第一篇：科教工作總結(jié)

科教工作總結(jié)

我院在即將過的一年里，在全院專業(yè)技術(shù)人員的共同努力下，醫(yī)院的科教及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作全面完成。醫(yī)院日常業(yè)務(wù)工作繁忙，但全院專業(yè)技術(shù)人員工作積極，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加市、區(qū)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，牢固樹立“勤奮學(xué)習(xí)，終身就業(yè)”的新理念，以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，全面提升了專業(yè)技術(shù)人員技能水平，推動(dòng)了醫(yī)院的業(yè)務(wù)發(fā)展，提高了醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。使醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益跨越了一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)計(jì)局對(duì)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育及科教工作的要求，醫(yī)院基本完成了2012年度工作任務(wù)，現(xiàn)對(duì)本年度科教及繼教工作總結(jié)如下：

一、以科學(xué)發(fā)展為理念，全面實(shí)施繼教工作計(jì)劃

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是針對(duì)在崗在編專業(yè)技術(shù)人員更新知識(shí)，更新技術(shù)，更新理念的再學(xué)習(xí)、再提高，其目的是要求專業(yè)技術(shù)人員掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新方法，以提高每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員的診療水平為目的。醫(yī)院每年制定繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育及科教科工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。全面實(shí)施繼教工作計(jì)劃，以“科技興院，人才強(qiáng)院”的戰(zhàn)略思路。逐步提升醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員的教學(xué)、科研水平。醫(yī)院歷來重視人才培養(yǎng)，重視人才引進(jìn)，重視科研活動(dòng)。同時(shí)出臺(tái)優(yōu)惠政策措施，廣納英才，愛悉人才，引進(jìn)專業(yè)技術(shù)緊缺人才，給有一技之長(zhǎng)的人才提供以發(fā)展的平臺(tái)和空間，使他們展示技能，帶動(dòng)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展，為民服務(wù)。并采取激勵(lì)機(jī)制，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員撰寫學(xué)術(shù)論文，并在正式報(bào)刊、雜志發(fā)表的，國(guó)家級(jí)醫(yī)刊上發(fā)表一篇，醫(yī)院一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元，省級(jí)醫(yī)刊發(fā)表一篇獎(jiǎng)勵(lì)300元，市級(jí)醫(yī)刊發(fā)表一篇獎(jiǎng)勵(lì)150元，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50元。對(duì)科研成果按級(jí)給予100-1000元獎(jiǎng)勵(lì)。在各方面的激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)下，有力地促進(jìn)了醫(yī)院繼教科教工作的開展和完成。

二、在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全面完成院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

醫(yī)務(wù)科研討并制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)醫(yī)院需要解決業(yè)務(wù)技術(shù)的難點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的專題講座。基本達(dá)到每月一次全院醫(yī)生業(yè)務(wù)講座，及科室內(nèi)業(yè)務(wù)講課，有力推動(dòng)了醫(yī)院繼續(xù)教育工作，提高了專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)診療水平，完成了院內(nèi)及科院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、院內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

醫(yī)院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育Ⅱ類學(xué)分。按照繼教學(xué)分管理規(guī)定，每年每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員必須獲取Ⅱ類學(xué)分10分以上，視為合格。醫(yī)院主講醫(yī)療法規(guī)、甲型H1N1流感防治知識(shí)、醫(yī)療質(zhì)量及核心制度貫徹落實(shí)等專題課程，特別是甲型H1N1流感知識(shí)培訓(xùn)后，組織全院專業(yè)技術(shù)人員考試，對(duì)考試成績(jī)不合格者，進(jìn)行再學(xué)習(xí)再考試，直到考試合格為至，并將考核成績(jī)納入個(gè)人年度業(yè)務(wù)考核。主講心肺復(fù)蘇、四肢骨折的治療進(jìn)展、全身CT的診斷、合理使用抗生素等專題講座共6次，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)共600余人次。

2、各科業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

各科室按照醫(yī)院年初工作計(jì)劃，每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1——2次，但在臨床科室每周進(jìn)行一次科內(nèi)業(yè)務(wù)講課。全年外科講課12次，婦產(chǎn)科講課15次，內(nèi)科講課18次，醫(yī)技科講課12次，護(hù)理部講課24次，藥劑科講課12次，各科所學(xué)專業(yè)課題上報(bào)科教科、各科完成全年學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、院外業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

院外業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)包括：一赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);二參加市、區(qū)專科業(yè)務(wù)培訓(xùn);三參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議;四參加各類項(xiàng)目培訓(xùn)。

佛山市三水區(qū)同方蘆苞醫(yī)院

2012-12-17

第二篇：科教工作總結(jié)

xxxxxxx2011年科技工作總結(jié)

2011年在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全區(qū)科技工作重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)新思路、真抓實(shí)干，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)《2011年xxxxxx科技進(jìn)步目標(biāo)責(zé)任書》的要求，制定xxxx衛(wèi)生系統(tǒng)工作計(jì)劃，明確一名領(lǐng)導(dǎo)和一名科技專干負(fù)責(zé)衛(wèi)生科教工作的實(shí)施。現(xiàn)結(jié)合我局科技工作的實(shí)際情況，將科教工作匯報(bào)如下：

一、手足口病培訓(xùn)工作。

今年，手足口病工作依然是工作的重中之重。我局5月11日在xxxx疾病預(yù)防控制中心對(duì)我對(duì)轄區(qū)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行手足口病培訓(xùn)。請(qǐng)專家專門對(duì)手足口病的診療及發(fā)生發(fā)展進(jìn)行培訓(xùn)，要求醫(yī)務(wù)人員熟練掌握手足口病的診療要點(diǎn)和就診流程，個(gè)體診所和村衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)手足口病患兒必須及時(shí)依法上報(bào)并指導(dǎo)患兒到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。同時(shí)做好手足口病的防治知識(shí)宣傳。同時(shí)發(fā)放手足口病診療指南及宣傳冊(cè)，共有120余人參加本次培訓(xùn)。

二、積極推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”義診工作

為進(jìn)一步推進(jìn)和諧二七建設(shè)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界積極服務(wù)基層、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾，大力宣傳社會(huì)主義先進(jìn)文化，推廣現(xiàn)代科技知識(shí)，豐富人民群眾精神文化需求,特舉行2011年春節(jié)前夕“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

義診活動(dòng)中，我們要求轄區(qū)各單位以醫(yī)療義診、健康教

育等形式參加本次宣傳活動(dòng)。我區(qū)xxxxxx參加活動(dòng)。本次

活動(dòng)，我局共出動(dòng)醫(yī)務(wù)工作者10余人，展條幅1塊、發(fā)放

各種宣傳資料1000余份、板藍(lán)根100余包，為廣大群眾解

答各種問題。

三、扎實(shí)做好2011年科技活動(dòng)周工作

科技活動(dòng)周以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“自主創(chuàng)新，重點(diǎn)

跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來”十六字方針，以“xxx”為主

題，根據(jù)xxxx科技活動(dòng)周活動(dòng)方案的通知要求，我局決定

于2011年5月15日--21日舉行科技活動(dòng)周活動(dòng)。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極部署，制定本次科技活動(dòng)周宣

傳方案，并通知轄區(qū)區(qū)屬醫(yī)療單位進(jìn)行此次宣傳活動(dòng)。要求

各醫(yī)院通過職工培訓(xùn)講座、展板宣傳，開展健康知識(shí)講座、專家義診、發(fā)放健康知識(shí)彩頁(yè)、下鄉(xiāng)義診等多種形式等向群

眾普及健康知識(shí)。本次科技活動(dòng)周我局共出動(dòng)醫(yī)務(wù)人員1

5余名，參加健康知識(shí)培訓(xùn)300余人，懸掛條幅5幅，發(fā)放各

種宣傳資料1500余份。各醫(yī)院以此次科技活動(dòng)周為契機(jī)，免費(fèi)為群眾義診，接受群眾咨詢及義診共800余人。

四、5月12日防震減災(zāi)知識(shí)講座

今年，是第3個(gè)防震減災(zāi)日，區(qū)科技局在郁金香3樓舉行

第十一屆科技活動(dòng)周防震減災(zāi)知識(shí)講座。河南省地震局主任

親自授課，主要講解了我國(guó)地震的發(fā)展、特點(diǎn)及分布，使我們了解了地震發(fā)生時(shí)怎么逃生、怎么保障生命安全不受傷

害。

五、科技強(qiáng)衛(wèi)，做好本系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作

（1）全科醫(yī)學(xué)教育崗位培訓(xùn)工作

為加快我區(qū)全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)工作步伐，為我區(qū)培養(yǎng)一

支以全科醫(yī)師為骨干的高素質(zhì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊(duì)伍，為我區(qū)社區(qū)及基層衛(wèi)生工作健康、持續(xù)發(fā)展提供人才和技術(shù)支

持，滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的健康需求，根據(jù)市局有關(guān)文件

要求，做好全科醫(yī)學(xué)教育崗位培訓(xùn)的報(bào)名工作，經(jīng)過連續(xù)幾

年 的全科醫(yī)師培訓(xùn)，我區(qū)大部分社區(qū)醫(yī)師已經(jīng)具有全科醫(yī)

師證，今天，我區(qū)今年共有17名社區(qū)醫(yī)生和護(hù)士參加培訓(xùn),8

名醫(yī)師參加省里組織的全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)。

(2)2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作

基層全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)是《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)

藥衛(wèi)生體制改革的意見》的具體要求，是加強(qiáng)以全科醫(yī)生為

重點(diǎn)的基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的主要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)科學(xué)

發(fā)展觀，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員全科醫(yī)療服務(wù)能力和水平的重要舉措，對(duì)于逐步實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目

標(biāo)，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。“十二五”期間，省衛(wèi)生廳計(jì)劃

對(duì)全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師開展全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。我區(qū)有

2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，經(jīng)過初步篩選，最終確定人員名單，今年

有9個(gè)人參加本次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，下一步將根據(jù)有關(guān)部門要求對(duì)

其進(jìn)行培訓(xùn)。

六、認(rèn)真做好科普統(tǒng)計(jì)工作

科普統(tǒng)計(jì)是科技統(tǒng)計(jì)的重要組成部分，是政府開展科普

工作一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是政府制定科普政策、實(shí)施科普工作

管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。通過開展科普統(tǒng)計(jì)調(diào)查，可以及時(shí)

掌握科普資源的發(fā)展概況，更好地監(jiān)測(cè)全市科普工作的運(yùn)

行質(zhì)量。接到通知后，局領(lǐng)導(dǎo)積極安排部署，要求轄區(qū)各單

位重視此次工作，認(rèn)真協(xié)調(diào)，明確責(zé)任，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保

科普統(tǒng)計(jì)工作的真實(shí)性。

今年，我局認(rèn)真完成上級(jí)部門交辦的工作任務(wù)，及時(shí)報(bào)

送各類信息、數(shù)據(jù)及相關(guān)資料，配合科技部門共同完成科技

工作任務(wù)。

七、繼續(xù)教育學(xué)分審核工作

為做好2011繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記、認(rèn)定及審核工

作。根據(jù)省、市繼續(xù)教育委員會(huì)有關(guān)文件要求，我局對(duì)轄醫(yī)

療單位具有中級(jí)及以上職稱的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)分

審核。審核內(nèi)容涉及國(guó)內(nèi)專題調(diào)研報(bào)告、發(fā)表醫(yī)學(xué)譯文、單

位組織的專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)（學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座、技術(shù)操作示

范、手術(shù)示范、臨床病例討論）等在市繼續(xù)教育委員會(huì)備案的，醫(yī)院組織的多科室案例討論、大查房、科研立項(xiàng)、發(fā)表

論文、出版著作、科技成果獎(jiǎng)勵(lì)等。我局按照文件要求，嚴(yán)

格把關(guān)，逐一審核。二級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)每年完成25學(xué)分，一級(jí)

衛(wèi)生技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育活動(dòng)獲得學(xué)分不低于20學(xué)

分，鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育活動(dòng)

獲得學(xué)分不低于15學(xué)分。今年，我區(qū)共審核學(xué)分107人，不合格5人，我區(qū)繼續(xù)教育對(duì)象學(xué)分審核達(dá)標(biāo)率95%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)

衛(wèi)生院達(dá)標(biāo)率100%。

八、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在職成人學(xué)歷教育培養(yǎng)選拔工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)，提高基

層衛(wèi)生隊(duì)伍整體素質(zhì)和服務(wù)水平，根據(jù)河南省農(nóng)村衛(wèi)生人才

隊(duì)伍建設(shè)“51111”工程優(yōu)秀在職人員學(xué)歷教育資助管理辦

法要求，在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好資助對(duì)象的資格審查及確定

工作。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，安排部署，要求秉承“公

開、平等、擇優(yōu)”的原則，對(duì)符合條件的人員進(jìn)行審查并做

好上報(bào)工作。通過提交申請(qǐng)，上交材料，最后確定了5名符

合條件的在職學(xué)歷教育醫(yī)務(wù)人員，并將名單上報(bào)至市局審

批。

第三篇：2012科教工作總結(jié)專題

株洲市二醫(yī)院科教科

2012工作總結(jié)

在株洲市衛(wèi)生局和院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我院堅(jiān)持貫徹實(shí)施科教興醫(yī)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真落實(shí)開展科教各項(xiàng)工作。通過全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力，今年科教科有效開展工作如下：

一、狠抓科研內(nèi)涵管理，提升醫(yī)院整體實(shí)力。

1、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，狠抓課題立項(xiàng)。

今年，科教科在課題立項(xiàng)及結(jié)題鑒定上下苦功夫，從對(duì)內(nèi)認(rèn)真落實(shí)動(dòng)員、標(biāo)書撰寫、院內(nèi)評(píng)審到對(duì)外積極開展攻關(guān)聯(lián)絡(luò)等各個(gè)環(huán)節(jié)做了大量行之有效的管理和服務(wù)工作。經(jīng)衛(wèi)生局審核上報(bào)科技局，我院市級(jí)科研立項(xiàng)4項(xiàng)，分別為腫瘤科《恩度腔內(nèi)給藥治療惡性胸腹腔積液的臨床觀察》、《小劑量低分子肝素鈉預(yù)防腫瘤患者化療期間血栓形成的臨床觀察》，內(nèi)二科《雅普宜聯(lián)合丹參、海藻、鱉甲、莪術(shù)治療肝纖維化的臨床觀察》，感染科《株洲市城市四區(qū)結(jié)核病流行現(xiàn)狀研究》，其中感染科科研項(xiàng)目在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、科教科協(xié)調(diào)下爭(zhēng)取到市級(jí)專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)。為我院進(jìn)一步加強(qiáng)與外院交流和合作，提升醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力起到積極推動(dòng)作用。同時(shí)科教科今年也進(jìn)一步加大課題過程管理的督查力度，以確保課題按質(zhì)按期完成。內(nèi)二科科研項(xiàng)目《枳實(shí)、大黃聯(lián)合莫沙比利治療糖尿病胃輕癱的研究》順利通過衛(wèi)生局、科技局鑒定，進(jìn)入今年科研項(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)階段。

2、積極鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員撰寫高質(zhì)量論文，加快論文的產(chǎn)出。

通過全院醫(yī)務(wù)人員的努力，全年共發(fā)表中文期刊論文20篇。這標(biāo)志著我院論文不僅從數(shù)量上而且從質(zhì)量上邁出了新的步伐。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)、特色專科學(xué)科建設(shè)管理，樹立醫(yī)院品牌效應(yīng)。

按照重點(diǎn)專科評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)要求，經(jīng)過院內(nèi)專家認(rèn)真評(píng)審，我院除脊柱外科、老年病科、腫瘤科三個(gè)市級(jí)特色專科外，增加感染科、消化內(nèi)科2個(gè)院內(nèi)重點(diǎn)專科。希望通過3年建設(shè)，我院能有更多專科沖擊下一輪省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)、市醫(yī)學(xué)特色專科。

二、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)控，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提高師資水平。

