第一篇：四年級(jí)元旦主持詞

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2013年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂的節(jié)日。2012年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

1、甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們作新年祝詞。（校長致詞）

乙：謝謝胡校長對我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)

有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們你們說是嗎？

（全班齊聲回答是）

甲：有一種感激，無法訴說卻讓人刻骨

乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心

合：于是，在我們幸福快樂的每一天里，每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。

2、甲：下面請欣賞手語舞蹈《感恩的心》表演者：張德飛等

乙：在過去的365天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理

甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報(bào)！

3、乙：下面我們就請四年級(jí)的同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?，大家掌聲歡迎。

4、甲：同學(xué)們，我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，希望我們的友誼天長地久，一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者：王會(huì)、魯郵泉

5、乙：可以說，大家個(gè)個(gè)是能歌善舞，那么猜謎語的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規(guī)

則是教師隊(duì)對學(xué)生隊(duì)，一共八道題，采取搶答，哪一隊(duì)先猜出答案則加一分，最終以分高者

為勝，輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開始，請聽題。

6、甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

乙：因?yàn)?，我們始終相信：規(guī)劃小學(xué)的明天會(huì)更好。下面請欣賞獨(dú)唱《明天會(huì)更好》，演唱者：徐加姍

7、甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學(xué)生回答想）請我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是：鼓?；ㄍ＃来伟鸦▊鹘o下一個(gè)人，花在誰手上，誰就要接受懲罰。

8、結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成全班起立，集體說：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！

第二篇：四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家新年好！

AB：新的鐘聲

CD：新的一年

ab：新的祝愿

cd：新的期待

A：2011年我們收獲了知識(shí)和歡笑，收獲了酸、甜、苦、辣；

B：經(jīng)歷了才會(huì)成長，滿載著?？春妥Ｔ傅?012年行將來臨；

C：回首往事，我們滿懷豪情；

D：展看未來，我們布滿?？矗?/p>

a：今天，我們相約在這里，享受班集體帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

b：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來熔化冰雪；

c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的豪情；

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：我們公布舜耕小學(xué)四年級(jí)七、八班2012年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

A：接下來讓我們來欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動(dòng)聽、空闊，似乎一股清澈的小溪，緩緩流出；又似乎一縷陽光，照亮了大地；還似乎一團(tuán)熊熊的烈火，燃燒著豪情。它就是有中國古代樂器之冠美譽(yù)的古箏，有請朱嘉慧給大家?guī)砉殴~演奏《幸福渠到俺村》。

B：欣賞完一曲婉轉(zhuǎn)的古箏演奏，意猶未盡之時(shí)，下面有請陳龍一和許致遠(yuǎn)給我們帶來一段熱忱奔放、活力四射的街舞表演。

C：一段豪情的表演以后，讓我們一起來欣賞我們七班和八班的“百靈鳥”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。

D：大家都看過動(dòng)畫片《神探柯南》吧？我們小伙伴們都被柯南破案進(jìn)程中的機(jī)靈、英勇、果斷和細(xì)致的特點(diǎn)所深深吸引。下面有請毛譽(yù)凱、王爭、劉書羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場”。

a:一段休閑過后，讓我們來給頭腦做運(yùn)動(dòng)——都來動(dòng)動(dòng)腦筋吧！下面有請王夢婕來大家出謎面，大家猜謎語。

b: 她是集外形秀美、品格高潔有一身正氣的偉大女性；她至真至信，至雅至情，以赤子之心笑看風(fēng)云變幻，世事變遷——她就是宋慶齡。有請張嘉掄給大家朗讀《宋慶齡的故事》

c：我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝，會(huì)各種樂器，在全校都赫赫有名。下面有請石尚青帶來鋼琴演奏；

d：謝謝石尚青的給大家?guī)淼耐褶D(zhuǎn)琴聲。下面有請我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來的吉他演奏。

