第一篇：XX學校衛生保健工作制度

XX學校衛生保健工作制度

為加強全校師生的衛生保健，特制定本制度。

1、認真執行《學校衛生工作條例》，堅持預防為主方針。

2、建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。

3、每學期（學年）衛生工作要有計劃，有檢查評比，有總結匯報。

4、建立和健全學生健康檔案。

5、積極做好門診治療工作，對急癥病人的搶救處理要認真，轉診要及時。

6、建立學生病假登記制度。

7、建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報區防疫站、中心小學、區教育局，及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

8、認真開展健康教育，定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。

9、做好學生眼保健工作，養成良好的用眼衛生習慣，指導、督促學生認真做好眼保健操。

10、做好衛生宣傳工作，每學期刊出黑板報或衛生保健教育專欄。

11、室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃，室外衛生劃分各班包干區域，每周一大掃，并及時評分，公布成績，對衛生好的班級給予表揚、鼓勵。

12、每學期舉行衛生先進班級評比。

第二篇：學校衛生保健工作制度

劉杜鎮學校衛生保健工作制度

1.認真執行《學校衛生工作條例》，貫徹“預防為主”的衛生方針。

2.建立各項工作制度，各項工作按章辦事。

3.建立和健全學校衛生技術檔案，認真積累資料，按要求、按時匯總填入《學校衛生檔案》。

4.積極做好門診治療工作，對急癥的搶救處理要認真，轉診要及時。

5.建立學生病假登記制度，由教導處負責記載，學生因病缺課請假條由班主任、學校匯總。

6.建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報防疫站、市教育局、市中小學生衛生保健所，及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

7.組織指導學生衛生工作。

8.認真開展健康教育，定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動，每學年組織觀看兩次衛生教育錄像片，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。

9.做好學生視力保健工作，養成良好的用眼衛生習慣，認真做好眼保健操檢查。

10.做好衛生宣傳工作，每學期出3-4期黑板報式常規衛生教育。

11.室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃，每周一大掃，并及時評分，公布成績，對衛生好的班級要給予表揚、鼓勵。

第三篇：學校衛生保健工作制度

師范附小衛生工作制度

一、組織機構

領導小組：

組長：汪順新

副組長：姜民高志水宿傳璋李春

組員：董宜芝李洪濤欒紅劉洪偉劉海霞孔凡悅劉秋芳

工作小組：

組長：姜民

副組長：李洪濤欒紅劉秋芳

組員：董宜芝劉洪偉劉海霞孔凡悅張明潔李新華趙煒劉玉霞石秀華

孫晶喬新民王本陽雷立云劉濤及全體班主任

二、學校衛生工作制度

學校衛生工作條例

1．認真執行《學校衛生工作條例》，堅持預防為主方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。

2．每學期（學年）衛生工作要有計劃，有檢查評比，有總結匯報。

3．做好學生眼保健工作，養成良好的用眼衛生習慣，指導、督促學生認真做好眼保健操。

4．積極做好門診治療工作，對急癥病人的搶救處理要認真，轉診要及時。學校應配備可以處理一般傷病事故的醫療用品、藥品對學生的外傷能及時處理。

5．搞好學生的每年體格檢查，建立和健全學生健康檔案。建立學生病假、因病缺課登記制度。

6．建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報當地防疫部門和教育行政部門，并及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

7．認真開展健康教育，上好健康教育課，向少年兒童傳授衛生知識，培養學生良好的衛生習慣。定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。

8．做好衛生宣傳工作，每學期出4-5期黑板報或衛生保健教育專欄。

9．室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃，每周進行一次個人衛生檢查，并及時評分，公布成績，對衛生好的班級和部門要給予表揚、鼓勵。

10．學校要健全晨檢制度，堅持對住宿學生實行晨、晚查檢制度，發現學生身體不適，應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫，同時通知家長和班主任。

11．督促學生搞好個人衛生，從小養成良好的衛生習慣。做到常剪指甲．勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。

12．抓好校園環境衛生，不隨地大小便，吐痰，不亂扔紙屑、瓜皮、果殼。

學校衛生室規章制度

１．把學生的健康教育工作放上議事日程，定時，定人，定內容，根據不同的季節，因時施教，不斷提高學生自我保護意識，努力增強學生的健康水平。

２．抓好學生“常見病，傳染病”的防治工作，努力做好學生“六病防治”工作，定時進行預防接種，做好每學年一次體格檢查工作并做好慢性病，傳染病的登記工作，進一步規范衛生室藥品采購，儲存，發藥記錄工作。

３．加強對學生食品衛生安全知識的宣傳教育和對學校食品衛生管理的監管力度，嚴格杜絕食物中毒事件。

４．進一步做好學校室內外環境衛生工作，做到“定時、定點、定人”，并做好檢查，評比工作。

５． 保證學生有足量飲水，督促做好飲水保潔工作，杜絕喝生水。

６． 指導學校紅十字會工作，每月開展一次紅十字會員會務知識及緊急救護知識培訓，每學期開展一次，紅十字骨干會員評比活動。

７．滿腔熱情對待師生，提倡微笑服務，做到耐心詢問病情，仔細觀察病情，認真處理病情，必要時及時送醫院，并填寫好處理情況登記表。

８．樹立以人為本的教育理念，關心學生身心健康，做好學生心理咨詢工作，及時與有心理問題的學生溝通，疏導，讓學生有說心里話的空間。

９． 做好衛生健康教育宣傳工作，根據季節變化，結合學校實際，定期出好黑板報及健康專欄宣傳。

１０． 規范各類健康教育資料保管積累，包括“六病”檢查，預防接種及各類體檢結果。

衛生宣傳制度

1．積極利用各種形式向師生進行《學校衛生工作條例》．健康教育、衛生知識、預防疾病、安全與衛生、傳染病防治、食品衛生安全等方面的知識宣傳。

2．每年三、九月份為視力保護宣傳月，利用家長信、學校及班級板報搞好保護視力的宣傳。

3．五月八日為世界紅十字日，根據每年世界紅十字日的主題進行會務知識及有針對性的宣傳。

4．每年九·二 ○為全國愛牙日，要大力宣傳保護牙齒的重要性，培養學生正確刷牙，人人刷牙、天天刷牙、早晚刷牙。

5．學校根據季節易發的常見病、傳染病，每月要出一期板報，每兩周進行一次衛生講話。

6．認真開展健康教育，定期舉辦衛生知識講座和學生心理健康咨詢活動。積極組織學生觀看電影．錄象片；普及衛生知識，提高學生自我保健能力。

7．每年四月七日，為世界衛生日，根據每年的主題搞好主題宣傳。

8．有計劃地采取多種形式開展健康教育宣傳工作，培養學生良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力。

