第一篇：洪雅縣教育科技局文件

洪雅縣教育科技局文件

洪教安（2007）7號

關于教育系統安全教育征文比賽評獎結果的通知

各中小學、幼兒園，教研室，教師進修學校：

教育系統安全教育征文比賽從10月14日起至11月15日止，教育科技局安全辦公室本著公平、公正、公開的原則，組織有關人員對參賽文章進行認真閱讀篩選，統一打分評比，共評出教師組一等獎10篇、二等獎20篇、三等獎25篇；小學生組一等獎6篇、二等獎18篇、三等獎15篇；中學生組一等獎4篇、二等獎12篇、三等獎13篇。現將評獎結果通知如下。

附件：洪雅縣教育系統安全征文比賽獲獎名單

二OO七年十一月十九日1

附件：

洪雅縣教育系統安全征文比賽獲獎名單

一、教師組

一等獎（10篇）

《安全工作從細小處開始》魏曉芳縣第二幼 《學生安全教育之我見》尹霞實驗小學《學校安全一、二、三》宛樸均余坪中學《小學生安全教育要“三化”》沈錄云金釜小學 《和諧社會 以人為本 安全工作 重中之重》王琦止戈小學 《班主任應“求細務實”抓安全》楊澤方新廟小學 《學生安全教育之我見》林俊中保高中 《如何在學生中開展安全教育工作》伍兵羅壩小學 《學校安全工作淺議》馬國平柳江中學 《學校安辦主任工作初探》馮長春 瓦屋山中學

二等獎（20篇）

《安全教育應從幼兒抓起》周紅寧縣第二幼 《淺談幼兒園如何進行安全教育》王瑛縣幼兒園 《在學生心中播下平安的種子》劉忠勤洪川一小 《學生的安全教育應從生活細節抓起》李雪梅將軍小學 《體育課安全工作從“心”開始》王之云中山小學 《安全教育為學生撐起一把保護傘》王弛止戈中學 《安全在我心中》何萍止戈小學 《如何做好學生安全教育》張偉中山中學 《安全到位抓落實 認真履職保平安》余幫洪余坪小學 《安全工作措施“四字法”》李代華符場小學 《關注安全教育 構建和諧社會》劉志平宛婭瓊 余坪小學 《如何做好學生安全工作》李俊杰中保小學

《防患于未然 做好安全工作》尹麗天宮學校 《如何做好學生安全教育》黃永亮漢王小學 《安全，班主任工作的重中之重》牟玉松羅壩小學 《我校學生安全隱患的預防》李劍平花溪小學 《讓安全為教育護航》李琳柳江小學 《學校安全教育之我見》楊蘭英高廟中學 《校園安全，著眼細節》周平張村中學 《珍愛生命 學會自我保護》

三等獎（25篇）

《心系孩子的安全》《莫把生命賭明天》《激發安全意識 確保生命之花常開》《做好學生安全工作 讓學生健康成長》《關注安全 關愛生命》《如何做好學生安全工作》《珍愛生命 健康成長》《淺析培養中學生的安全意識》《淺談如何做好班主任安全教育工作》《正確處理矛盾 構建學生和諧關系》《構建平安校園 我們在行動》《關注學生安全 打造平安校園》《安全在我心中》《安全、希望、幸?！贰栋踩谖倚闹小贰墩鋹凵?注意安全》《淺談如何做好學生安全教育工作》《學校安全教育之我見》《學校交通安全教育淺見》《“愛、勤、細”做好學校安全工作的法寶》 《淺談如何對學生進行安全教育》

張德志高廟小學樊麗洪川二小李建明實驗中學龔麗霞洪川一小王亞琴洪川一小周堂華中山中學羅倫全余坪中學 陳萬琴符場小學 周淑容止戈中學 余能容金釜中學 余興陽符場小學 鄭天方三寶小學 殷中慶三寶中學 王建軍止戈小學 朱燕止戈小學 馮義彬止戈小學 王學祥中保中學 余興華天宮學校 袁桂林柳新學校 黃彬漢王小學 李建忠羅壩小學徐文倫 槽漁灘中學

《對學生安全教育的思考》陳敬祥高廟小學 《加強學生安全教育》李鵬高廟中學 《如何做好學生的安全教育工作》王光華吳河學校 《讓安全為學生導航》陳加芬 陳勇瓦屋山學校

二、小學生組

《安全教育在心中》《安全伴我行》《一個深刻的教訓》《安全在我心中》《安全在我心中》《安全在我心中》

《平安是?！贰侗瘋木蹠贰督煌ò踩谖倚闹小?《安全在我心中》《愛我生命》《我愛生命》《深刻的教訓》《安全在我心中》《安全在我心中》《安全在我心中》《安全在我心中》《安全在我心中》《安全在我心中》《安全在我心中》《安全在我心中》《安全在我心中》

一等獎（6篇）

二等獎（18篇）

鄭樹林中山小學 李昆金釜小學 彭云豪余坪小學 汪仕昱羅壩小學 劉巧玉花溪小學 李燕希 瓦屋山學校 付小怡實驗小學 呂依番實驗小學 余文琦洪川一小 張一洪川一小 王丹洪川二小 黃夢瑗洪川二小 文婷余坪小學 宛曦茹余坪小學 楊豪三寶小學 余天燕中山小學 萬麗符場小學 史美靜柳新學校 謝卓靈漢王小學 王惠中保小學 鮮雨琪柳江小學 何其菲柳江小學

《安全—快樂生活的保障》劉佩 瓦屋山中學 《鮮花這樣調謝》林兆英高廟小學

三等獎（15篇）

《安全在我心中》歐雅萍金釜小學 《難忘的一件事》李旭余坪小學 《安全在我心中》盧建川符場小學 《安全在我心中》祝燁媛符場小學 《逝去的愛》《安全在我心中》《呵護生命 注意安全》《安全在我心中》《安全在我心中》《鞭炮驚魂》《驚魂桐子坡》《我的爸爸》《安全伴我行》《乘坐摩托車的一次經歷》《安全在我心中 安全伴我行》

三、中學生組

一等獎（4篇）

《安全伴我行》《陽光伴我行》《安全在我心中》《安全在我心中》

二等獎（11篇）

《安全永存我心》《我最鐘情的風景》《安全在我心中 生命在我手中》《學習十七大 安全伴我行》

余加偉將軍小學沙靜馨三寶小學熊照琴新廟小學甘宇漢王小學吳思宇中保小學牟一男羅壩小學趙杰羅壩小學喻曉晴柳江小學張雙玲高廟小學劉雨鋒花溪小學李亞萍 瓦屋山小學 母麗琴職業高中 彭瑤余坪中學 尹新桃天宮中學 付敏瓦屋山中學

曾麗職業高中 田倩宇實驗中學 李騰飛余坪中學 楊丹三寶中學

《拼命掙扎的螞蟻》鮮晨陽止戈中學 《安全》白婷雨天宮中學 《認識安全》王莉中保高中 《安全永駐心中》陳鴻瓊 瓦屋山中學 《關注生命 步履成功》顧勤蕓高廟中學 《安全在我心中》周潔君吳河中學 《安全在我心中》康桂珍 瓦屋山中學

