第一篇：2014年“三支一扶”招募考試現(xiàn)場資格審核安排

2014年“三支一扶”招募考試現(xiàn)場資格審核安排

哈爾濱市

時(shí)間：7月17日-18日（9:00-15:30）；

地點(diǎn)：哈爾濱市中高級人才市場（道里區(qū)地段街10號）； 聯(lián)系人：楊老師，聯(lián)系電話：0451-84656282；

備注：7月17日審核報(bào)考道里區(qū)、道外區(qū)、香坊區(qū)、南崗區(qū)、松北區(qū)、平房區(qū)的考生。

7月18日審核報(bào)考呼蘭區(qū)、雙城市、方正縣、依蘭縣的考生。

齊齊哈爾市

時(shí)間：7月17日8:30-16:30、7月18日8:30-15:00。地點(diǎn)：齊齊哈爾市卜奎大街142號，人才市場四樓大廳。聯(lián)系人：姜老師，咨詢電話：0452-2419053，現(xiàn)場確認(rèn)電話：0452-5976679。

牡丹江市

時(shí)間：7月16日，上午8：30-11:00，下午13:30-16:30；7月17日上午8:30—11:00；

地點(diǎn)：牡丹江市人力資源和社會(huì)保障服務(wù)中心1樓大廳1

（牡丹江市江南開發(fā)區(qū)烏蘇里路59號）；

公交線路：6路、7路、9路、10路、21路、24路、201路、202路；

聯(lián)系人：魏老師，聯(lián)系電話：0453-6172097

佳木斯市

時(shí)間：7月15日-17日，上午9:00-11:00，下午14:00-16:00。地點(diǎn)：佳木斯市勞動(dòng)大廈一樓6號窗口（乘2線、7線、8線、23線勞動(dòng)大廈站下車）.聯(lián)系人：朱老師，聯(lián)系電話：0454-8225132，***。

雞西市

時(shí)間：7月15-17日，上午8:00-11:00，下午13:30-17:00； 地點(diǎn)：雞西市人才服務(wù)局（雞西大學(xué)西校區(qū)，雞西市雞冠區(qū)和平南大街76-1號）

乘車路線：乘1線、2線、28線、66線、138線、169線、環(huán)1A線、環(huán)1B線公交車到“雞西大學(xué)”站點(diǎn)下車即是。

聯(lián)系人：王老師、孫老師，咨詢電話：0467-2386501

雙鴨山市

時(shí)間：7月15日-17日，上午8:30-11:30，下午13:30-16:30；

地點(diǎn)：雙鴨山市尖山區(qū)站前路226號行政審批中心二樓人才服務(wù)局畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部。

聯(lián)系人：杜老師，電話0469-4629809，***。

伊春市

時(shí)間:7月10日-16日，8:00-11:30，14:00-16:30；

地點(diǎn): 伊春市人力資源和社會(huì)保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科（步行街東頭，伊春區(qū)迎賓路5號六樓）；

聯(lián)系人：張老師，趙老師，聯(lián)系電話：0458-3878516。

七臺(tái)河市

時(shí)間：7月17-18日，上午8:30-11:00，下午14:00-16:30； 地點(diǎn)：七臺(tái)河市人力資源和社會(huì)保障局辦公樓6樓613室專業(yè)技術(shù)人員管理科；

乘車路線：市內(nèi)公交24路、27路、28路到市人勞局車站（市交通指揮中心右側(cè)、市第六小學(xué)對面）；

聯(lián)系人：王老師，聯(lián)系電話：0464-8252330。

黑河市

時(shí)間：7月16日，上午8:30-11:30，下午14:00-17:00； 地點(diǎn)：黑河市愛輝區(qū)通江路31號市人力資源和社會(huì)保障局515室；

聯(lián)系人：律老師，聯(lián)系電話：0456-8260750。

綏化市

時(shí)間：7月15日-16號，上午8:30-11:00，下午14:00-17:00。地點(diǎn)：綏化市政府主樓（北林區(qū)迎賓路2號綏化市黨政辦公中心）827辦公室

聯(lián)系人：孫老師，電話：0455－8388256。

鶴崗市

時(shí)間：7月16日，上午8:30-11:00，下午13:30-17:00。地點(diǎn)：鶴崗市向陽區(qū)紅軍路26號人力資源大市場樓上505室（鶴崗一百對面）。

聯(lián)系人：張老師，聯(lián)系電話：0468-3230505。

大興安嶺地區(qū)

時(shí)間：7月15日-18日（節(jié)假日除外），上午8:30-11:30，下午14:00-17:00。

地點(diǎn)：大興安嶺地區(qū)加格達(dá)奇區(qū)人民路15號行署人力資源和社會(huì)保障局505辦公室。

聯(lián)系人：高老師，聯(lián)系電話：0457-2756505。

省農(nóng)墾總局

時(shí)間：7月16號，8:30-16:30。

地點(diǎn)：哈爾濱市香坊區(qū)紅旗大街175號農(nóng)墾總局10樓會(huì)議室（從哈站坐7、21路公交車建北車站下車，向南行500米）。

聯(lián)系人：李老師，聯(lián)系電話：0451-55198392。

綏芬河市

時(shí)間：7月16日-17日，8:30-11:30，13:30-16:30； 地點(diǎn)：綏芬河市人才服務(wù)局（市政府一樓105室）。

聯(lián)系人:王老師，聯(lián)系電話：0453-3945032。

第二篇：2018年寧夏自治區(qū)三支一扶大學(xué)生招募考試

2018年寧夏自治區(qū)三支一扶大學(xué)生招募考試

《公共基礎(chǔ)知識》試題（附參考答案）

注意事項(xiàng)

1.本次考試是對考生政治、經(jīng)濟(jì)、國情等基礎(chǔ)知識的測試,請按要求作答。2.本試題考試時(shí)限為120分鐘，滿分100分。

3.答題前，考生應(yīng)用黑色簽字筆或鋼筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，用2B鉛筆將準(zhǔn)考證號所選項(xiàng)涂黑。用黑色簽字筆或鋼筆在答題卡規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的作答無效。

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，考生應(yīng)立即停止作答，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，待監(jiān)考人員允許后，方可離開。

一、單選題（下面題目中只有一個(gè)正確答案，請將正確答案的序號填入題內(nèi)括號內(nèi)，每題0.8分，共32分）

1.下列哪種情況不可以采用越級行文的方式（C）.A.情況特殊緊急

B.需要檢舉.控告直接上級機(jī)關(guān)

C.某市人民政府為適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要，擬在原某林場內(nèi)建一座具有一定規(guī)模的某市植物園，為此，決定向上級機(jī)關(guān)致文請求批準(zhǔn)

D.國家林業(yè)局致文某縣林業(yè)局要求調(diào)查該縣某處森林發(fā)生重大火災(zāi)的原因，該縣林業(yè)局調(diào)查清楚后向國家林業(yè)局行文報(bào)告

2.某中學(xué)生在上網(wǎng)查詢資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人正在利用國際互聯(lián)網(wǎng)泄漏國家重要的經(jīng)濟(jì)情報(bào).他及時(shí)將此事報(bào)告了有關(guān)部門.這名中學(xué)生履行了（A）.A.維護(hù)國家安全的義務(wù)

B.維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù)

C.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)

D.維護(hù)國家榮譽(yù)的義務(wù)

3.政府機(jī)構(gòu)構(gòu)成六要素中，屬于政府機(jī)構(gòu)行使行政權(quán)力，履行行政職責(zé)的物質(zhì)基礎(chǔ)是（C）.A.機(jī)構(gòu)設(shè)置

B.人員組合 C.行政經(jīng)費(fèi)

D.權(quán)責(zé)體系

4.使人與自然既區(qū)別開來又聯(lián)系起來的基礎(chǔ)是（C）.A.地理環(huán)境

B.生產(chǎn)資料

C.生產(chǎn)勞動(dòng)

D.社會(huì)意識

5.公務(wù)員晉升正科.正處級職務(wù)，需分別任副科.副處（B）.A.一年以上

B.二年以上

C.五年以上

D.四年以上

6.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的關(guān)系是（A）.A.重點(diǎn)論以兩點(diǎn)論為前提，兩點(diǎn)論內(nèi)在地包含著重點(diǎn)論 B.兩點(diǎn)論以重點(diǎn)論為前提，重點(diǎn)論內(nèi)在地包含著兩點(diǎn)論 C.重點(diǎn)論以兩點(diǎn)論為內(nèi)容，兩點(diǎn)論以重點(diǎn)論為形式 D.兩點(diǎn)論以重點(diǎn)論為內(nèi)容，重點(diǎn)論以兩點(diǎn)論為形式 7.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是.（D）A.事物變化是否顯著

B.事物變化是否迅速

C.事物變化中是否有新質(zhì)要素產(chǎn)生

D.事物變化是否超越度的范圍

8.由于我國正處于社會(huì)主義初級階段，因此主導(dǎo)性的平等原則應(yīng)該是.（C）A.經(jīng)濟(jì)平等

B.社會(huì)平等 C.機(jī)會(huì)均等

D.利益均等

9.所有的社會(huì)問題都是源于“文化價(jià)值上的沖突”這是社會(huì)學(xué)中（D）理論流派的觀點(diǎn)。A.文明沖突論

B.社會(huì)解體論 C.文化失調(diào)論

D.價(jià)值沖突論

10.社會(huì)變遷是指.（C）A.社會(huì)由無序向有序、由低級向高級的演進(jìn)

B.社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化與調(diào)整。

C.表示一切社會(huì)現(xiàn)象，特別是社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的動(dòng)態(tài)過程及其結(jié)果的范疇

D.社會(huì)漸進(jìn)性的平緩變化過程

11.哲學(xué)為各門具體科學(xué)的研究提供世界觀和方法論，這是因?yàn)椋ˋ）.A.哲學(xué)是對各門具體科學(xué)的概括和總結(jié)

B.哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ)

C.哲學(xué)把自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)作為自己的研究對象

D.哲學(xué)是科學(xué)的理論體系

12.我國現(xiàn)行憲法規(guī)定勞動(dòng)是公民的（C）.A.權(quán)利

B.義務(wù)

C.權(quán)利和義務(wù)

D.職責(zé)

13.解決臺(tái)灣問題的前提是（C）.A.一國兩制

B.和平統(tǒng)一

C.堅(jiān)持一個(gè)中國的原則

D.臺(tái)灣事實(shí)上的主權(quán)地位

14.感性認(rèn)識必須上升到理性認(rèn)識，是因?yàn)楦行哉J(rèn)識.（C）A.是不可靠的B.是理性認(rèn)識的基礎(chǔ)

C.是對事物外部現(xiàn)象的反映

D.是和理性認(rèn)識相互滲透的

15.決定論和非決定論的分歧在于.（D）A.是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力 B.是否承認(rèn)聯(lián)系的普遍性

C.是否承認(rèn)發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

D.是否承認(rèn)事物發(fā)展的客觀規(guī)律性和因果聯(lián)系的客觀普遍性 16.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是.（D）A.事物的前進(jìn)上升運(yùn)動(dòng)

B.事物數(shù)量的增加和減少 C.事物發(fā)展的曲折性

D.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡 17.唯物辯證法認(rèn)為（D）

A.事物發(fā)展是必然性作用的結(jié)果，偶然性可以忽略不計(jì)

B.事物發(fā)展是偶然性的堆積，沒有必然性 C.必然性可以認(rèn)識，偶然性無法認(rèn)識

D.事物發(fā)展是必然性和偶然性綜合作用的結(jié)果 18.對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了.（A）A.事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力

