第一篇：桃源洞自然保護區(qū)地質地貌（大全）

桃源洞自然保護區(qū)地質地貌

本區(qū)系中古代晚期的志留紀時，受強烈的加里車構造的影響，使早古生代地層全面褶皺回返，并形成一系列北東向斷裂，從而結束了地槽的發(fā)展史，與此同時，較大規(guī)模的花崗巖活動亦滾滾而來，于是形成了萬洋山花崗巖體，侵入最新地層為奧陶系。據測：該巖體中露出與大巖基巖性相似的中細粒黑云母花崗巖，因此，亦可以認為它為多時期或同期多階段之復式巖體。本區(qū)地貌發(fā)育與整個萬洋山古陸的形成發(fā)展歷程是相互表里，有著悠久的淵源。

隨著古陸抬升，整個萬洋山體輪廓至此基本塑造定型。白堊紀至新生代早第三紀，地殼運動又處于相對穩(wěn)定階段。迨至第三紀末迄第四紀以來，受喜山運動的波及，湘贛邊境呈差別升降，沿襲燕山期所形成的斷裂凹陷與隆起帶之間，逐漸拉大地勢高差。此期萬洋山亦伴隨著承繼間歇式抬升之勢，又因東亞季風氣候溫暖濕潤，導致河川發(fā)育，具有較大水力坡度沿巖體節(jié)理裂隙的侵蝕切割加上塊體運動的交互作用，從而塑造出現(xiàn)如今山體的面貌。境內最低海拔550米，最高海拔――萬洋山1884米，1000米以上的山峰18座，南側外圍有高達2115.4米的酃峰。整個地勢由東南向西北傾斜，東南地勢高聳但地形開闊；西北山戀重疊，地勢險峻，溝谷深邃，交通不便。

第二篇：地質地貌論文

走進地質大本營

時間：2011年5月14日和15日

地點：泰山周圍、濟南饅壽山

指導老師：李文慶

實習成員：09級資環(huán)四個班級

這次地質地貌課程實習注定是一次難以忘懷的行程，在這次實習中，我們課上學的理論知識在實踐中得到了運用，同時在接近自然、近親自然的過程中，我們的身心也得以放松！

現(xiàn)將此次實習實踐中的心得體會記錄如下：

饅壽山，坐落在濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內。距濟南市區(qū)僅20多公里。張夏境內群山連綿，饅壽山就在這群山之間，整個山體為石質山。這是一座沒有名氣的“名山”，被當?shù)厝朔Q為“饅頭山”“饃饃山”。這座酷視饅頭的饅壽山，說它是一座名山是因為該山已被世界教科文組織命名為世界第三地質名山，并被列入省級地質自然遺跡保護區(qū)。距今約有5.5億年歷史的饅壽山，其獨具寒武紀底部底礫巖和倒灌現(xiàn)象。且地層連續(xù)、化石豐富，饅壽山海拔410m，形成于寒武紀古生年代儲有大量寒武紀三葉蟲化石，是有名的三葉蟲化石的聚集地，小小的三葉蟲見證了這里曾是海洋深處的歷史。是進行地質科學教育的良好基地，是不可多得的地學實驗室，這里早已被確定為華北寒武系標準剖面。

第三篇：萬寧市地貌地質情況

萬寧市位于海南島的東南部，東經110°00′至110°34′，北緯18°35′至19°06′之間。東臨南海，西接瓊中縣，南和陵水縣相鄰，北和瓊海市交界，全市南北長76公里，東西寬38公里，總面積1883.5平方公里，折合282.5萬畝，地勢自西向東傾斜，呈梯階狀平緩下降。

該市各種地形兼?zhèn)?，地貌類型多樣，西北和東南部屬山地和丘陵地形，高程在海拔500—1288米之間。西部和瓊中交界的牛上嶺海拔1288米高，為該市最高，也為該市地脈龍氣的祖宗山。西部以東是丘陵地帶，占總面積的44.3%，再往東是沿海平原地帶，高度在海拔50米以下，占全市總面積的51.8%。境內土壤主要有水稻土22.4萬畝，磚紅壤201萬畝、黃壤2.2萬畝、赤紅壤11.9萬畝、海濱沙土6.9萬畝、潮汐泥土0.7萬畝、海濱鹽漬沼澤土0.3萬畝等7個土類。土地特點為五分山、三分坡、分半田、半分水。

萬寧市地處熱帶季風氣候區(qū)，光照充足，雨量充沛，氣候溫暖。境內年平均日照為1500—2200小時，7月份最多達2681小時，2月份最少也有879小時。年平均氣溫為23.1℃至24.4℃，最低氣溫為一月份，平均為17.2℃，最高氣溫為7月份，平均28.4℃，全年有七個月平均氣溫在22℃以上，極度最低溫度為1.5℃，極度最高溫度為41.3℃。

