第一篇：團日活動 班級參觀湖南省博物館策劃

2月份團日活動 班級參觀湖南省博物館策劃.博物館之行，閱湘楚文化

——參觀省博物館策劃書

活動背景：

湖南是我國最早出現博物館的地區之一，湖南省博物館擁有大量的楚文物收藏和近現代名人收藏，極大的活躍了湖南省會的文化生活。作為新時代的大學生，在跟隨黨前進地同時，也應該熟悉我國的優秀文化傳統。為了拓寬大學生的學習途徑、加強對歷史的理解，也為了使大學生活更豐富增進班級同學之間的感情，我們決定將參觀博物館。

活動目的：

1、豐富知識

2、增進友誼

活動時間：

2012年2月25日上午

活動地點：

湖南省博物館

活動主題：

博物館之行，閱湘楚文化

活動內容：

1、參觀博物館

2、了解相關文物知識

3、同學間交流心得

活動流程：

（一）活動前的準備：

1、訂博物館門票

2、通知班級同學，統計人數

3、召開班會，公布具體人員安排

4、出發之前準備好相機、條幅

5、行程：七點在天馬公寓門口集合，在阜埠河路口坐106路公交車，在省中醫院站下車，步行至湖南省博物館。

（二）活動過程中：

1、觀看文物、聽講解，了解文物

2、同學間交流感想

3、照相，以便返校后整理相關資料

4、有序文明參觀

（三）活動后：

1、合影留戀

2、總結此次活動的心得 注意事項：

前往目的地的過程中，注意安全，切忌途中追逐，時刻注意保持大學生形象。活動組織人員： 策劃人：***

參觀省博物館總結及心得

湖南省博物館之行

2月25日下午，長沙的溫度有了回升，在幾天的秋風瑟瑟中，暖意又出現在我們之間。11級班幾十名團員踏上了久久期盼的省博物館之旅，我們開始了以“博物館之行，越湘楚文化”為主題的團日活動。

湖南是我國最早出現博物館的地區之一，湖南省博物館擁有大量的楚文物收藏和近現代名人收藏，極大的活躍了湖南省會的文化生活。作為新時代的大學生，在跟隨黨前進地同時，也應該熟悉我國的優秀文化傳統。為了拓寬大學生的學習途徑、加強對歷史的理解，也為了使大學生活更豐富增進班級同學之間的感情，我們一路前行。

經過兩趟公交的交換，一個小時左右的公交之旅，我們來到了湖南省博物館。由于事先的聯系，我們井然有序而快捷的進入了那充滿文化氣息的博物館。我們留下了我們的留影，笑容洋溢每個同學。

湖南省博物館果然是一個充滿驚喜的地方，期盼成為現實。博物館一共有四層，負一層喝第一層是湖南馬王堆出土的各種文物，包括各種器具、戰爭工具、種子、樂具等等，我們都被這個神奇的地方所吸引，聽著解說員的解說，我們對馬王堆有了一個更深刻的了解，對歷史有了更廣泛的認識。第二層收集了各個朝代出土的文物，歷史的積聚就盡收入我們的眼眸，烙在我們心中。第三層是現代藝術家的天堂，各種藝術展現在我們眼前，讓我們有了無限的思考。

兩個小時之后，大家的參觀陸續結束，同學們對這次參觀也充滿了感想。一下是部分同學的參觀心得。

當我看到馬王堆出土的各種文物時，我對當時人們的智慧是那樣的佩服，他們的梳子比我們的更精致，他們對于樂器的創造是那樣的充滿想象，他們的作戰工具品種是那樣的豐富與獨特。這些東西留在這里供我們參觀，給與我們更多的思考。中國的文化史那樣的源遠流長，湘楚文化獨具特色，我們作為新時代的大學生，更應該了解歷史，傳播重要文化。

——郭芳婷

當我走進現代藝術展覽層時，各種風格的創作吸引了我，不僅視覺上，心中也為之一振。有抽象派的，給參觀者的想象空間很大。以前都是在書上或者電視上看過這些東西，當自己靠近時，很真實，原來是真的存在這些東西。他們給我們傳達了不一樣的思想，但卻變大了他們共同的夢想，就是創作的夢想。