A: “四面荷花三面柳，一城山色半城湖?！边@是乾隆年間江西才子形容濟(jì)熏風(fēng)光的對聯(lián)，那末濟(jì)南月色下的荷塘又是甚么景象呢？下面讓我們來聆聽一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。

B：魔術(shù)神秘莫測，變化多端、給人欣喜。它用極為靈敏、令人不容易覺察的手法和特殊的裝置將變化的***掩蓋住，這就是魔術(shù)的魅力所在。有請我們的“小小魔術(shù)師”——鄭博方、王開元、張?bào)?xiao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)砟g(shù)表演。

C:一段魔幻的魔術(shù)表演以后，我們有請陳文立和孟瑞欽帶領(lǐng)大家做一段互動(dòng)小游戲。

D：話劇是指以對話為主的戲劇，它是重要的舞臺(tái)藝術(shù)表演情勢，多彩多藝同學(xué)們把這類藝術(shù)情勢也帶到了我們現(xiàn)場，有請鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)碓拕　缎∠５拿婷病贰?/p>

a:中國武術(shù)博大精深，有請朱天戈給大家進(jìn)行炮拳表演。

b:跆拳道精神是禮節(jié)廉恥、忍受克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳，下面有請辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道PK表演。

c：一段豪情揮灑的跆拳道過后，讓我們再來活動(dòng)一下我們的大腦，請高健博、李悵然、高瑞祺、邱昱潤給大家?guī)砟X筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動(dòng)一下，請大家積極積極的參與。

d：小提琴音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，從它誕生那天起，就一直在樂器中占有明顯的地位，為人們所寵愛。假如說鋼琴是“樂器之王”，那末小提琴就是樂器中的“王后”了。下面有請張一瀟、宮子凡給大家?guī)硇√崆俦硌荨?/p>

A:剛剛欣賞完兩位才女的出色表演，下面我們繼續(xù)凝聽我們的小帥哥——李悵然的小提琴演奏。

B:我想問一下大家熟習(xí)的小品演員都有誰？（同學(xué)們積極發(fā)言。。）

好，那我們現(xiàn)在有請八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)硪欢问谷伺醺勾笮Φ男∑贰?/p>

C:“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄，雪花那個(gè)飄飄，年來到，我盼我的爹爹回家過年。。。” 這是白毛女中《北風(fēng)吹》的凄慘歌詞，那用鋼琴演奏的北風(fēng)吹又是甚么意境呢？有請何心怡給大家?guī)礓撉偾侗憋L(fēng)吹》。

D：請大家猜一下這是個(gè)甚么游戲？它是種文娛方式，同時(shí)也是一種大眾化的文字游戲，是指當(dāng)思惟碰到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考題目。同學(xué)們猜出他是甚么游戲了吧？。。對，它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請趙國秀給大家?guī)韼讉€(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓大家開辟一下思惟。

a:大家都知道《三國演義》是我國著名的四大名著之一，其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)某錾瑪?，下面有請郎雅迪帶我們一起感受《品三國》?/p>

b:我們這個(gè)年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的，從小我們是聽著爸爸、媽媽講的童話故事長大，下面有請王夢婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場表演一場童話劇——《天敵》。

c：歌唱是一門藝術(shù)，它可以用動(dòng)聽的語言來表達(dá)人們的心情、思想和情感，下面有請劉藝姿、孟玉青給我們帶來四連唱。

d: 一段豪情的演唱過后，讓我們聰明、靈活的頭腦做運(yùn)動(dòng)一下吧！下面有請?jiān)⊙拧②笠莩?、鄭若欣來出謎面，大家猜謎語。

A:拉丁舞素以熱忱奔放、意氣風(fēng)發(fā)、優(yōu)美多變稱霸”舞林”,下面有請我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書羽進(jìn)行拉丁舞PK表演。