為了進(jìn)一步提高臨床教師授課水平和帶教質(zhì)量，我院采取院內(nèi)、院外多種形式培訓(xùn)，包括分批選派各科教學(xué)骨干前往參加各院校舉辦的臨床教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和在院內(nèi)組織理論大課授課預(yù)講以及帶教老師在帶教前的培訓(xùn)，召開帶教老師會(huì)議，講授見、實(shí)習(xí)帶教的方法、要求和準(zhǔn)備要點(diǎn)，組織教師觀看帶教錄象。通過培訓(xùn)，做到預(yù)講老師人人過關(guān)，帶教老師人人合格，不斷提高教師臨床教學(xué)水平，保證授課質(zhì)量和帶教質(zhì)量。

2、嚴(yán)格按照院校教學(xué)大綱，合理制定課程表和見習(xí)安排表。

我院于2009年與長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院簽訂附屬醫(yī)院合同以來，至今共承擔(dān)了四屆長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科理論課授課任務(wù)，科教科嚴(yán)格按照學(xué)院教學(xué)大綱要求，科學(xué)、合理制定課程表。通過大家共同努力，本科課程按計(jì)劃順利進(jìn)行。根據(jù)各校見、實(shí)習(xí)大綱計(jì)劃，結(jié)合本院各專業(yè)實(shí)際接收學(xué)生數(shù)量制定轉(zhuǎn)科安排表，盡量滿足學(xué)生對(duì)各專業(yè)的實(shí)習(xí)需要。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和組織紀(jì)律管理。

今年我院共承擔(dān)了南華大學(xué)、長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院、株洲中醫(yī)藥高等專科學(xué)校、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等多所院校的5個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)生160名、見習(xí)生128名的教學(xué)任務(wù)。各科室認(rèn)真制訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，安排實(shí)習(xí)小講課、實(shí)習(xí)教學(xué)查房和實(shí)習(xí)教學(xué)病例討論。全年共為學(xué)生安排了實(shí)習(xí)講課及教學(xué)查房共700多學(xué)時(shí)，受到各校學(xué)生的一致好評(píng)。認(rèn)真做好每批學(xué)生的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)95％以上。嚴(yán)格學(xué)生的考勤，各科室有專門的出勤、請(qǐng)假登記本，各種教學(xué)資料記錄完整、保存齊備。

4、嚴(yán)把學(xué)生考試、考核關(guān)，為國(guó)家輸送合格醫(yī)學(xué)人才。

今年組織和配合各院、校各專業(yè)實(shí)習(xí)生理論考試和技能操作考試共20多場(chǎng)、100多人次，嚴(yán)密考紀(jì)考風(fēng)，全年無考試違規(guī)作弊現(xiàn)象發(fā)生，保證了學(xué)生考試考核成績(jī)的真實(shí)有效性。

5、認(rèn)真做好評(píng)教評(píng)學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

通過督導(dǎo)員、學(xué)生對(duì)教師的講課和帶教質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，教學(xué)科將評(píng)價(jià)意見收集匯總并如實(shí)反饋給臨床教師，取得良好的效果。真正意義上達(dá)到以教促學(xué)，以學(xué)促教，教學(xué)相長(zhǎng)目的。

三、加大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理力度，不斷提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

依據(jù)《住院醫(yī)師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)總則》的要求，對(duì)在培人員理論課的學(xué)習(xí)進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整。嚴(yán)格在訓(xùn)醫(yī)師輪轉(zhuǎn)計(jì)劃，各科主任均明確輪轉(zhuǎn)科 室及時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)。要求在訓(xùn)醫(yī)師參加所在基地組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并做好登記，按時(shí)完成培訓(xùn)手冊(cè)的登記。在訓(xùn)期間，要求在訓(xùn)醫(yī)師參加并通過醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試，完成普通專科培訓(xùn)第二年的中期考核，強(qiáng)調(diào)對(duì)專科醫(yī)師的過程管理。

2、健全和完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范管理。

根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳下發(fā)繼教文件，不斷健全和完善我院有關(guān)繼教項(xiàng)目審批、申報(bào)、開班前后管理，外出學(xué)習(xí)進(jìn)修審批、備案、報(bào)銷管理，院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)管理等規(guī)章制度，合理和簡(jiǎn)化工作流程，提高工作效率，確保我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作到位、順利和及時(shí)。堅(jiān)決貫徹院領(lǐng)導(dǎo)指示，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，做好繼教項(xiàng)目審批、申報(bào)、辦班工作，確保院內(nèi)優(yōu)秀項(xiàng)目能順利開展；嚴(yán)格把關(guān)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，合理使用有限資源為臨床服務(wù)，提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)。

3、認(rèn)真組織開展多種形式的繼教活動(dòng)。

積極開展多層次、多形式的繼教活動(dòng)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名專家教授到院講座。包括原湘雅基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院原院長(zhǎng)文繼舫教授，湘雅三醫(yī)院孫圣華教授、張浩教授等等專家。大力度支持和鼓勵(lì)各科室主辦或參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括院內(nèi)學(xué)術(shù)講座、外院學(xué)術(shù)活動(dòng)、進(jìn)修等。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年共舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座55次，約有500多人參加學(xué)習(xí)；外出參加學(xué)術(shù)交流、專題會(huì)議80人；外出進(jìn)修學(xué)習(xí)12人，外出培訓(xùn)41人。

4、切實(shí)做好學(xué)分管理工作。

目前，我院所有部門、科室嚴(yán)格遵守繼教學(xué)分授予及登記制度，注重抓好該項(xiàng)工作實(shí)施中的過程管理，對(duì)于各種項(xiàng)目授予相應(yīng)學(xué)分。

四、圓滿完成株洲市院士專家行活動(dòng)

科教科按中組部、市委組織部要求，成功邀請(qǐng)到中科院腫瘤醫(yī)院原院長(zhǎng)趙平教授到院檢查指導(dǎo)工作。并針對(duì)目前株洲市腫瘤疾病的特點(diǎn)和我院腫瘤專科的特色舉辦了面向全市醫(yī)療行業(yè)的大型講座，趙教授在講座中不但介紹了目前國(guó)際最領(lǐng)先的腫瘤防治知識(shí)，也肯定了我院腫瘤專科的發(fā)展前景。在院士行活動(dòng)結(jié)束的市委反饋會(huì)上趙教授極力建議株洲市應(yīng)該建立一個(gè)以我院腫瘤科為基礎(chǔ)的腫瘤專科醫(yī)院，力爭(zhēng)在5年內(nèi)由政府協(xié)助發(fā)展成為株洲地區(qū)最具規(guī)模的腫瘤醫(yī)院。趙教授更強(qiáng)調(diào)我院具備成為腫瘤專科醫(yī)院的資質(zhì)。

五、存在的不足及今后努力方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目跟蹤和結(jié)題檢查，克服“重立項(xiàng)、輕管理”的問題；完善科管信息化管理系統(tǒng)，提高管理效能。

2、增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員教學(xué)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)見、實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，嚴(yán)格實(shí)施帶教老師負(fù)責(zé)制。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)繼教項(xiàng)目管理、外出繼教活動(dòng)審批和院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理。

五、2010主要工作計(jì)劃

1、積極組織成果鑒定及獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)，爭(zhēng)取鑒定項(xiàng)目獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、加強(qiáng)特色專科的管理，力爭(zhēng)2013年我院市級(jí)特色專科復(fù)評(píng)順利通過，且能有更多專科沖擊下一輪省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)、市醫(yī)學(xué)特色專科評(píng)審。

2、加快高質(zhì)量論文的產(chǎn)出和爭(zhēng)取省、市級(jí)等重大課題立項(xiàng)數(shù)量及資助經(jīng)費(fèi)在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。跟進(jìn)科研管理系統(tǒng)的開發(fā)進(jìn)度，做到年內(nèi)全面推行。

3、加強(qiáng)見習(xí)、實(shí)習(xí)組織紀(jì)律管理。

4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，采取請(qǐng)進(jìn)來、送出去兩結(jié)合方式提高教師水平。

5、督促科室認(rèn)真落實(shí)帶教老師負(fù)責(zé)制，每位進(jìn)修人員要有固定的老師。檢查落實(shí)進(jìn)修理論授課、技能操作、輪轉(zhuǎn)科室等的培訓(xùn)計(jì)劃。

6、強(qiáng)化畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育暨住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核工作。

7、加強(qiáng)對(duì)繼教項(xiàng)目執(zhí)行過程規(guī)范化管理，強(qiáng)化外出繼教活動(dòng)管理，進(jìn)一步規(guī)范院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)及學(xué)分管理。

第四篇：科教工作總結(jié)

科教工作總結(jié)

科教工作總結(jié)1

本學(xué)期的文科教研組工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，全面貫徹落實(shí)新課改精神，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，形式多樣地開展教學(xué)教研工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念

作為學(xué)校教研組的我們，深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的教學(xué)，為推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初，我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個(gè)人自學(xué)和組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)《新課程理念》、《成功教育》、《備課技能指導(dǎo)》等書籍，此外，教師們還通過網(wǎng)上培訓(xùn)，很好地把握了新課程，使觀念得以轉(zhuǎn)變，形成了新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

二、繼續(xù)開展聽課評(píng)課及教學(xué)診斷活動(dòng)

認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期我們的做法是：扎實(shí)開展集體備課、專題研討、公開課、教學(xué)診斷、交流等多項(xiàng)活動(dòng)。其中公開課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評(píng)課、診斷、總結(jié)。每位教師通過匯報(bào)課展示，他們的教學(xué)活動(dòng)具有創(chuàng)新性，個(gè)性明顯，具有一定的教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)風(fēng)格。每位教師的.匯報(bào)課成績(jī)均在91分以上。同時(shí)，文科組推出了兩節(jié)校內(nèi)觀摩課，即史運(yùn)紅老師的語(yǔ)文教研課，季春曉老師的歷史新秀課，受到了師生的好評(píng)。

在評(píng)課過程中，教師們學(xué)到了如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。即要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和形式靈活地安排每節(jié)課的教學(xué)框架、環(huán)節(jié)和步驟。既要做到科學(xué)、緊湊、實(shí)用，又要做到富有新意、變化和節(jié)奏感。

三、狠抓集體備課，搞好課堂教學(xué)

尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處和短處，如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因，以往集體備課常常流于形式。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格紀(jì)律要求，改進(jìn)組織方式，在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)取短，同時(shí)通過集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。通過集體備課，使老師們深入了解學(xué)生知識(shí)、能力水平，充分估計(jì)各層面學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，可能出現(xiàn)的問題，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序和教學(xué)方法，尤其注重了非智力因素的開發(fā)。

課堂教學(xué)貫穿著能力訓(xùn)練。即每項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容、每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟，都力爭(zhēng)把能力訓(xùn)練擺在突出位置，特別是老師們把思維能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力的訓(xùn)練當(dāng)做所有能力訓(xùn)練的核心內(nèi)容。在教學(xué)過程中能夠注意區(qū)別能力訓(xùn)練的類別、層次和總量，做到了重點(diǎn)突出。

四、崗位練功常抓不懈

為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個(gè)月的常規(guī)檢查，每周的崗位練功都很抓落實(shí)，不走過場(chǎng)形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。本學(xué)期每周堅(jiān)持四個(gè)一，即：每周鋼筆字，每周一個(gè)板書設(shè)計(jì)，每周一幅簡(jiǎn)筆畫，每周自學(xué)筆記。堅(jiān)持每月三個(gè)一，即：每月教學(xué)手記，教學(xué)案例，經(jīng)驗(yàn)交流。通過督促、檢查，教師們形成了工作習(xí)慣，每到月底都能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，極大地推動(dòng)了課堂教學(xué)活動(dòng)，使老師們清醒地感悟到：注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

五、工作之不足

在本學(xué)期里，我們的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但我們也看到了困難和不足，如教研組活動(dòng)開展得還不夠扎實(shí)，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，備課組活動(dòng)效率不高，一部分教師對(duì)教研活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠端正，參加集體活動(dòng)的熱情不高，部分教師對(duì)分派到的工作任務(wù)完成不夠及時(shí)，個(gè)別教師教案書寫流于形式，沒有發(fā)揮活頁(yè)教案的作用，教研活動(dòng)形式單一，這一切都還有待于在下學(xué)期的教研工作中加強(qiáng)和改進(jìn)。

科教工作總結(jié)2

一學(xué)期來，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，參加了20xx國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在從兩個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，爭(zhēng)取以后的工作完成得更好。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。

20xx年10月12日，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，同事的關(guān)注，我非常榮幸的在普洱學(xué)院參加了“國(guó)培計(jì)劃（20xx）云南省置換脫產(chǎn)研修”項(xiàng)目培訓(xùn)。3個(gè)月時(shí)間，使我對(duì)“新形勢(shì)下的小學(xué)數(shù)學(xué)”教學(xué)有了進(jìn)一步的了解，一種相見恨晚的思緒繞在心間久久不能散去。

在這次培訓(xùn)中，有來自國(guó)內(nèi)各處知名專家、院校教授和一線優(yōu)秀教育工作者為我們培訓(xùn)；有來自臨滄市、紅河州、版納和普洱市的四個(gè)地區(qū)，50多位教育工作者參訓(xùn)。實(shí)行“四階段四結(jié)合”的培訓(xùn)方式。

第一階段：集中專題培訓(xùn)，為期30天，以專題講座為主。

由國(guó)內(nèi)知名專家教授與優(yōu)秀小學(xué)教師主講、從縱向和橫向兩方面拓展學(xué)員的學(xué)術(shù)視野，曾強(qiáng)學(xué)員理論結(jié)合實(shí)踐，提升自己專業(yè)水平的意識(shí)，深化學(xué)員對(duì)小學(xué)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)。

第二階段：“影子教師”實(shí)踐，配備雙導(dǎo)師，為期30天。

我們被分為4個(gè)小組，分別進(jìn)入思茅一、二、三、四小跟崗實(shí)踐，觀摩、思考與交流。通過傾聽、觀察、分析教師的教學(xué)活動(dòng)和設(shè)計(jì)策略，對(duì)照自身教學(xué)實(shí)踐行為的異同，提升自己對(duì)有效教學(xué)行為的認(rèn)知與理解，學(xué)習(xí)多種有效教學(xué)方法與策略，改善自己的教學(xué)效果。

第三階段：研修學(xué)員返崗與頂崗師范生合作，解決實(shí)踐教學(xué)問題，撰寫問題解決案例，為期30天。

第四階段：研修學(xué)員返回高校交流研討，成果匯報(bào)與總結(jié)，為期10天。

學(xué)習(xí)中，多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎埽屛绎栂砹烁咭?guī)格的“文化大餐”，他們以鮮活的案例和豐富的'知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊；我分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過這次國(guó)培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方，使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不斷完善自己，多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，使自己在國(guó)培中成長(zhǎng)。

二、教育教學(xué)工作方面。

（一）認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

在業(yè)務(wù)上我積極利用各種機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，積極參加教研活動(dòng)，潛心鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以期提高課堂40分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題，互相學(xué)習(xí)，共同提高；我還結(jié)合實(shí)際教學(xué)撰寫一些自己平時(shí)的教學(xué)反思等等。從中，我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)“主陣地”的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實(shí)踐。

（二）關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。

親其師，才能信其道。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中，我不以“師長(zhǎng)”自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時(shí)，面對(duì)個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生，也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。課堂教學(xué)，紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對(duì)各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛大部分學(xué)生，又要面對(duì)個(gè)別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合；課余，我讓優(yōu)秀學(xué)生與“學(xué)困生”實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)子，互幫互助，共同提高。一學(xué)期來，學(xué)生們?cè)颈∪醯幕A(chǔ)，逐步得以夯實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了穩(wěn)步提高。

（三）創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

（四）認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

科教工作總結(jié)3

XX年—20xx學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)情分析。

本屆高復(fù)班學(xué)生XX年年高考分?jǐn)?shù)不太理想，沒有一個(gè)學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀（120分）檔次，而且過百分的學(xué)生比例僅有20%，大多學(xué)生的高考英語(yǔ)分?jǐn)?shù)在及數(shù)線上下。不少學(xué)生感到英語(yǔ)特別難學(xué)，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較頭疼。開學(xué)之初即對(duì)學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。

