第一篇:大學生地質技能競賽二等獎的獲獎感言
非常感謝論壇給我課堂外良好的學習場所,感謝max老師和裴大哥的教導和鼓勵,謝謝大家!
第一屆全國大學生地質技能競賽在成都理工大學隆重舉行。有來自中國地質大學(北京)、中國地質大學(武漢)、北京大學、吉林大學、中山大學、中國礦業大學、中國石油大學(北京、華東)、山東科技大學、長安大學等24所著名高校和江西應用技術職業學院等2所高職院校在內的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中,我們與本科生同臺競技,我隊(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質標本鑒定項目中榮獲二等獎(總成績名列第三,二等獎中名列第一)。
當得知獲獎時我內心充滿了喜悅和自豪,但是現在,我更多的感覺是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,老師花了非常多的血教育我們,他們抽著自己緊少的時間來給我們備課,然后每天給我們無私的培訓,有時請優秀學長給我們講解mapgis軟件操作及做經驗交流。在培訓期間老師給我們提供了最好的后勤服務,還給我們學習之處總結出了很多非常寶貴的實戰經驗,此外,不光把我們引進了地質之門,還經常請我們吃飯,和我們聊天,我們學到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲:老師,您辛苦了!
今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經過培訓,我對地質有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和琢磨,變為系統的學習和研究,而我也在一點點的努力中前進。我系統的學習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,學習了地質的相關理論等等很多東西。
快要到比賽的時間了,我們放棄了休息的時間,團隊3人全力準備比賽,參加了3個月的“魔鬼式”集中訓練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天,更像一場夢。我們在夢境中追逐,挑戰自我,在連續作戰、極度疲憊的情況下,堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘,一份收獲。最終,我們隊獲得了二等獎。
第二篇:技能競賽獲獎感言
技能競賽獲獎感言
技能競賽獲獎感言1
當得知自己獲得一等獎時,我的心情很激動,因為我知道,這是公司對我的肯定,是我的榮耀,也是我今后工作的鞭策和動力。非常感謝這次技能大賽為我提供了一個展示自我的舞臺。
這次技能大賽前,公司給我們出了題庫,并舉行了多次賽前培訓,我覺得這次技能大賽得不得獎并不是很重要,重要的是在準備的過程中我得到了很多。
題庫中的很多知識,以前只知道是什么,而不知道為什么,通過這次學習題庫的過程,使我對這些知識有進一步的了解。由于幾個部門剛合并不久,對于主設備、新寧公司的產品剛接觸,并不是很熟悉,這次技能大賽的賽前培訓讓我對這些產品有了更深的了解。
作為一名工程調試人員,以前只知道怎么調試,從沒有學習過工程設計和屏柜質量方面的知識,通過這次比賽,也讓我學習到了有關工程設計和屏柜質量方面的一些知識。其實沒有獲獎的同事也一樣是優秀的,他們同樣為這次技能大賽做了充分的準備,同樣也是獲益良多。
技能競賽獲獎感言2
戴新錢同學獲加工中心項目省一等獎后說:“沒有太多經驗可談,積累是關鍵,綜合分析是方法;平時注重基本功的訓練、工藝分析、程序編制等方方面面;賽場上的發揮關鍵在于調整好心理狀態,對加工點進行適當取舍,比賽只有相對最好的成績,每位選手都要經過長時間的努力才能站在最高領獎臺上。老師的悉心教導一次次讓我感動,我的榮譽屬于我的指導老師,成績的取得,最離不開的就是學校領導的教誨與關懷。正是這份關懷鼓舞我”生命不息,奮斗不已“。”
文剛強同學