B:國內(nèi)存知己，天涯若比鄰；久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知；海上升明月，天涯共此時(shí)；這些都是描述朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個(gè)好朋友的故事，下面有請張楚淇、朱嘉慧、王夢婕為我們表演小品《好朋友》。

C: 他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無不勝；他們不管是在抗洪搶險(xiǎn)的一線，還是在四川大地震的前沿，在最危險(xiǎn)的地方都出現(xiàn)著中***人的身影，有請劉嘉怡用她的歌聲表達(dá)《軍中綠花》的情懷。

D:聆聽完一首優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲，下面有請劉藝姿給我們帶來一段鋼琴演奏。

a: 音樂是沒有國界的, 也是不分民族的,音樂讓我們心靈想通。下面有請孟瑞欽給我們帶來一首英文歌曲。

b:我們同在一個(gè)地球、我們同在一個(gè)有著5000年歷史的國度，我們身體里都活動(dòng)著炎黃子孫灼熱的鮮血。今天，在這里我們同唱一首歌，請聽趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。

c: 下面有請劉子袊給我們將個(gè)小故事，請大家安靜的凝聽(可用手做“噓”狀)，由于他是個(gè)不一般的故事，是用英語講的故事哦，請聽英語故事——《老鼠的外語》。

d: 音樂帶給人們的不只是旋律上的享受,還有更多是心靈的溝通、思想的放飛、靈魂的交換。下面請王卓冉給我們演唱英文版經(jīng)典歌曲《河中的祈禱》——《down to the river to pray》

A:我們同學(xué)中真是臥虎躲龍，下面請孟玉青、劉藝姿給大家?guī)硭氖诌B彈。

B:有一種樂器的聲音，它響亮動(dòng)聽、清遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)，如天籟之音，這就是笛子，有請郞雅迪、趙軒、劉書羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。

C（配合）: 你最近上網(wǎng)有無發(fā)現(xiàn)有個(gè)點(diǎn)擊率特別高的動(dòng)畫視頻？ D（配合）：對，有同學(xué)推薦我看了，特別弄笑?。ü！＃〤（配合）:不給大家賣關(guān)子了。D（配合）：下面就有請白杰航、于姿穎、陳曦、仇文喆給大家現(xiàn)場在線動(dòng)畫版的視頻《煩人的橙子》。

a: 看完了弄笑的小品，接下來讓我們往品味一下另外一番感受，一段活力四射，勁爆非凡的架子鼓送給大家，下面有請我們“舜耕小鼓王”許致遠(yuǎn)帶給大家的豪情演奏。

b: 薩克斯它的音色浪漫、優(yōu)雅、富有磁性。下面有請我們的小才子初睿給大家?guī)硪欢嗡_克斯演奏。

c：聽完了一曲優(yōu)雅的薩克斯演奏，下面有請徐露霖、王文夕、劉書羽、張楚淇給大家?guī)硪欢螣崃摇⒈挤?、活潑、俏皮的舞蹈《旺旺》?/p>

d：固然圣誕節(jié)剛剛過往，但我們依然懷念紅衣白發(fā)的圣誕老人，給全球的小朋友帶來的歡樂、期待和?？?。今天聯(lián)歡晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是由孟悵然、劉世程、仇文喆、張兆楠、孟玉青給我?guī)淼摹妒フQ歌》。

第三篇：小學(xué)四年級(jí)2013元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

小學(xué)四年級(jí)2013元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 開場白：

（甲）：2013年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年元旦如約而至；

（乙）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

（丙）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；（?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄?。ū何鲗幨袟罴仪f小學(xué)小四年級(jí)六班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！結(jié)束語：

（甲）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情（乙）：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)（?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子（乙）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏（丙）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望（丁）：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

小學(xué)四年級(jí)2013元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年元旦 如約而至；

女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校的春天,這更是我們班級(jí)的春天；

男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！合：四年級(jí)六班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

男2：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。（由沈舒

一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏）念結(jié)束語

女2：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

男1：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

男2：祝四年級(jí)六班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

男合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！女合：朋友們

(大家合)：再見！!

