第一篇:英語(yǔ)故事演講比賽活動(dòng)策劃書(精選)
一.活動(dòng)背景:
根據(jù)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)國(guó)貿(mào)的重要性,我們國(guó)貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)開展了一系列英語(yǔ)活動(dòng),在這新學(xué)期開始之際,我們組織的第一次活動(dòng)也將與英語(yǔ)相關(guān)。英語(yǔ)故事一直很受我們年輕人喜愛(ài),所以選擇了這個(gè)活動(dòng)主題。
二.活動(dòng)時(shí)間:12年3月14日三.活動(dòng)地點(diǎn):主樓多媒體教室
四.組織者:國(guó)貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)
五.參加者:國(guó)貿(mào)教研室老師、全體國(guó)貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會(huì)全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)
六.活動(dòng)目的:
希望大家通過(guò)此次活動(dòng)能夠在展示自我的同時(shí)結(jié)識(shí)新的朋友,彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,豐富課余生活。
七.活動(dòng)內(nèi)容:
由參賽同學(xué)自主選題,按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行演講,評(píng)委打分,最后按記分制評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。中間插入個(gè)人才藝展示,獻(xiàn)上個(gè)人節(jié)目進(jìn)行表演,此環(huán)節(jié)不計(jì)分。
注:以上活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。
八.準(zhǔn)備事項(xiàng):
確定準(zhǔn)確時(shí)間及地點(diǎn),并預(yù)先通知所參加者,邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會(huì)場(chǎng),購(gòu)買所需物品。
第二篇:英語(yǔ)故事演講比賽
英語(yǔ)故事演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)
組別: 演講人: 總分: 篇二:英語(yǔ)小故事 演講稿
我要自由 i want be free good afternoon,everyone.today,my topic is “i want to be free.”it’s a story about a wolf and a dog.a wolf was almost dead with hunger.a house-dog saw him,and asked,”friend,it’s bad for you.”
so the wolf and the dog went to the town together.on the way ,the wolf saw that there was no hair around the dog’neck.he felt quite surprised,and asked him why it was like that? “oh,it is nothing.”said the dog.”every night my master puts a collar around my neck and chains me up.you will soon get used to it.”
“is that the only reason.”said the wolf.”then good bye to you,my friend.i would like to be free.”
do you like to be free?every.thank you for listening.下午好。今天,我的話題是“我要自由”。這是一個(gè)關(guān)于一只狗和一只狼的故事。
一只狼快要餓死了,一只狗看見后問(wèn)他,“這對(duì)你是不好的,為什么不像我一樣穩(wěn)定地干活并有規(guī)律地獲得食物呢?”
狼說(shuō):“如果我有個(gè)地方住,我沒(méi)有意見。”狗回答說(shuō):“跟我到主人那里去,我們一起工作。”于是狼和狗一起回到村子。
在路上,狼注意到狗的脖子上有一圈沒(méi)有毛,他很奇怪地問(wèn)為什么會(huì)那樣。
“噢,沒(méi)有什么。”狗說(shuō),“我的主人每天晚上都用一條鐵鏈子拴住我,你很快就會(huì)習(xí)慣的。”“就是因?yàn)檫@個(gè)原因嗎?”狼說(shuō)道,“那么,再見了,我的朋友,我寧愿選擇自由。”
你想要自由嗎?謝謝大家。篇三:小學(xué)生英語(yǔ)故事演講比賽方案
評(píng)分表2: 2013年秋季洛江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)講故事演講比賽評(píng)分表
姓名
班級(jí)
評(píng)委分?jǐn)?shù)
總分
名次
2 3 4 5 6 備注篇四:三年級(jí)英語(yǔ)故事演講 3.【培養(yǎng)卓越口才】
三個(gè)好朋友
three good friends 圣誕節(jié)英語(yǔ)故事演講稿
科信小學(xué)三年級(jí)二班 王洪敏 指導(dǎo)教師:王志秀、解桂相 hello, everyone!i’m wang hongmin.i’m9 years old.i’m in class 2 grade 3.today i will tell you a story.the topic is three good friends.so we should help each other,and we are all good friend.英語(yǔ)翻譯:
三個(gè)好朋友
一天,一只猴子在河邊騎車。這時(shí)他看見樹下有一只獅子,獅子向他跑來(lái)。他非常的害怕,掉進(jìn)河里。他不會(huì)游泳,大叫起來(lái)。兔子聽見了,跳進(jìn)水里,但他卻沒(méi)有辦法救猴子。幸運(yùn)的是,一只大象過(guò)來(lái)了。大象非常強(qiáng)壯,救出了兔子和猴子。他們來(lái)到大象的家,在那里吃了一頓大餐。從此他們成了好朋友。
注:對(duì)本次英語(yǔ)故事演講活動(dòng)的說(shuō)明:“培養(yǎng)卓越口才”對(duì)學(xué)生是終身受用的。一個(gè)學(xué)生敢于講話、敢于表達(dá)思想,表明這個(gè)孩子有強(qiáng)烈的自信心。自信心對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),是安身立世之本。而人際間的溝通能力和表達(dá)能力恰恰是我們教育里所缺乏的。
