第一篇：圓明園毀滅讀后感

1860年10月18日——我們應該銘記于心的日子，因為在歷史的篇章上，這是帝國主義火燒圓明園的日子。圓明園的毀滅，即見證了帝國主義的傷天害理，令人發指的罪證，也證明了那時清朝的腐敗和“落后就要挨打”的道理。

看了學校的《火燒圓明園》的記錄片后，我感受頗受。

閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面，也看到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚的犯著罪惡。我可以聽到他們在驕傲的笑著，笑著他們的勝利，笑著他們的偉大，笑著中國的腐敗。

其實，這段歷史是我最不愿意面對的歷史，因為它是中國歷史上的屈辱，也是作為每個中國人心底最疼的地方。我想，是個中國人。就一定仇恨妄自尊大，毫無避諱的燒殺搶掠的帝國主義吧！這不是我在夸大其詞，而是他們的做法真的不能不讓中國人氣憤,不能不讓全世界所茍同.對于圓明園，我是心存驕傲的。不管它曾經是否被帝國摧毀，也不管它現在是如何的面目！但是可以說，它集我國幾千年優秀造園藝術之大成，把我國古典園林推向一個新的高度。當年，凡目睹過其盛況的人，都說它確實是好。一些西方人，對中國園林刮目相看，也正是從圓明園開始的。總之，圓明園為我們這個文明古國贏得過榮譽，曾經是我們中華民族的驕傲！

在搶劫圓明園的時候，隨軍的神職人員在圓明園被焚毀前居然大言不慚地說：“都拿走吧，再過半小時，所有的東西都將被燒掉。這是拯救，而不是搶劫。”這是令中國人所憤怒的，我不知道他們為什么可以做到這么的自圓其說。

我想，圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人類所嘆息的，也是歷史上的一大遺憾。我想，現在的英國和法國應該抱有抱歉之心了吧！畢竟他們的做法實在太過分，太可惡了！可是，網上的一條消息，徹底把我震撼了：對于圓明園一事，帝國中有的沒有記載，有的甚至是慶祝勝利之類言語。他們這般的自我吹噓，我真的被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上，他們的做法可恥之極嗎？沒有記載，這不是小人的做法嗎！敢做不敢當，這不是和當年日本對于二戰時的殘暴行為不以承認的可恥做法一樣嗎！

法國著名歷史學家伯納·布立賽曾說過：圓明園劫難是中國歷史，也是世界文明史上的一次巨大災難。他一直堅持自己的態度：對于歷史上所犯的錯誤和罪行，可以原諒，但不能忘記。

是呀！那畢竟已是歷史，是不可改變的。現在我們應該做的就是不要再讓這篇歷史在以后重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記于心。成為我們加油的指引標。歷史是不可改變的，它將永遠記錄在每一代的人心中。但是，它可以改變以后，改變將來我們的生活。我們是中國人，我們有責任為了以后中國美好的將來奮斗。從現在努力，為了新中國，為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史！我們應該有奮斗的決心。來！為了中國的以后，我們努力奮進吧！

看完了電影《火燒圓明園》之后，我的心情久久不能平靜下來。

八國聯軍像瘋狗搶骨頭一樣地搶奪圓明園中的瑰寶的片段一直回蕩在我的腦海裏。濃烈的煙火徽種麄€北京城，熊熊的火焰吞食著圓明園。這火光照亮了中華人民的心，使他們奮起反擊。這火光也照亮了我，使我感慨萬分。我的眼在流淚，我的心也在流淚，看完電影火燒圓明園，淚水模糊了我的雙眼，我的心靈被恥辱啃齒著，被憤怒的火焰灼燒著．

作為一個中國人，誰不想看看那有著許多美麗傳說、極精美的、舉世無雙的火燒圓明園呢？那具有中國特色的精致的亭臺樓閣，那奇異的花草樹木，那價值連城的國寶……然而，這一切都不存在了，流下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那裏，它們好像在向人們訴說著當年的屈辱和痛苦。許多年前，嗜血成性的英法聯軍，無視中華民族的尊嚴，盜意踐踏中華國土，大肆掠奪火燒圓明園的文物和財寶，推倒火燒圓明園的亭臺樓閣，毀壞了圓明園的奇花異草。為掩飾罪行，他們放火燒了圓明園。大火燒了三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟……

