第一篇：學校環境衛生整治方案

東方紅學校

環境衛生整治工作的實施方案

為了鞏固和完善我市國家衛生城市工作成果，為全校學生創造健康、舒適、安全的成長教育環境，根據市縣城市環境衛生整治工作要求，在全校開展環境衛生整治活動，現結合我校實際，制訂方案，請認真執行。

一、指導思想

以構建和諧校園，保障師生健康為目的，以整臟治亂，完善設施，建章立制，確保長效為工作重點，通過綜合整治“臟、亂、差”特別是教室、辦公室環境衛生整治，宣傳健康環境觀念，倡導健康生活方式，培養學生良好的衛生習慣，營造優美的育人環境和工作環境，全面提升學校內部建設水平，辦人民滿意教育。

二、工作領導組：

組長: 宋亞麗（校長）

副組長: 郭建峰張旭清賈慧平

成員：李玉光牛平則任喜忠楊建義徐安勝許紅玲各班主任

三、工作要求及負責人：

（一）校園外環境衛生

負責人：廉新福（校門口西邊）李和平（校門口東邊）

1.學校門口道路100米以內和學校圍墻附近200米區域內要 干凈無垃圾。

2.校門外的花池要保持整潔干凈無雜物。

（二）校園內環境衛生

負責人：各班班主任、各室管理人員、后勤人員

1.校園環境干凈、整潔，無衛生死角，無雜草雜物枯樹枝，無

裸露垃圾堆積，校園路面平整，車輛停放整齊。

2.校園建筑的樓面、地面無污跡，無紙屑、果皮、無包裝袋等

雜物，墻面無灰塵污點，無蜘蛛網、揚塵、不亂貼亂掛東西等。

3.辦公室、教室等門窗、墻壁、辦公桌、圖書角、電燈、電腦、打印機等無積塵，門窗明凈，無亂張貼，窗臺清潔，無雜物，衛生

角干凈整齊、窗簾干凈整潔

4.教室、辦公室的布置要整潔大方，室內外的版面要保持干凈

整潔。

5．校園內的所有公共設施，如：版面、果皮箱、電話箱、乒

乓球臺、健身器材、滅火器、樓梯欄桿、墻面等要時刻保持明凈，無雜物。

6.辦公室、教室等室內文件、作業本、教具及書報刊等要定點

擺放整齊，無亂堆放現象。

7.實驗室內儀器，設備布局合理，擺放整齊。每次實驗結束后，要進行儀器的保潔，保持衛生清潔。

8.圖書室內書籍擺放有序，保持衛生清潔。

9.各活動室、器材室內要整潔有序，保持衛生清潔。

10..廁所地面，大小便池無污跡，積水、廁所內無異味。每天

進行衛生清理不少于四次，經常噴灑藥物消毒，保持警惕廁所衛生干凈，保證廣大學生基本的如廁環境。

11.垃圾桶、垃圾箱要定時清理、消毒，保持外觀干凈，無異味。

12.校園及建筑設施內電線、網線等規范架設。

（三）禁煙工作負責人:宋亞麗

開展禁煙禁毒工作，辦公室、會議室等公共場所均張貼禁煙標志，采取有效措施，加大宣傳力度，做到教師公共場所不抽煙，校園內無煙缸、無煙蒂，學生無抽煙現象。

四、衛生檢查與評比

（1）衛生最差流動黃旗：

每天上、下午預備鈴后由值周生和值日領導檢查各班級衛生情況，發現教室和衛生區打掃不干凈的掛“衛生最差流動黃旗”，被掛上一次此旗者，取消其班級當月“衛生星”，有兩次及兩次以上者，從其班級衛生總積分中扣分，每次扣2分，并且在大會上通報批評。

（2）隨時檢查室內衛生：

針對室內衛生情況，學校衛生整治工作領導組不定時的進行教室、辦公室、各活動室衛生檢查，檢查結果及時張貼公布并記入當月衛生積分中。發現衛生不好的，在師生大會上進行通報批評，并追究該負責人的責任。

