第一篇：小學(xué)作文：收獲成功

收獲成功

今天我們到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，剛下車(chē)眼前的景色讓我垂涎欲滴。柿子樹(shù)上一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠在向我招手，柚子樹(shù)上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小家伙在對(duì)我微笑，看得我口水都快流出來(lái)了。我心想：“這些水果肯定很好吃。”

于是，我鼓足干勁開(kāi)始動(dòng)手了。三兩下功夫我就爬上樹(shù)，準(zhǔn)備開(kāi)始摘水果了，眼看著香甜的水果就要到手了，呀，一個(gè)不小心，差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)，看來(lái)“心急吃不了熱豆腐”呀!我停了下來(lái)，便觀察起周?chē)娜硕际窃趺醋龅摹Ｖ灰?jiàn)有的爬上樹(shù)去摘，有的爬到屋頂去摘，有的用梯子爬上去摘，總之“八仙過(guò)海各顯神通”了。

我看了一會(huì)，便有了主意了。心想：“我怎么就沒(méi)想到，我可以搖動(dòng)果樹(shù)讓果子自己掉下來(lái)呀!”打定主意后，我便找了一棵比較細(xì)的果樹(shù)開(kāi)始搖了幾下。很快熟透了的果子就自己掉下來(lái)了，這就叫“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀!

接著，老師又把我們帶到了地瓜地。這里光禿禿的，只不過(guò)有幾個(gè)圈罷了，我們都傻眼了。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“這些用圈圍起來(lái)的地方就是有地瓜的地方，大家動(dòng)手吧!”這時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)迫不及待地跑過(guò)去開(kāi)始挖了。

我鎮(zhèn)定起來(lái)了：“之前，我可是總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)的，所以這次你們肯定會(huì)輸給我。”我想著，便開(kāi)始挖了。可我用手挖了半天，這個(gè)地瓜才露出一小段來(lái)。“要是有什么工具就好了。”我想著，就是此時(shí)我看到跟前有一根小木棍，哈哈，我就用它來(lái)挖吧!只一會(huì)功夫，一個(gè)大

地瓜就露出了大半個(gè)身子了。我接著又挖了幾下，就把它給全挖了出來(lái)了!“耶!大功告成!”我得意地向大家炫耀。大家都很羨慕，更加努力地挖起來(lái)。

時(shí)過(guò)不久，我們帶著歡樂(lè)，戀戀不舍地在老師的帶領(lǐng)下離開(kāi)了果園。今天，我不但收獲了甜美的水果和香軟的地瓜，還收獲了成功的經(jīng)驗(yàn)。

第二篇：關(guān)于收獲成功作文

關(guān)于收獲成功作文七篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的收獲成功作文7篇，希望能夠幫助到大家。

收獲成功作文 篇1

成功總是離我非常遙遠(yuǎn)，我總是以失敗告終，但有一件事使我懂得了一個(gè)道理：只要我努力奮斗，就能取得成功。

一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情，于是他們給我報(bào)名了。我在課上也是更加認(rèn)真訓(xùn)練。

很快兩個(gè)星期過(guò)去了，在一個(gè)星期二的下午進(jìn)行比賽。羽毛球場(chǎng)里圍滿了人，我和同年級(jí)對(duì)手孫浩軒來(lái)到了羽毛球場(chǎng)，裁判李老師站在了左邊。過(guò)了一會(huì)兒，李老師開(kāi)始宣布：“我宣布北醫(yī)附小第25屆羽毛球比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！”全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我和孫浩軒來(lái)到球場(chǎng)中央，握了握手，只聽(tīng)李老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。孫浩軒左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍。只聽(tīng)“砰”的一聲，羽毛球猶如飛箭一般向我射來(lái)，我迅速后移了兩步，跳起來(lái)把球打了回去，對(duì)方又把球打了回來(lái)，最后因?yàn)榍蝻w得太快，我因此沒(méi)有接觸到球。接著，李老師一聲哨響后，宣布第一回合孫浩軒領(lǐng)先一分。

緊接著第二回合比賽開(kāi)始了。輪到我發(fā)球了，我拿好羽毛球和羽毛球拍，用力地一打，羽毛球飛得非常高，孫浩軒一個(gè)箭步把球打了回來(lái)，我用了一個(gè)扣球假動(dòng)作，把他引誘到球場(chǎng)中心位置，但球已經(jīng)飛出好遠(yuǎn)，孫浩軒沒(méi)接住球。李老師的哨聲再次響起。我的心里一陣狂喜！哈哈！我贏得了一分。這時(shí)，張老師向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馬天依，心里一定要穩(wěn)住，最后一個(gè)回合，保持住！加油！”旁邊觀賽的人們也都在為我加油！打氣！

很快最后一個(gè)回合開(kāi)始了，我心里也暗自打氣：加油，馬天依，我是最棒的。此時(shí)，只見(jiàn)孫浩軒用力發(fā)球，球再次向我飛來(lái)，我趕緊接球，球又飛速地向他飛去，有幾次他險(xiǎn)些沒(méi)能接到球，這樣反復(fù)了幾次，突然孫浩軒一個(gè)扣球假動(dòng)作沒(méi)有做好，球重重地打在了球網(wǎng)上！天吶！我高興的蹦了起來(lái)！我贏了！此時(shí)，支持我的同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)！有的同學(xué)跑過(guò)來(lái)抱起了我為我高興，我心里也樂(lè)開(kāi)了花！

收獲成功作文 篇2

去年夏天，我們一家子去抓蝌蚪。到了那里，我興奮得又蹦又跳，開(kāi)心極了。我拿了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)，看到水中有一堆蝌蚪，便想去抓它們，我悄悄地走過(guò)去，把漁網(wǎng)放入水中，可是我一把漁網(wǎng)放在水中，水中就有動(dòng)靜，周?chē)尿蝌绞艿襟@嚇，都逃跑了。我抓了好久好久，還是沒(méi)有抓到一只。我有一點(diǎn)兒傷心，我不想抓了。

爸爸見(jiàn)我有些灰心，便安慰我說(shuō)：“不要灰心，堅(jiān)持才是勝利。有時(shí)你離成功只有一步，但你卻放棄了。”我說(shuō)：“那你有什么方法嗎？”爸爸說(shuō)：“可以先把漁網(wǎng)中放一些誘餌，讓蝌蚪感覺(jué)這里沒(méi)有危險(xiǎn)，再趁他們吃誘餌時(shí)把它們都抓起來(lái)就可以了。”然后我便按照爸爸的方法把誘餌放入漁網(wǎng)中，把漁網(wǎng)放入水中。不一會(huì)兒蝌蚪便都游過(guò)來(lái)了，可是它們聞了聞?wù)T餌，便不屑一顧地游走了。我的心情就像六月的天，剛才還是晴天，現(xiàn)在又變成了雨天。我去問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸說(shuō)：“你用的是什么誘餌啊？”我回答：“蘋(píng)果啊！”爸爸說(shuō)：“你的誘餌不能放蘋(píng)果，可以用面包試試。”我又開(kāi)始了新一輪的行動(dòng)，把面包放入網(wǎng)中，一會(huì)兒蝌蚪就又來(lái)了，但是這次和上次不一樣，這次蝌蚪?jīng)]有游走，我便趁它們吃誘餌的時(shí)候，把漁網(wǎng)往上一拿，它們便全部被困在我的漁網(wǎng)上了。

通過(guò)我的努力，我抓到了兩三只小蝌蚪。我告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你做到了，你成功了！”

我那天很高興，因?yàn)槲沂斋@了成功，更是收獲到了成功后的喜悅！

收獲成功作文 篇3

成功？沒(méi)有努力哪來(lái)的成功？這一句話我深深記下了，那一次我明白了只有經(jīng)過(guò)勞作才會(huì)結(jié)果，只有付出努力才會(huì)有收獲。