二、把教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處。

本教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，提升期解決問題的能力，所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中，首輪復(fù)習(xí)是從XX年年8月中旬到20xx年3月中旬，內(nèi)容是高一年級(jí)課本22個(gè)單元，高二年級(jí)課本20個(gè)單元，高三年級(jí)課本16個(gè)單元。對(duì)這58個(gè)單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級(jí)第6單元（20xx年1月底）。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時(shí)1節(jié)課，優(yōu)化設(shè)計(jì)1節(jié)課，英語(yǔ)周報(bào)1課時(shí)，單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)和反饋1課時(shí)。平時(shí)復(fù)習(xí)中把高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)語(yǔ)法項(xiàng)目中的13個(gè)專題適當(dāng)融合進(jìn)去。通過練習(xí)和講解，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)法的理解和對(duì)英語(yǔ)用法的復(fù)習(xí)鞏固。

三、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力的提高。

課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié)，通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。英語(yǔ)周報(bào)的運(yùn)用是今年教學(xué)工作的一大幸事。人教修訂版高考復(fù)習(xí)版英語(yǔ)周報(bào)成了學(xué)生的良師，也成了我英語(yǔ)教學(xué)中的益友。第一學(xué)期共26期，無論是單元復(fù)習(xí)版和高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)專題版都是題目中的精品。我立足報(bào)紙，認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。

四、聽力訓(xùn)練作好提高成績(jī)保障。

首先，我把從網(wǎng)上整理的`高中課本和單詞mp3拷貝到學(xué)生的mp3或mp4里面，引導(dǎo)他們把娛樂工具當(dāng)作學(xué)習(xí)的有力幫手。其次是用好優(yōu)化設(shè)計(jì)的5套聽力、英語(yǔ)周報(bào)12套聽力、沖浪英語(yǔ)12套聽力等多套聽力材料，供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練之用。再者因?yàn)橐恍W(xué)生訂閱了《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》高三版，所以這些報(bào)紙里面的標(biāo)準(zhǔn)的聽力mp3也成為學(xué)生最為得益的聽力助手。

五、擴(kuò)大閱讀，培養(yǎng)英語(yǔ)能力。

課外閱讀必不可少，這學(xué)期《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》高三版為班級(jí)大紙三分之二的學(xué)擴(kuò)大了眼界。報(bào)紙兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生把這些精彩的文章當(dāng)作范文來背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野。

六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。

本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱，并從中選出部分佳作為他們投稿。XX年年12月3日的《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》高三版和高二版發(fā)表了學(xué)生撰寫的英語(yǔ)文章。這在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性。

教師：李凌志

20xx年1月

科教工作總結(jié)4

今年以來，我局緊緊圍繞縣委縣政府中心工作和省市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，凝心聚力、拼搏進(jìn)取，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，圓滿完成今年及“十二五”期間的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。。現(xiàn)就我縣今年及十二五期間的農(nóng)業(yè)工作總結(jié)如下。

一、工作亮點(diǎn)

十二五以來，我縣農(nóng)業(yè)工作取得了多項(xiàng)殊榮，20xx年被列為農(nóng)業(yè)部在江西農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證唯一的試點(diǎn)縣，頒發(fā)了江西第一證和實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村土地抵押貸款實(shí)現(xiàn)首貸；同時(shí)五年來，我縣相繼被評(píng)為“全國(guó)基本農(nóng)國(guó)保護(hù)工作先進(jìn)單位”“全省茶葉生產(chǎn)十強(qiáng)縣”、“全省園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“全市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作先進(jìn)單位”、“全市茶葉生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“全市第七屆文明單位”等榮譽(yù)。

二、主要做法及成效

（一）堅(jiān)持把抓糧食生產(chǎn)放在首位，保持糧食及主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，為推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

十二五規(guī)劃實(shí)施以來，我縣始終堅(jiān)持把穩(wěn)定播種面積，優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，提高單產(chǎn)水平，增強(qiáng)綜合生產(chǎn)能力，作為促進(jìn)糧食及主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的主要途徑。通過進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高耕地產(chǎn)出率；通過大力實(shí)施測(cè)土配方施肥、水稻高產(chǎn)創(chuàng)建、病蟲綜合防治等先進(jìn)增產(chǎn)科技措施的推廣和運(yùn)用，提高群眾生產(chǎn)技能和種植水平。

1、糧經(jīng)作物生產(chǎn)穩(wěn)步有增。20xx年水稻總播種面積99821.28畝，其中，早稻560畝，中稻99102.04畝，種植面積與上年相當(dāng)；旱糧總播種面19699.8積畝。其中玉米399.8畝，早紅薯4300萬(wàn)畝，早馬鈴薯3500萬(wàn)畝，早大豆4700萬(wàn)畝，其他旱糧作物6800萬(wàn)畝。同時(shí)，通過加大糧食生產(chǎn)宣傳力度、切實(shí)抓好了糧食播種面積的核實(shí)，落實(shí)國(guó)家發(fā)展糧食生產(chǎn)的各項(xiàng)惠農(nóng)支農(nóng)政策，引導(dǎo)農(nóng)民多種糧、種好糧。全縣農(nóng)作物補(bǔ)貼面積共計(jì)106218.6畝，補(bǔ)貼資金8406454.52元，已通過“一卡通”全部發(fā)放到位。

2、農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)和土地流轉(zhuǎn)進(jìn)一步完善。全縣24560戶農(nóng)戶的農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證書、合同已打印完成，并逐步發(fā)放到農(nóng)戶手中，證書打印和數(shù)據(jù)建庫(kù)完成率達(dá)95%，剩余10個(gè)村正在抓緊做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。全縣管理系統(tǒng)建設(shè)也已基本完成，購(gòu)置建庫(kù)軟件3套，管理系統(tǒng)服務(wù)器1個(gè)，臺(tái)式電腦10臺(tái)，針式打印機(jī)1臺(tái)。完成市、縣聯(lián)網(wǎng)對(duì)接調(diào)試及聯(lián)網(wǎng)測(cè)試。全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成管理系統(tǒng)建設(shè)調(diào)試。全縣土地轉(zhuǎn)流面5.8萬(wàn)畝，土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)抵押貸款 30筆共計(jì)570萬(wàn)元，通過財(cái)政惠農(nóng)通信用貸款90余筆共計(jì)4000余萬(wàn)元。

3、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（有機(jī)）示范園建設(shè)有序發(fā)展。園區(qū)現(xiàn)有市級(jí)以上農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)4家、農(nóng)民專業(yè)合作社共17家，家庭農(nóng)場(chǎng)3家，種養(yǎng)大戶67戶。我縣現(xiàn)代有機(jī)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)以有機(jī)水稻與白茶、有機(jī)蔬菜為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，規(guī)劃面積4289畝。其中有機(jī)水稻示范園xx46.81畝,有機(jī)白茶示范園2487.24畝,有機(jī)蔬菜示范園229.38畝,白茶加工廠25.55畝。

4、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作取得新進(jìn)展。全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化市級(jí)以上龍頭企業(yè)發(fā)展到 14家，其中省級(jí)6 家，市級(jí)龍頭企業(yè) 8家；登記注冊(cè)的農(nóng)民合作社達(dá)到144 戶，同比增加10 %，平均每個(gè)合作社吸納 95戶農(nóng)戶，覆蓋全縣 51.7%以上農(nóng)戶；注冊(cè)登記的家庭農(nóng)場(chǎng)數(shù)達(dá)12家，同比增長(zhǎng)33.3%，通過新型經(jīng)營(yíng)主體和大戶、能手的帶動(dòng)，全縣新增300畝以上基地xx個(gè)，新增100畝以上種糧大戶30多戶，是前三年的`總和。

5、綠色有機(jī)農(nóng)業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。十二五期間以來，我縣全縣有機(jī)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)面積擴(kuò)大至23萬(wàn)畝，涉及全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。其中耕地7萬(wàn)畝，旱地及野生采集地16萬(wàn)畝，通過認(rèn)證的有機(jī)產(chǎn)品26個(gè)。

6、茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷壯大。十二五期間以來，我縣按照“政府引導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)、全民參與、社會(huì)服務(wù)”的工作思路，采用“龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶”模式，通過制定各項(xiàng)優(yōu)惠政策、落實(shí)補(bǔ)貼，建立良種示范園，應(yīng)用各種媒介積極宣傳推介，加大物資投入等實(shí)措全力支持銅鼓茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為茶業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境，到20xx年我縣現(xiàn)有茶園面積達(dá)9.06萬(wàn)畝。加大宣傳推介力度，積極參加各場(chǎng)農(nóng)博會(huì)、茶博會(huì)的同時(shí)成功舉辦了XX縣第一、二屆茶文化節(jié)，省市領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，接待省內(nèi)外客商3000余人次，達(dá)到了良好的宣傳、招商效果。現(xiàn)全縣茶企業(yè)21家，專業(yè)合作社8家，涉茶人員1.2萬(wàn)人；落實(shí)建園、苗圃、肥料等各項(xiàng)補(bǔ)貼計(jì)200多萬(wàn)元。在江西茶業(yè)聯(lián)合會(huì)舉辦的“20xx江西名優(yōu)茶評(píng)比”活動(dòng)中，由江西鑫貿(mào)投資開發(fā)有限公司選送的春騰牌“銅鼓有機(jī)白茶”、大段古橋山嵐茶場(chǎng)選送的“山嵐春有機(jī)綠茶”和XX縣一杯紅民茶有限公司選送的唱紅牌“寧紅一杯紅”分別榮獲金獎(jiǎng)。

（二）扎實(shí)抓好農(nóng)經(jīng)、土肥、植保、執(zhí)法、新型職業(yè)農(nóng)民培育等各項(xiàng)強(qiáng)基工作，全縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)得以進(jìn)一步夯實(shí)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理水平逐步增強(qiáng)

1、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)一步規(guī)范。進(jìn)一步完善了村級(jí)財(cái)務(wù)委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理服務(wù)制度，全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了20xx年、20xx年村級(jí)換屆選舉審計(jì)工作。加強(qiáng)了農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督、檢查，執(zhí)行了減負(fù)各項(xiàng)制度，健全了長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制；規(guī)范了農(nóng)村集體“三資”管理，進(jìn)一步落實(shí)了農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源代理監(jiān)管機(jī)制，深入推行農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源信息化建設(shè)管理，并進(jìn)行了農(nóng)村集體“三資”信息化建設(shè)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)接入財(cái)政內(nèi)網(wǎng)，建立“三資”管理平臺(tái)，配備了電算化管理設(shè)備，舉辦了農(nóng)村集體“三資”信息化建設(shè)培訓(xùn)班。

2、及時(shí)組織開展農(nóng)作物病蟲害植保植檢。五年來，全縣累計(jì)組織防治各種病蟲草鼠害約45萬(wàn)畝，挽回產(chǎn)量損失約108萬(wàn)公斤。其中今年組織防治8萬(wàn)畝，共計(jì)挽回產(chǎn)量損失約20.8萬(wàn)公斤。20xx年共深入田間開展病蟲調(diào)查52人次，向上報(bào)送病蟲信息24期，發(fā)布病蟲情報(bào)12期96份。

3、推廣好了測(cè)土配方施肥項(xiàng)目。十二五期間以來，共組織實(shí)施了5的測(cè)土配方施肥項(xiàng)目，累計(jì)完成了測(cè)土配方施肥項(xiàng)目xx0萬(wàn)畝，在全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)98個(gè)村（居）委會(huì)開展了測(cè)土配方施肥野外調(diào)查和土樣采集工作，開展樣品測(cè)試 2600個(gè)，發(fā)放施肥建議卡9.2萬(wàn)份，累計(jì)完成農(nóng)作物測(cè)土配方施肥大面積推廣xx0萬(wàn)畝次。

4、加大了農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法力度。一是加大各種涉農(nóng)法律法規(guī)宣傳貫徹，增強(qiáng)廣大干部群眾法制觀念和依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)；二是切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家禁用、限用等危險(xiǎn)化學(xué)農(nóng)用物資的管理和使用，強(qiáng)化宣傳、指導(dǎo)和檢查，有效保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境資源；三是嚴(yán)厲打擊各種制售假冒偽劣農(nóng)資產(chǎn)品、無證經(jīng)營(yíng)農(nóng)資等違法行為，共檢查企業(yè)、個(gè)體農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶經(jīng)營(yíng)門點(diǎn)68個(gè)（次），收繳銷毀假冒偽劣、過期失效農(nóng)藥5個(gè)品種，查處退回未經(jīng)登記公示種子330公斤； 20xx年農(nóng)業(yè)局組織農(nóng)資打假活動(dòng)12次，在縣城區(qū)域及9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)經(jīng)營(yíng)農(nóng)資的單位及個(gè)體進(jìn)行執(zhí)法檢查，凈化了農(nóng)資市場(chǎng)，20xx年未出現(xiàn)種子、化肥、農(nóng)藥坑農(nóng)害農(nóng)事件，保護(hù)了農(nóng)民利益。

5、全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。一是健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)監(jiān)管體系，XX縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)站，于20xx年立項(xiàng)，項(xiàng)目總投資320萬(wàn)元，其中中央預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)資金240萬(wàn)元，地方配套80萬(wàn)元，于20xx年10月通過項(xiàng)目驗(yàn)收正式投入使用。全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均成立了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)站，每個(gè)行政村均設(shè)立了1名監(jiān)管員。二是開展農(nóng)業(yè)投入品及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量專項(xiàng)整治，控制有毒有害農(nóng)業(yè)投入品的使用。20xx年，完全面成省監(jiān)督檢測(cè)抽樣、例行監(jiān)測(cè)抽樣任務(wù)和快速檢測(cè)抽樣400個(gè)，定量檢測(cè)抽樣400個(gè)的任務(wù)。三是引導(dǎo)龍頭企業(yè)、合作社申報(bào)“三品一標(biāo)”認(rèn)證。全縣通過“三品”認(rèn)證的產(chǎn)品共13個(gè)。

6、大力做好新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。十二五以來，我縣按照“陽(yáng)光工程”項(xiàng)目和新型職業(yè)農(nóng)民培育的要求，累計(jì)完成了10345人培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，按照“科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，認(rèn)真組織開展“陽(yáng)光工程”和新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。特別是今年，我們遵循公開、公平、公正的原則，確定了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心為新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地，創(chuàng)新了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)模式，采用課堂講授、實(shí)訓(xùn)基地操作、疑惑解答等方式開展培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民400人，其中生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型200人，專業(yè)技能型和社會(huì)服務(wù)型200人，11月底已全部完成。通過培訓(xùn)，培養(yǎng)了一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍為我縣加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供了人才保障和人力資源的支撐

科教工作總結(jié)5

過去的一年，是我院急診科臨床教學(xué)工作取得較大成績(jī)的一年，在院領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)

部的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照醫(yī)院的《教學(xué)管理制度》《教學(xué)查房制度》《輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度》等教學(xué)工作制度實(shí)施臨床教學(xué)工作，對(duì)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進(jìn)行管理；各類各級(jí)教學(xué)人員各司其職，保證了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師能在急診科圓滿地完成輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在我急診科臨床教學(xué)老師積極努力下，逐條落實(shí)校教學(xué)醫(yī)院的指標(biāo)和具體要求。現(xiàn)將20xx教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、過去的一學(xué)年，我們完成了如下工作：

1、在過去的一年里，我急診科在接收輪轉(zhuǎn)醫(yī)師后，每周舉行一次教學(xué)查房，根據(jù)其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂相關(guān)的值班計(jì)劃，做到盡量滿足輪轉(zhuǎn)要求，保證教學(xué)質(zhì)量，完成輪轉(zhuǎn)計(jì)劃。

2、住陪醫(yī)師報(bào)到后，為做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的崗前培訓(xùn)工作，由科內(nèi)組織三次課時(shí)的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、工作制度學(xué)習(xí)、崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、急診醫(yī)療文書書寫，醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容。

