第一篇:圣誕節活動方案-圣誕大家樂_
聰聰班圣誕節活動方案-圣誕大家樂
一年一度的圣誕節又到了,在此之際我們華旭幼兒園聰聰班將舉行有意義的聯歡晚會,讓孩子感受快樂的節日氣氛,相信這次有意義的活動必將成為寶貝們難忘的童年回憶。
活動地點:華旭幼兒園聰聰班教室
活動主題:圣誕大家樂
活動目標:
1.讓幼兒了解圣誕節的含義。
2.與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
活動策劃:聰聰班家委會全體成員以及全體教師
活動時間:2009年12月24日晚上7點00分至9點
活動準備:
由家長事先準備好一只襪子、禮物、圣誕帽(有條件的可以一家三口都戴),教室裝扮會由家委會成員事先完成。
圣誕節象征物:
1.Santa Claus 圣誕老人 圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。
2.reindeer 馴鹿每年圣誕節圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
3.sleigh 雪橇
4、圣誕樹常青樹象征著寒冬的結束。
5.star 星星每棵圣誕樹的頂端都有一顆最大的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。
6.bell 鈴鐺教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。
7.candle 蠟燭 燭光代表耶穌將光明帶給人間。
8.stocking 圣誕襪孩子在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。
9.Christmas card 圣誕卡是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶祝圣誕”、“新年快樂”之類祝愿的話。
10.present 禮物 最初的圣誕禮物是由三個智者帶給剛剛誕生的耶穌的。
11.candy cane 圣誕手杖形狀J代表耶穌(Jesus),手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性,紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血,手杖的堅硬象征著可靠。
12.cookies 圣誕曲奇源于羅馬人給議員分發甜餅,因此每年圣誕節基督教徒也會接受牧師發放的小甜餅。
活動過程:
一、由教師介紹特邀嘉賓—圣誕老人(由外教丹尼爾
二、集體表演《鈴兒響叮當》、《Merry Christmas》(請家長自學這兩首歌)
三、親子活動
1、水果蹲
材料:各種畫有水果圖案的帽子
以五個家庭為一組,分別帶上帽子,由老師發口令,說到水果名稱的家庭都要說出水果的名稱并做下蹲動作,沒有說錯的家庭將是最后的勝利者。
2、擊鼓傳花
材料:花一束
所有家庭成員和教師分別在椅子上座好,然后擊鼓依次傳遞花束,鼓聲停花束在哪一個家庭的手中,就要接受懲罰(上臺表演一個節目)。
3、腦筋急轉彎
材料:氣球、謎題
以家庭為組,每個家庭分別選擇教室頂部的氣球,氣球里有事先裝入的腦筋急轉彎題目,答對了有獎品。
四、找禮物
讓寶貝進入寢室,到自己的小床上尋找禮物,互相分享。
五、活動結束
全體圍繞圣誕樹跳舞表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。
第二篇:圣誕節活動方案(圣誕晚會)
2012圣誕大宴活動方案
一、活動時間:
2012年12月26日(星期三)晚上18點20分至21點。
二、活動地點:公司辦公樓大廳
三、活動主題: 慶圣誕、同歡樂!
四、活動目的:為增加公司全體行管人員間的認識和了解,提高大家的團隊合作精神和凝聚力,增加彼此間的互動交流,打造一個具有較強團結力和凝聚力的團隊。
五、活動參與人員:公司全體行政管理人員
七、活動內容:
活動內容主要以游戲,聊天,個人才藝(唱歌、跳舞、演講、小品等)表演為主。每個部門至少準備一個節目,需于12月22日前將節目名單報至行政人事部XXX處。
八、活動費用
活動場地物品布置費用:2500元
活動食品和小禮品:1000元(所有行管人員必須都參加,如有特殊事情的可申請請假,凡參加活動的人員最好自己準備一份食品,如:水果、小吃等。)
總費用:3500元
九、活動小組:
1、負責人:XXX
2、組織人:XXX
3、音樂DJ:XXX
4、攝 影:XXX 二0一二年十二月十四日 活動游戲
1、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦 1.1比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。紫 霞:你再往前半步我就把你給殺了!
至尊寶:你應該這么做,我也應該死。曾經有一份真誠的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。你的劍在我的咽喉上割下去吧!不用再猶豫了!如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個女孩子說三個字:我愛你。如果非要在這份愛加上一個期限,我希望是……一萬年!備注:設定兩組,道具:紫霞寶劍一把,人員待定。
1.2從現在開始,你只許疼我一個人,要寵我,不能騙我,答應我的每一件事都要做到,對我講得每一句話都要真心,不許欺負我,罵我,要相信我,別人欺負我,你要在第一時間出來幫我,我開心了,你就要陪著我開心,我不開心了,你就要哄我開心,永遠都要覺得我是最漂亮的,夢里也要見到我,在你的心里面只有我,就是這樣了.備注(兩頂圣誕帽),程波與李桃梅。
2、鐵人三項
連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最后還要閉眼旋轉10圈 速度最快者有獎
(三組人同時進行,三罐啤酒、3個漢堡、10個氣球)
3、腦筋急轉彎
3.1為什么猴哥在西游記里一吹人或者妖怪他們就暈過去了? 答案:為什么猴哥在西游記里一吹人或者妖怪他們就暈過去了?
