第一篇：學校衛生工作總結

學校衛生工作總結

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生的健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療，提高師生的健康水平，做好服務育人工作，本學期我們做了以下一些工作：

一、領導重視，各部門密切配合校領導十分重視學校衛生工作，德育部門通過流動紅旗評比，強化了學生一日在校行為規范，同時也大大地促進了衛生工作。

二、積極開展了健康教育課，加大了衛生宣傳力度，強化了健康意識。

1、克服困難、抓好了健康教育課教學健康教育課納入課表正常進行。

2、衛生宣傳形式多樣，常見病、多發病、傳染病預防工作長抓不懈。

三、加強了健康監測。

本學期衛生室和體育組共同配合檢查了全校學生的視力，身高體重、開學初、七年級各班班主任抓緊對七年級眼保健操的教學，在平時的工作中經常檢查各班眼保健操。通過聽文化課、體育課檢查教學衛生，教育學生做到防近的“三要”和“六不要”。建立了晨檢制度和傳染病預防應急預案，加強呼吸道傳染病的宣傳，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早處理。

四、加強了衛生監測，全員共創優美校園環境。

1、重視飲食衛生，預防病從口入。校長室、總務處、衛生室共同抓好學生的飲食、飲水、飲奶衛生，發現問題，及時解決。

2、抓好校園環境衛生的管理，培養學生良好的個人衛生習慣。學校分管衛生的領導每天組織人員檢查各班衛生，周一頒發衛生流動紅旗，校園環境衛生日益改善，強化了學生良好的行為習慣的教育。

2011年12月

第二篇：2016學校衛生工作總結

2015－2016年學

德城第三小學學校衛生工作總結

衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，我們在認真落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》中，嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學生的衛生意識和良好衛生習慣，學生體質得到明顯增強，現將我們的主要工作總結如下：

一、建立健全組織機構和各種規章制度，成立了由校長親自掛帥的衛生防病領導小組，根據實際需要，明確職責分工，科學落實各項工作。在校領導切實支持下，我們建立并完善了各項規章制度，順利完成學體檢和視力檢查、衛生防疫、定期督查和抽查等各項工作。

二、切實做好衛生宣傳，強化文明衛生意識。

1、利用各種會議和陣地進行作好衛生知識宣傳。結合我縣創衛工作，在“愛國衛生月”、“全國愛牙日”、“世界無煙日”、“國際禁毒日”“愛滋病日”“世界無煙日”等重大衛生工作日，我們利用教工大會、國旗下講話、廣播講話、以及班會、學生大會、板報、櫥窗進行衛生宣傳教育，從而使大家一致認識到衛生工作的重要性，并逐步形成了“健康是人生的首要財富”的健康理念。同時，開展了一系列的實踐活動，起到了良好效果。

2、在學校宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，對師生進行各種常見病、多發病、傳染病的防病知識宣傳，提高了師生對疾病的認識和了解，養成了良好的衛生習慣，提高個人自我保健的意識和能力，對轉變觀念，養成良好的個人生活方式和習慣起到了很大的促進作用。

3、健康教育理念的強化。通過不斷探索、更新、實踐，我們的健康

教育宣傳已逐步規范化、示范化，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，在盡力學好書本知識的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。

三、為確保師生身體健康，做到不生病、少生病，有病早發現，早診斷，早治療，我們做了以下工作：

1、為進一步加強社會、家庭、學校的保護視力工作，提高家長保護孩子視力的意識、知識和技能，我校按照上級部署，認真組織開展了一系列活動，為了做好預防工作，學校采取了多種形式的宣傳教育活動。從而增強保護視力的意識，達到了預防近視，降低了我校學生近視發病率的目的

2、學生體檢。縣教局保健所醫生為全體學生進行全面健康體格檢查，項目齊全，記錄詳細。體檢后做認真做好統計、分析。并將體檢反饋表發放到每位學生手中，對需要做進一步確診的同學，統一發《告家長書》，建議到專科醫院復查，并將結果交至學校統一保管，特殊病例學生，執行三級(校長室、教導處、體育組)報告、存檔制度。認真與體育組工作人員銜接，主動關心有疾病或不宜參加重體育運動的學生的體育負荷，合理建議，細心醫囑衛生宣教相關內容。

5、每年春秋季流行病多發期，積極制定防控預案，完善工作流程，采用多種措施，嚴格執行晨午檢制度、開窗通風制度、消毒制度，完善報告體系，認真搞好師生健康及體溫監測。我校防控措施得當、工作嚴謹細致，至今，我校無一人感染甲型流感，確保了我校未有疫情發生，保證了教育教學秩序的正常進行。