3、制定規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的急診科教學(xué)實(shí)習(xí)方案。為了提高各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的掌握和學(xué)習(xí)，提高具體操作的動(dòng)手能力，我科建立了完善的教學(xué)課程、教學(xué)方案、教學(xué)考核的設(shè)置，建立系統(tǒng)的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案。有針對(duì)性的加大各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的培養(yǎng)和考核，每周舉行一次臨床教學(xué)。各急救技能培訓(xùn)采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式，最大限度的調(diào)動(dòng)了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的興致和積極性，由科主任嚴(yán)抓科室內(nèi)小講課，講課備有教案，有記錄，不定期進(jìn)行監(jiān)督，組織科內(nèi)大講課；開展了教學(xué)大查房，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)員分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力。

4、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度和請(qǐng)假制度。由各帶教老師對(duì)各學(xué)員實(shí)行日考勤，由教學(xué)秘書匯總考勤結(jié)果并及時(shí)上報(bào)科教科。科教科對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理?xiàng)l例的人員，視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學(xué)校。

5、積極參加科教科組織召開的教學(xué)工作會(huì)議，由教學(xué)秘書參加，以解決工作中出現(xiàn)的問題，并做好各學(xué)員出科后的反饋意見，以進(jìn)一步完善我科的教學(xué)管理體系。

6、于20xx年我急診科順利通過廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的評(píng)審工作，成立了急診科住陪醫(yī)師的教學(xué)基地，從而大大加大了急診科的教學(xué)信心。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的'建設(shè)：

我科一直提倡“以學(xué)員為中心，以教師隊(duì)伍為主體”的教學(xué)管理理念，堅(jiān)持以教學(xué)改革和教學(xué)研究為動(dòng)力，帶動(dòng)教學(xué)工作。同時(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍，通過多種形式加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)工作，拓寬教師的教學(xué)思路，提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平，跟蹤國(guó)內(nèi)外最新教學(xué)研究動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作，吸收先進(jìn)的教學(xué)及技術(shù)理念，采取走近來，走出去的辦法，多次派多位教師前往參加各急診交流會(huì)議，回來后通過互相學(xué)習(xí)及授課來規(guī)范各項(xiàng)急救技能。切實(shí)加大宣傳的力度，讓教師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀，增強(qiáng)工作責(zé)任心，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到教書育人，言傳身教，為人師表。

三、加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)以滿足教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的需要：

隨著醫(yī)院對(duì)急診工作的重視程度的逐步增加，20xx年4月份開始正式運(yùn)行急診icu，并在我院綜合icu的教授領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)危重癥病人搶救技術(shù)，以及搶救設(shè)備的完善，均可以滿足教學(xué)改革及人才培養(yǎng)的需要。并20xx年開始籌備建設(shè)急診病房，爭(zhēng)取增收更多的病種，以及以住院部要求，對(duì)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。

四、存在的問題和不足：

1、

2、

3、急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達(dá)到教學(xué)需要。

教學(xué)激勵(lì)制度及相關(guān)各種制度還

待進(jìn)一步完善。

教師隊(duì)伍師資還待提高，特別是擁有高學(xué)歷的教師不足，教師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化。

4、

5、急診手術(shù)室的投入使用還待進(jìn)一步完善。

目前急診科急診量在300人次/日的情況下，醫(yī)護(hù)人員相對(duì)缺乏，在繁忙的臨床工作下，有時(shí)總免不了對(duì)教學(xué)工作的疏忽。

五、今后急診科教學(xué)工作的整體思路和工作目標(biāo)：

1、

2、按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求，積極做好招收住陪醫(yī)師的工作。

完善急診留觀室、急診病房、急診icu及急診手術(shù)室的配備設(shè)置。

3、加強(qiáng)教學(xué)體系的改革，完善各項(xiàng)培訓(xùn)教育手段及方法。4、優(yōu)化教師隊(duì)伍，力爭(zhēng)提高教師具有高級(jí)職稱的比例，招收具有碩士、博士學(xué)歷的教師，多形式加強(qiáng)教師的培養(yǎng)工作，拓寬教師的思路，提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)水平。規(guī)范教學(xué)制度，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)歷水平。

科教工作總結(jié)6

這學(xué)期，我主要擔(dān)任是三年級(jí)（1）（2）班的英語(yǔ)教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的幫助下，取得了很大的成績(jī)，但在工作中，還存在著不足，現(xiàn)就結(jié)合本人的工作實(shí)踐，談?wù)勎以诮虒W(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)：

一、營(yíng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能提高教學(xué)效率。

愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。托爾斯泰也曾說過：“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。的確如此，如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的科目有了濃厚的興趣，那么就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，反之，沒有興趣，被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺他們掌握知識(shí)的意愿。因此，培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件。基于這一點(diǎn)，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過運(yùn)用各種教學(xué)方法、設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)民主、平等、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

1、用英語(yǔ)來組織教學(xué)。

本學(xué)期自開學(xué)以來，我在課堂上盡量使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)組織教學(xué)。無論上課時(shí)師生相互打招呼問候、道別，或是教師發(fā)號(hào)指令讓學(xué)生參與活動(dòng)等，都用英語(yǔ)來說，盡可能讓學(xué)生多聽多講英語(yǔ)，逐步養(yǎng)成英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣。這樣既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，又能為學(xué)生創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，增加了聽說英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

2、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生得到廣泛的實(shí)踐。

創(chuàng)設(shè)情景的方法有多種，我一般是利用實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)筆畫等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，利用掛圖講故事，扮演角色等等，讓學(xué)生得到廣泛的`語(yǔ)言實(shí)踐，使課堂增添無窮的樂趣。

三、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律。

教師怎樣教，有其規(guī)律可循，學(xué)生怎樣學(xué)也有其規(guī)律可導(dǎo)。在我的英語(yǔ)課堂教學(xué)中，我一般都幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律，使他們能夠運(yùn)用規(guī)律，在短時(shí)間內(nèi)，掌握所學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。再進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生就會(huì)學(xué)會(huì)探索發(fā)現(xiàn)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法，這樣，大大地提高了教學(xué)效果。

四、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況.

1、英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言要多在實(shí)際中運(yùn)用，因此，除了課堂練習(xí)外，還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀，多講，多練。因此，我在每個(gè)班都設(shè)了英語(yǔ)領(lǐng)讀員和紀(jì)律監(jiān)督員，每天早上堅(jiān)持到班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正.課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有問題及時(shí)講解，讓學(xué)生及時(shí)消化，另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取”一對(duì)一”的監(jiān)督方式，以確保他們不落后，提高他們的朗讀能力。

2、在批改作業(yè)方面。要求學(xué)生的作業(yè)及時(shí)完成，我也按時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重點(diǎn)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法，單獨(dú)地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、“偏愛”后進(jìn)生，做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

科教工作總結(jié)7

這學(xué)期我擔(dān)任三、四、五,三個(gè)年級(jí)6個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，這個(gè)學(xué)期我對(duì)于各年段的學(xué)生是采取“抓中間，帶兩頭”的教學(xué)方法，事實(shí)上我自己覺得這種方法還是不錯(cuò)的，但是這后面的差生卻讓我很頭疼，我嘗試過許多的方法，卻不見好的效果，我反思許久，終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)教學(xué)真的應(yīng)該是師生之間的相互活動(dòng)，如果說只是老師一個(gè)人在那里努力，學(xué)生不認(rèn)真或不愿意學(xué)，那么老師所做的一切都是徒勞。我認(rèn)為如何抓好這一些差生將成為我下一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重重之重。雖然我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，但是我對(duì)教學(xué)工作從不松懈，我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)組織教學(xué)方面的書籍，努力充實(shí)自己的不足。經(jīng)過一學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。從一開始我就認(rèn)真研究學(xué)生，了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況：一方面，農(nóng)村的學(xué)生英語(yǔ)聽，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，不照顧到整體，教學(xué)效果不會(huì)理想的。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果有直接影響。現(xiàn)在我也任教三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，在教授他們英語(yǔ)的時(shí)候一直很注重興趣的培養(yǎng)，盡量多的以有趣的教學(xué)手段來呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，我深切的明白“興趣是最好的老師”這句話的含義，只有不滅的興趣才是他們學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，才是他們?nèi)〉煤贸煽?jī)的可能。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。為了上好每一節(jié)堂課，我都認(rèn)真研究課文，為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。教學(xué)效果十分理想。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來說至關(guān)重要。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

英語(yǔ)是一門外語(yǔ)，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的.文化，生活故事，讓他們更了解英語(yǔ)，更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)橹挥杏⒄Z(yǔ)水平提高，同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語(yǔ)寫作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。

考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。從考試中可以看出學(xué)生平均水平相當(dāng)，差生面相對(duì)較大。還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng)，所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué)，容易掌握。適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語(yǔ)水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。

科教工作總結(jié)8

在錄取學(xué)生中，非文史類考生錄取分?jǐn)?shù)比重點(diǎn)線平均高出49.50分，文史類考生錄取分?jǐn)?shù)比重點(diǎn)線平均高出29.75分。數(shù)據(jù)表明，學(xué)校生源質(zhì)量在穩(wěn)步提高。怎樣讓優(yōu)秀的學(xué)生在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)受到良好教育、確保成才？“十一五”開局之年，我校以“基本條件、基本規(guī)范、基本創(chuàng)新體系”建設(shè)為重點(diǎn)、以迎評(píng)促建達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)為主攻目標(biāo)，持續(xù)加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè)，全面規(guī)范教學(xué)管理，重點(diǎn)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，深入開展教育教學(xué)改革，取得了顯著成績(jī)。

首先，在師資和課程建設(shè)方面碩果累累。年，我校動(dòng)物科技學(xué)院張沅教授獲得“國(guó)家級(jí)教學(xué)名師江”，農(nóng)學(xué)院彩萬(wàn)志、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院陳耀星、資環(huán)學(xué)院李曉林三位教授獲得“北京市教學(xué)名師獎(jiǎng)”，使我校獲得“國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)”的教授達(dá)到2名，獲得“北京市教學(xué)名師獎(jiǎng)”教師達(dá)到6名。與此同時(shí)，動(dòng)物科技學(xué)院吳常信院士主持的《動(dòng)物遺傳學(xué)》、農(nóng)學(xué)院孫其信教授主持的《作物育種學(xué)》、工學(xué)院李偉教授主持的《機(jī)械制造工程學(xué)》三課程獲得“國(guó)家級(jí)精品課程”稱號(hào)；《土壤學(xué)》（資環(huán)學(xué)院李保國(guó)主持）和《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》（人發(fā)學(xué)院高啟杰主持）等課程獲得“北京市精品課程”稱號(hào)。在教材建設(shè)方面，我校共有108種教材入選“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，創(chuàng)下了歷史最高水平。繼年18種教材獲得北京市精品教材之后，最近，我校又有19種教材入選北京市精品教材。

其次，本科教學(xué)迎評(píng)促建工作全面推進(jìn)。堅(jiān)持“評(píng)估結(jié)果優(yōu)秀”為目標(biāo)導(dǎo)向；注重評(píng)建結(jié)合、教育結(jié)合；加強(qiáng)基本條件建設(shè)、基本規(guī)范建設(shè)、基本創(chuàng)新體系建設(shè)；按教育大討論與自評(píng)整改、預(yù)評(píng)估與攻堅(jiān)、完善與提高、接受評(píng)估四個(gè)階段穩(wěn)步推進(jìn)；以本科定位與特色凝煉、學(xué)科與專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量保障長(zhǎng)效機(jī)制完善、教書育人凝聚力提高、農(nóng)口教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)地位的確立為五大重點(diǎn)；切實(shí)落實(shí)組織、投入、宣(傳)培(訓(xùn))、評(píng)查、責(zé)任和政策六大措施。具體落實(shí)了學(xué)校、學(xué)院和部門組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、責(zé)任分工，重點(diǎn)對(duì)學(xué)院、部門進(jìn)行了兩次全面檢查督促，重點(diǎn)排查試卷、論文和關(guān)鍵指標(biāo)，并通報(bào)結(jié)果，全面整改。將煙臺(tái)校區(qū)教學(xué)評(píng)估納入全校評(píng)估體系。評(píng)估辦公室參加教育部評(píng)估培訓(xùn)研討會(huì)。各個(gè)學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和教師到全國(guó)各大高校參觀學(xué)習(xí)，超過百人次。各個(gè)學(xué)院根據(jù)專家意見全面整改。

第三，教學(xué)條件實(shí)現(xiàn)歷史突破、進(jìn)入整建完善階段。校內(nèi)西區(qū)科學(xué)園農(nóng)學(xué)認(rèn)知與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)基地竣工在即，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系與管理模式設(shè)計(jì)已經(jīng)完成，包括近4000平方米的兩棟玻璃溫室和1000多平方米的教學(xué)實(shí)驗(yàn)用房，總占地面積34畝，總投資400萬(wàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)“民心工程”，相關(guān)學(xué)院給予大力支持，師生員工高度評(píng)價(jià)。校外北京上莊現(xiàn)代都市生態(tài)農(nóng)業(yè)研究型教學(xué)實(shí)習(xí)基地、河北曲周集約化平原農(nóng)區(qū)資源環(huán)境教學(xué)實(shí)習(xí)基地、涿州動(dòng)物科技教學(xué)實(shí)習(xí)基地、河北沽源草地生態(tài)教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)進(jìn)展順利，內(nèi)蒙武川農(nóng)牧交錯(cuò)帶生態(tài)恢復(fù)教學(xué)實(shí)習(xí)基地、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院的涿州大型動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)基地、永定河流域生態(tài)--經(jīng)濟(jì)--社會(huì)--文化綜合教學(xué)實(shí)習(xí)基地、煙臺(tái)（校區(qū)）海洋生物與外向型綠色產(chǎn)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地規(guī)劃正在進(jìn)行。資環(huán)學(xué)院、工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、食品學(xué)院等學(xué)院的校外教學(xué)基地建設(shè)進(jìn)入規(guī)范完善階段。另外，繼去年生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為“北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”之后，今年，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心也被評(píng)為“北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”。生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心具備了沖擊國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的條件和水平，綜合工程訓(xùn)練中心和電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心具備了沖擊北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的條件。至此，年以來，國(guó)家、北京市和學(xué)校（占80%）累計(jì)直接投入教學(xué)條件建設(shè)達(dá)到一億多元。年的教學(xué)投入較往年還將大幅增加。對(duì)此，主管教學(xué)工作的常務(wù)副校長(zhǎng)江樹人欣喜地指出：教學(xué)條件建設(shè)不僅成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效保證，也為新一輪教學(xué)改革提供了保障，更為迎接本科生教學(xué)水平評(píng)估做了積極準(zhǔn)備。

第四，教學(xué)改革與規(guī)范管理帶來教學(xué)水平、育人質(zhì)量的提高。驗(yàn)收的'22個(gè)校級(jí)綜合教改項(xiàng)目中有6項(xiàng)進(jìn)一步完善、培育之后具有沖擊北京市和國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)的實(shí)力，獲得4項(xiàng)北京市教改立項(xiàng)，主持（2項(xiàng)）和參加（1項(xiàng)）的教育部重點(diǎn)教改項(xiàng)目取得階段性重要成果。教務(wù)處全面修訂教學(xué)管理文件（新發(fā)校發(fā)文13個(gè)、處發(fā)文8個(gè)）。加強(qiáng)期中教學(xué)檢查，組織校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、教師聽課、座談會(huì)。完善學(xué)生評(píng)教和視導(dǎo)體系，通過試講和答辯保障新開選修課質(zhì)量，多渠道征求學(xué)生意見和建議，通過教代會(huì)、聽證會(huì)等形式廣泛征求多方面的意見和建議。通過電子注冊(cè)為學(xué)分制的實(shí)施鋪平道路。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理，對(duì)達(dá)到退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的40多學(xué)生進(jìn)行了清理。這一舉措在學(xué)生引起了較大的震動(dòng)，起到了較好的作用。加大大學(xué)生科研訓(xùn)練支持力度，新增119個(gè)項(xiàng)目，調(diào)動(dòng)了學(xué)生課外學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。狠抓畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)范化管理。增加開題環(huán)節(jié)，在把好答辯質(zhì)量關(guān)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)前期管理與過程控制。拓寬保研條件，激勵(lì)同學(xué)創(chuàng)新，共有11名有特殊潛質(zhì)和專長(zhǎng)的同學(xué)得到推薦資格。年，我校學(xué)生參加了多項(xiàng)校外競(jìng)賽，首次捧回了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，我校20支參賽隊(duì)伍共有13支獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率在各高校中名列前茅。學(xué)校首屆生命科學(xué)試驗(yàn)班41名同學(xué)中38名三年修滿四年學(xué)分，年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。其中，16名同學(xué)被保送到中科院、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等著名院校攻讀研究生，16名同學(xué)獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金赴美國(guó)、加拿大、瑞典等國(guó)知名大學(xué)深造，其他畢業(yè)生也順利考研或就業(yè)。

