第一篇：評析唐山學院10國貿愛心支教活動宣傳方法

評析唐山學院10國貿愛心支教活動宣傳方法 2012年三月中旬我院10國貿專業發揚其優秀品質在全校開展了愛心支教活動，主要是為了能夠讓貧苦的孩子能得到關心與關愛，更大的目的是為了把奉獻愛心這一觀念傳播給我們，讓我們把愛心接力棒傳下去。

活動主要內容是：號召同學能夠把不穿的衣服以及看過的書籍獻給貧困學生。

實施的方法：1.在學校的宣傳欄張貼海報，內容為“愛心支教”四個楷體大字，顯示本次的主題。

2.在人員密集的小路旁懸掛有關的條幅以及相關的海報

3.在宿舍的墻上以及宿舍樓道內張貼海報。

4.食堂門口以及取款機前放有桌子以及條幅，有相關人員在那值班，志愿者在下午六點會排成一排，手舉條幅喊口號。

5.學生組織校園的同學自愿在條幅上簽名以表愛心。

6.在A大廳有國貿的有關支教的板報，保證實效性，避免海報等宣傳品的浪費

7.校園廣播站在固定的時段進行廣播，號召人們參與此次活動，校園廣播針對性強，人員參與多，這種方法使得活動可信，就如同校方推薦一樣，費用也相對低廉

8．國貿專業的同學自己做的報紙，以及歷年來參與的支教活動的照片進行宣傳。

9.利用網絡在唐山學院的帖吧以及網頁上進行宣傳，使校內外人

士都能對其進行關注，樹立唐山學院國貿專業的形象。

評價：1.本次活動沒有用到最大—最大策略，旨在表現一種平常心態平常代表無限的愛，本活動不求最大只求最好，希望更多人參與其中。本次活動雖然是有時間限制的，但是愛心永遠不會停下來，此活動承前啟后，在以前學姐學長們辦過，未來的學弟學妹也會一直辦下去的。

2.采用求同存異，和去年唐山學院志愿者協會舉辦的志愿活動相比，雖然都是志愿活動但此次采用的是奉獻衣服和書籍，并不是簡單的捐獻資金.3．采用了無我策略，只是以國貿專業為名辦的活動，沒有提及任何利益問題，讓人感覺到了無私的精神，突出活動的可靠性，但是活動本身就提高了國貿的聲譽。

4.采用強調移情扮演角色的方法。國貿的支教活動已經有四年的歷史，這就使得模范作用，調動各個專業同學的熱情。

崔蒙蒙

11廣本2班

學號4110715205

第二篇：10國貿支教活動

情系你我，讓愛薪火相傳

10國貿愛心支教活動

情系華夏大地與愛同行，義育炎黃子孫奉獻自我。秉承支教先河延續愛心義舉，10國貿專業在全校范圍內開展了以“情系你我，讓愛薪火相傳”為主題的愛心支教活動！

唐山學院經濟管理系國貿愛心支教活動由06屆開始延續至今，歷屆活動都本著奉獻愛心的精神，以暑假志愿支教為主體向唐山周邊貧困地區學校送去愛心，送去全新的教育理念。將所學的知識和青春活力融入到鄉村中，豐富鄉村村民的精神文化生活，做一個城市和鄉村的連接者，也做好一個黨、政府和基層人民群眾的連接者。

對個人而言，支教是磨練人生、增長才干的大好時機；對支教地區而言，是奉獻社會的愛心體現！黨和政府歷來關注貧困山區的教育，８０年代中期堅持實行開發扶貧的方針以來，為解決當地兒童入學難的問題，先后在全國各地開展“希望工程”。一座座“希望小學”在全國各地貧瘠的土地上扎根開花，使千百萬兒童重新獲得上學的機會，很大的改善了受教育條件。與此同時，國家針對大學生支教工作也制定了一系列的支持政策，鼓勵大學生拿起教鞭，支援邊遠貧困地區的教育事業。

為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，進一步深化拓展學習科學發展觀活動成果，我院在各黨支部和黨員中深入積極開展創先爭優活動——創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員。作為大學生也要高度關注與國家和民族利益相關的大事，表現出強烈的愛國主義情感與民族自信心，反映出青年學生的愛國之情和民族自信。10國貿此次愛心支教活動正是響應黨的號召，發揚愛國情懷，向那些沒有充足教育資源、人們接受教育意識淡薄的貧困地區送去知識、送去關愛。