3.2、說有一只烏龜,一天路過一個火車站,它正想爬過去的時候,突然開過來一輛火車,烏龜由于躲閃不及,被火車壓了過去,等火車過去了以后,烏龜
成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.2、來個BINGO游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
7、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。A、男子:團體、個人全能、自由體操、鞍馬、吊環、跳馬、雙杠、單杠、蹦床個人賽;
B、女子:團體、個人全能、跳馬、高低杠、平衡木、自由體操、藝術體操之個人全能與團體全能、蹦床個人賽。B、C、D、分馬術、擊劍、游泳、射擊、越野跑五項,男、女各一枚獎牌。棋棋爸 1級
寫小紙條
發表于 2010-01-06 14:43:37 3
田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項目、現代五項、棒球、馬術、跆拳道、網球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船帆板和排球、板球、武術、水球、滑雪。E、13、鐵人三項
連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最后還要閉眼旋轉15圈
23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!
24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。。不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說!
25、三句半!~傳統精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)應結合本單位情況編詞
26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
哎,一說就明白了,和幸運52一樣,我沒開樓上的是不是有一樣,反正就是個建議,幫你頂。
27、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。
這個游戲很能調節氣氛,也很整人哦。。
28、男的當傷員,女的當護士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最嚴得獎!
第三篇:幼兒園圣誕節游戲-幼兒園圣誕節游戲 幼兒園中班圣誕活動方案
幼兒園圣誕節游戲-幼兒園圣誕節游戲 幼兒園中班圣誕活動方案
幼兒園中班圣誕活動方案
圣誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂
方案一
一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱
起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論: 師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。
使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。幼兒園圣誕節游戲
四、圣誕party在活動室的每一個
角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
方案二
活動目標:
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快
樂。
活動準備:
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地。
2.學會歌曲《鈴兒響叮當》
3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節習俗
法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。
第四篇:圣誕嘉年華 青春不夜場 圣誕節活動方案
圣誕嘉年華 青春不夜場
活動背景:隨著圣誕節的臨近,利用良好的銷售良機在激烈的競爭中做好銷售,增加節日的市場份額。
活動時間:12月22日-12月24日
商品活動:百貨服飾新品折扣,在以往的基礎之上,價格保持全市最低,對服裝商品進行減1法則,即101元-109元只需100元就可購買。對其他商店價格比我店底的商品補差價。要求各專柜籌備圣誕節特價商品,在顧客在本專柜購物滿相應金額后送出。通過此種形式,提高我店首位度。
促銷活動:圣誕大篩子,幸運好禮轉不停。在一樓中廳顯著位置布置會場,以圣誕為主題并設計舞臺背景;禮品分為六檔,顧客進店購物滿500元均可參與擲篩子活動。吸引消費者購物,拉升整體銷售。顧客當日消費滿5萬元送蘋果5一部(每日限2臺,共6臺);增加顧客購買欲,拉升商品銷售。
心跳大抽獎:顧客在商場購物滿200元可參與抽獎,抽獎分為1、2、3等獎,一等獎IPAD迷你一部(3名),二等獎價值2000元的電動車一輛(6名),三等獎價值500元現金購物券(15名)。提高商場人氣,達到良好的口碑。
氛圍活動:顧客進店里,尋找圣誕老人。圣誕老人在店內巡游,對見到的顧客發放糖果等食品,增加商場趣味性。
第五篇:大學圣誕晚會主持詞【圣誕節活動方案2010】2
男:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節,女:是啊,讓我們珍惜現在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,男:對,就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動力
(《街舞》上場)
女:勁爆的節奏,動感的舞步,男:剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙,他們是……(簡單介紹)
女:說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!
男:火樹銀花,燈火璀璨,女:在這個激情洋溢的時刻,男:在這個狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽
合:《今夜愛無限》
男:歡樂圣誕,相約金審,各位來賓、各位朋友,現在到了我們的抽獎時間,女:下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)
娛樂互動時間,游戲(搶凳子)
男:各位來賓、各位朋友,今天我們相約在此,是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么,什么是 圣誕節 呢? 圣誕節 相當于我國的春節,它是紀念耶穌誕生的一個重要節日,世界上有140多個國家和地區慶祝 圣誕節,節期從12月24日至次年的元月6日,是流傳范圍最廣,參與人數最多的節日。可以說,圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。
超越了國界,超越了種族,超越了你我的心靈。請欣賞《super star》帶給我們的心靈沖擊。
女:歡樂圣誕,相約金審,各位來賓、各位朋友,又到了我們的抽獎時間,男:現在我們將抽出今晚的二等獎……
游戲(心有靈犀)