第一篇：韓莊小學六一兒童節活動方案

六一兒童節活動方案

一、活動目的在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定慶祝“六.一”國際兒童節活動方案。

二、活動時間：2014年5月30日周五

活動地點：校園內

參加對象：韓莊小學及教學點全體師生 韓莊附屬幼兒園石盆峪幼兒園 上、下奉良幼兒園活動主題：歡樂童年 精彩無限

三、節目形式

歌曲、舞蹈、詩朗誦等形式

四、節目要求

1、內容積極向上，能反應小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。

2、小學組每個班級至少三個節目，幼兒組每個幼兒園至少兩個節目。

五、工作安排

1、總指揮：劉增平、副總指揮：康學紅霍智慧王月珍

3、組織人員：各班班主任 各幼兒園園長

4、會場布置：郄海英霍智慧康彥濤

5、主持人：學生兩名（待定）

6、攝影攝像：康學紅

7、安全保衛：康彥濤

8、評委：全體老師

六、比賽方案及獎勵

1、現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分。

2、本次比賽分兩個組（小學組 幼兒組）進行名次記取。

3、5月25日各班班主任匯報班級節目名單

（未盡事宜，另行通知）

韓莊小學

2014年5月13日

第二篇：韓莊小學學雷鋒志愿活動方案

韓莊小學學雷鋒志愿服務活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據新馬集中心校工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展。

二、活動時間：

2018年3月。重點開展利用學校“雷鋒基金組織”、3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”等節點開展活動。

三、活動內容：

1、圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生，推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園，積極開展創建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園開展植樹、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

2、開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規范網上行為，培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長創造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

3、開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，動員教師、學生，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

4、.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現教育行業風采。

四、活動要求：

1、加強領導，精心組織。要將開展志愿者學雷鋒行動作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。

2、擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮報紅領巾廣播室、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

3、統籌協調，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。

川匯區韓莊小學

2018年3月

韓莊小學德育領導機構：

第三篇：韓莊小學2017年國慶節活動方案

韓莊小學2017年國慶節活動方案

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：

懷感恩之心，唱祖國贊歌

三、活動日期：

2017年9月25日—2017年10月9日

四、活動安排： 1.手抄報創作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題。

參與對象：1—4年級全體學生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品)。

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)8K紙，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：2017年9月28日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽 參賽主題：感恩祖國感恩學校

參與對象：1—4年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。

要求各班必須在黑板上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學校。

比賽時間：2017年9月29日下午，具體時間另定。比賽地點：各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課 主題：“感恩祖國”

參與對象：1—4年級全體學生

活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三～四年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

競賽方式：每班選5名學生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點：2017年9月29日下午

其他事項：班主任利用宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

9月25日(周一)晨會課向學生

第四篇：2015小學六一兒童節活動方案

2015小學六一兒童節活動方案

小學六一兒童節活動方案 ：我心飛揚

一、活動目標：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全班學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極地參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的小學生涯的第一個“六一”兒童節。

二、活動主題：

我歌唱，我舞蹈、我游戲，我快樂。

三、活動準備：

1、布置教室(若干同學和家長)

2、排練節目(自主報名到xx同學處，下周一由老師選拔)

節目內容形式不限，可以是詩歌朗誦、舞蹈、唱歌、魔術等。

3、確定游戲項目(有好點子報名到林婕妤同學，講清楚游戲規則。下周一由戴老師和若干同學選拔)

4、主持人2名(自主報名到班主任處,由班主任選拔)

5、準備活動獎品(家委和老師)

四、時間地點：

報名時間：即日至2015年5月27

活動時間：2015年5月31日

活動地點：一(四)班

小學“六一”兒童節活動方案

活動主題：慶六一。

活動目標：通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等，激發學生人人參與活動，體驗節日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節日，周圍的人都在關心小朋友的成長。

活動準備：布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

活動過程：

1.主持人導入：

男：親愛的小伙伴們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節日好!

男：昨天，我期盼，女：今天，我興奮。

合：我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節!