——曾亞晗

這次省博的參觀讓我收獲最大的就是對文化的欽佩。古代的技藝絕對是一流的，他們的刺繡、紡織，他們對瓷器的雕琢還有各種物品的創作。我覺得我們大學生就是應該從文化中讀到有價值的東西，對優秀文化進行傳承。

——舒瑤

湖南省博物館之行，品閱湘楚文化，我們不虛此行，中國文化的博大與精深，讓我們領略藝術的奇妙與魅力。

第二篇：參觀博物館活動策劃

一、活動主題：走進博物館，弘揚“五四”魂

二、活動時間：2011年4月26日

三、活動地點：齊齊哈市博物館

四、參加人員：帶隊：團委負責人黨俊明、青協會長曹百惠

隊員：團委10級全體學生干部、市場營銷黨支部

五、活動分工：

1、活動前申報創意提供：曹百惠

2、活動具體安排：孫昌建

3、負責照相：記者團人員

4、負責安全：劉文彪

5、電話聯系：孫昌建

6、簽到記錄：耿秀云

六、活動背景：

為紀念“五四” 學生愛國運動92周年，大力弘揚“五四”精神，進一步增強青年學生的社會責任感和歷史使命感，激發其愛國愛校、勤奮學習、實踐創新、自立自強、奮發有為、報效祖國的熱情，扎實推進我校共青團組織創先爭優活動深入的開展，我院團委組織了本次參觀博物館活動，希望通過此次活動能夠使我院同學了解到歷史的原貌，并激發同學們的愛國熱情、以及當代大學生的使命感。引導團員青年以實際行動為高水平大學建設做貢獻，以昂揚的精神風貌、優異的學習成績和工作業績積極向黨的90華誕獻禮。

七、活動目的及意義：

以參觀博物館的形式，從中回顧青年運動風雨歷程，緬懷革命先驅豐功偉績，引發青年學生對“五四”精神進行更為深入的思考與實踐，深刻領會弘揚“五四”精神在新時期的重要現實意義，增強團員意識，增強團組織的歸屬感。

八、活動步驟：

1、進行活動申報

2、與齊齊哈爾市博物館提前聯系，并了解其情況

3、確定活動時間及人數

4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施

九、安全預案：

1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作

2、根據自身情況帶一些常用物品，以備不

時之需

3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全

4、牢記組員之間的聯系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯系

5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

6、出發之前，應先集合全體人員，整隊點名。

7、活動時，若發生安全事故，應根據應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態進一步擴大。

十、注意事項：

1、不得在博物館內大聲喧嘩

2、聽從工作人員安排，不得私自在館內走動

3、在未經允許的情況下，不得私自用相機拍攝文物

4、手機調成震動或靜音，避免影響到解說員解說

5、不要亂仍垃圾，或是擅動文物

十一、活動總結：

此次參觀齊齊哈爾市博物館活動，令同學們親身領略的古代文化和現代文明，以及抗日時期抗日英雄們的英勇事跡。通過此次活動，切實的達到了“拓展視野，增長見識，提升文化素養”的目的，同時為同志們間的溝通起到了橋梁紐帶作用，也進一步的增強團員青年的愛國主義教育和社會主義教育，增強民族自尊心、自信心和自豪感，引導團員青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。

第三篇：關于班級團日活動策劃

一、活動名稱

“講中華好故事”主題團日活動

二、活動背景

面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。15級市場營銷班團支部針對這一現象準備開展一個以講中華好故事為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加了解中華傳統美德，為自己的發展提供有利的思想指導。

三、活動目的及意義

本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好了解中華經典故事，弘揚中華美德。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。

