第一篇：項目建議書工商-21-在校大學生實習工作適應性方案研究

項目建議書

項目名稱：在校大學生實習工作適應性研究方案

編制：

一、對《項目需求書》的理解：

此項目的意義是幫助在校大學生解決實習工作中的不適應性問題。提高在校大學生的實際操作能力并提高其實踐經(jīng)驗，從而有助于其更好的認識社會，認識職場。此項目的范圍及目標是幫助在校大學生實習階段可以較好的適應企業(yè)崗位職能要求，企業(yè)文化和人際關(guān)系等。從而在最短的時間內(nèi)與實習工作的能力素質(zhì)要求相匹配。此項目的方法是數(shù)據(jù)收集與分析、實地調(diào)查并提出訓練計劃書。

二、項目目前存在的主要問題：

現(xiàn)階段，許多在校大學生在實習工作過程中出現(xiàn)了適應性的現(xiàn)象，由于個人的能力素質(zhì)水平與企業(yè)的崗位需求特征不符等原因，無法很好的適應企業(yè)的職能需求和企業(yè)文化，甚至對大學生們的心理產(chǎn)生了負面影響。

三、解決問題的基本思路：

收到《項目需求書》——完成《項目建議書》——實地調(diào)查（在校大學生實習中遇到的問題以及企業(yè)對在校大學生實習工作中存在的主要問題）——分析問題——找出主要問題——進一步驗證所列問題——與企業(yè)（甲方）溝通——草擬大學生適應性訓練方案說明書——與企業(yè)（甲方）溝通——反復修改方案說明書——雙方溝通洽談——完善方案說明書——雙方達成共識——項目遞交甲方

四、項目管理解決方案

1．分析不同性別、不同定位的在校大學生，在實習過程中造成其不適應性的主要因素（個人短板），并找出問題的共同特性

2通過實地調(diào)查了解不同類型企業(yè)用人單位對于在校大學生實習過程中不能很好適應的主要原因并進行分析，找出原因的共同特性。

3對實習的大學生進行同類劃分，找出同時期相同類型的實習生在工作過程中無法很好適應的主要原因，并找出其共同特性。

4通過分析，找出問題的共同特性，明確造成在校大學生實習工作適應性的主要原因，并結(jié)合個人實際情況（個人能力短板）對于所存在的每個主要原因，有針對性的制定計劃書，通提出適應性訓練方案以解決在校大學生的實習適應性問題。

五、項目成員人員介紹：

乙方：

項目經(jīng)理：

成員：

甲方：

項目經(jīng)理：

成員：

第二篇：2012年在校大學生暑期赴美帶薪實習項目問題

疑 問 解 答

1、此項目是否得到美國官方認可？

答：項目本身能否得到對方國家的認可，對于身份很重要。本項目的J-1交流訪問學者簽證不能單獨起作用，必須搭配DS2019表才能生效，也就是美國國務(wù)院頒發(fā)的國際文化交流邀請函，獲得了DS-2019表，就意味著美國政府和機構(gòu)對你的參與項目的資質(zhì)和能力的正式認可。.同時，這也是赴美實習項目簽證通過率保持在高水平的主要原因。

2、美國的企業(yè)為何會讓國際學生去實習？

答：必須說明，這個項目并不是僅僅針對中國學生的，而是針對全球所有大學生。其目的就是要增加全世界青年之間的彼此了解，到美國企業(yè)學習管理理念，運作模式，提高職業(yè)技能，深入美國社會，體會美國文化。隨著中國經(jīng)濟實力日益強大，此項目也引進到中國，讓中國的學生有機會去美國實習，可以更好地為全球做人才儲備，增強跨文化交際能力和全球合作。

