第一篇：大學班級口號2篇

我們的目標是：要做no.1

我們的公式是：52x0=0

我們的學風是：集中精力、全力以赴

我們的班風是：有大局意識，有爭先精神，有和諧氛圍，有不凡境界

我們的任務是：努力學習

我們的口號是：肯定自我，創造自我，超越自我

我們的作風是：自強不息，厚德載物

我們的傳統是：精誠團結，親如一家

我們的信念是：知識改變命運

我們的希望是：不讓任何一名同學掉隊

我們的原則是：今日事今日畢

我們的認識是：要注重小事情

我們的要求是：馬上就去做，馬上寫下來，馬上記住它

我們的精神是：我不堵槍眼，誰來堵槍眼！

大學班級口號（2）：

我們的班級座右銘

第一句話：什么叫不簡單，就是把最簡單的事情千百次不厭其煩地去做，就是不簡單；什么叫不容易，就是把很容易完成的事情每一次都能認真做好，就是不容易。—— 海爾集團ceo 張瑞敏

第二句話：不必每一分鐘都要用來學習，但學習時每一分鐘都要有收獲。——清華學子談學習

第三句話：一是態度決定一切；二是享受學習。—— 改編自國家男足主教練米盧的人生哲學

第四句話：古之成大事業大學問者必經歷三種之境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也；“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

班級精神

操之在我，確立目標，掌握重點，均衡發展

操之在我：客觀條件受制于人，并不足懼。

重要的是，我們擁有選擇的自由。

可以對現實環境積極回應，為生命負責，為自己創造有利的機會，做一個“真正”操之在我的人。

確立目標：許多人埋頭苦干，卻不知所為何來，到頭來發現追求成功的階梯搭錯了邊，卻為時已晚。

因此，我們務必掌握真正的目標，并借擬定目標的過程，澄明思慮，凝聚繼續向前的力量。

掌握重點：勤奮固然重要，卻非關鍵，唯有掌握重點才是成功的不二法門。

辨別事情的輕重緩急，急所當急，充分授權，是個人管理三鑰。

均衡發展：人生最高明的投資策略，莫過于在身體、心智、精神、待人處事方面，嚴格要求自己：從日積月累的進境中，不但可拓展自我成長空間，也協助了他人成長。

第二篇：大學班級口號

1、歷春夏以苦為樂恒心架起通天路；搏高考夢想成真勇氣推開智慧門

2、同闖崢嶸十春秋，共創輝煌佳年華！

3、十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我！

4、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？

5、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；攜雙親期盼背水勇戰定奪魁

6、滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔；乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時

7、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；一朝金榜題名成八斗奇才傲天下

8、點點心血勤育英才厚澤九州；滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原

9、聞雞起舞成就拼搏勁旅師；天道酬勤再現輝煌王者風

10、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開；數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程

11、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績；迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創輝煌

12、六十同窗同甘共苦拼搏從此時；十二春秋風雨兼程成敗在今年

13、天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。（曾國藩）

14、若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。（明代學者胡有仁）

15、十年磨劍三日鋒；數載人生在其中

16、百日沖刺，苦戰三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。

17、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫書奇志；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章

18、今朝燈火闌珊處，何憂無友；它年折桂古蟾宮，必定有君

19、一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經勵我志；

五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。

20、百尺高梧，撐得起一輪月色；數椽矮屋，鎖不住五夜書聲。

21、誓奪第一

效蘇秦之刺股折桂還需苦戰

學陶侃之惜時付出必有回報

22、激流勇進

乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流

飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒

23、傲視群雄

淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年

莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來

24、壯志凌云

十載求學縱苦三伏三九無悔無怨

一朝成就再憶全心全力有苦有樂

25、眾志成城

臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露

披星戴月時書香盈耳含英咀華學業必成26、礪志報親

拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難

攜雙親期盼背水勇戰定奪魁

27、笑書人生

滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔

乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時

28、意氣風發

時光如梭看我少年學子六月追風去

云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來

29、風華正茂

冬去春來好景年年有

辭舊迎新成績步步高

30、意氣風發

寒冬散盡喜迎元旦佳節

春意盎然更看男兒發憤

31、志存高遠

花開花落臘梅傲雪盼新春

春去春來長風破浪迎高考

32、金榜題名

辭舊迎新寒風陣陣催人逝

苦盡甘來捷報片片暖人心

33、師生同心

知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門

培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林

34、功能技成庖丁解牛久練而技進乎道

荀子勸學博學則青出于藍

36、路在腳下

覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦

念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心

37、唯有努力

向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔

圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待

38、一馬當先

各界精英大展宏圖奪英魁

莘莘學子匯聚一堂學本領

第三篇：大學勵志班級口號

大學勵志班級口號大全

無論在學習、工作或是生活中，大家對口號都再熟悉不過了吧，口號一般簡短有力，富節奏感，指示明確。還在苦苦尋找優秀經典的口號嗎？下面是小編幫大家整理的大學勵志班級口號大全，希望對大家有所幫助。