B.事物發(fā)展的形式和狀態(tài) C.事物發(fā)展的方向和道路

D.事物發(fā)展的周期性運(yùn)動(dòng)

19.馬克思指出.“自然界的人的本質(zhì)只有對社會(huì)的人來說才是存在的”，這表明(A).A.人類社會(huì)是人的實(shí)踐活動(dòng)的對象化，是人的對象世界 B.沒有人類就沒有自然界

C.自然界的人與社會(huì)的人的本質(zhì)是不同的 D.人的本質(zhì)時(shí)有時(shí)無

20.“沒有革命的理論，就沒有革命的運(yùn)動(dòng).”這一論斷體現(xiàn)了(B).A.現(xiàn)有理論后有實(shí)踐

B.理論對實(shí)踐的能動(dòng)反作用 C.理論是實(shí)踐的來源

D.認(rèn)識決定實(shí)踐

21．“政府的主要作用是掌舵，而不是劃槳.”這一說法是指(B).A．政府應(yīng)該強(qiáng)化集權(quán)

B．政府的主要作用是決策，而不是執(zhí)行 C．政府應(yīng)該加強(qiáng)自身組織的建設(shè)

D．政府應(yīng)該成為現(xiàn)代社會(huì)的導(dǎo)航員

22．憲法規(guī)定，居民委員會(huì).村民委員會(huì)同基層政權(quán)的相互關(guān)系由法律規(guī)定.下列哪一項(xiàng)不屬于基層政權(quán)的范疇?(D)

A．鄉(xiāng).民族鄉(xiāng).鎮(zhèn)的人民政府

B．不設(shè)區(qū)的市.市轄區(qū)的人民政府

C．不設(shè)區(qū)的市.市轄區(qū)人民政府的派出機(jī)構(gòu)

D．縣人民政府 23．公文中的詞語應(yīng)(A).A．含義確切

B．韻味無窮

C．可圈可點(diǎn)

D．色彩豐富

24．公民道德建設(shè)的核心是(A).A．為人民服務(wù)

B．尊重人.理解人.關(guān)心人

C．愛祖國.愛人民.愛勞動(dòng)

D．文明禮貌.助人為樂.見義勇為

25．中國共產(chǎn)黨成立大會(huì)于(C)召開.A．北京

B．廣州

C．上海

D．武漢

26．中國近代第一個(gè)不平等條約是(A).A．《南京條約》

B．《馬關(guān)條約》

C．《辛丑條約》

D．《望廈條約》

27．科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是(C).A．發(fā)展

B．以人為本

C．全面.協(xié)調(diào).可持續(xù)發(fā)展

D．統(tǒng)籌兼顧

28．條件反射的發(fā)現(xiàn)者是(A).A．巴甫洛夫

B．弗洛伊德

C．弗魯姆

D．盧因

29．我國的編制工作采取(C)領(lǐng)導(dǎo)體制.A．歸口管理

B．統(tǒng)籌統(tǒng)分

C．統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo).分級管理

D．各管各的

30．公務(wù)員晉升正科.正處級職務(wù)，需分別任副科.副處(B).A．一年以上

B．二年以上

C．三年以上

D．四年以上

31.秋高氣爽的夜里，當(dāng)我們仰望天空時(shí)會(huì)覺得星光閃爍不定，這主要是因?yàn)椋―）。

A.星星在運(yùn)動(dòng)

B.地球在繞太陽公轉(zhuǎn) C.地球在自轉(zhuǎn)

D.大氣的密度分布不穩(wěn)定，星光經(jīng)過大氣層后，折射光的方向隨大氣密度的變化而變化

32.當(dāng)煙囪排放出的二氧化硫酸性氣體，或汽車排放出來的氮氧化物煙氣上升到空中與水蒸氣相遇時(shí)，就會(huì)形成硫酸和硝酸小液滴，使雨水酸化，這時(shí)落到地面的雨水就成了酸雨。酸雨會(huì)對環(huán)境帶來廣泛的危害，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。如

①腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備②破壞露天的文物古跡 ③損壞植物葉面，導(dǎo)致森林死亡④使湖泊中魚蝦死亡

⑤破壞土壤成分，使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至死亡⑥飲用酸化物造成的地下水，對人體有害

你認(rèn)為正確的是（C）。A.①②③④⑤

B.②③④⑤⑥

C.①②③④⑤⑥

D.①②④⑤⑥

33.高山上煮飯很難把飯煮熟，這是因?yàn)椋―）。A.高山上有雪太冷

B.高山上沒有煤

C.高山上風(fēng)太大，火一點(diǎn)著就滅

D.高山上氣壓太低

34.用一個(gè)開關(guān)控制三盞燈，這三盞燈的連接方式（D）。A.一定是串聯(lián)

B.一定是并聯(lián) C.一定是又有串聯(lián)又有并聯(lián)(混聯(lián))

D.以上三種連接方式都可以

35.“峽”就是兩山夾一水的地方，狹而深的河谷地形。長江三峽是我國眾多“峽”中的三朵奇葩，景色十分壯觀。“峽”的形成是（A）。A.由于地殼上升和江河流水不斷侵蝕河床，兩者共同作用的結(jié)果 B.水流沖刷而成 C.陡坡壁崩塌

D.河道彎曲狹窄，河泥淤塞而成

36.從公共管理角度來說，“一票否決”屬于行政決策的（A）。A.全體一致原則

B.少數(shù)服從多數(shù)原則 C.過半數(shù)原則

D.民主集中制原則

38.著名的戲劇大師莎士比亞是（A）人。A.英國

B.法國

C.德國

D.意大利

39.陳毅同志曾經(jīng)說過：“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小推車推出來的。”這句話的意思是說（C）。A.人民群眾直接參加了淮海戰(zhàn)役 B.人民群眾用小車參加淮海戰(zhàn)役

C.人民群眾從人力、物力等方面積極支援前線 D.戰(zhàn)役的敵對方害怕人民群眾的小車

40.民族自治地方依照規(guī)定錄用公務(wù)員時(shí)，依照法律和有關(guān)規(guī)定對少數(shù)民族報(bào)考者可以（D）。A.降分錄取

B.優(yōu)先錄取

C.先聘后錄

D.適當(dāng)照顧

二、多項(xiàng)選擇題（下面題目中至少有一個(gè)正確答案，請將所有正確答案的序號填入題內(nèi)括號內(nèi)，每題2分，共50分。本題多選、少選、錯(cuò)選均不得分）

1.階級是.（AB）A.一個(gè)歷史范疇

B.一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇 C.一個(gè)政治范疇

D.一個(gè)思想范疇

2.構(gòu)成一個(gè)社區(qū)的基本要素有.（ABCD）A.一定的地域空間

B.一定數(shù)量的人群

C.在特定地域的特定人群中存有的某些共同利益

D.在特定地域的特定人群中存在的社會(huì)活動(dòng)及其互動(dòng)關(guān)系 3.本質(zhì)和現(xiàn)象的區(qū)別在于.（ABCD）A.現(xiàn)象是表面的，本質(zhì)是深刻的B.現(xiàn)象是易逝的，本質(zhì)是穩(wěn)定的

C.現(xiàn)象是個(gè)別的，本質(zhì)是同類現(xiàn)象的共性

D.現(xiàn)象可直接感知，本質(zhì)要靠思維來把握

4.“沒有抽象的真理，真理總是具體的。”這一思想可以理解為.(BCD）A.真理的形成不需要抽象概括 B.真理木是抽象不變的公式

C.真理有其適用的具體范圍和條件

D.真理體現(xiàn)了主觀和客觀、認(rèn)識和實(shí)踐的具體的、歷史的統(tǒng)一 5.自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的不同點(diǎn)是.（CD）

A.自然規(guī)律是由客觀物質(zhì)力量決定的，社會(huì)規(guī)律是由人們的思想動(dòng)機(jī)決定的

B.自然規(guī)律沒有階級性，社會(huì)規(guī)律在階級社會(huì)具有階級性

C.自然規(guī)律是自發(fā)實(shí)現(xiàn)的，社會(huì)規(guī)律要通過人們的有意識的活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)

D.自然規(guī)律存在于自然界，社會(huì)規(guī)律是自然界發(fā)展到一定階段，出現(xiàn)了人類社會(huì)之后才產(chǎn)生的，它存在于人類實(shí)踐活動(dòng)之中 6.生物體物質(zhì)代謝調(diào)節(jié)的基本方式是.（BCD）A.局部水平

B.器官水平C.整體水平

D.細(xì)胞水平7.生物技術(shù)主要包括.（ABCD）A.基因工程

B.酶工程 C.發(fā)酵工程

D.細(xì)胞工程

8.下列命題中，屬于客觀唯心主義的哲學(xué)觀點(diǎn)是.（CD）A.世界統(tǒng)一于存在B.世界是觀念的集合 C.世界是絕對觀念的異化

D.世界是上帝意志的創(chuàng)造物

9.下列關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的選項(xiàng)中，正確的有.（ABCD）

A.使用價(jià)值是抬物品能滿足人們某種需要的有用性，而價(jià)值是商品中無差別的人類勞動(dòng)的凝結(jié)

B.使用價(jià)值是商品的自然屬性，而價(jià)值是商品的社會(huì)屬性 C.使用價(jià)值是具體勞動(dòng)創(chuàng)造的，而價(jià)值是由抽象勞動(dòng)形成的

D.使用價(jià)值構(gòu)成社會(huì)財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容，它不會(huì)隨商品經(jīng)濟(jì)的消亡而消亡，而價(jià)值體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的社會(huì)關(guān)系，它會(huì)隨著商品經(jīng)濟(jì)的消亡而消亡 10.使用價(jià)值、價(jià)值、交換價(jià)值的關(guān)系是.（ABCD）A.使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者

B.使用價(jià)值是不同質(zhì)的，價(jià)值是同質(zhì)的 C.價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)或內(nèi)容

D.交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式

11.建立社會(huì)保障制度的作用有.（ABCD）A.增進(jìn)人的平等

B.維護(hù)社會(huì)公正 C.保持社會(huì)穩(wěn)定

D.推動(dòng)社會(huì)發(fā)展

12．“十一五”規(guī)劃第一次提出全面推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的一整套方略，從實(shí)踐的角度回答了人們普遍關(guān)注的“怎樣實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的問題，答案主要有(ABCD)

A．以“三農(nóng)”為重中之重；轉(zhuǎn)變增長方式；堅(jiān)持自主創(chuàng)新

B．?dāng)U大國內(nèi)需求；堅(jiān)持深化改革；堅(jiān)持開放共贏

C．統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先

D．堅(jiān)持維護(hù)環(huán)境；堅(jiān)持從解決群眾最關(guān)心的問題人手，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè) 13．“十一五”期間是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征是(ABCD)A．人民生活總體上達(dá)到小康，但現(xiàn)在的小康是低水平的.不全面的小康；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步升級，同時(shí)人口資源環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾日益突出

B．農(nóng)業(yè).農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段，城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快同時(shí)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾還很尖銳；市場化程度不斷提高同時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展仍面臨諸多體制性機(jī)制性障礙

C．對外開放范圍擴(kuò)大.領(lǐng)域拓寬同時(shí)國際競爭日益激烈；科技不斷發(fā)展同時(shí)自主創(chuàng)新能力亟待提高

D．區(qū)域協(xié)調(diào)有進(jìn)展同時(shí)地區(qū)發(fā)展不平衡仍然存在；社會(huì)事業(yè)不斷發(fā)展同時(shí)社會(huì)管理面臨一系列新課題

14．“十一五”時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是(ABCD)