昨天，宣布要進(jìn)行測(cè)試，我心想不就是測(cè)試嗎！反正穩(wěn)拿勝券，于是只是過(guò)過(guò)腦子繼續(xù)玩，過(guò)了兩節(jié)課，說(shuō)下午考，我于是放松了。下午還有好長(zhǎng)時(shí)間那！

下午，上課前我急急忙忙拿出書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可是已經(jīng)進(jìn)班了，“快傳，快傳”眼看試卷到手了，可是傻眼了，一二三四小題不會(huì)，接下來(lái)二十二、二十四……，哎呀——只覺(jué)得一片茫然隱隱約約有一頭牛幾點(diǎn)草，快想起來(lái)啦！可是收卷啦！只好蒙啦。蒙是蒙上啦，但“勝券”早已飛走了。靜靜的，鐘表滴答滴答鬧人心，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫，但也不是那樣的洪亮，天是灰黑色的，透過(guò)窗子向天看去陰天了，露出陰沉的面孔，吧嗒吧嗒下啦，聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，回過(guò)神來(lái)向上看，老師正流露著驚訝的表情看著我，終于在長(zhǎng)期對(duì)峙下走開(kāi)了，我更加自暴自棄。

“今天就要出分了”聽(tīng)見(jiàn)急急忙忙的說(shuō)，我看了一眼天，還是那樣陰沉。開(kāi)始了，念了幾個(gè)都不錯(cuò)，到我了，××分，咔嚓！晴天霹靂。這節(jié)課異常的低沉，我也不敢正眼直視老師……，下課老師把我叫到辦公室向我詢問(wèn)原因，我說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)，而老師只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“成功失敗，只在你手里，沒(méi)有努力永遠(yuǎn)不會(huì)有成功！”后來(lái)講了一個(gè)，內(nèi)容記不清了，只是記著最后說(shuō)：“成功？沒(méi)有努力哪來(lái)成功？”

結(jié)末，給了我一個(gè)教訓(xùn)，深深的印在的我的心里。此時(shí)看是那樣的藍(lán)而深沉，在那成功只要努力一定會(huì)成功！

收獲成功作文 篇4

今年寒假的一天，爸爸一如既往地去上班。到了我爸爸下班的時(shí)候，給我?guī)Я艘惶椎牡钠囱b玩具，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)玩具拼好之后還可以發(fā)射子彈呢！我異常興奮，我想：要是我把這把拼好了，在朋友面前炫耀它的功能，他們肯定都羨慕得不得了，都會(huì)稱(chēng)贊我真有能力。

于是，我先把那個(gè)包裝打開(kāi)。我一看，哇！這些零件真多呀，就連說(shuō)明書(shū)也那么厚，肯定不好拼，而且，零件各種各樣，有的像堡壘，有的像擋風(fēng)板，甚至還有的像水龍頭的零件。可是，如果拼不出來(lái)就不能跟朋友炫耀一下了，我只好拼了。我先把所有的零件都有混在一起，然后拼著拼著，感覺(jué)太簡(jiǎn)單了，不到一小時(shí)就拼到這把的最難的部分，就是發(fā)射子彈的那部分，如果丟了一個(gè)小零件，這把就會(huì)失去發(fā)射子彈的功能，所以必須格外地小心，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)零件。我于是開(kāi)始拼這部分了，可是，等馬上就要拼好的時(shí)候，啪的一聲，散了。我不耐煩了，說(shuō)：：“這樣子拼裝的話，得多長(zhǎng)時(shí)間啊！”爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，你干什么事情都得有耐心，這個(gè)玩具就是讓你鍛煉耐心的。”最后，我還是繼續(xù)拼裝了。用了不到兩天，終于拼好了。

通過(guò)這件事，我知道了有耕耘才有收獲。對(duì)待每件事都得有耐心。

收獲成功作文 篇5

小時(shí)候，我看見(jiàn)哥哥，姐姐輕巧的騎著自行車(chē)，車(chē)龍頭在他們手中像一個(gè)聽(tīng)話的小孩乖巧的服從命令。

我羨慕極了，請(qǐng)求父母也給我買(mǎi)一輛，于是，我答應(yīng)他們無(wú)數(shù)的要求，終于說(shuō)服了父母，給我也買(mǎi)了自行車(chē)，俗話說(shuō)；‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’，我騎著自行車(chē)出發(fā)了，第一回，自行車(chē)好像給我作對(duì)似的，車(chē)龍頭左拐右拐，我費(fèi)了好大力氣才使它平衡。開(kāi)始騎車(chē)了我叫媽媽在后面扶著，我勉勉強(qiáng)的騎了一段，媽媽不知不覺(jué)放開(kāi)了手說(shuō)：“騎快點(diǎn)，加把勁。”我聽(tīng)了，車(chē)速加快了，就在我得意時(shí)，一個(gè)石頭把我絆倒了，我擦破了皮，當(dāng)時(shí)我好想哭，但又忍住了。因?yàn)槲沂悄凶訚h，要面對(duì)困難，我一定要戰(zhàn)勝它。

從地上爬起來(lái)后，我又向自行車(chē)發(fā)出第二次挑戰(zhàn)，我的信心更加充實(shí)，媽媽像上次一樣扶著又悄悄松開(kāi)手可是太得意忘形了，在一個(gè)拐角處，一不留神又摔了一個(gè)嘴啃泥而且比上次還狼狽，我有點(diǎn)動(dòng)搖了，媽媽好像看出我的心思，說(shuō)；“失敗是成功之母，加油。”我聽(tīng)后心想“成功管叫失敗是母親呢我怕什么？于是休息了幾分鐘，我又向自行車(chē)發(fā)出第三次挑戰(zhàn)，這次媽媽沒(méi)有扶我，我也更加小心了，前面的路順利通過(guò)，到拐角的時(shí)候，我將車(chē)輪一拐，我成功了，沒(méi)有再摔倒，哈！哈！

今天，我不但收獲了騎車(chē)，我們無(wú)論做什么事，都不要半途而廢，這樣做事才會(huì)成功。

收獲成功作文 篇6

成功？沒(méi)有努力哪來(lái)的成功？這一句話我深深記下了，那一次我明白了只有經(jīng)過(guò)勞作才會(huì)結(jié)果，只有付出努力才會(huì)有收獲。

昨天，老師宣布要進(jìn)行測(cè)試，我心想不就是測(cè)試嗎！反正穩(wěn)拿勝券，于是只是過(guò)過(guò)腦子繼續(xù)玩，過(guò)了兩節(jié)課，同學(xué)說(shuō)下午考，我于是放松了。下午還有好長(zhǎng)時(shí)間那！

下午，上課前我急急忙忙拿出書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可是老師已經(jīng)進(jìn)班了，“快傳，快傳”眼看試卷到手了，可是傻眼了，一二三四小題不會(huì)，接下來(lái)二十二、二十四……，哎呀——只覺(jué)得一片茫然隱隱約約有一頭牛幾點(diǎn)草，快想起來(lái)啦！可是收卷啦！只好蒙啦。蒙是蒙上啦，但“勝券”早已飛走了。教室靜靜的，鐘表滴答滴答鬧人心，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫，但也不是那樣的洪亮，天是灰黑色的，透過(guò)窗子向天看去陰天了，天空露出陰沉的面孔，吧嗒吧嗒下雨啦，聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，回過(guò)神來(lái)向上看，老師正流露著驚訝的表情看著我，終于在長(zhǎng)期對(duì)峙下走開(kāi)了，我更加自暴自棄。

“今天就要出分了”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)急急忙忙的說(shuō)，我看了一眼天，還是那樣陰沉。開(kāi)始了，念了幾個(gè)都不錯(cuò)，到我了，××分，咔嚓！晴天霹靂。這節(jié)課異常的低沉，我也不敢正眼直視老師……，下課老師把我叫到辦公室向我詢問(wèn)原因，我說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)，而老師只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“成功失敗，只在你自己手里，沒(méi)有努力永遠(yuǎn)不會(huì)有成功！”后來(lái)講了一個(gè)故事，內(nèi)容記不清了，只是記著故事最后說(shuō)：“成功？沒(méi)有努力哪來(lái)成功？”

