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圖書館帶電腦申請書

時間:2019-05-13 10:11:45下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《圖書館帶電腦申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《圖書館帶電腦申請書》。

第一篇:圖書館帶電腦申請書

申請書

尊敬的圖書館領導:

您好,我是XX院10級工程管理專業的一名學生,我想申請自帶電腦進圖書館一樓電子教學區學習。

不知道圖書館有不讓自帶電腦進去的規定,曾被認真負責的一樓管理員老師提醒過,老師說帶個人電腦進入電子教學區,會影響圖書館的正常管理次序。我知道學校這樣做肯定是理由的,這樣做是為了讓廣大的同學在電子教學區有個正常的學習環境和安全保障。

有了好的學習條件,才能更好的去學習,由于電子教學區沒有學習所需要的相關軟件,所以就想自帶電腦進去學習。

您肯定想知道為什么一定要到一樓學習而不去其他地方!如果帶電腦去其他樓層使用。第一:我個人覺得這樣肯定會打擾到其他同學學習,首先拿電腦去太顯眼了,有顯擺的嫌疑;第二:使用中會不停的發出噪聲,如按鍵聲什么的,會影響其他同學的正常學習;第三帶電腦去其他樓層學習是不負責任的事情,是沒有為學校圖書館安全考慮的表現。除去一樓是電子教學區以外,其他樓層均是紙質圖書或資料,萬一帶電腦去不小心發生火災什么的,這對于個人或圖書館都是不愿意看見的事情。

圖書館一樓安裝有多個攝像頭,不用擔心圖書館設備的安全問題,來圖書館都是學習的,既然來了就肯定會遵守圖書館的管理章程,有紀律有道德,不然還怎么能稱的上是大學生。我也相信圖書館電子教學區的消防設施肯定沒問題,不然學校怎么敢開放圖書館讓廣大的同學進去學習。

所以,我想學校能開放一樓電子教學區給那些想帶筆記本進圖書館學習的同學。一來可以減少圖書館在其他樓層的消防安全壓力;二來給在其他樓層學習的同學一個良好的學習氣氛;三是杜絕有同學帶電腦去圖書館不學習的現象;四是集中電腦在電子教學區C區使用,方便學校管理。

特申請學校圖書館開放個人帶電腦進一樓電子教學區

望領導批準

申請人:XXX

2011年11月11日

第二篇:帶電腦申請書

篇一:個人辦公電腦的申請

關于個人辦公電腦的申請

尊敬的領導:

由于本人來公司后沒有正式配置電腦,現借用別人的筆記本電腦,而借用的筆記本電腦配置低,使用年限較長,在使用過程中反應慢,經常死機,為提高工作效率,現申請一臺臺式辦公電腦,懇請領導批準。

申 請 人:@@@ 申請時間:@@年@月@日

篇二:帶電腦的申請

帶電腦申請書

尊敬的魏俞滿老師

我叫沈森,性別男,學號3130101070。今向您申請帶電腦到宿舍使用,理由如下。

1學英語。除了漢語,英語是世界上最通用的語言。世界上至少有50個國家以英語為官方語言。英語是外交,商業,科學,法律,技術金融,計算機,醫藥,航空,聯合國的共同語言。研究證明,無論在中國,還是在國外,英語能力強的人有更高的職位和社會流動力,更好的職業和更高的工資,因此,學號英語對于我們來說意義重大。現在學英語不在僅局限于看書,我們通過互聯網可獲得更多的資源,可以下載許多英語資料,如課本英語聽力,英語教學視頻,英語詞典。有可能的話我們甚至可以和英語國家的朋友直接交流。通過如此多的途徑,我們可以更快更好的改進我們的英語水平,更加方便的與國際接軌。將來也有機會和能力要將寫的論文轉為英語,發表至如nature這樣的雜志上。網絡技術不僅能夠提供多元化的英語學習資源,利用英語網絡教育資源開展英語英語主動性學習還能適應英語教學課程的需要,而且能提高學生的英語綜合性能滿足學習需要,而且 提高學生的英語綜合技能,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力并提高大學英語教學質量。因此,帶電腦到宿舍很有必要。