第五，新教學(xué)計(jì)劃制定與專業(yè)評(píng)估搭建創(chuàng)新型教育教學(xué)開放平臺(tái)。完善三學(xué)期制度，在原來兩年實(shí)施小學(xué)期制度的基礎(chǔ)上，建立“暑期學(xué)校”，完善三學(xué)期制度，與國(guó)際接軌，為開門辦學(xué)、服務(wù)社會(huì)服務(wù)。利用暑期學(xué)校（11—12周）實(shí)現(xiàn)中外教學(xué)國(guó)際交流（外籍專業(yè)教師來華集中上課，中國(guó)學(xué)生集體短期出國(guó)留學(xué)上課）、國(guó)內(nèi)社會(huì)名流和國(guó)家與北京市教學(xué)名師授課、國(guó)家和北京市精品課程系列講堂、學(xué)生集中實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐、學(xué)校知名教授系列選修課、面向社會(huì)大眾的名師精品課程、各種英語(yǔ)和專業(yè)教學(xué)特訓(xùn)課程、開放式實(shí)驗(yàn)實(shí)踐與創(chuàng)新課程、自主創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新課題研究、各種學(xué)生學(xué)術(shù)論壇。遵照“一減、兩增、三整合、四前移、五開放”的原則，啟動(dòng)了新一輪教學(xué)計(jì)劃修訂工作。修訂的總體目標(biāo)：①實(shí)質(zhì)性推進(jìn)學(xué)分制；②建立以實(shí)驗(yàn)實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主攻目標(biāo)的研究型教育教學(xué)體系；按照大理學(xué)（農(nóng)科、理科）、工學(xué)和人文經(jīng)管三大類進(jìn)行寬口徑招生和培養(yǎng)，學(xué)時(shí)2400個(gè)左右，150學(xué)分左右。重點(diǎn)改革政治（1/3實(shí)踐）、外語(yǔ)（16減為8學(xué)分，50%自主學(xué)習(xí)，小班上課）、計(jì)算機(jī)和體育（自主自由選擇項(xiàng)目、教師、時(shí)間）教學(xué)。新申報(bào)《環(huán)境科學(xué)》專業(yè)和《水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)》專業(yè)。

在這些顯著的成績(jī)之后還有更多“看不到的東西”，而這些因素將直接影響著學(xué)校的未來發(fā)展。以“精品課程”建設(shè)為例，我校已經(jīng)形成了從學(xué)院到學(xué)校、從北京市到國(guó)家多個(gè)層次的“金字塔”式教學(xué)資源儲(chǔ)備體系。目前，我校有7門“國(guó)家精品課程”、11門“北京市精品課程”，這些校外的成效是建立在過去三年500萬(wàn)元（已撥付311萬(wàn)元）、209門校、院兩級(jí)“精品課程”建設(shè)的基礎(chǔ)上，仍有20門課程具有沖擊北京市和國(guó)家精品課的實(shí)力。另外，在國(guó)家和北京市教學(xué)名師、國(guó)家和北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、國(guó)家和北京市教學(xué)成果培育、大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目孵化、國(guó)家和北京市規(guī)劃教材和精品教材建設(shè)的校院兩級(jí)儲(chǔ)備方面，潛力巨大，后勁十足，形成了典型的“金字塔結(jié)構(gòu)體系”，可以確保持續(xù)發(fā)展，不斷升級(jí)。通過數(shù)年的政策調(diào)控和資金投入，我校教育教學(xué)改革取得了顯著成績(jī)，更為重要的是教學(xué)工作的持續(xù)建設(shè)為今后發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今年的迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)造了良好的條件。

在剛剛召開的年教學(xué)工作總結(jié)交流大會(huì)上，黨委書記瞿振元充分肯定了學(xué)校年教學(xué)工作取得的各項(xiàng)成績(jī)。校長(zhǎng)陳章良分析了年教學(xué)工作面臨的態(tài)勢(shì)，他說，學(xué)校本科生教學(xué)條件將發(fā)生“歷史性變化”：5月份，生命科學(xué)大樓、信電大樓、工學(xué)大樓將相繼竣工，學(xué)校教學(xué)條件將得到極大改善；9月份，2號(hào)學(xué)生公寓落成后，置換樓房將有效緩解部分學(xué)院教師辦公用房緊張局面；學(xué)校在教學(xué)方面投入將大幅度增加……年的教學(xué)工作將更加讓人期待。

科教工作總結(jié)9

一年來，我遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，努力學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，各個(gè)方面都取得了進(jìn)步。總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

1、認(rèn)真組織好小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文及品德學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)年主要結(jié)合學(xué)案導(dǎo)學(xué)開展活動(dòng)，語(yǔ)文學(xué)科提煉出了精讀課文、自讀課文、作文教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)。

2、每期初都認(rèn)真分析上學(xué)期的教研活動(dòng)問卷調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查情況安排本期教研活動(dòng)，提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。

3、20xx年3、4月，積極為參加成都市小學(xué)語(yǔ)文課堂大賽的老師出謀劃策。石陵小學(xué)的楊梅老師獲得市一等獎(jiǎng)，山泉小學(xué)的`董慧敏老師獲得市二等獎(jiǎng)。

4、20xx年9月，積極為參加成都市十萬(wàn)教師大比武的語(yǔ)文及品德學(xué)科老師搭建平臺(tái)和出謀劃策。

5、本學(xué)年每周二、四認(rèn)真參加小學(xué)組對(duì)學(xué)校的集體視導(dǎo)工作。

6、每期各三次深入學(xué)校教研組活動(dòng)，并提出了較有價(jià)值的建議。

7、認(rèn)真編寫四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控檢測(cè)題，認(rèn)真命好四年級(jí)語(yǔ)文期中、期末試題。

8、做好20xx年1月和20xx年6月的統(tǒng)考統(tǒng)閱工作。

9、按要求組織好老師參加市上的專題研討活動(dòng)

10、20xx年9月，積極認(rèn)真地當(dāng)好區(qū)第九屆課堂大賽小學(xué)綜合組的評(píng)委。

11、按要求組織好老師參加省級(jí)及以上研討活動(dòng)：

（1）、首屆“全國(guó)國(guó)學(xué)課堂中小學(xué)古詩(shī)文”課堂大賽（20xx年4月8、9、10日）

（2）、“說真話，寫真文”小學(xué)作文高端論壇（20xx年6月3、4日）

二、課題研究

1、積極組織區(qū)級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的研究》（中段片）的實(shí)施。上學(xué)期中段課題組集中研討明確研究重點(diǎn)；本學(xué)期在大面小學(xué)、航天小學(xué)結(jié)合著學(xué)案導(dǎo)學(xué)和研究重點(diǎn)組織了兩次研究活動(dòng)； 20xx年6月25日 課題組組織片長(zhǎng)對(duì)課題參研學(xué)校一年的課題工作進(jìn)行了考核，效果較好。

三、網(wǎng)絡(luò)教研

1、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年網(wǎng)絡(luò)教研工作的成績(jī)與不足，把小學(xué)語(yǔ)文及品德學(xué)科欄目的上傳工作做得更細(xì)，使資料發(fā)揮更好的學(xué)習(xí)、借鑒、研究?jī)r(jià)值。

2、把中心組成員的作用更好地發(fā)揮出來。語(yǔ)文中心組成員承擔(dān)了《小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的研究》課題的研究課；品德學(xué)科中心組成員承擔(dān)了全區(qū)品德學(xué)科研究課。

3、做好中心組評(píng)優(yōu)工作，調(diào)動(dòng)中心組成員的工作積極性。

四、其它工作

1、認(rèn)真做好上級(jí)和單位領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

科教工作總結(jié)10

一、開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

（一）在院在崗培訓(xùn)

xx年將繼續(xù)做好全院人員的在崗培訓(xùn)，計(jì)劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式，促進(jìn)我院醫(yī)護(hù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。年內(nèi)計(jì)劃開展全院學(xué)術(shù)講座12次，各專業(yè)班組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家教授來我院開展學(xué)術(shù)講座，并爭(zhēng)取與上級(jí)單位聯(lián)辦舉辦省級(jí)或國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)講座和在職學(xué)歷教育等；隨機(jī)舉行實(shí)踐技能考核與競(jìng)賽，并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。

（二）外出進(jìn)修學(xué)習(xí)

將采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的`方式，對(duì)有一定培養(yǎng)前途，且愿意

長(zhǎng)期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)我院專科隊(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。年內(nèi)計(jì)劃選派5—10人次到省、市級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。

（三）鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育，積極參加市衛(wèi)局舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。年內(nèi)計(jì)劃支持并安排4—6人參加在職學(xué)歷學(xué)習(xí)。

（四）加大論文發(fā)表激勵(lì)力度。年內(nèi)計(jì)劃在省、市級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文5—8篇，以提高醫(yī)院知名度。

二、適宜技術(shù)推廣工作

擬進(jìn)一步落實(shí)此項(xiàng)工作在我院的開展，加大檢查及督導(dǎo)力度，鼓勵(lì)相關(guān)工作人員積極向患者及社會(huì)宣講各適宜技術(shù)，并在工作中加以推廣與運(yùn)用，促進(jìn)各項(xiàng)技術(shù)在廣大人民群眾中的知曉度。

三、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作

年內(nèi)將重點(diǎn)抓好男科與結(jié)石病科、婦科與不孕不育特色專科建設(shè)力度，努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此，將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入，辦佛山市最好的泌尿?qū)？漆t(yī)院，為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。

四、繼續(xù)引進(jìn)新技術(shù)新項(xiàng)目

本計(jì)劃引進(jìn)并開展2—3項(xiàng)新技術(shù)，重點(diǎn)考慮泌尿科開展結(jié)石病的腔內(nèi)碎石取石術(shù);婦科重點(diǎn)開展不孕不育癥的相關(guān)手術(shù);放射科爭(zhēng)取開展子宮輸卵管造影及cook導(dǎo)絲疏通等技術(shù)。

五、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作

年內(nèi)計(jì)劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教。提高佛山人民群眾衛(wèi)生保健知識(shí)及預(yù)防未病的能力，惠及大眾。

今后，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生科教工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力解決當(dāng)前存在的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍，促進(jìn)我院科教工作再上新臺(tái)階。

xx年x月x日

科教工作總結(jié)11

20xx年植保植檢工作在省市縣上級(jí)部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在人員較緊張、工作任務(wù)重的情況下，我站緊緊圍繞基礎(chǔ)工作不放松，特色工作為中心的工作思路，圓滿完成了預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、植物檢疫各項(xiàng)工作任務(wù)，為一晚的豐產(chǎn)豐收作出了應(yīng)有的.貢獻(xiàn)，同時(shí)抓好了茶葉、蔬菜等綠色防控基地的建設(shè)，緊跟全縣全力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)的步伐，做好農(nóng)業(yè)部農(nóng)區(qū)鼠情監(jiān)測(cè)和毒餌站技術(shù)示范工作，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，其中《江西省農(nóng)區(qū)鼠情監(jiān)測(cè)和毒鉺站防控技術(shù)示范與推廣》項(xiàng)目獲得了江西省農(nóng)牧漁業(yè)一等獎(jiǎng)。

一、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、檢疫工作扎實(shí)有效。

始終堅(jiān)持一周三到田監(jiān)測(cè)制度。在5月至10月水稻生長(zhǎng)期，一周至少三次下田，兩次田間監(jiān)測(cè)，一次燈下監(jiān)測(cè)，忙時(shí)一周幾乎天天下鄉(xiāng)，特別是病蟲害危害嚴(yán)重時(shí)，一天要跑10余戶農(nóng)戶，有時(shí)要到走10余里山路，指導(dǎo)病蟲害防治工作。全年發(fā)病蟲情報(bào)十六期，5000余份，情報(bào)下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組及種子農(nóng)藥主要經(jīng)銷商，有效預(yù)防了前期的苗瘟，中期的稻飛虱，后期的粘蟲危害，使一晚病蟲損害降到了最低。組織召開植保工作會(huì)兩次，植保培訓(xùn)班三期，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)植保員、基地主要負(fù)責(zé)人、技術(shù)員預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、綠色防控知識(shí)的輪訓(xùn)。建立了病蟲周報(bào)制、重大情況上報(bào)制。病蟲發(fā)生情況逐級(jí)上報(bào)，有利于及時(shí)掌握情況，制定相應(yīng)的防控方案。

嚴(yán)把植物檢疫關(guān)，有效控制危險(xiǎn)性病蟲害傳播。加強(qiáng)了水稻種子市場(chǎng)的監(jiān)管力度。全年先后出動(dòng)執(zhí)法人員12人次，對(duì)縣內(nèi)種子經(jīng)營(yíng)戶4家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)9家進(jìn)行專門檢查5次。重點(diǎn)查驗(yàn)種子來源、產(chǎn)地檢疫證編號(hào)、調(diào)運(yùn)檢疫證持證狀況，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用種安全。調(diào)檢40余個(gè)品種，其中3個(gè)品種未開調(diào)檢證書，1品種產(chǎn)地證編碼有問題。

加大農(nóng)藥管理工作力度。聯(lián)合執(zhí)法大隊(duì)開展農(nóng)資打假行動(dòng)，出動(dòng)執(zhí)法人員10人次，以禁、限高毒農(nóng)藥、假冒、偽劣、過期、失效及涉嫌問題農(nóng)藥產(chǎn)品為重點(diǎn)，對(duì)農(nóng)藥市場(chǎng)進(jìn)行執(zhí)法檢查2次，切實(shí)保護(hù)農(nóng)民利益。

二、綠色防控、統(tǒng)防統(tǒng)治建設(shè)效益較顯著。

全力建設(shè)茶葉、蔬菜、水稻等綠色防控基地。全年共建綠色防控基地10個(gè)，其中茶葉基地2個(gè)，水稻基地5個(gè)，蔬菜基地3個(gè)；茶葉有機(jī)防控基地1個(gè)；防控面積達(dá)3.6萬(wàn)畝。萬(wàn)畝有機(jī)白茶有機(jī)防控基地得到了省市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時(shí)加強(qiáng)了基地的綠色防控技術(shù)培訓(xùn)，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高了合作社工作人員、農(nóng)戶的綠色防控意識(shí)、技術(shù)水平，培養(yǎng)了一批懂技術(shù)懂經(jīng)營(yíng)的合作社負(fù)責(zé)人。

全縣共組建了專業(yè)防治組織37個(gè)，人員已達(dá)到230余人,已注冊(cè)的專業(yè)防治組織13家,新建2家。重點(diǎn)支持發(fā)展了茶葉、水稻、蠶桑、茭白、藥材病蟲害為主的專業(yè)防治組織，配發(fā)了機(jī)動(dòng)噴霧器60余臺(tái)，手動(dòng)噴霧器140余臺(tái)，防治藥物4噸，全縣統(tǒng)防統(tǒng)治面積達(dá)到11.7萬(wàn)畝次，其中早稻2.3萬(wàn)畝次，中稻5.6萬(wàn)畝次，晚稻1.8萬(wàn)畝次，其他經(jīng)濟(jì)作物2.5萬(wàn)畝次。

