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圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2019-05-13 10:29:19下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞》。

第一篇:圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

A:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!

B:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,圣誕聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

A:圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。

B:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。

A:圣誕節(jié)最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧?kù)o的夜晚,想一想有沒(méi)有人得罪你,你還沒(méi)原諒他、饒恕他呢?

B:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。

A:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

B:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,A:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

B:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光

A:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

B:根據(jù)抽簽順序,請(qǐng)一號(hào)上臺(tái),二號(hào)做準(zhǔn)備。

………………………………

結(jié)束語(yǔ):

A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的B:圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲

A:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

合:乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

第二篇:圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞11篇

主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎大家分享。

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1

a. 親愛的老師同學(xué)們

b. 大家上午好!

a. 當(dāng)鮮艷的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

b. 今天是多么歡樂(lè)的一天,這一天屬于全世界的人們,今天我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

c. 在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚在此,讓我們共同祝愿:大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

a. 今天少年宮主持人班的小朋友,在此歡聚一演堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展

示自己的才華,慶祝快樂(lè)的節(jié)日,讓我們衷心地祝愿聯(lián)歡會(huì)圓滿成功!

b. 少年宮小主持人班迎圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a. 首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxxxx》

b. 下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)

c. 彈去12月的風(fēng)塵,迎來(lái)元旦的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)翘抢蠋煘槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目......

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2

各位家長(zhǎng)朋友們上午好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的期望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛住我家》。

2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛呀!

3、下方請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。

4、明天有雨,但是爸爸要出差了,怎樣辦呢請(qǐng)欣賞由小二班xx小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自我的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一齊,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢請(qǐng)欣賞模特表演—《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽了這么好聽的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下方請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數(shù)鴨子》

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉

9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

10、我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演

11、下方請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警察小花〉〉

12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

13、大家明白,詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,下方請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒(méi)有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽(yáng)光,也體會(huì)不到燦爛。懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫忙或沒(méi)有幫忙你的人!下方請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

15、我們是幸福的一代,有完美的未來(lái),這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3

(男):親愛的老師

(女):敬愛的同學(xué)們

(合):大家好!

(男):踏著圣誕的腳步

(女):伴著節(jié)日的歌聲

(男):圣誕老人駕著鹿車

(女):一路歡歌向我們走來(lái)

(男):帶著圣誕的祝愿

(女):懷著久久的期盼

(男):我們走進(jìn)童話般的圣誕

(合):圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(男):今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;

(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩

聽!一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)

請(qǐng)欣賞:男生小合唱

(女):伴著節(jié)日里任性的風(fēng)兒,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,帶著來(lái)年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

(男):伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂(lè)的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

請(qǐng)欣賞由表演的(女):童話帶給我們甜蜜的夢(mèng),還記得小時(shí)候的童話總伴隨在身邊,在這個(gè)愉悅的節(jié)日里,希望灰姑娘也能實(shí)現(xiàn)他的愿望,請(qǐng)欣賞:

(男):你走來(lái),我走來(lái),我們走到一起來(lái),帶著節(jié)日的祝福,我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞:

(女):今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

(男):因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

(女):因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,(男):因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

(女):所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,(男):為了理想,我們有理由放聲歌唱。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞:大合唱

(女):我看大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,就讓我們將這歡樂(lè)延續(xù),有請(qǐng)我們班的 表演小品 :

因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,(男):因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。

請(qǐng)欣賞:

今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;

今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

請(qǐng)欣賞由 帶來(lái)的,掌聲有請(qǐng)!

(女):一串真摯的祝福,一個(gè)不平凡的心意,乘著愛的鹿車,送進(jìn)您的心里,():年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞:

(男):獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福

(女):把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:祝你健康快樂(lè)!

請(qǐng)欣賞:

(女):歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣的短暫而飛快

(男):讓我們?yōu)槊篮玫拿魈熳8#≡甘澜缑篮茫罡篮茫?/p>

(女):祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂(lè)!

(男):同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

(合):Marry Christmas!——圣誕快樂(lè)!

這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們期待下一年吧!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,20xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。

首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

串詞:

大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來(lái)了一群可愛的小老虎,他們將為我們帶來(lái)精彩的開場(chǎng)舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂堋U?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂(lè)的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng);看,游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園。花園的花朵真鮮艷,每個(gè)人臉上都笑開了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》

在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》,用我們一生的摯愛,回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》

結(jié)束語(yǔ):

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!

院長(zhǎng)致辭:

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們;

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“20xx圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

回顧即將過(guò)去的20xx年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。

每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉,談?wù)撝⒆印⒗蠋熀陀變簣@的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無(wú)比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內(nèi)心就感到無(wú)比的幸福。看到老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子,怎不令人欣喜萬(wàn)分?

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂(lè)園。

在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽(yáng),讓夢(mèng)想從這里起飛吧!

再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“20xx圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!

謝謝大家!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5

(男):親愛的老師

(女):敬愛的同學(xué)們

(合):大家好!

(男):踏著圣誕的腳步

(女):伴著節(jié)日的歌聲

(男):圣誕老人駕著鹿車

(女):一路歡歌向我們走來(lái)

(男):帶著圣誕的祝愿

(女):懷著久久的期盼

(男):我們走進(jìn)童話般的圣誕

(合):圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(男):今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;

(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

(男)看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩

(女)聽!一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)

(男)請(qǐng)欣賞:男生小合唱《讓我們蕩起雙槳》

(女):伴著節(jié)日里任性的風(fēng)兒,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,帶著來(lái)年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

(男):伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂(lè)的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。請(qǐng)欣賞由xxx表演的xxx

(女):童話帶給我們甜蜜的夢(mèng),還記得小時(shí)候的童話總伴隨在身邊,在這個(gè)愉悅的節(jié)日里,希望灰姑娘也能實(shí)現(xiàn)他的愿望,請(qǐng)欣賞:xxx

(男):你走來(lái),我走來(lái),我們走到一起來(lái),帶著節(jié)日的祝福,我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞:xxxx

(女):今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

(男):因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

(女):因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,(男):因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

(女):所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,(男):為了理想,我們有理由放聲歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞:大合唱《小螺號(hào)》

(女):我看大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,就讓我們將這歡樂(lè)延續(xù),有請(qǐng)我們班的表演小品:xxx

(男):因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。請(qǐng)欣賞:xxxx

(女)今天,是喜悅讓我們相聚在這里;今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的《xxxx》,掌聲有請(qǐng)!

(男):一串真摯的祝福,一個(gè)不平凡的心意,乘著愛的鹿車,送進(jìn)您的心里,(女):年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞:

(男):獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福

(女):把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:祝你健康快樂(lè)!請(qǐng)欣賞:

(男):歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣的短暫而飛快

(女):讓我們?yōu)槊篮玫拿魈熳8#≡甘澜缑篮茫罡篮茫?/p>

(男):祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂(lè)!

(女):同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

(合):Marry Christmas!——圣誕快樂(lè)!

(男)這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們期待下一年吧!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6

全場(chǎng)響起《鈴兒響叮當(dāng)》,熱場(chǎng)......李:聽!遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車而來(lái)的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)屬于我們的童話般的節(jié)日如愿而至!

陳:看!星河燦爛,那是新年絢麗的色彩;

付:聽!金鐘朗朗,這是新年里動(dòng)人的旋律;

李:火樹銀花,流光溢彩??

付:圣誕的祝福,璀璨的燈火,是歡樂(lè)的盛宴!

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們,大家

合:下午好!圣誕晚會(huì)主持詞李:好高興又一次與大家在那里相聚!因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛的朋友們,真心的祝愿你們:

合:MerryChristmas!

陳:這個(gè)周末,我們相聚在此;

付:共同慶祝,攜手共度完美的圣誕。

李:首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這天光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是XX。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)~

1、舞蹈《牽牛花》

陳:哎,付雨荷,我考考你!

付:嗯,你說(shuō)!

陳:有這么一種花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。

付:哎呀,我當(dāng)然明白啦,是牽牛花吧!我還明白牽牛花有一個(gè)美麗的的傳說(shuō),寄托著人們對(duì)完美生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。

陳:是嗎?

付:你不信啊!看了下方這個(gè)舞蹈你就明白啦!有請(qǐng)民舞大班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《牽牛花》

陳:有請(qǐng)!

2、《Hello》

付:陳閔宇,你還記不記得咱們學(xué)的第一個(gè)英文單詞是什么啊?

