第一篇：小班重陽節活動方1案

重陽節活動方案

——九九重陽 濃濃敬老情（小班）設計意圖：

金秋送爽，丹桂飄香，一年一度的“九九重陽”又悄然而至。這是一個屬于敬老愛老的日子。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“九九重陽”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的感恩之情。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老敬老的優良習慣，我們策劃、組織了這場老幼同樂歡度重陽節的活動。

俗話說：“生命在于運動，健康在于運動”。是啊！我們的每一位孩子像天真可愛的小天使一樣，正處在他們那快樂的童真時代。今天趁這個重陽節我們大班組的小朋友和爺爺奶奶們一起玩丟手絹、踢毽子，祖孫同樂。通過這些有趣的游戲，肯定會讓我們的寶寶們開心地參與，積極地比賽，讓我們的爺爺奶奶、外公外婆們玩一玩，再一次地體驗自己那快樂的童年時代。

活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感。

2、在于爺爺奶奶一起游戲、活動過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

3、能樂意參加制作和裝飾，培養幼兒的動手能力。

活動過程：

晨間活動：

1、拍皮球

玩法：爺爺奶奶教我們的孩子怎樣玩皮球也可以老人和孩子玩皮球。

2、我們一起來套圈

游戲玩法：1.幼兒與爺爺奶奶起點準備2游戲開始，幼兒跑到終點取呼啦圈，一次取一個，迅速跑回套在爺爺奶奶的身上；

3、在規定時間內爺爺奶奶身上圈圈多者為勝。

親子制作

一、介紹重陽節

1、老師引出重陽節主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

二、用行動表達愛。

1、爺爺奶奶早上起床時為你做了些什么？（買早點、做早餐、送我上學、幫我穿衣服）

2、爺爺奶奶是怎么送你上幼兒園的？（牽著我、背著我）

3、晚上爺爺奶奶又為你做了些什么?(幫我蓋被子、親親我等)

爺爺奶奶做的這些都是因為愛你們，在爺爺奶奶的節日里你們也來愛愛爺爺奶奶吧，引導幼兒對爺爺奶奶親一親、抱一抱、說一說悄悄話等親昵動作。

4、念童謠：小板凳，你莫歪，小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。奶奶夸我孝順兒。小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、引導幼兒自主討論：爺爺奶奶對我們這么好，你想怎么報答他們呢？“你準備送什么禮物給老人？”“除了送禮物外，你還能為爺爺奶奶做些什么事？”

四、創意小蜻蜓制作——我愛爺爺奶奶

活動目標：

1、能樂意地創作和裝飾，培養幼兒的動手能力，藝術欣賞能力和想象力。

2、欣賞小蜻蜓的內容的藝術美，激發創作小蜻蜓的欲望。

活動準備：

1、材料包

活動過程：

（一）、謎語導入活動：“小飛機，紗翅膀，飛來飛去滅蟲忙。低飛雨，高飛晴，天氣預報它內行。”

（二）欣賞小蜻蜓

1、出示小蜻蜓的圖片，請幼兒說說自己知道的蜻蜓長上面樣子。

（三）、制作小蜻蜓

1、引導幼兒利用線條的長短、粗細的變化來裝飾小蜻蜓。

（家長幫助幼兒共同完成，體驗制作的樂趣）

（四）、給老人送小蜻蜓的禮物，并對老人說句祝福的話。

★親子活動---做圓子

活動目標：

1、教幼兒練習用雙手搓、揉面粉制作圓子的技能。

2、感受勞動的樂趣，進一步培養幼兒動手能力。

活動準備：

1、知識：幼兒在家見過家人做圓子。

2、物質：和好的面粉。

活動過程：

（一）引題

向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：做圓子。

（二）開展活動

1、欣賞、觀察圓子的外形，啟發幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣做圓子的？

2、鼓勵幼兒自己包做圓子試試。

3、幼兒相互講述自己做圓子的方法。

教師進行小結，并講解方法：取一小塊和好的面粉，揉一揉，搓一搓，做成圓圓的圓子。

4、幼兒再次嘗試制作，比一比與第一次的作品有沒有進步。請爺爺、奶奶等參與協助幼兒，幫助幼兒實現自己的制作愿望，在活動中感受做圓子的樂趣。

（三）吃圓子

將做好的圓子喂給爺爺奶奶吃，增進親子間的感情。

結束語：

尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！讓我們再一次祝爺爺奶奶節日快樂！送上一個大大的擁抱！