A．在優(yōu)化結(jié)構(gòu).提高效率和降低消耗的基礎(chǔ)上，2010年比2000年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值翻一番；民主法制.精神文明建設(shè)取得新發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)取得新進(jìn)步

B．資源利用率提高，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗比“十五”期末降低20％左右，環(huán)境惡化得到遏制，耕地減少過多得到控制

C．形成一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán).知名品牌和國際競爭力較強(qiáng)的優(yōu)勢企業(yè)；社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制比較完善，開放型經(jīng)濟(jì)達(dá)到新水平

D．普及九年義務(wù)教育，就業(yè)持續(xù)增加，社會(huì)體制比較健全，貧困人口減少，城鄉(xiāng)居民收入水平和生活質(zhì)量普遍提高，各方面生活條件較大改善 15．建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)和要求是(ABCD)A．生產(chǎn)發(fā)展 B．生活富裕

C．鄉(xiāng)風(fēng)文明

D．村容整潔管理民主

16.在以按勞分配為主體的多種分配方式中，除了按勞分配的收入，還存在著（ABCD）。

A.非勞動(dòng)收入，但又非剝削收入

B.合法的剝削收入

C.不是按勞分配，但是勞動(dòng)所得的收入

D.經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)收入

D．在反對把共產(chǎn)黨國際的指示神圣化的斗爭中形成和發(fā)展起來的

18．行政行為有效成立的共同要件有(ABCD)。

A．行為的主體合法 B．行為必須在行政機(jī)關(guān)的權(quán)限內(nèi)，越權(quán)無效

C．行為的內(nèi)容合法

D．符合法定程序，符合法定形式

19．《國家賠償法》第5條規(guī)定，國家不承擔(dān)賠償責(zé)任的情形有(AB)。

A．國家行政機(jī)關(guān)工作人員與行使行政職權(quán)無關(guān)的個(gè)人行為

B．因公民.法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的

C．行政機(jī)關(guān)針對公民.法人或其他組織就特定的具體事項(xiàng)采取的影響其權(quán)利義務(wù)的行為

D．公安人員對公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為

20.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)東西而已。”這一觀點(diǎn)表明（CD）。

A.人腦是意識的源泉

B.意識是人腦產(chǎn)生的特殊物質(zhì) C.意識是客觀存在的主觀映象

D.觀念的東西同物質(zhì)的東西是具有同一性的密

25．根據(jù)行政職權(quán)的產(chǎn)生和方式，行政主體可以劃分為(AC)。A．授權(quán)性行政主權(quán)

B．內(nèi)部行政主體

C．職權(quán)性行政主體

D．外部行政主體

三、判斷題，請判斷下列各題的表述，認(rèn)為正確的在括號內(nèi)打“√”，認(rèn)為錯(cuò)誤的打“×”（每小題0.9分，共18分）

1.子女對父母的贍養(yǎng)扶助義務(wù)，既包括承擔(dān)、提供父母必要的生活費(fèi)用和贍養(yǎng)費(fèi)用，也包 括在精神上給予父母必要的慰藉。（√）

2.在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，國家應(yīng)該運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段和法律手段實(shí)行以間接手段為主的 宏觀調(diào)控，不能采取強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政手段。（×）

3.任何事物的變化總是從量變開始的，當(dāng)量變發(fā)展到突破原來事物的度，就會(huì)破壞事物質(zhì)與量的統(tǒng)一，發(fā)生質(zhì)變。（√）

4.對于上級的指示，只需參考執(zhí)行。（×）

5.世界上既有物質(zhì)現(xiàn)象又有意識現(xiàn)象，所以世界的本質(zhì)既是物質(zhì)的又是意識的。（×）

6．任何量變都會(huì)引起質(zhì)變。

(×)7．社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的水平直接影響法的發(fā)展水平。

(√)8．在市場經(jīng)濟(jì)條件下，商品供不應(yīng)求時(shí)，物價(jià)上漲；供過于求時(shí)物價(jià)下降。所以價(jià)格是 由供求關(guān)系決定的。

(×)

9．貧窮不是社會(huì)主義，愚昧無知、失去理想也不是社會(huì)主義。只有兩個(gè)文明都搞好，才 是有中國特色的社會(huì)主義。

(√)10．同一物可以有內(nèi)容不相容的兩個(gè)物權(quán)。

(×)11．一個(gè)社會(huì)的文明水平，一個(gè)人的文明水平，在相當(dāng)程度上取決于職業(yè)道德意識的強(qiáng) 弱和深淺。

(√)

12．公民作為法律關(guān)系的主體，在任何情況下都具有權(quán)利能力。

(√)

13．合法行為和違法行為都可以引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。

(√)

14．政策性投資也叫競爭性投資。

(×)

15．行政監(jiān)察機(jī)關(guān)也能受理國家公務(wù)員的申訴和控告。

(√)

16．中國近代早期改良思想家主張 “中體西用”。

(×)

17．已滿十四周歲不滿十六周歲的人也可能負(fù)刑事責(zé)任。

(√)

18．通報(bào)、通報(bào)批評是對黨員進(jìn)行教育的形式，不屬于黨紀(jì)處分。

(√)

19．市場經(jīng)濟(jì)通過市場機(jī)制把社會(huì)資源配置到經(jīng)濟(jì)效益好的部門和企業(yè)，以實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu) 化配置。

(√)

20．個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必不可少的組成部分。(√)

相關(guān)鏈接

服務(wù)期間生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)如何？

我區(qū)“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)期間生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，按照大學(xué)生服務(wù)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位新聘用高校畢業(yè)生試用期滿后工資收入水平發(fā)放，并建立工作生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)期間按規(guī)定參加服務(wù)地職工基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療（包括大額醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)助）、失業(yè)、工傷、生育五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。給予新招募且在崗服務(wù)滿6個(gè)月以上的“三支一扶”高校畢業(yè)生一次性安家費(fèi)補(bǔ)貼2000元。有條件的地方可進(jìn)一步完善服務(wù)保障機(jī)制，提高“三支一扶”高校畢業(yè)生其他待遇水平。

因身體健康或其他原因不適宜繼續(xù)參加“三支一扶”工作的，應(yīng)及時(shí)以書面形式上報(bào)服務(wù)單位，經(jīng)項(xiàng)目主管部門審核，當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門及寧東管委會(huì)批準(zhǔn)同意后終止服務(wù)，并從終止服務(wù)的次月起，停發(fā)生活補(bǔ)貼費(fèi)、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等財(cái)政補(bǔ)貼。

服務(wù)期滿有啥優(yōu)惠政策？

1、自治區(qū)考錄公務(wù)員和招聘事業(yè)單位工作人員時(shí)，在計(jì)劃名額中定向招錄和招聘服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”畢業(yè)生。

2、服務(wù)期滿考核合格的，高職(高專)畢業(yè)生可免試入讀成人高等學(xué)歷教育專科起點(diǎn)本科。服務(wù)期滿后3年內(nèi)報(bào)考碩士研究生，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。對于已被錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”計(jì)劃的，學(xué)校應(yīng)為其保留入學(xué)資格。

3、“三支一扶”畢業(yè)生服務(wù)、期滿考核合格者，被機(jī)關(guān)事業(yè)單位錄用的，其到基層服務(wù)年限計(jì)算工齡。

4、服務(wù)期滿考核合格自主創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè)的，享受國家和自治區(qū)規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)為其提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等公共服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。

第三篇：2015 年江西省“三支一扶”選拔招募考試

2015 年江西省“三支一扶”選拔招募考試 《行政職業(yè)能力和農(nóng)村工作能力測驗(yàn)》試卷 第一部分 客觀題

一、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，在四個(gè)選 項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

1.人類文明的傳承從自學(xué)開始，一個(gè)沒有很強(qiáng)自學(xué)能力的人是不可能成為杰出人才的。劉

維寧在大學(xué)期間基本上不聽課，每學(xué)期教材發(fā)下來以后，便快速自習(xí)一遍。英國大博物學(xué)家托馬斯·赫胥黎因家境貧寒 8 歲才開始啟蒙教育，而且只讀了兩年，他完全靠獨(dú)立自學(xué)成為博物學(xué)家。華中師范大學(xué)張舜微教授，一天校門未進(jìn)過，完全通過自習(xí)成為公認(rèn)的一代通儒。對以上文字概括最準(zhǔn)確的是： A.善于自學(xué)是成才的關(guān)鍵

B.大學(xué)課堂講授必將回歸到自學(xué)的將來

C.劉維寧、托馬斯·赫胥黎、張舜微都是善于自學(xué)的人 D.自學(xué)將是成才的必要手段

2.幾千年前，在非洲濕熱的原始森林里，土著居民圍著火堆，跟隨各種復(fù)雜節(jié)奏自由而熱烈

地邊舞邊唱。這種歌聲，也許在某些“文明人”眼里算不上音樂。然而，這樣的聲音卻是最原始的，是在惡劣環(huán)境里頑強(qiáng)的本能所發(fā)出的生命之音。如果說布魯斯音樂是很多音樂的根源，那么，上面所說的便是這個(gè)根源的根源。以上文段接下來最應(yīng)該講述的是： A.土著音樂產(chǎn)生的歷史背景 B.自然環(huán)境與音樂風(fēng)格的關(guān)系 C.人類本能在原始音樂中的表現(xiàn) D.布魯斯音樂與土著音樂的源流關(guān)系

3.研究人員說，人腦就像計(jì)算機(jī)，記憶先被編碼存儲(chǔ)，回憶某件事情就像是記憶的提取過

程。記憶首先被儲(chǔ)藏在短期記憶庫中，然后再被轉(zhuǎn)入長期記憶庫中。短期記憶庫只有有限的容量，一般人可以短期記住 5 至 7 件事，短期記憶的持續(xù)時(shí)間僅有 15 至 30 秒。不過，短期記憶也可以延長，這就需要記憶者不斷地口頭重復(fù)信息，以便讓這些信息持續(xù)保留在短期記憶中。在短期記憶中持續(xù)留下的記憶，將會(huì)被傳送至長期記憶。理論上來說，長期記憶庫的存儲(chǔ)容量是無限的，但如何檢索到信息成為“好記性”的關(guān)鍵。信息轉(zhuǎn)入長期記憶庫后，大腦會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境等外界因素給需要記憶的信息進(jìn)行編碼，這些環(huán)境因素成為提取記憶時(shí)的關(guān)鍵。根據(jù)以上文字，以下說法錯(cuò)誤的是： A.短期記憶經(jīng)過強(qiáng)化可以轉(zhuǎn)變成長期記憶 B.長期記憶庫的存儲(chǔ)容量理論上是無限的 C.轉(zhuǎn)入長期記憶的信息永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘

D.提取長期記憶信息的關(guān)鍵是找到大腦當(dāng)時(shí)給記憶的信息編碼

4.集團(tuán)化辦學(xué)的初衷是促進(jìn)義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，而在推進(jìn)均衡的過程中又觸及機(jī)

制與體制的變革與創(chuàng)新。在集團(tuán)層面成立理事會(huì)并進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，通過集團(tuán)規(guī)劃不僅培育共性，更能引導(dǎo)集團(tuán)各學(xué)校差異化發(fā)展，吸納各種智力資源和各類利益相關(guān)主體進(jìn)入集團(tuán)實(shí)行多中心治理，從而激發(fā)集團(tuán)各校的活力與內(nèi)生產(chǎn)力。這樣一來，集團(tuán)化辦學(xué)的意義就不僅在于推進(jìn)教育現(xiàn)代化樣本校區(qū)、樣本校建設(shè)，同時(shí)還致力于教育治理現(xiàn)代化，漸漸形成政府、學(xué)校、第三方組織的協(xié)同治理格局。對以上文字概括最準(zhǔn)確的是： A.集團(tuán)化辦學(xué)意義在推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的體制機(jī)制創(chuàng)新 B.集團(tuán)化辦學(xué)意義在推進(jìn)教育現(xiàn)代化樣本校區(qū)、樣本校建設(shè)