關注學校老師和身邊朋友。微博的一大樂趣,就在于和老師朋友互動、交流。只不過能交流的朋友還是少了點。對了,我有兩個微博,一個只關注身邊朋友,一個關注經濟。

生活學習兩不誤

如長見識。看微薄,就相當于訂了三份報紙,一份是經濟學報,一份是文青(文藝青年)報,一份是身邊八卦報。我主要關注三類人,經濟學家、文青和身邊的朋友們。

學經濟學。關注了以下經濟學家:薛兆豐、許小年、蘭小歡、啄木、李志文、謝作詩、陳志武、黃亞生、鉛筆社(最近這個組織在鬧內訌)??學習他們思考問題的方法。事實上,我的思維方式越來越向經濟學靠近,主要表現就是,現在更喜歡讀經濟學家寫的東西。欣賞好文字。我關注的文青有:阿乙(艾國柱)、葉馮唐、慕容雪村、連岳、宋石男、李淼、羅永浩(假如老羅也算的話)。學英語。這有點扯淡??但我的確會每天看幾條英語微博,算是熟悉英文表達。如果不這樣,我壓根都不怎么看英文了。但看的那些英文是不是太簡單了點?

關注學生。有時我會看看90后的孩子們都在關注些什么。作為老師,我得知道我將要教的這一代人,他們都關心些什么,知道這些,才能更好地和學生溝通,從而能更好地教學。

娛樂。有些微博是好玩的,象張發財、陳曉卿。這些段子可以在別人的微博那看到。不一定得要自己關注。

消磨時間。在排隊、坐車、等待、無聊的時候,微博是極好的消磨時間的辦法。

催眠。睡前看30分鐘微博,看著看著就困了,誰的香

讀書筆記。常常把一些讀書的心得,簡短地記一條微博。寫一下的好處是,梳理思緒,理解得更清楚,有時可當復習再看,溫故而知新。

記日記。當然只是非常簡短地記。用筆記下來的東西,在記憶里才長久。

3下載學習論文,資料。專業領域有維普,cnki,人大報刊資料,外文有nature ,science ,sci /cpci,超新星電子圖書等等。然而天下沒有免費的午餐,這些資料都是要收費的,而師大的校園網非常方便,我們可以通過師大校園網進入師大圖書館維普期刊,cnki期刊等資料庫,并免費下載論文。另外由于校

園網是局域網,通過校園網傳輸文件非常快捷。另外,4 聯系家人和同學。用手機與家人通話只能算語音交流,如要視頻交流需要手機的支持,目前大多數手機還沒有這個功能,有這個功能的手機又太貴。并且需要高昂的費用,畢竟視頻通話這個功能還沒有真正普及。而有了電腦我們可以開啟免費的視頻通話,與家人進行真正的“面對面”交流,方便而又快捷。同樣,聯系同學和朋友也可以利用互聯網,這樣可以省下許多通訊費用。5娛樂,利用電腦我們可以在閑暇時間聽聽歌,看看電影,上上貼吧放松一下緊張的學習生活。

電腦可以給我們帶來的還有許多,不可一一道盡。今向尊敬的魏俞滿導師申請帶電腦到宿舍,希望您能批準。

2013年10月5日 篇三:自帶電腦申請

金蝶軟件(中國)有限公司蘇州分公司

自帶辦公電腦申請

地址:蘇州市工業園區蘇華路8號中銀惠龍大廈21樓 電話:0512-68669180 傳真:0512-62858801 篇四:筆記本電腦申請

關于辦公用筆記本電腦的申請報告

尊敬的領導:

現因工作需要,特申請筆記本電腦一臺。詳細理由如下:

1、根據xxx工作需要,工作中不僅要進行文檔處理,而且還要進行系統調試,對系統進行程序和數據的上傳和下載。

2、業務開展需頻繁與各設備廠家和外單位人員進行溝通交流、收發電子郵件等。

3、利用電腦可搜索查詢、利用對工作有用的有關信息資料,對工作中疑難問題的解決和知識拓展至關重要,此外還可對業務材料進行查漏補缺,優化不足。

4、公務出差、會議報告講稿演示以及滿足其他辦公要求等。特此申請,當否,請批示。

申請部門:xxx xx年xx月xx日

篇五:辦公室電腦申請表

電腦管理制度

為了確保本公司電腦及網絡的安全使用,特制訂本制度。

1.個人辦公電腦 1.1公司電腦專人專用,未經批準,不得挪作他用或者借給他人

1.2使用者有對電腦進行日常維護的責任,定期進行系統軟件與硬件的維護,定期查毒,做好數據等文件的備份工作。

1.3禁止安裝和運行于公司工作無關的軟件,已正常運轉的軟件不得隨意修改程序或相關參數。

1.4嚴禁未經檢查的軟件或數據文件上機操作或上網下載來源不明的軟件,避免病毒感染。

1.5工作人員在下班或確認不再用機時,必須關閉電腦后方可離開。

1.6若發現一場情況,應正確采取應急措施,并報告主管,有專業人員來進行維修。遇有電腦或網絡設備出現故障,應及時申報維修。嚴禁擅自拆機、檢修。外來技術人員進行維護工作時,須有本公司員工陪同或認可。

