第一篇：四級經驗交流材料

四級經驗交流材料

一、單詞記憶

1、選擇一本好書

A、首先，我們需要一本固定的自己拿著舒適的單詞書籍，星火也好，新東方也好，不管怎么說這些培訓機構有多年的輔考經驗，他們出版的四六級單詞書籍詞匯量基本上可以滿足我們的應考需求，也會有些好的記憶方法介紹。（詞根加聯想）

B、其次，我不建議大家去圖書館借單詞書籍，因為不能長期借閱，更加不能在上面做筆記。

2、腳踏實地反復記憶---我的方法

談到這大家可能覺得奇怪，默寫單詞的時候怎么還要做筆記？

我用的四六級單詞書籍是新東方俞敏洪編著的詞根聯想記憶版本，紅旗藍色暢想到處有賣。我給自己布置的任務是在特定的時期做到每天默寫一個單元，背單詞的時候結合音標及書上提示的聯想法進行記憶，通常我會非常關注例句，因為單詞只有應用到實處才能真正體現它用法。而且，我們要學會提取例子中其他精華。也就是說，在這個例句中，你可以學到的遠遠大于單詞本身，例句中的句子結構分析、固定搭配、其他一些陌生但是對句子意思理解有重要作用的單詞，都是我們應該標記出來，進行和分析學習的材料，這就是所謂的筆記。

另外，如果大家像我一樣，只是擁有平凡的記憶力，那么我有個很普通但是很實用的記單詞的經驗和大家分享：那就是反復記憶。

在一個單元中，我會一個單詞一個單詞的分析例句進行記憶，到最后一個單詞結束，再從尾到頭讀一遍，包括例句。然后再從頭至尾讀一遍，這次只讀單詞了。經過三遍記憶，當天可以記得比較清楚了。

第二天默寫新的一個單元之前，我會再把昨天默寫的再從頭至尾讀一遍，然后再開始新的單元。這樣就有四遍了，實際上，這樣子過幾天我們還是會忘掉一些。為了防止這種狀況，每個周日我不會默寫新的單詞，而是選擇在這一天復習本周完成的所有默寫的單詞。這樣子算起來一共是記憶了5遍，記憶鞏固的算是很牢了。以后就算寫不出來，但是在試卷上碰見這個單詞，也會覺得它是個老熟人了。到考前半個月，再把整本書復習一遍會變得非常簡單。當然，記憶5遍，大家可能會說時間太久了，實際上，就我來說，第一次一個單元我要分析得比較仔細，可能要2個小時，而第二遍第三遍非常簡單，只是讀剛才記憶的內容，加起來用10分鐘。而之后的2遍甚至3遍，都只需要10分鐘左右就可以回憶起一個單元。所以雖然比較繁瑣，花費的總時間其實并不算多，而記憶的會比較牢固。

語法這里我這里并不打算說很多。

高中的語法知識足夠應付四級了。如果你想鞏固這方面，那就去買一本書籍，多做多練。能夠分析大部分常見句子的結構就沒什么很大問題了。

而聽力是建立在這兩者的基礎上的。

二、應試小技巧----針對四級考試整套試卷介紹個人的一些經驗

1、標記法解決閱讀題：帶著題目去閱讀解題

閱讀題包括兩種：快速閱讀和仔細閱讀

快速閱讀篇幅很長，但是很容易得分。一般答案不需要去怎么推敲，很直觀，文章中出現什么，選的就是什么。通常我先會瀏覽所有的這8個題目，用筆從每個題目中標記出一兩個詞來記憶這個題目，人名、時間、地點、態度等這些都很具有代表性。做題的時候遇到這些印象中的詞，再反過來去看題目，一般直接就可以選出答案，不要想得很復雜。甚至，我們根本不需要知道整篇文章的意思，題目出現的那一句話或一段話看下就好了。而且，一般題比較有順序，一直往下做就可以了。當然有一兩個填空題不會這么簡單，但是應該也不會很難。

仔細閱讀占的分值很大，方法跟快速閱讀有所相似，但有不同點。仔細閱讀要求我們對文章的整體把握要比較高，一般情況下，我們對文章的內容要有一定的認識。而且，仔細閱讀里很少出現那些一眼就可以看出的答案，大部分題目是需要我們進行不同層次的思考的。步驟仍然是先看題，也可以試著標識一些關鍵詞。對文章第一段和文章最后一段以及每段第一句話要特別重視，關注一些轉折詞，另外對文章的整體理解也是相當重要。因為這里的一個題往往涉及到多段，甚至整篇文章。注意兩點：

a.直接選擇答案的話，一定要保證你的答案在文章中有語句支撐。

我通常會用筆劃下那個句子，寫上題目標號。比如64A

b.采用排除法，要找出你排除那個答案的出處。同樣做上標記。比如66B

這樣做第一作為你選擇的理由，第二也便于以后自己理解。對跟上課堂上老師快速講解也非常有幫助。

2、定性法解決選詞填空

詞意+詞性+時態+搭配

詞語的意思就看你對單詞的掌握了，這里我想講的是當你不知道詞意時，也有很大機會可以做出正確選擇。詞性的判斷在這個題中顯得特別重要，一些基本的后綴如OUS表示形容詞，MENT表名詞，所以大家在記憶單詞的時候也可以培養這方面的判斷力或者直接找些資料進行指導。另外，就是要檢查時態，注意一些固定搭配。