三等獎（13篇）

《注意安全 珍惜生命》《心靈的提醒》《珍愛生命 健康成長》《安全知識永記心中 生命之花更加燦爛》《安全在我心中》《安全在我心中》《安全重于一切》《心靈的呼喚》《安全在我心中》《安全在我心中》《我受傷引發的思考》《安全在我心中》《安全在我心中》

李茂勤職業高中 詹亞琴職業高中 王麗思三寶中學 詹加瓊中山中學 楊奉琴止戈中學 羅清依金釜中學 王仁倩中保中學 李志琴中保中學 付雨文吳河中學 黃國容 瓦屋山中學 楊鳳高廟中學 李全珍柳江中學 馮翠萍 瓦屋山中學

第二篇：洪雅2010工作總結

洪雅縣金融和國有資產管理局

2010工作總結

縣政府：

今年以來, 我局圍繞縣委、縣政府工作目標，努力踐行科學發展觀，不斷解放思想，開拓創新，采取有效措施，有序推進金融生態環境建設和國有資產管理工作，確保金融格局安全健康和國有資產安全完整、保值增值?，F將2010年工作情況總結如下：

一、工作目標完成情況

（一）金融機構存貸款情況

截止11月31日，全縣金融機構各項存款余額57.8億元，比年初新增9.36億元，增長19.33%；各項貸款余額38.74億元（未含小額貸款公司0.98億元），比年初新增3.63億元，增長10.35%。

預計今年全縣金融機構各項存款余額59.29億元，比年初新增10.85億元，增長22.4%。各項貸款余額39.41億元，比年初新增4.3億元，增長12.25%。新增貸款余額全面完成市上下達的3.5億、縣上下達的4億元目標任務。

截止11月底，異地金融機構對洪雅縣投放貸款余額為23.69億元，較年初減少3.6億元，主要原因是企業還貸5.29億元（其中僅瓦屋山電力實業有限公司轉讓后，還貸3.84億元），而新增異地金融機構為貸款1.66億元。

截止11月31日，全縣不良貸款余額和比例實現了雙下降，不良貸款余額為32222萬元，較年初減少14565萬元；不良貸款率為8.31%，較年初降低5.2%。

（二）制定出臺鼓勵金融業發展的獎勵政策，深化金融生態環境建設

今年新成立洪雅縣林森小額貸款有限公司，該公司是眉山市首家獲得省金融辦批準成立的小額貸款公司，注冊資本1億元，已于2010年10月底開始營業。小額貸款公司的成立，完善了地方金融體系，拓寬了企業的融資渠道。

（三）多方銜接異地金融機構和我縣企業開展對接 促成樂山商業銀行、浦發銀行、中國銀行、成都銀行等多家異地金融機構對我縣平臺公司及企業開展業務洽談；縣內金融機構通過召開銀企聯席會，使有融資需求的企業能夠直接面對多家銀行，使各銀行能根據自身特點選擇企業；制定縣內金融機構聯系企業制度，使企業能夠得到金融機構的專業指導，符合向銀行融資所需標準。

（四）積極協調縣人壽保險公司推進農村小額人身保險試點工作

認真銜接各鄉、鎮人民政府完成農村小額人身保險的試2 點工作，全縣全年共收繳保費169.62萬元，參保率為51.21%,位列全市第一，且到市上作了經驗交流，得到市級領導的充分肯定。

（五）積極推進政府投融資體制機制建設

1、舉辦政府融資平臺建設培訓班。對全縣縣級領導，各部門、各鄉鎮、各園區景區管委會主要負責人普及融資平臺建設知識，統一思想，提高對政府投融資體制機制建設的認識。

2、完善洪發公司法人治理結構。按照政府主導、市場化運作、企業化經營的原則，我局于2010年10月變更了公司法人治理結構，委派了新的董事會和監事會成員，公司法人治理結構更為合理。同時完善了公司的各項管理制度，理順了出資人、董事會和經營班子的關系。

3、吸引民間資本進行基礎設施建設，洪發公司融資取得實質性突破。在縣委、縣政府的主導下，洪發展作為項目業主，創新融資模式，成功完成了兩個BT項目的招商工作。目前，兩個項目已成功簽約并開工建設。其中城西市政基礎設施建設項目概算投資2.35億元，由成都華川公路建設集團有限公司為投資人；三個工業產業園區基礎設施建設項目概算投資6600萬元，由深圳齊普生信息科技有限公司為投資人。預計明年11月會完成全面建設并移交。

4、不斷拓展洪發公司經營業務。

一是作為項目業主完成了洪雅縣退耕還林基本口糧田建設項目，其中退耕還林化肥項目612.5萬元；基本口糧田建設709.6萬元。

二是作為項目業主采用BOT模式進行洪雅縣廣告牌建設，項目概算總投資280萬元，已簽訂招商協議，進入項目建設階段。

三是作為項目業主采用BT模式進行洪雅縣村級組織活動場所建設，項目概算總投資552.9萬元，已進入招商談判階段。

四是介入砂石市場經營，實施縣機械化工產業園區內797.72畝砂石土地整理項目，并運用所有權和經營權分離方式運營50畝砂石開采項目。

（六）盤活存量資產，增加財政非稅收入

截止目前全年處置資產資源38宗，入庫金額共1807.592萬元，占任務總數1600萬元的113%。其中資產27宗，入庫206.992萬元；資源11宗，入庫1600.6萬元。

（七）加強和規范行政事業單位國有資產管理

1、資產過戶工作

為加強行政事業單位國有資產管理，整合國有資產搭建政府融資平臺，按照縣委、縣政府決策，決定將行政事業單4 位公有房地產過戶到洪發公司集中管理。截止目前，洪發公司共收到房管局房產證312本，涉及辦理單位79個，房產建筑面積272040平方米。共收到國土局土地證58本，土地證使用權面積3581990.49平方米。已評估面積3450692.09平方米，評估價值54050.11萬元。

2、對全縣167個行政事業單位資產進行了全面清查，摸清家底，為近期搭建行政事業單位國有資產信息化管理系統奠定了基礎。

（八）強化資源性國有資產管理

1、砂石資源開采秩序治理整頓。今年6月，在縣政府統一安排部署下，縣砂整辦、原縣國資委組織實施為期十天的全縣砂石資源開采秩序集中整治行動。打擊非法采砂5處，拆除了違章建筑物2處，查處了超深、超界、超量開采2處，清查的砂石料不同程度欠繳各項稅費達574.6萬元。該行動成效明顯，受到了市政府領導肯定和表揚。

2、頁巖、粘土礦產資源管理。按照《洪雅縣推廣使用新型墻體材料和淘汰落后制磚產能規劃》精神，積極配合縣質監局搞好全縣機磚行業的轉型改制工作，合理配置頁巖礦產資源，最終確定制磚行業25家。

3、有色金屬驗票站管理。由縣金融國資局牽頭，從國土、國地稅、公安、鄉鎮抽調人員，長期駐扎礦區，堅持對 5 有色金屬礦產品銷售實行驗票制度。截止11月31日已驗票車數2662車，礦產品重量62046.7噸。有效地堵塞了稅收漏洞。