陳:嗯,好像是問(wèn)好,Hello!

付:那,你有沒(méi)有聽過(guò)英文歌《Hello》呢?

陳:還有這么一首歌啊?

付:想必很多朋友都沒(méi)有聽過(guò)吧,快快有請(qǐng)XXx,為我們帶來(lái)歌曲《Hello》!

3、拉丁舞《要抱抱》

李:踏著激情浪漫的旋律,舞動(dòng)絢麗華美的群裾,蕩漾著按耐不住的動(dòng)感,讓我們一齊來(lái)跳起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞拉丁舞《要抱抱》!

4、《小情歌》

李:感謝舞者們?yōu)槲覀儙?lái)青春靚麗,激情四射的拉丁舞。哎,陳閔宇,你的搭檔付雨荷呢?陳:她去后臺(tái)做準(zhǔn)備了,要和黃媛秋唱歌呢!

李:黃媛秋?就是上次唱《littlelove》的黃媛秋嗎?

陳:是的呀!

李:呀!好期盼兩個(gè)甜美的的聲音,演繹出的曲子。

陳:那就趕快有請(qǐng)付雨荷、黃媛秋帶來(lái)歌曲《小情歌》!

5、琵琶獨(dú)奏《高山流水》

陳:動(dòng)人的樂(lè)曲《高山流水》,是中國(guó)十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音,也比喻樂(lè)曲高妙。下方請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《高山流水》。

6、舞蹈《舞動(dòng)的旋律》

付:童話般的節(jié)日我們歡聚在一齊,在那里,我們踏著舞動(dòng)的旋律,用跳躍的音符,舞動(dòng)的腳步、動(dòng)感的舞姿,展示童年的魅力,實(shí)現(xiàn)我們的完美愿望。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》!

7、頒獎(jiǎng):舞蹈考級(jí)證書優(yōu)秀教師

李:感謝臺(tái)上優(yōu)秀的小朋友的`精彩表演,除了要感謝你們外呢,更要感謝一向在你們身后支持你們,認(rèn)真輔導(dǎo)你們的老師。同時(shí),你們?nèi)〉玫某煽?jī),也是對(duì)老師們的回報(bào)。下方有請(qǐng)王校長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

8、跆拳道展示

李:今年,成龍學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)生的培養(yǎng),除了開設(shè)了民族舞、拉丁舞等多種舞蹈班外,還增設(shè)了跆拳道班。快看,跆拳道班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,快請(qǐng)他們,帶來(lái)精彩的跆拳道演示吧!

9、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

李:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)啦!有看到我們工作人員抱的大紅獎(jiǎng)箱嗎?這是干嘛的呀?是的,幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)啦!必須要保管好自我手上的獎(jiǎng)券......10、舞蹈《茉莉花》

付:一首茉莉花唱遍了祖國(guó)的大江南北,讓人耳熟能詳。

陳:是呀,這首歌也把我們中華文化傳播到了世界的各個(gè)角落。

付:讓我們一齊來(lái)欣賞來(lái)自民舞中班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈——《茉莉花》!掌聲有請(qǐng)!

11、《HeyJude》

李:有一首歌的歌詞寫的真好:

HeyJude,別沮喪找一首哀傷的歌把它唱得更快樂(lè)記得將它唱入你的心田世界就能開始好轉(zhuǎn)。

付:哇!是什么歌呢?寫的這么好?

李:好了,不賣關(guān)子了。請(qǐng)欣賞由XXX帶來(lái)的歌曲《HeyJude》。

12、薩克斯獨(dú)奏《小河淌水》

陳:有一種聲音,它樸素明亮,有一種不經(jīng)意的慵懶,有一種成熟的浪漫,三分迷離、七分柔情,幽幽的,輕輕的,下方就讓我們一齊放松情緒,聆聽這完美夜色中的薩克斯獨(dú)奏《小河淌水》。

13、歌曲《童心是小鳥》

李:有童年的搖籃,就有童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

陳:有童年的沃土,就有童年的太陽(yáng)。

付:有童年的純潔,也就有童年的多姿多彩。

李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李紫軒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。

14、舞蹈《啦啦舞》

李:在歡樂(lè)的節(jié)日里,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將圣誕的歡樂(lè)同大家分享,下方請(qǐng)欣賞民舞小班的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈《啦啦舞》。

15、歌曲《Teddybear》

陳:哎,付雨荷,你最喜歡的小動(dòng)物是什么呀?

付:Teddybear!Doyouknow,Teddybear?

陳:哦!泰迪熊~這天有位同學(xué)將為大家演唱歌曲《Teddybear》,想必他也必須很喜歡泰迪熊吧!

付:有請(qǐng)XXX獨(dú)唱《Teddybear》。

16、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)主持詞大全

李:晚會(huì)已進(jìn)入尾聲,但大獎(jiǎng)還沒(méi)抽出,那么今晚XXX大獎(jiǎng)將會(huì)花落誰(shuí)家呢?......17、歌曲《圣誕歌》

李:圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響,圣誕老人也正駕著鹿車向我們駛來(lái),他將會(huì)為我們帶來(lái)什么禮物呢?就先讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌曲中許下我們小小愿望吧。請(qǐng)欣賞歌曲《圣誕歌》。

18、領(lǐng)導(dǎo)講話

李:最后有請(qǐng)王校長(zhǎng)講話!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇7

女:各位師長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)們,合:大家下午好!

女:我是 1

男:我是2

女:我是3

男:我是4

女:我是5

男:我是6

女:我是7

女:我們很榮幸能擔(dān)任這次聯(lián)歡會(huì)的主持人.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了孩子們小學(xué)生活的第一個(gè)圣誕節(jié)。在充滿陽(yáng)光的116天里,有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,更有老師們潛移默化的教導(dǎo),在這里首先代表一年級(jí)三班的全體全體家長(zhǎng)對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。下面請(qǐng)班主任邢老師講話:

(邢老師上)

1..半年的時(shí)間我們進(jìn)步了很多

2:我與同學(xué)愉快地相處

3:我們的心像怒放的花朵

4:蕩起一片歡樂(lè)的海洋

5:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

6:新年染紅了我們快樂(lè)的腳步

7:今天讓我們歡聚一堂,載歌載舞,送去祝福

男:今天相逢的喜悅是埋藏已久的期盼,聽,夜空里已經(jīng)傳來(lái)圣誕老人駕著鹿車而來(lái)清脆的鈴聲,圣誕節(jié),這個(gè)屬于童話般的節(jié)日如約而至了,同學(xué)們,還等什么快把你們的節(jié)目送給大

合唱《春曉》

1:陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》

王科然、卞思涵《春天在哪里》

2:請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》

楊鴻宇《兩只老虎》

女:爸爸媽媽你們覺(jué)得孩子們表現(xiàn)的好嗎?那就鼓鼓掌吧!

男:雖然他們的歌聲還很稚嫩,舞蹈也不夠?qū)I(yè),但是孩子都在努力。

女:是啊,這些都離不開爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。

男:那開學(xué)這么久了,相信很多家長(zhǎng)互相還不認(rèn)識(shí)呢!

女:接下來(lái),我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂(lè)的伴奏下,孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀,不光要有獨(dú)特的poss呈現(xiàn)給大家,還要把自己推銷出去啊,讓大家有緣在這里相聚,相識(shí),相知。

放音樂(lè)走秀(以家庭為單位集體上場(chǎng),介紹)

3:今年是我們意義非凡的一年,從事事要老師呵護(hù)的小朋友邁進(jìn)校園,成為了一名小學(xué)生,同學(xué)們,你們快樂(lè)嗎?下面就請(qǐng)張歆琰為我們演唱《上學(xué)歌》

張歆琰《上學(xué)歌》

4:上學(xué)是快樂(lè)的,可是每天要早早起床,是不是也快樂(lè)呢?下面請(qǐng)張宇彤為大家?guī)?lái)兒歌表演《起得早》

張宇彤兒歌表演《起得早》

5:請(qǐng)欣賞張楷碩同學(xué)演唱的《精忠報(bào)國(guó)》

張楷碩歌曲《精忠報(bào)國(guó)》

女:一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了男人的英雄本色,那接下來(lái)就請(qǐng)曲田宇為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏,演繹女兒的俠骨柔情:

曲天宇古箏演奏《小白船》

女:同學(xué)們,真是不簡(jiǎn)單啊,我們大人都要自嘆不如了,我們只知道圓周率是3.1415926,那后面還有家長(zhǎng)能背過(guò)嗎?沒(méi)有吧,那就請(qǐng)劉潤(rùn)龍來(lái)告訴大家:

劉潤(rùn)龍背圓周率

男:我們小朋友的本領(lǐng)可很大啊,那家長(zhǎng)們也不能示弱啊,下面我們就做一個(gè)家長(zhǎng)和孩子一起配合的游戲(五毛和一塊):我們先請(qǐng)大朋友和小朋友上來(lái),(舉手示意),好,分成兩組,男生表示一元錢,女生表示五毛錢,裁判喊錢數(shù)(三塊五、六塊等),哪一組最短時(shí)間組成正確錢數(shù)勝。

游戲五毛和一塊

6:下面有請(qǐng)劉子煜同學(xué)為我們表演舞蹈《nobody》

劉子煜舞蹈《nobody》

女:孩子們,你們喜歡小沈陽(yáng)嗎?