C.集團(tuán)化辦學(xué)有利于頂層設(shè)計(jì)，培育共性和引導(dǎo)集團(tuán)各學(xué)校差異化發(fā)展 D.集團(tuán)化辦學(xué)有利于形成政府、學(xué)校、第三方組織的協(xié)同治理格局

5.當(dāng)蘇格拉底講“美德即知識”時(shí)，知識在某種程度上旨在使擁有者不斷成長和美善；當(dāng)培

根講“知識就是力量”時(shí)，知識已主要用于改變外界。孔子之“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”也暗含此意。美德即知識時(shí)，主要為己；知識即力量時(shí)，則主要為人。知識同時(shí)具有內(nèi)控性和外控性，內(nèi)控性旨在修煉自己，外控性則旨在改變外界。時(shí)下，知識作為力量占了絕對優(yōu)勢，師范生都是為了將來能夠成為一名合格或優(yōu)秀教師。至于知識對師范生本身有何意味，則未給予足夠重視。當(dāng)今天一味強(qiáng)調(diào)“專業(yè)、就業(yè)和用人市場需求”時(shí)，知識的外控性幾乎獨(dú)霸校園，容易扭曲和遮蔽教育的本真。以上文字意在說明： A.師范生掌握知識應(yīng)該修煉自己和改變外界 B.教育的本真是在教學(xué)中既要教書更要育人 C.知識既有內(nèi)控性也有外控性

D.蘇格拉底、培根、孔子都贊同知識既有內(nèi)控性也有外控性的觀點(diǎn)

6.從時(shí)代精神看，中晚唐時(shí)期時(shí)代精神和創(chuàng)作風(fēng)格均發(fā)生了變化，在詩歌創(chuàng)作領(lǐng)域，“男子

而作閨音”、都市女性題材、綺艷“淫靡”的內(nèi)容新氣象，更為適宜于表現(xiàn)新氣象的詞體應(yīng)運(yùn)而生創(chuàng)造了條件。從城市格局的變化看，北宋初年，唐代以來都市實(shí)行的坊市制逐漸走向崩潰，城市格局發(fā)生了根本變化，夜市出現(xiàn)，娛樂業(yè)繁榮，歌妓劇增，詞曲需求強(qiáng)勁。從詞體展示詞人才能看，詞體的音樂文學(xué)特性，男女雜處的創(chuàng)作環(huán)境給詞人一種特殊的心理刺激，逞才顯才成為詞人的創(chuàng)作沖動(dòng)，樂此不疲就成為詞人的自然選擇。總之，唐宋詞繁盛的原因有許多，既有物質(zhì)條件方面的，也有風(fēng)氣氛圍方面的；有詞體文體風(fēng)格方面的因素，也有作者創(chuàng)作心理的因素。以上文段主要講述的是： A.唐宋詞興盛的原因 B.唐宋詞風(fēng)格變化的原因

C.夜市的出現(xiàn)增進(jìn)了詞曲的強(qiáng)勁需求

D.時(shí)代精神、創(chuàng)作風(fēng)格和城市格局的變化促進(jìn)了唐宋詞的發(fā)展

7.古代的教化理念，既有實(shí)踐性的一面，更有理想性、超越性的一面。其間包含了中華文化的思想精華與道德精髓。以天道、人心同型同構(gòu)的意義世界為內(nèi)在依據(jù)，本意是指上輔下效，言傳身教，從而潛移默化、移風(fēng)易俗。因而如何通過個(gè)體德性修養(yǎng)的提升，帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)尚的轉(zhuǎn)變，保障歷史文化的傳承，是傳統(tǒng)教化思想的核心所在。教化是一個(gè)社會(huì)精神風(fēng)貌整體保持向上的重要途徑，是一個(gè)時(shí)代形成“向上的力量”和“向善的力量”的根本途徑。中國歷史上的盛世，都是教化昌明的時(shí)期。教化的缺失是導(dǎo)致價(jià)值觀、世界觀、人生觀錯(cuò)位的重要原因，是一個(gè)社會(huì)加速向下、整體崩潰的主要原因。各種教化理念與政治和現(xiàn)實(shí)生活的全面解構(gòu)，是中國當(dāng)代思想文化狀況的一個(gè)顯著特征，因此，教化理念的積極重建，應(yīng)該是當(dāng)下和未來中國文化發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。以上文段的主旨是：

A.教化理念包含了中華文化的思想精華和道德精髓

B.教化思想的核心是通過個(gè)體德性修養(yǎng)的提升，帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)尚的轉(zhuǎn)變 C.中國文化發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急是教化理念的積極重建 D.教化的意義和現(xiàn)代價(jià)值

8.很多音樂評論者在闡述音樂時(shí)，往往借助浪漫主義的理念給音樂附加上許多文學(xué)性的描

寫。于是，那音符一跑起來，就是什么瘋狂的、憤怒的、社會(huì)的，這些字眼總是先于音樂出來了。在評論者本人，這或許是一種很自我的感覺；對一般聽眾而言，他們由此獲得的參考卻未必有益；很多人可能把閱讀那些貌似優(yōu)美的文字代替親耳聆聽感受音樂。這段話中作者觀點(diǎn)是：

A．知識分子闡述音樂過于浪漫主義 B．音樂是無法用語言文字來闡釋的 C．真正聽音樂才能感受音樂的含義 D．通過文字來理解音樂是不可能的

9.著名數(shù)學(xué)家蘇步青說：“我從小打好的語文基礎(chǔ)，對我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。

我還覺得學(xué)好語文對訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對我后來學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處。”人們贊譽(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩人”。很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人，能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來。上述文字意在說明的是：

Ａ.學(xué)好語文是學(xué)好其他學(xué)科的必備條件 Ｂ.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人，也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來 Ｃ.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩人”蘇步青的驚人才華

Ｄ.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì)，明確地指出了學(xué)好語文的重要性

10.現(xiàn)在，沿海各國都十分重視利用海浪、潮汐、風(fēng)力作為發(fā)電動(dòng)力。海洋中波浪沖擊海岸時(shí)激起大量的浪花。沖擊力可以摧毀堅(jiān)固的建筑物，其中蘊(yùn)藏著極大的能量。每秒鐘在 1平方公里海面上產(chǎn)生的能量可以達(dá)到 20 萬千瓦之多。據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全球波浪能的儲(chǔ)量可以達(dá)到 25億千瓦。最能準(zhǔn)確概括以上文字的意思的是： A.沿海各國利用海浪能源可以發(fā)電 25 億千瓦 B.波浪能是世界上最經(jīng)濟(jì)、最便宜的能源 C.世界上尚有 25 億千瓦的波浪能等待發(fā)現(xiàn) D.海浪中蘊(yùn)藏有巨大的能源

11.下列句子中，句意明確，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.他如果天天都熬夜看奧運(yùn)會(huì)，精力不濟(jì)，影響工作，那么我們就應(yīng)該及時(shí)向他提出意見 甚至警告。

B.聯(lián)合國醫(yī)療署的官員警告說，中國需要采取緊急行動(dòng)制止艾滋病的傳播，否則不采取緊 急行動(dòng)，今后 10 年里還會(huì)有 1000 萬人成為艾滋病感染者。

Ｃ．人們的悲哀在于，應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜，而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)。D．俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”的確如此，而且春天的西湖是最美麗的季節(jié)。12.下列句子中，句意明確，沒有語病的一句是：

A.國家決定免征關(guān)稅和進(jìn)口增值稅的目的和意義，在于進(jìn)一步和擴(kuò)大利用外資，鼓勵(lì)引進(jìn) 國外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和進(jìn)步。

B.現(xiàn)在，電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)，這就要求我們必須盡快提高和造就一大批 專業(yè)技術(shù)人才。

C.該經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，具有較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，具有較豐富的礦產(chǎn)資源。

D.投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，這些都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康 發(fā)展的重要保證。

13.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是： A.小紅大學(xué)畢業(yè)后被保送讀研究生。

B.幸福只是一種感受，一種自我意識的主觀感受。

C.孩子們很喜歡小李，一來到這里，就有說有笑的，十分高興。D.這個(gè)建筑師曾經(jīng)是某大學(xué)的教授。14.以下句子排列組合最連貫的是：

①因?yàn)榧?xì)胞這種旺盛的生長過程如不加抑制地發(fā)展下去，細(xì)胞病變生成腫瘤的可能性極大 ②當(dāng)人體處于生長發(fā)育期時(shí)，體內(nèi)細(xì)胞生長迅速 ③但是，衰老程序一旦啟動(dòng)就不可逆轉(zhuǎn)

④但這一細(xì)胞迅速生長的過程同時(shí)也給人體帶來了危險(xiǎn)

⑤這一在人類年輕時(shí)啟動(dòng)的保護(hù)程序，最終發(fā)展成了人類的死亡程序

⑥為了避免這種危險(xiǎn)，人體就會(huì)啟動(dòng)衰老程序，通過一些功能基因降低細(xì)胞增殖能力 A.⑤②①⑥③④ B.②④①⑥③⑤ C.②⑥①④③⑤ D.⑤⑥②③①④

15.①荀子認(rèn)為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。②《尚書·無逸篇》有句警語：“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺。”這是周公 子孫的話，意思是沒有體驗(yàn)過農(nóng)夫“面朝黃土背朝天”的艱辛滋味，就會(huì)變得、荒唐— ——用現(xiàn)代的語言說，就是走向腐敗。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.按部就班 訓(xùn)誡 安逸 B.堅(jiān)忍不拔 告訴 腐敗 C.孜孜不倦 告誡 放縱 D.一絲不茍 教導(dǎo) 墮落

16.① 時(shí)光不能倒流，往事不可重現(xiàn)，我們再不能回過頭朝著深愛的少年大步奔跑，但讀過這本書之后，也許你能懂得，也許你會(huì)釋然，特別是在你想起多年前的一段感情的時(shí)候：就算不能相守，就算沒有，可是，在彼此最美好的歲月，我們一起走過。②事實(shí)證明，自從資本市場誕生以來，股市從來就不是一個(gè)投資場所，都是投機(jī)者在博弈。股票的價(jià)格從來就沒有在經(jīng)濟(jì)學(xué)者理論上的 價(jià)格駐足，更多的是在泡沫和負(fù)泡沫之間來回奔波。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．假設(shè) 刻骨銘心 本質(zhì) 均衡 B．就算 過眼煙云 事實(shí) 穩(wěn)定 C．假使 念念不忘 實(shí)際 穩(wěn)定 D．縱使 刻骨銘心 基本 均衡

17.①一個(gè)從小吮吸母文化長大的人一旦來到異國他鄉(xiāng)，往往會(huì)遭遇“文化沖擊”，有人更生

動(dòng)地譯為“文化休克”。這種不適應(yīng)所在地文化、懷念故國文化的現(xiàn)象，就是鄉(xiāng)愁。為了排遣深深的鄉(xiāng)思、盡快適應(yīng)和融入新的環(huán)境，大多數(shù)人都采取了 的態(tài)度。②一個(gè)人擁有包容心態(tài),在為人處事時(shí)就不會(huì)，也不會(huì)卑躬屈膝，他會(huì)平心靜氣，拒絕浮華，兼收并蓄，包容萬物。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.兼容并蓄 目空一切 B.入鄉(xiāng)隨俗 盛氣凌人 C.事在人為 仗勢欺人 D.順其自然 狂妄自大