９．定期做好艾滋病預防知識的宣傳教育工作；

安全與衛生制度

1.按照學校規定的時間工作和休息，不在校園內喧嘩吵鬧、聚賭。

2.愛護公物，不亂拿公家的東西，節約用水用電。

3.積極做好校園綠化、凈化、美化工作，保持環境衛生整潔，不亂扔果皮紙屑、包裝袋、飲料罐、雜物，不亂倒污水、茶渣、不隨地吐痰。

4.不亂倒垃圾，垃圾要倒在指定的垃圾屋里。

5.講究個人衛生，衣著整潔得體；加強體育鍛煉，增強體質。

6.不在校園內飼養家禽家畜。

7.注意安全，做好防火、防盜工作，嚴防溺水、觸電、車禍等事故。

8.不做危險活動，不玩危險游戲。嚴禁學生爬墻、爬樹、爬門、爬窗、滑梯，嚴禁學生燃放煙花爆竹，嚴禁學生攜帶利器、玩具槍其他危險物品到學校玩耍。

9.注意交通安全。不在公路上騎單車載人，不在馬路兩旁追逐、玩耍；不亂穿馬路，不闖紅燈。

10.沒有家長的同意或大人的帶領，不到溪邊、河邊、游泳池里游泳。

11.注意飲食衛生安全，教育學生愛清潔、講衛生。做到不吃不潔食品，不在校外地攤上買食品。

12.普及傳染病防治知識，提高自我防護意識。密切跟蹤接觸疑似傳染病的學生，實施必

要的衛生處理和預防措施，避免疾病的蔓延。

衛生健康檢查制度

一、學生個人衛生檢查制度

1.學生每天上午和下午到校后由值日班委負責檢查衣著穿戴、手臉、指甲、頭發等個人衛生及健康情況。

2．發現學生有病情應及時向班主任或衛生保健教師報告。

二、班級衛生整潔制度。

1.教室布置應力求樸素、大方，符合教育教學的要求。

2.課桌椅要排列整齊，保持清潔衛生，根據學生身主排定座位，近視或聽力較弱的學生，座位可照顧排在前面。

3.學生座位實行左至右，每二周依次調換一次，堅持每天兩次做好眼保健操，保護學生視力。

4.學生學習，書寫時坐姿勢要求端正，做到眼離書本一尺，手握離筆尖一寸，胸離課桌一拳。

5.按時下課，下課后不留在室內做作業，應到室外遠望綠色物體或些不劇烈的活動，防止眼睛過度疲勞，保證譚間休息。

6.嚴禁隨地吐痰，亂毛紙屑雜物，保持室內整潔衛生。

7.每天堅持打掃衛生，掃地時應先灑水，盡量減少塵埃飛揚，經常擦洗門窗、桌、椅，保持窗明幾凈。

8.每班應設針線包，隨時縫釘鈕扣，保持穿戴整潔，不要不穿拖鞋穿背心在教室上課。

三、環境衛生分片包干制度。

1．每學期開學時，德育、總務處協調同衛生人員負責劃分班級衛生包干區，畫好包干平面圖，公布執行。

2．值日生每天上下午應清掃好包干區環境衛生。

3．地面保持清潔，沒有紙屑、雜物、果皮和痰跡。

4．發現亂扔清潔，沒有紙屑、雜物、果皮或隨地痰者，值勤學生有責任勸阻，并責令打掃過道干凈。

四、班級值日生制度。

1．班級值日生每天上午下午提前半小時到校，開教室門、窗，整理好課桌椅，清理教室及公共環境衛生。

2．負責檢查班級衛生督促同學不亂扔紙屑、雜物、不吃零食，不隨地吐痰，有臟物就掃，保持環境清潔。

3．上下午放學后立即清理字紙簍、痰盂，打掃教室和包干區環境衛生，垃圾要倒在指定的地點（垃圾箱）內，關好教室門窗。

五、檢查評比制度。

1．環境衛生檢查。

（1）環境衛生由學校每天值日教師及值班學生進行檢查，把檢查結果評分列入日評比表，作為班級評比的一項內容。

（2）課間由值日教師檢查班級學生自覺遵守衛生制度情況，發現室內或公共包干區不衛生的班級，立即通知班主任或班級值日班委組織打掃干凈。

（3）下午超過檢查時間，尚未搞好班內或環境衛生的班級，就列為不衛生的班級。

（4）發現有亂丟紙屑．雜物或隨地吐痰的值勤督導員有責任勸阻。責令其打掃干凈，并可適當扣班級衛生分數。

2．清掃及檢查時間要求

教室．過道．校園包干區每天清掃三次，分別在早讀前、中午、下午放學后清掃，由值日學生進行全校性的檢查，檢查后由值周老師．值日老師進行總結性檢查打分、公布。打分采用百分制。

3．檢查評比標準及檢查評比內容。

一是地面干凈：無雜物、無紙屑。

二是門窗潔亮：無污點、無印跡。

三是墻壁與黑板：無腳印、無亂涂畫。

四是天花板與燈管：無蛛網、無灰塵。

五是班級課桌椅：清潔，排列整齊、干凈。

六是室外環境衛生區地面干凈、無衛生死角、無水跡。

保護學生視力工作制度

１．學校要有防近工作領導小組，定期召開會議，解決存在的問題，并把防近工作做為評先進集體、優秀教師、三好學生條件之一。

２．學校每學期的家長會要有關于防近工作的相關內容。

３．每學期初、學期末要進行視力檢查統計，并及時向領導匯報學生視力變化情況。４．班主任要掌握學生視力動態，把防近的重點對象通知家長，并得到家長的配合。５．衛生室要做到視力分檔防治，有計劃采取綜合措施，使新發病例得到控制。６．任課教師要指導學生做到“三個一”(眼離書本一尺遠，胸離桌緣一拳遠，手離筆尖一寸遠)。