2013年3月24日

第二篇：學校校園環境衛生整治方案

學校校園環境衛生整治方案

一、工作目標：

為建設干凈、整潔、舒適、優美的校園環境，展現文明和諧、秩序井然的校園精神文明建設，實現校園環境的凈化與美化，并配合“市文明辦創城”活動，開展在校園內不留一個煙頭，一張廢紙，一個垃圾袋等校園環境衛生整治活動，根據我校實際，制定該活動實施方案： 二、整治內容：

校園外部環境，校園周邊桃李園，綠化帶、教學樓、辦公樓附近范圍內無煙頭、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，亂丟亂扔現象，保持公共衛生清潔。三、領導小組：

組長：王宏杰、副組長：何穎 李寧

成員：政教處全體成員及全體班主任

領導小組全面負責學校的清潔衛生的督查工作。班主任各自負責清潔責任區，時刻把清潔衛生工作放在重要位置，形成校師生全員參與良好衛生氛圍

四、具體要求：

1、加強宣傳教育，樹立文明意識。動員全校師生參與校園環境衛生整治行動中來，明確實施校園清潔工程的目的和意義、要求大家從我做起，從現在做起，養成良好的衛生行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到垃圾入簍。提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，確保地面的干凈。每個學生都要積極為凈化、美化校園做出努力。

2、落實責任到位。學校將校園各區域劃分到班級，并將班級責任區細化后，由班主任負責區域內的環境衛生整治與保潔管理。各班主任要組織全體學生參加學校校園環境衛生整治活動中，由班級學生干部輪流管理，確保落實到人。政教處將組織相關人員進行督查。

3、制定衛生打掃制度。要求在周一與周三組織全體學生徹底打掃，對校園進行全方位徹底清掃，清除衛生死角，平時在每天下午放學后安排部分學生進行清理與保潔，各班級保潔時要求清潔值日生必須攜帶衛生工具。

4、全體學生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔煙頭、果皮紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物;;禁止把雜物從樓上扔到樓下平臺或綠化帶中。

政教處 2015.11

第三篇：學校園環境衛生整治方案

學校園“衛生維護習慣養成月”活動方案

為貫徹落實校園環境衛生整治的精神，進一步加強校園環境衛生工作，打造干凈整潔、優美舒適的校園環境，不斷美化校園，培養學生良好的愛護維持衛生的習慣，特制定本方案。

一、整治內容及目標

1、范圍：主要包括教室、教師辦公室、會議室、各功能室、校內活動區器材展示牌、廁所等地區的衛生維護保持。

2、整治目標：進一步提高全體師生的文明意識，保持校園的衛生持久整潔，初步養成人人參與衛生管理人人注重衛生維護的習慣。

二、組織機構與職責

1、學校環境衛生維護督查工作領導小組：

組 長：******

副組長：********

成 員：各班主任及任課教師

三、工作措施

宣傳標語：輕輕地我來了，不丟下一片紙屑

輕輕地我走了，不留下半點污痕

美麗新中，因我而然

環境因我而潔凈，校園因我而明麗

品質人生，講究衛生 簽名儀式：橫幅（10米長）內容：保持環境清潔，維護校園衛生

1、加強宣傳教育，樹立環境衛生“臉面”意識。學校班子思想要統一，全校師生參與校園環境衛生整治和維護行動中來，學生會利用校園廣播進行多角度的宣傳，要求大家從我做起，從現在起，養成良好的愛護衛生維護衛生的行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到垃圾入簍，提醒和制止亂扔垃圾的行為。倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，做到“環境因我而潔凈，校園因我而明麗。”確保地面的干凈。

2、落實責任到位。學校將校園各區域劃分到人，由責任人負責區域內的環境衛生。其中，教室、清潔區責任人為各班主任；會議室、各功能室責任人為相關管理責任人；廁所責任人為學校門衛。學校將對教室、辦公室、清潔區、等區域的環境衛生要求提出硬性標準。各班主任要組織全體學生學習學校環境衛生標準，并將班級責任區細化后，由班級學生干部輪流管理，確保落實到人。