文剛強同學在獲省一等獎后說:“這個季節是收獲的季節,播下的種子開花了。非常感謝學校給我這次機會參加湖南省職業院校技能競賽,在這里,我有很多人要感謝。 首先感謝學校領導,一直給我們的支持和鼓勵。 其次謝謝指導老師給我孜孜不倦的教導,還有謝謝各位評委老師!經過這個幾個月的磨煉,不僅使我在專業理論知識和專業技能操作方面得到了很大的提高,而且使我學到了更多如何與人溝通和交流的經驗。這些,都是在學校課堂上學不到的,所以現在回過頭來想想,慶幸當初做的決定是完全正確的。通過這次比賽,我深深體會到了”一份耕耘,一份收獲“這句話的深刻內涵,學任何東西、做任何事情,只有真正的付出,老天才會給予相應的收獲。不勞而獲這個詞永遠不會出現在我的字典里。榮譽雖然給的是我個人,但我更覺得我只是長沙航天學校眾多沒有和我一起獲此榮譽的一名代表,長沙航天學校今日的聲譽、地位與成績,是與我們學校領導們指導有方,學校老師們的共同努力所鑄就,任何一個人的成就都與他們的辛苦與汗水息息相關,當然還有那些我們學校相關的行政人事等領域的領導們,同樣也得感謝你們,由此,我由衷的想說,優秀的榮譽是我的,更是長沙航天學校所有教職員工的。一個優秀的團隊有著巨大的力量,我很慶幸我屬于長沙航天這個優秀的團隊。能獲得湖南省職業院校技能競賽第一名的成績,正是這一強大團隊能量的釋放。”他山之石,可以攻玉。“不斷地虛心請教,永不停息地學習是走向成功的鋪路石。”
肖望同學
肖望同學在獲得省一等獎后說:“這次能爭取到加工中心/數控車一等獎,既是驚訝,也是歡喜。在剛開始培訓的過程中,我都是抱著那種鬧鬧玩玩的態度學習的,因為我這個人是不怎么想給自己壓力的,但是通過這次比賽讓我懂得,這樣是不行的。其實不管是做什么事情,都是要保持著一種認真的態度去做的,因為這樣才能做得更好.我覺得這次比賽我還是有點做的不夠好的,如果我更認真的學的話,結果可能會更理想。我很感謝學校能選擇我去參加這次比賽,給了我一次鍛煉與學習的機會。感謝我的指導老師對我的辛勤培育,雖然我資質不高,但我深信一句話:”機不可失,時不再來“,所以我會把握好每次能夠促使自己進步的機會。通過這次比賽,進一步提高我對軟件的操作水平,強化了自己圖像圖形處理的綜合能力,增強自己就業的信心。我明白山外有山,樓外有樓;沒有付出就沒有回報,沒有汗水就沒有收獲的道理。”
技能競賽獲獎感言3
非常感謝論壇給我課堂外良好的學習場所,感謝xx老師的教導和鼓勵,謝謝大家!
第一屆全國大學生地質技能競賽在成都理工大學隆重舉行。有來自中國地質大學(北京)、中國地質大學(武漢)、北京大學、吉林大學、中山大學、中國礦業大學、中國石油大學(北京、華東)、山東科技大學、長安大學等24所著名高校和江西應用技術職業學院等2所高職院校在內的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中,我們與本科生同臺競技,我隊(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質標本鑒定項目中榮獲二等獎(總成績名列第三,二等獎中名列第一)。
當得知獲獎時我內心充滿了喜悅和自豪,但是現在,我更多的感覺是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,老師花了非常多的血教育我們,他們抽著自己緊少的時間來給我們備課,然后每天給我們無私的培訓,有時請優秀學長給我們講解mapgis軟件操作及做經驗交流。在培訓期間老師給我們提供了最好的后勤服務,還給我們學習之處總結出了很多非常寶貴的實戰經驗,此外,不光把我們引進了地質之門,還經常請我們吃飯,和我們聊天,我們學到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲:老師,您辛苦了!
今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經過培訓,我對地質有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和琢磨,變為系統的學習和研究,而我也在一點點的努力中前進。我系統的學習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,學習了地質的相關理論等等很多東西。
快要到比賽的時間了,我們放棄了休息的時間,團隊3人全力準備比賽,參加了3個月的“魔鬼式”集中訓練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天,更像一場夢。我們在夢境中追逐,挑戰自我,在連續作戰、極度疲憊的情況下,堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘,一份收獲。最終,我們隊獲得了二等獎。
技能競賽獲獎感言4