７．保證眼保健操時間，任課教師要指導學生做好眼保健操，做到“姿勢端正，穴位準確”。培養學生養成良好用煙衛生習慣。

８．學生看電視每周不超過二次，每次不超過50分鐘，電視與眼距離要超過2米遠。９．保證學生課間有十分鐘休息時間，學生課間休息時應當走出教室進行課外活動。進行遠眺或凝視，使眼內肌肉放松和休息。

１０．對于能認真組織學生并保證做操質量的教師期末給予獎勵。在停電時要由當堂任課教師指導，衛生員領做。抽查時有二次以上未按要求做操的，期末評估降一等。

傳染病管理工作制度

１．建立健全疫情報告制度，一旦疫情發生，應隨時向上級教育行政部門和衛生防疫部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

２．嚴格執行因病缺課登記制度。做好因病缺課學生情況反饋工作，一旦發現傳染病疫情應及時報告，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療（轉送）。

３．對教室、宿舍、辦公室、圖書館、各種功能教室等人員密集的地方進行定期消毒，切斷傳染病在學校的傳播途徑。并經常開窗通風，保證空氣暢通。

４．學校要健全晨檢制度，堅持對住宿學生實行晨晚查檢制度，發現學生身體不適，應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫，同時通知家長和班主任。

５．教育學生愛清潔、講衛生。做到不吃不潔食品，不在校外地攤上買食品，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

６．疑似傳染病的病人經衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時休學住院治療，待病愈后并憑醫院證明方可回校上課。

７．強健康教育，培養衛生習慣，普及傳染病防治知識，提高自我防護意識。

８．認真學校貫徹《傳染病防治法》，建立有計劃的預防接種制度，配合有關部門做好傳染病預防接種。

９．密切跟蹤接觸疑似傳染病的學生，實施必要的衛生處理和預防措施，避免疾病的蔓延。１０．繼續做好學生健康檔案及疫情資料的收集、整理、歸檔，建立完整的學生健康檔案。

教學衛生工作制度

１．遵守一日作息制度，保證學生有足夠的睡眠時間。

２．保持教室清潔、空氣新鮮、溫度適宜、照明合理。

３．定期輪換座位，充分利用課間十分鐘的戶外活動。

４．要注意考試衛生，減少考試次數，制定合理的作息制度。

５．教師對作業要合理安排，避免作業量過重。

６．在授課過程中，教師板書要工整、字跡清晰、大小適宜，杜絕壓堂現象。

７．課桌椅按學生身高標準配置或改制，并按學生視力和高矮順序前后排列，前排課桌前緣距黑板不小于2米。

８．教室內日光燈合理安裝，照度均勻，燈具損壞及時更換，燈管與黑板垂直。

環境衛生工作制度

１．教室內及分擔區要做到“六無”：無灰塵．無紙屑．無痰跡．無果核．無煙頭．無食品袋等雜物。

２．要當好值日生。每日早、中、晚三掃，每節課間簡單清掃，每日至少用拖布清潔地面兩

次。兩周大清掃，每周一總結。

３．清掃時間安排：早晨7：10～7：40前清掃完。中午12：40前清掃完。放學4：30～5：

00清掃完。上、下午課間操各班留兩名同學清掃教室及分擔區衛生。

４．分擔區內如有大鏡子，要有專人保潔。分擔區有水房的，值日生要認真清掃，上．下水

池不準有雜物。

５．清掃時要濕式清掃教室及分擔區，經常通風換氣，保持室內空氣清新。

６．室內物品擺放有序，桌椅整齊，設立衛生角，并有專人負責。

７．自覺保持學校環境衛生。不在教室內外墻壁亂寫亂畫，不涂課桌椅，不亂畫黑板，不亂

扔雜物，不從樓上向下倒水或扔雜物。

８．清掃的垃圾裝入塑料袋，4：30放學后，放到學校指定存放地點。

９．每周10分，一天2分。教室及分擔區如有紙屑等雜物扣0.5分。早．中．晚及每節課

間如有一次不按要求清掃扣1分。大鏡子沒有專人保潔扣0.5分。隨地扔雜物及踐踏草坪扣1分。愛護環境衛生及有特殊貢獻者一項加2分。

學校衛生達標要求

1．愛衛會組織健全。有領導分管，有科室主抓，有組織網絡，有工作計劃、措施和總結，有定期開展活動的資料，有切合實際的衛生規則制度，有執行情況的記錄，有檢查評比結果。教學區室內外環境衛生必須每天一小掃．每周一大掃．每月一次全校衛生大掃除．清除一切不衛生死角，確保經常性整潔。所有資料裝訂成冊，做到全面、準確、規范

2．積極開展健康教育。有領導分管，有處室主抓，有固定的宣傳櫥窗，定期更換內容并保留小樣。有工作計劃和總結。中小學的開課率達100%，做到有教師、有課本、有教案、有課時．（總分課程表均有安排）．有作業、有評價。有健康問卷考試和健康行為考核資料，并裝訂成冊，做到全面、準確、規范。師生健康知識知曉率達95%以上，健康行為形成率達90%以上。根據《學校健康教育評估方案》學校自平分＞85分，“開課率”等5個項目總得分不低于自平分的95%。

3．室外（校園、操場、綠化帶、道路、車棚）整潔。道路平整，全面硬化，排水暢通；無亂堆亂放，無亂搭亂建，無亂貼亂畫，無暴露垃圾、廢棄物。機動車輛和自行車按線停放，整齊有序，樹木花草養護良好，樹冠整齊，無病樹、無枯枝，草坪定時修剪，并設有盆花、盆景、小樹點綴美化環境。