3、在美國實習和在中國實習有什么不同？

答：與國內(nèi)實習主要不同在于，實習生有最長20周的時間體驗美國生活文化，進一步提高英文水平。了解美國企業(yè)的運作方式、獲得海外工作經(jīng)驗、成為美國納稅人并獲得終身有效的社會安全卡、與美國當?shù)睾蛠碜杂谑澜绺鞯氐膶嵙暽⒓绻ぷ鳌４送釰-1簽證讓每個實習生在完善的美國勞動制度保障下進行實習工作，與美國同事同工同酬。這樣可以完全減輕實習生在美國的生活經(jīng)濟負擔。

4、在美期間出現(xiàn)人身安全問題，由誰負責？

答：美國是個法制社會，法律比較健全。如果遇到人身安全問題可以尋求法律援助。我們?yōu)閷嵙曊咛峁┝酸t(yī)療和意外保險。同時，由于赴美前實習生簽訂過合同，所以實習生還受美國企業(yè)相關(guān)安全方面的保護。

5、一般會安排些什么職位呢？

答：大學生赴美帶薪實習是面對全世界大學生的一個文化交流項目。考慮到參與者的語言水平和工作技能差異，還有時期（3-4個月）的時間限制，項目所有的工作崗位都是基礎(chǔ)性的，即無需專業(yè)知識、通過短期培訓即可上崗工作。

常見崗位：銷售助理、廚房助理、卡通表演、餐飲服務(wù)、公園向?qū)А⒅鞒秩恕⑾到y(tǒng)維護、設(shè)備控制、停車服務(wù)、客房服務(wù)等。

工作地點遍布全美的零售店、餐飲店、超市、大賣場、百貨店、游樂園、飯店、度假勝地等。有世界知名企業(yè)如：環(huán)球影城、黃石國家公園、大峽谷國家公園、萬豪酒店等，也有深入普通居民生活社區(qū)的零售店如：7-11等。

學生報酬基本按周結(jié)算，每周工作30-40小時不等，工資不低于美國法定最低工資，一般在7-12美元/小時，小費另計。

6、用人單位提供食宿嗎？

答：住宿因用人單位而異，絕大多數(shù)用人單位將為學生解決住宿，并提供工作餐。用人單位是否解決食宿問題將在與學生簽定的協(xié)議中注明。如果用人單位不解決住宿，項目組織機構(gòu)將協(xié)助學生落實租房問題，學生必須在抵達美國前確定好住宿，并自己承擔住宿費用。在美國租房要求先交納定金和第一個月的租金才能入住，定金大致相當于一個月的租金。費用根據(jù)當?shù)叵M水平會有不同，一般為55－125美元/周。常見的住宿類型有：

A、公寓式（公寓分為一居、兩居、三居和四居不等。每一個公寓都配有廚房、客廳和很大的臥室。2-3個實習生分用一個臥房，每個實習生都有獨立的床鋪）

B、旅店式 C、用人單位宿舍

7、工作時間是怎么安排的？薪水怎么算？

答：每周平均30-40小時左右的工作時間，具體的安排依據(jù)所屬企業(yè)及崗位而定，一般可申請加班，此外，如果條件允許，學生還可以申請第二份工作。

8、發(fā)生勞工糾紛怎么辦？

答：如果受到用人單位或同事的不公平待遇，歧視等，或者用人單位不能按工作協(xié)議滿足學生的工作時間，或不能履行工作協(xié)議上其應承擔的義務(wù)，學生可立即向美方機構(gòu)和中方機構(gòu)的協(xié)調(diào)員匯報情況，項目組織機構(gòu)將與用人單位溝通，了解實際情況，并維護學生的正當權(quán)益。

9、在美國遇到困難應該與誰聯(lián)系？

答：中方和美方組織機構(gòu)在美國都有協(xié)調(diào)員隨時與學生保持聯(lián)系，并會定期了解核實學生的交流狀況，美方機構(gòu)還有24小時緊急服務(wù)。學生遇到生活和工作上的困難，可以隨時向項目主辦機構(gòu)尋求幫助。