這個季節是收獲的季節,播下的種子開花了。非常感謝學校給我這次機會參加技能競賽,在這里,我有很多人要感謝。 首先感謝學校領導,一直給我們的支持和鼓勵。 其次謝謝指導老師給我孜孜不倦的教導,還有謝謝各位評委老師!經過這個幾個月的磨煉,不僅使我在專業理論知識和專業技能操作方面得到了很大的提高,而且使我學到了更多如何與人溝通和交流的經驗。這些,都是在學校課堂上學不到的,所以現在回過頭來想想,慶幸當初做的決定是完全正確的`。通過這次比賽,我深深體會到了“一份耕耘,一份收獲”這句話的深刻內涵,學任何東西、做任何事情,只有真正的付出,老天才會給予相應的收獲。不勞而獲這個詞永遠不會出現在我的字典里。榮譽雖然給的是我個人,但我更覺得我只是學校眾多沒有和我一起獲此榮譽的一名代表,學校今日的聲譽、地位與成績,是與我們學校領導們指導有方,學校老師們的共同努力所鑄就,任何一個人的成就都與他們的辛苦與汗水息息相關,當然還有那些我們學校相關的行政人事等領域的領導們,同樣也得感謝你們,由此,我由衷的想說,優秀的榮譽是我的,更是學校所有教職員工的。一個優秀的團隊有著巨大的力量,我很慶幸我屬于這個優秀的團隊。能獲得省技能競賽第一名的成績,正是這一強大團隊能量的釋放。“他山之石,可以攻玉。”不斷地虛心請教,永不停息地學習是走向成功的鋪路石。
技能競賽獲獎感言5
經過一天緊張的角逐,準備了一個多月的電網分公司第一屆勞動技能競賽圓滿落下帷幕。在這次競賽中,我非常幸運地獲得了全公司唯一的一個特等獎,感謝組織競賽的領導,感謝為我們培訓的技術支持人員,感謝所有為這次比賽辛勤工作的同事們。 電網分公司工作繁忙,但是領導為了讓我們取得好成績,還是擠出時間給我們安排了培訓,每次培訓我都積極參加,認真聽講,做好筆記。平時,在完成主管分配給我調試任務后,總是回到工位學習培訓內容,不懂就問,主動與同事交流,互幫互助。晚上回到家里,吃完晚飯我就開始看產品說明書,因為我接觸母線保護和主設備變壓器保護的時間不長,培訓的時間和內容都很有限,要想真正理解,就需要付出許多艱苦的努力。經過一個月的準備,以前一知半解的地方,都融會貫通了。
這次技能競賽,除了比理論知識,還比操作技能。雖然操作題都是在我們平時熟悉的屏柜上做實驗,但畢竟是全公司的技能競賽。公司里的人才濟濟,要想做得最好,任何細節都不能出現差錯。下班了,我和幾個同事留下來,很晚才回家,我們把操作題按競賽要求統統做一遍,注重試驗過程而不只注重試驗結果,把所有可能遇到的問題考慮周到。同時也不吝嗇自己在實驗過程中總結出的經驗,拿出來與同事們一起分享。我想如果在操作題上出紕漏,我們沒法跟領導交待,更沒法跟自己交待。
功夫不負有心人。競賽時,理論題我答得準確無誤,操作題我做得快速嫻熟,得到了評委們的一致認同。當閉幕式上公司領導正式宣布我是這次勞動技能競賽特等獎獲得者時,我終于實現了自己的愿望,激動之情無法言表。火紅的榮譽證書和同事們的熱烈的鼓掌聲是對我最大的褒獎,那一刻我沉浸在無比的幸福中。但我清楚的知道成績只代表過去,自己還有很多不足。在今后的工作中我要繼續努力學習,充實自己,提高自己,迎接新挑戰,取得新成績。
第三篇:技能競賽獲獎感言
技能競賽獲獎感言
技能競賽獲獎感言
非常感謝論壇給我課堂外良好的學習場所,感謝max老師和裴大哥的教導和鼓勵,謝謝大家!
第一屆全國大學生地質技能競賽在成都理工大學隆重舉行。有來自中國地質大學(北京)、中國地質大學(武漢)、北京大學、吉林大學、中山大學、中國礦業大學、中國石油大學(北京、華東)、山東科技大學、長安大學等24所著名高校和江西應用技術職業學院等2所高職院校在內的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中,我們與本科生同臺競技,我隊(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質標本鑒定項目中榮獲二等獎(總成績名列第三,二等獎中名列第一)。
當得知獲獎時我內心充滿了喜悅和自豪,但是現在,我更多的感覺是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,老師花了非常多的血教育我們,他們抽著自己緊少的時間來給我們備課,然后每天給我們無私的培訓,有時請優秀學長給我們講解mapgis軟件操作及做經驗交流。在培訓期間老師給我們提供了最好的后勤服務,還給我們學習之處總結出了很多非常寶貴的實戰經驗,此外,不光把我們引進了地質之門,還經常請我們吃飯,和我們聊天,我們學到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲:老師,您辛苦了!