該市年平均降雨量為1646.6至2691.2毫米，大多數(shù)年份降水量在2000毫米以上，降雨量時空分布不均，西部山區(qū)較多，沿海地區(qū)較少。8月至10月份雨量最多，占全年雨量的60%至70%，12月份至翌年的3月份雨量較少，僅占全年降雨量的20%左右。由于降雨量時空分布不均，造成易旱易澇，旱季多在春、夏，澇災常發(fā)生于秋冬（初）。旱、澇、風是該市主要自然災害。尤以臺風（熱帶風暴）危害最為常見。偶爾也有龍卷風從烏場港等地登陸為害，筆者1989年5月在烏場工作期間，有幸目睹一次龍卷風的“風采”。境內平均每年有熱帶風暴（臺風）3.9次，臺風最多的月份是8至10月，尤以9月最多。解放后，特別是20世紀70年代，該縣水利和排洪排澇工程建設取得了很大的成績，抗旱、排澇能力大大提高，尤其是太陽河、龍滾河以及后安、和樂等分洪排澇工程建成后，澇災已不多見，唯有臺風尚沒積極防御舉措，每年臺風造成的經濟損失，往往達數(shù)千萬甚至達億數(shù)以上

第四篇：地質地貌實習心得

地質地貌實習心得

在2014年6月16日至6月26日期間，我們全體地理系2013級學生到了秦皇島國家地質公園，進行了地質地貌野外實習。

這次實習我們學會了閱讀并使用地質圖，地形圖；學會了使用地質羅盤確定測方位，測巖石產狀要素，在地形圖上定位等；學會了使用地質錘制作巖石標本；認識了野外地質地貌類型，巖石類型及礦物成分，地質地貌特征；了解了秦皇島地區(qū)地質構成歷史；讓同學們學會了基本的野外工作方法；掌握根據野外觀測資料和收集的前人資料進行綜合分析和思考的能力；學會了不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、團結協(xié)作的精神和嚴謹認真的科學研究精神，是我們人生中的一大財富。

此次實習學隊伍由康春國老師，孫雅萍老師，邱紅老師帶領；13級地理系全體同學組成，主要以康老師和孫老師的講解和同學們的記錄實踐為主進行野外實習。

這十天的野外實習，給我留下了深刻的印象。毋庸置疑，這幾天勞累而充實，艱險而團結，是人生一段非常難忘的經歷。

通過此次的秦皇島野外實習,它使我有了野外地質實習工作的經歷,也從中總結出了野外地質實習的經驗。使我極大地豐富了專業(yè)基礎知識，為以后的專業(yè)實習奠定了堅實的基礎。在實習過程中通過講解我們主要了解了三大巖石類型及其成分、結構和構造等知識；對斷層的形成的研究以及地層的類別劃分；地質構造例如斷層、褶皺等；了解了許多地貌類型，如海岸地貌、風成地貌、坡地重力地貌等，拋開書本上的理論知識終于可以親眼觀察到這些構造，而這些是從書本上永遠也看不到摸不到的，這是實習的收獲之一。我們還學會了羅盤的使用，并且通過羅盤測方位、巖層產狀要素、在地形圖上進行定位等。而且，我認為在實習過程中應多觀察、多思考、多實踐，正所謂實踐出真知。這次秦皇島野外實習使我們鞏固了已經學過的知識，同時為我們以后的學習打下堅實的基礎。

這次野外實習絕對是一次精神與意志的雙重較量。如果意志不堅定，沒有吃苦耐勞的精神，這次實習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來的。也可以說，能夠順利完成這次實習的人都是一個精神頑強，意志堅定者。同時我也學到了團隊精神，所謂“眾人拾柴火焰，眾人劃槳開大船”在本次實習中體現(xiàn)得淋淋盡致。

當然，不足還是存在的。實習中我感悟到，自己學的很多專業(yè)課都是在考試前死記硬背，臨時突擊，在很大的程度上缺乏獨立思考。所以在野外的過程中，時常感覺到自己專業(yè)知識的匱乏。在今后的學習中，我一定會注重思考，將所學的知識真正的理解。另外我的動手能力和實踐能力較差，以后要加強我的實踐能力，提高自己的動手能力。

本次實習拉近了同學們與老師們之間的感情，使彼此很愉快得相處?？道蠋熀蛯O老師也能更加隨意地言傳身教，寓教于樂，使我們一路上談笑不斷，工作時一絲不茍，休息時身心放松，讓人真正體會到原來地質工作也不是一件索然無味的工作，我們也從老師那學到了他們各自鮮明的特點，優(yōu)點。從他們的言傳身教，我們受益非淺。同時，兩位老師在生活上也非常照顧我們，在此對兩位老師表示誠摯的感謝。感謝你們對我們無微不至的關懷和諄諄的教導，更感謝你們教會我如何做人、如何做事。這次秦皇島野外實習使我們鞏固了已經學過的知識，同時為我們以后的學習打下堅實的基礎。2014年的六月，因這次野外實習充實多彩，它將成為我一生中寶貴的財富！自然我也是非常期待下一次實習，希望在下一次實習中我能學到更多的知識。對于不足我希望能夠加以改正，使自己變得更好。