四、預防為主，科學實施心理疏導。

為了保證健康教育課的開課率，我校指定體育教師任教。定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，深入研究教材的重點、難點，改進教學方法，學校有專人負責，定期聽課、評課，及時分析、及時總結。

五、健全臺帳資料，衛生工作走上規范化、科學化軌道。

我校衛生工作在實踐中總結，在活動中提高，建立健全了多項規章、制度，為明年的創建工作夯實了基礎，強化了我校衛生工作軟件建設。出色完成了今年的衛生防疫工作，大大提高了學生健康水平，增強了學生衛生文明意識，有效遏制了一些疾病的發生和蔓延，有力保障了學校教學教育工作的正常實施。我校衛生工作多次得到上級的表揚與肯定。

總之，在學校正確的領導下，在全校師生的共同努下，一年以來，我校的衛生工作取得了歷史性的突破，真正落實了《學校衛生工作條例》。今后，我們會倍加努力。相信，我校的衛生工作會更加出色，我們的校園環境會更加優美。

第三篇：學校衛生工作總結

學校衛生工作總結

（一）、領導重視，制度健全。

學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃，把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程，并經常檢查督促衛生室工作的落實情況。由于領導重視，成員的努力，我校衛生工作逐漸實現了科學化、制度化、規范化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。

1.校醫室崗位職責明確，建立健全了各項規章制度，如《衛生室工作制度》，《衛生保健制度》，《傳染病管理制度》等。

2.堅持衛生檢查制度。校醫定期對全校環境衛生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛生進行監督檢查和指導。嚴把病從口入關，以防腸道傳染病和食物中毒事件的發生，確保廣大師生的身體健康。

3.做好醫療保健和學生檔案的管理工作。根據需要我們制定了完整的購藥計劃，及時購進了所需醫療器械和藥品。在學校經費緊張的情況下，學校領導盡可能地為衛生室購買了必要的醫療器械、藥品柜、按摩床和常用藥，使我校的醫務室達到了河北省頒發的“衛生室設備”一級標準。學校還為每位校醫配備了電腦，為科學現代的衛生管理奠定良好的基礎。

4.建立建全了衛生工作檔案和學生健康卡片，堅持每學年對全校學生進行體質調研，及時把學生體檢結果反饋給家長。并對全校學生的視力進行了分析和統計。

5.建立了教職工的健康檔案，把教職工的健康做為醫務室的大事來抓。

6.建立學生宿舍值班制度。針對我校住校生多，常發生夜間突發疾病的實際情況，衛生室制定了夜間校醫輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時的治療，對急癥和重癥病人及時護送到醫院，使住校生的看病問題得到了妥善解決。

7.做好全校教職員工的醫療保險及離休教師的醫療改革的前期工作。

（二）、普及健康教育

在新的形式下，我們堅持把健康教育納入學校素質教育的軌道，使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長。現時還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，通過廣播、櫥窗、印發宣傳材料。校醫每星期為值周班上“青春期健康教育”課。

堅持上好心理健康教育課。我們根據上級要求，為高

一、高二年級開設心理健康教育課，每班每周兩節，由心理專業的教師任職。羅海燕教師在市2003年組織的心理教育評優課上獲得一等獎。

（三）、做好預防近視和常見病治療。

針對我校新生入學近視率高，用眼時間長的特點，我們采取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時，為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎上，由校醫定期檢查、輔導學生把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”，有針對性地對邊緣視力，假性近視的學生進行治療。與市防疫站大夫一起，對各教室的打光照明，課桌椅、黑板照度及環境噪聲進行了監測。以上措施，收到了明顯效果，學生的視力不良率保持穩定。

對覺見病多發病，堅持以預防為主，及時掌握常見病、傳染病的流行動態。每年在流感的高發季節，學校專門撥出經費，由德育處、衛生室為同學們購買預防流感的藥物，為住校生發放“板蘭根沖劑”。用84---消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學生宿舍，由于我們預防措施得力，幾年來，我校沒有發生過傳染病的流行。

（四）、衛生保健工作深入學生社會實踐活動中。

近年來學校大力加強學生的綜合素質教育，每學期都有大批的學生參加軍訓、學工等社會實踐活動，如何做好這些學生離校期間的衛生保健工作，是應及時解決的迫切問題。我們在衛生專業人員少、工作量大的情況下，調整工作重心，為保證參加社會實踐的學生的身心健康，學生組織的學生軍訓、學工活動都專門配備了校醫同行。今年在學工活動中，幾位校醫堅持輪換隨行，我們在做好衛生防病的同時，又抓住學生參加生產勞動的機會從多角度觀察了解學生的身體健康狀況，了解學生動手、動腦能力、骨骼發育程度和肢體的靈活性等指標，為進一步做好青少學生的健康教育打基礎。