（九）完成企業國有資產的統計工作

根據2009國有資產統計報表，洪雅縣國有企業（不含洪發公司等政府融資平臺公司）2009年末資產總額為25699.4萬元，負債總額為9610.3萬元，所有者權益為16089.1萬元，資產負債率為37.4%。

（十）全力做好綜治信訪穩定工作

全年共處理群眾信訪19起。多次深入基層，做了大量耐心細致的宣傳解釋工作，使矛盾化解在萌芽之中，全年無進京到省上訪事件和群體性事件發生。如積極協調今年8月20日在中山鄉所發生的粘土礦開采引發的群體性事件，通過大量細致的工作，事態得到控制。

二、存在問題

（一）由于受國家宏觀調控影響，向金融機構融資難度明顯加大

國發?2010?19號文件對于政府融資平臺公司向金融機構融資提出了更高、更為嚴格的要求。我縣目前的政府融資平臺公司經營項目較少，沒有穩定經營性收入，現金流，利潤等指標難以達到金融機構的貸款要求，向四大國有商業銀6 行融資基本無突破的可能。

（二）平臺公司自己建設不足

我縣政府融資平臺公司普遍存在規模小，資產結構不合理，融資能力弱；以“融資”為主，“投資”功能和可持續發展能力較弱，不能形成融資—投資—再融資—再投資的良性循環；融資渠道單一，未形成多元化投融資渠道；專業人才缺乏。懂現代企業經營管理的人才和專業人員缺乏。

（三）資產（資源）不可再生，只靠單一的市場配置方式，難以維持國有資產收益的高速增長。

從2007年組建縣國資委起，通過處置行政事業單位閑置資產和拍賣砂石、頁巖、粘土采礦權，維持了國有資產收益的增長。但行政事業單位閑置資產是有限的，處置一個就少一個，缺乏增長點。資源采礦權也有期限限制，公開拍賣是一次性收入，在期限未到前，不能再產生新的收益，資源的有限性決定了資源采礦權拍賣在維持國有資產收益高速增長方面后勁不足。需要探索增加國有資產收益新的方法。

（四）行政事業單位國有資產管理存在漏洞。有些單位存在著固定資產賬實不符、私自處置國有資產、處置收益不上繳財政等問題。

三、2011年重點工作打算

1、進一步加強我縣投融資體制機制建設，加強融資平7 臺公司管理，推進各個項目的進度。

2、做好洪發展的經營和發展工作，新思路，新概念尋找新的經營項目，進入土地整理一級市場和砂石市場，做大做強做實洪發展。

3、做好金融機構的協調工作，打造“生態”金融環境。

4、加大與金融機構的接觸，千方百計尋找向金融機構融資的突破口。

5、建立行政事業單位國有資產管理信息系統，對行政事業單位國有資施行動態管理。繼續做好國有企業資產統計工作，加強企業國有資產監管。

6、按市場化配置要求處置國有資產，堅持公開、公平、公正原則，實現國有資產資源配置上的“陽光操作”。完成縣委、縣政府下達的非稅收入任務。

二0一O年十二月十六日

第三篇：襄垣縣教育科技局

襄垣縣教育科技局

2017年工作總結暨2018年工作打算

2017年，在縣委、縣政府的正確領導下，各部門的大力支持下，我局深入貫徹黨的十八大系列全會和十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，緊緊圍繞縣委、縣政府“浪漫之城，美麗襄垣”戰略部署，貫徹國家、省、市教育工作會議精神，以提升質量、促進公平為著力點，以改革創新、統籌協調為突破口，大力推進教育綜合改革，著力提升教育教學質量，努力開創全縣教育事業改革發展新局面。

一、2017工作總結

（一）學做結合，把學習宣傳貫徹十九大精神引向深入 以深入推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化主題教育為抓手，以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，加強組織建設，深化思想工作，轉變工作作風，真正發揮了黨組織戰斗堡壘作用。

1.推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化。把學習黨的十九大精神擺在首要位置，堅持常態化學習和集中學習相結合，充分利用日常學習、主題黨日活動、“三會一課”等機會，1 結合十九大進課堂、大宣講、演講比賽、知識競賽等活動形式，切實組織好黨的十九大精神的學習貫徹，營造濃厚的學習氛圍，著力打造校園正能量。

2.提升學校服務社會水平。探索建立基層黨組織活動載體，把“一支部一特色”黨建精品工程和“一校一特色”辦學方略相融合，用“釘釘子”精神抓細抓實，增強了工作的系統性、連續性、影響力和滲透力，3.開展創新型、服務型黨組織建設。緊扣“三諾”推進服務型基層黨組織建設，組建黨員志愿者服務團隊，推行“雙培養”工程。通過一系列生動實踐，進一步促進了資源下沉、力量下移，黨建工作取得了積極成效。

（二）穩中提質，教育改革持續發力

一年來，在體制機制、教學隊伍、城鄉一體等方面持續發力，努力實現“教育大縣”向“教育強縣”轉變，“學有所教”向“學有良教”轉變，打造襄垣教育“升級版”。

一是堅持規劃先行，教育科技水平獲得新提升。引領各校制定《三年規劃》，使全縣教育真正實現了可行、可持續、科學發展，避免了教育的盲從與短視行為。

二是堅持優質均衡，城鄉義務教育一體化獲得新發展。按照“初中帶初中、小學帶小學、幼兒園帶幼兒園”的基本思路，實行城鄉學校結對幫扶，促進我縣學校管理水平和教育教學質量的整體提升。三是堅持內涵發展，學生行為習慣養成獲得新提高。全面落實立德樹人根本任務，成立了養成教育辦公室，構筑學生行為習慣全方位監督網絡和學校、家庭、社區三位一體的德育運行機制。

四是堅持固本強基，師資隊伍建設獲得新突破。建立名師、準名師資源庫，聘任名師159名，準名師156名，兼職教研員78名，促進教師專業化發展。

五是堅持穩妥推進，招生體制改革躍上新臺階。堅持“劃片、就近、免試”入學的原則，實施陽光招生和均衡編班策略，科學制定了《義務教育階段招生工作方案》，完成了2749名小學畢業生包括20名外來(進城)務工人員隨遷子女全部統一安置。

六是堅持制度創新，教育考核評價邁出新步伐。大力開展機關人員下鄉觀議課活動，出臺星級學?？荚u方案，共評選出三星級以上學校40所，進一步推進中小學內涵、特色發展。

七是堅持多措并舉，學生上下學交通安全獲得新保障。采取“錯峰放學”、設立“護學崗”等措施，有效緩解了縣城區上下學期間交通阻塞。

（三）統籌兼顧，各類教育協調健康發展

1.學前教育突破發展。制定了《襄垣縣第三期學前教育行動計劃》，繼續擴充學前教育資源，完成了王橋鎮西山底 幼兒園改擴建任務。對全縣民辦幼兒園實行普惠性政策，共申報評選出8所普惠性民辦幼兒園，并全部通過了市教育局抽評，按每學期每個幼兒150元的標準，對8所普惠性民辦幼兒園中1600余名幼兒進行了補助，減輕了家長入園經濟負擔。學前三年入園率達到96.2%，入園率穩居全市發展前列。