2.節目表演：

合唱：快樂的節日

詩歌朗誦：六一

兒童畫展示：畫美好的生活 燕文語 江欣月 朱雨欣 宋欣怡 周劍浩

3.穿插游戲 ：

打保齡球

游戲規則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備;等到明示開始后，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個數多者為贏。

③同心協力

游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。

4.節目表演

歌曲大串聯

轉魔方

魔術表演

舞蹈：愛的人間

5.穿插游戲 ：

智慧果園

游戲規則：猜謎，回答正確即可獲獎。

6.活動總結：(輔導員)

同學們，“兒童節”是我們的節日，是個歡樂愉快的節日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節日的快樂。相信，今天的活動給大家帶來了快樂，祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。

第五篇：小學六一兒童節活動方案

小學部六一兒童節活動方案

一、活動目的

在六一兒童節來臨之際，為了豐富孩子們的校園生活，活躍孩子們的身心，推動素質教育的全面發展，讓所有小朋友都快樂而有意義地度過六一兒童節，我校小學部特舉辦此次活動，通過活動使孩子們在歡樂中了解民族傳統文化，在游戲中，增進學生與學生的情感交流，讓孩子的身心得到鍛煉。

二、活動時間 ? 5月31日

? 活動時間：下午兩點半

三、活動地點 ? 幼兒園活動室

四、活動準備

紅領巾13條，大隊旗一面、隊旗兩面，國旗一面（第三批少先隊員名單見附頁1）活動安排：

第一項：羅校長講話

第二項：少先隊新隊員入隊儀式

1、出旗

請全體少先隊員起立、立正、敬禮、奏樂、——禮畢（播放出旗曲）。

2、大隊輔導員宣布本批新隊員名單。

3、入隊儀式。

（1）請羅校長、韓燕蘭老師，張楊老師，張秋子老師，王夢瑤老師為新隊員佩戴紅領巾。

（2）宣誓：請大隊部輔導員帶領新隊員宣誓（3）請大隊輔導員帶領全體少先隊隊員呼號

輔導員： 準備著為共產主義事業而奮斗 回答：時刻準備著！（4）播放隊歌，敬禮（歌曲結束，禮畢）

（5）大隊輔導員宣布優秀少先隊員名單并頒發獎狀及獎品（見附頁2）

（6）全體新隊員與領導、中隊輔導員、大隊輔導員合影留念（7）退旗（播放退旗曲）

第三項：節目表演及游戲

1． 舞蹈《大小姐起立敬禮坐下》（表演者：魏琳琳等）

指導老師：王夢瑤、張秋子

2． 獨唱《媽媽格桑拉》（表演者：王雨萌）

指導老師：張秋子

游戲1：

心有靈犀：兩人一組（父母和孩子），一個比劃一個猜，可以用語言和肢體表述，但不可以說出所出示詞語中的任何一個字，說出即視為答錯。哪組猜出的詞語多，哪組獲勝。限時一分鐘，詞語打在電子白板上。（每組限過兩個詞語）

3． 舞蹈《Holiday Boogie》(表演者：英語玩演組)

指導老師：趙甜甜

4． 《我型我秀》（表演者：申益霖等）

指導老師：張秋子

游戲2：

猜謎語

猜對的同學可以獲得小禮品的獎勵。

5． 英語故事表演《Let’s share》（表演者：劉登凱等）

指導老師：趙甜甜

游戲

3、擊鼓傳花：老師擊鼓，傳遞紅花，鼓聲停止時，傳到哪位同學或家長手里，就由家長帶領孩子上臺為大家表演節目，種類不限。

6． 舞蹈《愛你》（表演者：黃鈺瑄等）

指導老師：楊宵寧

游戲

4、說小比大：指定一人為排頭，按”S”形方向做游戲。排頭說“大西瓜”同時，用手勢做成“小西瓜”的樣子。第二人應接著說“小西瓜”，同時用手勢做成“大西瓜”的樣子，如此交替進行。如某個人發生錯誤，就罰他為大家表演一個節目，然后從這個人開始，繼續游戲。（必須在說大西瓜【小西瓜】同時用手勢做成小西瓜【大西瓜】的樣子，前后兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。）

7．國學經典《弟子規》，集體誦讀（表演者：一年級一班、一年級二班全體學生，要求穿校服）

指導老師：張楊、張秋子、王夢瑤

備注：1.、各班老師要在活動前兩周，做好后備工作，如通知學生家長，協助責任老師制作所需要的道具，統計志愿者家長名單，志愿者具體工作由班主任協調安排。

2、主持人備好臺詞，能流利的主持整個活動流程。

3、準備活動中所需要的獎品，分好類。

4、由王旭老師負責拍照。

5、活動當天學生化妝交由各班班主任負責。

附頁1

第三批少先隊員名單：

一年級一班

孫鈺澤

孫曉彤荊齊炫

一年級二班

韓翔宇

李潤東胡博清

申益霖

葉楚華魏子恩牛承歡孫毅昆馬義航張心怡

附頁2

優秀少先隊員名單：

史韻涵

盧一凡

盧墨涵韓佳恒魏琳琳劉路遙何建峰 趙清德 謝沐哲 陳逸軒