1.7若由于個人原因造成電腦損壞,員工須自行維修或做出相應賠償。2.筆記本電腦

2.1筆記本電腦發放時,應錄入筆記本電腦發放檔案,記錄好型號、配置等詳細信息,發放至個部門或員工,之后由部門主管或員工簽字確認領取電腦。2.2領取者對電腦的安全負責,如因個人原因造成電腦損壞或者丟失,領取者應做出相應賠償。

2.3配置筆記本為公司財產,領取者只有使用權。未經批準,領取者只能在工作所需時使用,不得挪作他用或者借給他人。

2.4電腦歸還時,領取者填寫好歸還時間并簽字確認,公司檢查電腦的各項性能是否良好,若有損壞,須按實際情況維修或賠償。3.電腦的配置、升級和更換

3.1為確保電腦質量,電腦必須由總經理批準后,有電腦管理負責人員統一購買。

第三篇:帶電腦申請書

篇一:個人辦公電腦的申請

關于個人辦公電腦的申請

尊敬的領導:

由于本人來公司后沒有正式配置電腦,現借用別人的筆記本電腦,而借用的筆記本電腦配置低,使用年限較長,在使用過程中反應慢,經常死機,為提高工作效率,現申請一臺臺式辦公電腦,懇請領導批準。

申 請 人:@@@ 申請時間:@@年@月@日篇二:帶電腦的申請 帶電腦申請書 尊敬的魏俞滿老師

我叫沈森,性別男,學號3130101070。今向您申請帶電腦到宿舍使用,理由如下。

關注學校老師和身邊朋友。微博的一大樂趣,就在于和老師朋友互動、交流。只不過能交流的朋友還是少了點。對了,我有兩個微博,一個只關注身邊朋友,一個關注經濟。生活學習兩不誤

如長見識。看微薄,就相當于訂了三份報紙,一份是經濟學報,一份是文青(文藝青年)報,一份是身邊八卦報。我主要關注三類人,經濟學家、文青和身邊的朋友們。

學經濟學。關注了以下經濟學家:薛兆豐、許小年、蘭小歡、啄木、李志文、謝作詩、陳志武、黃亞生、鉛筆社(最近這個組織在鬧內訌)??學習他們思考問題的方法。事實上,我的思維方式越來越向經濟學靠近,主要表現就是,現在更喜歡讀經濟學家寫的東西。欣賞好文字。我關注的文青有:阿乙(艾國柱)、葉馮唐、慕容雪村、連岳、宋石男、李淼、羅永浩(假如老羅也算的話)。學英語。這有點扯淡??但我的確會每天看幾條英語微博,算是熟悉英文表達。如果不這樣,我壓根都不怎么看英文了。但看的那些英文是不是太簡單了點?關注學生。有時我會看看90后的孩子們都在關注些什么。作為老師,我得知道我將要教的這一代人,他們都關心些什么,知道這些,才能更好地和學生溝通,從而能更好地教學。

娛樂。有些微博是好玩的,象張發財、陳曉卿。這些段子可以在別人的微博那看到。不一定得要自己關注。

消磨時間。在排隊、坐車、等待、無聊的時候,微博是極好的消磨時間的辦法。催眠。睡前看30分鐘微博,看著看著就困了,誰的香

讀書筆記。常常把一些讀書的心得,簡短地記一條微博。寫一下的好處是,梳理思緒,理解得更清楚,有時可當復習再看,溫故而知新。

記日記。當然只是非常簡短地記。用筆記下來的東西,在記憶里才長久。3下載學習論文,資料。專業領域有維普,cnki,人大報刊資料,外文有nature ,science ,sci /cpci,超新星電子圖書等等。然而天下沒有免費的午餐,這些資料都是要收費的,而師大的校園網非常方便,我們可以通過師大校園網進入師大圖書館維普期刊,cnki期刊等資料庫,并免費下載論文。另外由于校