第五篇：地質地貌實習報告

《地質地貌學》實習報告

學

院：

農學院

專

業(yè)： 農業(yè)資源與環(huán)境（土地規(guī)劃與利用）姓

名：

朱中考

學

號：

1109010118

年

級：

2011級

指導老師：

劉元生

年 1 月 10

2013日

目錄

引言 ???????????????????????1頁

一、實習目的及意義 ?????????????????2頁

二、實習地點及時間 ?????????????????2頁

三、實習安排 ????????????????????2頁

（一）人員 ????????????????????2頁

（二）器材 ????????????????????2頁

（三）路線 ????????????????????2頁

四、各個實習地區(qū)實習的主要內容 ???????????3頁

（一）惠水實習內容 ????????????????3頁 1.惠水概況 ????????????????????3頁 2.漣江盆地及盆緣地區(qū) ??????????????3頁 3.漣江河的地質作用 ????????????????6頁 4.斷裂構造 ????????????????????7頁 5.沉積巖層理構造及層面構造 ????????????8頁

6.惠水琴山逸響與漣漪河巖層地貌概況 ???????9頁

（二）花溪到孟關一線實習內容 ???????????11頁 1.公路邊上的白云巖????????????????11頁 2.斷層的基本類型?????????????????12頁 3.砂巖和頁巖???????????????????13頁 4.高坡云頂草原??????????????????13頁 5.花溪孟關一線巖層地貌概況????????????15頁

（三）花溪平橋實習容 ???????????????16頁 1.花溪概況 ???????????????????16頁 2.花溪區(qū)地貌、河流、氣候概況???????????16頁 3.花溪水庫與貴大農院松嶺坡????????????17頁 4.關于河流的概況?????????????????18頁 5.花溪水庫巖層概況????????????????19頁

五、實習總結???????????????????20頁

引言

地質地貌學發(fā)展史是人類在生產和探索奧秘的過程中，逐步認識地球的組成和結構，地球及其生物界演變的規(guī)律，特別是地殼和巖石圈運動規(guī)律，并為人類合理開發(fā)、利用和保護礦產資源保護環(huán)境服務的歷史。

而地質地貌學發(fā)展的結果是，它對農業(yè)生產、工程建設、礦產勘查、自然災害防治和環(huán)境保護等均產生了深遠的影響，直接加快了其發(fā)展的腳步，有著實際的意義。如：河流地貌與海岸地貌學著重依賴于流體力學與沉積學；塊體運動、風化作用、風力作用和土壤的研究要憑借大氣科學、土壤物理學、土壤化學和土壤力學；某些地形類型的研究需要用地球物理學與火山學的原理和方法；人類對地形影響的研究要依靠地理學和人類生態(tài)學的分支學科。

地質地貌學不光有用、能用，關鍵還有趣！就其中微不足道的名詞，如“太古”、“元古”、“寒武紀”等等，便很富有滄桑感、神秘感及歷史氣息。如此，更不用說學好它，對專業(yè)技能的提高、完善，并最終達到學以致用的終極目標大有裨益了。

實現(xiàn)以上種種的前提便是行動，所以，在銜接2013年1月6日至8日的短暫時間里，以花溪為中心的區(qū)域里活躍著一群身影，我們的實習在必然加偶然中悄然開場??

一、實習目的及意義 地質地貌實習是我們專業(yè)基本教學實習環(huán)節(jié)。野外實習是理論聯(lián)系實際的重要實踐環(huán)節(jié)，通過此次實習，使我們進一步鞏固地質地貌學的基本原理，學習并掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深我們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，為學習其他課程打下必要的基礎。

野外考察實習使我們對地質地貌學有一個感性直觀地認識，鍛煉了我們探究的能力和野外勘查實驗的能力。

通過對各種地質地貌的觀察，認知并了解典型的地質地貌特征，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，并能做出合理的推算當?shù)氐牡刭|演變歷史。

此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，提高對學科的興趣。

二、實習地點及時間

花溪到惠水一線（2013年1月6日）花溪到孟關高坡一線（2013年1月7日）花溪水庫（2013 年1月8日）

三、實習安排

（一）實習人員：11級農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)全體94人。

（二）工具器材：地質錘、野外記錄本、稀鹽酸、鉛筆等。

（三）路線

1.惠水（2013年1月6日）：貴州大學南區(qū)—→惠水長田—→“琴山逸響”—→雅洋村—→漣江河。2.花溪到孟關一線（2013年1月7日）：花溪清華中學校門口—→棉花關—→電桿廠—→麥乃寨—→麥乃村—→孟關—→高坡云頂草原。