3、規劃時間、定義關鍵詞解決聽力問題

聽力上我曾經遇到的最大的問題就在于時間的把握上，有一次期末考試因為花太多的時間在選項的閱讀上，所以最后有10分的題目沒有完成。這給我很大的教訓，在以后的聽力習題上，我自己總結了一套方法。

聽力包括短對話、長段話、短文理解、短文聽寫四個內容。通常在正式播放前2-3分鐘，最多不超過5分鐘，我選擇只預習兩篇長對話的第二篇，三篇短文理解的第二、三篇。在這段時間內，我會大致瀏覽各題的選項，并且標出一兩個關鍵詞來提醒我各個選項講的是什么。

為什么我選擇提前預習這三篇作為利用時間的最有效的方式，這里給大家說明下：短對話前會有一個讀題時間，比較長，這段時間足夠我快速瀏覽完8個小題，因為短對話的選項一般比較短，當然也需要為每個選項標識出關鍵詞，還可以大致猜測要問的內容，例如設計到圖書館、餐廳、教室、寢室，那可能就是關于地點的問題了。我的經驗是，每次剛好讀完題，我就剛好預習完，這個時候做題一看到自己做的標識，就大致知道會講什么內容了。而接下來的長對話和短文理解的第一篇都可以用讀題的時間去做標記，理解選項，而其他的就沒有時間了，所以要提前預習。而短文聽寫也有讀題時間，因此也不需要提前預習。

這樣算下來，因為中間的時間基本上全部用上來了，提前預習的時間并不算多，但是準備工作做得算是比較足了。

4、完型填空：三遍法

第一遍，粗略讀一下文章，可以邊讀邊選，大概可以直接選出3-4個比較直觀的答案，第二遍細讀，經過推敲選定大部分答案，第三遍略讀，驗證選定的答案并且決定最后留下的兩三個難題。這樣是分層次做出難易程度不同的題目，對語法要求比較高，并且要熟悉一些四六級常見固定搭配。

5、三問法解決

a)句子本身是否有語法錯誤？

b)是否完整地符合題目要求？

c)時態是否正確？

6、正確審題、積累好句、好詞對付作文

三段式是大家公認的比較經典寫作套路，這里我不想多做介紹了，想給大家的一個小建議就是平常收集一些比較好的句子背下來，網上有很多，什么新東方寫作200句，經典80句之類，非常有用。無論什么題目，基本上我們都可以應用上一兩句，提升作文的檔次。寫完后，再讀一次，檢查有無語法錯誤。

新東方創始人俞敏洪說：人世間，任何事情的結果幾乎都取決于當事者所持有的態度，只要你做出了選擇，你的經歷就會因選擇而異，所產生的最后結局也會完全不同。在英語學習上也是一樣，我希望大家可以參考別人的經驗，但是選擇最適合自己的方式去實踐。最后祝大家無論是四級還是六級，均能取得很好的成績！謝謝！

第二篇：四級經驗交流

四級經驗交流

【篇一：英語四級經驗交流會總結】

英語四級經驗交流會總結

全國英語四級考試對我們大學生來說是大學生活中至關重要的考試，但是許多同學由于對四級考試的不了解而產生了恐懼和擔心，為了使同學們正確認識四級考試，以恰當的方法來備考、迎考，減少他業 們不必要的焦慮和壓力。為進一步加強口腔修復專業 10 級、11 級學生的英語學習、了解英語四級考試的技巧與平日學習的方法以及迎接即將到來的大學英語四級考試，營造更濃厚的英語學習氣氛，口了 腔修復專業的學習部部長邀請了 09 級幾位學長學姐于 11 月 月 22 日晚6 ：30—8 ：30，在教學樓的 27 教舉行了一場別開生面的“ 四級交流會”。