結(jié)末，給了我一個(gè)教訓(xùn)，深深的印在的我的心里。此時(shí)看天空是那樣的藍(lán)而深沉，在那成功路上只要努力一定會(huì)成功！

收獲成功作文 篇7

“哇！哇！我的作品，這是我的作品！”看到我的書(shū)法作品榮獲一等獎(jiǎng)在學(xué)校展覽時(shí)，我的.心情像浪花一樣歡騰，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

還清楚地記得那天，老師發(fā)了一份通知，讓同學(xué)們自愿參加藝術(shù)周展覽比賽。回家后，媽媽知道后笑著說(shuō)：“你也參加吧。”“我？算了吧，學(xué)校有多少‘小書(shū)法家’，我的字太一般啦！”我開(kāi)始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，自信是成功的關(guān)鍵，以后你還會(huì)經(jīng)歷更多的考驗(yàn)，如果什么都不去嘗試，將一事無(wú)成。”看著媽媽期望的眼神，我不禁想起了課文《小馬過(guò)河》中的小馬，它不正是因?yàn)楦矣趪L試才順利過(guò)河嗎？于是我決定參加比賽，開(kāi)始了我的作戰(zhàn)計(jì)劃——每天放學(xué)練字三十分鐘。

練字真是件苦差事！我每天不僅練得手發(fā)酸，身乏力，腿灌鉛，還弄得滿手、滿臉都是墨水，活像一只大花貓。許多朋友都勸我不要練了，太累了。可我不放棄，因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？一個(gè)人做事，堅(jiān)持特別重要，這是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。再苦再累我也要堅(jiān)持下去！

經(jīng)過(guò)了近三月的努力練習(xí)，我開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作品了。一天傍晚，我準(zhǔn)備好筆墨紙硯，精神抖擻地站在書(shū)桌前，可望著白白的紙，我卻久久不敢動(dòng)筆，心里緊張得像有小兔子似的“撲通撲通”跳個(gè)不停。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于顫抖著寫(xiě)下“積”字的第一畫(huà)，瞧瞧還行，我終于舒了一口氣，然后屏住呼吸將“積”字寫(xiě)好，心里的石頭才落了下來(lái)，感覺(jué)輕松了好多。寫(xiě)完作品時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，說(shuō)不出是緊張還是“用力過(guò)猛”，直到現(xiàn)在我都不會(huì)忘記那時(shí)復(fù)雜的心情和那只拿著筆發(fā)抖的手。足足用了四十分鐘啊！“積健為雄”這四個(gè)大字才工工整整地出現(xiàn)在雪白的紙上。落上姓名、日期，最后蓋上我的印鑒，作品終算大功告成。望著我用心寫(xiě)出的作品，喜悅涌遍全身，這可不單單是幾個(gè)字呀！它凝聚著我這幾個(gè)月來(lái)的心血呀！雖然不是最好的，但是我為自己的堅(jiān)持喝彩。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，說(shuō)一定會(huì)得獎(jiǎng)；天邊的晚霞露出笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡叫，仿佛是在為我唱贊歌；窗外的柳樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝……我望著窗外，一切都是那么美好！

這一天，我真自豪！不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，擁有了自信，更收獲了成功的喜悅。

第三篇：收獲成功作文

收獲成功作文匯編9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的收獲成功作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲成功作文 篇1

有耕耘，就會(huì)有收獲。有付出就會(huì)成功，收獲喜悅，還會(huì)收獲有趣的故事，令我最深刻的就是收獲了成功！

去年寒假，我和爸爸媽媽去堯山滑雪，車(chē)一路狂奔，終于到了我心馳神往的滑雪場(chǎng)！

我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng)，“好大呀！好壯觀呀！真是人山人海！”興奮的說(shuō)。

我們開(kāi)始準(zhǔn)備滑雪的工具，戴上安全帽，穿上滑雪衣，我小心翼翼地穿上滑雪板，還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪棍。一切準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地出發(fā)了。

教練給我們示范一下，看完以后，我暗暗自喜，沒(méi)想到居然那么簡(jiǎn)單呀！我沖上去，準(zhǔn)備滑，還沒(méi)滑呢，就重重地摔了一跤，疼得我直喊媽?zhuān)〗叹毿α诵Γf(shuō)：“滑雪板要擺成三角形站穩(wěn)，然后身體彎曲，控制好重心向前，讓滑雪棍用力，慢慢地加速。”

爸爸先試試，居然成功了！媽媽說(shuō)：“你也去試試？”

于是，我鼓起勇氣，按照教練說(shuō)的，終于滑的平穩(wěn)了。我心花怒放，開(kāi)心極了，這時(shí)，教練說(shuō)：“慢慢滑，需要多加練習(xí)！”我暗自下決心，一定要學(xué)會(huì)！”

我滑呀滑，一直沒(méi)休息，終于，我可以輕松自如地滑了，還可以滑高速滑坡，特別刺激！時(shí)間過(guò)的真快，該走了，我戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。今天雖然很累，可我收獲了成功，今天滑雪讓我明白了有付出才會(huì)有收獲。

收獲成功作文 篇2

成功？沒(méi)有努力哪來(lái)的成功？這一句話我深深記下了，那一次我明白了只有經(jīng)過(guò)勞作才會(huì)結(jié)果，只有付出努力才會(huì)有收獲。

昨天，老師宣布要進(jìn)行測(cè)試，我心想不就是測(cè)試嗎！反正穩(wěn)拿勝券，于是只是過(guò)過(guò)腦子繼續(xù)玩，過(guò)了兩節(jié)課，同學(xué)說(shuō)下午考，我于是放松了。下午還有好長(zhǎng)時(shí)間那！

下午，上課前我急急忙忙拿出書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可是老師已經(jīng)進(jìn)班了，“快傳，快傳”眼看試卷到手了，可是傻眼了，一二三四小題不會(huì)，接下來(lái)二十二、二十四……，哎呀——只覺(jué)得一片茫然隱隱約約有一頭牛幾點(diǎn)草，快想起來(lái)啦！可是收卷啦！只好蒙啦。蒙是蒙上啦，但“勝券”早已飛走了。教室靜靜的，鐘表滴答滴答鬧人心，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫，但也不是那樣的洪亮，天是灰黑色的，透過(guò)窗子向天看去陰天了，天空露出陰沉的面孔，吧嗒吧嗒下雨啦，聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，回過(guò)神來(lái)向上看，老師正流露著驚訝的表情看著我，終于在長(zhǎng)期對(duì)峙下走開(kāi)了，我更加自暴自棄。

“今天就要出分了”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)急急忙忙的說(shuō)，我看了一眼天，還是那樣陰沉。開(kāi)始了，念了幾個(gè)都不錯(cuò)，到我了，××分，咔嚓！晴天霹靂。這節(jié)課異常的低沉，我也不敢正眼直視老師……，下課老師把我叫到辦公室向我詢問(wèn)原因，我說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)，而老師只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“成功失敗，只在你自己手里，沒(méi)有努力永遠(yuǎn)不會(huì)有成功！”后來(lái)講了一個(gè)故事，內(nèi)容記不清了，只是記著故事最后說(shuō)：“成功？沒(méi)有努力哪來(lái)成功？”

結(jié)末，給了我一個(gè)教訓(xùn)，深深的印在的我的心里。此時(shí)看天空是那樣的藍(lán)而深沉，在那成功路上只要努力一定會(huì)成功！

收獲成功作文 篇3

涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴，攜卷著溫暖而明亮的陽(yáng)光，輕輕拂過(guò)。沙沙的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回，我這才發(fā)覺(jué)驚出神了許久。眼前的書(shū)始終停在這一頁(yè)，腦海中還回映著點(diǎn)點(diǎn)往事，使我無(wú)法靜下心來(lái)。