2.義務教育優質均衡。優化縣域內義務教育資源配置，制定了《襄垣縣2017—2020年優化學校布局調整工作實施方案》，對農村教學點進行科學配置。2017年全縣義務教育普及程度達到小學生入學率、鞏固率、完成率均為100%，初中生入學率、鞏固率、完成率均為100%。今年中考600分以上達到164人。

3.普高教育實力增強。全面提高高考質量，普高辦學實力明顯增強，2017年高考，襄垣一中二本B類以上達線453人，其中理科郭佳航同學以608分的高分奪得長治市縣區第一名，達線人數實現“六連增”，襄垣一中獲2017長治市高中學校高考成績評價縣區第一名，優質生源外出上學現象逐步扭轉，本縣就近入學成為群眾接受高中教育的首選。

4.職業教育特色創新。2017年縣職業技術學校招生取得突破性進展，共招生270余人。校企合作邁上新臺階。

5.特殊教育穩步發展。全縣共有在校殘疾兒童少年229名。2017年完成了6-14周歲視力、聽力、智力三類殘疾兒 童“一人一案”調查工作，秋季入學率達到94.9%。

6.民辦教育有序發展。全年共審批成立了2所幼兒園、1所培訓機構，辦理了1所培訓機構的舉辦者和法人變更手續。對全縣民辦培訓機構進行了全面排查整治，有效規范了民辦教育培訓機構辦學行為。

（四）強化質量，教學教研工作扎實推進

圍繞“教育質量”這一中心任務，更新教育理念，改進工作思路，優化教研方式，強化目標責任，努力占領教育制高點，系統上下形成重質量、抓質量、比質量的氛圍日益濃厚，廣大教師教書育人的責任感空前高漲。

1.落實常規督查，促進學校內涵發展

建立教學常規督查制度，修訂了《襄垣縣教學教研專項視導評估細則》，對課堂教學改革，教研模式創新，常規管理工作，教學質量提升，教師隊伍建設等幾個方面做了具體要求，使得學校教學管理和督導檢查有章可循，有法可依。

2.探索課改路子，提升教育教學質量

在推行“五步三查”課堂教學模式的基礎上，各學校大膽嘗試，探索適合本校實際的教學模式。如三中的“三學兩練”模式，二小的“兩導兩練一激趣”等。到目前為止，潞安小學、一小學、一中、三中、五陽礦中的課改已頗具規模。

3.重視校本課程，探索特色辦學之路

各學校開發了不同學科的校本課程，極大地激發了學校 課程開發的主動性和積極性，豐富了學生生活，開發了學生潛能。

（五）激發活力，強師興教工作整體提升

圍繞促公平、提質量的總體要求，以全面提高師德素養和業務能力為核心，以促進城鄉教師資源均衡配置為目標，以創新教師管理體制機制為動力，統籌規劃、深化改革，努力建設一支高素質的教師隊伍。

1.全面加強教師隊伍管理。探索章程—規劃—學期計劃三位一體的管理體系，相應出臺教育系統全縣教師工作量核定草案，教師績效考核辦法，班主任隊伍建設意見，多管齊下，構建教師隊伍管理新體系。

2.全面加強支教幫扶工作。統籌安排82名優秀教師“送課下鄉”，實行結對幫扶，深化校際間的教師交流與合作，助推各類教育均衡發展。

3.全面加強師德師風建設。有針對性地加強師德教育，規范教師從教行為，依法履行教師職責，建立健全科學民主的師德考核制度，把師德建設作為對學校工作考核和辦學質量評估的重要指標，營造尊師重教氛圍。

4.全面加強教師專業能力建設。一是組織教師參與國家教育資源平臺“一師一優課，一課一名師”網絡曬課活動。全縣網絡曬課1599節，其中獲市級優課109節，省級優課14節，國家級優課7節，綜合排名獲長治市縣區第二名的好成 績。二是積極開展教育教研培訓活動和外出學習活動。三是開展全縣教師教學技能大比武，評聘出2017年縣級教學能手35名，其中經推薦獲市級教學能手5名，省級教學能手2名。

5.全面改善教師待遇。落實教師邊遠地區的交通、生活補助等各項待遇，吸引更多優秀人才投身教育。完善教師表彰獎勵辦法，表彰優秀教師，充分發揮先進典型的激勵引導作用。多方奔走，為全縣局聘長期代課教師爭取補助300余萬元，落實公辦教師績效工資、邊遠地區的交通、生活補助等各項待遇。

（六）力促公平，教育惠民政策扎實落地

一是深入落實義務教育階段經費保障。2017年共計下達資金2226.8375萬元，其中中央到位1338.02萬元，省級資金446.01萬元，市級資金178.4萬元，縣級配套資金264.4075萬元，全部通過省級專戶撥付，我縣全額下達，其中：按生均標準下達1821.565萬元，向百人以下農村學校按照百人標準下達傾斜資金272.52萬元，向寄宿制學校傾斜經費55.82萬元，向隨班就讀的殘疾學生傾斜經費49.646萬元。二是免除高中學生學費347.42萬元，2485人教材費100.2772萬元，基本實現了12年教育全免費。三是落實普通高中貧困學生助學政策。發放高中階段助學金共計184.3萬元。四是落實義務教育階段貧困寄宿生生活補助資金，共 7 計下達補助資金81.0625萬元。五是農村寄宿制學生營養餐工程，投入13.02萬元繼續在對除實施營養餐工程以外的縣城學校寄宿制學生，實施一顆雞蛋工程，投入324.395萬元在全縣

名農村寄宿制學生中實施了營養餐工程。六是免除了高中學生住宿費，發放農村學校用煤補助?？h財政投入47.54萬元，免除了全縣高中、職業中學學生住宿費，下達2016年冬季農村學校取暖用煤補助資金423.2181萬元，保證了每個學生都能夠上的起學，加快了高中教育普及步伐。七是針對學前教育進行資助，為1272名幼兒發放補助金70.775萬元。八是大力實施生源地大學生貸款工作。2017年生源地助學貸款759人，貸款合同金額498.9560萬元，其中建檔立卡學生7人，貸款合同金額4.04萬余元。

（七）多措并舉，教育設施保障逐步加強

加大投入、規范流程，集中力量實施學校標準化建設工程，有效擴充縣城學位，滿足廣大人民群眾的教育需求。

1.機構設置成效明顯。成立了后勤中心，保證了各類教育建設項目按章操作、有序進行。讓校長從繁雜的事務中脫離了出來，重塑了校長角色與職能定位，促進了校長專業化成長。

2.教育信息化建設扎實推進。為全縣中小學，特別是偏遠地區教學點配備多媒體教學設備，實現寬帶網絡“校校通”、教學資源“班班通”，實現網絡學習空間人人通，初步實現縣域 內教育資源的共建共享。

3.重點工程項目進展順利。持續加大學校建設投入力度，新建永惠小學、擴建太行小學兩個項目前期手續進展順利，預計于2018年開工建設。與山西機電合作辦學項目有序推進，該項目的完成，將大幅提高我縣職業教育水平。

（八）加強管理，教育安全穩步推進

緊緊圍繞教育中心工作，以落實領導責任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線，以平安校園創建為載體，以解決突出問題，消除安全隱患為重點，以建立綜治體制機制為支撐，通過扎扎實實的辛苦努力，實現了“大事不出，小事也不出，確保萬無一失”的綜治工作目標。