今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經過培訓,我對地質有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和琢磨,變為系統的學習和研究,而我也在一點點的努力中前進。我系統的學習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,學習了地質的相關理論等等很多東西。
快要到比賽的時間了,我們放棄了休息的時間,團隊3人全力準備比賽,參加了3個月的“魔鬼式”集中訓練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天,更像一場夢。我們在夢境中追逐,挑戰自我,在連續作戰、極度疲憊的情況下,堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘,一份收獲。最終,我們隊獲得了二等獎。
下面和大家交流一下我競賽的心得體會吧,我總結了一下3點:
團隊協作,勇于紕漏,互補不足
要有強烈的責任心和將此到底的毅力
討論交流很關鍵
團隊協作:我現在對團隊協作的理解就是隊友之間的交流和溝通,實現優勢互補。地質技能比賽的兩天,我和隊友一直進行著反饋交流,他把地質連圖的思想傳達給我,我在理解之后,用mapgis進行勾繪連圖。尤其值得一提的是,我們隊三人在地質標本競賽項目中,我們三人根據結果提出具體的疑點,并及時反饋,我們一同分析疑點,明確巖石定名正確是否,當發現其中橄欖石含量很少、黑云母含量達5%時,我們又重新總結了思路,進行第二次交流,最后我們定名為黑云母蘇長輝長巖。我們始終保持著一種高效的交流。
每個人都有缺點,也有自己的優點。但在一個團隊,一旦有了一個精神上的帶動者和行動者的執行者,我們會克服自己的缺點,充分發揮出自己的優點,那么我們會做的很好,大家進行優勢互補,優秀的團隊就是這樣打造出來的。
責任心和毅力:比賽的第一天是11個小時的地質圖連繪,拼的不是智力,完全就是耐力和毅力,真正能夠堅持下去的往往都能夠成功。那么在團隊里面,如何發揮個人的作用呢。其實我覺得隊友不需要有那么強,準備的有多么好,只需要他有強烈團隊責任心。技能競賽獲獎感言技能競賽獲獎感言。這樣,有一個好的態度,在團隊里面就會發揮個人的優勢。
討論交流很關鍵:這一點真是太關鍵了,直接影響是否能拿獎,三人行必有我師。團隊之間要善于討論、善于發言、勇于紕漏、互補不足。
今天我就跟大家分享這些,最后,送大家一句話:天道酬勤。
技能大賽 勇創佳績
長沙航天學校 董政明
我是長沙航天學校的一名普通教師,這次我有幸代表長沙市指導數控專業學生參加湖南省中等職業學校技能競賽,學生取得了比較好的成績。在此,我感謝支持和幫助我們參加競賽的領導、專家和老師。
長沙航天學校在XX年長沙市中專職業技能競賽和湖南省職業院校春季技能競賽中取得了一定的成績,學生共獲得11項獎勵,教師共獲得9項獎勵。其中獲得長沙市中等職業技能競賽數控銑、數控車、普車三個單項一等獎,獲得數控車、普車團體各一等獎,有6名學生代表長沙市參加湖南省職業院校春季學生技能競賽。在省賽中,我校學生獲得加工中心/數控車組合一等獎(三人);數控車二等獎;數控銑、普車三等獎。目前,我校加工中心/數控車組合已經集訓,可能會代表湖南省參加全國職業院校中職學生技能大賽。
成績的取得是學生操作技能的展示,這其中凝聚了指導老師的心血。我們的中職學生理論基礎相對較低,上機操作時間相對不夠,學生也沒有比賽經驗。根據這些實際情況,我們指導老師按照競賽要求,從基礎知識入手,強化技能操作訓練。老師和學生共同分析課題,培養學生獨立思考問題、解決問題和綜合應用的能力。在強化學生動手操作能力的同時,我們也在加強學生心理素養訓練,針對有些學生考前情緒不穩定、心理壓力大的現實,在競賽前我們降低訓練難度,讓學生多做自己擅長的課題,同時進行心理疏導,樹立自信。這些措施起到良好的作用,為競賽取得比較好的成績奠定了基矗 成績的取得,是長沙市教育局及長沙市教科院職成所的領導和指導的結果,同時,我們學校的指導最直接。學校領導經常到車間了解競賽準備情況,了解每個參賽學生的訓練進展,幫助指導老師解決訓練過程中的困難和問題。領導還親自帶隊參加競賽,激勵參賽學生和老師。