在慣穿整個記錄片中，以一種平實的讀白與清晰的畫面向我展示著一個歷史上偉大建筑的誕生與滅亡也在展示著中華民族強大的清帝國的誕生與滅亡。

當我看到西方以中式為時尚是我的心情是多麼的激動，我以我做為中華民族的一份子而感到驕傲，我以我們的祖國有著五千年文化而感到自豪。但當我看到西方列強用武力打開中國大門時我無比的氣憤卻也無助。要是我也可以上戰場我想我一定會多殺幾個敵人的。

封閉則代表著落后的到來，落后就要挨打這也是一個不容置疑的事實了。

所以，最后圓明園的滅亡也只是遲早的事了，只不過它不是像阿房宮一樣是毀在中國自己人手裏而以，你沒有別人強大你就無話可說，這不也正是達爾文的進化論嗎？

如今，圓明園的斷柱殘垣還頑強地屹立在那裏。它記錄著1860年10月英法聯軍摧殘中華文明的滔天罪行，它記錄著中華民族的奇恥大辱，它告訴我們后代一個深刻的歷史教訓：落后就要挨打，中國一定要強盛!

第二篇：《圓明園的毀滅》讀后感

1讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我敢都無比的憤怒與惋惜。

圓明園是我國著名的皇家園林，圓明園濃縮了中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年才建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯軍放火焚燒，大火燒了三天三夜。現在的圓明園只剩下幾根殘柱了。這幫可惡的強盜在中國的領土上橫行霸道，一座舉世聞名的世界聞名寶庫就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不經燒毀的是我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶啊！

讀了這篇課文，去年爸爸媽媽領我去圓明園的情景又浮現在我的眼前：殘留的石柱有的橫著，有的豎著，仿佛在哭泣著、訴說則當年英法聯軍毀滅它們時的情形；地上的野草隨著涼嗖嗖的風左右擺動，好像在哀嘆，哀嘆這樣一座精美壯觀的園林的毀滅。

落后就要挨打，貧窮就要受欺凌。要想是我國不落后，不貧窮我們就要努力學習、用我們的智慧去學習最先進的科學技術，去創造最美的文化藝術，去建設最富強、最美好的祖國！

“喂！你知道嗎？中國的名勝古跡可多了！”“是嗎？”聽到人們在談論中國最著名的景點時，我想到了老師教我們的一篇課文《圓明園的毀滅》。

圓明園位于北京西郊，始建于清康熙四十八年（1781年），到清乾隆九年（1744年）基本建成。此后嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕，歷時150多年。人們習慣上所稱的圓明園，實際上是圓明、長春、綺春（后改名萬春）三園的總稱。是一座舉世聞名的皇家園林。

1860年10月6日，英、法聯軍侵入北京，這座美麗的圓明園全變了。英法聯軍侵入北京，闖入圓明園，他們把園內能拿走的東西，統統掠走；拿不走的就任意毀壞。最后這些侵略者對拿不走、不容易毀壞掉的人

竟喪心病狂地放了一把大火統統燒掉。1860年10月6日之前的圓明園只能作為人們的一個美好的回憶。這個經過清王朝幾個朝代的勞動，辛辛苦苦修建的著名的皇家園林，就這樣毀于一旦了。

學了這篇課文之后，我為它的毀滅感到惋惜。當時的圓明園堪稱萬園之園，是多么令人神往啊！它是我國勞動人民智慧的結晶！可現在，我們再也看不到圓明園的原貌了。通過這一課的學習，使我深深地認識到，帝國主義列強侵略我國，就是因為腐敗的清政府太軟弱無能，國力衰敗，只能任人宰割。國家落后不強盛，就要受欺負、就要挨打。再看我們現在偉大的祖國，已是今非昔比。尤其是改革開放三十年來，國力不斷增強，令世人刮目相看，已經躍居世界大國的行列，屹立于世界之林，任人宰割的時代一去不復返了。這些都得益于科技不斷進步。所以從現在起，我作為一名小學生，一定要好好學習，掌握過硬本領，把我們的祖國建設得越來越強盛。