此次愛心支教實踐活動，我們將深入鄉村，充分了解農村群眾的基本生活方式、思想觀念及黨的政策在基層的落實情況和群眾對政策的了解程度。我們將在鄉村宣傳黨的先進政策，并進行一系列的“陽光支教”活動。通過支教活動，明白當代大學生如何在社會中發揮應有的作用，做到學以致用、服務社會、完善人生！促進我們當代青年學生向實踐學習，向人民群眾學習，永遠聽黨的話，跟黨走，真正成為中國特色社會事業合格建設者和可靠接班人。

第三篇：11國貿專業愛心支教交接儀式

11國貿專業愛心支教交接儀式

策劃書

活動背景

愛心事業是一個經久不衰的事業，愛心支教始終與國貿同在，自2006年起，國貿專業與愛心支教便緊緊相連。自06級國貿起，每一屆國貿人以愛心與真誠，給需要知識和關愛的孩子們帶去希望，他們一起同甘共苦，共享快樂，他們通過自己的不懈努力，奉獻愛心，鍛煉自己，讓愛灑遍每個角落。

國貿愛心交接儀式是歷屆國貿學生進行支教活動的重要傳承形式，它代表老一屆國貿同學愛心支教的活動正式結束，也是新一屆國貿同學進行愛心支教活動的正式開始，通過國貿專業支教大旗的屆屆相傳愛的力量薪火相傳，一代一代生生不息。

活動目的宣告11國貿專業愛心支教活動正式起航，加強11國貿專業的凝聚力，鼓舞11國專業努力舉辦愛心支教的各項活動，促進11國貿愛心支教的完全成功。

活動時間2013年3月中旬

活動地點唐山學院北校區北東階

活動人員國貿專業輔導員沈老師10級國貿專業全體班委11級國貿全體學生

活動流程

1.觀看自06級國貿以來，歷屆國貿人的支教工作的相關視頻和

資料，讓同學們再次加深對國貿專業愛心支教的認識；觀看感動中國愛心小院高阿姨的愛心事跡，喚醒同學們心中對無私愛心的感動，激發同學們積極獻愛、關注支教。

2.由10級國貿專業代表發言，簡要總結支教經驗，給11國貿全體同學提出新的希望和要求。

3.11級國貿專業代表發言。11級國貿代表進行發言，表達進行愛心支教活動的決心。

4.接旗。由10級國貿負責人將國貿愛心支教大旗交于11級國貿負責人

5.宣誓。由11級國貿代表帶領11級全體國貿學生進行愛心支教啟動宣誓。

6.國貿輔導員沈老師發言講話，給出諄諄教導。

儀式結束

后續工作

11級國貿愛心支教準備活動全面系統的展開

第四篇：邵陽學院外語驛站愛心支教活動

邵陽學院外語驛站愛心支教活動

寒冷的冬季已經來臨，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

“眾志成城，愛心奉獻，讓愛傳遞，愛心支教”，邵陽學院外語驛站，職業發展協會和青年協會攜手組織了本次于佘湖山小學愛心支教的活動，如冬日里的陽光，用愛溫暖更多的孩子。

此次的愛心支教報名時間為11月16、17日，活動時間為11月25、27、28日。愛心支教的教授課程的形式為英語、音樂、科技創新展示、美術、體育、手工剪紙、德育（演講）。對支教老師要求如下；對支教有愛心和耐心，對工作負責，態度認真，有責任感，并聽從安排，知識面廣，表達能力強，有良好的應變能力和交流能力。

在本周四和周五中午的時候，協會組織人在迪拜門口和女生寢室附近擺點，進行愛心捐贈活動。冬天到了，希望我們能給孩子們送去一份溫暖和一份希望。同學們可以奉獻自己的愛心，給孩子們捐贈一些圖書、學習用品或體育器材等。那么我想孩子們會更加快樂和滿足。

本次活動面向全院的學生，希望大家積極報名。去奉獻自己，給孩子們送去溫暖，不僅能鍛煉自己，也可以得到一份心靈的陶冶。三天的支教時間，你體會到的是一種不用言語就可以深刻感受到的力量和愛。孩子們需要你，謝謝你們！

外語驛站：楊昌明

二零一三年十一月十四日

第五篇：武夷學院商學院10國貿2班清明節活動策劃書

10國貿2班清明節活動策劃書

----感懷清明，緬懷革命先烈 一：活動背景：

清明節是我國人民緬懷先人、烈士的節日，為了在這一個日子里，緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思。并加強愛國主義教育，給廣大的同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。所以國貿2班同學在清明節來臨之際參觀閩北革命歷史紀念館活動。