試卷上刺目的鮮紅，一落千丈的成績(jī)，初三還未正式開(kāi)始，我便不戰(zhàn)而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷，老師的大跌眼鏡，父母欲言又至的神情，一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢，只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿不可一世負(fù)責(zé)。雖不甘于此，但在又一次的挑戰(zhàn)來(lái)臨前，我卻止步退縮了。我還能戰(zhàn)勝那幾本書(shū)，幾張?jiān)嚲恚瑧?zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)與壓力，戰(zhàn)勝于這場(chǎng)關(guān)系著我未來(lái)的挑戰(zhàn)嗎？

“啪嗒”書(shū)中掉出了什么東西，我拾起一看，原來(lái)是我曾經(jīng)加在書(shū)中的一片梧桐葉。小時(shí)候最?lèi)?ài)在家附近的一顆梧桐樹(shù)下嬉鬧，兒時(shí)殘存的記憶中總有它的陪伴。可是一場(chǎng)雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的綠蔭。起初我對(duì)此十分惋惜，后來(lái)搬了家，學(xué)業(yè)也繁忙起來(lái)，也便漸漸忘卻了。

我忽然想去看看那顆樹(shù)，它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無(wú)情拋至深谷，心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著記憶中的路走著，依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無(wú)憂愁的童年時(shí)光。但當(dāng)我到達(dá)梧桐樹(shù)所在之處時(shí)，不由心生震驚。入眼是耀眼的綠，梧桐葉上的晨露與陽(yáng)光相互挑逗著。層層疊疊的`淺紫與嫩黃的花瓣，似夢(mèng)境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場(chǎng)面，梧桐樹(shù)攜著一樹(shù)繁花，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚，因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。

生命的堅(jiān)強(qiáng)在于面對(duì)一次次看似無(wú)法逾越的挑戰(zhàn)，始終頑強(qiáng)堅(jiān)韌，就似梧桐樹(shù)以它的堅(jiān)毅，戰(zhàn)勝了雷雨的摧殘而重生，它從未懼于任何挑戰(zhàn)，因?yàn)樾闹杏凶銐驁?jiān)定的信念。無(wú)論風(fēng)吹雨打，雷雨交加，始終笑納。

籠罩于心頭大陰郁一掃而空，我一下子明白了，我要挑戰(zhàn)的，不是書(shū)本知識(shí)，也不是任何人，而是我自己。看我自己是否有足夠強(qiáng)大的心迎接生活中的挫折風(fēng)浪，看我心中的目標(biāo)是否明確，信念是否堅(jiān)定。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我再次翻開(kāi)了書(shū)，去直擊挑戰(zhàn)。

收獲成功作文 篇4

在我們成長(zhǎng)的道路上，留下過(guò)許許多多的腳印，從幼稚到成熟是一條漫長(zhǎng)的路，然而有一只腳印令我特別難忘。

我報(bào)名參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。一開(kāi)始，我還挺喜歡的，因?yàn)槲疫€不知道它的重要性，只知道好玩，等到讀四年級(jí)時(shí)，我卻后悔不已了。

讀四年級(jí)時(shí)，我們鼓號(hào)隊(duì)換了一位新老師訓(xùn)練。一開(kāi)始，我沒(méi)怎么注意她，但隨后我才知道，她的訓(xùn)練很?chē)?yán)格，不會(huì)輕易給你休息。每次都訓(xùn)練大概一個(gè)小時(shí)。每天，我們?cè)诨鹄崩钡牡奶?yáng)下訓(xùn)練，空手踏正步走一圈都很累，況且還要背一個(gè)圓滾滾的大西瓜走一圈，都快讓人支持不住。回到家里，我對(duì)媽媽不停地抱怨，并且說(shuō)想退出鼓號(hào)隊(duì)，而媽媽只是微笑的傾聽(tīng)。

聽(tīng)完后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，做每件事要想成功必須得付出，既然你選擇了這條路，那不管這條路怎么樣，你得堅(jiān)持地走下去。聽(tīng)了媽媽這句話，我再不敢打退堂鼓了。每天放學(xué)后，我都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。

等到比賽那天，我既緊張又興奮緊張。突然，廣播里傳來(lái)：請(qǐng)西山小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng)！這時(shí)，我心里撲通，撲通直跳，像揣進(jìn)了一直只兔子，讓我忐忑不安。萬(wàn)一我一不小心打錯(cuò)了一個(gè)節(jié)奏，那不是前功盡棄了嗎？打著打著，我漸漸覺(jué)得輕松了許多，那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺(jué)，表演完畢后，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)眉飛色舞。此時(shí)此刻，我多想插上一對(duì)翅膀飛回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽?zhuān)屗齺?lái)分享我們成功的喜悅啊！

經(jīng)過(guò)參加那次鼓號(hào)的訓(xùn)練，我不但收獲了成功的喜悅，還明白了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。

收獲成功作文 篇5

“邁格森”是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的搖籃。在這里，春華秋實(shí)，我收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，更難忘的是收獲了成功。

記得去年三月，一個(gè)春光明媚的日子，老師走進(jìn)教室，滿面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們要選幾名同學(xué)參加‘托福’考試。”“托福？”我們驚叫了一聲，那不是美國(guó)的英語(yǔ)考試嗎？老師接著說(shuō)：“是啊！老師想讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這次考試是美國(guó)方面出題，專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)生的英語(yǔ)等級(jí)考試。如果你們能夠參加，對(duì)自己是一次很好的鍛煉！”當(dāng)老師宣布讓我參加考試時(shí)，我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁：“我相信只要你們努力，就會(huì)有收獲。”

兩個(gè)月的備考開(kāi)始了。“托福”考試的特點(diǎn)是詞匯量非常大，每天必須背50多個(gè)單詞，熟悉 20個(gè)句型。可是，我每天除了要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)以外，還要做奧數(shù)、彈鋼琴、吹巴松，太忙了！剛剛備考一個(gè)星期，我就想放棄了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別人能做到的事，媽媽相信你也能做到。世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要努力，人沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。”聽(tīng)了媽媽的話，我重拾信心，繼續(xù)復(fù)習(xí)。每天早晨，我不到6點(diǎn)就起床背單詞；每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，快到9點(diǎn)了，還堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)、熟悉句型。“五一”休假，我放棄休息，一連幾天都參加培訓(xùn)。那兩個(gè)月，我備考真的很累、很累。

五月的一天，我終于迎來(lái)了“托福”考試。“托福”考試成績(jī)公布了，真是“托”努力的“福”啊！我的閱讀得了滿分109分，聽(tīng)力得了106分。

在努力中，我收獲了成功。

收獲成功作文 篇6

常言道：“有耕耘，就有收獲。”我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信······我自豪地告訴大家：“我收獲了成功。”

二年級(jí)暑假的一天下午，我和我的好朋友一起去玩，看見(jiàn)他穿著輪滑鞋，在路上滑的是那么輕松，那么快。我很羨慕他，等到了第二天中午，我求爸爸給我買(mǎi)一雙輪滑，沒(méi)想到爸爸卻輕松的答應(yīng)了，我高興極了，我盼啊盼啊，終于盼到和爸爸一起去奧迪玩具商店買(mǎi)輪滑鞋，啊！找到了我喜歡的顏色，我和爸爸迫不及待地來(lái)到了文體中心練習(xí)滑行，爸爸扶著我，可是我還是搖搖晃晃沒(méi)走一步就摔倒了，并且摔的很疼，我有點(diǎn)后悔了，不想學(xué)了，突然我想到了一句話：“如果你要獲得成功；就應(yīng)當(dāng)以恒心為友，以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn)，以耐心為兄弟，以希望為守護(hù)者。”想到這兒我又重新站起來(lái)，我都忘記了我是一個(gè)初學(xué)者，怎么也站不起來(lái)，最后我是在爸爸幫助下才起來(lái)的，在我的努力練習(xí)下，我能站起來(lái)并且能慢慢向前走幾步了。后來(lái)的一段時(shí)間，我一有空就出來(lái)練習(xí)，有時(shí)還請(qǐng)朋友教我。這么學(xué)了幾天后，我學(xué)會(huì)了滑行，我慢慢的加速，不久我能靈活自如地滑行了。