1.切實抓好綜治、安全工作落實。建立健全群防群治防控體系，將綜合治理工作納入全縣教育系統工作計劃，加強綜合治理的組織領導，全年開展了8次安全大檢查，為學校的安全穩定提供了有利的組織保證

2.切實提高安全防范水平。通過開展“法治進校園”巡講授課活動、學?！皟蓡T”培訓、深入貫徹學習《中華人民共和國突發事件應對法》、開展應急疏散演練和地震應急演練等活動，有效提高了學校的安全防范水平。

3.切實提高綜治工作實效。制定了《襄垣縣教育科技局2017年平安校園建設實施方案》，開展了縣級平安校園的創建和推薦工作，在人力、物力、財力、政策方面予以傾斜，初步形成了“平安校園”創建工作框架。

（九）文化引領，教育面貌大為改觀

一是建立健全校園文化建設組織網絡。引導各校制訂了學校發展《三年規劃》，把學校主題文化要素分解落實到德育工作、課堂教學、課程建設、課外活動、學校管理、校園環境等各個方面，有重點有步驟地推進校園文化建設，進一步豐厚學校內涵。

二是完善豐富校園精神文化建設。各校采用標語、校歌、校訓等形式展示教育理念，在校園凈化、綠化、美化、文化上做足文章，進一步營造德育的良好氛圍。全年共計3所學校順利通過了文明校園驗收，其中二小學已審核為省級文明校園。

三是積極開展校園文化活動。各校精心設計和組織開展形式多樣的校園文化活動，廣泛組織各類社團，使學生在文化活動中獲得道德體驗?？h教科局組織舉辦了教師節晚會、元旦歌詠比賽和元旦聯歡晚會等活動，進一步豐富了師生的文化生活。

（十）創新驅動，科技事業取得新進展

緊緊圍繞年初制定的目標任務，真抓實干，進位爭先，各項工作都取得新的突破，圓滿完成全年目標任務。全年共申請專利18件，發明專利擁有量45件；積極培育，全縣高新技術企業達到5家；成立博士工作站2家，工業企業R&D 經費投入強度達到4.98%。

2017年，全縣教育工作取得了一些新成效、新進展，但還有一些短板要彌補，還有不少深層次的問題要破解。教育投入依然不足，教師隊伍隨缺隨補的長效機制尚待健全完善，縣域義務教育優質均衡和普及高中階段教育的任務依然艱巨，職業教育大發展的潛力亟待發掘，學校領導班子凝聚力、戰斗力、向心力有待進一步提升，檔案建設有待進一步加強，學校衛生安全工作有待進一步落實。

二、2018年工作打算

2018年，是推進我縣教育事業三年規劃的關鍵之年，全縣教育工作的總體思路是：以黨的十九大精神為指引，用習近平新時代中國特色社會主義思想統領教育工作全局，按照國家、省、市教育部門的工作要求，圍繞縣委、縣政府的工作部署，落實立德樹人根本任務，堅持穩中求進總基調，注重內涵發展，堅持抓公平謀發展、抓體制促改革、抓責任保安全、抓質量創品牌、抓黨建求保障，強力推進教育均衡化、優質化、信息化，打造美麗校園，奮力開創襄垣教育事業新局面。2018年，共有八項要點工作。

一、整體推進學校章程建設。各校要結合實際，建立健全章程建設的工作機制，明確時間表，抓緊推進學校章程建設，確保2018年實現一校一章程的總體目標，形成學校管理“章程—規劃—學期計劃”的三位一體管理體系。

二、扎實做好《標準》推進工作。通過走出去，引進來的方法，學習孝義的先進經驗，扎實推進《標準》在全縣中小學范圍內的落地。

三、及時落實下鄉聽課任務?？h局領導班子、股室長要帶頭完成聽課任務，并逐步進入評課程序，以此為抓手，督促課堂效率的提升和學?！度暌巹潯返挠行蛲七M。

四、活躍規范學校社團建設。進一步完善社團管理制度，創新社團發展思路，提高社團建設的規范化、課程化、多樣化和品牌化程度，提高社團的普及率，力爭于今年建成一批特色創建、文化傳承的精品社團。

五、切實加大教育督導力度。加大對養成教育、三年規劃實施、社團建設、《標準》實施等工作的督導力度，為教學質量的提升奠定基礎，做好保障。

六、大力倡導教師提前候課。今年，將在全縣范圍內倡導“提前候課”，授課教師提前5—10分鐘到達課堂等候上課。營造良好的課堂秩序和學習氛圍，進一步提升課堂效益，督促學生行為習慣的養成。

七、探索出臺“駐校檢查制度”。根據機關人員包保情況，每人住校一到兩天，通過召開座談會、聽評課等形式，對學校的兩操、課改、“三姿”等工作進行全面、詳實的了解，深入學校、深入教師、深入學生，發現人才，激發動力，從而形成良性互動，促進學校各項工作的全方位提升。

八、完善修訂教師交流辦法。結合實際，力求實效，各校在摸清家底，全面分析教師構成情況的前提下，積極推進城鄉教師交流，使所結對幫扶學校短缺教師和職稱評定需求的教師實現有效對接，真正做到“精準”交流，減少臨時聘用教師數量，促進城鄉教育一體化發展。

第四篇：縣教育和科技局工作總結

一年來，我縣廣大教師和教育工作者在縣委、縣政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實全區、全市教育工作會議和“普九”攻堅工作會議精神，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新，取得了一系列可喜成績，圓滿完成了各項工作任務，有力地推進了全縣教育事業的健康快速發展。

一、主要工作措施及成績

（一）理

清思路，明確重點，扎實開展各項工作。

今年以來，我局繼續緊緊圍繞“管理為首位，教學為中心，‘普九’為重點，科技抓創新”的工作思路，采取積極措施，促進教育和科技事業持續健康發展。

（二）狠抓“普九”攻堅重中之重不動搖，為××年實現“兩基”達標目標打好基礎。

制定規劃，完善方案。陸續出臺了《德保縣××年“普九”迎檢工作方案》（德辦發〔〕號）、《德?？h人民政府辦公室關于建立“兩基”攻堅督查制度的通知》（德政辦〔〕號）和《關于進一步加強德?？h××年“普九”攻堅工作的通知》（德辦發〔〕號）等指導性文件，強化對“普九”工作的攻堅力度和具體指導。

認真做好調查摸底工作。月中旬，派出個工作組人次深入各鄉（鎮）進行調研，掌握第一手材料，做好黨委、政府的參謀，為黨委、政府決策提供依據。

加強業務培訓和指導，學習借鑒先進經驗。月至月份，先后對全縣各學校校長、主任進行了近人次的“兩基”攻堅知識培訓。制訂出《教科局人員學校工作包干方案》，派出全局名同志深入掛點學校指導各項具體工作。月上中旬，在都安鄉舉行“普九”工作培訓觀摩現場會，全縣各村完小以上的中小學校校長、副校長、“普九”專干多人參加了現場會。月初、月底和月底，派出業務股室人員、各鄉（鎮）長、中小學校長先后到已通過區級驗收的凌云、田林、隆林等縣進行學習考察，學習當地“普九”攻堅工作經驗。月，自治區人民政府“兩基”辦公室覃志成副主任到我縣進行“普九”督導檢查，對我縣的“普九”攻堅工作給予肯定。

