第一篇：4·22世界地球日——紙上植樹節(jié)活動(dòng)方案

4·22世界地球日——紙上植樹節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

碳排放，今天我埋單。

二、活動(dòng)背景

世界地球日

世界地球日即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)起源于美國(guó)。1970年4月22日，在美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森（Gaylord Nelson）和哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯?海斯的倡議和組織下，美國(guó)數(shù)十萬(wàn)群眾參與了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)，呼吁創(chuàng)造一個(gè)清潔、簡(jiǎn)單、和平的生活環(huán)境。作為現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。

今年4月22日是第41個(gè)世界地球日。今年地球日主題為：“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”。旨在借助地球日活動(dòng)平臺(tái)提高公眾對(duì)國(guó)土資源國(guó)情的認(rèn)識(shí)，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。

碳中和

碳中和也叫碳補(bǔ)償（Carbon Offset），是現(xiàn)代人為減緩全球變暖所作的努力之一。利用這種環(huán)保方式，人們計(jì)算自己日常活動(dòng)直接或間接制造的二氧化碳排放量，并計(jì)算抵消這些二氧化碳所需的經(jīng)濟(jì)成本，然后個(gè)人付款給專門企業(yè)或機(jī)構(gòu)，由他們通過(guò)植樹或其他環(huán)保項(xiàng)目抵消大氣中相應(yīng)的二氧化碳量。

我們生活中時(shí)刻都在產(chǎn)生二氧化碳，身居鬧市的我們何不通過(guò)“紙上植樹”來(lái)給我們今天的碳排放來(lái)一個(gè)另類“碳中和”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)“低碳生活”的承諾呢！

三、活動(dòng)目的1.宣傳世界地球日，讓公眾了解地球日；

2.宣傳低碳的相關(guān)知識(shí)，讓“碳中和”等詞匯走進(jìn)大眾；

3.為xx創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)城市更為公益事業(yè)盡一份力量；

4.為校園營(yíng)造綠色氛圍作貢獻(xiàn)；

5.加深高校環(huán)保組織的交流與合作。

四、活動(dòng)組織及參與者

校內(nèi)： 主辦：藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會(huì)

xx新城小區(qū)： 主辦：xx高校環(huán)保聯(lián)盟

承辦：xx技術(shù)師范學(xué)院 藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會(huì)

xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綠橄欖環(huán)保協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)安排

4月22日中午活動(dòng)地點(diǎn)在xx技術(shù)師范學(xué)院北苑餐廳門口，[ 課件 ]下午活動(dòng)地點(diǎn)在xx新城社區(qū)。

校內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容：

1.通過(guò)廢舊報(bào)紙制作的環(huán)保橫幅宣傳“低碳”；

2.志愿者發(fā)放世界地球日“低碳”倡議書，號(hào)召加入“低碳一族”；

3.向活動(dòng)參加者發(fā)放廢舊海報(bào)紙做的紙質(zhì)“樹苗”，并簽名“認(rèn)領(lǐng)”；

4.活動(dòng)參加者“紙上植樹”：把認(rèn)領(lǐng)的樹苗貼在廢海報(bào)紙做的“地球”上，為今天的“碳排放”埋單。

注：本次活動(dòng)所有的材料均大部分是二次利用，且低碳概念貫穿活動(dòng)用品制作過(guò)程。

xx新城社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容：

1.志愿者介紹“世 1.志愿者介紹“世界地球日”，呼吁所有人共同保護(hù)地球；

2.“我愛(ài)地球”兒童環(huán)保繪畫比賽；

3.紙上植樹節(jié)；

4.志愿者向居民講述低碳形勢(shì)以及節(jié)能小竅門。

第二篇：“4、22”世界地球日活動(dòng)方案2010.

“4.22”世界地球日活動(dòng)方案

今年4月22日是第41個(gè)世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特?cái)M定以下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)目的宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺(jué)行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

4月20日-----24日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí)，以繪畫形式分學(xué)年組進(jìn)行展示。

2、各班在4月22日舉行一次《關(guān)愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境》主題班會(huì)。

3、作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識(shí)宣傳廣播。

四、活動(dòng)要求

1、各班要嚴(yán)格按照活動(dòng)方案，把第41個(gè)世界地球日的各項(xiàng)活動(dòng)做好做實(shí)。

2、各班要認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。3、1—5年各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師評(píng)選各班上交繪畫作品，注明班級(jí)、姓名。4月20日上板進(jìn)行展示，板面有主題，內(nèi)容鮮明。

4、各學(xué)年組4月19日到教導(dǎo)處領(lǐng)取展示板。

5、活動(dòng)結(jié)束后，各教研組長(zhǎng)將本組班主任主題班會(huì)教案26日下午學(xué)生放學(xué)前上交教導(dǎo)處。

教導(dǎo)處

2010-4-13

第三篇：4·22世界地球日演講稿 兩篇

4·22世界地球日演講稿 兩篇

篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天能夠在國(guó)旗下講話，我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?”