3.花溪平橋（2013年1月8日）：花溪水庫—→花溪平橋—→貴大農院松林坡。

四、各個實習地區(qū)實習的主要內容

（一）惠水實習內容 1．惠水概況

惠水縣位于貴州省中南部，北鄰貴陽，西及安順，縣域東西寬72公里，南北長68公里，少數(shù)民族占58%?；菟晕宕鹪O南寧州，宋代置“八番”地，明代建程番府，定番府，自今已有一千余年的歷史。世居在這塊土地上的漢，布依，苗，毛南，壯，彝，水，回等民族，經世代開發(fā)，將惠水建設成為貴州著名的稻粟之地，桔果之鄉(xiāng)?；菟畬倏λ固嘏璧氐孛?，漣江縱貫全境，漣江沖積平原面積90平方公里，土地肥沃，阡陌縱橫，平疇綠野，生機盎然。惠水屬亞熱帶季風氣候，冬無嚴寒，夏無酷暑，四季如春，氣候宜人 2.漣江盆地及盆緣地區(qū)

這部分地區(qū)包含長田——董朗一線漣江沿岸地區(qū)，本區(qū)在漣江盆地內。漣江河河床平緩，水面寬闊，水流平穩(wěn)而河曲發(fā)育、侵蝕和堆積過程相對進行，形成了寬緩低平的以階地為主的沖積壩子。各級階地多為河流沖積的砂礫層，亞砂土和亞粘土層，土壤為高肥力的淡潮沙田、河潮土、黃潮沙泥田、黃潮泥田、大眼黃泥田和大眼泥田，排水不良的地區(qū)有表潛大鴨屎泥田、表潛紫泥田。漣江盆地南北兩端及漣江兩岸的下第三系地層出露地區(qū)，由于紫色砂頁巖、紫色泥頁巖和紫色角礫巖風化發(fā)育的殘積，坡積物不同形成的土壤質地也不同，其間大部分土壤含有礫石較多，小面積發(fā)育成地帶性黃壤。而在侵蝕強烈的山地，坡頂?shù)耐寥罏楹写罅堪腼L化母質碎屑的羊肝石土，被開辟為稻田多為紫泥田。漣江盆地兩側及兩端的長田、學莊、七里沖等溝谷中多是第四紀冰水堆積物，質地粘重，礦物質養(yǎng)分不高且常含有松散的礫石層。土壤主要表現(xiàn)為地帶性土壤耕地含沙重，多為硅質黃壤，漣江盆地兩側的緩坡，自然土以硅鋁質黃壤為主。

首先我們是在惠水境內長田公路邊的山坡上觀察，這里主要是石灰?guī)r，這里是典型的石灰土類，是境內分布最多的土類。由于成土母質影響，呈堿性反應和中性反應，含鈣素豐富，土質粘重，多為粘土或重壤土。土壤結構性好，但土層較薄，土被不連續(xù)，抗旱性差，宜柏木、烏桕、杜仲、油桐、生漆等生長，墾耕后的大土泥、巖泥適種性廣，肥力高，種植糧食作物和經濟作物可獲好收成。但巖石裸露，不方便耕作。

其次我們來到了漣江上游米丹寨左側的“琴山逸響”，這個地方主要是頁巖和礫巖的地段，在峽口處的山巖上可以清楚的看到民國35年惠水縣長民權題的“琴山逸響”4個大字，字跡清晰，頗有氣勢。谷里林濤陣陣、松風徐徐，灌木的群落郁郁蔥蔥。怪石羅列露出水面，像老翁、像頑童、像少女、像珍禽異獸。一個個情態(tài)萬千，栩栩如生，令人目不暇接。由于時間關系我們沒有仔細的去觀察，不過老師在“琴山”間約1公里的幽谷中都有仔細的介紹和講解，這里的頁巖和礫巖是從第三系紫色砂頁巖、礫巖發(fā)育而成，呈酸性反應或中性反應，質地較輕，通透性好，磷、鉀等礦質養(yǎng)分較豐富，自然肥力較高，是發(fā)展用材林和經濟林的良好土壤。墾耕后屬中上等肥力土壤，宜種性很廣。

再次我們來到了三都雅洋村，這里是一個大壩子，四周可以隱約的看見丘陵，河流兩邊土壤類型屬于水稻土類，這種土壤是縣內主要耕作土壤，占全縣面積的9.35%，分布很廣。主要是由各種自然土和旱作土經水耕熟化而成。由于成土母質、地貌耕作熟化程度不同而存在差異，其中以潮泥田耕作歷史為久，熟化程度最高，是水稻、油菜高產田。但靠河床邊的主要是潮土和砂土，前者主要由近代河流沖積物開墾而成，全是旱作土，主要特征砂性重，肥效速，發(fā)苗快，但結構差，漏水漏肥；后者通透性強，通氣良好，好氣性微生物活動占優(yōu)勢，可以促進有機質分解，有機質礦質化加快。且土壤疏松，易耕作。土壤毛管作用強，水分運行快，有“夜潮”現(xiàn)象。適耕期也長，易立苗；但養(yǎng)分含量低，保肥性能差，作物后期易脫肥早衰，因此在這里被種植了大量的油菜、小麥、烤煙等。