做好“兩免一補”和捐資助學工作，加大對貧困學生的資助力度。共為名貧困學生發放了萬元的國家免費提供教科書、自治區免除貧困生生活費、市級捐資助學金和縣級補助困難寄宿生生活費，及時解決了貧困生的困難。同時，出臺了《關于在××年繼續開展干部職工扶貧捐資助學活動的通知》，加大對全縣貧困學生的資助力度。

做好再動員再部署工作。月日，召開了教育工作大會。各鄉（鎮）黨委書記、鄉（鎮）長、分管教育領導、縣直各部門主要領導和全縣各學校校長共多人參加了大會。縣委唐咸歷書記、縣政府李祚標縣長親自對“普九”工作進行再動員和部署?！路?，結合鄉鎮撤并工作先后召開了四次中小學校長“普九”工作研究會，對每一項工作進行具體的重新部署。

組織深入村屯動員輟學學生返校，確保人頭達標。今年以來，各鄉（鎮）學校認真貫徹執行《德保縣關于做好控制中小學流失的緊急通知》及《關于認真做好義務教育階段控輟保學工作的緊急通知》（德政辦〔〕號）等文件，采取“人盯人”、“一盯一”辦法，利用課余時間，組織廣大教職工深入到各村屯動員輟學生回校，取得了比較好的效果。一年來全縣經動員返校的學生達多人。

多渠道籌措資金，努力改善辦學條件。

今年以來，我們一是全力做好項目申報和項目爭取工作，元至月份已落實大小項目資金萬元，其中二期“義教工程”萬元；世行混合貸款項目工程萬元；提前實施的寄宿制學校建設工程投入萬元；宣明會援建工程萬元；香港“培幼行動”援建工程萬元，縣政府“普九”專項經費萬元建設工程。目前各項目工程進展順利，所項目工程已竣工所，正在裝修所，其他工程都在建主體和基礎。二是積極與“普九”掛點單位聯系，爭取援助資金物資，解決“普九”面臨的一些硬件緊缺問題。據不完全統計，一年來全縣學校共收到縣直單位捐款萬元，捐物折幣萬元，合計萬元。

師生自力更生，群眾投工投勞。廣大教職工利用課余時間，加緊做好校舍、設備維修，學校美化、綠化、凈化、硬化、文化及資料檔案整理等各項“普九”迎檢工作。特別是⒎月份放假時間，各校都實行輪休不放假制度，犧牲休息時間對所有檔案資料進行歸檔，認真核實文化戶口簿，規劃學校布局、整治校容校貌等。同時，積極發動廣大群眾為“普九”攻堅投工投勞，據不完全統計，一年來，全縣群眾義務投工投勞多個工作日，投工獻料折幣萬多元。

組織進行縣級“普九”達標驗收。為檢查今年迎接市級驗收的各鄉鎮的迎檢工作情況，積累經驗，及時補缺補漏，月中旬，我們組織人員深入榮華、巴頭、東凌、敬德等鄉鎮進行為期天的縣級“普九”評估驗收。

（三）基礎教育健康穩步協調發展。

民辦幼兒教育和特殊教育發展步伐加快。今年全縣有幼兒園所，其中社會力量辦學所，比去年增加所，增長；在校幼兒人，比去年多人，增長，入園（入班）率。全縣有“三殘”兒童人，到校

人，入學率，比去年提高了個百分點。

高中教育規模不斷擴大。今年，全縣有高中在校生人，比去年增加人，增長。高中教育基礎建設投入不斷增加，元至月份，僅德保中學就投入萬元進行校園各項基礎設施的建設，其中投入萬元興建教學樓、學生宿舍樓各一幢，投入萬元進行校園的“美化、綠化、凈化、硬化”建設，投入萬元建設電腦室一個。這些投入為德保

中學創建自治區示范性高中創造了有利的條件。

（四）職業教育、成人教育蓬勃發展，教育為“三農”服務意識增強。

一是實行“農科教”相結合，充分發揮鄉（鎮）、村農技校作用，完成農村科技培訓人次，培訓了一大批農村實用技術人才。二是鼓勵在職教師繼續進修，不斷提高學歷層次。據不完全統計，我縣今年在讀大專有人，在讀本科有人。

（五）積極推進教育人事制度改革。

月份，按縣委、縣政府要求和我縣各高中的崗位需求情況，面向區內外師范類應屆本科畢業生公開擇優聘用人到德保中學、職業中學、足榮中學等學校任教。

繼年在開展縣城學校內部競爭上崗之后，又在足榮、那甲兩個鄉（鎮）小學實行內部競爭上崗制度。

月份，再向全縣公開招聘名中小學教師，不斷充實各中小學校師資力量，目前招聘工作已圓滿結束。

（六）進一步合理調整學校布局，優化教育資源配置。

結合鄉鎮行政改革工作，我們進一步加大了學校布局調整工作力度，繼去年撤并個校點以后，今年再撤并個校點，其中教學點個，高小點個。使得全縣教學點從年的個下降到目前的個。

為進一步合理調整縣城學校布局，我局積極開展調研，先后為縣委、縣政府提供布局調整方案近份。目前方案已初步通過縣委常委會討論通過。

（七）大力加強師資培訓，提高學校教研水平和教師隊伍業務水平。

繼續強化參與新課程改革實驗師資的培訓工作。月份啟動自治區基礎教育課程改革類課題研究工作。月至月，先后組織多名骨干教師參加自治區“漓江之春”名師工程新理念課堂教學研討活動、初中課程改革培訓班和廣西新課程初中課堂教學研討會。⒎月份，組織小學近名學科教師參加新課程培訓。月份，爭取世界宣明會的項目資助，對多名初中生物、化學教師進行培訓。

加強教師隊伍建設。先后制定了《德?？h“名師工程”培養對象遴選工作方案》和《德保縣“名師工程”培養實施細則》，并確定了名教師作為德?？h“名師工程”的培養對象，利用宣明會項目、義教工程項目和采用送培的方式培訓教師達人次。

加強學校領導隊伍建設。今年，我們共對全縣多名村完小以上學校的正、副校長進行崗位資格培訓，并先派多位中、小學校長到市、自治區參加崗位資格培訓和學習進修。目前，全縣小學校長合格率已達，初中校長合格率已達。

（八）加強教育教學的管理和指導，深化教學改革，努力提高教育教學質量。

堅持組織人員深入學校開展調查了解和指導工作，幫助他們改進教學方法，增強管理意識和質量意識。

緊抓教育教學質量研討工作。一是進行分片舉行小學教材教法培訓班，參加培訓人數達人次；二是制定了《德保縣中小學校本教研工作方案》，為實施“校本研究”工作奠定基礎；三是成立學校科研處，為更好地開展學校教研工作提供組織保障。四是月份進行初中新課程改革啟動會。今年，全縣參加新課程改革實驗教師有人，學生人。五是組織教學研討。月，組織指導撰寫教育教學論文篇，并推薦參加“××年廣西教育教學院舉辦的‘金鑰匙’和‘課改杯’優秀論文評選動”。月份，組織全縣初中分管教學的領導及畢業班教師共人參加了××年中考復習研討會暨上學期期末考試質量分析會。月開展以新課程教學為主要內容的“送教下鄉”活動。共組織了位教師到個鄉鎮巡回上示范課節，共有多名教師參與了活動。月份，先后到初級中學、民中、那甲初中，足榮中學等學校進行教育教學調研，為今后的決策提供了更好的依據。月份，組織各學校開展教育教學質量大討論。