4．室內（辦公室、教室、會議室、傳達室、值班室等）整潔。墻上無蛛網，窗明幾凈。地下無積塵，墻面無剝脫，教室通風，采光良好。樓道無雜物、無痰跡、無煙蒂。會議室、辦公室、值班室、接待室有禁煙標志和措施，中、小學生禁止吸煙，建成無吸煙單位。

5．學校內部衛生有專門科室．專門人員負責管理，做到物品擺放整齊有序，室內地面清潔，窗明幾凈，室外不亂堆亂放，不亂仍亂拋。生活垃圾實行袋裝化、桶裝化、密閉化。公用的衛生間．管理規范，保持清潔。

急救制度

一、定期對師生進行安全教育，并有計劃地對師生進行急救培訓，使之掌握自救、互救的知識和技能。

二、發生緊急情況應及時向學校有關部門報告。

三、醫務室要備急救箱，定期對急救藥品及搶救物品進行檢查。

四、對急癥病人應及時進行救治，并做好轉診準備。

一般傳染病消毒措施

一、呼吸道傳染病處理常規

（1）隔離病人后開窗通風，濕式掃除，保持室內空氣新鮮。

（2）對病人分泌物、污染物用84消毒液消毒。

（3）必要時請防疫部門協助進行空氣消毒。

（4）學生根據疫情用鹽水漱口或投藥。

二、消化道傳染病處理常規

（1）病人隔離后將其嘔吐物、排泄物用1/5~1/4量的漂白粉（或84消毒液）充分攪拌，消毒六小時。

（2）病人接觸過的桌、椅、門把手、水龍頭、廁所等，用5%的84消毒液擦拭一周。

（3）病人用過的物品可陽光暴曬4~6小時，開水煮沸30分鐘或焚燒（特殊傳染病，由防疫站消毒）。

（4）除采取以上消毒措施以外，同時向學生進行防病知道宣傳

第四篇：學校衛生保健工作制度

學校衛生保健工作制度

1．認真執行《學校衛生工作條例》，堅持預防為主方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。

2．每學期（學年）衛生工作要有計劃，有檢查評比，有總結匯報。3．做好學生眼保健工作，養成良好的用眼衛生習慣，指導、督促學生認真做好眼保健操。

4．積極做好門診治療工作，對急癥病人的搶救處理要認真，轉診要及時。學校應配備可以處理一般傷病事故的醫療用品、藥品對學生的外傷能及時處理。

5．搞好學生的每年體格檢查，建立和健全學生健康檔案。建立學生病假、因病缺課登記制度。

6．建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報當地防疫部門和教育行政部門，并及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

7．認真開展健康教育，上好健康教育課，向少年兒童傳授衛生知識，培養學生良好的衛生習慣。定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。

8．做好衛生宣傳工作，每學期出2-3期黑板報或衛生保健教育專欄。9．室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃，每周進行一次個人衛生檢查，并及時評分，公布成績，對衛生好的班級要給予表揚、鼓勵。10．學校要健全晨檢制度，堅持對住宿學生實行晨、晚查檢制度，發現學生身體不適，應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫，同時通知家長和班主任。11．督促學生搞好個人衛生，從小養成良好的衛生習慣。做到常剪指甲．勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。

12．抓好校園環境衛生，不隨地大小便，吐痰，不亂扔紙屑、瓜皮、果殼。

學校衛生室規章制度

１．把學生的健康教育工作放上議事日程，定時，定人，定內容，根據不同的季節，因時施教，不斷提高學生自我保護意識，努力增強學生的健康水平。

２．抓好學生“常見病，傳染病”的防治工作，努力做好學生“六病防治”工作，定時進行預防接種，做好每學年一次體格檢查工作并做好慢性病，傳染病的登記工作，進一步規范衛生室藥品采購，儲存，發藥記錄工作。

３．加強對學生食品衛生安全知識的宣傳教育和對學校食品衛生管理的監管力度，嚴格杜絕食物中毒事件。

４．進一步做好學校室內外環境衛生工作，做到“定時、定點、定人”，并做好檢查，評比工作。

５． 保證學生有足量飲水，督促做好飲水保潔工作，杜絕喝生水。

6．滿腔熱情對待師生，提倡微笑服務，做到耐心詢問病情，仔細觀察病情，認真處理病情，必要時及時送醫院，并填寫好處理情況登記表。

7．樹立以人為本的教育理念，關心學生身心健康，做好學生心理咨詢工作，及時與有心理問題的學生溝通，疏導，讓學生有說心里話的空間。

8． 做好衛生健康教育宣傳工作，根據季節變化，結合學校實際，定期出好黑板報及健康專欄宣傳。

9． 規范各類健康教育資料保管積累，包括“六病”檢查，預防接種及各類體檢結果。

衛生宣傳制度

1．積極利用各種形式向師生進行《學校衛生工作條例》．健康教育、衛生知識、預防疾病、安全與衛生、傳染病防治、食品衛生安全等方面的知識宣傳。

2．每年三、九月份為視力保護宣傳月，利用家長信、學校及班級板報搞好保護視力的宣傳。

3．五月八日為世界紅十字日，根據每年世界紅十字日的主題進行會務知識及有針對性的宣傳。

4．每年九·二 ○為全國愛牙日，要大力宣傳保護牙齒的重要性，培養學生正確刷牙，人人刷牙、天天刷牙、早晚刷牙。

5．學校根據季節易發的常見病、傳染病，每月要出一期板報，每兩周進行一次衛生講話。

6．認真開展健康教育，定期舉辦衛生知識講座和學生心理健康咨詢活動。積極組織學生觀看電影．錄象片；普及衛生知識，提高學生自我保健能力。

7．每年四月七日，為世界衛生日，根據每年的主題搞好主題宣傳。

8．有計劃地采取多種形式開展健康教育宣傳工作，培養學生良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力。