最后我們來到了漣江河，漣江河是省級風景名勝區(qū)。位于惠水縣境內?？偯娣e140.9平方千米。以漣江河流域的各水系、森林資源組成原生生態(tài)構成的河谷風光和峽谷風光為特色。上游流下污染物影響河水PH，這里河水呈弱堿性；由于河水沖刷作用下游巖石呈小鵝卵石，巖石光滑；上游沒有受到河水的沖刷所以呈各種各樣形狀的大塊石，棱角明顯。河流兩邊山林呈喀斯特典型發(fā)育，所以河水含Mg、Fe離子高。若作生活用水，很容易產生水垢。四周的地貌主要是呈S型前進，土壤主要是紫色土類，是從第三系紫色砂頁巖、礫巖發(fā)育而成，呈酸性反應或中性反應，質地較輕，通透性好，磷、鉀等礦質養(yǎng)分較豐富，自然肥力較高，但容易水土流失，不過卻是發(fā)展用材林和經濟林的良好土壤。墾耕后屬中上等肥力土壤，宜種性很廣。

3.漣江河的地質作用

河谷：河水所流經的帶狀延伸的洼地。河谷內包括了各種類型的河谷地貌。從河谷橫剖面看，可分為谷底和谷坡兩部分。谷底包括河床、河漫灘；谷坡是河谷兩側的岸坡，常有河流階地發(fā)育。谷坡與谷底的交界處稱谷坡麓，谷坡與原始山坡或地面的交界處，稱為谷肩或谷緣。從縱剖面看，上游河谷狹窄多瀑布，中游展寬，發(fā)育河漫灘、階地，下游河床坡度較小，多形成曲流和汊河，河口形成三角洲或三角灣。

一般河谷形態(tài)類型有：隘谷、峽谷、寬谷、復式河谷。與巖層產狀關系可分為順向河谷、次成谷、逆向谷、偶向谷。其他還有縱谷、橫谷的地質構造分類，幼年谷、壯年谷、老年谷的腐蝕循環(huán)分類，以及古河谷、谷中谷等。

河流地質作用分為腐蝕作用、搬運作用和沉積作用。河流沉積作用主要發(fā)生在河流進海、進湖和支流進干流處，或在河流的中下游，以及河曲的凸岸。但大部分都沉積在海洋和湖泊里。河谷沉積只占搬運物質的少部分，而且多是暫時性沉積，很輕易被再次腐蝕和搬運。

①腐蝕作用：河流的腐蝕作用包括機械腐蝕和化學腐蝕兩種。河流腐蝕一方面向下沖洗切割河床，稱為下蝕作用。另一方面，河水以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側的谷坡進行破壞的作用稱為側向腐蝕，而河流化學腐蝕只是在可溶巖地區(qū)比較明顯，沒有機械腐蝕那么普遍。

②搬運作用：河水在活動過程中，搬運著河流自身腐蝕的和谷坡上崩塌、沖洗下來的物質。其中，大部分是機械碎屑物，少部分為溶解于水中的各種化合物。前者稱為機械搬運，后者稱為化學搬運。河流機械搬運量與河流的流量、流速有關，還與流域內自然地理——地質條件有關。

③沉積作用：當河床的坡度減小，或搬運物質增加，而引起流速變慢時，則使河流的搬運能力降低，河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來，形成層狀的沖積物，稱為沉積作用。4.斷裂構造

在地質構造運動的過程中，巖石因所受應力強度超過自身強度而發(fā)生破裂，使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂。基本類型是節(jié)理和斷層。

①節(jié)理裂隙：

巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動。按其形成的力學性質，節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理。節(jié)理常成組出現(xiàn)，如“x”-形的共軛節(jié)理。在京娘湖南側、漳河北岸，可見到不同外形的節(jié)理構造。節(jié)理是各種裂隙中分布最廣泛的裂隙，所有大型水電工程都會碰到。

②斷層：

假如斷裂兩側的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移，則稱斷層。在地質構造運動的過程中，巖層在側向壓力作用下發(fā)生彎曲，但仍保持連續(xù)性和完整性，這種地質構造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲﹐兩側相背傾斜﹐稱為背形﹔褶皺面向下彎曲﹐兩側相向傾斜﹐稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚﹐則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜﹔較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。單個褶皺大者可延伸數(shù)十公里﹐小者可見於手標本或在顯微鏡下才能見到。

“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊沿，其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大，上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。

5.沉積巖層理構造及層面構造

層理是沉積巖在形成過程中，由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質的成分，顆粒大小、外形或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖中最重要的一種構造特征，是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質巖的最主要標志。

水平層理：是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比較穩(wěn)定的水動力條件下（如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶），從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。

斜層理：是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交，上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的，多見于河床或濱海三角洲沉積中。