通過以上教學研究活動，推動教改工作向縱深處發展，提高了教育教學質量。今年高考共有人上本科線，上線人數比去年翻了一番。值得一提的是足榮中學，全校有名同學參加高考，其中人上本科線，人上?？凭€，創下了該校自年以來高考的最好成績。

（九）加強治理中小學教育亂收費工作力度。

全縣各中小學校嚴格按照有關規定，堅決執行“一費制”，認真落實收費公示制度和責任追究制度。至目前，全縣各中小學校沒有出現亂收費現象。同時在今年春季學期，還出臺了《關于印發××年治理教育亂收費工作實施方案的通知》（德教科字〔〕號），各學校都能認真貫徹執行。

（十）學校安全穩定工作有序開展。

為保證全縣師生員工的生命財產安全，維護學校穩定，我們一是繼續實行“誰主管，誰負責”的安全責任制，落實了相關責任，為學校安全工作提供了組織保障。二是出臺了《關于切實做好汛期學校防災安全工作的緊急通知》等個文件，指導學校做好安全工作。三是督促各學校建立健全學校安全規章制度和制定學校災害防御應急預案和情況匯報制度，制定了具體的防災減災措施，形成了比較健全的防災安全體系。四是各學校通過開設安全教育課，召開專題、晨會、報告會和邀請公安交警、消防官兵等主講安全知識等多種形式向廣大師生宣傳相關安全知識，不斷提高師生自我生命財產安全的防范意識和自救自護能力。

（十一）中小學現代教育信息得到健康發展。

今年，我們爭取到“廣西百色市農村現代遠程教育試點工程項目”所，其中模式一所，模式二所，模式三所。項目總投入萬元。此項目在年底施工完工后，我縣在全市中將成為農村初中校校都有電腦室的少數縣份之一。同時落實了個“國家貧困地區第二期義教工程項目”，項目總投入萬元。此外，利用清華大學遠程教育德保教學站的資源，我們還對全縣各鄉鎮多名科級領導干部進行培訓。

（十二）支教工作深入開展，邁上了一個新的臺階。

今年，廣西教育學院、廣西經貿職業技術學院、廣西藝術學校、廣西計量技術工程學校等所大中專院校、百色祈福高中等個市直單位以及桂平市第一期教育對口支援小組、廣州市花都區支教隊等工作隊先后進駐德保進行對口支教幫扶。各支教隊不但帶來了先進的教育教學經驗，同時，還通過多種途徑為我縣爭取到各種助學款項達萬元。

（十三）抓科技創新，努力服務“三農”。

今年元月和月，我們緊緊圍繞“推廣科技成果，服務縣域經濟”和“科技以人為本，全面建設小康”的主題，認真組織參加了廣西科技活動周和全國科技活動周，在活動會上展示了我縣名優產品，宣傳了我縣的資源優勢。

扎實開展“科技服務‘三農’，促進春耕生產”的科技下鄉活動，組織科技人員深入鄉村，開展技術咨詢，舉辦科技培訓班，宣傳新技術、新品種活動達人次。

認真實施優果工程萬畝，無公害蔬菜基地畝，株防林工程畝，“農業生態富民工程”養魚池個。探索出了“農科教”三結合的新路子，二、存在的主要困難和問題

今年以來，我縣教育工作雖然取得了一定的成績，但也仍然存在許多困難和問題，主要表現在：

（一）控制中小學生輟學的任務還很艱巨。

目前全縣中小學在校生入學率雖已達標，輟學率基本控制在標準以下，但農村貧困面很廣和新的“讀書無用論”抬頭，個別家長送子女入學的積極性不高。防輟控輟的任務仍然十分艱巨。

（二）教育經費投入還有限，教育欠款的償還難度大，學校辦學條件還很差。

部分鄉（鎮）經濟發展滯后，學校建設基礎差，攻堅難度大。今年迎檢的個鄉鎮地處邊遠山區、交通不便，基礎設施較差，馬隘（古壽）、東凌等部分鄉（鎮）缺水嚴重。當地的經濟條件差，農民的生活水平不高，原來教育發展的底子就很薄，加上歷年的教育投入不足，致使這些鄉鎮學校辦學條件極差，大部分的學校除了有一棟教學樓，其余什么都沒有，這給“普九”攻堅工作帶來了極大的難度。同時，稅費改革前，我縣為搶修校舍危房，興建教學樓形成教育欠債達多萬元，由于取消了農村教育費附加的征收和涉農教育集資，這筆教育欠款難于籌措，償還難度很大。

（三）師資隊伍整體素質有待進一步加強。

一是學校管理水平有待提高。二是教師敬業和創新精神尚待加強。三是農村中小學實行“一費制”收費，學校無法拿出更多經費派出教師參加各種業務培訓。全縣僅教師培訓一項，就需投入經費多萬元年。

三、下一步工作打算

我們將繼續緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，進一步解放思想，實事求是，創造性地開展各項工作，主要抓以下方面工作。

（一）繼續把“普九”工作為工作重點，確保敬德等鄉鎮通過市級“普九”驗收，抓好城關等個鄉（鎮）的鞏固和提高工作，為××年全縣個鄉（鎮）通過自治區級“普九”達標驗收奠定基礎。認真抓好“農村寄宿制學校建設工程”和其他教育項目工程的實施，加快工程施工進度，努力改善全縣中小學校辦學條件。加大校園綠化、美化、凈化工作力度，努力為師生創造優美、舒適的生活學習工作環境。進一步深入開展扶貧捐資助學活動，嚴格控制中小學生輟學，確保家庭困難學生接受義務教育。全面深入開展支教幫扶活動，廣泛動員和組織全社會力量積極投入“普九”攻堅，為××年實現“兩基”目標打好基礎。

（二）繼續加大中小學校常規管理檢查評估，進一步強化學校的各項管理，使全縣中小學校的管理逐步走向規范化、科學化。加大中小學亂收費的治理工作力度，進一步規范教育經費行為。進一步強化質量意識，以質量為中心，深化教育教學改革，努力提高教育教學質量。

（三）扎實推進農村中小學現代遠程教育，提高全縣農村中小學校普及現代遠程教育面。

（四）進一步加強教師隊伍建設，提高校長管理能力和教師業務水平。

（五）加大撤并中小學教學點工作力度，進一步優化中小學校布局。

（六）抓好學校安全穩定工作，確保教育系統一方平安。

（七）以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，進一步抓好教育系統黨風廉政建設，轉變機關工作作風，提高機關工作效率和辦事效益。

第五篇：科技局主題教育實施方案

科技局“熱愛偉大祖國建設美好家園”