９．定期做好艾滋病預防知識的宣傳教育工作；

安全與衛生制度

1.按照學校規定的時間工作和休息，不在校園內喧嘩吵鬧、聚賭。

2.愛護公物，不亂拿公家的東西，節約用水用電。

3.積極做好校園綠化、凈化、美化工作，保持環境衛生整潔，不亂扔果皮紙屑、包裝袋、飲料罐、雜物，不亂倒污水、茶渣、不隨地吐痰。

4.不亂倒垃圾，垃圾要倒在指定的位置。

5.講究個人衛生，衣著整潔得體；加強體育鍛煉，增強體質。

6.不在校園內飼養家禽家畜。

7.注意安全，做好防火、防盜工作，嚴防溺水、觸電、車禍等事故。

8.不做危險活動，不玩危險游戲。嚴禁學生爬墻、爬樹、爬門、爬窗、滑梯，嚴禁學生燃放煙花爆竹，嚴禁學生攜帶利器、玩具槍其他危險物品到學校玩耍。

9.注意交通安全。不在公路上騎單車載人，不在馬路兩旁追逐、玩耍；不亂穿馬路，不闖紅燈。

10.沒有家長的同意或大人的帶領，不到溪邊、河邊、游泳池里游泳。11.注意飲食衛生安全，教育學生愛清潔、講衛生。做到不吃不潔食品，不在校外地攤上買食品。.普及傳染病防治知識，提高自我防護意識。密切跟蹤接觸疑似傳染病的學生，實施必要的衛生處理和預防措施，避免疾病的蔓延。

中小學衛生健康檢查制度

一、學生個人衛生檢查制度

1.學生每天上午和下午到校后由值日班委負責檢查衣著穿戴、手臉、指甲、頭發等個人衛生及健康情況。

2．發現學生有病情應及時向班主任或衛生保健教師報告。

二、班級衛生整潔制度。

1.教室布置應力求樸素、大方，符合教育教學的要求。

2.課桌椅要排列整齊，保持清潔衛生，根據學生身主排定座位，近視或聽力較弱的學生，座位可照顧排在前面。

3.學生座位實行左至右，每二周依次調換一次，堅持每天兩次做好眼保健操，保護學生視力。

4.學生學習，書寫時坐姿勢要求端正，做到眼離書本一尺，手握離筆尖一寸，胸離課桌一拳。

5.按時下課，下課后不留在室內做作業，應到室外遠望綠色物體或些不劇烈的活動，防止眼睛過度疲勞，保證譚間休息。6.嚴禁隨地吐痰，亂毛紙屑雜物，保持室內整潔衛生。

7.每天堅持打掃衛生，掃地時應先灑水，盡量減少塵埃飛揚，經常擦洗門窗、桌、椅，保持窗明幾凈。

8.每班應設針線包，隨時縫釘鈕扣，保持穿戴整潔，不要不穿拖鞋穿背心在教室上課。

三、環境衛生分片包干制度。

1．每學期開學時，德育、總務處協調同衛生人員負責劃分班級衛生包干區，畫好包干平面圖，公布執行。2．值日生每天上下午應清掃好包干區環境衛生。3．地面保持清潔，沒有紙屑、雜物、果皮和痰跡。

4．發現亂扔清潔，沒有紙屑、雜物、果皮或隨地痰者，值勤學生有責任勸阻，并責令打掃過道干凈。

四、班級值日生制度。

1．班級值日生每天上午下午提前半小時到校，開教室門、窗，整理好課桌椅，清理教室及公共環境衛生。

2．負責檢查班級衛生督促同學不亂扔紙屑、雜物、不吃零食，不隨地吐痰，有臟物就掃，保持環境清潔。

3．上下午放學后立即清理字紙簍、痰盂，打掃教室和包干區環境衛生，垃圾要倒在指定的地點（垃圾箱）內，關好教室門窗。

五、檢查評比制度。1．環境衛生檢查。

（1）環境衛生由學校每天值日教師及值班學生進行檢查，把檢查結果評分列入日評比表，作為班級評比的一項內容。

（2）課間由值日教師檢查班級學生自覺遵守衛生制度情況，發現室內或公共包干區不衛生的班級，立即通知班主任或班級值日班委組織打掃干凈。

（3）下午超過檢查時間，尚未搞好班內或環境衛生的班級，就列為不衛生的班級。

（4）發現有亂丟紙屑．雜物或隨地吐痰的值勤督導員有責任勸阻。責令其打掃干凈，并可適當扣班級衛生分數。2．清掃及檢查時間要求

教室．過道．校園包干區每天清掃三次，分別在早讀前、中午、下午放學后清掃，由值日學生進行全校性的檢查，檢查后由值周老師．值日老師進行總結性檢查打分、公布。打分采用百分制。3．檢查評比標準及檢查評比內容。

一是地面干凈：無雜物、無紙屑。

二是門窗潔亮：無污點、無印跡。

三是墻壁與黑板：無腳印、無亂涂畫。

四是天花板與燈管：無蛛網、無灰塵。

五是班級課桌椅：清潔，排列整齊、干凈。

六是室外環境衛生區地面干凈、無衛生死角、無水跡。

食品衛生管理制度

為保證食品衛生，保障人民身體健康，根據《食品衛生法》有關規定，特制定如下衛生制度：

1．飲食經營單位必須成立食品衛生領導小組，食品衛生有專人管理和負責。

２．衛生許可證應懸于顯目處，從業人員應持有效合格的健康證經培訓后方可上崗。

３．從業從員每年體檢一次，凡患有傳染病者不得參加直接接觸食品的工作。

４．工作人員上班時應穿戴整潔的工作衣帽，并保持個人衛生，不穿工作服進廁所，工作前使后洗手消毒

５．做好食堂內外環境衛生，做到每餐一大掃，每天一清洗。

６．食用工具每班用后應洗凈，保持潔凈，食（用）具做到“一洗”、“二刷”、“三沖”、“四消毒”。

７．不購進．不加工．不出售腐爛變質、有毒、有害、超過保質期的食物。

８．生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要有明顯標志，分類存放，擺放整齊，隔墻離地，不得混放。庫內不得存放藥物、毒物和雜物。