新教育提倡把發(fā)言權(quán)還給我們的孩子,要通過(guò)開展一系列口才訓(xùn)練活動(dòng),讓孩子去思考、去表達(dá),利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境,多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)卓越口才、打造自信人生之目的。
我們科信小學(xué)是雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,培養(yǎng)雙語(yǔ)口才是我們實(shí)施新教育的課題之一,我們經(jīng)常開展一些活動(dòng),如,英語(yǔ)口語(yǔ)表演、英語(yǔ)故事演講、英語(yǔ)童話劇表演等培養(yǎng)孩子的卓越口才。上面的故事是圣誕節(jié)期間,班級(jí)的英語(yǔ)故事演講比賽王洪敏同學(xué)的演講稿。篇五:英語(yǔ)故事演講比賽主持稿
英語(yǔ)演講比賽主持稿
主持人 鄭筱莉,陳李深
上舞臺(tái),先自我介紹。my name is zheng xiaoli.my name is chen lishen.齊: good morning,everyone,my honoured teachers and my fellow students.
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
女:很高興今天能擔(dān)任此次比賽的主持人,為大家主持這次的演講比賽。
男:今天是我們東升學(xué)校首屆英語(yǔ)演講比賽.感謝出席今天的比賽。女:在今天的比賽中有17名選手參賽,他們是來(lái)自不同的年級(jí)不同的班級(jí)。
女:i hope we can exchange experiences of how to learn english better.these experiences will be very useful for the students in our school.so i hope well make good use of this opportunity.
男:我希望通過(guò)這次比賽,大家能夠交流如何更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)有很大的幫助,所以我希望大家都能好好地珍惜這次機(jī)會(huì)。
第三篇:英語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)策劃書
第一部分
項(xiàng)目目的:
活動(dòng)目的
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。
〈3〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈4〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
〈5〉打造我協(xié)會(huì)特色活動(dòng),滿足學(xué)院交流互動(dòng)的需要,通過(guò)創(chuàng)造一個(gè)自由活躍,有思想的外語(yǔ)交流平臺(tái)。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容:演講比賽的初賽,復(fù)賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)
項(xiàng)目所需:院團(tuán)委、本協(xié)會(huì)的團(tuán)體協(xié)作。比賽賽程安排,比賽場(chǎng)所布置,橫幅,獎(jiǎng)品。
原則:比賽原則:公平公正,擴(kuò)闊視野
活動(dòng)原則:團(tuán)體合作,換位思考。
第二部分:
行動(dòng)綱領(lǐng)
前期活動(dòng):獲得學(xué)院的審批,籌備經(jīng)費(fèi),拉贊助,賽程的內(nèi)容安排,做前期的宣傳。
時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排(初定):
報(bào)名地點(diǎn):
報(bào)名時(shí)間:
初賽: 月 日
決賽: 月 日
比賽地點(diǎn):
初賽:
決賽:
參賽選手要求:南北校區(qū)全體學(xué)生
活動(dòng)流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)
決賽:比賽由二部分組成:
一,先進(jìn)行自由演講(限時(shí)3-5分鐘)
二,即興演講(選手抽簽得到題目,準(zhǔn)備 1分鐘,回答限時(shí)2分鐘)
評(píng)分規(guī)則:(滿分100)
●演講內(nèi)容:(50分)
1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
2)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
●語(yǔ)言藝術(shù):(50分)
4)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(15分)
6)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))
第三部分:
分工表
具體分工:
001活動(dòng):書面文件類型。(秘書處負(fù)責(zé))
1)宣傳資料的擬寫等
2)活動(dòng)記錄,文件的整理存檔
3)后勤處理
002活動(dòng):活動(dòng)準(zhǔn)備工作。(外聯(lián)部及文藝部負(fù)責(zé))
1)評(píng)委老師的確定,團(tuán)委老師及領(lǐng)導(dǎo)和各社團(tuán)的邀請(qǐng)
2)參賽場(chǎng)地的安排,布置
3)主持人的選拔
4)選手的安排
5)頒獎(jiǎng)活動(dòng)
003活動(dòng):宣傳活動(dòng)的分配(宣傳部負(fù)責(zé))
1)宣傳海報(bào)的書寫
2)橫幅的定制
3)活動(dòng)的整體宣傳工作
007活動(dòng):贊助的任務(wù)(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
1)贊助方的確定
2)與贊助方的溝通協(xié)商
3)聯(lián)系其他高校的同類社團(tuán)
[備注:本活動(dòng)分工的內(nèi)容安排應(yīng)該根據(jù)實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,補(bǔ)充。活動(dòng)任務(wù)要分配到具體的每個(gè)人員,實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制度,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。]
第四部分
預(yù)算
活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源:
1)向團(tuán)委申請(qǐng)(期望值:)
2)拉贊助(期待值:)
3)本協(xié)會(huì)的會(huì)費(fèi):
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)用途:
1)宣傳海報(bào),橫幅
2)獎(jiǎng)品的設(shè)置
3)比賽開支,參賽場(chǎng)地的布置
4)通訊費(fèi)用,交通費(fèi),相片沖印
具體的預(yù)算:
1.宣傳海報(bào),橫幅
1)海報(bào)筆紙(張海報(bào))約 元
2)橫幅約 元
2.獎(jiǎng)品的設(shè)置
1)比賽選手的獲獎(jiǎng)證書(8本)約 元(希望團(tuán)委支持頒發(fā))
2)獎(jiǎng)品:一等1名,二等2名,三等3名。同時(shí)在此比賽中設(shè)立最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最受歡迎獎(jiǎng)各一名。(此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)
3)活動(dòng)小獎(jiǎng)品:小禮物,小玩意(約 元)
3.比賽開支:比如礦泉水約 元
4.照片:約 元
總計(jì): 元[含獎(jiǎng)品]
[備注:本策劃的具體實(shí)施應(yīng)該按照實(shí)際活動(dòng)所需進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于本策劃內(nèi)容有任何疑問(wèn)請(qǐng)咨詢本協(xié)會(huì)]
湖南城建追夢(mèng)英協(xié)(新湖 校區(qū))
xx年11月26日
第四篇:英語(yǔ)演講比賽策劃書
英語(yǔ)演講比賽策劃書
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),高二英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。
一.活動(dòng)主題
英語(yǔ)演講比賽
二.活動(dòng)目的〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
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報(bào)名時(shí)間:12月01日——12月03日
預(yù)賽時(shí)間:12月03日晚上18點(diǎn)30分開始
預(yù)賽地點(diǎn):辦公樓一樓北階梯教室
決賽時(shí)間:12月05日上午8點(diǎn)
決賽地點(diǎn):辦公樓二樓大階梯教室
組織者:李常剛 張春玲 邊孟玉
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
評(píng)委:高三備課組長(zhǎng)(李克望,魏艷春),高二備課組長(zhǎng)(李常剛,高華鋒,張春玲,高素紅,邊孟玉,張京茹)李自俊團(tuán)委書記兼評(píng)委
嘉賓:秦朝華校長(zhǎng),郝全智副校長(zhǎng),蘇本軾副校長(zhǎng),史乃華副校長(zhǎng),李自俊團(tuán)委書記,張友強(qiáng)級(jí)部主任,孫保健級(jí)部主任,蔡高欽級(jí)部主任。
4、對(duì)參賽選手的要求
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【1】參賽對(duì)象:高二全體學(xué)生
【2】參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級(jí)由任課教師評(píng)選3人。每個(gè)級(jí)部先初賽選出7人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂(lè),則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四.演講比賽
1、比賽規(guī)則
【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段,預(yù)賽在級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行,由各級(jí)部自行組織實(shí)施,選出5名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行。
【2】、大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī),最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)流程
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【1】、主持人開場(chǎng)白
【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭 蘇本軾校長(zhǎng)講話
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語(yǔ)才藝展示。
【4】、評(píng)委點(diǎn)評(píng),有李自俊團(tuán)委書記點(diǎn)評(píng)
【5】、主持人宣布比賽成績(jī)和名次
【6】、頒獎(jiǎng) 由領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)
【7】、活動(dòng)參與者合影
【8】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
【9】、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)
3、比賽具體過(guò)程
第一個(gè)環(huán)節(jié):選手簡(jiǎn)要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評(píng)委打分(20分)。
第二個(gè)環(huán)節(jié):演講總分50分。選手依次上臺(tái)演講,大約每人五分鐘。
第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示總分30分。
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第四個(gè)環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。
五.具體評(píng)分細(xì)則 :(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)
●演講內(nèi)容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
●語(yǔ)言藝術(shù):(30分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮.(10分)
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●評(píng)分規(guī)則:
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
特等獎(jiǎng)1名
一等獎(jiǎng)5名
二等獎(jiǎng)8名
三等獎(jiǎng)9名
七.頒獎(jiǎng):
比賽結(jié)束后,有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品
八.注意事項(xiàng)
1、參賽者為每班全體班干部和英語(yǔ)課代表,必須提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、觀眾到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