二、判斷推理。依次按每題的答題要求作答。

（一）類比推理。每道題先給出一組相關(guān)的詞，要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。18.研究：實(shí)驗(yàn)：發(fā)現(xiàn)

A.學(xué)習(xí)：讀書：進(jìn)步 B.練習(xí)：舞蹈：歌曲 C.戰(zhàn)爭：武器：戰(zhàn)場 D.騎車：鍛煉：健身 19.米：米飯

A.魚：池塘 B.雞蛋：母雞 C.茶葉：茶 D.面粉：饅頭 20.酒圣：杜康

A.茶圣：陸游 B.醫(yī)圣：華佗 C.畫圣：吳道子 D.武圣：張飛

（二）邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)答案。

21.通常認(rèn)為左撇子比右撇子更容易出操作事故。這是一種誤解。事實(shí)上，大多數(shù)家務(wù)事

故，大到火災(zāi)、燙傷，小到切破手指，都出自右撇子。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬松鲜稣撟C中的漏洞？ A.對兩類不具有可比性的對象做實(shí)質(zhì)性的區(qū)分 B.對兩類沒有實(shí)質(zhì)性區(qū)別的對象做實(shí)質(zhì)性的區(qū)分 C.未考慮家務(wù)事故在整個(gè)操作事故中所占的比例 D.未考慮左撇子在所有人中所占的比例

22.人的認(rèn)識能力是無限的，張某是人，因此，張某的認(rèn)識能力是無限的。以下哪項(xiàng)的邏輯錯(cuò)誤與上述推理的錯(cuò)誤相似？

A.人是宇宙間最寶貴的，我是人，因此，我是宇宙間最寶貴的 B.人貴有自知之明，你沒有自知之明，因此你不是人 C.干部應(yīng)起帶頭作用，我不是干部，所以我不應(yīng)起帶頭作用 D.干部應(yīng)為人民服務(wù)，我是干部，所以，我應(yīng)為人民服務(wù)

23.柿子中的小梨酸與螃蟹中的鈣在胃腸里容易結(jié)成一種沉淀，不能被小腸吸收，這意味著 吃柿子后再吃螃蟹：

A.是非常好的 B.有利于消化C.會(huì)食物中毒 D.一點(diǎn)用也沒有

24.學(xué)生干部都要起模范帶頭作用，我不是學(xué)生干部，所以，我不要起模范帶頭作用。下列與上述推理形式相同的是： A.花都是紅色的，雪花是白色的，所以雪花不是花 B.魚都是非胎生的，海豚是胎生的，所以海豚不是魚

C.食肉動(dòng)物都長有利齒，老鷹長有利爪，所以老鷹不是食肉動(dòng)物 D.鳥都能飛，蝙蝠不是鳥，所以蝙蝠不能飛

（三）圖形推理。請按每道題的答題要求作答。

25.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

26.圖左為一展開的平面圖形，圖右給出的 6 個(gè)立方體中，不能由該平面圖形折疊而成的有：

A.2、3、5 B.1、4、5 C.1、4、6 D.2、3、6 27.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

28.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

三、資料分析。根據(jù)所給出的圖表、文字或綜合性資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。2013 年 S 省針對十項(xiàng)民生工程實(shí)施成效及個(gè)人或家庭生活狀況進(jìn)行的民意調(diào)查顯示：十項(xiàng)民生工程實(shí)施成效，總體滿意率平均為 81.3%，較 2012 年上漲 1.6 個(gè)百分點(diǎn)，其中“百姓安居”工程的滿意率提高幅度最大。“民族幫扶”“社會(huì)保障”和“文化體育”三項(xiàng)工程的滿意率排前三位；“扶貧解困”“醫(yī)療衛(wèi)生”和“生態(tài)環(huán)境”的滿意率排后三位。分城鄉(xiāng)看，城鎮(zhèn)和農(nóng)村受訪者對十項(xiàng)民生工程的平均滿意率相同，均為 81.3%。城鎮(zhèn)受訪者對十項(xiàng)民生工程的滿意評價(jià)中，有 8 項(xiàng)的滿意率超過 80.0%，其中對“民族幫扶”“社會(huì)保障”和“文化體育”三項(xiàng)工程的滿意率排前三位，對“百姓安居”“醫(yī)療衛(wèi)生”和“生態(tài)環(huán)境”的滿意率排后三位；農(nóng)村受訪者對十項(xiàng)民生工程的滿意評價(jià)中，有 7 項(xiàng)的滿意率超過 80.0%，其中對“民族幫扶”“教育助學(xué)”和“百姓安居”三項(xiàng)工程的滿意率排前三位，對“醫(yī)療衛(wèi)生”“扶貧解困”和“生態(tài)環(huán)境”的滿意率排后三位。城鎮(zhèn)與農(nóng)村相比，“醫(yī)療衛(wèi)生”“扶貧解困”和“百姓安居”三項(xiàng)工程的滿意率差異排前三位，分別上下相差 7.5、5.7 和 4.8 個(gè)百分點(diǎn)。

對個(gè)人或家庭生活狀況受訪者滿意度的選擇情況。從不同分組人群看，城鎮(zhèn)受訪者的滿意率為 86.9%，農(nóng)村為 88.4%，漢族受訪者的滿意率為 87.8%，少數(shù)民族為 90.5%，家庭生活屬中等以上水平的受訪者滿意率為 95.7%，屬中等水平的為 91.8%，屬中等以下水平的為 77.1%，滿意率最高與最低之間相差達(dá) 18.6 個(gè)百分點(diǎn)。

29.十項(xiàng)民生工程中，城鎮(zhèn)與農(nóng)村相比滿意率差異最大的項(xiàng)目是： A.民族幫扶 B.基礎(chǔ)設(shè)施C.醫(yī)療衛(wèi)生 D.百姓安居 30.十項(xiàng)民生工程中，滿意率提高幅度最大的項(xiàng)目是： A.文化體育 B.就業(yè)促進(jìn)C.醫(yī)療衛(wèi)生 D.百姓安居 31.對個(gè)人或家庭生活狀況，受訪者不滿意的比率為： A.2.9% B.12.6%C.9.7% D.57.6% 32.下列對個(gè)人或家庭生活狀況問題，表述不正確的是： A.受訪者整體滿意率 86.9% B.生活水平越高滿意率越高 A.三項(xiàng) B.四項(xiàng)

34.發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅(jiān)持 的原則。A.集中審批 B.個(gè)別吸收

C.分批接納 D.分期批準(zhǔn)

35.召開村民小組會(huì)議，應(yīng)當(dāng)有本村民小組十八周歲以上的村民三分之二以上，或者本村民 小組 以上的戶的代表參加，所作決定應(yīng)當(dāng)經(jīng)到會(huì)人員的過半數(shù)同意。A.三分之一 B.一半

C.三分之二 D.四分之三

36.農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外，屬于農(nóng)民集體所有；宅基

C.少數(shù)民族受訪者滿意率高于漢族受訪者 D.城鎮(zhèn)受訪者的滿意率低于農(nóng)村受訪者 C.五項(xiàng) D.六項(xiàng) 33.十項(xiàng)民生工程中，2013 年比 2012 年滿意率下降的有：

四、常識判斷。根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮５睾妥粤舻亍⒆粤羯綄儆?所有。A.國家 B.農(nóng)民集體 田的數(shù)量。

A.有所增加 B.保持不變 A.公正性 B.時(shí)效性 定的標(biāo)準(zhǔn)。A.一處 B.兩處

40.目前，我省共有 個(gè)設(shè)區(qū)市，個(gè)縣（市、區(qū)）。A.10 99 B.10 100 41.國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的崗位設(shè)置應(yīng)當(dāng)以 為主。A.管理崗位 B.專業(yè)技術(shù)崗位 A.十八屆一中 B.十八屆二中 A.“十五” B.“十一五” 44.是民生之本。A.教育 B.就業(yè)

五大洲的 57 個(gè)國家成為該行意向創(chuàng)始成員國。A.亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行 B.亞洲開發(fā)銀行 證合一”，“三證合一”的“三證”指的是。

（1）營業(yè)執(zhí)照（2）房屋所有權(quán)證（3）土地使用權(quán)證（4）稅務(wù)登記證（5）組織機(jī)構(gòu)代碼證 A.（1）（3）（4）B.（2）（3）（4）C.（1）（4）（5）D.（2）（3）（5）

47.國務(wù)院今年印發(fā)《關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》，決定從 起對機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度進(jìn)行改革。A.2014 年 7 月 1 日 B.2014 年 10 月 1 日

C.2015 年 1 月 1 日 D.2015 年 5 月 1 日

48.《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于引導(dǎo)農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)有序流轉(zhuǎn)發(fā)展農(nóng)業(yè)適度規(guī)模 經(jīng)營的意見》提出，堅(jiān)持農(nóng)村土地集體所有，實(shí)現(xiàn) 三權(quán)分置，引導(dǎo)土地經(jīng)營權(quán)有序流轉(zhuǎn)。（1）所有權(quán)（2）承包權(quán)（3）經(jīng)營權(quán)（4）收益權(quán)（5）處分權(quán) A.（1）（2）（3）B.（1）（3）（4）特定區(qū)域再設(shè)三個(gè)自由貿(mào)易園區(qū)。

（1）廣東（2）天津（3）浙江（4）山東（5）福建 A.（1）（2）（3）B.（1）（2）（5）

革進(jìn)入全面實(shí)施階段。意見提出，全面放開 落戶限制。（1）建制鎮(zhèn)（2）小城市（3）中等城市 A.（1）B.（1）（2）

C.（2）D.（2）（3）

C.（2）（3）（4）D.（2）（3）（5）

50.《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》的出臺(tái)，標(biāo)志著進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改

C.（3）（4）（5）D.（2）（3）（5）

49.2014 年 12 月，國務(wù)院決定推廣上海自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，依托現(xiàn)有新區(qū)、園區(qū)，在

C.歐洲中央銀行 D.世界銀行

46.李克強(qiáng)同志在 2015 年《政府工作報(bào)告》中提出：深化商事制度改革，進(jìn)一步簡化注冊資本登記，逐步實(shí)現(xiàn)“三

C.住房 D.醫(yī)療

45.2015 年 4 月 15 日是確定 意向創(chuàng)始成員國數(shù)量的最終日期，據(jù)統(tǒng)計(jì)，共有來自

C.工勤崗位 D.公益性崗位 C.十八屆三中 D.十八屆四中 C.“十二五” D.“十三五” 42.黨的 全會(huì)作出了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。43.我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展 規(guī)劃的實(shí)施時(shí)間為 2011 年至 2015 年。

C.11 99 D.11 100 C.三處 D.兩處以下 C.不減少 D.不快速減少 C.合法性 D.合理性 38.行政復(fù)議機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對具體行政行為的 和適當(dāng)性進(jìn)行全面審查。

39.農(nóng)村居民一戶只能擁有 宅基地，其宅基地面積不得超過省、自治區(qū)、直轄市規(guī)

C.農(nóng)民個(gè)人 D.農(nóng)民集體或農(nóng)民個(gè)人

37.地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，確保土地利用總體規(guī)劃確定的本行政區(qū)域內(nèi)基本農(nóng) 第二部分 主觀題

本部分為主觀題，分為給定材料和作答要求兩部分。根據(jù)給定材料回答問題。請?jiān)趯Ｓ么?題卡上指定區(qū)域作答，參考時(shí)限為 80 分鐘，閱讀 20 分鐘，作答 60 分鐘。