“一份耕耘，一份收獲。”只要自己集中精力的對(duì)某事付出，一定會(huì)有收獲，我在運(yùn)動(dòng)上收獲了成功。人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。

收獲成功作文 篇7

去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動(dòng)，還帶了好多運(yùn)動(dòng)器材，其中就有漂移板（就是兩只腳分開(kāi)的滑板），它早就令我心馳神往了，但是總是沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)，所以我想這次一定要抓緊時(shí)間，趁這次機(jī)會(huì)一次學(xué)會(huì)！

媽媽扶著我踩上滑板，問(wèn)題是我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)，只是滑過(guò)連在一起的滑板，既然這樣，那就說(shuō)明我有基礎(chǔ)了，可是還沒(méi)滑呢，就差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭，然后舅舅說(shuō)：“交給我吧！”于是舅舅就扶著我滑，他告訴我身體要放輕松，頭要向前看，不能一直低著頭，兩腿去找平衡的感覺(jué)，我就這樣試著滑呀滑呀，一下子滑了十來(lái)圈，這時(shí)舅舅說(shuō)：“你試一試自己滑吧。”我想不會(huì)吧？！我還沒(méi)練好呢！唉！我不情愿地放了手，沒(méi)想到自己居然一下子滑的這么好，我正沉迷在快樂(lè)中，突然“哎呦！”，原來(lái)是摔了一跤，就這樣滑一滑，停一停，滑一滑，扶一扶，不知不覺(jué)地又滑了十來(lái)圈，然后舅舅又鼓勵(lì)我說(shuō)：“你滑過(guò)去給你媽媽表演一下吧。”一提到表演我就害怕，害怕什么呢？如果沒(méi)有表演好，可這么辦呀？如果……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒，又滑了一圈，順利地回來(lái)了。媽媽連忙鼓掌，那時(shí)我心里別提有多高興了！

暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家，在他們家樓下廣場(chǎng)上每天晚上一有時(shí)間就滑，現(xiàn)在都達(dá)到爐火純青的地步了，想怎么滑就怎么滑，自由自在，舅舅說(shuō)：“失敗是成功之母。”我想只有堅(jiān)持才能勝利，不能被暫時(shí)的失敗嚇到，否則就收獲不到成功的喜悅了。

收獲成功作文 篇8

每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的成功，所以成功在我們的眼中似乎不足為奇，但是那一次的成功，卻讓我感慨頗深。

還記得那幾天，我們班正要選拔“穿搖跳”運(yùn)動(dòng)員，而十分擅長(zhǎng)單搖跳的我則與另外幾個(gè)小伙伴躍躍欲試，想要上前碰碰運(yùn)氣，可是，不知怎的，當(dāng)見(jiàn)到那根又粗又長(zhǎng)，甩在地上會(huì)發(fā)出“ 啪、啪”聲的長(zhǎng)繩后，我先前滿滿的自信卻化作烏有，恐懼和擔(dān)心開(kāi)始在我的心中慢慢擴(kuò)散。當(dāng)輪到我跳時(shí)，我竟然閉著眼睛跳了！眼看著那根大長(zhǎng)繩就要甩到我的腳下了，可是我的雙腿卻仿佛灌了鉛一般怎么也抬不起來(lái)。只聽(tīng)一聲響亮的“啪”，我一個(gè)踉蹌，隨之而來(lái)的是一陣陣火辣辣的疼痛！隨著第一次的失敗我的信心全無(wú)，剩下的除了恐懼還是恐懼。

放學(xué)回家后，細(xì)心的媽媽觀察到了我低落的情緒，便向我詢問(wèn)，我好不容易找到一個(gè)可以傾訴的人，便一股腦地把“穿搖跳事件”告知了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)道：“別灰心，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)人做事沒(méi)有失敗過(guò)？只要你把握住機(jī)會(huì)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。就一定能跳過(guò)！”聽(tīng)了媽媽的話，我心中的恐懼擔(dān)憂一掃而光，信心重新回到了我的身上。

第二天，雖然選拔已經(jīng)結(jié)束，但是我還是不斷在操場(chǎng)上練習(xí)。重重的困難不僅沒(méi)有把我打倒，我反而越挫越勇，心里只有那四個(gè)字：不畏困難！“啪，啪，啪”長(zhǎng)繩在一下下擺動(dòng)，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而起，雙腿在空中劃過(guò)一道完美的弧線后，穩(wěn)穩(wěn)落地！我成功了！一股喜悅從我的心底開(kāi)始蔓延，我高興得蹦了起來(lái)！

雖然我沒(méi)有被選上參加比賽，可是我選擇了堅(jiān)持，而不是放棄，成功終于向我走來(lái)！

收獲成功作文 篇9

金秋十月是個(gè)收獲的季節(jié)，有人收獲了友誼，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了歡樂(lè)，我收獲了成功。因?yàn)槌晒κ怯媒疱X(qián)買(mǎi)不來(lái)的。

初秋的那一天，朋友丹丹約我去體育館去學(xué)騎自行車(chē)。我一聽(tīng)便十分高興，恨不得立刻跳到車(chē)座上去騎車(chē)。

開(kāi)始學(xué)騎車(chē)時(shí)，丹丹先叫我自我試騎一會(huì)，我心里砰砰的直跳，害怕摔跤，害怕把車(chē)子摔壞，他鼓勵(lì)我別害怕，要大膽一點(diǎn)。

當(dāng)我雙腳剛才上自行車(chē)的踏板時(shí)，就好像踩上兩只小船，我雙腳發(fā)麻，心跳得厲害，趕忙下來(lái)了。丹丹微笑著對(duì)我說(shuō)："要怕，僅有吃點(diǎn)苦，才能學(xué)會(huì)騎車(chē)。世上無(wú)難事，只怕有心人呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣，又騎上了車(chē)子，眼睛直盯著前面的路道，車(chē)子在搖搖晃晃的前進(jìn)，心里還是害怕的，“砰砰”直跳。突然傳來(lái)了“快轉(zhuǎn)彎，快轉(zhuǎn)彎”的大叫聲，我急忙拐彎，可是已經(jīng)來(lái)不及了。“咔嚓”一聲，我和車(chē)子一齊摔了個(gè)四腳朝天。我的手心被擦破了，還流了血，十分疼，丹丹扶著我站起來(lái)，我忍著痛，繼續(xù)學(xué)騎車(chē)，慢慢的學(xué)會(huì)了拐彎。又經(jīng)過(guò)幾天的努力，功夫不負(fù)有心人，我最終學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

媽媽看見(jiàn)我會(huì)騎自行車(chē)了，直夸我真聰明哪，我聽(tīng)到他的稱(chēng)贊，心里像喝了蜜一樣甜。

收獲的季節(jié)，我也有收獲，我收獲的是——成功。

第四篇：收獲成功作文

【精選】收獲成功作文合集7篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的收獲成功作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲成功作文 篇1

也許你正在因突然而來(lái)的挫敗驚惶失措，也許你正在為經(jīng)受著的痛苦而萎靡不前，也許你甚至正在為一個(gè)突然砸中自己的椰子而大叫不順。但在這時(shí)，你可曾想過(guò)：牛頓因一個(gè)蘋(píng)果砸中了腦袋，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力？就如那句話：塞翁失馬，焉知非福？

生活中總有突至的挫折、痛苦，我們不能只是一味怨天尤人、不敢面對(duì)，而應(yīng)整合這些痛苦，使它們變?yōu)橹覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，從而走向成功。