月 月 22 日晚 18:30 分，在學習部部長申福定和副部長梁婷婷及各班班長的主持下，四級交流會準時舉行。首先由申福定全面介紹了四級考試題型的設置和改革，隨后李丹丹、靳夏瑩、黃冠、張育彬、王秀婷、葛秀、楊洋、王志強等學長、學姐們分塊系統的介紹學習經驗及應試技巧，然后大家與學長、學姐們就各自關心的細節問題進行交流，最后由梁婷婷和各班班長負責集取同學們的意見和想法，以便會后及時回饋給各班英語老師，有針對性地解決同學的學習難題。

在大三各位學長、學姐們的經驗介紹中，他們系統地介紹了四級考試的題型和答題技巧。比如李丹丹學姐細致地給我們講解 如何寫好作文拿高分和需要注意事項，對于作文也列出了幾個經典語句，更是講解了高分作文結構，讓大家受益匪淺。

在聽力方面，黃冠學姐給我們做了詳細的講解。聽力練習不僅要集中練習，還要兼顧點滴的積累，在不經意間，或是興趣間歇間積累，如聽英語歌曲看英語電影（中英結合），將熟悉的部分鞏固，不熟悉的地方建立新語感。這些經驗對我們來說非常值得借鑒。

此外，張育彬學長還給我們講解了閱讀，強調了詞匯量的積累和心態的重要性，還有時間的把握，多做真題，多記單詞而且要巧記單語 詞，要達到熟記。同時他還給我們舉了個我們專業的一個英語 c 班 班學長的例子，自從那個學長聽完四級英語經驗交流會，每天都抱著個英語四級單詞書用心記，最終以很優秀的分數過了四級。他強調：只要用心去學英語，會發現英語其實就是個“ 紙老虎”。

聽完學姐與學長們的講解，同學們展開了討論，各小組分別就自己所遇到的具體問題咨詢學姐與學長，同學們都很珍惜這次機會，現場氣氛很熱烈，學姐與學長很樂意把他們的經驗與同學們分享。

通過這次交流會，同學們受益匪淺。本來以為四級是多么的難，很多人都產生了畏難情緒，在與學長、學姐們介紹交流過之后，同學們又重新燃起了學習英語備戰四級一次性通過的信心。這 次交流會開得很及時，也很有成效，很有意義，為很多同學解決了困擾，也給同學們提供了更多學習英語的方法。

活動結束后，很多同學仍三五成群的在討論，很多人表示：要充分相信自己，以積極地心態備考，把別人的經驗調整成自己的推動力，通過“ 真題” 把所記的單詞融進去，靈活運用學長們的應試技巧，爭取順利通過四級考試。

不過在活動中也出現了一些問題，比如各環節的連貫性，活動退場時的秩序問題。在今后的工作中，我們一定認真總結之前的經驗教訓，完善自己，彌補自己的不足?？偟膩碚f，此次的活動是成功的，它給部門新成員提供了一次鍛煉機 會，讓同學們受益匪淺，更加明確未來英語學習的方向。感謝這次交流會，感謝學姐學長們的精心準備和總結加上他們精透的分析講解，同學們漸漸學會了一些學習英語的技巧，更重要的是學長們對同學的鼓勵與支持。相信在學校、老師的領導下，我們將在一次次的工作中為全專業的同學們提高更好更高的服務，我們專業今后的教學工作、學生工作一定會開展的更加順利、出色。

口腔修復工藝學學習部

2011 年 年 11 月 月 24 日 日

【篇二：英語四級考試經驗交流】

尊敬的老師、親愛的同學們，大家晚上好：我是來自 xxx 的 的 xxx，2011 年 年 12 月以高分通過 英語四級考試。隨著四級考試的又一次臨近，我謹以平時在英語學習中得到的一些經驗和總結給大家做一下介紹，希望對大家在英語方面的學習有所幫助。首先，我先給大家道 念三個新聞報道 1、2010 年 年 12 月 月 18 號** 招聘會，兩萬多個應聘崗位 位 48% 的崗位要求英語四級，26% 的崗位要求英語六級，外企四級達 要求達 85%。2、2010 年 年 12 月 月 20 號** 招聘會，三萬多個應聘崗位86% 的崗位要求英語四級，41% 的崗位要求英語六級，外企四級要達 求達 90%。3、2010 年 年 10 月 月 17 號** 招聘會，七萬多個應聘崗位 75%的崗位要求英語四級，32% 的崗 位要求英語六級，外企四級要求達95%。同學們，形勢很嚴峻?。《以谠蹅儗W校，無論是入黨，還是畢業，都與四級直接掛鉤。四級貌似是一個無法回避的問題，因此，如何合理規劃自己的大學英語學習，讓四級考試一次通過，是擺在我們面前的首要任務。首先，任何一種語言的學習都是從詞匯開始的，再慢慢發展為句子，文章，再到修辭手法的學習。所以，英語的學習過程中單詞尤為重要，就我個人而言，我覺得記單詞沒有什么訣竅，關鍵在于自己堅持。