園網是局域網,通過校園網傳輸文件非常快捷。另外,開發性的互聯網,擁有更多海量學習資源,通過網絡,我們可以下載語文,英語,數學,物理,化學,生物等等課程資料,還可以上網絡課程。聯系家人和同學。用手機與家人通話只能算語音交流,如要視頻交流需要手機的支持,目前大多數手機還沒有這個功能,有這個功能的手機又太貴。并且需要高昂的費用,畢竟視頻通話這個功能還沒有真正普及。而有了電腦我們可以開啟免費的視頻通話,與家人進行真正的“面對面”交流,方便而又快捷。同樣,聯系同學和朋友也可以利用互聯網,這樣可以省下許多通訊費用。5娛樂,利用電腦我們可以在閑暇時間聽聽歌,看看電影,上上貼吧放松一下緊張的學習生活。

電腦可以給我們帶來的還有許多,不可一一道盡。今向尊敬的魏俞滿導師申請帶電腦到宿舍,希望您能批準。

2013年10月5日篇三:自帶電腦申請金蝶軟件(中國)有限公司蘇州分公司 自帶辦公電腦申請

地址:蘇州市工業園區蘇華路8號中銀惠龍大廈21樓 電話:0512-68669180 傳真:0512-62858801

第四篇:申請書(電腦)

申請書

尊敬的校領導:

您好!

記者團工作室電腦近兩年來經常出現死機、中毒、驅動損壞和硬件老壞等故障,經尤國君老師和計算機專業同學多次維修仍不能正常使用。為繼續學校校刊《電校文苑》編輯排版、記者團網站和微博更新維護等工作,特此申請一臺新電腦。

望領導批準!讓我團今后更好的開展各方面的工作。

校團委記者團

2012年3月13日

第五篇:圖書館申請書

廣東商學院華商學院會計系學生會材料

會計系總結晚會活動道具的申請

院圖書館:

六月,既是離別的季節,也是一個為理想而奮斗的季節。她的到來,意味著這一年中無數的精彩文藝活動的結束,也意味著我們學生緊張的學業考試復習的開始。我系將在這美麗的季節舉行我們一年一度的會計系總結晚會。

此活動將于六月九日,在我院圖書館外舉行,為此需向院圖書館申請活動所需的道具,以下列表:

1. 桌子10張; 2. 屏風10個; 3. 紅桌布一套。

懇請院圖書館領導考慮,借出活動道具。我們將不辜負期望,圓滿完成此次總結晚會。

特此請示,請予批準!

會計系學生會

2010.06.03篇二:圖書室建設申請

仁壽縣黑龍灘鎮楊柳初級中學校

關于建設圖書室的申請

中國人口福利基金會:

我校創建于1956年,占地面積12080平方米。現有10個教學班,學生500余人,在職教工59人。其中高級教師8人,本科學歷教師40人;享受政府津貼教師3人,市級骨干教師4人。

學校視野開闊,三區布局分明合理。踏進校園,一排排雪松蒼翠挺拔,花園綠草如茵,樹間鮮花相伴,清風徐來,散發出縷縷清香,沁人心脾。走進操場同座五層高的教學樓雄偉壯觀,可容納20個教學班,內設理化生實驗室、微機室、多媒體室等功能室。生活區建有教職工住宿3幢,學生住宿部1幢,美觀清潔雅致宏偉的學生伙食團。活動區建有一條100米直線跑道,一條200米環形跑道。三方標準的混凝土籃球場,四張乒乓臺。這為師生鍛煉身體提供了良好的條件。

學校自1993年以來,教學質量一直雄踞仁壽縣鄉鎮初中前列。近年來,學校為國家級示范高中仁壽一中輸送優質生200余人,其中美術、體育、音樂特長生20余人。是仁壽一中的優質生源基地之一。前幾年考入清華大學的鄭曉宇、北京大學的袁秀梅和胡雨齊就是楊中的殊榮。2003年以來,學校多次代表仁壽縣參加眉山市學生籃球賽,榮獲市初中組女子組冠軍等獎項。教師撰寫的論文有200余篇獲得國家、省、市、縣級獎。學校內部軟件規范齊全,曾多次受到主管部門的好評。