（1）學校建立衛生維護小組，由學生會每節下課巡查。學生會3人組，每天每節下課有巡查和記錄，當日及時通報。

（2）各班建立自己的衛生維護小組，每節下課實施監督。每班的公共衛生區有值日公示牌和值日生，周一至周五有輪流值日，每天兩人。巡查小組對不在位的班級可以扣分1-2分。個值日小組負責監督本班區域內的課間衛生。抓捕不講衛生的任何行為人等。

（3）學校領導組織每天不定時對各班區域進行打分評級，每天兩次，結合學生會巡查情況，上午下午各通報一次。此項任務由之日行政執行。

4、堅持常規檢查與重點抽查制度。

（1）常規檢查：每天早上、下午不定時，由學生會組織學生干部集中對教室、清潔區進行衛生常規檢查。重點檢查各班教室地面、門窗、桌凳擺放、講臺、黑板、衛生用具擺放等。學生會每日要將檢查結果在黑板上及時公布，并計入班級量化管理，同時結合學生行規考核得分情況，每周頒發一次流動紅旗。發現問題，及時督促整改。

（2）重點抽查：值日領導、值日老師要對教室、清潔區衛生進行重點抽查，每次抽查時只抽查一個年級，確定優秀、合格、不合格三個等級，并將抽查結果計入值班記載，每周匯總公布，要徹底消滅校園臟、亂、差。

5、加強獎勵和處罰力度。具體辦法如下：

(1)各班要設置表揚欄、批評角，及時曝光班級不良的衛生行為，并堅持一周一次評比制度，每周開展“保潔衛士”、“勞動之星”等評選活動，實行班級獎勵，強化學生的文明衛生意識。

(2)每月在學校環境衛生抽查中，被學校值日領導查存在問題四次以上的班級，期末“三好學生”“優秀學生干部”等學生表彰比率降2%，優秀班主任評先中將一票否決。

（3）實行責任追究制。學校環境衛生領導小組每周不定期抽查校園環境衛生狀況，檢查中發現的問題一定要追查到人，對衛生維護狀況“不合格”等次的，一律通報批評。

校園各區域衛生標準

（二）教室和室外的衛生要求：

1、教室地面干凈、無紙屑、食品袋、無污跡。門窗無亂張貼，玻璃明亮、無灰塵。保持室內空氣清新、流通。

2、桌面必須干凈整潔，抽屜內無亂放零食、玩具、廢紙等雜物。

3、室內墻壁除學校統一張貼的國旗、班訓、名人名言、《中小學生守則》、“三表”鏡框和學習園地外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。室外地面、女墻瓷磚釉面保持干凈、天花板、欄桿干凈、無污跡。

4、室內用品統一擺放，講臺上的物品擺放要整齊，無灰塵，衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

5、每天放學后，關好門窗，室內斷電，黑板擦干凈，課桌縱橫成線，凳子一律有序放到課桌底下。

（三）公共場所清潔衛生要求：

1、校園臺階、運動場無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物；墻上無污跡和腳印，無亂寫、亂畫、亂貼，天花板、墻角上無蛛網。

2、校內廁所地面無污跡、無積水；便池無污跡；廁所內無異味。

3、花壇內無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，花壇瓷磚釉面保持干凈。

附注：公共衛生維持區域

一律為各班已有公共衛生區一級各班教室及走廊梯級。扣分到班。對在別班區域亂丟垃圾的抓到人，罰到班，及時給予通報批評。

****** 學校德育辦 2017年10月31日

第四篇：學校環境衛生整治方案

東方紅學校

環境衛生整治工作的實施方案

為了鞏固和完善我市國家衛生城市工作成果，為全校學生創造健康、舒適、安全的成長教育環境，根據市縣城市環境衛生整治工作要求，在全校開展環境衛生整治活動，現結合我校實際，制訂方案，請認真執行。

一、指導思想

以構建和諧校園，保障師生健康為目的，以整臟治亂，完善設施，建章立制，確保長效為工作重點，通過綜合整治“臟、亂、差”特別是教室、辦公室環境衛生整治，宣傳健康環境觀念，倡導健康生活方式，培養學生良好的衛生習慣，營造優美的育人環境和工作環境，全面提升學校內部建設水平，辦人民滿意教育。