7:小沈陽(yáng)可是家喻戶曉的明星,請(qǐng)聽楊碩同學(xué)演唱的《我叫小沈陽(yáng)》《美了美了》

楊碩表演《我叫小沈陽(yáng)》

1:張楷碩,你看過(guò)動(dòng)畫片吧

2:看你這問(wèn)題問(wèn)的,太沒(méi)水準(zhǔn)了,當(dāng)然看了

1:那可不一定,要是你爸爸媽媽管的嚴(yán),總讓你學(xué)習(xí)看書,哪有時(shí)間看啊

2:不會(huì),我看過(guò)的動(dòng)畫片可多了,我最喜歡看《多啦a夢(mèng)》了,不管大熊遇到什么困難,機(jī)器貓就從他的兜里掏出一流的機(jī)器幫大雄解決問(wèn)題,真是太棒了

1:好了,好了,說(shuō)了這么多,就讓張翔宇同學(xué)為我們送上一首《多啦a夢(mèng)》

張翔宇《多啦a夢(mèng)》

女:孩子們你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎?北京好不好啊?下面請(qǐng)劉一卜一家演唱《北京歡迎你》

劉一卜《北京歡迎你》

3:到了北京我們講文明,在家也要講文明啊,下面請(qǐng)張文睿同學(xué)演唱《文明在哪里》

張文睿《文明在哪里》

男:張文睿,真是個(gè)好小子,我們同學(xué)一個(gè)個(gè)都身懷絕技,并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱,可真了不起!進(jìn)步真是太大啦!你們看到自己的進(jìn)步,感到快樂(lè)嗎?

女:是啊,相信爸爸媽媽看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,同樣也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福。好了,我們下面再來(lái)做個(gè)游戲:

看一句話做動(dòng)作

選出幾個(gè)站成一排,主持人用動(dòng)作告訴第一個(gè)人一句話(不能說(shuō)),然后往下傳,看最后人是否能猜中,6:“門前一棵葡萄樹,嫩嫩黃黃的剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬。”這些耳熟能詳?shù)母瑁瑥陌职謰寢屢淮轿覀冞@一代,下面就請(qǐng)周昭亦同學(xué)為大家演唱《蝸牛與黃鸝鳥》

周昭亦《蝸牛與黃鸝鳥》

7:楊睿欣同學(xué)演唱的《小燕子》也很棒,請(qǐng)欣賞。

楊睿欣《小燕子》

3:在嚴(yán)寒的冬季.我們的心卻依然暖和.在困難面前.我們依然微笑.挫折,曾讓我們心痛;喜悅,依然洋溢在我們心中,因?yàn)樾闹杏袎?mèng),生活就如童話一般.下面請(qǐng)陳雨杉同學(xué)為大家演唱歌曲《傳說(shuō)有個(gè)魔仙堡》

陳雨杉《傳說(shuō)有個(gè)魔仙堡》

3:王鳴宇,我們女生唱得好不好?

4:好,不僅唱得好,說(shuō)得也很好呢,請(qǐng)聽宋禹瑤同學(xué)的繞口令連說(shuō):

宋禹瑤繞口令連說(shuō)

男:熊熊的烈火是能量之源,它能燃燒心窩,照亮我們心中的迷惑;沖破障礙不會(huì)怯懦,青春歲月,需要火,青春歲月就是火,下面請(qǐng)張意鑫同學(xué)為大家演唱火力少年王的主題曲《青春之火》

張意鑫《青春之火》

男、女:游戲:蒙眼踩氣球

選家長(zhǎng)站一排,蒙上眼睛去踩橫線內(nèi)的氣球

5:下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,歡迎張逸青、張翰飛、李澤瑞和田逢春同學(xué)上臺(tái)

張逸青、田逢春、張翰飛、李澤瑞有獎(jiǎng)競(jìng)猜

1:我們孩子給爸爸媽媽帶來(lái)那么多好看的節(jié)目,那爸爸媽媽給我們帶來(lái)什么節(jié)目啊?

3:當(dāng)然有爸爸媽媽給我們演節(jié)目啊,因?yàn)樗麄兪俏覀兊暮门笥崖铮旅婢驼?qǐng)?zhí)锓甏喊职盅莩杜笥选?/p>

田逢春爸爸《朋友》

2:請(qǐng)張歆琰的媽媽演唱《套馬桿》

張歆琰媽媽《套馬桿》·

6:青山一排排,油菜花遍地開呀,把我們帶回了童年的故鄉(xiāng)。山美、水美、人更美,童心唱出了純真的《馬蘭謠》,請(qǐng)聽賈之凡同學(xué)演唱的《馬蘭謠》

賈之凡《馬蘭謠》

7:我們雖然相處不到半年,但已結(jié)下了深厚的友誼,請(qǐng)欣賞蘇啟若同學(xué)演唱的《友誼地久天長(zhǎng)》

蘇啟若《友誼地久天長(zhǎng)》

3:請(qǐng)欣賞鄧睿琦同學(xué)演唱的《快樂(lè)的節(jié)日》

鄧睿琦《快樂(lè)的節(jié)日》

女:今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日里不能忘記,是母親給了我們生命,老師成為我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)蒿,將我們渡向成功,也正因?yàn)橛辛诉@樣的愛,才會(huì)使我們的生命更加厚重,因?yàn)橛辛藧郏艜?huì)使我們的道德根基長(zhǎng)存,下面請(qǐng)欣賞張容川同學(xué)表演的《愛的人間》

張容川《愛的人間》

4:王斯雅同學(xué)要為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《山清水秀好風(fēng)光》,請(qǐng)欣賞。

王斯雅《山清水秀好風(fēng)光》

男:無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也算對(duì)得起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王鳴宇同學(xué)帶來(lái)的歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

王鳴宇《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

1:平常都是大人給孩子講故事,其實(shí)同學(xué)們講故事更好聽呢,下面請(qǐng)?jiān)克窞榇蠹抑v故事

袁晨朔講故事《變成鳥媽媽》

3:請(qǐng)欣賞劉博雅同學(xué)演唱的《拾稻穗的小姑娘》

劉博雅《拾稻穗的小姑娘》

2:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”同學(xué)們的弟子規(guī)背到哪了?請(qǐng)欣賞楊程媛背誦的《弟子規(guī)》

楊程媛《弟子規(guī)》

圣誕老人發(fā)禮物

女:我想,此時(shí)此刻,在座各位的心情和我一樣,縱然有歡聚一堂的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。

男:我相信,當(dāng)孩子們展翅翱翔,成功的那一刻,他們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng),不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛,不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。

女:在喜迎新年的日子里,祝愿我們的孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

男:祝愿我們的家長(zhǎng)朋友和老師們工作順利,合家幸福!

女:讓我們一起唱響《左手右手》,手拉手,走向美好的20xx年!

合唱《左手右手》

圣誕老人發(fā)禮物

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇8

峰:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

旭:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。

擇:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,浩:這是我們醉人的春天,映:這是我們四八班這個(gè)大家庭的春天,寶:這更是我們每個(gè)人的春天

峰:今天,我們相約在這里,旭:享受緣分帶給我們的歡樂(lè),擇:享受這段美好時(shí)光

浩:今天,我們相聚在這里,映:一起用心來(lái)感受真情,寶:用愛來(lái)融化冰雪

峰:今天,我們相聚在這里,旭:敞開你的心扉,擇:釋放你的激情

浩:今天,我們相聚在這里,映:這里將成為歡樂(lè)的海洋,寶:讓快樂(lè)響徹云霄!

合:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。四年級(jí)八班20xx年圣聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,祝我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),在新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!祝我們的老師及爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康。

節(jié)目串詞(節(jié)選)

峰.新年新氣象,首先讓我們以健美操《雨中即景》拉開今天聯(lián)歡的序幕。

旭:同學(xué)們我們的童年生活就象一股清泉流淌在我們心底.所以我們吸吮營(yíng)養(yǎng),我們歷練自己。請(qǐng)欣賞李遵的手風(fēng)琴表演《瑤族舞曲》。

浩:謝謝李遵的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞相聲相聲里的反義陷阱。有請(qǐng)

擇:圣誕的鐘聲敲響了,同學(xué)們的臉上綻開著笑顏,源昊和志赫也按捺不住了,下面請(qǐng)欣賞小小品:《鮑魚炒蛋》

輝:我們的學(xué)校生活有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與歡笑,大家對(duì)岳汶的架子鼓已經(jīng)期待很久了吧,今天他又為大家?guī)?lái)了《一起長(zhǎng)大》。

寶:我們四年級(jí)八班是一個(gè)多才多藝的班級(jí),每天早自習(xí)時(shí),都會(huì)朗誦一些古詩(shī),下面請(qǐng)欣賞關(guān)于春節(jié)的詩(shī)歌。

峰:在咱們這個(gè)溫暖的大家庭中,有兩位拉丁小天使,她們精心排了一個(gè)拉丁舞,請(qǐng)欣賞文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。

旭:四八班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小百靈,下面請(qǐng)欣賞全班同學(xué)的大合唱《友誼的回聲》等。

結(jié)束語(yǔ)

寶:多么動(dòng)人的聯(lián)歡,多么難忘的時(shí)光。

峰:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

擇:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

浩:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

旭:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

輝:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合 因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇9

AB:各位老師、各位同學(xué),親愛的朋友們:大家下午好!

A:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!

B:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

A:同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道圣誕節(jié)的來(lái)歷呢?

B:不知道,那么您來(lái)給大家講一講吧。

A:圣誕節(jié)不少孩子以為是圣誕老公公誕生的日子。其實(shí)圣誕節(jié)是來(lái)自基督教習(xí)俗,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛世人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕節(jié)夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。

B:在將臨節(jié)期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。

A:而圣誕老人其實(shí)是公元第三世紀(jì)的尼可萊斯主教。他曾冒死解救被處殛刑的政治犯、也揭發(fā)過(guò)貪婪官吏屯糧,使百姓渡過(guò)饑荒。在宗教被迫害時(shí),被捕入獄,身上滿是鞭痕、鉗傷與烙印,仍堅(jiān)持其信仰。而后半生留在米拉,設(shè)立孤兒院、照顧病患、貧民。尼可萊斯生平事跡中,最膾炙人口的是他慷慨助人的行徑和對(duì)孩童的愛心,這些事跡后來(lái)被兒童文學(xué)家,予以豐富的想像而成為我們現(xiàn)在所知圣誕老人故事。

B:圣誕節(jié)最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧?kù)o的夜晚,想一想有沒(méi)有人得罪你,你還沒(méi)原諒他、饒恕他呢?

A:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。

B:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

A:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,B:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

A:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光

B:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福

A:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

下面進(jìn)行第一個(gè)節(jié)目…第二個(gè)節(jié)目…

結(jié)束語(yǔ):

A:新的一年就要來(lái)到,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。

B:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

AB:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇10

馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。

合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日圣誕。首先祝家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的。海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福家:在新的一年里——開門紅。

李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》

馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。

李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

馬:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》

馬曉菊:《擊鼓傳花》

李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,家掌聲有請(qǐng)!

李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)。

李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇11

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:家好!

甲:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

乙:圣誕節(jié)是家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝家身體健康、萬(wàn)事如意!

甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

乙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

甲:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,乙:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

甲:所以我們可以義無(wú)顧地飛翔,乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

合:六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到,快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好!祝家圣誕快樂(lè)!

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

甲:今天,是我貌同的選擇讓我們走到這里;

乙:今天,什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈:時(shí)刻準(zhǔn)備著,掌聲有請(qǐng)!

乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

甲:冬天來(lái)了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這恢的節(jié)日氣氛里,給我們帶來(lái)了禮物。

乙:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲:踩氣球。游戲規(guī)則:一組出2個(gè)人,每只腳上都綁有2個(gè)氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙,時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。

乙:請(qǐng)欣賞歌曲:

甲:我站在烈風(fēng)中,恨不能蕩盡綿綿心痛。

乙:望蒼天四方云動(dòng),劍在手,問(wèn)天下誰(shuí)是英雄。

甲:請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》

乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……

甲:年輕是初升的太陽(yáng),遠(yuǎn)征的心帆,離弦的利箭……

乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,漠風(fēng)沙中的`戰(zhàn)旗……

甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富!

乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:青春之詩(shī)

甲:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個(gè)人幸福快樂(lè)。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你,真摯地向家說(shuō)聲:“圣誕快樂(lè)”。

乙:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?

甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈:不怕不怕。

甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

乙:祝愿家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!

甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂(lè)歌聲,傳遍世界各方。迎著銹歡呼,歌聲響應(yīng)嘹亮,頌歌上達(dá)于天,空中回腸蕩漾。六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

第三篇:圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞

主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編為大家收集的圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1

AB:各位老師、各位同學(xué),親愛的朋友們:大家下午好!

A:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!

B:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

A:同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道圣誕節(jié)的來(lái)歷呢?

B:不知道,那么您來(lái)給大家講一講吧。

A:圣誕節(jié)不少孩子以為是圣誕老公公誕生的日子。其實(shí)圣誕節(jié)是來(lái)自基督教習(xí)俗,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛世人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕節(jié)夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。

B:在將臨節(jié)期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。

A:而圣誕老人其實(shí)是公元第三世紀(jì)的尼可萊斯主教。他曾冒死解救被處殛刑的政治犯、也揭發(fā)過(guò)貪婪官吏屯糧,使百姓渡過(guò)饑荒。在宗教被迫害時(shí),被捕入獄,身上滿是鞭痕、鉗傷與烙印,仍堅(jiān)持其信仰。而后半生留在米拉,設(shè)立孤兒院、照顧病患、貧民。尼可萊斯生平事跡中,最膾炙人口的是他慷慨助人的行徑和對(duì)孩童的愛心,這些事跡后來(lái)被兒童文學(xué)家,予以豐富的想像而成為我們現(xiàn)在所知圣誕老人故事。

B:圣誕節(jié)最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧?kù)o的夜晚,想一想有沒(méi)有人得罪你,你還沒(méi)原諒他、饒恕他呢?

A:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。

B:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

A:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,B:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

A:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光

B:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福

A:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

下面進(jìn)行第一個(gè)節(jié)目…第二個(gè)節(jié)目…

結(jié)束語(yǔ):

A:新的一年就要來(lái)到,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。

B:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

AB:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2

(男):親愛的老師

(女):敬愛的同學(xué)們

(合):大家好!

(男):踏著圣誕的腳步

(女):伴著節(jié)日的歌聲

(男):圣誕老人駕著鹿車

(女):一路歡歌向我們走來(lái)

(男):帶著圣誕的祝愿

(女):懷著久久的期盼

(男):我們走進(jìn)童話般的圣誕

(合):圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(男):今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;

(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩

聽!一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)

請(qǐng)欣賞:男生小合唱

(女):伴著節(jié)日里任性的風(fēng)兒,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,帶著來(lái)年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

(男):伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂(lè)的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

請(qǐng)欣賞由表演的(女):童話帶給我們甜蜜的夢(mèng),還記得小時(shí)候的童話總伴隨在身邊,在這個(gè)愉悅的節(jié)日里,希望灰姑娘也能實(shí)現(xiàn)他的愿望,請(qǐng)欣賞:

(男):你走來(lái),我走來(lái),我們走到一起來(lái),帶著節(jié)日的祝福,我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞:

(女):今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

(男):因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

(女):因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,(男):因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

(女):所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,(男):為了理想,我們有理由放聲歌唱。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞:大合唱

(女):我看大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,就讓我們將這歡樂(lè)延續(xù),有請(qǐng)我們班的 表演小品 :

因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,(男):因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。

請(qǐng)欣賞:

今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;

今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

請(qǐng)欣賞由 帶來(lái)的,掌聲有請(qǐng)!