1.最美的年齡為最純的夢想盡的努力。

2.競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

3.革命尚未成功，同志仍需努力。

4.汗水澆灌希望，奮斗決定命運。

5.分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。

6.耕耘于分秒，收獲于細微。

7.耕耘今天，收獲明天。

8.千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

9.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

10.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

11.明日復明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。

12.做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的'痛。

13.一朝成就再憶全心全力有苦有樂

14.臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露

15.披星戴月時書香盈耳含英咀華學業必成16.云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來

17.弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。

18.人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。

19.莫為失敗找借口，多為成功找理由。

20.知識改變命運，教育成就未來

1.事雖微，不為不成;道雖邇，不行不至。

2.繩鋸木斷，水滴石穿。

3.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

4.學在苦中求，勤中練;不怕學問淺，怕志短。

5.耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實力鑄就輝煌。

6.但求日積月累，收獲于細微;不要左顧右盼，專注于自我。

7.成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話

8.自信能鼓起前進的風帆自卑會熄滅奮斗的火焰

9.勤奮鑄就輝煌。

10.知識改變命運。

11.知識就是力量。

12.每一次努力都是的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。

13.光有知識是不夠的，還應當應用;光有愿望是不夠的，還應當行動。

14.播種生活，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。

15.天行健君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物。

16.天下大事，必作于細;天下難事，必作于易。

17.生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲。

18.立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

19.自信創造奇跡拼搏續寫神話

20.腳踏實地山讓路持之以恒海可移

21.心志決定命運態度決定高度

22.走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發

1.我自信我出色我努力我成功

2.給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

3.學習要有速度，學習要有效率，但效率比速度更重要。

4.學會很重要會學更重要

5.勤奮能點燃智慧的火花，懶惰是埋葬人生的墳墓。

6.勤奮求學，熬墨蓄勢。

7.慎而思之，勤而行之。

8.春意盎然更看男兒發憤

9.花開花落臘梅傲雪盼新春

10.沒有播種，何來收獲。

11.播種勞動，收獲成功。

12.生無所息，斗無所止。

13.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

14.含淚播種，含笑收獲。

15.短暫辛苦，終身幸福。

16.精誠所至，金石為開。

17.為了夢想，我們不懈努力。

18.失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。

19.努力造就實力，態度決定高度。

20.如果你認為你能，或者認為你不能，你都是對的。我們是我們認為的人，我們將成為我們想成為的人。

21.頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需點燃的火炬。

22.在學習方面，你最有價值的財富是一種積極的態度。

23.我自信，我成功;我努力，我成功;我成功，我快樂。

第四篇：大學(高中)運動會班級口號

大學(高中)運動會班級口號大全.txt人生在世，難敵宿命，沉淪其中。我不愛風塵，似被前緣誤！我只為我最愛的人流淚“我會學著放棄你，是因為我太愛你”贏了你,我可以放棄整個世界這是我寫的

齊心協力，永創佳績，頑強拼搏，所向無敵 山中猛虎，水中蛟龍，初三九班，臥虎藏龍 頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人--------給你在網上搜的

1、發展體育運動，增強人民體質！

2、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋！

3、人類需要體育，世界向往和和平！

4、開展全民健身運動，全面建設小康社會！

5、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發生機！

6、人人關心體育，體育造福人人！

1、努力拼搏，永奪第一。

2、我精彩，我運動。

3、我運動，我健康，我快樂。

4、超越極限，超越自我。

5、團結拼搏，永創輝煌

6、團結、拼搏奮斗。

7、青春無畏，逐夢揚威。

8、我運動、我快樂我鍛煉、我提高

9、比出風采、超越自我

10、更強我能、更快更高。

11、拼搏追取、善學勤 12團結拼搏拼搏進 13努力奮斗勇敢爭先 14文明守紀擁抱勝利 15努力拼搏自強不息 16運動起來勇敢第一 17天道酬勤健康起來 18賽出成績安全第一 19團結文明展現風采 20追夢揚威奮勇爭先 21愛我實中賽出水平22振興中華賽出水平