第四篇：小學(xué)四年級(jí)2014元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

小學(xué)四年級(jí)2014元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

開場白：

2014年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2014年元旦如約而至；

：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光； ：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； ：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄?。ê希何鹘中W(xué)四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！第一個(gè)節(jié)目：

第二個(gè)節(jié)目：----

3.-------------4：----------------------------

7--

8--

10-結(jié)束語：

：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 ：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏 ：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 ：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

第五篇：2018年四年級(jí)六班元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

2018年四年級(jí)六班元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

一、開場語

男：尊敬的各位老師，女：親愛的同學(xué)們： 合：大家下午好！

男：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心, 女：生活舒心, 男：學(xué)習(xí)專心, 合：天天都開心！男：置身桃源小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)； 女：置身桃源小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

男：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄（zhun）諄教導(dǎo)和殷切期望；

女：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。男：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

女：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘（zī）莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。男：2017年即將過去，女：2018年即將來臨。

男：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在桃源這片芳草地上，共同歌唱！女：唱給自己，男：唱給明天，合：唱給我們明天的希望！

二、班主任周老師致新年祝辭

男：首先有請周老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎?。ㄖ芾蠋熜履曛罗o）女：感謝周老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!男：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩 女：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律

男：在這如詩如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.合：桃源小學(xué)四年級(jí)六班2018年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

三、節(jié)目：

男：首先有請龍俊杰組合給大家?guī)硪欢瘟钊伺醺勾笮Φ男∑罚何饔斡浿琴I饅頭。女：拉丁舞素以熱情奔放、英姿颯爽、柔美多變稱霸”舞林”,下面有請我們的舞林高手廖瑞韓組合表演拉丁舞、恰恰、倫巴。

男：欣賞完了熱情奔放的舞蹈，讓我們一起來欣賞“百靈鳥”焦戀、謝文潔帶來的歌曲：寵愛和不可說。

女：讓我們把掌聲再次送給焦戀、謝文潔，接下來有請余晨博組合為大家表演歇后語，大家掌聲歡迎。

男：響板是中國傳統(tǒng)樂器，下面有請余子涵組合帶來響板：天上看。男：接下來有請李相東組合為大家?guī)硇∑罚郝愤^無聲，大家掌聲響起來。

女：葫蘆絲的美妙一定讓你陶醉，下面有請陳俊宏為大家?guī)砗J絲：龍的傳人。

男：欣賞完了葫蘆絲，下面有請張馨月組合帶來拉丁舞、恰恰。

女：接下來掌聲有請鄒信冰為大家?guī)砀枨和码S風(fēng)和剛好遇見你。女：下面有請張芯蕊組合表演繞口令：數(shù)學(xué)。

男：讓我們再次把掌聲送給張芯蕊組合，下面有請張紫琳組合帶來拉丁舞、恰恰、倫巴。

女：接下來有請楊上乂組合給大家?guī)韯?dòng)聽的合唱：青花瓷--我很忙。男：欣賞完了歌曲，下面有請游強(qiáng)組合帶來小品：控制時(shí)間不善長。女：接上來有請譚棪亓組合帶來舞蹈：半壺紗，大家掌聲歡迎。男：欣賞有請余子涵組合給大家?guī)砀阈Φ南嗦暎盒C(jī)靈。男：欣賞完了相聲，下面有請葉思言組合帶來舞蹈：咖哩咖哩。女：下面有請黃弘利組合帶來小品：上課開小差的后果。男：下面有請傅超越組合帶來舞蹈：綻開的花。女：下面有請朱俊宇組合帶來小品：豬聯(lián)壁合

男：最后有請車林霞組合帶來歌曲：青春修煉手冊。

四、結(jié)束

女：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

女：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：四六班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！謝謝大家！明年再見