主體教育活動第二階段實施方案

根據中央宣傳部、中央統戰部、教育部、國家民委、自治區黨委的要求，按照自治區《“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育第二階段實施方案（2011年）》和自治州州相關精神，現提出科技局“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育第二階段實施方案（2011年）。

一、總體要求

堅持以深入學習宣傳貫徹中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次、十次全委（擴大）會議、自治區科技工作會議精神為主線，以現代文化為引領，以慶祝中國共產黨成立90周年為契機，立足科技支撐新疆經濟社會發展的大局，從歷史和現實、理論和實踐的結合上，深入開展熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的宣傳教育，開展回顧“十一五”發展成就、展望“十二五”美好前景的宣傳教育，開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，引導廣大干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”和“三個離不開”、“四個認同”的思想，自覺踐行社會主義核心價值體系，著力營造解放思想、搶抓機遇、發展穩定、團結和諧的濃厚氛圍，凝聚推進科技事業更好地服務于新疆跨越式發展和長治久安的強大力量。

二、時間安排

根據2011年主題教育任務和重要時間節點，全年主題教育需要把握的工作節奏為：

（一）5月，圍繞學習宣傳黨的十七屆五中全會、中央新疆工作座談會、全國“兩會”、自治區黨委七屆九次、十次全委（擴大）會議和全疆科技工作會議精神，集中開展形勢政策宣傳教育。圍繞“民生建設年”，宣傳自治州科技工作在改善民生工作中的新舉措。展示新時期新階段全局科技職工的新變化和新風貌，興起回顧輝煌成就、展望美好前景、堅定科學發展信心的宣傳教育熱潮。

（二）5月至8月，圍繞中央新疆工作座談會召開一周年，推進中央新疆工作座談會精神的再學習、再提高、再落實。圍繞“熱愛偉大祖國建設美好家園”這一主題，開展第29個民族團結教育月活動，筑牢各族干部群眾共同團結進步、共同繁榮發展的思想基礎。圍繞中國共產黨成立90周年，開展一系列慶祝活動，深化黨領導人民的創業史、奮斗史、改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的宣傳教育，興起回顧光輝歷程、展示豐功偉績、堅定跟黨走中國特色社會主義道路的宣傳教育熱潮。

（三）9月至年底，圍繞新中國成立62周年，開展各族干部群眾共慶黨的生日、共祝祖國發展、共建美好家園的群眾性宣傳教育活動，進一步興起熱愛偉大祖國、建設美好家園的宣傳教育熱潮。

三、活動內容

（一）開展集中學習。一是重點學習黨的十七屆五中全會和中央新疆工作座談會以及胡錦濤總書記、溫家寶總理的重要講話精神，全國、自治區科技“十二五”規劃綱要，自治區黨委七屆九次、十次全委（擴大）會議精神，自治區黨委書記張春賢在主題教育電

視電話動員大會上的講話。二是圍繞中國特色社會主義理論體系，扎實推進學習型黨組織建設。充分運用學習講座、座談會、參觀考察等喜聞樂見的方式，組織開展各種形式的學習教育活動，在干部群眾中形成重視和崇尚學習的濃厚氛圍。

（二）開展“六史”教育。一是制定“六史”教育計劃。局機關各支部要積極創新學習載體和學習方式，采取黨支部學習、專題培訓班、輔導報告會以及個人自學等靈活多樣的學習形式，增強學習效果。二是組織干部職工學習《新疆歷史我知道》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等輔助讀物。

（三）開展形勢政策教育。一是抓好回顧“十一五”、展望“十二五”學習宣傳和黨的十七屆五中全會、中央新疆工作座談會精神的學習宣傳。二是圍繞中央新疆工作座談會召開以來，科技局在為推進新疆實現跨越式發展和長治久安提高服務保障方面的新舉措、新發展、新面貌、新成果，提振廣大職工建設美好家園的信心和自豪感。三是圍繞“民生建設年”，各單位開展以科技如何更好地服務于民生建設的大局為主題的大家談等系列活動，廣泛宣傳科技工作與民生建設的緊密關系，提高科技職工為民服務的意識。

（四）開展“新疆精神”大討論。一是5月至12月，在全局廣泛開展“新疆精神”大討論活動，通過召開大討論、征文征言、演講比賽等群眾喜聞樂見的形式，組織廣大干部職工參與大討論活動。二是在開展大談論過程中，要通過專題講座、專題座談等形式，突出“內化”過程，把進行學習宣傳闡釋和參與討論的過程變成群眾自我教育、自我提高的過程，將愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取“12字”精神，真正內化為廣大干部群眾的思想共識，形成推進“兩大歷

史任務”的強大精神動力。

（五）深入開展第29個民族團結教育月活動。各單位要積極開展愛國主義和民族團結教育活動。響應自治區黨委的號召開展“民族團結單位”、“民族團結小區”創建活動。積極參加民族團結模范先進事跡巡回報告會。

（六）開展慶祝中國共產黨成立90周年紀念活動。通過組織各種紀念活動。以慶祝中國共產黨成立90周年為主題，結合實際開展豐富多彩、內容新穎、方法靈活、生動活潑的宣傳教育活動。在“七一”前夕，開展走訪慰問老黨員、老干部、老模范活動。以迎接建黨90周年為契機，在各級黨組織以及廣大共產黨員中深入開展爭先創優活動。要通過開展紀念征文、知識競賽、演講比賽、報告會、主題實踐等活動，把紀念活動不斷引向深入。

四、工作安排

（一）推進科技局“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育的開展。各單位要對2010年主題教育開展情況進行認真總結，安排部署2011年主題教育。

（二）召開科技局“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育座談會，認真總結活動開展以來的工作情況，組織力量廣泛宣傳主題教育的好經驗好做法，進一步推動主題教育扎實深入開展。

（三）定期組織督導檢查。各單位要充分發揮主題教育領導小組辦公室的職能作用，建立健全定期督查機制，深入了解主題教育的開展情況，及時進行指導，確?；顒影从媱?、有步驟地進行。通過督導檢查，進一步總結經驗，查找突出問題，提出改進

措施。

五、工作要求

（一）加強統籌協調。機關黨委要注意加強各單位開展主題教育協調工作。各單位要認真落實本方案，結合本單位實際，精心設計主題教育重點工作，制定工作方案，確保主題教育有力有序有效推進。各單位要注重統籌活動各個階段的任務安排，切實履行組織協調和指導督促的職責，認真組織開展“回頭看”活動，使主題教育穩步推進，精彩紛呈，取得實效。

（二）增強教育實效。緊密聯系廣大干部職工的工作生活實際和思想實際，從群眾最關心、同群眾利益最密切的問題入手，找準宣傳工作與群眾利益的結合點，增強主題教育的針對性和實效性。廣泛宣傳民族團結進步的先進模范和主題教育中涌現的好經驗好做法，發揮典型的示范引領作用，形成學習先進、爭當先進的良好氛圍。要出實招、辦實事，把主題教育同我局改革發展穩定的實際工作結合起來，把解決思想問題同解決實際問題結合起來，使廣大干部群眾在主題教育中真正受到教育、得到實惠，形成推進跨越式發展和長治久安的共識。

二○一一年五月二十一日