第二篇：2014年9月中秋節活動方1案

2014年袋鼠一班9月中秋節活動方案

一、活動主題：月兒圓圓 心兒甜甜

二、活動目標

1、通過活動，讓幼兒了解中秋節的由來及傳說，知道中秋節是我國民族傳統節日。

2、通過活動，讓幼兒與家長共同給月餅寶寶做衣服，體驗節日的快樂。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。

三、、活動準備

視頻準備：嫦娥奔月動畫

知識準備：中秋節來歷故事

音樂準備：《爺爺為我打月餅》……

材料準備：剪碎的彩色紙、固體膠、大月餅（畫在A4紙張上）

三、活動形式

以班級為單位進行主題活動

四、活動過程

第一環節

介紹中秋節的來歷

教師為幼兒講解關于中秋節的來歷（出示相關視頻），總結：中秋節、春節、端午節和清明節并列為中國四大節日。今年9月8日農歷八月十五是中秋節。教師為幼兒講中秋節的習俗以及別名的來源。

布置家庭小任務：幼兒回家和爸爸媽媽晚上一起觀察月亮是什么樣子的，并且畫出自己今天看到的月亮，對比一下和周一看到的月亮有什么不同呢？

第二環節

親子其樂融融

請各位家長蹲下將雙手搭在幼兒的肩膀上，幼兒慢慢地向前走，家長也慢慢地跟隨幼兒一起走。第三環節

親子活動《月餅的花衣服》

教師將事先準備好的圓圓的月餅，分發給每一位幼兒，然后請家長帶著幼兒一起將彩色的碎紙粘貼在圓圓的月餅上，做出自己月餅的美麗衣服。

第四環節

家長和老師齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！

請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和；感恩，會使自己感到幸福；感恩，會使生活充滿希望！因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

結束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。

五、活動延伸

通過活動豐富幼兒對中國傳統節日中秋節的了解，并觀察中秋節月圓時刻，更加深入了解中國的傳統文化。

第三篇：結對共建創先爭優活動實施方1案

XX關于開展“結對共建、創先爭優”

活動的實施方案

為貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，進一步鞏固擴大深入學習實踐科學發展觀活動成果，認真開展好“創先爭優、結對共建”相關活動，實實在在為農民辦實事，辦好事，確保結對幫扶取得實效，根據市委創先爭優活動領導小組《關關于印發<關于在全市基層黨組織中開展“結對共建、創先爭優”活動的意見>的通知》精神的統一部署和要求，我局黨委為配合做好相關工作，特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實黨的十七屆五中全會和市委十三屆八次全會精神，著力增強黨員干部的宗旨觀念，增進與基層群眾的感情，著力為基層困難群眾解決實際問題，通過項目的實施幫扶，實現“促發展、惠民生、保穩定、強組織”的工作目標。

二、結對共建目標

此次活動的目的是在“結對共建”雙方黨組織之間共建組織、共謀發展、共促和諧、共創先鋒，以建立互幫、互學、互助的有效機制，實現結對之間的聯動；增進了解和友誼，共享黨建資源，進一步激發黨組織和黨員隊伍活力，全面提升雙方黨建的整體水平；實現“優勢互補、相互借鑒、取長

補短、共同提高”，促進雙方黨組織在黨建工作方面有新的突破和提高。通過對具體項目實施幫扶，村民生產生活條件得以較大改善。并提高農民生活質量，力所能及解決村民的實際問題，努力把XX村建設成為經濟發展、鄉風文明、生活寬裕的社會主義新農村。

三、結對共建原則

雙方按照基礎設施共建、黨建資源共享、黨員隊伍互幫、農業經濟齊抓的原則建立幫扶協作機制。實現資源共享、優勢互補、互相促進、共同發展。共同加強貫徹中央、自治區有關黨組織建設的指示精神，探索新形勢下黨建工作的新方法、新途徑，努力增強黨員干部能力素質。

四、結對幫扶項目

（一）資助XX村委辦公室內外改造裝修

經調研，結合黨建對結指導思想，XX局規劃及XX村村民意愿，幫扶XX村委辦公室內外墻裝修等項目。

（二）扶持垃圾收集車建設

通過調研，XX村污水、垃圾等排污處理設施不齊全、不完善，環境衛生較差。我局將資助漢書村解決XX

（三）黨支部共建方面幫扶

1、優化基層黨組織設置模式。拓展和完善基層黨組織功能，在XX局黨組織的帶動下創新XX村基層黨組織設置模式，改進黨的活動方式和黨員教育管理工作，建立健全基層黨建制度，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