一、給定資料

材料 1：2015 年 2 月 1 日發(fā)布的中央一號文件 《關(guān)于加大改革創(chuàng)新力度加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的若干意見》中提出：“引導(dǎo)土地經(jīng)營權(quán)規(guī)范有序流轉(zhuǎn)，創(chuàng)新土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營方式”，“完善對糧食生產(chǎn)規(guī)模經(jīng)營主體的支持服務(wù)體系”。中央一號文件還強(qiáng)調(diào)，要支持電商、物流、商貿(mào)、金融等企業(yè)參與涉農(nóng)電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè)，開展電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范。當(dāng)前，中國農(nóng)業(yè)正在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，三農(nóng)格局正在發(fā)生積極的變革，各種社會(huì)力量和社會(huì)資本踴躍進(jìn)軍三農(nóng)領(lǐng)域。在此背景下，誕生了一批對三農(nóng)事業(yè)有熱情、有理想的新農(nóng)人，他們?yōu)閭鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型注入了新的元素和能量，成為引領(lǐng)新農(nóng)民、發(fā)展新農(nóng)村、托起新農(nóng)業(yè)的一支新的生力軍。2015 年 2 月 7 日，《中國新農(nóng)人研究報(bào)告（2014）》發(fā)布指出，截至 2014 年底，僅狹義概念上新農(nóng)人就已突破 100 萬人，何謂新農(nóng)人？ 按照維基百科定義，傳統(tǒng)農(nóng)民指的是以農(nóng)業(yè)為職業(yè)的人，包括以種植業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)、林業(yè)等自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)為職業(yè)的人。自給自足是其主要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)模式，日出而作、日落而息是其主要的生產(chǎn)生活方式，家庭制是其主要的生產(chǎn)組織形式。新型職業(yè)農(nóng)民指的是具有科學(xué)文化素質(zhì)、掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能、具備一定經(jīng)營管理能力，以農(nóng)業(yè)收入作為主要生活來源，居住在農(nóng)村或集鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)從業(yè)人員。相對于新型職業(yè)農(nóng)民，新農(nóng)人是一種突破，新型職業(yè)農(nóng)民強(qiáng)調(diào)的是對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能的掌握，這是其核心特征。而新農(nóng)人到底有哪些核心特征或者說核心基因呢？ 目前正在熱議，眾說紛紜，尚無定論。新農(nóng)人聯(lián)盟發(fā)起人“野地里的辛巴”總結(jié)出新農(nóng)人的四大核心價(jià)值觀：新跨界、新思維、新技術(shù)、新流通。某研究院分析認(rèn)為，新農(nóng)人存在四大共性特征，互聯(lián)網(wǎng)基因、創(chuàng)新基因、文化基因、群體基因。狹義的新農(nóng)人是指以互聯(lián)網(wǎng)為工具，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、流通、服務(wù)的人，其核心是“農(nóng)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”；廣義的新農(nóng)人則是指具備互聯(lián)網(wǎng)思維，服務(wù)于三農(nóng)領(lǐng)域的人，其核心是“三農(nóng)+互聯(lián)網(wǎng)”。這里所指的服務(wù)，不僅包含生產(chǎn)相關(guān)服務(wù)，也包括監(jiān)管服務(wù)、研究服務(wù)等。新農(nóng)人的內(nèi)涵和外延遠(yuǎn)非上述分析所能概括。除了運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具和互聯(lián)網(wǎng)思維以外，運(yùn)用其他嶄新理念、思維方式和產(chǎn)銷模式，帶著創(chuàng)業(yè)夢想上路、追尋新的人生價(jià)值，志在創(chuàng)新農(nóng)業(yè)、改變農(nóng)民、改造農(nóng)村的各類人士，都應(yīng)納入新農(nóng)人群體之列。

材料 2：【案例 A】 “我叫石嫣，是個(gè)種菜的。”一手拿著一棵白菜，石嫣站在“分享收獲”農(nóng)場的地頭告訴記者，大白菜是北京冬天的主打蔬菜，在菜市場里，一棵大白菜的價(jià)格在 3 元左右，“而我們農(nóng)場的大白菜，一棵將近30 塊錢。”盡管菜價(jià)不菲，消費(fèi)者對石嫣的大白菜卻十分買賬。北京市民胡某每周六都能收到農(nóng)場配送來的各種蔬菜，為了剛滿兩歲的兒子吃得放心，她在去年成了預(yù)付年費(fèi) 8000 元的會(huì)員。每斤均價(jià) 15 元的菜價(jià)，比起農(nóng)貿(mào)市場和超市里的普通蔬菜，價(jià)格貴了 2 至 3 倍，但食品安全令她放心。“分享收獲”是石嫣在北京創(chuàng)辦的第二個(gè) CSA（社區(qū)支持農(nóng)業(yè)）農(nóng)場。CSA 是一種新型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，誕生于 20 世紀(jì) 70 年代的日本和瑞士。基于相互信任，消費(fèi)者預(yù)付 1 年費(fèi)用，購買農(nóng)民 1 年收成；農(nóng)民則按照承諾，完全不使用化肥和農(nóng)藥，保證農(nóng)產(chǎn)品的純天然無公害，而作為中間人的經(jīng)營者定期將農(nóng)產(chǎn)品配送到消費(fèi)者家中。這幾年，石嫣的學(xué)習(xí)與工作一直圍繞著農(nóng)業(yè)。2006 年，她被保送到中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展學(xué)院讀研究生；2008 年，獲得直博資格的她到美國明尼蘇達(dá)州的一家農(nóng)場“洋插隊(duì)”6 個(gè)月，學(xué)習(xí)美國“社區(qū)支持農(nóng)業(yè)”的經(jīng)驗(yàn)；2009 年，在導(dǎo)師的支持下，石嫣在位于北京鳳凰嶺腳下的“小毛驢”農(nóng)場開辟 20 畝地實(shí)踐 CSA 項(xiàng)目，擔(dān)任農(nóng)場的主要負(fù)責(zé)人。隨后，她成為清華大學(xué)博士后，研究方向?yàn)槭称钒踩＝刂聊壳埃珖鞯匾验_辦了 500 多家 CSA 農(nóng)場，此外，還有數(shù)千個(gè)家庭農(nóng)場正在參照CSA 模式運(yùn)營。2015 年 11 月，北京將在順義區(qū)舉辦第六屆世界 CSA 大會(huì)。石嫣希望能夠借此給國內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來更多經(jīng)驗(yàn)，也讓其他國家的農(nóng)場主、學(xué)者和政策制定者了解中國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀。

【案例 B】 27 歲的胡娟，家在洞庭湖畔的益陽市區(qū)。2011 年，她從北京航空航天大學(xué)畢業(yè)，學(xué)的是飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)，找工作沒有太大壓力，同學(xué)們擇業(yè)大多對口進(jìn)入飛機(jī)制造中心，或者是衛(wèi)星發(fā)射中心。小時(shí)候在農(nóng)村，到處都很熱鬧，生機(jī)勃勃，和和睦睦。現(xiàn)在回農(nóng)村一看，只有老人和小孩，大白天都難得聽到一些聲音。年輕人都離開了，農(nóng)村越來越破，越來越冷清，胡娟希望能回到那里，看能不能做點(diǎn)什么。經(jīng)過多次考察后，胡娟選擇了洞庭湖畔的一個(gè)江心小島養(yǎng)鵝。畢業(yè) 3 個(gè)月后，她注冊了恒蕭鵝業(yè)養(yǎng)殖有限公司，在占地約 200 畝的小島上，前后投入 10 多萬元，開始搭建鵝棚，種植牧草，改造低洼地。2011 年 11 月，她引進(jìn)了 2000 只鵝苗，開始培育飼養(yǎng)。胡娟回憶說：“那段時(shí)間最辛苦了，我從小到大都沒吃過那樣的苦。”時(shí)值嚴(yán)冬，為了給鵝棚保溫，她和工人們要點(diǎn)起多個(gè)爐子，24 小時(shí)保持爐子不熄火。她和兩個(gè)工人輪班，常常凌晨五六點(diǎn)起來去撿拾枯枝爛葉作柴火，給小鵝喂飼料、加水。睡覺也不敢睡得太死，生怕有什么意外出現(xiàn)。小島四面環(huán)水，江上的風(fēng)帶著陰冷的潮濕，寒氣入骨。創(chuàng)業(yè)之初的那個(gè)冬天，胡娟兩個(gè)多月沒有離開過小島。第一批小鵝出欄，賣到了 8 塊多一斤，平均每只有十四五元錢的利潤，胡娟心里的高興趕上了當(dāng)年考上大學(xué)。“過去什么都不會(huì)，現(xiàn)在苦也吃了，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也有了，我相信自己能夠在農(nóng)村做出一番事業(yè)。”

【案例 C】 2008 年，湖南科技大學(xué)金融系畢業(yè)生趙元?jiǎng)淼搅艘骊柺匈Y陽區(qū)流源橋村，成為一名大學(xué)生村官。剛開始，趙元?jiǎng)粗淝宓拇迩f，非常著急，擔(dān)心自己在這里混日子，浪費(fèi)青春年華。幸虧村里有 3 家農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，還有一些在外不如意的年輕人回到家鄉(xiāng)工作。趙元?jiǎng)Ω麄兘佑|后，了解到他們也有同樣的困惑：想在農(nóng)村做一番事業(yè)，但又沒有方向，缺少技術(shù)和點(diǎn)子。趙元?jiǎng)柚髮W(xué)生村官平臺(tái)，在村里開起了免費(fèi)的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班，請來農(nóng)技師上課。利用這個(gè)課堂，趙元?jiǎng)痛謇锏哪贻p人聚在一起搞起了創(chuàng)業(yè)策劃，動(dòng)員 4 位農(nóng)民成立了益陽市江南農(nóng)林合作社。流源橋村有種植苗木花卉的傳統(tǒng)，但一直屬于各家各戶單干的模式。合作社起步較為艱難，但很快就展現(xiàn)出其優(yōu)勢，一年下來讓合作社成員收入增加了 2 萬元。此后，他又和村里一幫年輕人籌建了休閑觀光農(nóng)業(yè)園，農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)也增加了 10 余家，越來越多的年輕人選擇了返鄉(xiāng)。村民經(jīng)濟(jì)生活改善后，趙元?jiǎng)Πl(fā)現(xiàn)他們的文化生活很欠缺，娛樂活動(dòng)大多是打麻將、打牌。趙元?jiǎng)εc村干部商量，組織成立起女子腰鼓隊(duì)，組織村民跳廣場舞，并請來專業(yè)的教練，村民再也不愁沒事干了。