這次比賽不僅是對學生的一次鍛煉和提高,也是對老師多日來教學的一個總結。我們雖然取得了一定成績,但深感教育學生的責任重大。如果有機會指導學生代表湖南省參加全國競賽,我們將更加努力。為了學生的明天,為了學校的發展,更為長沙市、湖南省經濟發展對技能型人才的需求,我們將在中職教育的崗位上,盡綿薄之力。
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省一等獎獲得者獲獎感言:
戴新錢同學
戴新錢同學獲加工中心項目省一等獎后說:“沒有太多經驗可談,積累是關鍵,綜合分析是方法;平時注重基本功的訓練、工藝分析、程序編制等方方面面;賽場上的發揮關鍵在于調整好心理狀態,對加工點進行適當取舍,比賽只有相對最好的成績,每位選手都要經過長時間的努力才能站在最高領獎臺上。老師的悉心教導一次次讓我感動,我的榮譽屬于我的指導老師,成績的取得,最離不開的就是學校領導的教誨與關懷。正是這份關懷鼓舞我”生命不息,奮斗不已“。技能競賽獲獎感言文章技能競賽獲獎感言出自,此鏈接!。”
文剛強同學
文剛強同學在獲省一等獎后說:“這個季節是收獲的季節,播下的種子開花了。非常感謝學校給我這次機會參加湖南省職業院校技能競賽,在這里,我有很多人要感謝。首先感謝學校領導,一直給我們的支持和鼓勵。其次謝謝指導老師給我孜孜不倦的教導,還有謝謝各位評委老師!經過這個幾個月的磨煉,不僅使我在專業理論知識和專業技能操作方面得到了很大的提高,而且使我學到了更多如何與人溝通和交流的經驗。這些,都是在學校課堂上學不到的,所以現在回過頭來想想,慶幸當初做的決定是完全正確的。通過這次比賽,我深深體會到了”一份耕耘,一份收獲“這句話的深刻內涵,學任何東西、做任何事情,只有真正的付出,老天才會給予相應的收獲。不勞而獲這個詞永遠不會出現在我的字典里。榮譽雖然給的是我個人,但我更覺得我只是長沙航天學校眾多沒有和我一起獲此榮譽的一名代表,長沙航天學校今日的聲譽、地位與成績,是與我們學校領導們指導有方,學校老師們的共同努力所鑄就,任何一個人的成就都與他們的辛苦與汗水息息相關,當然還有那些我們學校相關的行政人事等領域的領導們,同樣也得感謝你們,由此,我由衷的想說,優秀的榮譽是我的,更是長沙航天學校所有教職員工的。一個優秀的團隊有著巨大的力量,我很慶幸我屬于長沙航天這個優秀的團隊。能獲得湖南省職業院校技能競賽第一名的成績,正是這一強大團隊能量的釋放。”他山之石,可以攻玉。“不斷地虛心請教,永不停息地學習是走向成功的鋪路石。”
技能競賽獲獎感言
經過一天緊張的角逐,準備了一個多月的gdnz電網分公司第一屆勞動技能競賽圓滿落下帷幕。在這次競賽中,我非常幸運地獲得了全公司唯一的一個“特等獎”,感謝組織競賽的領導,感謝為我們培訓的技術支持人員,感謝所有為這次比賽辛勤工作的同事們。電網分公司工作繁忙,但是領導為了讓我們取得好成績,還是擠出時間給我們安排了培訓,每次培訓我都積極參加,認真聽講,做好筆記。平時,在完成主管分配給我調試任務后,總是回到工位學習培訓內容,不懂就問,主動與同事交流,互幫互助。晚上回到家里,吃完晚飯我就開始看產品說明書,因為我接觸母線保護和主設備變壓器保護的時間不長,培訓的時間和內容都很有限,要想真正理解,就需要付出許多艱苦的努力。經過一個月的準備,以前一知半解的地方,都融會貫通了。
這次技能競賽,除了比理論知識,還比操作技能。雖然操作題都是在我們平時熟悉的屏柜上做實驗,但畢竟是全公司的技能競賽。公司里的人才濟濟,要想做得最好,任何細節都不能出現差錯。下班了,我和幾個同事留下來,很晚才回家,我們把操作題按競賽要求統統做一遍,注重試驗過程而不只注重試驗結果,把所有可能遇到的問題考慮周到。同時也不吝嗇自己在實驗過程中總結出的經驗,拿出來與同事們一起分享。我想如果在操作題上出紕漏,我們沒法跟領導交待,更沒法跟自己交待。
功夫不負有心人。競賽時,理論題我答得準確無誤,操作題我做得快速嫻熟,得到了評委們的一致認同。當閉幕式上公司領導正式宣布我是這次勞動技能競賽“特等獎”獲得者時,我終于實現了自己的愿望,激動之情無法言表。火紅的榮譽證書和同事們的熱烈的鼓掌聲是對我最大的褒獎,那一刻我沉浸在無比的幸福中。但我清楚的知道成績只代表過去,自己還有很多不足。在今后的工作中我要繼續努力學習,充實自己,提高自己,迎接新挑戰,取得新成績。
技能競賽獲獎感言
尊敬的各位領導、各位同事:大家好!