整合苦難，挖掘苦難背后的啟示，會(huì)使我們收獲更多，勾踐承受著亡國(guó)之痛，但他并沒(méi)有被這羞恥這痛苦嚇倒，而是反省自己，重整旗鼓、嚴(yán)明法度、安定民心，終于在臥薪嘗膽之后重復(fù)河山。也許沒(méi)有失敗的教訓(xùn)就沒(méi)有勾踐的洗心革面，就沒(méi)有“三千越甲可吞吳”的奇跡，所以，請(qǐng)整合你的苦難，把它們化作助你成功的動(dòng)力，化作你吸取教訓(xùn)的老師，也許你終將收獲成功。

整合苦難，磨礪我們尚未成熟的心志，會(huì)使我們寵辱不驚。也許最可怕的并不是痛苦本身，而是它帶給我們的恐懼和驚慌，是它給我們心靈帶上的枷鎖，而我們應(yīng)該打破這枷鎖，努力拼搏。正如司馬遷，遭受宮刑的他并沒(méi)有被這重創(chuàng)擊倒，并沒(méi)有輸給自己的“心魔”，他戰(zhàn)勝了痛苦，將用那博大的心胸將苦難化作催人奮進(jìn)的號(hào)角，終于成就了一本“究天人之事，通古今之變，成一家之言”的無(wú)韻離騷。最難戰(zhàn)勝的是自己的心，只有我們從心理上徹底不畏懼苦難，才能迎來(lái)成功。

整合苦難，珍惜它所帶給我們的一切，會(huì)使我們走向成功。耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是給貝多芬判了死刑，但他并沒(méi)有屈服，而是把這苦難整合成靈感，融入到英雄、命運(yùn)、田園。他用那有力的手扼住命運(yùn)的喉嚨，再大的苦難又怎樣？這位鋼鐵一樣的巨人向我們?cè)忈專(zhuān)褐挥杏赂颐鎸?duì)苦難，不屈服、不放棄，才能戰(zhàn)勝苦難，使苦難助我們成功。

整合苦難需要有“得之我幸、失之我命”的淡然，需要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，需要有“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng)，一覽眾山小”般的壯志，勇敢地面對(duì)苦難，也許它會(huì)助我們成功！

朋友，請(qǐng)用你的智慧、你的勇敢去面對(duì)苦難，去迎接挑戰(zhàn)，也許它能給我們不一樣的收獲。

收獲成功作文 篇2

相信每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，但成功后的喜悅是不同的。大家知道水果能發(fā)電嗎？今天，我就做了這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——果蔬發(fā)電。

我先準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材：橙子兩個(gè)，銅線兩根，鍍鋅鐵釘兩枚，小燈泡一個(gè)。首先我需要給兩個(gè)橙子插上銅線，橙子好像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，一直在跟我較勁，我費(fèi)了九牛二虎之力我才“戳”了進(jìn)去，接著我又插上了鍍鋅鐵釘，并把導(dǎo)線纏繞在鐵釘上，最后在導(dǎo)線末端連接上小燈泡。電路連接好以后，我滿懷期待……小心翼翼的打開(kāi)開(kāi)關(guān)，結(jié)果出乎意料，小燈泡沒(méi)有亮，我內(nèi)心很受打擊，但是，我沒(méi)有灰心，心想是哪里出問(wèn)題了呢？于是，我又認(rèn)真仔細(xì)地把電路檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線跟鐵釘連接處過(guò)于松動(dòng)，根本就沒(méi)有通路，我又小心地把它們連接好，再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈泡亮了，我心里美滋滋的，別提有多高興了。

通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了果蔬發(fā)電的原理，也了解了一些科學(xué)小知識(shí)，我收獲了成功的喜悅，我為自己點(diǎn)贊。

收獲成功作文 篇3

成功？沒(méi)有努力哪來(lái)的成功？這一句話我深深記下了，那一次我明白了只有經(jīng)過(guò)勞作才會(huì)結(jié)果，只有付出努力才會(huì)有收獲。

昨天，宣布要進(jìn)行測(cè)試，我心想不就是測(cè)試嗎！反正穩(wěn)拿勝券，于是只是過(guò)過(guò)腦子繼續(xù)玩，過(guò)了兩節(jié)課，說(shuō)下午考，我于是放松了。下午還有好長(zhǎng)時(shí)間那！

下午，上課前我急急忙忙拿出書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可是已經(jīng)進(jìn)班了，“快傳，快傳”眼看試卷到手了，可是傻眼了，一二三四小題不會(huì)，接下來(lái)二十二、二十四……，哎呀——只覺(jué)得一片茫然隱隱約約有一頭牛幾點(diǎn)草，快想起來(lái)啦！可是收卷啦！只好蒙啦。蒙是蒙上啦，但“勝券”早已飛走了。靜靜的，鐘表滴答滴答鬧人心，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫，但也不是那樣的洪亮，天是灰黑色的，透過(guò)窗子向天看去陰天了，露出陰沉的面孔，吧嗒吧嗒下啦，聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，回過(guò)神來(lái)向上看，老師正流露著驚訝的表情看著我，終于在長(zhǎng)期對(duì)峙下走開(kāi)了，我更加自暴自棄。

“今天就要出分了”聽(tīng)見(jiàn)急急忙忙的說(shuō)，我看了一眼天，還是那樣陰沉。開(kāi)始了，念了幾個(gè)都不錯(cuò)，到我了，××分，咔嚓！晴天霹靂。這節(jié)課異常的低沉，我也不敢正眼直視老師……，下課老師把我叫到辦公室向我詢問(wèn)原因，我說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)，而老師只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“成功失敗，只在你手里，沒(méi)有努力永遠(yuǎn)不會(huì)有成功！”后來(lái)講了一個(gè)，內(nèi)容記不清了，只是記著最后說(shuō)：“成功？沒(méi)有努力哪來(lái)成功？”

結(jié)末，給了我一個(gè)教訓(xùn)，深深的印在的我的心里。此時(shí)看是那樣的藍(lán)而深沉，在那成功只要努力一定會(huì)成功！

收獲成功作文 篇4

常言道：“有耕耘，就有收獲。”我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信······我自豪地告訴大家：“我收獲了成功。”

二年級(jí)暑假的一天下午，我和我的好朋友一起去玩，看見(jiàn)他穿著輪滑鞋，在路上滑的是那么輕松，那么快。我很羨慕他，等到了第二天中午，我求爸爸給我買(mǎi)一雙輪滑，沒(méi)想到爸爸卻輕松的答應(yīng)了，我高興極了，我盼啊盼啊，終于盼到和爸爸一起去奧迪玩具商店買(mǎi)輪滑鞋，啊！找到了我喜歡的顏色，我和爸爸迫不及待地來(lái)到了文體中心練習(xí)滑行，爸爸扶著我，可是我還是搖搖晃晃沒(méi)走一步就摔倒了，并且摔的很疼，我有點(diǎn)后悔了，不想學(xué)了，突然我想到了一句話：“如果你要獲得成功；就應(yīng)當(dāng)以恒心為友，以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn)，以耐心為兄弟，以希望為守護(hù)者。”想到這兒我又重新站起來(lái)，我都忘記了我是一個(gè)初學(xué)者，怎么也站不起來(lái)，最后我是在爸爸幫助下才起來(lái)的，在我的努力練習(xí)下，我能站起來(lái)并且能慢慢向前走幾步了。后來(lái)的一段時(shí)間，我一有空就出來(lái)練習(xí)，有時(shí)還請(qǐng)朋友教我。這么學(xué)了幾天后，我學(xué)會(huì)了滑行，我慢慢的加速，不久我能靈活自如地滑行了。

“一份耕耘，一份收獲。”只要自己集中精力的對(duì)某事付出，一定會(huì)有收獲，我在運(yùn)動(dòng)上收獲了成功。人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。

收獲成功作文 篇5

個(gè)人都會(huì)收獲成功，但成功不是輕易而來(lái)的，它都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。

三年級(jí)暑假的一天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的書(shū)法班，我非常喜歡。書(shū)法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過(guò)60了，但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是一位書(shū)法協(xié)會(huì)的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫(xiě)字。老師先把字寫(xiě)在一個(gè)本子上，讓我看著寫(xiě)，剛開(kāi)始很新鮮，但只是一會(huì)，我寫(xiě)的字歪歪扭扭。