四、活動時間

2016年5月14日18點

五、活動地點 C508教室

六、活動對象

經濟與管理學院2015級市場營銷班全體同學

七、活動形式

本次活動以主題班會的形式舉行

八、活動具體流程(一)宣傳工作

團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。(二)、主題班會開展

1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場布置。

2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、第一個節目，由同學代表發言，關于中華好故事進行演講，同學們互動交流。

4、支部成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5、游戲

6、團支部書記對活動進行總結。

7、主持人宣布班會結束并致結束語。(三)、班會后期工作

團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

3、提前申請教室，布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

十、經費預算 活動用品：35元

十一、舉辦單位

經濟與管理學院2015級市場營銷班全體同學

第四篇：班級團日活動策劃

班級團日活動策劃

活動名稱： 建團93建校xx我來慶

活動背景：

20xx年，是特別的一年。20xx年是我們仲愷農業工程學院建校的xx周年，也是建團的93周年。新學期開始了，我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動。此次活動是在中國共青團建團93周年和建校85周年背景下開展的。希望本次活動，使我們團支部更加熟悉我們的中國共青團，更加熱愛我們的仲愷農業工程學院。

活動目的：

“建團93周年與建校xx周年”包含著深刻的內涵，有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對我們的思想修養和

綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動的開展，提高同學們對團和對校的熱愛，增強同學們的團結度。

活動地點：番禺東悅歡樂園 學校廖何紀念館

活動時間： 20xx年4月12日和13日

活動對象：外國語學院英語112班全體同學

活動流程：

前期工作

1、活動前利用多個下課時間，征詢同學的意見，確立活動方案。

2、活動前一天組織全體同學，制定購物清單，提醒同學出行要注意安全。

活動當天

20xx年4月12日

1.一起乘車到番禺東悅歡樂園，在路上進行安全教育

2.根據院內活動行程進行活動，3.晚上自由活動時間進行“建校xx 建黨xx”的知識教育。

20xx年4月13日

1.東悅歡樂園游樂活動結束回校

2.到學校廖何紀念館門前的紀念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。

后期工作

1、將活動時拍下來的照片進行整理，并將相片沖曬出來，留作紀念。

2、進行書面的工作總結。

經費預算： 每人各自出門票費和零食費

活動中應該注意的問題：

注意出行安全，必須集體活動，并保管好自己的財物。

注意文明出行。

活動后統一回校。

樹立團員良好形象，開創團員新風

------新聞學2014級1班團日活動

一、活動背景

此次民主評議會議是以黨的十七大、十七屆五中全會及共青團十六屆四中全會精神為指導，深入貫徹科學發展觀，圍繞學生管理中心“一嚴四多”的工

作路線，多層次、多方位地開展形式多樣的團員教育民主評議活動。

二、活動目的

為加強共青團員的管理，增強團員意識，充分發揮團員的模范帶頭作用，樹立團員良好形象，增強團組織的凝聚力和戰斗力。

二、活動方式

活動主題：樹立團員良好形象，開創團員新風

時間：3月18日下午3:00

地點：5教304

主題班會流程：

1、召開此次團員教育民主評議活動的背景和目的

2、組織同學們學習《團章》，增強同學們的責任感和使命感。

3、請在座的同學們談一下學習團章之后的感受，結合自己思想、學習和生活的實際情況發表感言。

4、自由發言，及時討論所思所感并做記錄。

5、總結發言，結束會議。

6、全班合唱《光榮啊，中國共青團》，活動結束。

三、活動總結

這次活動的舉辦，使很多同學更加的成熟了，更多的了解了共青團的知識，不僅僅在思想有了深刻的認識，同時也增強社會責任感和使命感，時刻以團員的標志嚴格要求自己。最后活動還加深了同學之間的友誼和信任感。

新聞學2014級1班團支部

2014年3月20日

“做文明學生，建文明校園”

活

動

策

劃

書

活動單位：080407團 支 部

活動時間：

一．活動背景

為了積極響應共青團西安工業大

學委員會關于“做文明學生，建文明校園”活動指示，加強班級精神文明建設，班風建設，個班級同學自身的道德及個人素質的培養。做新一代文明大學生，優化行為成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業。我們應該從身邊的每一件事做起，不斷優化自己的行為，向每個人展現我們現代大學生的風采。