圓明園是我國的皇家園林，英法聯軍有何資格來任意破壞？圓明園的建成花費了整整兩代人民的心血與汗水，圓明園擴建后全園占地5200余畝，有100多處景物與1000多個殿堂，有些景點是仿照各地名勝以1：1的比例建造的，還有許多奇珍異寶，琳瑯滿目、應有盡有。可是，這些東西在1860年被英法聯軍毀于一旦了。英法聯軍橫行霸道、為所欲為地撬開中國的大門，正因為當時中國人的兵器落后，所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。我恨，恨當時的清政府腐敗無能！我恨，恨當時外國送給中國的洋槍土炮竟被藏在圓明園的地下室里，卻不拿去反擊英法聯軍！我恨，恨當時那些英法混蛋、英法強盜，強行打開中國的大門，用他們先進的武器攻打中國，還破壞了中國文化史上不可估量的藝術瑰寶——圓明園！我恨，恨當時的中國人不團結，自顧自，所以中國當時被侵略者壓倒！

當英法聯軍打開圓明園的大門，看見那些除了咸豐留下的幾十個太監外，其他地方空無一人，那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了，而且沒有一個敢站出來去反抗英法聯軍，這更讓我體會到了當時腐敗的咸豐是多么脆弱！他們過著那種迷亂的生活，吸鴉片，腦子也糊里糊涂的，吃了迷魂藥似的。英法聯軍不顧這些太監，在圓明園里過著幸福快樂的日子，后來開始偷東西，當他們離開圓明園時竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財產，可惜啊！中華人民的汗水白費了，有些人為了建造圓明園而失去了生命！兩代人民的勞動成果就這樣，在僅僅三天時間化為了灰燼！

古話說得好！“落后就要挨打”，圓明園地下室的洋槍土炮沒人去加工，顯得落后，人們又過著那么糜爛的日子，就會挨打！現在全球都不和平，戰爭頻發，我們中國應該覺醒，說不定不久的將來中國也會發生戰爭，應該努力發展經濟、科技，不讓外國人瞧不起！我認為，身為中國人，就應該記住

圓明園的毀滅，記住當時清政府的腐敗無能，記住那場鴉片戰爭，記住中國的一切恥辱，共同發展共同創新！別再讓侵略者們“有機可乘”。

第三篇：《圓明園的毀滅》讀后感

“可惡!”我放下書，嘆息了一聲，嘆息著圓明園就這樣毀于一旦，嘆息著英法聯軍是多么無恥、殘暴、貪婪!圓明園是世界著名的皇家園林，里面收藏著非常多的歷史文物，且建筑也很宏偉。里面不僅有金碧輝煌的殿堂，還有美麗漂亮的田園風景，有仿照各地名勝而建造的，也有按古代詩人的詩情畫意而建造的，不管怎么說，圓明園絕對是世界上最有名的園林，而里面收集的歷史文物，更是多不勝數，美麗極了！

可是，就在1860年的10月1日，英法聯軍侵入了圓明園，將園內凡是能拿走的，就一個不留的拿走，拿不走的，就任意毀壞，之后，3000多名侵略者進入園內放火，3天后，圓明園就成了一片灰燼。“落后就要挨打”這句話一點也不錯。比如說：鴉片戰爭。很多人因為吸毒，當賣家產，因此中國人被英國人稱為“東亞病夫”;第二次鴉片戰爭，共賠款1600萬兩白銀，開十處通商口岸，割讓九龍司地方一區給英國，還被迫簽定《天津條約》，《北京條約》;在南京大屠殺中，近三十萬人死亡……然而言之，我們中國落后，就必須受其他國家欺負，所以必須靠我們好好讀書，天天向上，爭取長大后做國家的棟梁，振興中華!

英法聯軍的可恥，清政府的腐敗無能，使得一座皇家園林成為一片廢墟，可這并沒有澆滅人類振我中華的激情。我要好好學習！為國爭光，報效祖國！

第四篇：圓明園的毀滅讀后感

圓明園的毀滅讀后感

五年（4）班

陳宇

圓明園位于北京市西北部郊區，海淀區東部。原為清代一座大型皇家御苑，占地約5200畝，平面布局呈倒置的品字形，圓明園由圓明園、長春園、萬春園三園組成，總面積達350公頃。

“圓明園”這個園名，是由康熙皇帝命名的。玄燁御書三字匾額，就懸掛在圓明園殿的門楣上方。為什么叫“圓明園”？雍正皇帝有個解釋，說“圓明”二字的含義是：“圓而入神，君子之時中也；明而普照，達人之睿智也。”意思是說，“圓”是指個人品德圓滿無缺，超越常人；“明”是指政治業績明光普照，完美明智。這可以說是封建時代統治階級標榜明君賢相的理想標準。

圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點，融中國古代造園藝術之精華，以園中之園的藝術手法，將詩情畫意融化于千變萬化的景象之中。圓明園的南部為朝廷區，是皇帝處理公務之所。其余地區則分布著40個景區，其中有50多處景點直接模仿外地的名園勝景，如杭州西湖十景，不僅模仿建筑，連名字也照搬過來。更有趣的是，圓明園中還建有西式園林景區。遺憾的是，由于清朝政府的腐敗和無能，導致英法聯軍于1860年焚毀了萬物之園，把凡是能拿走的東西都拿走了，搬不動還任意破壞，后來為了掩蓋洗劫圓明園的罪證，放大火燒掉圓明園，這園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華就這樣化為一片灰燼。作為一個中國人我對清政府感到恥辱，對英法聯軍的侵略感到痛恨。我們一定要以此為警惕，不再讓這段屈辱的歷史重演所以我們要奮發圖強、不忘國恥，振興中華，學好本領挽回昔日的恥辱。讓我們的祖國變得更強大！

第五篇：圓明園的毀滅讀后感

《圓明園的毀滅》這篇文章我不知讀了多少遍，這是我小學生涯中最難忘的一課。它常常勾起我的深思，催我奮進。

至今，我的腦海里仍常常浮現出那些被齊腰深的野草埋沒的殘垣斷壁，我仿佛聽見一些石頭在向我講述它們昔日的風采與圓明園那悲壯的歷史——這座萬園之園里身價精彩的物品被侵略者劫走，出現在富麗堂皇的博物館里，成為人們驚嘆的對象。還有無數奇珍異寶被大火化為烏有。那些殘留的石柱仍挺立著。它好像在告訴炎黃子孫們：“落后就要挨打！”

我們的祖國抵御了歷史上無數次外來的入侵，在中國共產黨的領導下，中國人民用小米加步槍奇跡般的趕走了日本帝國主義，推翻了壓迫人民的三座大山。在舊中國的廢墟上勇敢地站起來，建立了中華人民共和國。

從中國第一顆原子彈實驗，第一顆氫彈實驗到第一顆人造衛星“東方紅一號”到2003年的“神舟五號”，中國航天科技一步一個腳印，大步流星的成為航天強國。楊利偉首次在太空行走，向全世界展示了聯合國與中國國旗。把中華民族復興壯舉鐫刻在太空之中。“神五”這個中國首個載人航天飛船凝聚了航天科技工作者的汗水、航天員無畏的勇氣。更凝聚了全國人民的支持與眾志成城的團結精神。神五的發射標志著中國科學技術的與時俱進、日新月異。航天工作者們創造了一個又一個的奇跡——繼“神五”之后“神六神七神八神

九、天宮一號、嫦娥一號”的陸續發射取得了巨大的成功。相信還有更多的奇跡等著我們去創造。

1984年許海峰在洛杉磯打下中國奧運第一金后，中國運動健兒們便一發不可收拾。北京奧運會，中國體育代表團奪得51金，金牌數位居世界第一。2012年倫敦奧運會，孫楊一炮走紅——他奪得了中國第一枚男子400m自由泳金牌，隨后又添一金，屢戰屢勝。“東亞病夫”這個稱號早已遠離中國，奧運會上的金牌象征著中國成為體育大國，也象征著中國實力的日益增強。

成然，我們的祖國還很落后，一些國家仍然妄圖侵略我國的領土。近幾個月，日本為了侵占釣魚島，不顧中國人民的強烈抗議強行登陸釣魚島。荒唐的購島事件讓日本右翼分子的野心昭然諾揭，但他們只是癡心妄想，現在的中國以今非昔比。中國人民決不允許日本右翼分子在中國的領土上胡作非為！

“少年強則國強。”時值人類文明空前發展之際，祖國需要發展，民族需要騰飛。昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖。我們青少年一代任重道遠，這更需要我們“棄燕雀之小志，慕鴻澔以高翔，”認真高效的學習好知識，發掘潛能，提高素質，最大限度報效祖國，決不讓祖國從蹈圓明園的覆轍。