【案例 D】 “農(nóng)青 F4”這是 4 個(gè)腳上沾泥的青年男子— —維吉達(dá)尼創(chuàng)始人劉敬文、火山村荔枝創(chuàng)始人陳統(tǒng)奎、鄉(xiāng)土鄉(xiāng)親創(chuàng)始人趙翼和新農(nóng)堂創(chuàng)始人鐘文彬。這 4 個(gè)分別在深圳、上海、北京和杭州生活的青年，在各自的軌跡上運(yùn)行一段時(shí)間后，最終都投身農(nóng)業(yè)。趙翼，4 人中唯一農(nóng)業(yè)專業(yè)出身，曾在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)生物科學(xué)，后來創(chuàng)辦“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)親”這一茶葉品牌。他打造了一條透明溯源的產(chǎn)品供應(yīng)鏈，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)者實(shí)名制，并招募了 400 位處女星座的網(wǎng)友充當(dāng)監(jiān)督人，立志售賣海峽兩岸無農(nóng)藥的安心好茶葉。“我們 4 個(gè)人中，只有我返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，回到的是自己的故鄉(xiāng)。”陳統(tǒng)奎的家鄉(xiāng)— —海口市博學(xué)村，是個(gè)古村落，僅有 300 余人，村里的土地被火山巖覆蓋，可謂貧瘠。他返鄉(xiāng)創(chuàng)立了火山村荔枝品牌，向外界出售村里的古法種植荔枝。他說，火山巖泥富含礦物質(zhì)，種出來的荔枝是世界第一棒的。維吉達(dá)尼，是維吾爾語“良心”的音譯。劉敬文在新疆成立農(nóng)民合作社，通過網(wǎng)絡(luò)幫助農(nóng)戶售賣干果。劉敬文說，合作社現(xiàn)有 2000 戶合作農(nóng)戶，這些維吾爾族農(nóng)戶不懂漢語，從來沒見過互聯(lián)網(wǎng)，生活在一個(gè)似乎不可企及的地方。可是，就是這么奇妙地被連接在了一起。

材料 3：在重慶市彭水縣聯(lián)合鄉(xiāng)，新農(nóng)人何某在城市積累了一大筆資產(chǎn)后，攜資 1000 多萬元，流轉(zhuǎn)近3000 畝土地種植玉米、高粱。她投資修了 18 公里通村道路，為了給土地施肥，還從河北拉了一車皮 50 噸的干雞糞、有機(jī)肥。購買農(nóng)機(jī)、拉電、通水、修建配套生產(chǎn)庫房、管理用房的花費(fèi)就超過 1000 萬元。在農(nóng)委主任羅某看來，不少對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)并不熟悉的新農(nóng)人，有時(shí)候僅憑對土地的一腔熱情，把農(nóng)業(yè)投資項(xiàng)目看得太簡單，缺乏成本控制、風(fēng)險(xiǎn)防范的有效手段，一旦出現(xiàn)資金鏈斷裂，既傷己又傷人。種地一年利潤也就五六十萬元，如果專業(yè)組織能提供低成本服務(wù)，何必下血本買這么多農(nóng)機(jī)設(shè)備？ 談到自己花 70 多萬元買了 30 多臺(tái)農(nóng)機(jī)種地的事，重慶彭水縣聯(lián)合鄉(xiāng)種糧大戶何世素話語中透著無奈。何世素農(nóng)機(jī)作業(yè)“自操自辦”，原因在于彭水縣農(nóng)機(jī)服務(wù)組織發(fā)展趕不上大戶增長的速度。彭水縣農(nóng)委主任羅某介紹，彭水縣耕地面積超過 70 萬畝，2012 年種糧大戶增長到118 戶，而目前縣里只有 1 家農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社，農(nóng)機(jī)具只有 15 臺(tái)。在河南農(nóng)區(qū)，農(nóng)業(yè)大戶也面臨類似難題。河南省信陽市息縣彭店鄉(xiāng)農(nóng)民柳某，流轉(zhuǎn)了 3000多畝地種高粱，他說：“高粱種植對播種技術(shù)、農(nóng)藥施用有很高要求，但縣里植保合作社人才短缺，雇工大多是 55 歲以上的閑散勞力，很多人不會(huì)使用農(nóng)機(jī)具，藥物配比、機(jī)械噴灑掌握得也不精準(zhǔn)，農(nóng)藥殘留經(jīng)常超標(biāo)。”為解決高粱植保難題，柳某不得不自己組織起 20 多人的植保勞務(wù)隊(duì)，育苗、播種、田間管理、收割、歸倉，環(huán)環(huán)不落，都得親力親為。同時(shí)，隨著農(nóng)業(yè)市場化不斷發(fā)展，種糧大戶對專業(yè)服務(wù)需求也從單純的生產(chǎn)環(huán)節(jié)服務(wù)向資金、信息、加工、運(yùn)輸?shù)染C合性服務(wù)擴(kuò)展。相比于農(nóng)機(jī)、植保等產(chǎn)中社會(huì)化服務(wù)，產(chǎn)前、產(chǎn)后服務(wù)體系建設(shè)更顯薄弱。湖南新農(nóng)人胡娟舉例說，2012 年底，她的養(yǎng)鵝事業(yè)蒸蒸日上，但沒有考慮到島上環(huán)境潮濕，養(yǎng)殖環(huán)境發(fā)生了化。頭一年，養(yǎng)殖環(huán)境相對干凈，病菌較少，后來養(yǎng)得越久，潮濕環(huán)境下病菌越積累越多，導(dǎo)致疫情發(fā)生。年底死了 1/3 的鵝，請來畜牧水產(chǎn)局的專家，也來不及挽救。人才培養(yǎng)難，也對新農(nóng)人構(gòu)成巨大挑戰(zhàn)。“村里種菜的，數(shù)我年紀(jì)最小，可我都過 50 歲了。”某菜農(nóng)郎某告訴記者，賠錢的現(xiàn)實(shí)讓菜農(nóng)越來越少。“種地的人本身就越來越少了，尤其是年輕人很難找，在種地人里面，有過有機(jī)蔬菜種植經(jīng)驗(yàn)的人更少。農(nóng)家肥怎么用、怎么發(fā)酵，使化肥的人不知道這個(gè)。”對于新加入農(nóng)業(yè)的年輕人來說，選擇農(nóng)業(yè)就等于選擇了辛苦的堅(jiān)守。“別的姑且不論，能堅(jiān)持下來就不容易。”某市蔬菜病蟲防治“飛虎隊(duì)”隊(duì)長鄭某說，由于人員緊缺，這兩天他又在中華英才、智聯(lián)招聘、前程無憂等網(wǎng)站上廣發(fā)納賢帖。“隊(duì)里先后走了 20 多人，流動(dòng)速度明顯加快了。”鄭某很無奈，“很多優(yōu)秀隊(duì)員迫于壓力，不得不離開這份他們覺得很有成就感的工作。”“分享收獲”農(nóng)場主石嫣說，現(xiàn)在真的很難找到一個(gè)農(nóng)民會(huì)種菜。“我當(dāng)初找人種菜，跟人家說，不用化肥、不用藥、也不用激素，他們直搖腦袋說‘不會(huì)種，你這是說著玩吧’。現(xiàn)在我雇的人，也是經(jīng)過一年的培訓(xùn)，再加上給他們做工作，才讓他們思路轉(zhuǎn)變的。”中國農(nóng)業(yè)大學(xué)吳教授說，未來的農(nóng)業(yè)企業(yè)都是專業(yè)化的公司，從投資的角度看，未來的農(nóng)業(yè)人才也必須是復(fù)合型人才，不光需要懂得農(nóng)業(yè)技術(shù)，還要懂市場，會(huì)用現(xiàn)代營銷思維解決問題。“農(nóng)青 F4”成員之一陳統(tǒng)奎說，他采用市面上最高的收購價(jià)格，與簽訂收購合同的荔枝農(nóng)“約法三章”：不能使用除草劑，不能使用化肥，低毒低度使用農(nóng)藥，并希望經(jīng)過一段時(shí)間實(shí)踐，最終做到不使用農(nóng)藥。有鄰居偷偷使用了化肥，結(jié)果自然是拒收。原本和睦的鄰里關(guān)系，至今留有心結(jié)。類似的矛盾與沖突，海南新農(nóng)人吳某也曾碰到過。他告訴記者，初返農(nóng)村時(shí)，發(fā)現(xiàn)老一輩農(nóng)民和自己的觀念格格不入。“比如種植蔬菜品種的問題，頭一年種植虧本的品種，下一年絕對沒人敢種。當(dāng)時(shí)自己提出，頭一年虧損了，下一年看清市場形勢再種，說不定會(huì)大賺，但是很少有人響應(yīng)，甚至有人譏諷說，‘虧本的風(fēng)險(xiǎn)你來承擔(dān)嗎？ ’好在現(xiàn)在農(nóng)業(yè)合作組織增多，越來越多的農(nóng)村能人可以準(zhǔn)確研判市場，但要改變老農(nóng)人長期以來形成的固有觀念，非常艱難。”

湖南益陽市資陽區(qū)流源橋村的大學(xué)生村官趙元?jiǎng)σ嘤型小Ｋf：“看到村里學(xué)校很破舊，我建議重新修繕下學(xué)校，畢竟教育帶來的影響更為深遠(yuǎn)，但村里人認(rèn)為‘要想富，先修路’，所以后來還是先修了路。”在廣東惠州市惠陽區(qū)秋長鎮(zhèn)周田村，有個(gè)四季分享農(nóng)場，負(fù)責(zé)人張某曾做過公務(wù)員，也曾下海經(jīng)商。一天，他到田間地頭走訪。他發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民們早已習(xí)慣了噴灑農(nóng)藥殺蟲，還用洗衣粉澆菜，他的岳母甚至還“提點(diǎn)”他，“用洗衣粉澆的菜不但長得綠油油的，還不長蟲！”“很多農(nóng)民完全顛覆了傳統(tǒng)的種植方法，竟然還不知道農(nóng)藥會(huì)對人體產(chǎn)生毒害，無知無畏地種植。”從此，張和平?jīng)Q定棄商從農(nóng)，摸索有機(jī)農(nóng)業(yè)。北京綠蜻蜓家庭農(nóng)場創(chuàng)始人周某表示，現(xiàn)在政府補(bǔ)貼只是針對農(nóng)產(chǎn)品，而綠蜻蜓家庭農(nóng)場 現(xiàn)今的主要經(jīng)營方式是推廣“租地種地”的體驗(yàn)農(nóng)業(yè)，不能夠最大限度地享受到政策扶持。大學(xué)生村官趙元?jiǎng)?chuàng)業(yè)享受過一些優(yōu)惠政策，但到各職能部門辦手續(xù)、去銀行申請貸款等

過程中，趙元?jiǎng)]少碰釘子。“很多政策比較虛，希望這種扶持政策能更有針對性、可操作性。”“現(xiàn)在從銀行貸款沒有抵押物不行，小額貸款又難以滿足資金需要。”新農(nóng)人程某說，自己的楊梅基地需要 500 萬元貸款，就是申請不到。“我們有獲得國家發(fā)明專利的楊梅保鮮技術(shù)，但是，我們這個(gè)小企業(yè)要做大，急缺資金。” 新農(nóng)人是一群重信息、重資源、重互利、重創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)愛好者、投資者、服務(wù)者，是時(shí)尚農(nóng)

民。當(dāng)今社會(huì)每一位新農(nóng)人都是一枚堅(jiān)挺的良幣，我們需要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和推崇這些良幣，最終希望以點(diǎn)帶面推進(jìn)中國農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

二、作答要求

問題一：根據(jù)給定資料 3，概括“新農(nóng)人”發(fā)展過程中遇到的問題。（10 分）要求：全面準(zhǔn)確，語言簡潔，不超過 200 字。

問題二：結(jié)合給定材料，假如你是一名“三支一扶”人員，以“投身三農(nóng)成就自己”為話題，聯(lián) 系實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。（40 分）要求：

（1）中心明確，主題突出，思想深刻；（2）內(nèi)容充實(shí)，有說服力；（3）條理清楚，語言流暢；（4）字?jǐn)?shù)：800~1000 字。

第四篇：三支一扶招募簡章

2012年克州面向社會(huì)公開招募高校畢業(yè)生

“三支一扶”計(jì)劃簡章

為繼續(xù)做好高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作（簡稱“三支一扶”計(jì)劃），引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2012年自治區(qū)高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃實(shí)施工作的通知》，2012年我州面向社會(huì)公開招募90名高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事為期兩年的“三支一扶”活動(dòng)。