二． 活動目的：

1.豐富學生思想內涵，提高大學生的行為規范。

2.從我做起，帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。

3.帶動我班學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。

4.帶動我班大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。

5.通過團支部向學生講解我們日常生活中一些被忽略的細節。

6.發揮第二學堂的優勢，為我校行為道德建設盡一份力。

三、活動簡要流程及主旨

2014年4月，共青團西安工業大學委員會向全校各分團委下發關于“做文明學生，建文明校園”的活動通知，要著力加強班集體建設，努力創建文明班集體，目的著眼于提高同學們的道德修養、文明、習慣，營造高雅的校園環境和優良的校風、學風。組織開展豐富多彩的主題班會活動，發揮團結學生、教育學生的職能。為了更好的貫徹落實校團委及電信學院分團委提出的要求，充分發揮班級在個人成材方面的重要功能，推進文明班集體，同時在已有的成績上取得更長遠 的進步與發展，電信學院分團委080407團支部全體同學在輔導員的指導下，本著與學院兄弟班級共同分享，交流班級建設成功經驗和改善自身不足的宗旨，在教b203教室召開了以“做文明學生，建文明校園”的主題班會。

三.活動口號：告別身邊陋習做文明西工學子

四．活動負責人:

五．活動流程

1．首先由團支書張亞同學傳達，團委對本次活動的指示。

2．由團支書張亞同學主持本次主題班會，總結當前在我校學生中普遍存在的身邊的陋習，由同學們發言，尋找我們身邊的一些陋習：

1）少數學生紀律觀念淡薄，經常遲到，曠課。致使任課老師和其他同學無法正常上課。

2）一部分學生環保意識不強，經常亂丟垃圾。

3）少數學生養成了隨地吐痰的壞習慣。

4）少數學生，在課桌和廁所的墻上等公共設施上亂寫亂畫。

5）少數學生將用過的衛生紙塑料袋等，不放回垃圾桶，而是塞到暖氣片中間。

6)少數學生無視校園綠地，肆意踐踏。

7)少數學生在圖書館中，旁若無

人，大聲喧嘩。

3.由班長管明鏡同學向大家闡述本次“做文明學生，建文明校園”活動在班級開展的意義：

1）豐富學生思想內涵，提高大學生的行為規范。

2）從我做起，帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。

3）帶動我院學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。

4）帶動我大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。

5）通過團支部宣傳向學生講解我們日常生活中一些被忽略的細節。

6）發揮第二學堂的優勢，為我院行為道德建設盡一份力。

4．由副班長喬妮娜同學宣讀本次“做文明學生，建文明校園”活動倡議書。

5.請同學們發言，談談對“做文明學生，建文明校園”的看法：

宣傳委員楊美榮同學說：當代大學生是否文明，直接關系到國家的安危利

害，現在正值世界園藝博覽會在西安舉辦，而西安又是高校林立，因此大學生的文明和素質，直接關系到外國朋友對中國大學生的看法，因此，我們應該從身邊做起，告別陋習，享受文明的校園生活。

生活委員吳家豪同學說：作為一名生活委員，對于做文明學生有著很深刻的理解，如果連基本的文明素養都做不到，則不配做一名合格的大學生。所以為了讓身邊及自己享受干凈舒適的學習和生活，我們更應該注重文明素養的培養，做一名文明，健康的大學生。

組織委員王蓉同學說：我們以后一定要杜絕身邊的不文明現象，從自己做起，牢記“八榮八恥”，做一名優秀的當代大學生。

6.由團支書張亞同學向同學征集意見，討論制定班級文明公約。

7.由張亞同學總結本次主題班會，宣布本次主題班會結束。附錄一：

“做文明學生，建文明校園”

倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

我們正處在實現跨越式發展、推進健康快速可持續發展的關鍵時期。為進一步加強和改進我校學生思想教育工作，提高學生綜合素質，營造良好的校園文化氛圍，創建健康向上、和諧文明的校園環境，我校提出了創建文明校園的總體要求。為此，我們倡議全校師生共同努力推動我校文明校園建設。具體倡議如下：

增強歷史使命感、時代責任感，樹立正確榮辱觀

時代賦予了我們這代人不可推卸的責任。回顧輝煌過去，展望光明未來，我們必須跑好這一程接力棒。堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以

違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，投身創建文明校園活動，不辜負時代重托。

身體力行，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起

圍繞“學校教育、育人為本，德智體美、德育為先”解決好培養什么人，如何培養人的根本問題，全校師生都要積極動員，參與創建。教職員工要堅持“傳道授業解惑”，愛崗敬業，言傳身教，教書育人、服務育人、管理育人，堅守好太陽底下這份最光輝的職業。廣大同學要尊師敬長，團結友善，理解寬容，和諧共處，不說不文明之語，不做不文明之事，維護公共設施，愛護花草樹木，厲行節約，杜絕浪費，珍惜勞動，適度消費，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，共建文明校園。

積極宣傳，典型示范，主動實踐，營造濃厚氛圍

我們要加強宣傳，積極引導，共同關注并敢于制止校園、宿舍、身邊存在 的各種不文明現象，形成“老鼠過街人人喊打”之勢。師生員工要充分利用一切機會，激發萬分熱情，投身各項創建活動，確保效果。共產黨員、共青團員、團干部要發揮模范帶頭作用，真正成為一支創建文明校園的先鋒隊，保質保量完成各項創建任務。中華民族在新世紀里實現偉大復興的道路依然漫長而坎坷，我校實現跨越式發展的任務依然艱巨而繁重。讓我們共同行動，把激情和青春寫在政法發展的旗幟上，用幸福的微笑見證創建的歷程。行勝于言，讓我們用雙手共創我們美好的家園！

一、活動主題

我奉獻，我成長，我幸福

二、活動背景

xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞49周年。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神，展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，xx1113班團支部特

舉辦了以“雷鋒精神我傳承”為主題的團日活動，力求在實踐中讓廣大支部成員更深入了解和弘揚雷鋒精神，加強大學生服務意識的培養。

三、活動參與對象

xx1113團支部全體成員

四、活動時間

xx年3月5日-xx年3月26日

五、活動方案及預期效果

第一棒：“雷鋒精神我傳承”宣傳動員大會

1、活動時間：xx年3月7日上午7：10開始

2、活動地點：文科樓703

3、活動流程：

會議開始，支部團支書闡述本次團日活動的主題和意義，動員支部成員在雷鋒月期間多參與志愿服務活動。

動員全體同學到黑板上簽名，以表積極參加學雷鋒志愿服務活動。

再次動員全體同學要從身邊小事做起，大力弘揚雷鋒精神。

散會

4、活動預期效果：

通過動員大會，一方面，讓全體支部成員深入了解雷鋒精神;另一方面，動員支部成員積極參加學雷鋒志愿服務活動，掀起學雷鋒志愿服務活動的熱潮，并為本次團日活動打出第一炮。

5、活動前期準備工作：

前期由支部委員在班里宣傳，積極營造學習雷鋒氛圍。

通知全體同學準時參加動員大會。

6、工作人員安排:

會議負責人

拍攝工作

后期新聞微博發表

第二棒：齊動手，當雷鋒——廢品回收活動

1、活動目的：

本次活動旨在讓全體支部成員從身邊小事做起，事事學雷鋒，體會為他人服務的樂趣。

通過本次活動增強班級凝聚力，展示與時俱進、充滿活力的支部團員

青春形象，弘揚雷鋒精神。

2、活動對象：

xx1113班全體同學

3、活動時間：xx年3月7日中午12：15分至13：00

4、活動地點：東麗a五幢宿舍

5、活動流程：

分配各幢廢品回收負責成員及組長。

各組具體工作由組長分配。

各組廢品收集完畢后于東麗a區a座前匯合。

廢品分類。

活動結束后進行合照。

6、活動預期效果：

通過活動，一方面，讓全體支部成員一起學雷鋒，做好事;另一方面，踐行雷鋒精神，從身邊小事做起，傳承雷鋒精神。

7、活動前期準備：

活動負責人：吳佳

工作分配：

a座：518、519、510宿舍負責

b座：615、616、617宿舍負責

c座：515、516、517宿舍負責

動畫111班級學雷鋒既班級團日活動策劃

活動主題：美化校園，雷鋒行動從我做起 活動背景：為響應學校倡導的三月學雷鋒月，隨著時光的流逝，越

活動目的：

活動時間：

活動對象：

活動地點：

活動內容：

活動流程： 來越多的人已經忘記了幾十年前那被人歌頌的楷模，社會問題愈加尖銳，尤其在好人好事這方面，藥家鑫，李雙江，李剛等事件影響了人們的正常是非觀。教育引導同學們從身邊小事情做起，幫助他人，繼承和學習中華民族優良傳統美德，樂于奉獻的精

神，同時加強班級凝聚力，讓同學們在實踐中體會團結協作的樂趣。下周六上午九點到十二點。全體動畫111班級成員 鐘秀校區，分組清理校區內告示牌上面長期累積的廣告紙，招貼畫 等2，將同學分散到校園各角落，清理教學樓等墻壁上小廣告 等，并將它們扔進垃圾筒。1，三月三號之前策劃階段1

2，三月八號實施階段

a，早上九點在小操場集合 分配任務

b，九點十分到十點半正式出發開始清理公告牌c，十點半到十二點清理校園小廣告

d，十二點解散

3，三月八號九號總結

相關同學寫總結，連同照片等記入班務日志

在班級群里討論活動心得，聽取或提出對此次活動的看法及不足為下次活動積累經驗。

活動經費：無

第五篇：參觀博物館策劃

關于浙江越秀外國語學院國際教育學院的“我們的價值觀大

討論”的活動策劃

一、活動背景

社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓。社會主義核心價值體系的建設，關系民族未來，關乎國家發展，是基礎工程，亦是靈魂工程。而大學生則是在社會建設中不可缺少、不可忽視的人群。在省委決定在全省范圍內開展“我們的價值觀”大討論活動之際，浙江越秀外國語學院國際教育學院學生會團委將開展與“我們的價值觀”大討論有關的實踐活動。

二、活動目的及意義

圍繞建設社會主義核心價值體系這個根本任務，通過學習價值觀、討論價值觀、提煉價值觀、普及價值觀、踐行價值觀，促進現在校大學生思想觀念有新轉變，踐行社會主義核心價值觀的自覺性不斷增強；促進大學生學生干部與學生群眾整體素質得到新提高，科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的善惡標準逐步提升，崇高的精神追求逐步樹立；促進健康向上的校園風尚不斷形成與完善，使大學生群體在思想上形成共識，在情感上自覺認同，在生活學習中積極踐行，從而為公民素質提升和社會全面進步提供強大精神動力和深厚思想文化根基。

本次活動將組織同學們參觀紹興市博物館，在參觀結束后會跟博物館工作人員進行座談會，從而進行“我的價值觀”的反思，以及思考與感悟在現代社會中，博物館在引導社會價值觀以及影響個人價值觀方面所扮演怎樣的角色，如何使博物館在社會大眾的精神文明建設中加深其意義。從而使同學們發現個人的世界觀、生活觀及價值觀的定位和個體在社會大群體價值觀中的定位及思考。

博物館作為一個不追求營利的、為社會和社會發展服務的、向公眾開放的永久性機構，向社會大眾傳播著文化、歷史等內容，為研究、教育和欣賞的目的，對人類和人類環境的見證物進行搜集、保存、研究、傳播和展覽。博物館已成為城市文化設施的重要組成部分。特別在現在強調“自我價值觀”的大背景下，博物館更是發揮了其作為重要的文化思想傳播媒介的作用。納風云以入斗室，窺一斑而知全豹。博物館展示陳列的文物以及展示的史料，昭示著深厚的地域文化底蘊中潛藏著巨大的社會能量，昭示著開放務實進取創新的社會能量必將在中華民族偉大復興的二十一世紀勃發得更加燦爛輝煌。