(女):一串真摯的祝福,一個(gè)不平凡的心意,乘著愛的鹿車,送進(jìn)您的心里,():年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞:

(男):獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福

(女):把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:祝你健康快樂(lè)!

請(qǐng)欣賞:

(女):歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣的短暫而飛快

(男):讓我們?yōu)槊篮玫拿魈熳8#≡甘澜缑篮茫罡篮茫?/p>

(女):祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂(lè)!

(男):同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

(合):Marry Christmas!——圣誕快樂(lè)!

這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們期待下一年吧!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3

峰:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

旭:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。

擇:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,浩:這是我們醉人的春天,映:這是我們四八班這個(gè)大家庭的春天,寶:這更是我們每個(gè)人的春天

峰:今天,我們相約在這里,旭:享受緣分帶給我們的歡樂(lè),擇:享受這段美好時(shí)光

浩:今天,我們相聚在這里,映:一起用心來(lái)感受真情,寶:用愛來(lái)融化冰雪

峰:今天,我們相聚在這里,旭:敞開你的心扉,擇:釋放你的激情

浩:今天,我們相聚在這里,映:這里將成為歡樂(lè)的海洋,寶:讓快樂(lè)響徹云霄!

合:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。四年級(jí)八班20xx年圣聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,祝我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),在新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!祝我們的老師及爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康。

節(jié)目串詞(節(jié)選)

峰.新年新氣象,首先讓我們以健美操《雨中即景》拉開今天聯(lián)歡的序幕。

旭:同學(xué)們我們的童年生活就象一股清泉流淌在我們心底.所以我們吸吮營(yíng)養(yǎng),我們歷練自己。請(qǐng)欣賞李遵的手風(fēng)琴表演《瑤族舞曲》。

浩:謝謝李遵的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞相聲相聲里的反義陷阱。有請(qǐng)

擇:圣誕的鐘聲敲響了,同學(xué)們的臉上綻開著笑顏,源昊和志赫也按捺不住了,下面請(qǐng)欣賞小小品:《鮑魚炒蛋》

輝:我們的學(xué)校生活有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與歡笑,大家對(duì)岳汶的架子鼓已經(jīng)期待很久了吧,今天他又為大家?guī)?lái)了《一起長(zhǎng)大》。

寶:我們四年級(jí)八班是一個(gè)多才多藝的班級(jí),每天早自習(xí)時(shí),都會(huì)朗誦一些古詩(shī),下面請(qǐng)欣賞關(guān)于春節(jié)的詩(shī)歌。

峰:在咱們這個(gè)溫暖的大家庭中,有兩位拉丁小天使,她們精心排了一個(gè)拉丁舞,請(qǐng)欣賞文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。

旭:四八班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小百靈,下面請(qǐng)欣賞全班同學(xué)的大合唱《友誼的回聲》等。

結(jié)束語(yǔ)

寶:多么動(dòng)人的聯(lián)歡,多么難忘的時(shí)光。

峰:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

擇:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

浩:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

旭:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

輝:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合 因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4

各位家長(zhǎng)朋友們上午好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的期望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛住我家》。

2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛呀!

3、下方請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。

4、明天有雨,但是爸爸要出差了,怎樣辦呢請(qǐng)欣賞由小二班xx小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自我的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一齊,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢請(qǐng)欣賞模特表演—《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽了這么好聽的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下方請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數(shù)鴨子》

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉

9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

10、我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演

11、下方請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警察小花〉〉

12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

13、大家明白,詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,下方請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒(méi)有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽(yáng)光,也體會(huì)不到燦爛。懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫忙或沒(méi)有幫忙你的人!下方請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

15、我們是幸福的一代,有完美的未來(lái),這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5

a. 親愛的老師同學(xué)們

b. 大家上午好!

a. 當(dāng)鮮艷的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

b. 今天是多么歡樂(lè)的一天,這一天屬于全世界的人們,今天我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

c. 在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚在此,讓我們共同祝愿:大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

a. 今天少年宮主持人班的小朋友,在此歡聚一演堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展

示自己的才華,慶祝快樂(lè)的節(jié)日,讓我們衷心地祝愿聯(lián)歡會(huì)圓滿成功!

b. 少年宮小主持人班迎圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a. 首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxxxx》

b. 下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)

c. 彈去12月的風(fēng)塵,迎來(lái)元旦的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)翘抢蠋煘槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目......

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6

女:各位師長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)們,合:大家下午好!

女:我是 1

男:我是2

女:我是3

男:我是4

女:我是5

男:我是6

女:我是7

女:我們很榮幸能擔(dān)任這次聯(lián)歡會(huì)的主持人.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了孩子們小學(xué)生活的第一個(gè)圣誕節(jié)。在充滿陽(yáng)光的116天里,有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,更有老師們潛移默化的教導(dǎo),在這里首先代表一年級(jí)三班的全體全體家長(zhǎng)對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。下面請(qǐng)班主任邢老師講話:

(邢老師上)

1..半年的時(shí)間我們進(jìn)步了很多

2:我與同學(xué)愉快地相處

3:我們的心像怒放的花朵

4:蕩起一片歡樂(lè)的海洋

5:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

6:新年染紅了我們快樂(lè)的腳步

7:今天讓我們歡聚一堂,載歌載舞,送去祝福

男:今天相逢的喜悅是埋藏已久的期盼,聽,夜空里已經(jīng)傳來(lái)圣誕老人駕著鹿車而來(lái)清脆的鈴聲,圣誕節(jié),這個(gè)屬于童話般的節(jié)日如約而至了,同學(xué)們,還等什么快把你們的節(jié)目送給大

合唱《春曉》

1:陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》

王科然、卞思涵《春天在哪里》

2:請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》

楊鴻宇《兩只老虎》

女:爸爸媽媽你們覺(jué)得孩子們表現(xiàn)的好嗎?那就鼓鼓掌吧!

男:雖然他們的歌聲還很稚嫩,舞蹈也不夠?qū)I(yè),但是孩子都在努力。

女:是啊,這些都離不開爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。

男:那開學(xué)這么久了,相信很多家長(zhǎng)互相還不認(rèn)識(shí)呢!

女:接下來(lái),我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂(lè)的伴奏下,孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀,不光要有獨(dú)特的poss呈現(xiàn)給大家,還要把自己推銷出去啊,讓大家有緣在這里相聚,相識(shí),相知。

放音樂(lè)走秀(以家庭為單位集體上場(chǎng),介紹)

3:今年是我們意義非凡的一年,從事事要老師呵護(hù)的小朋友邁進(jìn)校園,成為了一名小學(xué)生,同學(xué)們,你們快樂(lè)嗎?下面就請(qǐng)張歆琰為我們演唱《上學(xué)歌》

張歆琰《上學(xué)歌》

4:上學(xué)是快樂(lè)的,可是每天要早早起床,是不是也快樂(lè)呢?下面請(qǐng)張宇彤為大家?guī)?lái)兒歌表演《起得早》

張宇彤兒歌表演《起得早》

5:請(qǐng)欣賞張楷碩同學(xué)演唱的《精忠報(bào)國(guó)》

張楷碩歌曲《精忠報(bào)國(guó)》

女:一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了男人的英雄本色,那接下來(lái)就請(qǐng)曲田宇為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏,演繹女兒的俠骨柔情:

曲天宇古箏演奏《小白船》

女:同學(xué)們,真是不簡(jiǎn)單啊,我們大人都要自嘆不如了,我們只知道圓周率是3.1415926,那后面還有家長(zhǎng)能背過(guò)嗎?沒(méi)有吧,那就請(qǐng)劉潤(rùn)龍來(lái)告訴大家:

劉潤(rùn)龍背圓周率

男:我們小朋友的本領(lǐng)可很大啊,那家長(zhǎng)們也不能示弱啊,下面我們就做一個(gè)家長(zhǎng)和孩子一起配合的游戲(五毛和一塊):我們先請(qǐng)大朋友和小朋友上來(lái),(舉手示意),好,分成兩組,男生表示一元錢,女生表示五毛錢,裁判喊錢數(shù)(三塊五、六塊等),哪一組最短時(shí)間組成正確錢數(shù)勝。

游戲五毛和一塊

6:下面有請(qǐng)劉子煜同學(xué)為我們表演舞蹈《nobody》

劉子煜舞蹈《nobody》

女:孩子們,你們喜歡小沈陽(yáng)嗎?