三、鼠情監(jiān)測(cè)、統(tǒng)一滅鼠工作科學(xué)有效。

農(nóng)區(qū)共建2個(gè)鼠情監(jiān)測(cè)點(diǎn)，分別為三都黃田村、三都東滸村，全年共布夾2780個(gè)、捕鼠85只，年平均捕獲率為3.08%。其中：農(nóng)田、農(nóng)舍全年分別布夾1660個(gè)、1120個(gè)，捕鼠54只、31只，年平均捕獲率為3.32%和2.85%。20xx年農(nóng)區(qū)鼠害中等偏輕發(fā)生。

部分鼠害較重的地區(qū)，我們開展了春、秋兩季農(nóng)區(qū)統(tǒng)一滅鼠工作，把鼠害控制在較低水平，減少了糧食損失。組織召開了四期滅鼠工作會(huì)，部署農(nóng)區(qū)統(tǒng)一滅鼠，免費(fèi)發(fā)放配制鼠藥0.23噸，發(fā)放滅鼠資料7000多份，積極宣傳推廣毒餌站滅鼠示范技術(shù)，安全高效滅鼠。全年統(tǒng)一滅鼠面積達(dá)9.3萬(wàn)畝，滅鼠1.2萬(wàn)只，防治效果達(dá)85.8%以上，挽回糧食損失31.2萬(wàn)公斤。

科教工作總結(jié)12

xx年，我院深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，銳意進(jìn)取，采取有力措施，加大科教興醫(yī)工作力度，以科技進(jìn)步帶動(dòng)醫(yī)院的各項(xiàng)工作，提高了我院的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力；以學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，以拓展專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能和創(chuàng)新能力為目的`，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。現(xiàn)將xx年衛(wèi)生科教工作總結(jié)和xx年衛(wèi)生科教工作計(jì)劃報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)衛(wèi)生科研教管理工作

（一）鼓勵(lì)科研論文的發(fā)表

為加強(qiáng)我院的學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)醫(yī)療科技進(jìn)步，加強(qiáng)自主創(chuàng)新，加快學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，進(jìn)一步提高我院醫(yī)療水平，參照佛山市科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目管理的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院的實(shí)際，制定《關(guān)于鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員撰寫論文與科研立項(xiàng)的規(guī)定》，進(jìn)一步激勵(lì)業(yè)務(wù)人員加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提倡撰寫論文與科研立項(xiàng)，進(jìn)行臨床科學(xué)研究。

（二）醫(yī)療技術(shù)水平得到提高

通過激勵(lì)政策及引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全院診療水平顯著提高，高端醫(yī)療技術(shù)得到應(yīng)用，至此一些新技術(shù)、新業(yè)務(wù)得以順利開展。

二、講求實(shí)效，開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

（一）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高傳染病防治能力

采取分級(jí)分類培訓(xùn)的方式，組織開展醫(yī)務(wù)人員手足口病、甲型h1n1流感防控知識(shí)全員培訓(xùn)，特別是強(qiáng)化甲型h1n1流感防治知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)行登革熱防治知識(shí)、疫情報(bào)告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個(gè)人防護(hù)培訓(xùn)。我院多次組織各級(jí)醫(yī)療技術(shù)人員學(xué)習(xí)手足口、甲型h1n1流感、登革熱等傳染病診療方案、防控指南等防治知識(shí)，實(shí)行全員培訓(xùn)，全院共培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員一百多人次。

（二）加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平

開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)和衛(wèi)生服務(wù)水平，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)管理有效途徑。xx年，我院先后舉辦臨床輸血管理、急救技能、醫(yī)院感染管理、男科基礎(chǔ)知識(shí)及規(guī)范化診斷、護(hù)理管理、藥品管理，加強(qiáng)三基培訓(xùn)，狠抓“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，專場(chǎng)培訓(xùn)12次；舉辦“金秋十月京、滬、粵男科專家佛山大會(huì)診”活動(dòng)，特邀北京協(xié)和醫(yī)院泌尿外科主任宋宗祿教授、首都醫(yī)科大學(xué)附院特需專家官景印教授、北京天壇醫(yī)院泌尿外科主任周柏發(fā)教授來院會(huì)診、教學(xué)；共培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員近五百人次，進(jìn)一步提高了各專業(yè)人員的技術(shù)和管理水平，促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

（三）推廣中醫(yī)藥基本知識(shí)和適宜技術(shù)

按照爭(zhēng)創(chuàng)“中醫(yī)藥強(qiáng)省名市”的工作部署，大力開展中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)，我院聘請(qǐng)市婦幼保健院中醫(yī)專家治療不孕不育及授課，努力提高中醫(yī)藥診治水平。

三、存在問題與不足

科研意識(shí)不夠濃厚，科研水平低，缺少科研項(xiàng)目。個(gè)別人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作不夠重視，缺乏積極主動(dòng)性管理存在漏洞。經(jīng)費(fèi)投入不足，受醫(yī)院經(jīng)營(yíng)發(fā)展的限制，難以確保經(jīng)費(fèi)投入。

科教工作總結(jié)13

一、持續(xù)推進(jìn)考試改革，努力摸索適合我校校情的考試模式

本校教研室共組織了三個(gè)年級(jí)高16次段考。不斷創(chuàng)新考試組織形式，成功使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，啟用屏蔽儀、金屬探測(cè)儀等設(shè)備嚴(yán)防學(xué)生作弊，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)誠(chéng)信考試的教育，努力提高考試的信度、效度和區(qū)分度，努力發(fā)揮教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，合理引導(dǎo)教師運(yùn)用考試結(jié)果診斷、調(diào)整并優(yōu)化自己的教學(xué)。

每次考試前，及時(shí)公布考試范圍，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。認(rèn)真做好考試分析，幫助老師提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性，督促部分教師適當(dāng)加快教學(xué)進(jìn)度。及時(shí)上傳考試分析材料到教研室公用郵箱，以便教師查閱和參考。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組管理。

本校教研室協(xié)同教導(dǎo)處先后召開了七次教研組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)校行政會(huì)的有關(guān)精神，抓實(shí)教研組的常規(guī)工作，督促各教研組及時(shí)上交教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表，統(tǒng)一各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)高一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容調(diào)整的.相關(guān)事宜。舉行教學(xué)教研常規(guī)檢查，分學(xué)期收集、整理教研組工作檔案材料。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

教研室及時(shí)督促各教研組組織開展新教師考評(píng)課、公開課及典型課例教學(xué)等活動(dòng)。選派教師赴上海參加骨干教師高級(jí)研修班，選派教師參加xx市普高學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)各學(xué)科命題技術(shù)培訓(xùn)。積極參加“一師一優(yōu)課”的評(píng)選活動(dòng)，我校共選送了19位老師的課堂教學(xué)視頻參與評(píng)選，全部獲獎(jiǎng)。選拔并報(bào)送歷史、政治等學(xué)科兼職教研員人選到教育局。

有選擇地組織教師外出交流學(xué)習(xí)，本，共組織教師60余人次參加高考備考研討會(huì)、xx市“二模”分析會(huì)、“五校聯(lián)考”反饋會(huì)、省市示范中學(xué)聯(lián)考反饋會(huì)、xx市高中英語(yǔ)教研會(huì)、xx市體育學(xué)科調(diào)研活動(dòng)、xx市20xx年高考備考研討會(huì)、xx市新課程走班教學(xué)研討會(huì)、《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)實(shí)踐交流會(huì)、xx市班主任工作研討會(huì)等活動(dòng)。

組織教師參加xx市20xx年中小學(xué)各學(xué)科論文評(píng)選，我校共有1論文獲獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。

組織教師參加“五校聯(lián)盟”德育論文評(píng)選，我校共有1論文獲獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。組織教師參加xx市普通高中20xx年各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽，多人獲得市級(jí)表彰。教研室及時(shí)領(lǐng)取并發(fā)放教師的各類獲獎(jiǎng)證書。

四、加強(qiáng)教育研究課題的管理。

朱讀君、王堂根兩位老師申報(bào)的省級(jí)課題——“班主任工作創(chuàng)新研究”課題的研究工作持續(xù)推進(jìn)，取得階段性成果，課題組成員的多篇研究論文獲市級(jí)表彰，本召開了該課題的中期報(bào)告會(huì)，參與課題研究的主簿中心學(xué)校、巍嶺中心學(xué)校派員參加。我校數(shù)學(xué)組楊續(xù)亮老師、語(yǔ)文組王宇清老師申報(bào)兩個(gè)市級(jí)課題，已經(jīng)立項(xiàng)并開題。

五、加強(qiáng)交流合作，共享優(yōu)質(zhì)資源。

著力打造“校際協(xié)作交流平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的目標(biāo)，“五校聯(lián)盟”各項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)、有序推進(jìn)，有效進(jìn)行“同心反思、同臺(tái)競(jìng)技、同行交流、同步檢測(cè)”實(shí)質(zhì)性活動(dòng)，從而達(dá)到“同向提升”。本，我校成功承辦了“五校”聯(lián)盟第四次工作會(huì)議暨“五校聯(lián)盟”的物理學(xué)科同課異構(gòu)活動(dòng)，先后派員赴聯(lián)盟學(xué)校參加“五校聯(lián)盟”組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、語(yǔ)文、地理、主題班會(huì)等同課異構(gòu)活動(dòng)。參加了“五校聯(lián)盟”舉行的高一和高三年級(jí)兩次聯(lián)考。

本高一高二年級(jí)期中考試實(shí)行“五校聯(lián)盟”統(tǒng)考。“五校”教師自主命題。先有各校分工制定各學(xué)科的雙向細(xì)目表，然后組織教師對(duì)照雙向細(xì)目表進(jìn)行命題，“五校聯(lián)盟”全體命題教師來岳西召開專題會(huì)議，集體打磨試卷。

接待“五校聯(lián)盟”成員單位——安慶九中語(yǔ)文組來我校舉行《“先學(xué)后教，以學(xué)定教”策略在語(yǔ)文繼續(xù)實(shí)踐中運(yùn)用之研究》課題交流活動(dòng)。

承辦20xx年xx市“高中《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)實(shí)踐啟動(dòng)會(huì)暨教學(xué)方法設(shè)計(jì)的基本原則與有效性研討會(huì)”第二次會(huì)議。接待市教研室來我校進(jìn)行信息技術(shù)課教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，接待安慶二中來我校召開20xx年高考兩校高考備考交流會(huì)，組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備交流發(fā)言稿。接待縣教研室來我校開展高中英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽試課活動(dòng)。

六、組織教師參加20xx年安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)及校本培訓(xùn)。

完成了20xx—20xx學(xué)專業(yè)技術(shù)人員《校本培訓(xùn)報(bào)告冊(cè)》的審核和驗(yàn)印等相關(guān)工作。組織教師及時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、研討和考試，按時(shí)完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)和作業(yè)。發(fā)放20xx-20xx學(xué)繼續(xù)教育教材及《校本培訓(xùn)報(bào)告冊(cè)》。組織教師完成20xx年繼續(xù)教育公需課的學(xué)習(xí)和考試。

20xx年，我校教師培訓(xùn)工作喜獲碩果，26人被評(píng)為安徽省20xx—20xx學(xué)中小學(xué)、幼兒園教師“有效教學(xué)模式”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”。儲(chǔ)朝暉、劉向前兩位老師被評(píng)為“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”——安徽省中小學(xué)、幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”。

七、撰寫各種教育文書

一年來，教研室負(fù)責(zé)撰寫高考備考推進(jìn)會(huì)的發(fā)言稿、《湯池中學(xué)20xx年高考工作總結(jié)及20xx年高考備考思路》等材料，收集，編印了《湯中教研》第26期。配合年級(jí)組召開高三全體教師會(huì)和班情分析會(huì)和高一高二年級(jí)期中考試分析會(huì)，并在會(huì)上作高三年級(jí)第二次段考考試分析報(bào)告和高一高二年級(jí)期中考試分析報(bào)告。

八、加強(qiáng)對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室的管理。

配合學(xué)校其他處室完成了實(shí)驗(yàn)室安全檢查和整改工作。召開理化生實(shí)驗(yàn)室管理員會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室的管理。

九、認(rèn)真完成學(xué)校網(wǎng)站教研室主頁(yè)的更新工作

及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站“教研室”主頁(yè)，本共上傳各類稿件40多篇。

十、校教研室完成的其他工作

選拔108班蔣純同學(xué)參加xx市中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽并獲得三等獎(jiǎng)。選擇并下載高考考前心理輔導(dǎo)的視頻，供班主任選擇使用。抽調(diào)理化生實(shí)驗(yàn)加試的監(jiān)考員，圓滿完成監(jiān)考任務(wù)。續(xù)訂“金太陽(yáng)好教育”網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，便利了老師的備課和組卷。及時(shí)上傳《安徽省20xx年高考語(yǔ)文等九門學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》到學(xué)校網(wǎng)站，以便老師下載使用。

校教研室還密切配合學(xué)校其他部門完成了校園體育節(jié)及秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)及元旦聯(lián)歡會(huì)、高一年級(jí)安全疏散演練、審核國(guó)家助學(xué)金、接受教育局組織的教育教學(xué)視導(dǎo)、教育教學(xué)情況問卷調(diào)查、學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)等大型活動(dòng)。

科教工作總結(jié)14

本學(xué)期在教研室、教務(wù)處的工作計(jì)劃基礎(chǔ)上，制定出本組工作計(jì)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教研室、教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)下，在組內(nèi)老師的積極配合下（圓滿、基本、大概）完成本學(xué)期所定計(jì)劃，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、本學(xué)期組內(nèi)在崗教師基本情況（包括校級(jí)以上教學(xué)研究中心組成員、骨干教師、名師、能手、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、正教授級(jí)教師、專家等）：

姓名樊瑪麗無職稱及崗位等級(jí)生物學(xué)科稱號(hào)及時(shí)間、級(jí)別任教班級(jí)高一4、5、6備課組組屬及組長(zhǎng)與否承擔(dān)課題名稱組內(nèi)職務(wù)備注無編制二、任課教師工作態(tài)度評(píng)價(jià)。

姓名樊瑪麗安排工作服從度好、合格、不合格好上交工作任務(wù)及時(shí)度及時(shí)、拖延及時(shí)合作意識(shí)好、中、差好會(huì)議、活動(dòng)、培訓(xùn)遲到次數(shù)無會(huì)議、活動(dòng)、培訓(xùn)曠誤次數(shù)無計(jì)劃、總結(jié)按時(shí)交與否按時(shí)三、完成的主要工作。

（一）教研組活動(dòng)完成情況（學(xué)校安排幾次教研組活動(dòng)，組內(nèi)開展幾次及活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)全部參與的教師是哪些，未參與教師及原因）

（二）研討課完成情況（開展多少次研討課，是否形成校本課堂教學(xué)模式，哪哪個(gè)備課組或哪哪個(gè)教師積極參與研討課，組內(nèi)聽課多少人次，評(píng)課多少人次，哪個(gè)教師完成的比較好，不足之處，下學(xué)期研討課打算等）

（三）組內(nèi)應(yīng)參與本學(xué)期“骨干教師‘學(xué)習(xí)使用新課程標(biāo)準(zhǔn)’過關(guān)課”的教師有哪些及其稱號(hào)情況，是否過關(guān)等。帶頭示范作用發(fā)揮情況：參與研討課、示范課、講座、輔導(dǎo)等。（包括校級(jí)的，骨干教師、教學(xué)研究中心組成員、能手、學(xué)科帶頭人、名師、特級(jí)教師、享受正教待遇高級(jí)教師、正高級(jí)教師）

（四）青年教師成長(zhǎng)情況（組內(nèi)青年教師有哪些，參加“青年教師講課比賽”和

其它校內(nèi)外有關(guān)學(xué)科教學(xué)的獲獎(jiǎng)結(jié)果：何人、何時(shí)、何地、參加什么、獲得什么名次）（五）“藍(lán)青工程”情況