（五）、預防為主，樹立常備不懈的思想。

對于學校的衛生工作，我們堅持以預防為主，樹立常備不懈的思想，注意有關專家對疫情的預測及春冬各種傳染病有可能會反復的形勢，我們堅持做好學生體溫日報告和零報告制度，全面掌握學生的身體健康狀況。開學以來，我們堅持每天對全校學生進行體溫監測，對發燒的學生進行監控，及時與班主任和家長聯系掌握病情的發展動態，完善了我校預警機制和“防傳染”網絡圖。

第四篇：學校衛生工作總結

學校衛生工作總結

時間過的好快，轉眼一年又結束了，回想一年來我校的衛生工作，有成績，也有不足，現總結如下：

一、環境衛生：①教室：室內地面整潔，桌凳排放整齊，室內張貼的名人名言能鼓舞學生增強信心，提高學習動力；學生定情輪換座位，室內通氣透光都很好。②校園衛生：各班的班主任每天都帶領學生打掃各班衛生區域，學生對自己班級的衛生區域打掃、保持的很好，學校的后勤人員根據季節的不同，不斷地對校園進行美化、綠化。這樣，全校師生共同創建了一個安靜、清新、優美、氣氛協調的環境，使校園成為發展學生精神文明的陣地，起到了陶冶學生性格、凈化學生心靈的作用。③宿舍：學生宿舍是住校生生活的一個非常重要的場所，它的衛生狀況如何，直接關系到學生的身心健康。在日常的教育教學活動中，學校領導以及教師都非常重視學生宿舍衛生工作。為保證學生宿舍的衛生，學校領導、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛生保潔制度，包括值日生制度，學生個人衛生公約，衛生檢查制度以及相應的獎懲、措施，并做到宿舍衛生管理有專人負責，每個學生宿舍的管理分工明確，循環有序，每天一小掃，每周一大掃，每個學生的被褥、鞋襪整理的都很好，日常生活用具擺放的很整齊。

二、學生日常生活衛生：學校安排了合理的作息時間，通過黑板報、廣播、講座，宣傳一些有關日常衛生常識，如平時隨身待手絹，常剪指甲，常理發，勤刷鞋，勤換襪，勤換內衣，早晚洗臉，睡前洗腳，自用牙刷，自用水杯等。大部分同學，特別是女同學這些日常衛生做的很好，這不僅有助于個人身心健康發展，也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。

三、學生心理衛生：現在的中學生大部分是獨生子女，由于在家父母的嬌生慣養，百依百順，過分溺愛，使得他們的自我中心主義特點得不到自然消退，形成了過分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭勝心理常常使他們產生強烈的嫉妒心，焦慮、依賴、孤獨這都是學生常見的現象。再對這一實際，我們學校采取了大量的措施，如開校會、班會，利用板報、廣播，個別談心等方式對學生進行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀和世界觀，形成正確的自我意識，健康的個性和良好的道德品質及頑強的意志品質。

四、學生健康檢查與預防接種，學生查體前將記錄表填好班級、姓名、性別、出生年月日，然后按體檢項目的次序進行檢查，記錄表一律存檔。在防疫問題上，我校積極配合衛生院做好這項工作，學生進行防疫，這樣提高了群體免疫水平，一年來，我校無傳染病大流行。

五、日常診療工作：學校領導對此非常關心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資金購買了一些藥品，在學校領導的支持下，衛生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病，這樣降低了學生的因病缺課率，也避免了大事小事往外跑的現象。

總之，一年來，學校的衛生工作取得了一些成績，但也還存在不少問題，如學生的早戀，人際關系

緊張等問題，這有待我們今后的努力。

第五篇：學校衛生工作總結

學校衛生工作總結

西河鎮中心小學

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生裝健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：

一、領導重視，管理規范、資金保障。學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的 重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。

二、積極開展健康教育活動，強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試 規范，并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，黑板報宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。

3、在三月份學雷鋒月中，學校三至六年級學生深入周邊社區和街道清掃馬路。

三、健康監督，疾病防治

1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備 充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

2、防近工作持之以恒，本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。醫務室定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。

3、傳染病防治細致扎實，春季是許多呼吸道傳染病的好發時期，今年的春季尤其如此，嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。制定了各項有關疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。

1、環境衛生長抓不懈。教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛生毫不懈怠。多次召開安全、衛生會議，強調食堂工作制度，操作衛生制度，門衛制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個人衛生教育不斷。學校利用每周四的衛生晨會課檢查個人衛生，在三、四月份的“創衛、創模”活動中，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”，強化健康意識，樹立名校學生形象。

學校衛生工作總結

西河鎮中心小學