交錯層理：是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的，是由水流的運動方向頻繁發(fā)生變化所造成的，多見于河流沉積層中。層面構造：指巖層層面上由于水流、風、生物活動等留下的痕跡，如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。6.惠水琴山逸響與漣漪河巖層地貌概況

（二）花溪到孟關一線實習內容 1.公路邊上的白云巖

在清華中學門口右側、到棉花關和電桿廠的公路邊主要分布的是白云巖和少數(shù)的石灰?guī)r，土壤呈堿性，PH=7.6，石山上多生長月月青、油茶、野花椒等植被；

白云巖是一種沉積碳酸鹽巖。主要由白云石組成，?；烊胧?、長石、方解石和粘土礦物。呈灰白色，性脆，硬度小，用鐵器易劃出擦痕。遇稀鹽酸緩慢起泡或不起泡，外貌與石灰?guī)r很相似。按成因可分為原生白云巖、成巖白云巖和后生白云巖；按結構可分為結晶白云巖、殘余異化粒子白云巖、碎屑白云巖、微晶白云巖等。白云巖含鎂較高，風化后形成白色石粉。較石灰?guī)r堅韌。在冶金工業(yè)中可作熔劑和耐火材料，在化學工業(yè)中可制造鈣鎂磷肥、粒狀化肥等。此外，也用作陶瓷、玻璃配料和建筑石材。這里長的植物大多數(shù)是酸性植物，可知這里土壤呈酸性。這里巖石有節(jié)理、橫豎，越靠近表面裂縫越多，山體向東傾斜。2.斷層的基本類型

花溪到孟關實習區(qū)地層：三疊紀的隆頭組、改茶組、三橋組、二橋組和侏羅紀的自流井組。穿過區(qū)域為一向斜構造，其向斜軸向為近南北方向。

根據斷層兩盤相對位移的情況，可分為下面三種。正斷層：指上盤沿斷層面相對下降，下盤相對上升的斷層；正斷層一般是由于巖體受到水平張應力及重力作用，使上盤沿斷層面向下錯動而成。一般規(guī)模不大，斷層線比較平直，斷層面傾角較陡，常大于45°。逆斷層：上盤沿斷層面相對上升，下盤相對下降的斷層，逆斷層一般是由于巖體受到水平方向強烈擠壓力的作用，使上盤沿斷面向上錯動而成。斷層線的方向常和巖層走向或褶皺軸的方向近于一致，和壓應力作用的方向垂直；按傾角大小可分為沖斷層、逆掩斷層及輾掩斷層。平推斷層：由于巖體受水平扭應力作用，使兩盤沿斷層面發(fā)生相對水平位移的斷層，其傾角很大，斷層面近于直立，斷層線比較平直。實際上，由于巖體的受力性質和所處的邊界條件十分復雜，使斷層構造非常復雜。3.砂巖和頁巖

在麥乃寨和孟關的公路附近主要分布的是砂巖，屬于典型的侏羅紀地帶。其中麥乃寨以黃砂巖為主，土壤顯酸性，四周多生長馬尾松、鐵毛苣等植被，而孟關主要是紅砂巖，地貌類似丹霞地貌。而麥乃村則主要分布的是黑色的頁巖。

砂巖由石英顆粒（沙子）形成，結構穩(wěn)定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要是由石粒經過水沖蝕沉淀于河床上，經千百年的堆積變得堅固而成，其中砂里粒含量要大于50%。絕大部分砂巖是由石英或長石組成的。后因地球地殼運動，而形成今日的礦山。頁巖也是一種沉積巖，成分復雜，但都具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理，主要是由黏土沉積經壓力和溫度形成的巖石，但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學物質，根據其混入物的成分，可分為：鈣質頁巖、鐵質頁巖、硅質頁巖、炭質頁巖、黑色頁巖、油母頁巖等其中鐵質頁巖可能成為鐵礦石，油母頁巖可以提煉石油，黑色頁巖可以作為石油的指示地層。頁巖形成于靜水的環(huán)境中，泥沙經過長時間的沉積，所以經常存在于湖泊、河流三角洲地帶，在海洋大陸架中也有頁巖的形成，頁巖中也經常包含有古代動植物的化石。有時也有動物的足跡化石，甚至古代雨滴的痕跡都可能在頁巖中保存下來。

4.高坡云頂草原 高坡云頂草原是典型的喀斯特巖溶地貌，碳酸巖石出露分布廣泛，巖溶極為發(fā)育，形態(tài)類型多樣，峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態(tài)的鈣質一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

高坡云頂草原特征

在草場邊緣的山崖上發(fā)現(xiàn)許多巖壁上有大量的白色斑點或條帶。經老師講解，得知該地區(qū)巖石為沉積巖，層理構造明顯，氧氣隨水分沿巖石巖隙進入巖體，經過很長一段時間大部分巖體被氧化，從而形成了紅棕色的砂巖，后經過變質作用形成石英砂巖，那些白色的斑點和條帶為未完全氧化的部分。