青年教師樊瑪麗聽?zhēng)熣n數(shù)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)總完成數(shù)2428指導(dǎo)教師李雪峰、布和巴特爾聽?zhēng)熣n數(shù)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)總完成數(shù)徒獲獎(jiǎng)情況計(jì)劃及總結(jié)上交未交備注（六）示范課及講座（哪些教師、在哪個(gè)時(shí)間、什么地方、具體開展什么級(jí)別、什么內(nèi)容的面向哪些人的示范課或講座，及其效果）（七）參加培訓(xùn)情況（誰(shuí)誰(shuí)什么時(shí)間（幾天或時(shí)間段）、什么地方、參加什么級(jí)別的、什么培訓(xùn)，包括校級(jí)專門培訓(xùn)，及效果，可用表格）

姓名培訓(xùn)內(nèi)容（或會(huì)議名稱）時(shí)間地方級(jí)別面授或網(wǎng)絡(luò)等參與培訓(xùn)情況（培訓(xùn)或被培訓(xùn)）備注（八）開展學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和組織學(xué)生參與校外學(xué)科競(jìng)賽情況（組織教師或組織方、何時(shí)、何地、競(jìng)賽內(nèi)容、級(jí)別、參與學(xué)生數(shù)、獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)、獲得各名次段人數(shù)等。校級(jí)的用文字總結(jié)，校級(jí)以上的填表）

組織方競(jìng)賽內(nèi)容（競(jìng)賽名稱）何時(shí)何地級(jí)別獲獎(jiǎng)總數(shù)特等獎(jiǎng)數(shù)一等獎(jiǎng)數(shù)二等獎(jiǎng)數(shù)三等獎(jiǎng)數(shù)優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)備注（九）課題研究情況（課題名稱、級(jí)別、主持人、參與人、研究實(shí)驗(yàn)時(shí)段，何時(shí)結(jié)題、獲得證書及獲獎(jiǎng)情況）

（十）本組和組內(nèi)教師年內(nèi)獲獎(jiǎng)情況姓名

獎(jiǎng)項(xiàng)名稱（包括稱號(hào)、講課、輔導(dǎo)）2獲獎(jiǎng)日期級(jí)別等次頒獎(jiǎng)部門

（十一）發(fā)表論文、論著、參與教材建設(shè)情況和論文、課件、學(xué)案等獲獎(jiǎng)情況（發(fā)表的論文、論著：書刊名稱、書刊號(hào)、發(fā)表日期或期刊期號(hào)、論文名稱、作者地位；教材建設(shè)：何時(shí)、何地、參與什么級(jí)別教材審查，組織或參與教材編寫情況，編出的校本教材等；獲獎(jiǎng)：時(shí)間、級(jí)別、等次、論文等的名稱、頒獎(jiǎng)部門，多則可用表格分類表述）

（十二）中高考備考及結(jié)果（上屆中高考成績(jī)總體情況分析總結(jié)；本學(xué)期涉及中高考教師有誰(shuí)誰(shuí)、各自完成教學(xué)內(nèi)容時(shí)間、組織學(xué)生復(fù)習(xí)輪次、做專項(xiàng)練習(xí)多少篇章、復(fù)習(xí)采用什么資料、組織考試次數(shù)、分析考試次數(shù)；備課組組織復(fù)習(xí)課研討次數(shù)；研究學(xué)習(xí)新課程考綱、考試說明、相關(guān)試題情況；下一步備考思路；）（十三）聽評(píng)課情況

教師姓名樊瑪麗學(xué)科組總計(jì)學(xué)科內(nèi)聽課次數(shù)28學(xué)科外聽課次數(shù)6學(xué)科內(nèi)評(píng)課次數(shù)8學(xué)科外評(píng)課次數(shù)2講課次數(shù)（包括校外）2（十四）教研論壇使用情況

教師姓名樊瑪麗組內(nèi)發(fā)表總數(shù)論文發(fā)表（學(xué)期）標(biāo)準(zhǔn)數(shù)完成數(shù)隨筆發(fā)表（學(xué)期）標(biāo)準(zhǔn)數(shù)完成數(shù)44教案和學(xué)案發(fā)表（學(xué)期）標(biāo)準(zhǔn)數(shù)完成數(shù)課件發(fā)表（學(xué)期）標(biāo)準(zhǔn)數(shù)完成數(shù)44備注（十五）學(xué)習(xí)筆記完成情況（學(xué)習(xí)內(nèi)容，記錄特點(diǎn)、記錄字?jǐn)?shù)等。包括各種培訓(xùn)記錄。可用表格表述）

（十六）承擔(dān)校本課情況（承擔(dān)者、校本課內(nèi)容或名稱、目的、學(xué)生組成及人數(shù)、開展總次數(shù)，效果評(píng)述，校本課教材名稱，包括自編、他編教材等）

（十七）任課教師完成教學(xué)環(huán)節(jié)情況（教學(xué)進(jìn)度完成情況、作業(yè)布置批改、教案書寫（包括電子教案）數(shù)量和質(zhì)量及等次排名，組織月考次數(shù)、命題及試題上交情況、各次考試質(zhì)量分析書寫及上交情況，應(yīng)學(xué)校安排參加各類命題、譯題、閱卷等的各自次數(shù)，參加反思會(huì)準(zhǔn)備及發(fā)言情況，其他學(xué)科方面的.會(huì)議發(fā)言情況，可用表格表述）

教師姓名樊瑪麗2次月考命題次數(shù)分析次數(shù)教案作業(yè)布置批改（優(yōu)、合格、不合格）（優(yōu)、合格、不合格）合格合格反思會(huì)發(fā)言次數(shù)其它大型會(huì)議發(fā)言次數(shù)教師姓名期中考試命、譯、閱各次數(shù)期末考試命、譯、閱各次數(shù)模擬考試命、譯、閱各次數(shù)統(tǒng)一考試命、譯、閱各次數(shù)學(xué)業(yè)水平考試命、譯、閱各次數(shù)中高考命、譯、閱各次數(shù)

（十八）完成的其他開創(chuàng)性的工作：四、存在的問題、原因及改進(jìn)措施（一）（二）（三）

五、下學(xué)期工作思路（可圍繞上述第三條“主要工作”內(nèi)容思考）（一）組織深入實(shí)施“過程完整化‘自主、合作、探究’”教學(xué)模式”的思路（二）開展研討課，探索校本“課堂教學(xué)模式”的思路（三）組織中、高考以及學(xué)業(yè)水平考試的備考的思路（四）培養(yǎng)青年教師思路（五）其他創(chuàng)新思路等

包頭市蒙古族中學(xué)組

20xx年12月30日

科教工作總結(jié)15

本學(xué)，政治學(xué)科在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教科所的指導(dǎo)下，按照兩學(xué)期初制定的教研計(jì)劃，扎實(shí)開展教研工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教師隊(duì)伍建設(shè)是教育教學(xué)工作的根本，沒有好的教師就不可能取得好的成績(jī)。本學(xué)年，我們政治學(xué)科繼續(xù)把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)來抓，具體開展了以下幾項(xiàng)工作：

1.組織畢業(yè)班教師參加復(fù)習(xí)研究會(huì)。為適應(yīng)高考回歸全國(guó)卷的需要，20xx年9月份，我們組織了高三政治教師參加蕪湖市思想政治學(xué)科高考改革研討會(huì)；20xx年3月份，我們又組織了高三政治教師赴六安參加20xx屆高中畢業(yè)班政治教學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)。同時(shí)，20xx年4月份，我們還組織了初中畢業(yè)班思品教師參加了蕪湖市20xx屆初中畢業(yè)班思想品德教學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)等。

2.參加省級(jí)骨干教研員培訓(xùn)。根據(jù)省市培訓(xùn)工作安排，我于20xx年8月參加了安徽省骨干教研員培訓(xùn)班，聆聽了專家們對(duì)高考改革和基礎(chǔ)教育課程改革的報(bào)告，受益匪淺。

3.組織教師參加省、市、縣優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比和微課大賽活動(dòng)，并取得較好成績(jī)。

二、推進(jìn)教育信息化工作

在推進(jìn)教育信息化工作中，我們政治學(xué)科始終走在全縣各學(xué)科前列，本學(xué)主要做了以下幾項(xiàng)工作：

1.加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂整合教育研究。為指導(dǎo)我縣初中思想品德教師應(yīng)用電子白板組織課堂教學(xué)，促進(jìn)教師使用信息化手段改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高教師運(yùn)用新技術(shù)新媒體實(shí)施課堂教學(xué)的能力。20xx年3月，我們?cè)陂_城中心校舉辦了初中思想品德課堂教學(xué)中電子白板應(yīng)用展示活動(dòng)。在第十四屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中，任婷婷老師榮獲初中組一等獎(jiǎng)，她執(zhí)教的初中思想品德課《讓生命之花綻放》被授予該項(xiàng)賽事的最高獎(jiǎng)——“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)”。

2.積極開發(fā)微課教學(xué)資源。本學(xué)年，我們組織教師參加了蕪湖市微課制作培訓(xùn)和展示課活動(dòng)，在襄安中學(xué)開展了微課作品交流暨“翻轉(zhuǎn)課堂”學(xué)習(xí)分享活動(dòng)，舉辦了無為縣第二屆微課作品征集評(píng)比活動(dòng)。在蕪湖市20xx年微課征集評(píng)比活動(dòng)中，我縣有8件作品被評(píng)為優(yōu)秀微課作品；在20xx年省市微課大賽中，我縣有7件作品獲省級(jí)獎(jiǎng)。

三、促進(jìn)教育均衡發(fā)展

1.開展同課異構(gòu)活動(dòng)。本學(xué)年，我們分別在無為一中、無為二中開展了不同區(qū)域高中思想政治課教學(xué)交流活動(dòng)。

2.組織城鄉(xiāng)交流活動(dòng)。本學(xué)年，我們分別在福渡中心校、無為四中舉辦了初中思想政治教學(xué)交流活動(dòng)，每次活動(dòng)均有主題，突出信息化教學(xué)手段的應(yīng)用與研究。

3. 為指導(dǎo)初中畢業(yè)班思想品德教師上好復(fù)習(xí)課，20xx年4月，我們?cè)跓o為三中舉辦了初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)課教學(xué)研究活動(dòng)。

四、積極開展課題研究

由我和赫店中心校錢光勝主持研究的省級(jí)課題《思想品德教學(xué)中的`時(shí)事政策教學(xué)研究》順利結(jié)題，并得到結(jié)題專家的好評(píng)。襄安中學(xué)陸社保和劉東升老師主持研究的省級(jí)課題《中學(xué)政治微課教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究》正在按計(jì)劃有序開展研究活動(dòng)。

總之，本學(xué)年在政治學(xué)科中心組的精心組織下，在全縣政治教師的共同努力下，完成了學(xué)期初制定的研究計(jì)劃，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。對(duì)于不足之處將在下學(xué)年工作中加以改進(jìn)。

第五篇：科教工作總結(jié)

科教工作總結(jié)

科教工作總結(jié)1

文科教研組本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，全面貫徹落實(shí)新課改精神，以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和其他文科知識(shí)為目的，形式多樣地開展文科教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新了教育觀念

作為學(xué)校教研組的我們，深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的教學(xué)，為推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初，我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評(píng)課及教學(xué)診斷活動(dòng)

認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的.提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來，我們的做法是：扎實(shí)開展如示范課、專題研討、公開課、交流等多項(xiàng)活動(dòng)。其中公開課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評(píng)課、總結(jié)。

三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實(shí)到位

為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個(gè)月的常規(guī)檢查，都很抓落實(shí)，不走過場(chǎng)形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣，每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

四、舉辦多種活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

本學(xué)期，我們文科組還舉辦形式多樣的各種活動(dòng)，如組織全校學(xué)生參加各種有關(guān)文科的活動(dòng)，同時(shí)，我們配合學(xué)校師德建設(shè)工作，讓全校學(xué)生寫關(guān)于敬師、愛師的作文，寫好后讓各班語(yǔ)文教師把本班寫得較感人的作文交付領(lǐng)導(dǎo)小組。另外，還舉行了以"祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”為主題的詩(shī)文朗誦比賽。五、集思廣益，互研互討

為了促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)，文科組共開展了多次專題研討活動(dòng)。研討中大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解。

總之，在本學(xué)期里，我們文科組的教師處處帶頭垂范，新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新，都取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足，如教研組活動(dòng)開展得還不夠扎實(shí)，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，每有開展備課，一部分教師對(duì)教研活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠端正，參加集體活動(dòng)的熱情不高。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼，對(duì)其文化綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠，由于一些客觀原因，部分教師對(duì)分派到的工作任務(wù)完成不夠及時(shí)落實(shí)，以致影響了整個(gè)教研組整體工作的推進(jìn)，教研活動(dòng)的形式單一，許多有創(chuàng)意和實(shí)際效果的專題活動(dòng)由于教學(xué)的時(shí)間打緊，未具體落實(shí)，這一切都還有待于在下學(xué)期的教研工作中加強(qiáng)和改進(jìn)。不過我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念，真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好，對(duì)此，我們充滿信心。

科教工作總結(jié)2

在本學(xué)期結(jié)束之際，對(duì)這一學(xué)期八年級(jí)思想品德備課組工作進(jìn)行總結(jié)反思如下：

一、努力及收獲

1.支持學(xué)校工作，積極圓滿完成任務(wù)。

這一學(xué)期里，我們備課組圓滿完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。全組教師積極服從學(xué)校安排、學(xué)校工作，認(rèn)真及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)進(jìn)行集體備課，注重集體備課的實(shí)效性，積極落實(shí)我校教學(xué)研究活動(dòng)，一絲不茍地完成了教學(xué)常規(guī)工作。

2.堅(jiān)持集體備課，不斷鉆研教材教學(xué)

我們備課組的成員都認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重新課改的教學(xué)理念，努力做到精心備好每堂課，既備教法又備學(xué)法，既備教師又備學(xué)生，注重學(xué)生的主體作用。由于我組成員較少，所教班級(jí)較多，教學(xué)任務(wù)較重，我們充分利用集體備課這一機(jī)會(huì)，大家共同分析每單元教學(xué)重、難點(diǎn)，通過個(gè)人談想法，講教法，其他人提建議，互相間交流研討，互通有無，最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法，從而達(dá)到事半功倍的效果。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神，注重相互學(xué)習(xí)

由于我組成員少，任務(wù)重，因此在日常工作中，我們互相合作，互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料，大家都能做到資源共享，這就大大提高了我組備課效率，從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。其次，我們還堅(jiān)持組內(nèi)相互聽課、評(píng)課，為同組成員提出中肯的建議。通過教學(xué)上師師互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的'目的。另外，我們還利用課余的點(diǎn)滴時(shí)間互相討論問題，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，排除教學(xué)中的困惑，互相切磋，共同進(jìn)步。

4.共同努力，勇挑重?fù)?dān)。

為了讓學(xué)生獲得最大收獲，彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)的不足，我們八年級(jí)思品老師一起研究教材，復(fù)習(xí)教材，大家共同努力，雙管其下，確保學(xué)生有更多的時(shí)間，去更深入地復(fù)習(xí)思品的相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。在大家的共同努力下，我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)間嚴(yán)重不足的情況下，順利完成了教學(xué)任務(wù)，并組織好學(xué)生復(fù)習(xí)，使學(xué)生能自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

5.積極參加各種教研活動(dòng)

本學(xué)期我校的教科研活動(dòng)，大家通過及時(shí)調(diào)課，不僅聽本組成員的公開課，還跨年級(jí)、跨學(xué)科去聽課，學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性極高。“他山之石，可以攻玉。”通過參加此類活動(dòng)，讓我們不至于坐井觀天，及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。

二、存在的問題

1.教學(xué)中，不能有針對(duì)性地開展教學(xué)；平時(shí)對(duì)思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠，學(xué)生對(duì)思品的關(guān)注度不多，對(duì)學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠，手高眼低現(xiàn)象依然存在。

2.新課改理念運(yùn)用于實(shí)踐較少。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶，大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化，但是對(duì)于新課改理念落實(shí)的還較少，課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法，給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多。

三、今后的努力

1.更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)，不滿足于小小進(jìn)步，做到“沒有最好，只有更好”。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分利用各種資源，合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