二、工作領導組：

組 長: 宋亞麗（校長）

副組長: 郭建峰 張旭清 賈慧平

成 員：李玉光 牛平則 任喜忠 楊建義 徐安勝 許紅玲 各班主任

三、工作要求及負責人：

（一）校園外環境衛生

負責人：廉新福（校門口西邊）李和平（校門口東邊）1.學校門口道路100米以內和學校圍墻附近200米區域內要 干凈無垃圾。

2.校門外的花池要保持整潔干凈無雜物。

（二）校園內環境衛生

負責人：各班班主任、各室管理人員、后勤人員

1.校園環境干凈、整潔，無衛生死角，無雜草雜物枯樹枝，無裸露垃圾堆積，校園路面平整，車輛停放整齊。

2.校園建筑的樓面、地面無污跡，無紙屑、果皮、無包裝袋等雜物，墻面無灰塵污點，無蜘蛛網、揚塵、不亂貼亂掛東西等。

3.辦公室、教室等門窗、墻壁、辦公桌、圖書角、電燈、電腦、打印機等無積塵，門窗明凈，無亂張貼，窗臺清潔，無雜物，衛生角干凈整齊、窗簾干凈整潔

4.教室、辦公室的布置要整潔大方，室內外的版面要保持干凈整潔。

5．校園內的所有公共設施，如：版面、果皮箱、電話箱、乒乓球臺、健身器材、滅火器、樓梯欄桿、墻面等要時刻保持明凈，無雜物。

6.辦公室、教室等室內文件、作業本、教具及書報刊等要定點擺放整齊，無亂堆放現象。

7.實驗室內儀器，設備布局合理，擺放整齊。每次實驗結束后，要進行儀器的保潔，保持衛生清潔。

8.圖書室內書籍擺放有序，保持衛生清潔。

9.各活動室、器材室內要整潔有序，保持衛生清潔。10..廁所地面，大小便池無污跡，積水、廁所內無異味。每天

進行衛生清理不少于四次，經常噴灑藥物消毒，保持警惕廁所衛生干凈，保證廣大學生基本的如廁環境。

11.垃圾桶、垃圾箱要定時清理、消毒，保持外觀干凈，無異味。

12.校園及建筑設施內電線、網線等規范架設。

（三）禁煙工作 負責人: 宋亞麗

開展禁煙禁毒工作，辦公室、會議室等公共場所均張貼禁煙標志，采取有效措施，加大宣傳力度，做到教師公共場所不抽煙，校園內無煙缸、無煙蒂，學生無抽煙現象。

四、衛生檢查與評比（1）衛生最差流動黃旗：

每天上、下午預備鈴后由值周生和值日領導檢查各班級衛生情況，發現教室和衛生區打掃不干凈的掛“衛生最差流動黃旗”，被掛上一次此旗者，取消其班級當月“衛生星”，有兩次及兩次以上者，從其班級衛生總積分中扣分，每次扣2分，并且在大會上通報批評。

（2）隨時檢查室內衛生：

針對室內衛生情況，學校衛生整治工作領導組不定時的進行教室、辦公室、各活動室衛生檢查，檢查結果及時張貼公布并記入當月衛生積分中。發現衛生不好的，在師生大會上進行通報批評，并追究該負責人的責任。

2013年3月24日

第五篇：學校環境衛生集中整治方案

鴨鴿營中學環境衛生集中整治活動方案

結合學校實際，進一步改善我校環境衛生面貌，積極創造優美和良好秩序，建設美好校園，根據上級有關文件，決定在全校開展環境衛生集中整治行動，并提出以下方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，堅持全體參與、以人為本、集中整治、綜合治理、常抓不懈，認真落實縣委縣政府和縣教文體局《環境衛生集中整治活動方案》等有關文件，強化校園衛生責任制度和各項衛生監督，深入全面開展校園及環境衛生集中整治行動，進一步改善校園環境衛生面貌。