放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說(shuō)“什么破毛筆字、這么難寫(xiě)。”我有點(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅(jiān)持下去、直到最后，這樣就可以寫(xiě)出漂亮的字了。”聽(tīng)了媽媽的勸告，覺(jué)得挺有道理，便堅(jiān)持了。我后來(lái)堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字，漸漸地、在報(bào)紙上寫(xiě)的字比以前好多了。

真是“功夫不負(fù)有心人”呀！每次去學(xué)書(shū)法，張老師總是對(duì)我說(shuō)，你的悟性很強(qiáng)，再練一練今年就能直接考5級(jí)了，我一聽(tīng)，高興起來(lái)，下決心一定要寫(xiě)好，讓老師、家長(zhǎng)對(duì)我目瞪口呆，但時(shí)間過(guò)的太快了，我才寫(xiě)到課本第12頁(yè)就開(kāi)始考級(jí)，老師覺(jué)得我寫(xiě)的可以，便也讓我考5級(jí)。在考試場(chǎng)里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望和我平時(shí)的練習(xí)，便放下心來(lái)，很好的完成了任務(wù)。過(guò)了2個(gè)月，老師興奮的.告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級(jí)考試順利過(guò)關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級(jí)，直接考7級(jí)，我一聽(tīng)，每天堅(jiān)持練一張宣紙，爭(zhēng)取7級(jí)也能輕松過(guò)。

成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”

收獲成功作文 篇6

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”美妙的旋律在我耳邊回響，打開(kāi)記憶大門(mén)，我回憶起第一次成功的喜悅。

那是一個(gè)天氣晴朗、金桂飄香的日子，碧藍(lán)似玉的藍(lán)天上沒(méi)有一絲云彩。在這美好的日子里，我要進(jìn)行一場(chǎng)緊張而嚴(yán)格的古箏考級(jí)。來(lái)到教室，只見(jiàn)老師已經(jīng)在等我了。我調(diào)整好坐姿，深呼吸放松心情。“預(yù)備開(kāi)始!”老師一聲口令，我有感情地彈奏起來(lái)，手指劃過(guò)一根根琴弦，流暢的旋律跳躍出來(lái)。但是我在彈最后一首難度比較高的曲子時(shí)，卻怎么也彈不好。老師見(jiàn)我有些累了，讓我出去休息。可是休息過(guò)了還是彈不好，老師就讓我下次再來(lái)考。她和媽媽說(shuō)：“她前兩首曲子還行，最后一首需要回家再練習(xí)練習(xí)。”后悔、沮喪充斥著我的心，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我知道是我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真練的原因。媽媽俯下身子，柔聲說(shuō)：“我們回家再練習(xí)一下，肯定能行的!”這時(shí)我想起泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的話：只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能造就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。我擦干淚，抬起頭，鼓勵(lì)自己：我一定行!

回家后，我努力刻苦的練習(xí)，不停地糾正錯(cuò)音、雙手配合出錯(cuò)的地方，終于把錯(cuò)音節(jié)奏都糾正了過(guò)來(lái)。然后我又不停地彈熟練。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期刻苦的練習(xí)，我終于把錯(cuò)音都改過(guò)來(lái)了。

又是一個(gè)桂花飄香、秋高氣爽的日子。我邁著堅(jiān)定而自信的步伐來(lái)到教室。“預(yù)備開(kāi)始!”我嫻熟地彈奏起來(lái)，一個(gè)個(gè)音符從指尖流瀉出來(lái)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉;時(shí)而緩慢，時(shí)而急速……一曲終了，老師鼓掌喝彩，表?yè)P(yáng)我彈得好。在彈奏最后一曲時(shí)，我因?yàn)榫o張還是有點(diǎn)卡殼了，我及時(shí)調(diào)整呼吸、放松心情，終于順利地考完了。考完級(jí)，我感覺(jué)一身輕松，天好像更藍(lán)，云似乎更白，桂花仿佛更香了。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵桂花飄落在我的頭發(fā)上，好似在為我喝彩……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”通過(guò)這次考級(jí)，我明白了：只有堅(jiān)持不懈、刻苦努力、不放棄，才有可能獲得成功。

收獲成功作文 篇7

當(dāng)我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎著五顏六色的自行車(chē)，像小燕子一樣穿來(lái)穿去，我是多么的羨慕呀！多么希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢(mèng)中出現(xiàn)。只要我的成績(jī)不達(dá)標(biāo)，媽媽就不給我買(mǎi)。

不過(guò)，上述所說(shuō)的已經(jīng)不復(fù)存在了，我現(xiàn)在可是一個(gè)幾乎次次第一的優(yōu)等生，原因是什么呢？那還得從一次期中考試說(shuō)起，俗話說(shuō)的好，期中不努力，期末徒傷悲。快到期中了，我又像之前那樣玩命的學(xué)習(xí)，但是我知道這個(gè)方法還是不中用。終于到了考試的這一天，老師將卷子發(fā)了下來(lái)，看到上面一道道難題，可把我給難倒了。我考完了，重重的嘆了一口氣，發(fā)成績(jī)了，我又成功的霸占了班級(jí)最后一名，回到家唉了媽媽的一頓罵，我成績(jī)這么差，該怎么辦呢？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。

有一天我在網(wǎng)上查，無(wú)意中點(diǎn)到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)上竟然在說(shuō)如何提高成績(jī)。我兩眼放光，立刻津津有味地看了起來(lái)，上面介紹了提分的幾個(gè)方法，我牢牢的記在心里，并且應(yīng)用在了學(xué)習(xí)中。結(jié)果在一次小考中，我的成績(jī)提高了很多，如愿以償?shù)尿T上了自行車(chē)，真可謂是功夫不負(fù)有心人啊！

這個(gè)事件不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我的成績(jī)蹭蹭的上去了，真是兩全其美。

第五篇：【熱門(mén)】收獲成功作文

【熱門(mén)】收獲成功作文合集5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的收獲成功作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲成功作文 篇1

一個(gè)明朗的星期六，我們來(lái)到“文化廣場(chǎng)”那綠茵茵的草坪上舉行“吹羽毛”比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈的。

“第一組女同學(xué)準(zhǔn)備！三、二、一開(kāi)始！”一個(gè)女同學(xué)拿著一片羽毛，另一個(gè)女同學(xué)半蹲著身子，仰著頭，把嘴和羽毛依偎在一起，再把羽毛吹起來(lái)，只要羽毛不落地，就勝利了。葉子老師一聲令下，拿羽毛的女同學(xué)一放手，蹲著的那個(gè)女同學(xué)馬上用力一吹，輕飄飄的羽毛飛上了天，它在天上翩翩起舞，從遠(yuǎn)處一看，真像一位身穿綠旗的小精靈，仔細(xì)一看，才知道是一片綠色的羽毛。忽然，一個(gè)女同學(xué)的小手不小心碰了一下快落下的羽毛，這時(shí)，羽毛還差一點(diǎn)就著地了，一個(gè)女同學(xué)想救起羽毛，用力一吹，卻把羽毛吹出了界線。

到男孩子上場(chǎng)了。我想我們男孩子一定比弱小的女孩子強(qiáng)。可我們剛上場(chǎng)成績(jī)就不理想，羽毛只飄起了六秒鐘，可女同學(xué)的羽毛飄起了二十五秒，我們被女同學(xué)比下去了。

葉子老師又組織了第二場(chǎng)比賽，這次，我們?cè)僖膊或湴亮耍蠹叶箭R心合力，鼓起腮幫用力吹。終于勝利了。

這次“吹羽毛”比賽讓我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)——驕兵必?cái)　１荣悎?chǎng)上，男同學(xué)歡叫著，我也收獲著成功的喜悅。