９．搞好操作間衛生，冷葷配餐所用工具必須專用，并有明顯標志。

１０．保持倉庫整潔，食品應做到有分類、有標志，離地離墻保管。不銷售腐敗變質、霉變生蟲、污穢不潔及其它感官性狀異常的食品。

１１．小包裝食品必須有生產日期、出廠日期、保質期、廠名、廠址。采購食品必須素取檢驗合格證或化驗單，沒有合格證的食品不準采購和銷售。

１２．工作時不吸煙，不戴戒指，不涂指甲油，不留指甲。保持環境整潔，有防蠅防鼠．防塵和洗手設施。

保護學生視力工作制度

１．學校要有防近工作領導小組，定期召開會議，解決存在的問題，并把防近工作做為評先進集體、優秀教師、三好學生條件之一。

２．學校每學期的家長會要有關于防近工作的相關內容。

３．每學期初、學期末要進行視力檢查統計，并及時向領導匯報學生視力變化情況。

４．班主任要掌握學生視力動態，把防近的重點對象通知家長，并得到家長的配合。

５．衛生室要做到視力分檔防治，有計劃采取綜合措施，使新發病例得到控制。

６．任課教師要指導學生做到“三個一”(眼離書本一尺遠，胸離桌緣一拳遠，手離筆尖一寸遠)。

７．保證眼保健操時間，任課教師要指導學生做好眼保健操，做到“姿勢端正，穴位準確”。培養學生養成良好用煙衛生習慣。

８．學生看電視每周不超過二次，每次不超過50分鐘，電視與眼距離要超過2米遠。

９．保證學生課間有十分鐘休息時間，學生課間休息時應當走出教室進行課外活動。進行遠眺或凝視，使眼內肌肉放松和休息。

１０．對于能認真組織學生并保證做操質量的教師期末給予獎勵。在停電時要由當堂任課教師指導，衛生員領做。抽查時有二次以上未按要求做操的，期末評估降一等。

傳染病管理工作制度

１．建立健全疫情報告制度，一旦疫情發生，應隨時向上級教育行政部門和衛生防疫部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

２．嚴格執行因病缺課登記制度。做好因病缺課學生情況反饋工作，一旦發現傳染病疫情應及時報告，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療（轉送）。

３．對教室、宿舍、辦公室、圖書館、各種功能教室等人員密集的地方進行定期消毒，切斷傳染病在學校的傳播途徑。并經常開窗通風，保證空氣暢通。

４．學校要健全晨檢制度，堅持對住宿學生實行晨晚查檢制度，發現學生身體不適，應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫，同時通知家長和班主任。

５．教育學生愛清潔、講衛生。做到不吃不潔食品，不在校外地攤上買食品，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

６．疑似傳染病的病人經衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時休學住院治療，待病愈后并憑醫院證明方可回校上課。

７．強健康教育，培養衛生習慣，普及傳染病防治知識，提高自我防護意識。

８．認真學校貫徹《傳染病防治法》，建立有計劃的預防接種制度，配合有關部門做好傳染病預防接種。

９．密切跟蹤接觸疑似傳染病的學生，實施必要的衛生處理和預防措施，避免疾病的蔓延。

１０．繼續做好學生健康檔案及疫情資料的收集、整理、歸檔，建立完整的學生健康檔案。

中小學傳染病防治工作方案

為了預防．控制和消除各種傳染病的流行，切斷傳染源．傳播途徑．易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》及衛生部．教育部《關于加強學校傳染病防治工作的通知》．《教育部關于加強冬春季學校傳染病預防工作的通知》等有關文件的規定，并結合學校的實際情況，特制定本方案。

一、傳染病預防

1．學校成立以校長為組長的衛生工作領導小組，成員由各有關部門負責人及各班班主任組成，確保組織落實。

2．加強學校衛生工作的組織管理。實行學校衛生保健．環境衛生．健康教育．食品衛生工作的分塊負責制管理，實行各班各項衛生工作責任制，形成全體教師齊抓共管的格局。實行定期或不定期檢查，確保學校衛生工作順利開展。

3．加強健康教育，培養衛生習慣，普及傳染病防治知識，提高自我防護意識。按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在師生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾腸道傳染病等，由衛生室牽頭開展傳染病預防知識等衛生健康教育講座和定期出衛生墻報。

4．定期對教室、宿舍、辦公室、圖書館．各種功能教室等人員密集的地方進行消毒，并經常開窗通風，保證空氣流通。

5．堅持對住宿學生實行晨晚查檢制度，發現學生身體不適，應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫，同時通知家長和班主任。

6．教育學生愛清潔、講衛生。做到不吃不潔食品．不在校外地攤上買食品，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

7．加強對學校食堂管理，嚴格落實食堂有關制度，防止病從口入。

8．加強實行學校環境衛生劃區管理，明確職責，確保校園、教室等各責任區內清潔、無雜物、無雜草、無衛生死角。

9．認真學校貫徹《傳染病防治法》，建立有計劃的預防接種制度，配合有關部門做好傳染病預防接種。

10．學校教務處、德育處、總務處、校醫．衛生保健人員四方聯合，利用健康教育課、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式結合季節性．流行性等時機，在師生中開展傳染病預防知識的教育，預防艾滋病的教育，培養學生良好的衛生習慣，提高學生的自我保健．自我保護意識。

二、傳染病疫情報告

1．根據《中華人民共和國傳染病防治法》之規定，每個教職工及學生均為法定疫情報告人，校醫為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病病人或疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務。

2．任何人發現傳染病病人或疑似傳染病病人時，應在第一時間通知校醫，校醫應及時查看，發現可疑病例應及時報告校領導．通知家長并及時報告當地疾病預防控制中心和當地衛生行政部門。

3．嚴格執行因病缺課登記制度。做好因病缺課學生情況反饋工作，一旦發現傳染病疫情應及時報告，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4．如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究學校當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，應馬上采取隔離措施，安排在指定場所(科技樓二樓體檢室)進行醫學觀察。通知當地疾病預防控制中心或送醫院治療。