【篇三：英語四級經驗交流會發言稿】

英語四級經驗交流會發言稿

尊敬的領導，老師，同學們：大家下 午好，首先感謝領導老師以及團委學生對我的信任，讓我來給大家交流英語四級的學習經驗，其實也算不上經驗，僅僅是我自己經歷了四六級之后的一點心得體會和方法吧，有點緊張，講得不好希望大家多多包涵，對我講的東西取其精華，其實也沒有精華，呵呵，就是去自己所需要的，適合自

己的吧！要是覺得講得還有點用的話，希望大家用掌聲鼓勵我一下，緩解緩解壓力，行吧~~

首先要考四級，你得知道它是個什么概念，考英語四級不同于考研英語，它沒有競爭，任何人，只要過線那就算過，不存在名額限制或者你擠了我名額之類的顧慮。所以，首先要對自己有信心，只要功夫下到了，那就肯定沒問題，而且他要求的詞匯量和閱讀水平并，不高，舉個簡單的例子，bed, 大家都認識，你知道他是什么詞匯嗎，沒錯，四級！你就想就這次也能上四級詞典，那它四級能難到哪兒去？？再舉個例子，able，大家知道他是什么詞匯么？考研詞匯?。】佳性~匯也就這樣，你還怕它四級么？？所以，首先，信心是打勝這場戰役的制勝法寶，俗話說的好，戰場上我們要藐視敵人，但是在戰略上，我們得重視！接下來，就結合自己的一點點經驗給大家談談，四級該怎么學。

首先大致介紹一下四級的題型，分值和大致流程。從前到后，第一占 題就是作文，它占 100 分中的 15 分，下一個快速閱讀，占 10 分；占 然后是聽力，占 35 ；接下來選詞填空，5 分；然后又是大分值，閱讀 讀 20 分；完形填空 10 分；最后翻譯句子 5 分；這是四級考試的全部題型。這中間，大家很明顯能看出來，要想考得好，抓住聽力和閱讀是關鍵。所以，在平時的訓練中，大家要有區分的訓練，分清主次。我們接著流程這塊，英語四級流程和平時考試不太一樣：首先進考場給你發的是一張答題卡，并不發試題紙，但這張答題卡上不是白紙一張，它上面有作文，三十分鐘的作文時間之后，老師才會給你發試題紙，上面有全部的題，但是接 下來你只能答快速閱為 讀，因為 15 分鐘之后，老師會把你的答題卡收上去，也就是說，在前 前 45 分鐘的時間里，你必須答完作文和快速閱讀，沒有修改的機會。然后老師才會發第二張答題卡開始答后面的題。所以說，其實正規四級考試時間比平時模擬時間會充裕一些，你在老師中間收發卷紙的時候偷偷瞅一眼后面的翻譯句子，可能有的同學會問為什么要“ 偷偷” 的瞅，因為正常情況下，不到第二部分的答題時間，老師是不讓你碰放在桌角的試卷的。如果你有幸看到后面的翻譯句子，你可以

思考一下，然后在開始答題之前，抓緊時間把那五個翻譯句子寫了，這樣也可以為閱讀爭 取出五分鐘的時間，最后答完交卷，這就是四級流程，還有一點，考試時候千萬不要因為涂卡耽誤了時間，最好是邊做邊涂，避免時間不夠和看錯涂錯的痛心現象出現。

接下來，我就談談我做各種四級題型時的心得和方法吧！咱們還是按順序來吧，首先是作文，作文拿高分比起其它題型來講是最容易的，因為作文是非常主觀的題，它是一種輸出過程，只要你有一定積累量，輸出就是肯定沒問題的，二要達到積累量，最最行之有效的方法就是一個字-----背！但背并不是死記硬背，得有方法，有選擇。首先選擇的時候，要選一些大眾化的，各種場合都能用的套話來背，比如寫各種議論文的時候，開頭都可以用到的一些好的句型，詞組，等等。最近…… 引起了社會普遍的關注，rencently,the heated discussion of ….is brought to the limglight ,wchich draw the most public attention.，等等這種只要往進填幾個核心詞就可以直接拿來用的好詞，好句就是很好的背誦材料。那么這些背誦材料要從哪里找呢，從你平時上英語課的課文里，從歷年真題的作文標準答案里等等都可以找到，只要你善于發現。把這些記在腦子里，四級作文的骨架就結實了，接下來就是要給它潤色，如何潤色，那就在于平日里詞匯的積累和學以致用的水平了，多加點四級詞匯，尤其是其修飾作用的形容詞，副詞。不要總am,is,are,this,there, 一看就是小學作文，同一個意思，你換一個詞，高級點的，同一個意思，換一種說法，兩句話合一句話，帶個從句，這就提高！另外