收獲成功作文 篇2

在很久以前的時(shí)候，似乎所有的一切都不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。因?yàn)橛辛税l(fā)展，因?yàn)椴粩嗟陌l(fā)展，所以我們開(kāi)始變得越來(lái)越好。有很多以前無(wú)法想象的，卻變成了現(xiàn)實(shí)。是因?yàn)橛行┤艘恢痹谂Γ麄円恢痹跒樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)。

那些人是讓我們崇拜的人，是我們感激的人。是因?yàn)樗麄儯覀儾庞懈玫纳睢Ｔ诤芏鄷r(shí)候，我們都會(huì)遇到困難遇到挫折。那些偉大的人在創(chuàng)作的時(shí)候也總是遇到困難。

可是他們有堅(jiān)定的信念他們相信經(jīng)過(guò)他們的努力，這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。心中有夢(mèng)，所以他們不斷前進(jìn)，不斷努力。所以我們也要有夢(mèng)，有夢(mèng)我們才能有前進(jìn)的動(dòng)力。

如今的'我們。不一定永遠(yuǎn)都過(guò)得如此安逸。或許在現(xiàn)在，在未來(lái)我們會(huì)遇到一些或大或小的磨難。這些磨難并不是折磨我們的，而是給我們前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛辛四ルy我們才會(huì)感到危機(jī)感，我們才能快速的前進(jìn)。如果一路一帆風(fēng)順那你更要小心。可能一帆風(fēng)順的前面便是一個(gè)很大的陷阱。

其實(shí)困難并不可怕，只是跟你對(duì)待他的態(tài)度是有關(guān)的。在遇到困難的時(shí)候你應(yīng)該迎難而上而不是選擇望而卻步。望而卻步的人終究會(huì)止步不前，只有迎難而上的人才能一步一步走向成功的道路，走到成功的盡頭，收獲成功的喜悅。

收獲成功作文 篇3

這件事情要從三年級(jí)下學(xué)期說(shuō)起，我上的英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校要舉辦一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。

我本來(lái)不想?yún)⒓樱瑡寢尳o我報(bào)了名。知道初賽快開(kāi)始了，我終于決定做好這件事情。

經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)我成功的通過(guò)了初賽，進(jìn)了決賽。但我的成績(jī)不太理想，要想在接下來(lái)的決賽中賽出好成績(jī)，我還得抓緊時(shí)間練習(xí)。我準(zhǔn)備了自我介紹、《丑小鴨》的英文故事、評(píng)委問(wèn)答題。

緊張而又激動(dòng)的決賽開(kāi)始了，當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我心里就像有一只小兔子在“怦怦”直跳，好緊張啊！我慢慢走上臺(tái)，在緊張的氣氛中用流利的英語(yǔ)做了自我介紹，聲情并茂的講述了《丑小鴨》的英文故事。這兩個(gè)環(huán)節(jié)自我感覺(jué)還很好，可評(píng)委問(wèn)答時(shí)我回答得不太好。

過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)主持人念到我的成績(jī)排名第一時(shí)，我心里有點(diǎn)激動(dòng)和喜悅。由于有一位同學(xué)和我分?jǐn)?shù)一樣多，需要加賽一輪。這時(shí)我的心里就像十五個(gè)水桶——七上八下，緊張極了！我經(jīng)過(guò)百般思考，最后決定在加賽中唱一首英文歌，當(dāng)我唱完歡快的《哆來(lái)咪》，下面?zhèn)鱽?lái)雷鳴般地掌聲。

終于，緊張而又激動(dòng)的時(shí)候再次到來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)主持人再次念到我的成績(jī)排名第一時(shí)，我大叫道：“啊！我是第一名，太好了！”我高興得像個(gè)洋娃娃從座位上跳起來(lái)了，一蹦三尺高！

經(jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練，艱辛的比賽，我收獲了獎(jiǎng)狀、平板電腦、學(xué)費(fèi)抵用券和口語(yǔ)技巧。但是最重要的是，這將是我成長(zhǎng)過(guò)程中一次美好的回憶。

收獲成功作文 篇4

每個(gè)人都會(huì)有收獲，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了知識(shí)，有人收獲了幸福，我收獲了成功。

在小的時(shí)候，我和弟弟經(jīng)常看見(jiàn)有人在滑滑板車(chē)，好多人稱(chēng)其為：“蛇板。”爸爸媽媽總勸我和弟弟也學(xué)滑蛇板，但我和弟弟都拒絕了，因?yàn)槲覀冇X(jué)得那很沒(méi)意思。

我和弟弟一直不喜歡滑蛇板，但從有一天晚上我和弟弟喜歡上了滑蛇板。那天晚上，爸爸扶著我和弟弟試了一下小伙伴的滑板，才發(fā)現(xiàn)滑蛇板其實(shí)很有趣，過(guò)了幾天，爸爸媽媽就給我和弟弟各買(mǎi)了一個(gè)滑板車(chē)，從此我和弟弟就要開(kāi)始學(xué)滑蛇板了。我第一次滑蛇板時(shí)非常害怕也非常緊張，踩在板上慢慢往前移，爸爸緊緊扶著我的胳膊，我搖搖晃晃，每當(dāng)我重心不平衡時(shí)，就不得不跳下板來(lái)，就這樣爸爸扶著我滑了兩個(gè)晚上，我已經(jīng)可以扶著足球場(chǎng)的欄桿自己滑蛇板了，在練習(xí)中我經(jīng)常摔跤，但每次都爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，每次我回家時(shí)媽媽扶著我滑回家，而弟弟已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了，可以自己滑回家了，我心里充滿了羨慕。有一次，在回家的路上，媽媽把我往前一推，我努力使自己保持平衡，滑了起來(lái)，我也能自己滑起來(lái)了，心里無(wú)比激動(dòng)，媽媽也在我身后拍起手來(lái)。

滑蛇板既給我?guī)?lái)方便，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。通過(guò)努力，我收獲了成功。

收獲成功作文 篇5

在這個(gè)快樂(lè)的暑假，我又收獲了許多，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何做飯。呵呵！做飯可是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！現(xiàn)在和我一起分享一下學(xué)做飯的過(guò)程吧！

有一次，媽媽、爸爸都在家，我忽然想學(xué)做飯，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)做飯”。媽媽親切地說(shuō)：“好，我們從基本的西紅柿炒蛋開(kāi)始吧！”“開(kāi)始吧！”我信心滿滿。

自以為這是小菜一碟，我應(yīng)該可以很快學(xué)會(huì)的，我驕傲起來(lái)了。我先把油倒入鍋，不料鍋里有水，油鍋啪啪響起來(lái)，濺得到處都是，嚇得我趕緊躲開(kāi)，讓媽媽把火關(guān)了。打蛋，殼都掉進(jìn)去了；切個(gè)西紅柿，切得不成樣。我想放棄，媽媽就鼓勵(lì)我：“不要放棄，做事不能半途而廢。”

于是，一切都重新開(kāi)始了。這一次，我每個(gè)步驟都小心翼翼地，生怕出錯(cuò)了，媽媽把步驟都告訴了我一遍，我把剛才的雞蛋殼拿出來(lái)，把雞蛋攪拌好倒入鍋里，然后把雞蛋鏟碎，倒入西紅柿繼續(xù)翻炒。最后，放入調(diào)味料調(diào)味道，終于做成了這道“西紅柿炒蛋”！我讓媽媽品一下做得怎么樣，“不錯(cuò)，真香，只不過(guò)有一點(diǎn)焦。”話音剛落，我們就狼吞虎咽了起來(lái)。

還有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“上一次你做出西紅柿炒蛋做得很成功，這一次，我們來(lái)做雞丁，這道菜是我考你的。”

開(kāi)始了，我先把雞胸肉切成塊，再把黃瓜切成塊，把雞胸肉放入鍋，把火開(kāi)小一點(diǎn)，調(diào)入油翻炒，直到金黃。再倒入黃瓜一起炒，最后，放入調(diào)味料，一道菜就好了。

這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了做飯，還學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢的道理，這難道不是一個(gè)巨大的收獲嗎？