二、整治內容

通過環境衛生治理，室內衛生要求窗明幾凈，無灰塵、無雜物、無蜘蛛網，無亂堆積、亂擺放；地面整潔，廁所干凈無臭味。室外環境要求地面無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、污物、廢棄物、積水；綠地無枯枝樹葉、無雜草；墻面、樹、等表面無亂刻、亂劃、亂張貼，要清除衛生死角。保持校園整潔，要求師生員工做到四不準：不準隨地吐痰，不準隨地亂扔雜物，不亂倒垃圾，不準向室外亂到污物。學校食品衛生要嚴格執行有關情況，完善各科制度人員持證上崗，落實衛生規范，嚴把餐飲加工、食品購銷及有關環節，強化安全責任制，防范食品中毒。要堅持學生衛生健康教育納入學校教學計劃，并落實課時，提高學生衛生防控能力。

三、實施步驟

校園衛生整潔行動開展分三個階段進行。

(一)動員階段

各單位為責任主體，要高度重視，加強領導，全面部署。根據要 1

求，制定本校的具體實施計劃，全面部署，明確責任、層層落實。同時充分利用廣播、黑板報、主題班會等宣傳媒體大力宣傳，調動師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造良好的整潔行動氛圍。

(二)集中整治階段

各年級按照任務要求，開展衛生大掃除，消除死角，加強學校廁所的管理每天清掃，加強宿舍和教師辦公室衛生管理，加強生活區和食堂衛生管理。全面對照，明確工作開展整治內容，摸清本底、抓住重點、落實任務，跟蹤進展。要認真開展自查，對薄弱環節要集中力量，重點整治。

(三)鞏固提高階段

在原有取得成效的基礎上，著力完善校園環境衛生整治管理機制，組織開展整潔行動回頭看，克服薄弱環節，鞏固提升整治工作成效。開展衛生班級評比、學生習慣養成主題班會、倡導“人人講衛生，個個愛清潔”的良好風尚。

四、方法措施

(一)加強領導，落實責任。要利用假期時間，搞好校園綠化樹木、草坪和清除雜草等工作，在校園綠地與草坪等公共場所設置好“校園是我家、美化靠大家”，“美好的環境、來自美好的心靈”等宣傳標牌。學生在校期間，各校要每周組織一次各辦公室、學生寢室、教室以及學習和工作場地的衛生大掃除，特別要突擊清掃衛生死角。嚴格執行環境衛生管理制度，高標準、嚴要求，扎扎實實地做好衛生清掃和保潔工作。對日常清掃工作，實行檢查，公布。對食堂的工作加強監管，按飲食衛生標準逐一檢查，確保衛生達標、飯菜潔凈。各班要制定切實可行的校園環境整潔行動，具體實施方案，堅持班主任親自抓、總負責，具體抓。

(二)明確任務，密切配合。各年級要按照職責分工，明確任務，各負其責，要密切配合，綜合整治，扎實推進各項工作。政教處指導并抓好督促檢查。各班針對進度計劃，定期組織開展自查。

(三)廣泛宣傳，營造氛圍。把衛生整治和文明習慣養成教育結合起來，各年級、各班要通過廣泛深入宣傳報道，營造良好氛圍，調動師生參與積極性，發揚愛國衛生傳統，開展義務勞動，組織師生投入到整潔行動中。培養撿垃圾志愿者，并充分發揮志愿者作用。

學校要對對此次集中整治活動指標任務完成情況進行監督，跟蹤檢查，實行問責，要加強日常工作管理，建立健全長效機制，要廣泛深入了解意見，對檢查中出現的問題認真梳理和整改，常抓不懈，；適時組織檢查和評比，定期公布。各年級瑤明確分工、卡死責任，確保活動強勢推進，按時完成。

鴨鴿營中學環境衛生集中整治活動領導小組

為了加強對學校衛生整治工作的領導，確保整治活動目標任務的完成，成立校園環境衛生整治工作領導組。

組長：張素江

副組長：戴建明

成員：張超杰陳會峰田杰李軍華

王紅霞劉素玲各班班主任

鴨鴿營中學

2012年2月10日