同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第46個(gè)“世界地球日”。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó)，1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。

茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥語(yǔ)花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛(ài)她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。

我國(guó)XX景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石。可是，在這個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠，工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，使天然橡膠受害，3萬(wàn)500株橡膠樹枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰，卻又無(wú)可奈何。無(wú)獨(dú)有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。

窺一斑可知全豹。我國(guó)生態(tài)問(wèn)題堪憂，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)。聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明，在土地方面，30年來(lái)全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問(wèn)題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家。

當(dāng)然，面對(duì)地球環(huán)境危機(jī)，世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開，有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。“地球日”也更成為了全球所共同關(guān)注的活動(dòng)。美國(guó)出臺(tái)了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等，而我國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)。

4月22日，世界地球日，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí)，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō)：“我長(zhǎng)大之后，要到很遠(yuǎn)的地方旅行，并要住在大海邊。”她的爺爺說(shuō)，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情。于是小女孩長(zhǎng)大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?

我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈......這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。

從我做起，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。

篇二

地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親。然而，不知從何時(shí)開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，他開始哭泣，開始呻吟。

地球媽媽為什么突刺黯然神傷?

原來(lái)，過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得即板結(jié)又貧瘠。

原來(lái)，大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。

原來(lái)，隨意堆放的垃圾散發(fā)出弗蘭德氣味，越來(lái)越多的汽車排放出的超標(biāo)尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

原來(lái)，良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的“肺”逐漸衰竭

地球媽媽像一個(gè)衰弱的病人，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了!4月22日是“世界地球日”，今年是第46個(gè)世界地球日，今年的口號(hào)是“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念，我們經(jīng)常看到許多同學(xué)用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾：隨手拾起散落在地上的紙屑，勸阻將自來(lái)水肆意浪費(fèi)的行為，揮起鐵鍬，種植樹苗阻擋風(fēng)沙的侵襲，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要踐踏綠地。

讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。>注 ：

第四篇：紀(jì)念“4·22”世界地球日35周年電視講話

同志們:

今年4月22日，是第35個(gè)世界地球日。今年世界地球日紀(jì)念活動(dòng)的主題是“善待地球，科學(xué)發(fā)展”。地球是人類賴依生存和發(fā)展的家園。善待地球，科學(xué)發(fā)展，就是要用科學(xué)的發(fā)展觀合理使用和節(jié)約利用有限的資源，提高對(duì)資源管理和利用水平，減少經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞而付出的代價(jià)，預(yù)防地質(zhì)環(huán)境惡化，防治地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

黨的十六屆三中全會(huì)，提出了以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。這為我們實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)指明了方向。同時(shí)，對(duì)國(guó)土資源工作，也提出了更高、更新的要求。

近年來(lái)，我縣在資源開發(fā)、利用和環(huán)境保護(hù)方面，取得了一定成績(jī)，但是，我們也要清醒地看到，我縣生態(tài)環(huán)境還比較脆弱，不少土地還存在鹽堿化、沙漠化的現(xiàn)象，對(duì)資源還不能真正做到合理開發(fā)、高效利用。

在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，我們要正確處理好(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸www.tmdps.cn查看)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，在開發(fā)利用資源的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目用地要嚴(yán)格管理，堅(jiān)決落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，對(duì)重要的礦產(chǎn)資源，實(shí)行戰(zhàn)略性儲(chǔ)備和保護(hù)，實(shí)現(xiàn)資源的集約和節(jié)約利用，最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益，不斷增強(qiáng)資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力。善待地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，保護(hù)我們共同的家園。同時(shí)，也為我們的子孫后代留下美好的生存空間。

同志們，我們肩負(fù)著光榮而艱巨的任務(wù)，保護(hù)資源環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，為自治縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

第五篇：世界地球日活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：大自然尋寶

活動(dòng)對(duì)象：新城區(qū)幼兒園大班

活動(dòng)時(shí)間：30分鐘（戶外活動(dòng)20分鐘）

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園草地

活動(dòng)目的：讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識(shí)，并懂得保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋

規(guī)則：小組成員一起活動(dòng)；不得采摘或傷害動(dòng)植物；遵守時(shí)間。

材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動(dòng)過(guò)程：

①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁(yè)、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地，給他們15～20分鐘時(shí)間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點(diǎn)。

⑤15～20分鐘后，集合幼兒，回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西，并講出它對(duì)自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨(dú)特的作用。

⑦總結(jié)：地球只有一個(gè)，若我們不珍惜它的話，它會(huì)報(bào)復(fù)我們的。

⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。