寫作文一定要審清題，千萬不要寫跑題，更忌諱觀點片面，四級容說 易考議論文，就是因為你得正著說，反著也得說，得說 every coin has two sides，任何事有利有弊，然后加以想象分析，最后得結論。這才是議論文得高分的王道。所以說要寫好作文并不難，關鍵得下功夫琢磨，在平時的寫作訓練中，我建議同學們在寫完一篇作文之后，重新回過頭來看一遍，哪一個地方可以再修改，那個地方可以

再潤色，當你改完之后，與標準答案對比，慢慢作文一定會有所提高。這是作文，就說這些吧，接下來是快速閱讀。

接下來是選詞填空，給大家提供一點方法吧，首先把題目中所給的方框中的詞語的詞性和大致意思標注一下，尤其是詞性，大致在腦子中形成一個影像，然后讀文章，根句子意思和結構分心它卻什么詞，詞性是什么，意思那個 比較貼切。要注意的是，千萬不要再這兒浪費時間，因為分值不大，如果你的閱讀速度比較慢的話，可以放棄這塊，多留時間給閱讀，萬不可抓了芝麻，丟了西瓜。

下面一題是大分值的閱讀，做閱讀也是有規律的，最大的特點就是他的題目是按著文章順序下來的，所以，可以邊看文章邊看題目，個人習慣，看文章前先瀏覽題目，知道這個文章大致要問什么，然后再靜下心來帶著問題讀文章，注意把魚題目有關的關鍵詞或句子用筆標注一下，再回頭去看問題，結合上下文找答案。這種方法對于那些詞匯量比較小，而且常常耐心不足的同學比較適合，因為帶著問題找答案比單純的讀文章然后做題更 容易注意力集中，不會太煩心看不進去。這里閱讀涉及到最大的部分就是詞匯了，說到詞匯，個人有 一 一

些小方法和大家分享一下，我在圖書館看到很多同學捧著四級詞匯書拼命的背，個人認為，這樣背效果不太好，因為第一，沒有語境以 不好背，背了還容易忘；第二，以 a 字母開頭的一堆，以 b 字母開頭的一堆，不但背著沒有成就感，而且容易混。其實背單詞最好的犯非法是反復到閱讀中去背，也就是說，你可以把你在閱讀中遇到的生詞摘抄出來背，你已經理解過一遍，有語境，好背，另外一個方法就是用生詞去自己造句子，這樣他的意思就被潛移默化到腦子里了，反而比 刻意被記得牢固，你還可以吧一天學的單詞歸納一下自己編個小故事，詞多用幾次意思自然而然就記得差不多了。平時勤拿出來翻看，日積月累詞匯關一定能過。

完形填空：一般人在做到完形填空時候時間已經所剩無幾了，所以做完形一定要快，而且最好邊做邊涂卡，節省時間。完形共十分，空 二十個空，每個空 0.5 分，所以沒有必要在某個題上猶豫不決，相信自己的第一感覺，而且完形考察的東西大多是時態，語態，詞匯和固定搭配，詞匯多考介詞，副詞，形容詞以及動詞，所以要做好完你 形填空，首先要理解了文章的大意，如不理解，即使你 abcd 四個選項的詞都認 識也不一定能選對，抓準大意，練習語境，詞匯夠的話，即使蒙也八九不離十。在平時訓練中，做完以后，同樣要把自己不會的單詞和詞組摘錄下來，勤看勤練，以后作文和閱讀中也會用得上。

翻譯句子是最后一道題，所以時間也是最緊的，建議大家在首先拿到卷子的時候就瞅一眼后面的句子，或許在下面的閱讀可能看到相關的知識，平時訓練可以做近幾年的真題，雖然不可能考相同的題，但是句型或固定搭配都是特別頻繁的考點，再一個就是自己平時的積累和運用了。

以上是我關于四級備考的一些心得，只要功夫深，鐵杵磨成針，要相信天道酬勤，連日本 民族都可以學好的語言，咱們有什么理由學不好？？希望我說的這堆廢話能對大家有一點點點的幫助，那就是對我最大的獎勵，謝謝大家！

2010 年 年 3 月 月 27 日晚

第三篇：英語四級學習經驗交流總結

英語四級學習經驗交流總結

為了營造一個良好的學習氛圍，促進大二各班同學們之間的英語交流，同時,也為了迎接下個月的英語四級考試,我系學生會學習部于上周舉辦了英語學習經驗交流會。旨在為大二同學指明正確的英語學習之道，創造一個良性的英語溝通系統。本次英語四級經驗交流會，是以班為單位，每班邀請二位優秀的學長、學姐到本班內與大家進行交流。各班首先由學長學姐們介紹了他們各自的英語四級備考方法及經驗，然后針對同學們的問題予以解答，很好的解決了同學們心中的疑惑，調動了同學們學習英語的積極性，激發了同學們對英語四級考試了的信心。