賽出風格、賽出水平

團結拼搏、爭創佳績

飛躍夢想、超越劉翔

挑戰自我、突破極限

奮發拼搏、勇于開拓

展現自我、爭創新高

奧運精神、永駐我心

強身健體、立志成材

頑強拼搏、超越極限

揮動激情、放飛夢想

青春無悔、激情無限

頑強拼搏、勇奪第一

挑戰自我、突破極限

奮發拼搏、勇于開拓

遵規守紀、團結互敬

拼搏奮進、永遠進步

團結拼搏、爭創佳績

飛躍夢想、超越劉翔

挑戰自我、突破極限

奮發拼搏、勇于開拓

展現自我、爭創新高

奧運精神、永駐我心

強身健體、立志成材

頑強拼搏、超越極限

揮動激情、放飛夢想

青春無悔、激情無限

頑強拼搏、勇奪第一

挑戰自我、突破極限

奮發拼搏、勇于開拓

遵規守紀、團結互敬

拼搏奮進、永遠進步

全民健身 利國利民 健康第一 從我做起

七年級一班：華中七一,永爭第一.我努力，我精彩。

七年級二班：堅強、誠實、進取。

7、2加油，7、2雄起！七年級三班：走進華中，走向成功。我愛我校，我愛我班。七年級四班：放飛理想，勇于高攀。走進華中，走向成功。七年級五班：鳥美在羽毛，人美在心！

七年級六班：齊心協力，牛氣沖天。七六七六，一枝獨秀。

八年級一班：眼中有生命，心中有學生。

八年級二班：走進華中，走向成功。沒有最好，只有更好。八年級三班：華中學子，中華棟梁！八年級四班：精誠所至，金石為開！

九年級一班：挑戰自我，超越自我！

九年級二班：淡泊明志，寧靜致遠，團結友愛，頑強拼搏。九年級三班：態度決定一切。

九年級四班：為2006級四班加油。

九年級五班：青春、活力、聰明、美麗、帥氣。

高2008級

1班：認真讀書，踏實做人。全民健身，奔向奧運。2班：團結進步，永爭第一。3班：團結拼搏，永爭第一！4班：超越自我，挑戰極限！5班：超越自我，秀出風采！6班：6班、6班，永爭前三！7班：團結拼搏，超越自我。8班：人要搏出一片藍天！9班：非比尋常，九班最強！10班：友誼第一，比賽第二！11班：11，11，永爭第一！

12班：和衷共濟，風雨同舟；拼搏進取，鑄就輝煌。13班：努力奮進，永爭第一！14班：揮灑著青春的活力，放飛希望和夢想！15班：15班，齊心進，運動會，創佳績！16班：犯其至難，圖其至遠！17班：17班的人，17班的魂！

18班：高一18，實力最佳，體育健兒，整裝侍發！19班：團結友愛，勤奮好學，激情飛揚。

20班：今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！21班：沒有最好，只有更好。22班：展現青春風采！

23班：23，23，沖出國門，走向明天

高2007級

1班：全民健身，光我中華。2班：友誼第一，比賽第二！3班：風流今朝，盡在高

二、3班。

4班：放飛夢想,堅持理想。5班：友誼第一,比賽第二。6班：青春活力，團結友愛，尊敬師長。7班：高二七班，奔向未來！

8班：高二八班，向你問好。9班：九班、九班，久久生輝，永放光芒！10班：高二.十班，十全十美，勇奪第一！

11班：拼搏，拼搏，再拼搏，奮斗，奮斗，再奮斗！12班：前進，創造出一個又一個的奇跡。

13班：播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗！14班：高二.14，永不言敗！15班：運動場上，激情飛揚。

16班：16，16，一枝獨秀，秀出豐采。17班：關注十七的表現!期待奇跡的出現!18班：高2、18，實力最佳，與時俱進，開創未來。19班：高二、十九，魅力永久，充滿自信，贏得勝利。20班：不輕言放棄，終有一天，我們會展翅高飛。

高 三 1班：不斷進步，力求最好！2班： 年輕沒有失敗，只要亮出風采！

3班： 命運全在拼擊，奮斗就是希望。4班： 創造另一個新天地。

5班：5班的歡樂，無邊無際，5班的風采，5班的信念，無堅不摧，5班的精彩！6班：把青春合美好都留美麗的母校，為你添彩，為你驕傲！7班：荊棘莫不越，光乎華中，耀其中華！

8班：和自己比賽。為了明天，超越今天，我們最愉快！9班： 頑強拼搏，賽出風格！

10班：只要不氣餒，奇跡就會發生。11班：雙腿走遍中華！

12班：堅信未來的明天將屬于我們。13班：為班集體的榮譽而奮斗！14班：精神的動力，源于運動。

15班：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？ 16（文）：飛翔 飛翔 飛翔！16（理）：敢愛、敢恨、敢拼、敢闖！17班：

17、17，永爭第一！

18班：沒有激情就沒有希望，沒有拼搏就沒有成功。19班：虔誠治學，豁達泄世，修剪自我。20班：沒有最棒的，只有最好的。

21班：只要拼,只要博，成功就在不遠處。22班：永不言敗，永不退縮！

23班：今天，我為華中而驕傲；明天，華中以我而自豪！24班：We are the best!we are the wonder!25班：積極去拼搏。

26班：敢愛、敢恨、敢拼、敢闖，圓夢在26班。

刻苦學習，團結一心。奮勇拼搏，披荊斬棘。二年十班，永爭第一

二年十班，猛虎出山 二年十班，銳不可當

友誼第一、比賽第二

磨礪意志 奮發沖刺 團結拼搏 展現自我

英明神武 勇冠江山 史上最強 二年十班

放馬金鞍 惟我十班 超越夢想 激情無限!

