機結合的機制，鍛煉了我院學生的學術與實際工作能力，拓寬了他們的專業學術視域。

同時，學院還積極推動家電下鄉社會實踐調研工作，參與度基本覆蓋全院學生，調研成果顯著。

二、學院2010年暑期社會實踐活動介紹：

“志在服務——愿青奧因你我而精彩”社會實踐服務團，是根據校團委擬定的“南航青年盼青奧”這一社會實踐主題而來的，他們宣傳青奧活動形式多樣，把調研、騎行、眾人簽名相結合，多角度多方面地宣傳青奧，金陵晚報做了詳細報道。

“讓人文陽光照進地鐵”社會實踐服務團，江蘇教育電視臺報道了他們的實踐情況。小分隊成員以人文關懷為宗旨，地鐵微笑志愿服務，調查地鐵各個

站點特色文化建設，真正傾聽民聲，了解民意，反應民情。

研究生組成的“解讀趙壩事件”服務團，結合小分隊成員不同的專業素養，通過一系列的方式研究趙壩基層民主形式，并且建立了建立了街校聯系，調研成果為農村基層民主政治建設做了十分有益的探索研究。

姜姝等同學將目光投向我國社會主義新農村建設，結合江蘇省蘇北的發展，加之國家的新農村建設對蘇北的宿遷市有“花鄉”之譽的沐陽縣各個村鎮進行調研，了解各個村鎮的發展特色，為新農村建設積極建言獻策。

此外，我院同學還積極開展了特色實踐。韓霜等同學結合創新基金項目做了新老農民工價值觀比較研究；“南京市中老年人養生觀念調查”走遍南京6個區對各個不同職業退休的老年人的養生進行了調查；“我在南京挺好的”服務團和“‘電子警察’與公民的權益保護”服務團結合自身法律專業知識，把目光投向了公民權益保護領域。

三、2010年我院暑期社會實踐成果顯著：

10年暑期社會實踐，我院研本學生以關注社會、志愿服務為主，用敏銳的視角關注社會、用學術的態度分析社會、用切實的行動服務社會，各服務團均取得良好的調研成果。

多家新聞媒體報道了我院的社會實踐情況。《金陵晚報》對我院“志在服務——愿青奧因你我而精彩”社會實踐服務團做了積極的報道；江蘇教育電視臺對我院同學開展地鐵調研，關注地鐵文化建設的做法給予了積極評價；六合新聞認為我院研究生同學對于趙壩民主研究的研究有利于六合區農村基層民主建設。

行動譜風采，實踐出真知。我們立足實踐，專業結合，注重實效，關注社會、分析社會、服務社會，拓寬大學生專業化、社會化實踐的發展面，對于完善學院教學工作、培養大學生綜合素質、促進就業實踐有著良好的前景和廣闊的影響。