對于英語四級考試的問題，同學們較為關心的有：如何提高學習效率；怎樣快速進行復習；如何應對英語考試；怎樣分配考試各題的時間。對于這些問題，學長學姐們都作了充分的解答，為大二同學明確學習英語的目標有著極大的幫助。

各班交流會期間，同學們踴躍發言積極提問，整個現場氣氛活躍。從交回的各班交流會總結中看出，這次活動使大二各班同學受益匪淺，同學們在輕松愉快的氛圍中收獲了英語四級備考方面的經驗方法，同時聽取了學長學姐們的忠告與建議，端正了學習英語的態度，減少了在成功之路的障礙，為下個月四級考試積累了寶貴的經驗。

本期英語四級經驗交流會取得了預期成功，但同時也有不足之處，如：各班在舉行交流會時，由于大家缺少充分的準備，使得有些同學提問的質量并不是很高，我們整個交流會也略顯松亂；在時間的分配上也掌握得不太理想，使得有些同學沒來得及全面表述自己的觀點。對于這些不足之處我們將認真總結并改正，希望下次能辦得更加完美！

政法系學習部 2010年11月15日

第四篇：英語四級經驗交流發言稿

英語四級經驗交流發言稿

同學們，下午好！

關于英語四級，我最想說的一句話就是：“知己知彼，百戰不殆 ”。也就是說，準備四級之前，我們必須對四級有一個全面的、完整的了解，接下來下功夫準備它，才能做到事半功倍！

英語四級，這個字眼常常被人們說得那么可怕、那么復雜，仔細地想一下，不就是一場考試嘛。既然是考試，就有攻克它的技巧和方法，如果能夠掌握其精髓，毫無疑問，將會對我們的努力增添十分可觀的效益。

首先，我們要十分清楚的認識四級考試的整體結構、分數比例分布、各類題型理論上要求的做題時間。這里就需要同學們在課下詳細了解，認真分析，找出適合自己的做題方法。（這里我給大家講一下英語四級的考試流程：英語四級考試時間為每年6月份和12月份的第三個星期六上午

8：50---9：00試音時間

9：00---9：10播放考場指令，發放作文考卷

9：10取下耳機，開始作文考試

9：35發放含有快速閱讀的試題冊(但9：40才允許開始做)

9：40---9：55做快速閱讀

9：55---10：00收答題卡一(即作文和快速閱讀)

9：55---10：00重新戴上耳機，試音尋臺，準備聽力考試

10：00開始聽力考試，電臺開始放音

聽力結束后完成剩余考項。

11：20全部考試結束。

考試時，畢竟時間有限，希望大家根據自己的實際情況把握好做題時間，將時間效益最大化，這才是我們的目的。）

下面，我給大家講一下四級考試中各類題型的解題方法和技巧。

一、寫作部分

基本形式一般為三段落式：按照題目提綱劃分段落，提綱即是每段中心句。作文時，大家應該清楚一些得分要點：首先是切題，即圍繞該段所給的中心句（提綱）來寫相關內容。然后就是語言，力求準確與多樣性，長短句結合，體現對語言的把握程度。最后就是連貫了，運用列舉法，使段落結構清晰，同時要避免使用一些過于簡單的詞匯和短語。

我們以2006年12月份四級真題為例，題目是：Spring Festival Gala on CCTV（央視春晚）這里給出了三個要點：①許多人喜歡在除夕觀看春節聯歡晚會；②有些人卻提出取消春節聯歡晚會；③在我看來……不難看出，這篇作文是針對某種社會現象進行評述的，是一篇典型的論說文。

首先看第一點:許多人喜歡在除夕觀看春節聯歡晚會,由此寫作時我們可以簡單的介紹春晚以及人們喜歡春晚的理由，The Spring Festival Gala performed on CCTV on New Year’s Eve, as a form of celebration of Chinese lunar New Year, has been considered indispensable by all Chinese people for over two decades.(新年前夕進行的央視春晚，作為中國陰歷年的一種慶祝形式，在過去的20年里已經成為了中國人生活中不可缺少的部分），然后再簡單的寫一下人們喜歡觀看春晚的理由，People are accustomed to enjoying the grand sight and sound it presents as a brilliant feast.(人們習慣于去享受這種“視聽盛宴”比喻用法)使文章能更加生動形象化。