2．密切跟蹤接觸疑似傳染病的人員，實施必要的衛生處理和預防措施，避免疾病的蔓延。

3．對傳染病人的居住場所進行必要的消毒處理，切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4．疑似傳染病的病人經衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時休學住院治療，待病愈并憑醫院證明方可回校上課。

5．繼續做好學生健康檔案及疫情資料的收集．整理．歸檔，建立完整的學生健康檔案。

教學衛生工作制度

１．遵守一日作息制度，保證學生有足夠的睡眠時間。２．保持教室清潔、空氣新鮮、溫度適宜、照明合理。３．定期輪換座位，充分利用課間十分鐘的戶外活動。４．要注意考試衛生，減少考試次數，制定合理的作息制度。５．教師對作業要合理安排，避免作業量過重。

６．在授課過程中，教師板書要工整、字跡清晰、大小適宜，杜絕壓堂現象。

７．課桌椅按學生身高標準配置或改制，并按學生視力和高矮順序前后排列，前排課桌前緣距黑板不小于2米。

８．教室內日光燈合理安裝，照度均勻，燈具損壞及時更換，燈管與黑板垂直。

環境衛生工作制度

１．教室內及分擔區要做到“六無”：無灰塵．無紙屑．無痰跡．無果核．無煙頭．無食品袋等雜物。

２．要當好值日生。每日早、中、晚三掃，每節課間簡單清掃，每日至少用拖布清潔地面兩次。兩周大清掃，每周一總結。

３．清掃時間安排：早晨7：10～7：40前清掃完。中午12：40前清掃完。放學4：30～5：00清掃完。上．下午課間操各班留兩名同學清掃教室及分擔區衛生。４．分擔區內如有大鏡子，要有專人保潔。分擔區有水房的，值日生要認真清掃，上．下水池不準有雜物。

５．清掃時要濕式清掃教室及分擔區，經常通風換氣，保持室內空氣清新。

６．室內物品擺放有序，桌椅整齊，設立衛生角，并有專人負責。７．自覺保持學校環境衛生。不在教室內外墻壁亂寫亂畫，不涂課桌椅，不亂畫黑板，不亂扔雜物，不從樓上向下倒水或扔雜物。

８．清掃的垃圾裝入塑料袋，4：30放學后，放到學校指定存放地點。９．每周10分，一天2分。教室及分擔區如有紙屑等雜物扣0.5分。早．中．晚及每節課間如有一次不按要求清掃扣1分。大鏡子沒有專人保潔扣0.5分。隨地扔雜物及踐踏草坪扣1分。愛護環境衛生及有特殊貢獻者一項加2分。

學校衛生達標要求

1．愛衛會組織健全。有領導分管，有科室主抓，有組織網絡，有工作計劃、措施和總結，有定期開展活動的資料，有切合實際的衛生規則制度，有執行情況的記錄，有檢查評比結果。教學區室內外環境衛生必須每天一小掃．每周一大掃．每月一次全校衛生大掃除．清除一切不衛生死角，確保經常性整潔。所有資料裝訂成冊，做到全面、準確、規范

2．積極開展健康教育。有領導分管，有處室主抓，有固定的宣傳櫥窗，定期更換內容并保留小樣。有工作計劃和總結。中小學的開課率達100%，做到有教師、有課本、有教案、有課時．（總分課程表均有安排）．有作業、有評價。有健康問卷考試和健康行為考核資料，并裝訂成冊，做到全面、準確、規范。師生健康知識知曉率達95%以上，健康行為形成率達90%以上。根據《學校健康教育評估方案》學校自平分＞85分，“開課率”等5個項目總得分不低于自平分的95%。

3．室外（院落、場地、綠島、花圃、屋頂、平臺等環境）整潔。道路平整，全面硬化，排水暢通；無亂堆亂放，無亂搭亂建，無亂貼亂畫，無暴露垃圾、廢棄物。機動車輛和自行車按線停放，整齊有序，樹木花草養護良好，樹冠整齊，無病樹、無枯枝，草坪定時修剪，綠化覆蓋率達30%以上，并設有盆花、盆景、小樹點綴美化環境。

4．室內（辦公室、教室、會議室、傳達室、值班室等）整潔。墻上無蛛網，窗明幾凈。地下無積塵，墻面無剝脫，教室通風，采光良好。樓道無雜物、無痰跡、無煙蒂。會議室、辦公室、值班室、接待室有禁煙標志和措施，中、小學生禁止吸煙，建成無吸煙單位。公用茶具應有消毒設施或使用一次性茶杯。室內所有家俱、文件、物品擺放整齊。

5．垃圾、糞便管理嚴格。生活區垃圾實行袋裝化、桶裝化、密閉化，有專人定時收集，做到日產日清。單位廁所全部改造成二類以上水沖式，蹲坑設置符合標準（男生按40人設一個，女生按20~25人設一個），洗手水龍頭多個，標志規范，醒目。各類設施完好，有專人清掃、保潔、消毒。蹲坑、便池內無積糞、無尿垢，基本無味。糞池密閉有益，四周硬化，無漫溢。廁所內無蠅、無蛛網，四壁無塵，地面整潔。

6．“門前四包”工作落實。單位“門前四包”有專人負責，做到有責任人，有責任書，有責任牌，有執勤員，有考核記錄，有檢查評比制度。確保門前無垃圾，無亂設攤點，綠化完好，綠島花圃無雜務，車輛停放整齊有序，墻面無亂寫亂貼亂畫。

7．單位內部和出租房飲食食品生產經營場所，浴室、理發店、歌舞廳、卡拉ok廳等，認真執行國家《食品衛生法》．《公共場所衛生管理條理》的要求，全面達標。

8．除四害工作落實，有領導分管，有制度，有計劃，有專（兼）職人員，有藥械，有定期檢查考核記錄。陰溝．下水道．墻壁通風口設有防鼠網，門．窗縫隙小于0.6厘米，達防鼠要求。室內無蠅．鼠及鼠洞．鼠咬痕等鼠跡，無蟑螂、卵莢及螂跡。室外環境無蠅蛆．孑孓孽生，無鼠及鼠跡，基本無蠅。除四害工作密度達標，資料齊全、規范。