2、加強相互間溝通與交流，黨建資源共享。雙方黨組織間要相互溝通，加深了解，互相通報雙方黨組織建設情況和黨員群眾的意見，定期交流黨建工作經驗，共享黨建資源和工作信息，共同研究解決基層黨建工作存在的問題，不斷提高黨建工作的針對性和實效性。

3、堅持黨員隊伍共管。一是加強黨員的教育管理與服務。深入開展“五個一”活動，采取宣講、輔導、過組織生活以及聯誼活動，激發機關與基層黨組織和黨員隊伍的創新創造活力。二是努力發展農村年輕黨員。要發展培養思想好，覺悟高，對黨忠誠的入黨積極分子，帶頭致富、能干事、干實事的人。為XX村黨組織輸入新鮮血液，不斷擴大黨的工作覆蓋面和影響力。

（八）農作物種植方面幫扶

XX局按照科學發展觀的要求，在農作物種植方面給予XX村指導，根據實際情況，幫助XX村困難農戶、計劃生育模范戶等購置優質林木種苗等，讓農民實現增收，家庭富裕。

五、結對共建活動進程安排

為確保結對幫扶有序開展，取得實效，幫扶活動分為三個階段。

第一階段：調查摸底。（2010.7-2010.10）

通過調研，了解幫扶對象的基本情況，擬定幫扶內容。根據我辦提出幫扶項目和相關條件，協助月亮泡鎮政府和漢 3

書村黨支部做好村民意見的收集和確認，形成幫扶項目具體實施意見。

第二階段：組織幫扶項目的實施。（2010.11-2012.8）一是協助XX鎮政府、XX村黨支部落實有關技術施工人員對幫扶建設項目現場勘察，籌備施工的各項前期工作。二是加強溝通，及時協商解決在幫扶過程中出現的各種問題。

三是分進度安排補助資金。XX局擬安排X萬元專項幫扶資金。

第三階段：組織驗收。（2012.9-2012.12）

一是邀請相關部門對竣工的幫扶項目進行現場技術驗核。

六、主要方式和做法

一是召開座談會形式，實際了解村民的需求和生活情況。二是建立支部黨員互幫互助的聯系制度，積極參與幫扶項目建設。

三、做好溝通、協調。

四、開展多種形式的黨日活動，以發揮先進黨員的模范帶頭作用，增強黨支部的凝聚力量。

五是制定共建計劃，相互檢查、監督落實情況，使共建活動落到實處。切實有效促進雙方組織建設。

七、具體要求

（一）加強領導，明確責任。實施幫扶是促進城鄉和諧，干群和睦的有效方法，是切實為老百姓解決實際困難和問題的有效途徑。應提高認識，明確責任，做到定好目標、定好措施、定好聯系員、定好職責，確保幫扶活動順利開展。

（二）搞好調研，加強溝通。XX局要深入漢書村，深入群眾，通過走訪、座談等方式了解該村經濟發展，村民住房、干群關系以及當地風俗等情況，建立聯絡制度，定時不定時通報項目建設進展情況，發現問題及時溝通解決，確保安全。

（三）求真務實，注重效果。本次幫扶活動，絕不是做給大家看的，更不是來走秀的，是實實在在幫助基層困難群眾解決實際問題，是為人民群眾辦實事、辦好事的重要途徑，因此必須抓緊抓實，保證質量，讓老百姓滿意，因此幫扶必須務實，不走過場。

第四篇：小班重陽節活動方案

爺爺奶奶您辛苦了

——小一班重陽節活動方案

活動意圖：

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。

活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備：

課件

活動過程：

一、說說重陽節

1、了解重陽節的來歷。

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言

師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌

《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶

捶背等。

活動照片：

中國的傳統佳節——九九重陽節已近，我們小一班年級組設計了以 “爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條，孩子們在老師們的指導下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關于重陽節的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節，知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候，當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時，他們都樂呵呵地笑了；當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂地擁抱在一起，是那么的甜蜜與溫馨。

通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發他們關心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德，悄然在這次活動中生根發芽了，我們將繼續關注著它的成長??（

第五篇：小班重陽節活動方案

小班重陽節活動方案

活動時間：2011年10月11日下午15：30

活動地點：幼兒園多功能室

授課人：董佩

設計意圖：

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標：

1、知道重陽節是老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂

活動準備：

1、皺紋紙搓成的小紙球

2、彩色橡皮泥

3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

活動過程：

1、介紹重陽節：

老師：我們中國有很多特有的節日，其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝愿他們身體健康。

2、討論表達愛的方式

老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）

3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師

也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）

4、音樂律動——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領

下做律動）

5、親子游戲：包餃子

四、結束活動：作品展示合影留念