10、實習結(jié)束，我能夠申請留下嗎？

答：實習結(jié)束后，在美國可以有最長一個月的旅游時間。學生必須在D/S上（合法滯留時間）注明的離美時間前返回中國，不能申請其他變更簽證類型。

第三篇：線下地推工作及實習大學生管理方案

線下地推工作及實習大學生管理方案

為完成公司新商城市場推廣及大客戶銷售計劃，根據(jù)公司現(xiàn)有資源及大學生實習時間，特制定以下推廣方案：

一、總體思路：

本方案的總體思路是在ＸＸ選擇幾個流動人口較為集中的地鐵口，通過派發(fā)宣傳單、關(guān)注微信公眾號領(lǐng)取小禮品的形式推廣將新商城。

二、具體形式：

1、主要形式：以實習大學生派單為主要工作形式。

2、宣傳及禮品：制作宣傳單頁，禮品用國產(chǎn)二粒裝的檸檬。

3、派單地點：

ＸＸ地鐵站：選取一個人流較多的口。

ＸＸ地鐵站：選取一個人流較多的口。

ＸＸ地鐵站：ＸＸ大廈附近。

ＸＸ地鐵站：ＸＸ大廈附近。

ＸＸ地鐵站：選取一個人流較多的口。

ＸＸ地鐵站：選取一個人流較多的口。

4、派單時間：主要以中午午餐時間11：30-13：30和晚下班高峰時間17：00-18：30為主。

5、人員安排：每個地點安排2人，其中1人為負責人，負責人對該地點的派單負責，并需要處理現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題，每天做活動匯報。

6、獎勵機制：

每人每天完成基本任務(wù)。超過部分每個獎勵X元，上不封頂。

三、人員管理：

大學生到崗后，開展培訓、上崗、考核、總結(jié)工作。具體措施如下：

1、培訓：

（1）到崗前二天每天上午對實習人員進行培訓，培訓內(nèi)容：一是進行公司培訓，讓大學生了解公司及公司業(yè)務(wù)。二是請電商運營部門人員對公司的電商業(yè)務(wù)進行培訓，讓大學生了解公司電商的基本情況及接下來要做的工作。三是派單的溝通技及出現(xiàn)問題的解決方案培訓。四是公司產(chǎn)品和發(fā)展方向的培訓。五是獎勵制度的培訓。

（2）每天9：00～9：30，實習人員開晨會，內(nèi)容包括：前一天工作情況匯報、對當天工作的安排、職業(yè)禮儀的要求、工作態(tài)度的要求、表現(xiàn)優(yōu)異者的表揚、不良現(xiàn)象的解析、工作方法的指導、工作業(yè)績的分析等方面。

2、上崗：

每天每個地點二個人一組，派發(fā)宣傳單頁及掃微信公眾號二維碼。

3、考核：

（1）活動當天需按時到現(xiàn)場，不得無故遲到或早退；

（2）因故不能按規(guī)定到達公司或者不能參加活動者應提前告知；（3）每次活動安排完成相應的任務(wù)，在工作過程中注重職業(yè)禮儀，禮貌、友好、主動、熱情、積極，以飽滿的精神面貌開展工作；

（4）對于在工作過程中表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績優(yōu)異又有一定能力者，直接負責小組領(lǐng)導工作，公司會在實習報告中特別提出。

4、總結(jié)：

（1）目的：解決前期工作存在的問題；實習人員針對性培訓和提升；安排好當天的工作；激勵大學生的工作積極性。

（2）主要內(nèi)容：前一天工作情況匯報；前一天推廣活動結(jié)果反饋；問題總結(jié)和提升措施；重要事項說明；當天工作安排等。（3）改進措施：

總結(jié)會上最好能重點解決某一方面的問題，不要求面面俱到，可結(jié)合培訓的形式，在提出對問題的解決方法或咨詢說辭時，應安排實習人員加以演練，內(nèi)容包括職業(yè)禮儀、行為規(guī)范、溝通技巧、常見問題等。