當下,現代科學技術的迅猛發展,知識更新是新月異。為順應社

會教育發展,教學要不斷的創新與更新,需要老師和同學不斷的“充電”、交流。圖書尤是工具書價值昂貴;知識面單一涉及而有限且閱讀空間小。極大地制約了師生視野和發展。而學校圖書室是學校教育教學的重要組成部分,是培養學生思想品德,文化修養的重要基地;是豐富課余生活,擴充知識,推行素質教育的重要陣地;是學校課堂教學的延伸,鞏固第二課堂的保證;也是學校進行教育教學的研究情報中心。“少年強則中國強”。我們真誠希望我們的農村孩子有著像城里孩子一樣良好的讀書、受教育的環境。也希望我們的鄉村學校的老師有著像城里教師一樣的良好的教育學習環境,受到更高更新的教學理念的熏陶,為我們的學生提供更優質的服務,為祖國的建設輸送更多合格的優秀的人才。多功能電子圖書室的建設,是師生夢寐以求的善事。

承蒙領導的關懷,中國人口福利基金會向我校奉獻愛心,捐建圖書室:

一、圖書室;

二、借閱室(供師生借閱場所),三、電子閱覽室(供師生上網查閱資料,教師備課)

特申請三室裝修資金25萬元。

當否懇請批示

仁壽縣黑龍灘鎮楊柳初級中學校 2012年10月29日篇三:圖書館申請表

圖書館會議室管理制度

為了使學院圖書館會議室的管理和使用規范化、合理化,切實營造良好的會議

環境,以確保院內各類會議的正常召開,現結合學院實際,制定本制度。

1、會議室由院辦公室統一負責管理,圖書館辦公室協辦,內容包括開門、保管

室內配備的各種設施用具,保持會議室整潔,操作有關設備(如音響、投影)

等。

2、會議室電子設備的管理、使用和維護由專人負責,其他人不得隨意操作,否

則造成設備損壞應按價予以賠償。

3、電子設備負責人要熟練掌握各種設備的使用原理及規范的操作技能,并能排

除一般性的使用故障。

4、所有向院辦公室申請登記使用的個人或單位,請到圖書館辦公室登記,說明

使用原因,使用時間,負責人姓名,歸還時間,填寫《會議室使用情況登記

表》,由圖書館辦公室統一安排。會議結束后,使用會議室的部門負責室內

衛生打掃和物品管理,桌椅有移動者及時放回原位,關好門窗,關好電器開

關,并向圖書館辦公室交接,損壞公物由使用單位賠償。

5、會議室是召開會議,研討工作的地方,未經同意不得啟用會議室,不得挪作

他用,臨時召開會議需占用會議室時,要及時向辦公室提出申請并登記,以

防耽誤工作。

6、室內物品未經辦公室批準,不得私自轉借他人或挪作他用,若要借用會議室

內的物品,需報請領導同意,填寫物品借用申請表,并及時歸還原處。

7、會議室內禁止吸煙、禁止喧嘩,嚴禁在會議室打牌、嬉鬧聚會等。

8、管理人員要認真做好會議室的安全保衛工作,確保會議召開時門窗通暢,人

離時關窗鎖門。

9、會議室要經常保持空氣暢通,室內應備有消防器具,切實做好防火、防盜、防破壞等安全防護工作。

附:

圖書館會議室使用申請表 篇四:圖書館志愿者申請書

尊敬的圖書館領導:

我是xx系xx級學生xx,現申請圖書館志愿者。

圖書館志愿者是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在圖書館管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到圖書館志愿者這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

圖書館作為校學生重要的部門之一,是學生對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在圖書館和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

我相信加入圖書館后,在老師的領導下,同學們的協同下,做好圖書館對內對外的工作,我會更加愛護圖書館內的書籍資料,給同學們創造一個更加美好的讀書環境,我將遵守有關圖書館志愿者的章程,履行圖書館的成員的相關義務,并將積極參加圖書館的組織的活動進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人如果我能順利進入圖書館,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有我會發揮圖書館應有的作用錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。,更好的為同學們服務。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致 敬禮!

申請人:**篇五:關于圖書館借書證的申請報告

無錫科技職業學院圖書館借書證申請表 wxstc library card application form by the signature, the applicant understands: 1.i shall return all the materials of the library prior to my departure from the college.2.i am responsible for fees, damage to, or loss of materials charged to card and will notify library of position change or card loss.3.i understand that it is my responsibility to inform the library of my departure so that the library can cancel the card.signature: ____________________________________________ date: _______________ 請各部門注意:今后在編的申請人的工作或人事關系離校時,各部門在辦理離校手續時應檢查離校單上是否有圖書館證明讀者已注銷的專用公章。對于非在編人員,各院系部門應該提前7天通知圖書館,監督讀者歸還所有圖書。無論哪種情況,各部門對上述借書證申請者在圖書館借閱而引起文獻遺失或損壞,及其它損失負有全部責任。

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