3、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
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4、演講為脫稿演講。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、海報(bào)費(fèi)用:18元(3張)
2、記號(hào)筆費(fèi)用:15元
3.寬膠帶:5元
獎(jiǎng)品費(fèi):200元
高二英語(yǔ)組
XX年12月1日星期三
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第五篇:英語(yǔ)演講比賽策劃書
英語(yǔ)演講比賽策劃書
一:活動(dòng)主題:×××英語(yǔ)系首屆“英語(yǔ)演講比賽”
二:活動(dòng)目的:為了響應(yīng)第十三屆普及推廣普通話,豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,我系特舉辦英語(yǔ)演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
三:活動(dòng)口號(hào):
四:報(bào)名截止時(shí)間:
五:比賽時(shí)間:
預(yù)賽時(shí)間:月
復(fù)賽時(shí)間:月
比賽地點(diǎn):
六:參賽對(duì)象:×××各系學(xué)生代表(區(qū)分英語(yǔ)(非)專業(yè)組
七:具體程序:
(一)準(zhǔn)備階段:
1:由學(xué)習(xí)部向本系各個(gè)班級(jí)發(fā)出活動(dòng)報(bào)名表(區(qū)分英語(yǔ)(非)專業(yè)班)
2:1—20號(hào)簽提前準(zhǔn)備好,抽簽箱,英文歌曲,評(píng)委表決牌,打分紙板
備水,證書,獎(jiǎng)品
3:邀請(qǐng)?jiān)u委:
預(yù)賽、決賽:五位評(píng)委
(二)相關(guān)部門配合:宣傳部:文字宣傳:做出活動(dòng)展板,橫幅。負(fù)責(zé)海報(bào)的制作與張貼,以及活動(dòng)的宣傳2 體育部:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
3、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)整理報(bào)名表以及選手的決賽演講稿,賽前要求每位選手將演講稿上交
4、辦公室:備置活動(dòng)物品
5、策劃部:作好每一場(chǎng)比賽的賽前策劃工作Just do it!”月號(hào)號(hào)(星期)幾點(diǎn)。號(hào)(星期)幾點(diǎn)樓教室---英語(yǔ)專業(yè)老師.).份 ”筆,給評(píng)委老師準(zhǔn) 1
(三)活動(dòng)流程:
比賽順序:先進(jìn)行非專業(yè)組比賽,后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
注:專業(yè)組預(yù)留5——10人,非專業(yè)組預(yù)留10——15人(人數(shù)機(jī)動(dòng)選擇)
1:工作人員和選手提前到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),選手抽簽排序,工作人員布置場(chǎng)地,播放開場(chǎng)英文歌曲,向選手介紹比賽規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2:主持人介紹評(píng)委,宣讀比賽規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3:選手依序上臺(tái)演講,講畢評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分
4:所有選手比賽完成后,由評(píng)委代表講話,工作人員統(tǒng)分
(四):(1
主題,寫好演講稿進(jìn)行演講。
(2)隨機(jī)問(wèn)答:演講結(jié)束后,可以是與選手演講主題有關(guān)的問(wèn)題、問(wèn)題,選手一律用英語(yǔ)進(jìn)行回答。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分制
演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)流暢自然(2:內(nèi)容充實(shí)健康,主題鮮明突出(3:應(yīng)用語(yǔ)言能力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)總體印象好(4:儀態(tài)舉止大方得體(問(wèn)答評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
由評(píng)委老師自行評(píng)分(才藝評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1:口語(yǔ)清晰
2:表演生動(dòng),肢體語(yǔ)言協(xié)調(diào)(2 10分).流暢,有感染力(3分鐘的自主演講,定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的評(píng)委提一個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)選手在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題,3分)3分)2分)4分)4分)分鐘。評(píng)委用英語(yǔ)提問(wèn),也可以是評(píng)委感興趣的)自由演講:選手進(jìn)行 1分)
3:評(píng)委印象分(2分)
評(píng)比規(guī)則:采用累積計(jì)分制,依三輪總分進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比
比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)分,排出獲獎(jiǎng)名單,由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(期間加音樂(lè))
八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(據(jù)情況調(diào)整)
非專業(yè)組:
一等獎(jiǎng)1名(證書+獎(jiǎng)品)
二等獎(jiǎng)2名(證書+獎(jiǎng)品)
三等獎(jiǎng)3名(證書+獎(jiǎng)品)
九:工作人員:
主持人:
計(jì)時(shí)、統(tǒng)分員:
現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)員:
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元
1名(證書+獎(jiǎng)品)2名(證書+獎(jiǎng)品)3名(證書+獎(jiǎng)品)專業(yè)組:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)