9．學校內部衛生有專門科室．專門人員負責管理，做到物品擺放整齊有序，室內地面清潔，窗明幾凈，室外不亂堆亂放，不亂仍亂拋。生活垃圾實行袋裝化、桶裝化、密閉化。公用的衛生間．浴洗間管理規范，保持清潔。

10．學生飲用水符合國家生活飲用水的標準。有專人負責每天供應開水，有專門的供水消毒設施，保證學生每天能飲上清潔衛生水。

急救制度

一、定期對師生進行安全教育，并有計劃地對師生進行急救培訓，使之掌握自救、互救的知識和技能。

二、發生緊急情況應及時向學校有關部門報告。

三、醫務室要備急救箱，定期對急救藥品及搶救物品進行檢查。

四、對急癥病人應及時進行救治，并做好轉診準備。

五、學校車輛要保證轉診使用。

一般傳染病消毒措施

一、呼吸道傳染病處理常規

（1）隔離病人后開窗通風，濕式掃除，保持室內空氣新鮮。（2）對病人分泌物、污染物用84消毒液消毒。（3）必要時請防疫部門協助進行空氣消毒。（4）學生根據疫情用鹽水漱口或投藥。

二、消化道傳染病處理常規

（1）病人隔離后將其嘔吐物、排泄物用1/5~1/4量的漂白粉（或84消毒液）充分攪拌，消毒六小時。

（2）病人接觸過的桌、椅、門把手、水龍頭、廁所等，用5%的84消毒液擦拭一周。

（3）病人用過的物品可陽光暴曬4~6小時，開水煮沸30分鐘或焚燒（特殊傳染病，由防疫站消毒）。

（4）除采取以上消毒措施以外，同時向學生進行防病知道宣傳。

第五篇：衛生保健工作制度

隔離觀察制度

一、幼兒發熱38.5℃以上，或疑似傳染病應立即隔離觀察，以免交叉感染，患兒隔離后應及時通知家長。還要對患兒生所在班級環境終末消毒，檢疫期間不混班串班。

二、患兒的被褥及其它用品一律用隔離室的，專人專用。

三、為避免醫源性傳染，進出隔離室，要帶好口罩和帽子，其他人員不要與病兒接觸，保健人員診治完畢，應用消毒水泡手。

廈門市濱海幼兒園

衛生保健工作制度

一、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章制度，并監督執行。

1、監督、執行衛生保健制度。制定保健工作計劃，并保證制度、計劃的實施。做到有檢查、有反饋，能及時提出改進的意見。

2、管理、指導調配幼兒膳食。掌握幼兒的營養狀況。定期召開“伙委會”。

3、管理、檢查全園的飲食、飲水和環境衛生工作。

二、密切與婦幼保健機構保持聯系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。

1、掌握全園幼兒的生長發育和健康情況。

2、定期對幼兒進行體格檢查，記錄要完整、準確。及時矯正疾病缺點。

3、根據季節，做好疾病的防治和預防接種等工作。

三、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛生保健等常識。

1、協同保教人員，根據幼兒年齡和心理特點，合理安排幼兒一日生活。定期觀察幼兒的活動情況和測查幼兒的活動量。及時向保教人員反饋。

2、指導教師、保育員做好保育和教玩具的清潔消毒工作。

3、定期向家長宣傳（包括按期更換宣傳欄內容）和進行有關幼兒衛生保健知識“講座”。

四、妥善管理好幼兒園醫療器械、消毒用具和藥品。

廈門市濱海幼兒園

幼兒入園及定期健康檢查制度

一、兒童入園所前必須經分管的婦幼保健機構健康檢查，檢查合格者，并持有完整的健康卡、預防接種卡方可入園。體檢率、合格率應達100%.及時了解兒童疾病史、傳染史、過敏史及衛生習慣等。轉園兒童持原托幼機構提供的“兒童轉園（所）健康證明”、“兒童保健手冊”可直接轉園。

二、兒童定期體檢，受檢率應達98%以上，認真記錄并進行體格發育評價統計。優質園應有體檢分析。體檢后應及時向家長反饋健康檢查結果并督促其治療。每學期測量身高、體重、視力。有條件每年測聽力一次及開展心理保健。血色素達110g/L者占90%以上。肥胖發生率有所控制。5歲以上兒童驅蛔率應達95%。

三、篩查體弱兒，體弱兒有專案管理（中度以上貧血、中度以上營養不良、中度以上肥胖，活動期佝僂病等）。

四、每學期進行一次齲齒防治，齲齒防治率達98%。

五、作好晨間檢查及全日觀察，并做好記錄，發現問題能及時處理，晨檢率達100%。廈門是濱海幼兒園

工作人員入園及定期健康檢查制度

一、工作人員入園工作前，須經分管的婦幼保健機構體檢，檢查合格無精神病或精

神病病史者，由檢查單位發給工作人員健康證明方可上崗。食堂工作人員應按《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》執行。

二、工作人員定期體檢：每年一次健康檢查由分管的婦幼保健機構統一實施管理，檢查結果填入《健康證明書》，《健康證明書》每三年更換一次。炊事人員每半年作大便常規培養1次。

三、患有國家法定傳染病、滴蟲病及霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病的工作

人員不得從事保教、炊事員工作。發現患病者必須離崗治療，治愈后必須有市、區以上醫療保健機構的健康證明方能恢復工作。

廈門市濱海幼兒園

衛生保健制度

一、幼兒園衛生保健室應嚴格執行衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》

以及其他有關衛生保健法規、規章和制度。

二、建立各項衛生保健工作制度和各項工作規范要求。

三、制定各種傳染病和突發事故的應急預防方案，上報制度。

四、切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作，定期組織幼兒體格檢查。

五、建立健全幼兒的健康檔案，認真統計各種數據和資料。

六、認真做好幼兒的計劃免疫和疾病防治工作。建立衛生消毒、病兒隔離制度。廈門市濱海幼兒園