一、招募原則

堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”和“就高、就近，適當(dāng)照顧貧困生和零就業(yè)家庭”并舉的原則，重點(diǎn)招募基層單位急需專業(yè)和回生源地未就業(yè)的畢業(yè)生。

二、招募對象及條件

（一）招募對象：

1、招募對象為我州生源區(qū)內(nèi)、外普通高校應(yīng)、歷屆三年擇業(yè)期內(nèi)（2010年至2012年）畢業(yè)生；不含定向生、委培生和已落實(shí)就業(yè)崗位的畢業(yè)生。支教崗位大學(xué)生需取得教師資格證書（少數(shù)民族畢業(yè)生同時(shí)要取得全國漢語水平中等C級以上證書）；支農(nóng)、支醫(yī)崗位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)需與農(nóng)、林、牧或醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)或相近；扶貧崗位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)需是基層所需專業(yè)。

2、報(bào)考人員需為克州戶籍。下列人員不在此次公開招募范圍：

1、近三年來，在公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員招考過程中有作弊、1 弄虛作假等行為的人員；

2、報(bào)名時(shí)未取得畢業(yè)證書的人員。

（二）報(bào)考條件：

五官端正、身體健康；擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛新疆、品行端正，熱愛基層事業(yè)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂和非法宗教活動(dòng)，政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。遵紀(jì)守法，無犯罪前科，政治歷史清白。

(三)招募崗位（共90名）

阿圖什市30名、阿克陶縣25名、烏恰縣20名、阿合奇縣15名。

三、招募程序 主要有：報(bào)名與資格審查、筆試、體檢、考察、崗前培訓(xùn)與聘用。

（一）報(bào)名與資格審查

1、報(bào)名方式：報(bào)名采取現(xiàn)場報(bào)名的方式進(jìn)行。符合崗位條件自愿報(bào)名的考生只允許選報(bào)一個(gè)崗位，不得多報(bào)。

2、報(bào)名與資格審查時(shí)間：2012年 7 月2 日— 7 月8日10：00-8：00（均為北京時(shí)間，雙休日不休息）。

3、報(bào)名和資格審查：報(bào)名者須持本人報(bào)到證原件和復(fù)印件、戶口本原件和復(fù)印件、身份證原件和復(fù)印件、畢業(yè)證原件和復(fù)印件、漢語水平考試（HSK）證書原件和復(fù)印件與教師資格證原件和復(fù)印件（支教崗位）、同底版近期1寸正面免冠彩色照片2張。考生所需《報(bào)名表》可在報(bào)名點(diǎn)咨詢或領(lǐng)取。

考生應(yīng)嚴(yán)格按照崗位條件、要求報(bào)名，凡不符合崗位條件、2 要求以及弄虛作假的按規(guī)定取消報(bào)名資格。

4、報(bào)名地點(diǎn)：各縣（市）人社局。

5、報(bào)名和筆試費(fèi)：報(bào)名費(fèi)每人15元，筆試費(fèi)每人40元，共55元。

6、考生報(bào)名經(jīng)確認(rèn)、資格審查后，于2012年7 月 16日至7月18日到各縣（市）人社局領(lǐng)取準(zhǔn)考證。

（二）筆試

1、筆試科目：筆試科目為1門，即公共科目。筆試語種為漢語。

筆試時(shí)間：

10:00—11:30(北京時(shí)間)，90分鐘，筆試滿分為100分。

2、試卷命制：試卷由克州招聘專業(yè)技術(shù)人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織命制。

3、筆試日期和地點(diǎn)：2012年 7月21日舉行。考生在各自報(bào)名的縣（市）參加筆試（具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)）。

4、筆試要求：筆試時(shí)考生須持準(zhǔn)考證原件、身份證原件方可進(jìn)入考場參加考試。

5、筆試合格分?jǐn)?shù)線為60分。

6、筆試成績公布：2012年7月23 日，在州人才市場、各縣（市）人社局公布考生筆試成績。

7、招募人員名單確定和公布：在筆試合格分?jǐn)?shù)線以上，由高分到低分按招募職位1：1的比例確定招募人員名單。

（三）體檢

體檢按招募崗位擬招募人數(shù)1：1的比例確定入闈人員，由 3 克州招聘專業(yè)技術(shù)人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于2012年8月9日統(tǒng)一組織，到指定的醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢結(jié)果于2012年8月13日在州人才市場、各縣（市）人社局進(jìn)行公示。體檢按照《新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》執(zhí)行。

進(jìn)入體檢程序的考生務(wù)必提前1天持準(zhǔn)考證原件、身份證原件與1張1寸彩色照片到克州人力資源和社會(huì)局報(bào)到。

考生對體檢結(jié)果有疑問提出要進(jìn)行復(fù)查的，經(jīng)克州招聘專業(yè)技術(shù)人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)，可在指定的醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查只能進(jìn)行一次。體檢不合格者不能招募。

（四）考察

克州招聘專業(yè)技術(shù)人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及用人單位對體檢合格的考生按規(guī)定進(jìn)行考察。

（五）崗前培訓(xùn)

對筆試、體檢合格擬招募人員，由州人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一組織崗前培訓(xùn)工作，培訓(xùn)時(shí)間8月21日至8月24日，為期4天（崗前培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)另行通知），擬招募人員務(wù)必于8月20日持準(zhǔn)考證原件、身份證原件到州人力資源和社會(huì)保障局報(bào)到。

（六）上崗時(shí)間

8月30日前，由各縣（市）人社局舉行新招募大學(xué)生出征儀式，統(tǒng)一組織上崗。

四、監(jiān)督及其他要求

克州紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)關(guān)對招募工作全過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查，確保招募工作的公開、公平、公正。

凡參與招募工作的工作人員，要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和原則執(zhí)行，凡與報(bào)考人員之間有利害關(guān)系的，應(yīng)實(shí)行公務(wù)回避。對違反規(guī)定的，視情節(jié)嚴(yán)重，給予必要的黨紀(jì)、政紀(jì)處分。情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。對違反規(guī)定的報(bào)考人員，視情節(jié)嚴(yán)重，取消其考試資格；已被招募的，取消其招募資格。

五、相關(guān)事項(xiàng)

本《簡章》確定的時(shí)間、地點(diǎn)，因特殊情況發(fā)生變化的，另行通知。

本《簡章》由克州招聘專業(yè)技術(shù)人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

咨詢電話：0908—4222969（克州人社局）舉報(bào)電話：0908—4222009（克州監(jiān)察局）

克州招聘專業(yè)技術(shù)人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

二Ο一二年六月二十九日

第五篇：三支一扶之組織招募

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

三支一扶宣誓儀式省人事廳聯(lián)合教育廳、財(cái)政廳、農(nóng)業(yè)廳、衛(wèi)生廳、團(tuán)省委成立某省“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作協(xié)調(diào)管理辦公室，負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。有招募計(jì)劃的市、縣(市、區(qū))也要成立相應(yīng)的“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作協(xié)調(diào)管理辦公室(以下簡稱“三支一扶”辦公室)，負(fù)責(zé)落實(shí)本地區(qū)基層服務(wù)崗位、組織招募、考核和指導(dǎo)檢查服務(wù)單位的日常管理服務(wù)工作。請將名單和聯(lián)系方式于6月16日前報(bào)省“三支一扶”辦公室。

省“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，應(yīng)根據(jù)本部門的工作職能，主動(dòng)參與，密切合作。組織人事部門負(fù)責(zé)編制招募計(jì)劃，協(xié)調(diào)計(jì)劃組織實(shí)施及落實(shí)等工作;財(cái)政部門負(fù)責(zé)有關(guān)經(jīng)費(fèi)的保障和監(jiān)督管理;教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、扶貧開發(fā)、共青團(tuán)等部門負(fù)責(zé)本系統(tǒng)相關(guān)的政策落實(shí)，并做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)和跟蹤服務(wù)等工作。招募條件

招募對象是省內(nèi)普通高校和本省生源外省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生，不含定向、委培生和已落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生。其基本條件是：

(1)政治素質(zhì)好，熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策;

(2)大學(xué)專科以上學(xué)歷，具有工作崗位所需要的專業(yè)知識;

(3)具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派;

(4)身體健康。招募原則

招募工作堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，在專業(yè)上以農(nóng)村基層急需的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、醫(yī)學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)類為重點(diǎn)，同時(shí)優(yōu)先招募家庭經(jīng)濟(jì)困難的畢業(yè)生，優(yōu)先安排高學(xué)歷畢業(yè)生，優(yōu)先安排已考取研究生的畢業(yè)生，優(yōu)先安排回生源地的畢業(yè)生。招募工作按以下程序進(jìn)行：

1、制定計(jì)劃

每年4月20日前，各市“三支一扶”辦公室要收集、匯總當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)一級教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等基層崗位需求信息，并上報(bào)省“三支一扶”辦公室，辦公室根據(jù)統(tǒng)一規(guī)劃和有關(guān)要求，綜合確定各市招募崗位和數(shù)量，提交領(lǐng)導(dǎo)小組研究，形成全省“三支一扶”招募計(jì)劃，于每年5月份面向社會(huì)發(fā)布。

2、組織招募

各級工作協(xié)調(diào)管理辦公室和各高校要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳有關(guān)政策，積極動(dòng)員高校畢業(yè)生踴躍報(bào)名。報(bào)名由省“三支一扶”辦公室統(tǒng)一組織，采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行，6月上旬完成。各市“三支一扶”辦公室按照招募要求，對報(bào)名學(xué)生資格條件進(jìn)行審核，通過考核或考試方式確定服務(wù)人員初選名單，于6月中旬報(bào)送省“三支一扶”辦公室審定。

3、確定人選

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6月下旬，省“三支一扶”辦公室對各市確定的人選審核后，統(tǒng)一指定時(shí)間和醫(yī)院，對入選學(xué)生進(jìn)行體檢。經(jīng)審核、體檢合格的大學(xué)生，由省“三支一扶”辦公室組織其填寫《XX省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃登記表》，同時(shí)與服務(wù)單位簽署《XX省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃協(xié)議書》。6月底前，將確定的“三支一扶”大學(xué)生名單上報(bào)全國“三支一扶”辦公室備案。

4、培訓(xùn)上崗

三支一扶進(jìn)農(nóng)戶“三支一扶”大學(xué)生上崗前，要集中進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容為黨和國家關(guān)于基層工作特別是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民等方面的方針政策，本地區(qū)基層工作的現(xiàn)狀，擬服務(wù)單位和崗位的基本情況等，同時(shí)也應(yīng)對服務(wù)地的生活、民情、風(fēng)俗等予以介紹，幫助他們更快地適應(yīng)工作和生活環(huán)境。

培訓(xùn)工作按照省“三支一扶”辦公室的統(tǒng)一部署，由省教育廳、農(nóng)業(yè)廳、衛(wèi)生廳、扶貧辦等部門按不同服務(wù)項(xiàng)目人員分別組織。培訓(xùn)時(shí)間一般為5天。

被招募高校畢業(yè)生由省“三支一扶”辦公室統(tǒng)一出具招募通知。畢業(yè)生接到招募通知后按規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)直接到服務(wù)縣的政府人事部門報(bào)到。超過規(guī)定時(shí)間不報(bào)到者，取消招募。

高校畢業(yè)生從事“三支一扶”工作的，可列入學(xué)校當(dāng)年就業(yè)率統(tǒng)計(jì)。

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