7:小沈陽(yáng)可是家喻戶曉的明星,請(qǐng)聽楊碩同學(xué)演唱的《我叫小沈陽(yáng)》《美了美了》

楊碩表演《我叫小沈陽(yáng)》

1:張楷碩,你看過(guò)動(dòng)畫片吧

2:看你這問(wèn)題問(wèn)的,太沒(méi)水準(zhǔn)了,當(dāng)然看了

1:那可不一定,要是你爸爸媽媽管的嚴(yán),總讓你學(xué)習(xí)看書,哪有時(shí)間看啊

2:不會(huì),我看過(guò)的動(dòng)畫片可多了,我最喜歡看《多啦a夢(mèng)》了,不管大熊遇到什么困難,機(jī)器貓就從他的兜里掏出一流的機(jī)器幫大雄解決問(wèn)題,真是太棒了

1:好了,好了,說(shuō)了這么多,就讓張翔宇同學(xué)為我們送上一首《多啦a夢(mèng)》

張翔宇《多啦a夢(mèng)》

女:孩子們你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎?北京好不好啊?下面請(qǐng)劉一卜一家演唱《北京歡迎你》

劉一卜《北京歡迎你》

3:到了北京我們講文明,在家也要講文明啊,下面請(qǐng)張文睿同學(xué)演唱《文明在哪里》

張文睿《文明在哪里》

男:張文睿,真是個(gè)好小子,我們同學(xué)一個(gè)個(gè)都身懷絕技,并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱,可真了不起!進(jìn)步真是太大啦!你們看到自己的進(jìn)步,感到快樂(lè)嗎?

女:是啊,相信爸爸媽媽看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,同樣也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福。好了,我們下面再來(lái)做個(gè)游戲:

看一句話做動(dòng)作

選出幾個(gè)站成一排,主持人用動(dòng)作告訴第一個(gè)人一句話(不能說(shuō)),然后往下傳,看最后人是否能猜中,6:“門前一棵葡萄樹,嫩嫩黃黃的剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬。”這些耳熟能詳?shù)母瑁瑥陌职謰寢屢淮轿覀冞@一代,下面就請(qǐng)周昭亦同學(xué)為大家演唱《蝸牛與黃鸝鳥》

周昭亦《蝸牛與黃鸝鳥》

7:楊睿欣同學(xué)演唱的《小燕子》也很棒,請(qǐng)欣賞。

楊睿欣《小燕子》

3:在嚴(yán)寒的冬季.我們的心卻依然暖和.在困難面前.我們依然微笑.挫折,曾讓我們心痛;喜悅,依然洋溢在我們心中,因?yàn)樾闹杏袎?mèng),生活就如童話一般.下面請(qǐng)陳雨杉同學(xué)為大家演唱歌曲《傳說(shuō)有個(gè)魔仙堡》

陳雨杉《傳說(shuō)有個(gè)魔仙堡》

3:王鳴宇,我們女生唱得好不好?

4:好,不僅唱得好,說(shuō)得也很好呢,請(qǐng)聽宋禹瑤同學(xué)的繞口令連說(shuō):

宋禹瑤繞口令連說(shuō)

男:熊熊的烈火是能量之源,它能燃燒心窩,照亮我們心中的迷惑;沖破障礙不會(huì)怯懦,青春歲月,需要火,青春歲月就是火,下面請(qǐng)張意鑫同學(xué)為大家演唱火力少年王的主題曲《青春之火》

張意鑫《青春之火》

男、女:游戲:蒙眼踩氣球

選家長(zhǎng)站一排,蒙上眼睛去踩橫線內(nèi)的氣球

5:下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,歡迎張逸青、張翰飛、李澤瑞和田逢春同學(xué)上臺(tái)

張逸青、田逢春、張翰飛、李澤瑞有獎(jiǎng)競(jìng)猜

1:我們孩子給爸爸媽媽帶來(lái)那么多好看的節(jié)目,那爸爸媽媽給我們帶來(lái)什么節(jié)目啊?

3:當(dāng)然有爸爸媽媽給我們演節(jié)目啊,因?yàn)樗麄兪俏覀兊暮门笥崖铮旅婢驼?qǐng)?zhí)锓甏喊职盅莩杜笥选?/p>

田逢春爸爸《朋友》

2:請(qǐng)張歆琰的媽媽演唱《套馬桿》

張歆琰媽媽《套馬桿》·

6:青山一排排,油菜花遍地開呀,把我們帶回了童年的故鄉(xiāng)。山美、水美、人更美,童心唱出了純真的《馬蘭謠》,請(qǐng)聽賈之凡同學(xué)演唱的《馬蘭謠》

賈之凡《馬蘭謠》

7:我們雖然相處不到半年,但已結(jié)下了深厚的友誼,請(qǐng)欣賞蘇啟若同學(xué)演唱的《友誼地久天長(zhǎng)》

蘇啟若《友誼地久天長(zhǎng)》

3:請(qǐng)欣賞鄧睿琦同學(xué)演唱的《快樂(lè)的節(jié)日》

鄧睿琦《快樂(lè)的節(jié)日》

女:今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日里不能忘記,是母親給了我們生命,老師成為我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)蒿,將我們渡向成功,也正因?yàn)橛辛诉@樣的愛,才會(huì)使我們的生命更加厚重,因?yàn)橛辛藧郏艜?huì)使我們的道德根基長(zhǎng)存,下面請(qǐng)欣賞張容川同學(xué)表演的《愛的人間》

張容川《愛的人間》

4:王斯雅同學(xué)要為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《山清水秀好風(fēng)光》,請(qǐng)欣賞。

王斯雅《山清水秀好風(fēng)光》

男:無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也算對(duì)得起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王鳴宇同學(xué)帶來(lái)的歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

王鳴宇《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

1:平常都是大人給孩子講故事,其實(shí)同學(xué)們講故事更好聽呢,下面請(qǐng)?jiān)克窞榇蠹抑v故事

袁晨朔講故事《變成鳥媽媽》

3:請(qǐng)欣賞劉博雅同學(xué)演唱的《拾稻穗的小姑娘》

劉博雅《拾稻穗的小姑娘》

2:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”同學(xué)們的弟子規(guī)背到哪了?請(qǐng)欣賞楊程媛背誦的《弟子規(guī)》

楊程媛《弟子規(guī)》

圣誕老人發(fā)禮物

女:我想,此時(shí)此刻,在座各位的心情和我一樣,縱然有歡聚一堂的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。

男:我相信,當(dāng)孩子們展翅翱翔,成功的那一刻,他們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng),不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛,不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。

女:在喜迎新年的日子里,祝愿我們的孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

男:祝愿我們的家長(zhǎng)朋友和老師們工作順利,合家幸福!

女:讓我們一起唱響《左手右手》,手拉手,走向美好的20xx年!

合唱《左手右手》

圣誕老人發(fā)禮物

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇7

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,20xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。

首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

串詞:

大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來(lái)了一群可愛的小老虎,他們將為我們帶來(lái)精彩的開場(chǎng)舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的`小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂堋U?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂(lè)的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng);看,游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園。花園的花朵真鮮艷,每個(gè)人臉上都笑開了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》

在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》,用我們一生的摯愛,回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》

結(jié)束語(yǔ):

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!

院長(zhǎng)致辭:

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們;

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“20xx圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

回顧即將過(guò)去的20xx年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。

每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉,談?wù)撝⒆印⒗蠋熀陀變簣@的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無(wú)比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內(nèi)心就感到無(wú)比的幸福。看到老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子,怎不令人欣喜萬(wàn)分?

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂(lè)園。

在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽(yáng),讓夢(mèng)想從這里起飛吧!

再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“20xx圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!

謝謝大家!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇8

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:家好!

甲:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

乙:圣誕節(jié)是家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝家身體健康、萬(wàn)事如意!

甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

乙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

甲:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,乙:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

甲:所以我們可以義無(wú)顧地飛翔,乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

合:六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到,快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好!祝家圣誕快樂(lè)!

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

甲:今天,是我貌同的選擇讓我們走到這里;

乙:今天,什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈:時(shí)刻準(zhǔn)備著,掌聲有請(qǐng)!

乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

甲:冬天來(lái)了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這恢的節(jié)日氣氛里,給我們帶來(lái)了禮物。

乙:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲:踩氣球。游戲規(guī)則:一組出2個(gè)人,每只腳上都綁有2個(gè)氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙,時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。

乙:請(qǐng)欣賞歌曲:

甲:我站在烈風(fēng)中,恨不能蕩盡綿綿心痛。

乙:望蒼天四方云動(dòng),劍在手,問(wèn)天下誰(shuí)是英雄。

甲:請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》

乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……

甲:年輕是初升的太陽(yáng),遠(yuǎn)征的心帆,離弦的利箭……

乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,漠風(fēng)沙中的`戰(zhàn)旗……

甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富!

乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:青春之詩(shī)

甲:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個(gè)人幸福快樂(lè)。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你,真摯地向家說(shuō)聲:“圣誕快樂(lè)”。

乙:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?

甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈:不怕不怕。

甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

乙:祝愿家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!

甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂(lè)歌聲,傳遍世界各方。迎著銹歡呼,歌聲響應(yīng)嘹亮,頌歌上達(dá)于天,空中回腸蕩漾。六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇9

(男):親愛的老師

(女):敬愛的同學(xué)們

(合):大家好!

(男):踏著圣誕的腳步

(女):伴著節(jié)日的歌聲

(男):圣誕老人駕著鹿車

(女):一路歡歌向我們走來(lái)

(男):帶著圣誕的祝愿

(女):懷著久久的期盼

(男):我們走進(jìn)童話般的圣誕

(合):圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(男):今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;

(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

(男)看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩

(女)聽!一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)

(男)請(qǐng)欣賞:男生小合唱《讓我們蕩起雙槳》

(女):伴著節(jié)日里任性的風(fēng)兒,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,帶著來(lái)年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

(男):伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂(lè)的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。請(qǐng)欣賞由xxx表演的xxx

(女):童話帶給我們甜蜜的夢(mèng),還記得小時(shí)候的童話總伴隨在身邊,在這個(gè)愉悅的節(jié)日里,希望灰姑娘也能實(shí)現(xiàn)他的愿望,請(qǐng)欣賞:xxx

(男):你走來(lái),我走來(lái),我們走到一起來(lái),帶著節(jié)日的祝福,我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞:xxxx

(女):今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

(男):因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

(女):因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,(男):因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

(女):所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,(男):為了理想,我們有理由放聲歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞:大合唱《小螺號(hào)》

(女):我看大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,就讓我們將這歡樂(lè)延續(xù),有請(qǐng)我們班的表演小品:xxx

(男):因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。請(qǐng)欣賞:xxxx

(女)今天,是喜悅讓我們相聚在這里;今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的《xxxx》,掌聲有請(qǐng)!

(男):一串真摯的祝福,一個(gè)不平凡的心意,乘著愛的鹿車,送進(jìn)您的心里,(女):年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞:

(男):獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福

(女):把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:祝你健康快樂(lè)!請(qǐng)欣賞:

(男):歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣的短暫而飛快

(女):讓我們?yōu)槊篮玫拿魈熳8#≡甘澜缑篮茫罡篮茫?/p>

(男):祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在,平安快樂(lè)!

(女):同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

(合):Marry Christmas!——圣誕快樂(lè)!

(男)這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們期待下一年吧!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇10

全場(chǎng)響起《鈴兒響叮當(dāng)》,熱場(chǎng)......李:聽!遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車而來(lái)的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)屬于我們的童話般的節(jié)日如愿而至!

陳:看!星河燦爛,那是新年絢麗的色彩;

付:聽!金鐘朗朗,這是新年里動(dòng)人的旋律;

李:火樹銀花,流光溢彩??

付:圣誕的祝福,璀璨的燈火,是歡樂(lè)的盛宴!

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們,大家

合:下午好!圣誕晚會(huì)主持詞李:好高興又一次與大家在那里相聚!因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛的朋友們,真心的祝愿你們:

合:MerryChristmas!

陳:這個(gè)周末,我們相聚在此;

付:共同慶祝,攜手共度完美的圣誕。

李:首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這天光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是XX。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)~

1、舞蹈《牽牛花》

陳:哎,付雨荷,我考考你!

付:嗯,你說(shuō)!

陳:有這么一種花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。

付:哎呀,我當(dāng)然明白啦,是牽牛花吧!我還明白牽牛花有一個(gè)美麗的的傳說(shuō),寄托著人們對(duì)完美生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。

陳:是嗎?

付:你不信啊!看了下方這個(gè)舞蹈你就明白啦!有請(qǐng)民舞大班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《牽牛花》

陳:有請(qǐng)!

2、《Hello》

付:陳閔宇,你還記不記得咱們學(xué)的第一個(gè)英文單詞是什么啊?

陳:嗯,好像是問(wèn)好,Hello!

付:那,你有沒(méi)有聽過(guò)英文歌《Hello》呢?

陳:還有這么一首歌啊?

付:想必很多朋友都沒(méi)有聽過(guò)吧,快快有請(qǐng)XXx,為我們帶來(lái)歌曲《Hello》!

3、拉丁舞《要抱抱》

李:踏著激情浪漫的旋律,舞動(dòng)絢麗華美的群裾,蕩漾著按耐不住的動(dòng)感,讓我們一齊來(lái)跳起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞拉丁舞《要抱抱》!

4、《小情歌》

李:感謝舞者們?yōu)槲覀儙?lái)青春靚麗,激情四射的拉丁舞。哎,陳閔宇,你的搭檔付雨荷呢?陳:她去后臺(tái)做準(zhǔn)備了,要和黃媛秋唱歌呢!

李:黃媛秋?就是上次唱《littlelove》的黃媛秋嗎?

陳:是的呀!

李:呀!好期盼兩個(gè)甜美的的聲音,演繹出的曲子。

陳:那就趕快有請(qǐng)付雨荷、黃媛秋帶來(lái)歌曲《小情歌》!

5、琵琶獨(dú)奏《高山流水》

陳:動(dòng)人的樂(lè)曲《高山流水》,是中國(guó)十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音,也比喻樂(lè)曲高妙。下方請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《高山流水》。

6、舞蹈《舞動(dòng)的旋律》

付:童話般的節(jié)日我們歡聚在一齊,在那里,我們踏著舞動(dòng)的旋律,用跳躍的音符,舞動(dòng)的腳步、動(dòng)感的舞姿,展示童年的魅力,實(shí)現(xiàn)我們的完美愿望。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》!

7、頒獎(jiǎng):舞蹈考級(jí)證書優(yōu)秀教師

李:感謝臺(tái)上優(yōu)秀的小朋友的精彩表演,除了要感謝你們外呢,更要感謝一向在你們身后支持你們,認(rèn)真輔導(dǎo)你們的老師。同時(shí),你們?nèi)〉玫某煽?jī),也是對(duì)老師們的回報(bào)。下方有請(qǐng)王校長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

8、跆拳道展示

李:今年,成龍學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)生的培養(yǎng),除了開設(shè)了民族舞、拉丁舞等多種舞蹈班外,還增設(shè)了跆拳道班。快看,跆拳道班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,快請(qǐng)他們,帶來(lái)精彩的跆拳道演示吧!

9、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

李:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)啦!有看到我們工作人員抱的大紅獎(jiǎng)箱嗎?這是干嘛的呀?是的,幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)啦!必須要保管好自我手上的獎(jiǎng)券......10、舞蹈《茉莉花》

付:一首茉莉花唱遍了祖國(guó)的大江南北,讓人耳熟能詳。

陳:是呀,這首歌也把我們中華文化傳播到了世界的各個(gè)角落。

付:讓我們一齊來(lái)欣賞來(lái)自民舞中班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈——《茉莉花》!掌聲有請(qǐng)!

11、《HeyJude》

李:有一首歌的歌詞寫的真好:

HeyJude,別沮喪找一首哀傷的歌把它唱得更快樂(lè)記得將它唱入你的心田世界就能開始好轉(zhuǎn)。

付:哇!是什么歌呢?寫的這么好?