三、活動負責人

陳潔雯老師

四、活動對象

國教學生會團委老師及成員

五、活動時間

2012年6月中旬——9月初

六、活動地點

浙江省紹興市博物館及各地紅色革命基地

七、活動流程1、6月20日下午參觀紹興市博物館及座談會

A、前期進行關于“紹興市博物館與價值觀引導及定位”的社會調查，并分析。

B、出海報展板等大型示告性宣傳工具，如有可能貼到全校三個地方（桃李門口宣傳告 示板，櫻花門口宣傳告示板，國際教育大廳）；聯系每一位團委學生會的所有成員，告知所活動的性質，時間等具體事項，于引起成員們高度的重視。

C、宣傳部門在6月3日前擬定好前期的社會調查問卷，并在越秀范圍內發放500。在6月10日前將結果進行分析并總結。

C、辦公室在6月10日之前與紹興市博物館進行聯系溝通，告之6月20日的行程安排，在學生參觀完博物館后可以進行座談會事宜。

D、6月20日下午，組織學生會各成員前往紹興市博物館進行參觀。參觀結束后與博物館工作人員開座談會，將之前進行的調查分析反饋給博物館，并對這些問題進行討論。

2、暑期同學參觀所在地紅色革命基地及社會實踐調查

A、組織部在6月15日前將學生會成員按地域進行分組，在各自所在地進行參觀紅色革命基地社會調查活動。

B、在暑假期間，同學們根據分組一同設計社會調查問卷并將結果進行分析總結，前往當地博物館參觀與交流（活動過程中需要照片）

C、假期結束后，同學們在開學后一周將暑期活動的結果統一上交到辦公室，辦公室在開學后20天將結果進行匯總，總結成冊。

八、需要注意的問題與細節

1、前期聯系紹興市博物館的相關負責人時所考慮到的問題：雙方面的時間對接，交通工具，參觀方向等。

2、前期做分析報告時所考慮到的問題：由于學生層面地進行分析調差，難免出現思想程度不深，分析不到位之處。在完成初稿分析報告之后盡快與相關專業老師進行聯系，請他們為報告進行指導。

3、前期宣傳工作所考慮到的問題：A：出海報展板等大型示告性宣傳工具，如有可能貼到全校三個地方（桃李門口宣傳告示板，櫻花門口宣傳告示板，國際教育大廳）。B：聯系每一位團委學生會的所有成員，告知所活動的性質，時間等具體事項，于引起成員們高度的重視。

4、參觀前所考慮到的問題：A：由于20日恰好逢學院搬遷，人困馬乏，難免出現人員到點不齊之問題，因此無論是到場還是午飯的問題，都是應該值得討論的問題。B：集體出游尤其應注重安全問題，應持“不落一人”的基本原則保證本次活動安全圓滿。

5、參觀中所考慮到的問題：A：跟著博物館相關人員的引導，不落隊，聽從組織安排，不擅自做出特別臨時突發決定，以免引起不必要的麻煩。B：座談會應組織專人進行主持會議，做會議記錄和專人攝影，以備后用。（是否給予博物館具有代表越秀的小禮品請上級決定）

6、參觀結束所考慮的問題：A：因20日為學院臨近放假的末幾日，必安排好參觀的同學安

全抵校的重要細節。B：盡快整理成冊，及時反映本次“我們的價值觀”大討論的活動。

7、暑期社會實踐所考慮到的問題：A：由成員各自聯系或自主前去參觀所在地的紅色革命

基地，務必拍取照片等可證明前去參觀學習的相關證明材料。B：假期結束務必完成暑期社會實踐報告，9月初上交上級可供完成整個系列活動的呈現冊。

國際教育學院學生會團委

2012年5月29日