今年,我非常幸運的參加了集團公司的(優秀團隊獲獎感言發言稿)技能競賽,獲得了鉆井工競賽項目的金牌。今天我站在公司的發言臺上,心情萬分激動。技能競賽獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。
首先,我要感謝公司領導,為我們青年員工搭建了這樣一個很好的展示個人技能和實現個人價值的平臺,營造了公平公正的競賽氛圍,感謝公司領導給予了我們這樣一個好的機會和一直以來對我們訓練、競賽和生活關懷。
我要感謝為我們付出了辛勤汗水,日夜操勞的教練們,由于你們耐心細致指導和無微不至的關懷,才使我們的技能水平才能在短時間內,得到較快的提升,使我們最終能夠站在集團公司的領獎臺上。在這里,我想發自內心的對為我們付出心血的教練說一聲:您們辛苦了!
我還要感謝一直來在我們工作成長的道路上,給予了我們關愛和培養的鉆井隊領導和師傅們,有了你們平日里的細心教導和幫助,才有了我們今天的成長與收獲。我代表所有一線員工們向你們這樣的好領導、好師傅們表示深深的感謝。
最后,我要感謝與我一同參加公司集訓和競賽的隊友們,這次集訓和競賽的機會讓我結識了你們,在共同訓練一起學習的日子里,大家在生活中相互關心,學習中相互鼓勵,共同提高,共同進步,每個點滴的瞬間都會成為我今后美好的記憶。
我是來自50583鉆井隊的一名司鉆,高中畢業后,2016年到宏業公司以一名外雇工的身份參加工作。剛接觸鉆井時,可以說是一無所知,但我覺得干一行就要愛一行、鉆一行,把領導和師傅們交付的每項工作做好才行,從凈化工到內外鉗,再到井架工和副司鉆,由于平時的學習積累,用了2年多的時間,得到了隊領導的認可,較快的走上了司鉆這個關鍵崗位,直到現在。
今天我站在這里,面對公司給予的至高榮譽,內心十分忐忑不安。我相信公司還有很多比我更優秀的員工,在各自的崗位上也正做出著不同的貢獻,雖然過程不一樣,但為公司做出的貢獻都是一樣的。只要我們通過不斷地總結和努力,有耕耘就會有收獲。我的成長過程是比較順利的,但是還有許多青年員工,他們可能缺少這樣的機會,成長過程中可能也會遇到一些挫折,但是我相信,只要堅持不放棄就一定能夠成功,是金子就會發光。
公司已經為我們青年員工搭建了很好的成長成才的平臺,在這個平臺上,我們可以成為技術能手,也可以成長為各方面的專家、骨干。對我們每個人來說機會都是均等的,記得一位哲人說過:機會總是為有準備的人準備的。
榮譽已成為了過去,未來還等著我們去挑戰。知識的積累、技能的提升,就如逆水行舟,不進則退。在以后的工作中,我會踏踏實實做人,認認真真做事,為公司的發展增磚添瓦。
祝愿公司的事業蒸蒸日上,祝愿廣大青年朋友們共同進步!
謝謝大家
第四篇:壓片技能組二等獎的獲獎感言
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
作為XX年全國醫藥院校技能大賽壓片技能組的參賽選手,我倍感榮幸,經歷過比賽的大風大浪之后,平靜下來總結了培訓和比賽過程的經驗教訓,在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。
這次比賽我們獲得了壓片技能組二等獎,這次得獎意義重大,因為它是我校首次在壓片技能比賽中獲獎,我相信這只是一個開始,我校在以后會得到更多的獎項。我們能獲得二等獎,首先要感謝學校給我們這次參賽的機會,也要感謝唐英玲老師、岳交易老師、湯建奇老師、陳勇老師、李春華老師等幾位指導老師的悉心指導,以及隊友、同學和朋友們的支持、鼓勵。
最重要的是要感謝我們帶隊老師萬華根老師,在這次為期近兩個月的緊張、單調、壓力巨大的培訓過程中,是他和幾位指導老師的無私奉獻和敬業精神感動了我們,也給我們堅持下去的動力。
其次要感謝盧星、胡文、曾茂輝、習洪亮等幾位隊友,在夜以繼日的培訓過程中,大家默契配合,互相指正缺點,在一遍遍的練習過程中,力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。
我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流,我們付出了,我們也收獲了。今天我們收獲的是榮譽和掌聲,更多的是我個人能力水平和素質的提高。通過這次的技能大賽,讓我們成長了很多,更重要的是鍛煉了我們的意志,提高了我們的專業技能。也讓我們真正體會“沒有付出,就沒有收獲”的真正內涵。作為職校生的我們,應不斷提高自己的專業知識和專業技能,還應具有不畏艱難,越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上揚起錦繡前程之帆。
最后,我想對一直以來教導我們的所有老師表示衷心的感謝!
第五篇:技能競賽獲獎感言
非常感謝論壇給我課堂外良好的學習場所,感謝max老師和裴大哥的教導和鼓勵,謝謝大家!