該地區(qū)喀斯特地貌形成條件和發(fā)育的主要因素

(1)巖石的透水性：水滲入可溶性巖石內部是加速巖石溶解和地質作用的重要因素.(2)地下水的運動： 地下水排水條件好，交替作用強，喀斯特發(fā)展速度快；地下水運動緩慢，則情況相反，溶解的碳酸鈣不能及時帶走，停滯的地下水很快成為飽和溶液而失去再溶蝕能力。（3)水的溶解能力：凈水溶解能力是比較低的，當水中合有碳酸時，溶解能力加強。自然界碳酸的來源很多，主要來自空氣中大量的二氧化碳(CO2)和雨水的化合，以及土壤層中各種生物化學作用產生的二氧化碳與水的化合。此外，氣候和巖石成分、結構、產狀、厚度等，對喀斯特的發(fā)育也有很大的影響。

(4)可溶性巖石：可溶性巖石喀斯特地貌形成的根本條件，我國西南地區(qū)之所以喀斯特地貌分布廣泛，最主要的是這里有其發(fā)育的主體。大量的碳酸鹽巖、硫酸鹽巖和鹵化鹽巖在流水的不斷溶蝕作用下，在地表和地下形成了各種奇異的喀斯特景觀。

(5)巖石透水性：巖石具有一定的孔隙和裂隙，它們是活動水下滲的主要渠道。巖石裂隙越大，巖石的透水性越強，巖溶作用越明顯。在溶洞中，巖溶作用愈強獵冬溶洞越大，地下管道越多，喀斯特地貌發(fā)育越完整，并且形成一個不斷擴大的循網。5.花溪孟關一線巖層地貌概況

（三）花溪平橋實習內容 1.花溪概況

花溪區(qū)位于貴陽市南部城區(qū)，轄3鎮(zhèn)11鄉(xiāng)，土地面積957平方公里，森林覆蓋率34.1%，總人口31.43萬人，其中少數(shù)民族人口占33%，城鎮(zhèn)化水平36.5%，國民生產總值22億元，是全省20個經濟強縣（區(qū)）之一?；ㄏ角逅?，景色宜人，冬無嚴寒，夏無酷暑，境內繁花似錦，有天河潭、十里河灘、青巖古鎮(zhèn)、高坡、鎮(zhèn)山、苗、布依風情和自然人文景觀，是貴州省著名的生態(tài)文化旅游區(qū)，享有“高原明珠”美譽。周恩來、鄧小平、江澤民、胡錦濤等60多位黨和國家領導人先后視察過花溪。陳毅元帥賦詩贊道:“真山真水到處是，花溪布局更天然。十里河灘明如鏡，幾步花圃幾農田?！?2.花溪區(qū)地貌、河流、氣候概況

花溪地處長江水系和珠江水系的分水嶺，主要分水嶺在桐木嶺近東西向一帶。地勢東高西低，中部槽谷較低，山脈水系的展布均受地質構造與地貌的控制，形成以低中山丘陵為主的丘原地貌，以分水嶺為界，西南至東南部為中山峽谷及臺地地勢較高。全區(qū)土壤為紅壤、紅棕壤、石灰土、紫色土和沖擊土，土壤肥沃、土層深厚，適宜農業(yè)種植。植被屬黔中山原濕潤性灰?guī)r常綠櫟林、常綠落葉混交林及馬尾松林區(qū)。全區(qū)喀斯特面積達94%，石漠化面積占15.72%，水土流失面積29.76%。區(qū)內出露地層主要有石炭紀、二疊系、三疊系及侏羅系和第四紀地層。

平橋到花溪水庫實習區(qū)地層：從上到下三疊紀松子坎組、安順組、大冶組。在花溪水庫壩前有一近南北向正斷層。3.花溪水庫與貴大農院松嶺坡（1）花溪水庫

石灰?guī)r地區(qū)，跌水較多，負氧離子高，空氣好，土壤肥力不夠，陽光不足，典型的白云巖不光清地區(qū)。

石灰石具有溶蝕力的水對可溶性巖石進行溶蝕等作用,水對可溶性巖石所進行的作用，統(tǒng)稱為喀斯特作用。它以溶蝕作用為主，還包括流水的沖蝕、潛蝕，以及坍陷等機械侵蝕過程。這種作用及其產生的現(xiàn)象統(tǒng)稱為喀斯特。是這里地貌形成的主要因素?？λ固厥悄纤估蛭鞅辈恳了固乩雿u碳酸鹽巖高原的地名，當?shù)胤Q為Kras，意為巖石裸露的地方?？λ固匮芯吭诶碚摵蜕a實踐上都有重要意義。

石灰?guī)r是一種比較堅硬的巖石，它的主要成分是碳酸鈣（CaCO3）。這種巖石對于機械侵蝕和物理風化的抵抗力較強，但卻容易被含有酸性的水所溶解，因為酸性溶液可以和石灰?guī)r發(fā)生化學作用，使巖石受到溶蝕。如果我們把鹽酸滴到石灰石上，立即會有許多白色泡沫不斷冒出，好像沸騰一樣。待一會兒。用水沖去泡沫，石灰石上便留下了明顯的溶痕。用化學式表示： CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2，喀斯特地形的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結果。地下巖溶洞