希望對你有用

第五篇：小學生班級口號

活動目的：

1．通過回顧雷鋒的生平簡介及真實的故事，讓學生進一步理解雷鋒精神，從而激發學生向雷鋒同志學習的熱情。

2．通過研討，讓學生們明確雷鋒精神的內涵，在學習、生活實際中學習雷鋒精神。

活動準備：

了解雷鋒生平，閱讀雷鋒故事和日記等

活動過程：

一、對雷鋒精神的了解和回顧

主持人問：我們學了十幾年雷鋒到底對雷鋒了解多少？（讓同學們做雷鋒生平簡介、講雷鋒故事或讀雷鋒日記、格言（5——7分鐘）

（以下材料供參考）

生平：

雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

故事：

模范班長一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

人民的勤務員 從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪（轉載自本網http://，請保留此標記。）他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！“ 過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

可敬的傻子 一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功.望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水.格言選：

①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去??

②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

二、學雷鋒到底學什么？

主持人：1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日，國防部命名其所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日，《人民日報》發表毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”從此，全國廣泛開展了學習雷鋒的群眾運動，涌現出成千上萬個雷鋒式的先進人物。

江澤民同志也號召我們：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。”

三、雷鋒精神到底是一種什么精神？（教師）

雷鋒是時代英雄，他懂得了“怎樣做人，為誰活著”，能把自己“有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒精神概括如下：

雷鋒精神內涵之一：奉獻精神

雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

雷鋒精神內涵之二：“釘子”精神

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。

雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。

四、雷鋒精神的時代意義

我們提倡學雷鋒，提倡奉獻和犧牲精神，并不意味著可以不要個人利益，不講按勞分配。就拿“我為人人，人人為我”來說，如果每一個人都做到“我為人人”，那么，自然也就會“人人為我”。在集體利益當中就包含著個人的利益。集體利益同個人利益從根本上說是一致的，需要正確處理眼前利益與長遠利益、局部利益與整體利益的關系。如果只要求“人人為我”，那么，誰還去為他人，為大家呢？整個社會也就要變成一個惟利是圖、弱肉強食的血腥戰場了。首先有了“我為人人”，自然就有了“人人為我”。

我們提倡學雷鋒，提倡“螺絲釘”精神，也并不反對個人的創造和發展，更不是無視人的價值。平凡的崗位可以做出不平凡的事業，平凡的人也可以成為有益于人民的杰出的人，只要他能為國家和人民作出自己的貢獻，將軍和士兵，市長和市民，科學家、藝術家和工人、農民，都同樣平凡，也同樣高尚。毛澤東同志在著名的《紀念白求恩》中指出：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”社會主義事業為每一個人的前途提供了廣闊的天地。誰只要真正投身于壯麗的社會主義事業，全心全意為人民服務，誰就是脫離了低級趣味的人，就值得人們稱贊。聯系我們的實際“螺絲釘”精神就是腳踏實地的做好自己應做的事情。作為一名學生就應該把自己的學習搞好，作為一名教師就應該把教書育人的工作做好。

我們提倡學雷鋒，提倡艱苦奮斗，并不是要人們再去做“苦行僧”，再過清苦生活，也不是否定合理的物質利益。我們要反對個人經濟能力的高消費和奢侈浪費。從物質層面看，艱苦奮斗要求我們的消費要節制在一個合理的限度內。從精神層面看，艱苦奮斗是指不畏艱難困苦、銳意進取、堅忍不拔、奮斗有為的精神狀態和為人民利益甘于奉獻的思想品德。

在新的歷史時期開展學雷鋒活動，就要繼承過去的優良傳統，還要針對新的時代特點不斷創新。學雷鋒要實事求是，講究實效，不追求表面上的轟轟烈烈。要把學雷鋒活動經常持久地融于思想政治工作之中，融于社會主義精神文明建設之中，融化在人們的心靈里和實際行動中。

四、我們現在到底能學習雷鋒同志的哪些精神（討論）

（教師或主持總結）

1、與人為善、善待他人

2、助人為樂、學會感恩

3、關心集體，熱心公益

4、勤奮學習、學有所獲

五、分小組談個人感想

六、作業

寫一篇周記：結合自己的實際談談自己準備如何學習雷鋒。