第一屆全國大學生地質技能競賽在成都理工大學隆重舉行。有來自中國地質大學(北京)、中國地質大學(武漢)、北京大學、吉林大學、中山大學、中國礦業大學、中國石油大學(北京、華東)、山東科技大學、長安大學等24所著名高校和江西應用技術職業學院等2所高職院校在內的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中,我們與本科生同臺競技,我隊(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質標本鑒定項目中榮獲二等獎(總成績名列第三,二等獎中名列第一)。
當得知獲獎時我內心充滿了喜悅和自豪,但是現在,我更多的感覺是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,老師花了非常多的血教育我們,他們抽著自己緊少的時間來給我們備課,然后每天給我們無私的培訓,有時請優秀學長給我們講解mapgis軟件操作及做經驗交流。在培訓期間老師給我們提供了最好的后勤服務,還給我們學習之處總結出了很多非常寶貴的實戰經驗,此外,不光把我們引進了地質之門,還經常請我們吃飯,和我們聊天,我們學到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲:老師,您辛苦了!
今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經過培訓,我對地質有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和琢磨,變為系統的學習和研究,而我也在一點點的努力中前進。我系統的學習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,學習了地質的相關理論等等很多東西。
快要到比賽的時間了,我們放棄了休息的時間,團隊3人全力準備比賽,參加了3個月的“魔鬼式”集中訓練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天,更像一場夢。我們在夢境中追逐,挑戰自我,在連續作戰、極度疲憊的情況下,堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘,一份收獲。最終,我們隊獲得了二等獎。
下面和大家交流一下我競賽的心得體會吧,我總結了一下3點:
? 團隊協作,勇于紕漏,互補不足
? 要有強烈的責任心和將此到底的毅力
? 討論交流很關鍵
團隊協作:我現在對團隊協作的理解就是隊友之間的交流和溝通,實現優勢互補。地質技能比賽的兩天,我和隊友一直進行著反饋交流,他把地質連圖的思想傳達給我,我在理解之后,用mapgis進行勾繪連圖。尤其值得一提的是,我們隊三人在地質標本競賽項目中,我們三人根據結果提出具體的疑點,并及時反饋,我們一同分析疑點,明確巖石定名正確是否,當發現其中橄欖石含量很少、黑云母含量達5%時,我們又重新總結了思路,進行第二次交流,最后我們定名為黑云母蘇長輝長巖。我們始終保持著一種高效的交流。
每個人都有缺點,也有自己的優點。但在一個團隊,一旦有了一個精神上的帶動者和行動者的執行者,我們會克服自己的缺點,充分發揮出自己的優點,那么我們會做的很好,大家進行優勢互補,優秀的團隊就是這樣打造出來的。
責任心和毅力:比賽的第一天是11個小時的地質圖連繪,拼的不是智力,完全就是耐力和毅力,真正能夠堅持下去的往往都能夠成功。那么在團隊里面,如何發揮個人的作用呢。其實我覺得隊友不需要有那么強,準備的有多么好,只需要他有強烈團隊責任心。這樣,有一個好的態度,在團隊里面就會發揮個人的優勢。
討論交流很關鍵:這一點真是太關鍵了,直接影響是否能拿獎,三人行必有我師。團隊之間要善于討論、善于發言、勇于紕漏、互補不足。
今天我就跟大家分享這些,最后,送大家一句話:天道酬勤。
技能大賽 勇創佳績
長沙航天學校 董政明
我是長沙航天學校的一名普通教師,這次我有幸代表長沙市指導數控專業學生參加湖南省中等職業學校技能競賽,學生取得了比較好的成績。在此,我感謝支持和幫助我們參加競賽的領導、專家和老師。