溶洞是地下水沿可溶性巖的裂隙溶蝕擴張而形成的的地下洞，規(guī)模大小不一，大的可以容納千人以上；形態(tài)千奇百怪，溶洞中有很多奇異景觀，如石筍、石柱、石鐘乳、石幔等。小的連一個人都難以通過。溶洞是水的溶蝕作用、流水腐蝕以及重力作用的長期結果。（2）松嶺坡

這里第四紀沖積物多的山坡，地層上一米左右都是黃壤，一米以下都是紅壤，主要原因是移遠海抬升為陸，經潮、熱作用，也為第四紀紅色粘土，土壤強烈風化。4.關于河流的概況

河流是陸地表面的一種自然水體，是流水與地表相互作用的統(tǒng)一體。大氣降水或地下涌出地表的水，匯集在地表低洼處，在策略作用下經常地或周期性地沿低洼的地方流動，就形成了河流。河流沿途接納支流，形成的干支流系統(tǒng)，就是水系。每一條河流或每一個水系的流域。兩相鄰流域之間地面高程最高點的連線，就是兩個水系的分水嶺。水流不間斷地作用于河谷，而河谷又反過來約束水流。兩者相互作用形成了各種各樣的河流地貌。

心灘

花溪水庫下游形成的心灘：花溪水庫下游，花溪河逐漸變緩，水流的沖刷力減小，水流向河岸兩側侵蝕，河的中央有著大量泥沙沉積，常年累月，就形成了梭形的心灘，寬幾米長十幾米。

河漫灘

老師指給我們看了河漫灘。當河流洪水泛濫時，除河床外，谷地部分也被淹沒，被淹的河底灘地就是河漫灘，平水期初露。當河流發(fā)育到一定階段，旁蝕（測蝕）作用占主導地位，河谷不斷展寬，為河漫灘發(fā)育奠定了基礎。分布在河床兩側洪水時被淹沒的平整地面，叫做河漫灘。

5.花溪水庫巖層概況

書寫實習報告：

我回到學校，我把做的筆記進行了分類、整理。仔細分析了巖漿巖、沉積巖、變質巖的各種結構、構造特征，以及當?shù)氐刭|構造、河流地貌、巖溶地質作用等各種地質地貌，并分析了把自己找的照片和自己我們的筆記逐一對應，通過上網搜查資料，查各種文獻，把實習報告寫完。

五、實習總結

“過程是簡短的，收獲是長遠的”這句話再一次印證了一件事的發(fā)生、發(fā)展到結尾，野外實習經過了短短的兩天半，很快就結束了。但我們從中卻學到了不少東西，能把所學的知識運用到實習中更使我們提高了繼續(xù)學習的熱情。本次實習令我們加深了對地質地貌學的了解，更深刻認識到了學習地質地貌學的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理，并且學會了一定的考察地質地貌的方法要領和細節(jié)。例如，出外實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內容，注意研究的方法和工具的使用，一些考察的細節(jié)如做筆記應該用鉛筆等等，學會基本的考察報告的寫法，充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質地貌的興趣，這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。

通過此次的教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力.走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力.這次野外實習我們不但欣賞了貴陽周圍秀美的自然景色，調查了解地質地貌的類型和地質變化，而且學習并掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力.在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習后的成果心里還是非常愉悅.這次教學實習讓我們受益匪淺.但同時在調查過程中我們也發(fā)現(xiàn)高坡云頂草原旅游開發(fā)有一些不合理現(xiàn)象，存在著不少問題.例如由于長期墾殖，過度放牧及人類經濟活動綜合影響，水土流失嚴重，土壤干旱貧瘠，巖石裸露，原生植被破壞殆盡，只有進口處有赤松，櫟類稀疏分布，山溝兩側幾乎沒有任何樹木.因此如何充分利用高坡云頂草原天然的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)經濟，社會，生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應慎重考慮的.目前花溪旅游開發(fā)剛剛拉開了序幕，我們相信開發(fā)者會充分合理利用花溪的天然自然資源和人類的智慧，讓自然保護區(qū)煥發(fā)出新的樂章，實現(xiàn)經濟，社會，生態(tài)三方面和諧發(fā)展，造福人類.工具使用不合理，特別是在鑒定巖石時總覺得錘子試劑不知所蹤。出外實習前應對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內容，注意研究的方法和工具的使用，一些考察的細節(jié)如做筆記最好用鉛筆。以上權當個人小小的建議。

而從我們帶隊老師身上，我學會了做一名地質工作者所具備的吃苦耐勞的精神，在此我向他們致以崇高的敬意和最真摯的感謝，感謝他們的辛苦工作，感謝他們的諄諄教誨。這次實習真的很難忘??！