繼承和學習革命英烈們不畏艱難、勇于獻身的革命精神；革命英烈們前仆后繼、不怕犧牲的進取精神；革命英烈們不求索取、一心為民的奉獻精神。更好地體會與學習“奉獻，互助，進步，友愛”的志愿者精神。

二：活動時間：

4月2日下午

三：活動地點：

列寧公園閩北革命歷史紀念館

四：活動主題：

感懷清明，緬懷革命先烈

五：活動準備：

1、活動宣傳：

活動前期宣傳委員與信息委員制作宣傳海報并張貼與同文一號樓下

2、地點考察：

4月1日到閩北革命歷史紀念館考察

六：活動流程:

1、4月2日下午2:00到校門口集合2、帶領同學參觀并介紹有關革命先烈的相關知識

3、整個活動中進行拍照或攝影作為活動紀念

七：活動要求：

1、嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。

2、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲；

3、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；

4、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神；

附 ：閩北革命歷史紀念館簡介:

閩北革命歷史紀念館位于武夷山市區列寧公園內，始建于1985年7月，1988年7月建成開館。館舍為宮殿式半框架結構，占地面積3322平方米，建筑面積2987.7平方米，是一座具有民族風格的仿古建筑，有7個展室144米延長展線及配套設施。原全國政協副主席方毅題寫館名。紀念館隸屬中共南平市委辦公室，為正科級事業單位，編制10人。

閩北革命歷史紀念館館藏第一次國內革命戰爭至1949年閩北人民，特別是崇安人民在近30年革命斗爭中留下的革命文物210余件，陳列圖表、照片320余幅，文獻資料220余件。真實地記述

了新民主主義革命時期，閩北人民在中國共產黨的領導下英勇不屈地進行革命斗爭的史實。基本陳列有：中共閩北地方黨組織的建立與大革命時期、土地革命戰爭時期、抗日戰爭時期、解放戰爭時期的革命史實。具體分16個專題：人民的苦難與反抗，馬克思主義的傳播，中共閩北地方組織的建立和工農運動的崛起，閩北農民暴動，工農紅軍和蘇維埃政權的建立，蘇區的建設與發展，主力紅軍在閩北，三年游擊戰爭，停止內戰與抗日，抗日救亡運動，反對國民黨頑固派的斗爭，赤石暴動，爭取和平民主、開展游擊戰爭，配合大軍、解放閩北，閩北英烈，黨和國家的關懷。1994年4月，共青團福建省委授予全省青少年革命傳統教育基地；1995年3月，中共南平市委、武夷山市委分別授予全市愛國主義教育基地；2000年10月，中共福建省委授予全省愛國主義教育基地。楊尚昆、楊成武、肖克、司馬義·艾買提等領導先后到閩北革命歷史紀念館參觀視察。

1997~1998年，紀念館還先后接待了香港工聯會代表訪問團，香港工聯會文藝家、攝影家考察團，香港建造業總工會參觀團，香港政府物料工會代表團，香港郵電工會代表團等300多人。此外，在閩北革命歷史紀念館還先后舉辦了抗日戰爭勝利50周年專題展覽、慶祝中國共產黨建黨75周年暨閩北建黨70周年展覽、建國50周年武夷山市書法展覽等。閩北革命歷史紀念館已成為愛國主義教育和革命傳統教育的重要陣地和對外開放的重要窗口。至2000年底，紀念館共接待參觀團體1500多個，觀眾達15萬人次，其中青少年占60%以上。1998年2月，福建省委、省政府授予“文明單位”稱號；

從1991年至2000年，連續10年獲武夷山市和南平市“文明單位”稱號。

在紀念館門柱橫梁上，懸掛著方毅書寫的“閩北革命歷史紀念館”巨匾。整個展館分大廳、展廳、書法廳三個部分。展廳是該館的主體，在144米展線上，按閩北大革命、土地革命戰爭、三年游擊戰爭、抗日戰爭、解放戰爭、閩北英烈，以及黨和國家領導人的關懷等7個部分，布置260多個版面，展現閩北革命勝跡大觀。展櫥里珍藏200余件歷史文獻、文物。

書法廳陳列幾十幅珍貴的墨寶，其中有黨和國家領導人楊尚昆、彭真、彭沖、谷牧、錢偉長、雷潔瓊、姬鵬飛、陳慕華、劉復之、司馬義·艾買提等的題詞。彭沖題詞是“最生動的革命傳統教材”10個大字，全面生動地概括了閩北革命歷史紀念館教育基地的社會功能。這個館于1988年7月正式展出，共接待參觀團體2600多個，16萬人次。該館已列入福建省“愛國主義教育基地”、“青少年革命傳統教育基地”。

策劃人：林施峰、蘭春鳳