李:好了,不賣關(guān)子了。請(qǐng)欣賞由XXX帶來(lái)的歌曲《HeyJude》。

12、薩克斯獨(dú)奏《小河淌水》

陳:有一種聲音,它樸素明亮,有一種不經(jīng)意的慵懶,有一種成熟的浪漫,三分迷離、七分柔情,幽幽的,輕輕的,下方就讓我們一齊放松情緒,聆聽這完美夜色中的薩克斯獨(dú)奏《小河淌水》。

13、歌曲《童心是小鳥》

李:有童年的搖籃,就有童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

陳:有童年的沃土,就有童年的太陽(yáng)。

付:有童年的純潔,也就有童年的多姿多彩。

李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李紫軒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。

14、舞蹈《啦啦舞》

李:在歡樂(lè)的節(jié)日里,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將圣誕的歡樂(lè)同大家分享,下方請(qǐng)欣賞民舞小班的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈《啦啦舞》。

15、歌曲《Teddybear》

陳:哎,付雨荷,你最喜歡的小動(dòng)物是什么呀?

付:Teddybear!Doyouknow,Teddybear?

陳:哦!泰迪熊~這天有位同學(xué)將為大家演唱歌曲《Teddybear》,想必他也必須很喜歡泰迪熊吧!

付:有請(qǐng)XXX獨(dú)唱《Teddybear》。

16、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)主持詞大全

李:晚會(huì)已進(jìn)入尾聲,但大獎(jiǎng)還沒(méi)抽出,那么今晚XXX大獎(jiǎng)將會(huì)花落誰(shuí)家呢?......17、歌曲《圣誕歌》

李:圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響,圣誕老人也正駕著鹿車向我們駛來(lái),他將會(huì)為我們帶來(lái)什么禮物呢?就先讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌曲中許下我們小小愿望吧。請(qǐng)欣賞歌曲《圣誕歌》。

18、領(lǐng)導(dǎo)講話

李:最后有請(qǐng)王校長(zhǎng)講話!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇11

馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。

合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日圣誕。首先祝家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的。海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福家:在新的一年里——開門紅。

李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》

馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。

李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

馬:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》

馬曉菊:《擊鼓傳花》

李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,家掌聲有請(qǐng)!

李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)。

李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇12

男:尊敬的各位賓,女:親愛的弟兄姐妹

合:家圣誕快樂(lè)!

男:一年一度圣誕佳節(jié),普世同慶救主降生;

女:萬(wàn)國(guó)萬(wàn)民齊聲贊美,我主耶穌十架救恩。

男:當(dāng)年,耶穌道成肉身降人間、臥在客店馬槽里;

女:如今,耶穌早己坐在天父右、降下圣靈引萬(wàn)民!

男:我主耶穌本為富足,為了我們他卻甘受貧窮,甚至沒(méi)有枕首之處;

女:我主耶穌本為高貴,為了我們他卻選擇卑微,甘心樂(lè)意服侍世人。

男:我主耶穌降身人世,生在馬槽、死在十架、埋于他人墳?zāi)梗?/p>

女:我主耶穌復(fù)活升天,身依天父、代求萬(wàn)民、預(yù)備我們地方!

男:他的救恩舉世無(wú)雙,救出萬(wàn)民脫離罪惡;

女:他的救恩震撼蒼穹,從此人類進(jìn)入光明!

男:在這普世同慶的日子里,我們心被恩感、我們同心合意頌揚(yáng)主,女:在這萬(wàn)民同樂(lè)的`節(jié)日里,我們載歌載舞、我們口唱心和贊美神!

男:讓我們把獻(xiàn)給主的歌兒唱起吧!

女:讓我們把獻(xiàn)給主的舞蹈跳起吧!

男:基督教隨州市仰恩堂

女:20xx年圣誕聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

第四篇:圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇

主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持人的需求越來(lái)越高,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1

各位家長(zhǎng)朋友們上午好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的期望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛住我家》。

2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛呀!

3、下方請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。

4、明天有雨,但是爸爸要出差了,怎樣辦呢請(qǐng)欣賞由小二班xx小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自我的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一齊,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢請(qǐng)欣賞模特表演—《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽了這么好聽的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下方請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數(shù)鴨子》

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉

9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

10、我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演

11、下方請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警察小花〉〉

12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

13、大家明白,詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,下方請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒(méi)有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽(yáng)光,也體會(huì)不到燦爛。懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫忙或沒(méi)有幫忙你的人!下方請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

15、我們是幸福的一代,有完美的未來(lái),這一切都要感謝我們親愛的.爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2

a. 親愛的老師同學(xué)們

b. 大家上午好!

a. 當(dāng)鮮艷的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

b. 今天是多么歡樂(lè)的一天,這一天屬于全世界的人們,今天我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

c. 在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚在此,讓我們共同祝愿:大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

a. 今天少年宮主持人班的小朋友,在此歡聚一演堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展

示自己的才華,慶祝快樂(lè)的節(jié)日,讓我們衷心地祝愿聯(lián)歡會(huì)圓滿成功!

b. 少年宮小主持人班迎圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a. 首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxxxx》

b. 下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)

c. 彈去12月的風(fēng)塵,迎來(lái)元旦的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)翘抢蠋煘槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目......

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3

峰:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

旭:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。

擇:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,浩:這是我們醉人的春天,映:這是我們四八班這個(gè)大家庭的春天,寶:這更是我們每個(gè)人的春天

峰:今天,我們相約在這里,旭:享受緣分帶給我們的歡樂(lè),擇:享受這段美好時(shí)光

浩:今天,我們相聚在這里,映:一起用心來(lái)感受真情,寶:用愛來(lái)融化冰雪

峰:今天,我們相聚在這里,旭:敞開你的心扉,擇:釋放你的激情

浩:今天,我們相聚在這里,映:這里將成為歡樂(lè)的海洋,寶:讓快樂(lè)響徹云霄!

合:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。四年級(jí)八班20xx年圣聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,祝我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),在新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!祝我們的老師及爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康。

節(jié)目串詞(節(jié)選)

峰.新年新氣象,首先讓我們以健美操《雨中即景》拉開今天聯(lián)歡的序幕。

旭:同學(xué)們我們的童年生活就象一股清泉流淌在我們心底.所以我們吸吮營(yíng)養(yǎng),我們歷練自己。請(qǐng)欣賞李遵的手風(fēng)琴表演《瑤族舞曲》。

浩:謝謝李遵的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞相聲相聲里的反義陷阱。有請(qǐng)

擇:圣誕的鐘聲敲響了,同學(xué)們的臉上綻開著笑顏,源昊和志赫也按捺不住了,下面請(qǐng)欣賞小小品:《鮑魚炒蛋》

輝:我們的學(xué)校生活有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與歡笑,大家對(duì)岳汶的架子鼓已經(jīng)期待很久了吧,今天他又為大家?guī)?lái)了《一起長(zhǎng)大》。

寶:我們四年級(jí)八班是一個(gè)多才多藝的班級(jí),每天早自習(xí)時(shí),都會(huì)朗誦一些古詩(shī),下面請(qǐng)欣賞關(guān)于春節(jié)的詩(shī)歌。

峰:在咱們這個(gè)溫暖的大家庭中,有兩位拉丁小天使,她們精心排了一個(gè)拉丁舞,請(qǐng)欣賞文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。

旭:四八班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小百靈,下面請(qǐng)欣賞全班同學(xué)的大合唱《友誼的回聲》等。

結(jié)束語(yǔ)

寶:多么動(dòng)人的聯(lián)歡,多么難忘的時(shí)光。

峰:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

擇:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

浩:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

旭:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

輝:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合 因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們;

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“20xx圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

回顧即將過(guò)去的20xx年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。

每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉,談?wù)撝⒆印⒗蠋熀陀變簣@的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無(wú)比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內(nèi)心就感到無(wú)比的幸福。看到老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子,怎不令人欣喜萬(wàn)分?

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂(lè)園。

在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽(yáng),讓夢(mèng)想從這里起飛吧!

再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“20xx圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!

謝謝大家!!

第五篇:幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞

幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞

幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2015年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們xxx大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。xxx幼兒園,2015圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。

首先,我代表xxx幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

串詞:

大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來(lái)了一群可愛的小老虎,他們將為我們帶來(lái)精彩的開場(chǎng)舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激-情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂堋U?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂(lè)的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳阿玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登常

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng);看,游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園。花園的花朵真鮮艷,每個(gè)人臉上都笑開了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》

在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》,用我們一生的摯愛,回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》 結(jié)束語(yǔ):

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。xxx幼兒園2015圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!

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