再看第二點：有些人卻提出取消春晚，這里我們可以用一些轉折詞如but，however，while，whereas，Nevertheless等等，當然使用時最好用一些比較高級的詞匯，會提升作文的整體水平。下面就先陳述事實，然后寫人們反對的原因，原因至少寫兩個，注意連接詞的使用，如besides，moreover，furthermore等，有時候需要闡述同一觀點的三個方面時，最好能使用一些寫作的模板，比如firstly，secondly，thirdly；高級一點可以這樣寫：topping the list is that，additionally，last but not the least這里就不一一給大家列舉了。

最后一點：在我看來…… as far as I’m concerned…或者from the point of my

perspective…這里要總結全文，提出自己的觀點，還會用到一些總結性的短語如in a word，to conclude，overall…

這里給大家一些準備四級作文的建議，從現在起堅持每個月熟背2~4篇歷年四級真題作文，記住是熟背！如果不熟練的話，在考試那種高度緊張的情況下，掌握不牢的東西很容易忘記。俗話說的好：“五本好書讀一遍，不如一本好書讀五遍！”背作文亦是如此。堅持幾個月下來，你會發現你的詞匯量有明顯的增加，寫作文也不會像以前那么吃力了。

如剛剛過去的2010年六月份四級考試，作文部分題目是：How Should Parents Help Children to Be Independent?兩個要點：1.目前不少父母為孩子包辦一切2.為了讓孩子獨立, 父母應該……看似不符合剛才所講的三段落式，其實我們可以在中間加上一個要點，即孩子不能獨立的原因，可以寫兩到三個原因。如果你背了Spring Festival Gala on CCTV（央視春晚）這篇作文，里面有這樣一個句子With the roaring development of economy，various mass media come out like the bamboo shoots after spring rain.（隨著經濟的飛速發展，各種各樣大量的媒介如雨后春筍般出現。）看似和How Should Parents Help Children to Be Independent?這篇作文沒什么聯系，其實這句話完全可以寫到增加的第二個要點即原因里面。后面還可以加上一個定語從句，which makes them cannot concentrate on their life and study to a certain extent.（以至于在一定程度上使他們不能專心于生活和學習），加上這個句子之后，很明顯增加了作文的整體質量，提高了作文水平。

舉這個例子呢，我想說的是，我們平常背那么多英語，數量真的不是關鍵，問題是如何做到學以致用，如何用心去理解去分析，不要盲目的去背書。磨刀不誤砍柴工嘛。

..二、快速閱讀部分

做題時首先通過標題和分標題把握文章基本脈絡；然后由題干關鍵詞快速定位原文，尋讀原

文句子得到相關信息，做出判斷。一般情況下，題目在文中的線索是和題目的順序是相對應的，按順序做題在一定程度上節省答題時間。這部分需要大家在空余時間大量練習，盡量達到熟練的程度，you know，practice makes perfect！

三、聽力部分

1、首先是對話題

這是聽力中最容易拿分的部分，建議大家在做這部分題目時，按以下三個步驟來完成。

第一步：預讀選項。聽錄音前先瀏覽一下題目的四個選項，這是做好聽力題目的必要前提。通過分析四個選項，再結合自己的猜測，就可以對對話所涉及的話題有個大體的了解，這樣就可以帶著問題去聽，就能將注意力集中在對話中的關鍵信息點，從而減輕聽的負擔。

第二步：把握關鍵詞和關鍵句。在聽錄音的過程中，要注意把握一些關鍵詞和關鍵句。首先要注意聽表示轉折關系的詞匯，例如but、however、unfortunately、unexpectedly[,?nik'spektid]、to tell the truth等。其次也要注意聽關鍵句。在對話題中，往往會有一些表示建議或勸告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It

would be better to do...”

第三步：判斷相關場景。學會通過捕捉聽力題目和聽力錄音中出現的關鍵詞來判斷相關場景。四

級聽力常考的場景有：學習、工作、天氣、醫院、租房、娛樂、餐館、選課等。判斷出相關的場景有利于在解題時提高解題正確率。在這里提醒大家，由于英語是一種模式化的語言，在固定的場景中，其詞匯和表達也相對比較固定，所以大家應在平時注意多積累一些場景中的高頻詞匯和習慣表達，以提高聽力理解能力。

2、然后短文理解題，這部分應該注意兩個方面

① 重兩頭輕中間。西方人說話時喜歡單刀直入、開門見山，所以往往一篇文章的開頭就是全文的主題句，即便不是主題句，也會包含很多信息，理解這些信息有利于大家把握整篇文章。而結尾部分通常又是文章的總結句，概括和歸納了全文的中心。所以大家在聽這部分的錄音時，一定要抓住文章的開頭和結尾。