長沙航天學校在XX年長沙市中專職業技能競賽和湖南省職業院校春季技能競賽中取得了一定的成績,學生共獲得11項獎勵,教師共獲得9項獎勵。其中獲得長沙市中等職業技能競賽數控銑、數控車、普車三個單項一等獎,獲得數控車、普車團體各一等獎,有6名學生代表長沙市參加湖南省職業院校春季學生技能競賽。在省賽中,我校學生獲得加工中心/數控車組合一等獎(三人);數控車二等獎;數控銑、普車三等獎。目前,我校加工中心/數控車組合已經集訓,可能會代表湖南省參加全國職業院校中職學生技能大賽。
成績的取得是學生操作技能的展示,這其中凝聚了指導老師的心血。我們的中職學生理論基礎相對較低,上機操作時間相對不夠,學生也沒有比賽經驗。根據這些實際情況,我們指導老師按照競賽要求,從基礎知識入手,強化技能操作訓練。老師和學生共同分析課題,培養學生獨立思考問題、解決問題和綜合應用的能力。在強化學生動手操作能力的同時,我們也在加強學生心理素養訓練,針對有些學生考前情緒不穩定、心理壓力大的現實,在競賽前我們降低訓練難度,讓學生多做自己擅長的課題,同時進行心理疏導,樹立自信。這些措施起到良好的作用,為競賽取得比較好的成績奠定了基礎。
成績的取得,是長沙市教育局及長沙市教科院職成所的領導和指導的結果,同時,我們學校的指導最直接。學校領導經常到車間了解競賽準備情況,了解每個參賽學生的訓練進展,幫助指導老師解決訓練過程中的困難和問題。領導還親自帶隊參加競賽,激勵參賽學生和老師。
這次比賽不僅是對學生的一次鍛煉和提高,也是對老師多日來教學的一個總結。我們雖然取得了一定成績,但深感教育學生的責任重大。如果有機會指導學生代表湖南省參加全國競賽,我們將更加努力。為了學生的明天,為了學校的發展,更為長沙市、湖南省經濟發展對技能型人才的需求,我們將在中職教育的崗位上,盡綿薄之力。
省一等獎獲得者獲獎感言:
戴新錢同學
戴新錢同學獲加工中心項目省一等獎后說:“沒有太多經驗可談,積累是關鍵,綜合分析是方法;平時注重基本功的訓練、工藝分析、程序編制等方方面面;賽場上的發揮關鍵在于調整好心理狀態,對加工點進行適當取舍,比賽只有相對最好的成績,每位選手都要經過長時間的努力才能站在最高領獎臺上。老師的悉心教導一次次讓我感動,我的榮譽屬于我的指導老師,成績的取得,最離不開的就是學校領導的教誨與關懷。正是這份關懷鼓舞我“生命不息,奮斗不已”。”
文剛強同學
文剛強同學在獲省一等獎后說:“這個季節是收獲的季節,播下的種子開花了。非常感謝學校給我這次機會參加湖南省職業院校技能競賽,在這里,我有很多人要感謝。首先感謝學校領導,一直給我們的支持和鼓勵。其次謝謝指導老師給我孜孜不倦的教導,還有謝謝各位評委老師!經過這個幾個月的磨煉,不僅使我在專業理論知識和專業技能操作方面得到了很大的提高,而且使我學到了更多如何與人溝通和交流的經驗。這些,都是在學校課堂上學不到的,所以現在回過頭來想想,慶幸當初做的決定是完全正確的。通過這次比賽,我深深體會到了“一份耕耘,一份收獲”這句話的深刻內涵,學任何東西、做任何事情,只有真正的付出,老天才會給予相應的收獲。不勞而獲這個詞永遠不會出現在我的字典里。榮譽雖然給的是我個人,但我更覺得我只是長沙航天學校眾多沒有和我一起獲此榮譽的一名代表,長沙航天學校今日的聲譽、地位與成績,是與我們學校領導們指導有方,學校老師們的共同努力所鑄就,任何一個人的成就都與他們的辛苦與汗水息息相關,當然還有那些我們學校相關的行政人事等領域的領導們,同樣也得感謝你們,由此,我由衷的想說,優秀的榮譽是我的,更是長沙航天學校所有教職員工的。一個優秀的團隊有著巨大的力量,我很慶幸我屬于長沙航天這個優秀的團隊。能獲得湖南省職業院校技能競賽第一名的成績,正是這一強大團隊能量的釋放。“他山之石,可以攻玉。”不斷地虛心請教,永不停息地學習是走向成功的鋪路石。”
肖望同學
肖望同學在獲得省一等獎后說:“這次能爭取到加工中心/數控車一等獎,既是驚訝,也是歡喜。在剛開始培訓的過程中,我都是抱著那種鬧鬧玩玩的態度學習的,因為我這個人是不怎么想給自己壓力的,但是通過這次比賽讓我懂得,這樣是不行的。其實不管是做什么事情,都是要保持著一種認真的態度去做的,因為這樣才能做得更好.我覺得這次比賽我還是有點做的不夠好的,如果我更認真的學的話,結果可能會更理想。我很感謝學校能選擇我去參加這次比賽,給了我一次鍛煉與學習的機會。感謝我的指導老師對我的辛勤培育,雖然我資質不高,但我深信一句話:“機不可失,時不再來”,所以我會把握好每次能夠促使自己進步的機會。通過這次比賽,進一步提高我對軟件的操作水平,強化了自己圖像圖形處理的綜合能力,增強自己就業的信心。我明白山外有山,樓外有樓;沒有付出就沒有回報,沒有汗水就沒有收獲的道理。”