② 注意標志性細節。聽力中出現的時間、數字、地點等信息以及表示原因和轉折關系的詞匯和句子經常是標志性的出題點所在。所以，大家在聽的時候要特別留意這些細節，做好筆記。

3、最后便是復合式聽寫，錄音材料一共放三遍，第一遍聽懂文章，了解文章大意；第二遍簡

寫單詞和句子；第三遍整體檢查是否有書寫錯誤。

建議 培養邊聽邊記的能力。記錄時不必寫全單詞，可以使用縮寫、簡寫，甚至一些符號，只

要自己能看懂就行，在平時可做些類似的訓練

這里給大家一些聽力備考方面的建議吧：

⑴現在離你們四級考試還有7個多月，大家應該至少提早三個月準備聽力，擴大詞匯量。⑵多

做四級真題聽力，總結規律。

四、仔細閱讀

這部分主要考察大家的詞匯量和詞匯短語之間的辨析和同義轉換，要求同學們在空余時間補

充詞匯量，勤加練習閱讀。

五、綜合部分

1、完形填空

考點主要是詞義辨析（加強對同義詞、形近意異詞的辨析能力）；上下文邏輯關系辨析能力（加強連接詞運用，包括表示并列、轉折、因果和正反關系的連接詞）。

2、翻譯

常見短語和短語搭配；語法中的虛擬語氣，比較結構及定語從句等。

最后，給那些英語基礎不太好的同學一些快速通過四級的建議：準備四級不要詞匯書，不要模擬卷，當然也不要補習班，只需要一本真題卷足矣。用兩個月的時間，把這本真題吃透！注意理解吃透這兩個字。首先在規定的時間里做完一套試卷，然后打上分數，當然作文和翻譯可以讓老師代勞，接下來開始查漏補缺，這時應該準備一本錯題集，把試卷上所有的生單詞和知識點全部總結到這里面。你想啊，試卷中出現的生單詞再多不過一百來個，和詞匯書五六千相比，那是小巫見大巫啦。接下來就是每天的晨讀了，都什么呢，就是那本只適合你一個人的總結，這時候最了解你的就是這本錯題集了。堅持下來，把所有試卷都這么吃透！我可以向你保證你四級成績會遠遠超過及格線。好啦，時間關系就不多說啦！最后送大家一句話：Nothing is impossible for a willing heart!Thank you!O(∩_∩)O

第五篇：英語四級沖刺經驗交流總結

英語四級學習方法經驗交流總結

本次會議全班同學積極參與英語四級討論會，會上氣氛融洽。出席本次會議的有系輔導員張銳老師，03商本1 鄭續才，04商本1鄺廷活和鄺友媚，04商師劉金芳。綜合老師、師兄師姐和同學們的經驗，針對各個題型主要有以下一些方法：

1、作文

（1）師兄師姐建議寫作水平較差的同學背誦寫得好的文章，建議把真題作

文進行分類，然后背誦典型作文。

（2）在背誦作文的同時要注重作文的結構化。在改卷時，因試卷份量大，改卷人無法仔細評改作文，于是更應該注重作文的結構。

2、快速閱讀

建議：

首先，快速略讀，掃描全文，把握文章結構。同時要注意文章中的各類標題、插圖、引言、結論、較深色的文字或斜體字。

接著，仔細閱讀題目，確定關鍵詞。

最后，根據關鍵詞在文中定位相關語句。比較題干中的語句同原文相關語句（相同，相似還是相反）。

3、聽力

（1）多聽真題上的聽力。

可以把聽力拷在MP3中，有空時多聽聽。不要只限聽一遍。

（2）復合式聽力：

首先預讀，了解文章大致內容。

聽第一遍時，以聽懂大意為主，同時記下所在填空處的簡單詞、關鍵詞。

聽第二遍時，主要是補漏掉的詞句。

聽第三遍時，主要是檢查，注意細節，如時態、語態、單詞拼寫。

4、仔細閱讀

（1）選詞填空

建議：對提供選擇的詞語先進行詞性分類（分別在名詞、動詞、形容詞、副詞性詞語旁記上n.v.adj.adv.）。

（2）閱讀

在接下來的時間內，盡量堅持每天都做閱讀題！

判斷題材

——議論文，則要找出論點，了解文章結構，找每段主題句（通常在句首或句末）

——說明文，先看所言何物。文章可不用精讀，通常只須仔細讀每段第一句。——記敘文，把握主旨，了解文章線索。瀏覽問題，在文章中找相關詞句。此外，在四級考試中聽力和閱讀所占比例最多，在接下來一個月的時間，最好每天堅持寫閱讀和聽聽力。

以上方法只供參考，正如會上有個同學所說的“每一個方法都是好的，但每一個方法也都是不好的”，只有適合自己的才是好方法。