3.使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn)，消除本組成員的惰性，鼓勵(lì)本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，多看多寫，注重教學(xué)反思，積極寫體會(huì)心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。

科教工作總結(jié)3

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過教研組全體教師的共同努力，九年級(jí)理科組在教育教學(xué)和教研等各方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、全組教師能夠加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、寫學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行新課程理論學(xué)習(xí)，寫心得、寫讀書筆記，政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

二、本學(xué)期的聽課、評(píng)課活動(dòng)順利進(jìn)行，特別是鄧超、方輝及王作鵬上了公開課。在聽課、評(píng)課活動(dòng)中，全組教師參與了認(rèn)真地聽課和評(píng)課，通過此項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了教師的交流，教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。

三、本學(xué)期年級(jí)組進(jìn)行了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)抽考、月考，并取得優(yōu)異成績(jī)，年級(jí)組及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì)，找出原因，也找出了教學(xué)中不足，對(duì)癥下藥，今后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

四、本期實(shí)行了作業(yè)、教案的月查制度。通過教案檢查，教案質(zhì)量明顯改善，值得發(fā)揚(yáng)光大。通過對(duì)作業(yè)的常規(guī)檢查，作業(yè)的質(zhì)量也明顯改善，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。

總之，本學(xué)期九年級(jí)理科教研組取得了一定的成績(jī)，數(shù)、理、化三科和兄弟學(xué)校聯(lián)考呈逐步上升趨勢(shì)。

科教工作總結(jié)4

20xx年即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。

一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心，進(jìn)入我的課堂

怎樣教物理,《國(guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，而有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二、課堂教學(xué)，我加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展。

本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程，在教研組長(zhǎng)、集體備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評(píng)；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復(fù)聽評(píng)，從研、講、聽、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。本次我積極參加了鎮(zhèn)第八屆課堂教學(xué)比賽，積極進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探索問題的實(shí)踐。在集體備課中，這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到各班實(shí)際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實(shí)施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的`切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。較強(qiáng)的物理思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流、猜測(cè)、分析和整理的過程中，公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。九年級(jí) 電路、圖型連接、各種物理電學(xué)公式的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。突出的過程性，注重學(xué)習(xí)結(jié)果，更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗(yàn)。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。 教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識(shí)教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉，提高文化水平與做人境界，這將是一個(gè)長(zhǎng)期而非常有價(jià)值的努力過程。研討 反思 將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐 我在總結(jié)自己教學(xué)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐，把仍在困惑這我的許多問題，有個(gè)在認(rèn)識(shí)。努

力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。 常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

怎樣提高學(xué)生成績(jī)，我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，多鼓勵(lì)肯定學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。 通過我一年來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作取得了很好的成績(jī)，C122 伍敏捷的創(chuàng)新方案獲瀏陽(yáng)市二等獎(jiǎng)，C122 羅旭C122 宋相參加全國(guó)物理奧賽喜獲省一等獎(jiǎng)，而連續(xù)兩期我的物理教學(xué)成績(jī)都位于全校前列，個(gè)人目標(biāo)管理锝分兩次位于全校第三，20xx被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。一份耕耘，一份收獲。以上成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助，教學(xué)工作苦樂相伴。以后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

科教工作總結(jié)5

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作曾經(jīng)完畢了。在校指導(dǎo)和同事們的協(xié)助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作。本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，回憶這一學(xué)年，既繁忙，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和深思的中央。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、理解班級(jí)語(yǔ)文程度的實(shí)踐狀況。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是互相聯(lián)絡(luò)，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。一方面，學(xué)生聽說的才能相對(duì)較弱，語(yǔ)文語(yǔ)感教學(xué)的功用相對(duì)要難得多。另一方面，六（1）班的同窗比擬活潑，上課氛圍積極，優(yōu)秀生比六（2）班相對(duì)多一些，而六（1）班學(xué)生上課過于活潑，有急躁的缺點(diǎn)。因而，我備課時(shí)也要留意到這點(diǎn)，努力發(fā)明好的教學(xué)效果。從此能夠看出，理解及剖析學(xué)生實(shí)踐狀況，腳踏實(shí)地，詳細(xì)問題詳細(xì)剖析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。

二、注重朗誦品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來。

語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描繪的美好，言語(yǔ)運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解論述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們能夠在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)言語(yǔ)文字重復(fù)誦讀，以悟出言語(yǔ)豐厚的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的根底上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文停止品評(píng)，在品評(píng)中深化了解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。在閱讀教學(xué)中，我主要抓住作者的描寫手法，感悟比喻、擬人、排比等修辭辦法的用途，進(jìn)而有感情地朗誦，寫出本人的感悟，這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇本人閱讀感悟的精髓，停止詳細(xì)表述，讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí)。

三、重學(xué)問遷移，重課內(nèi)外分離

本學(xué)期，我繼續(xù)以課堂學(xué)習(xí)為中心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活范疇自然延伸和拓展，使課堂鍛煉與課外行為鍛煉構(gòu)成有序、有趣、有力、有效的分離，獲得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語(yǔ)遷移到課堂學(xué)習(xí)中來，停止展現(xiàn)、交流，這是激起學(xué)生課外閱讀興味的重要辦法。也會(huì)大大激起學(xué)生在平常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成隨時(shí)積聚的好習(xí)氣！讓學(xué)生閱讀大量的課外書；經(jīng)過這些搜集與閱讀，為深化了解課文內(nèi)容奠定了根底。

四、留意字詞句的積聚，抓好根底學(xué)問的學(xué)習(xí)

六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)字、詞、句，需求學(xué)習(xí)一些語(yǔ)文根底學(xué)問。如動(dòng)詞、暗喻（是）、連綿詞、成語(yǔ)中的對(duì)應(yīng)、反問句、祈使句、多義字、語(yǔ)氣詞、代詞、轉(zhuǎn)機(jī)句前后語(yǔ)義的輕重、古今詞義的'演化等等，語(yǔ)文根底學(xué)問是為學(xué)習(xí)語(yǔ)文效勞的，完整避開將不利于語(yǔ)文教學(xué)，但不能走“以傳授學(xué)問為主要教學(xué)內(nèi)容，以強(qiáng)化記憶為主要教學(xué)手腕，以考試為最終歸宿”的老路。語(yǔ)文教員要留意把握好語(yǔ)文學(xué)問教學(xué)的“度”。總的準(zhǔn)繩是“有用”“精要”“好懂”。刪繁就簡(jiǎn)，深化淺出，學(xué)致使用。要依照《課標(biāo)》的請(qǐng)求去做：“不宜刻意追求語(yǔ)文學(xué)問的系統(tǒng)和完好。”

這里有最好的辦法，就是做好摘錄披錄筆記。畫出本人喜歡的重點(diǎn)詞句，記下不懂得問題，作簡(jiǎn)單的歸結(jié)概括，還能夠在課文旁邊寫一寫本人的想法，提出了批注的請(qǐng)求。我讓學(xué)生分離課后考慮題和金鑰匙的提示，經(jīng)過批注領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用歸結(jié)文章主要內(nèi)容的辦法：邊默讀邊畫邊批注，想想每段寫的是什么；把各段的意義連起來，劃出文章的綜述段，把握課文的主要內(nèi)容。圈點(diǎn)批注的重要性：減少環(huán)節(jié)，進(jìn)步閱讀效率。

五、拓寬學(xué)生學(xué)問面，恰當(dāng)添加一些閱讀資料

本學(xué)期，繼續(xù)采取以一篇帶多篇的閱讀辦法，先后為學(xué)生引薦了十多篇文章和許多優(yōu)秀書目，引導(dǎo)孩子們多讀書，讀好書。本冊(cè)教材呈現(xiàn)了文言文，我借機(jī)給學(xué)生補(bǔ)充了《弄巧成拙》、《守株待兔》等文言成語(yǔ)典故，惹起了學(xué)生們對(duì)古文的閱讀興味。我想，這些，不論是考試需求還是不需求，只需是對(duì)學(xué)生有用的，我們就應(yīng)該去做。

六、扎扎實(shí)實(shí)地搞好語(yǔ)文綜合理論活動(dòng)

北師大教材特別注重語(yǔ)文的綜合性學(xué)習(xí)，本學(xué)期，在任務(wù)重時(shí)間緊的狀況下，我還是依據(jù)學(xué)生和教材運(yùn)用的實(shí)踐，舉行了一系列生動(dòng)有趣的語(yǔ)文理論活動(dòng)，大大激起了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的積極性。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成果上下，都表現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我進(jìn)步，如何共同進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文程度。因而，無論怎樣辛勞，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，爭(zhēng)取進(jìn)步。

科教工作總結(jié)6

一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況：

通過這學(xué)期的教學(xué)，從整體來看，學(xué)生好的習(xí)慣(課堂聽講、記筆記、發(fā)言提問)正在逐步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變，語(yǔ)文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高，學(xué)生兩極分化的情況得到改善。學(xué)生的寫作水平有了較大的提高，

二、本學(xué)期教學(xué)主要回顧

本學(xué)期本人在教學(xué)方面主要做了以下工作：

①細(xì)研教材、潛心備課。每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 ②激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，注意新課導(dǎo)入新穎，注意培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 ③加強(qiáng)課外閱讀、寫作和習(xí)字訓(xùn)練。我規(guī)定學(xué)生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文。課外文章的閱讀要適合初中生，寫作訓(xùn)練是每周日一次，其中一篇寫所讀文章的讀后感，另一篇以本周內(nèi)所聞、所見、所經(jīng)歷的事為主，也可以寫些自己的感受等。同時(shí)，班里也有不少學(xué)生卷面書寫不認(rèn)真,為了提高他們書寫能力，我規(guī)定他們每天必須練字。所練內(nèi)容主要是以抄寫課文為主，總之要認(rèn)真書寫。經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練，他們進(jìn)步還真不小。

④作業(yè)設(shè)臵合理、批改及時(shí)。

三、本學(xué)期教學(xué)主要措施與經(jīng)驗(yàn)

（一）本學(xué)期我教學(xué)的主要措施：

1.根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，以及社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求，使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。

2.在教學(xué)中，加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識(shí)之間，能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。

3.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)，科學(xué)訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

5．作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。

6.做好了開頭的轉(zhuǎn)化工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7.教學(xué)過程抓住學(xué)生閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，讓學(xué)生樹立學(xué)好語(yǔ)文的`信心。 （二）、本學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

1、要用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。要特別注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，力求使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。

2、要用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，使課堂煥發(fā)活力。

3、要建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)

學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。

4、要用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。

5、要特別重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、本學(xué)期存在的主要不足與反思

（一）本學(xué)期存在的主要不足：

1、教學(xué)中還存在急躁情緒。

2、賞識(shí)教育的貫徹實(shí)施有待深入研究。

3、運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)方法有時(shí)欠適當(dāng)。

（二）本學(xué)期的反思：

本學(xué)年我擔(dān)任了八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。面對(duì)全新的教材，我在摸索中前進(jìn)、在實(shí)踐中反思。課上到現(xiàn)在，真的覺得是和學(xué)生在一起成長(zhǎng)，有得有失。但最近卻不斷地發(fā)現(xiàn)經(jīng)常在教學(xué)中遇到“瓶頸”，已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)無法滿足不斷出現(xiàn)的新問題、新情況。課文如果只用那么幾種教學(xué)模式去上，學(xué)生馬上會(huì)感到枯燥、無味，甚至有時(shí)對(duì)你的教學(xué)思路一清二楚，這樣的課還有什么味？作文的教學(xué)有時(shí)會(huì)感到“束手無策”，只是通過講講要求、讀讀例作、嘗試寫寫、作后評(píng)價(jià)，學(xué)生怎會(huì)對(duì)作文感興趣呢？……如何穿越“瓶頸”領(lǐng)略更寬廣的教學(xué)天地，這又是我最近在不斷反思的問題。如果僅僅禁錮在自己小小的教學(xué)天地里，對(duì)曾經(jīng)的成績(jī)沾沾自喜，那只會(huì)有一個(gè)結(jié)果——不進(jìn)則退！我想是到了及時(shí)充電、補(bǔ)充的時(shí)候了。多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊(yùn)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教，對(duì)自己的教學(xué)多反思，提高自己對(duì)教材的把握、對(duì)課堂的駕馭能力，希望能沖破瓶頸，創(chuàng)造一片新天地。

科教工作總結(jié)7

六年二期是學(xué)生在小學(xué)階段的最后一期，學(xué)生對(duì)品德與社會(huì)這一學(xué)科的興趣濃厚，這次考查成績(jī)很好，學(xué)生能對(duì)所學(xué)的知識(shí)有較深的印象，對(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)、新中國(guó)建立以來的成就，世界和平，地球環(huán)境等方面的知識(shí)理解較深，識(shí)記較好，對(duì)小學(xué)六年的生活也有全面回顧，對(duì)時(shí)下的社會(huì)熱點(diǎn)問題能提出自己的看法，對(duì)母校和老師同學(xué)的`留戀也訴諸于筆端。回顧自己這一個(gè)學(xué)期的社會(huì)教學(xué)，總結(jié)如下：

一、品德與社會(huì)科目的外延非常豐富，教師備課的時(shí)候需要找許多課外知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，學(xué)生特別喜歡聽一些與課本中聯(lián)系密切的小故事，這就需要教師精心備課。如教學(xué)“合作”和“雙贏”這個(gè)道理時(shí)，教師用

“龜兔四次賽跑”的小故事形象生動(dòng)地讓學(xué)生明白“合作”與“雙贏”的道理。這樣，在此基礎(chǔ)之上學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際來談自己的理解就能取得很好的效果。

二、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂上采用多種方式來學(xué)習(xí)。

如小組討論交流活動(dòng)，小組匯報(bào)活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)心理游戲活動(dòng)等，學(xué)生上課能自主學(xué)習(xí)、交流討論，對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣，尤其喜愛團(tuán)隊(duì)心理游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)合作精神，理解深刻的道理。

三、利用網(wǎng)絡(luò)資源，引導(dǎo)學(xué)生探索更加廣闊的世界。本冊(cè)品德與社會(huì)第二單元《祖國(guó)，我為你自豪》、第三單元《放飛和平鴿》以及第四單元《只有一個(gè)地球》的內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)上有豐富

科教工作總結(jié)8

本學(xué)期，我擔(dān)任了一年級(jí)的班主任以及本班的教學(xué)工作。下面將本學(xué)期的教學(xué)工作作如下總結(jié)：

一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來說，如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢(shì)到愛惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講、說，通過一學(xué)期來的培養(yǎng)，大部分學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)：

一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握、寫字、讀書、數(shù)字、基本的計(jì)算及對(duì)問題的理解等方面作了努力。

（一）注重漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握及數(shù)學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算能力的培養(yǎng)：

漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣，又能很好地掌握，我就經(jīng)常與有經(jīng)驗(yàn)的老師交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí)，在開學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里，我針對(duì)學(xué)生因材施教，經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用，在實(shí)踐中靈活地掌握。

數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)計(jì)算能力，不但要注意平時(shí)的練習(xí)，更要注意對(duì)問題的理解。

（二）抓好寫字訓(xùn)練。

寫字教學(xué)是一年級(jí)教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。學(xué)生的字寫得好壞美丑，在很大程度上可以反映他的語(yǔ)文水平，也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，要特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先，從習(xí)慣方面要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。特別是習(xí)慣方面的'要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢(shì)，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí)，更要注重學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。

（三）抓好讀書訓(xùn)練及基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)：

如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。首先，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的興趣；其次，我注重在教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。第四，注重實(shí)踐性。要求同學(xué)們不僅在課堂上學(xué)習(xí)，更要在日常生活中學(xué)習(xí)、鍛煉，對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

三、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課：

要努力學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，努力鉆研教材，既備學(xué)生，又備教材，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力提高自身的教課藝術(shù)，向40分鐘要質(zhì)量。

四、課外輔導(dǎo)，因材施教：

在班里有幾個(gè)特別的孩子，一個(gè)是偏科特別嚴(yán)重，喜歡數(shù)學(xué)，但對(duì)語(yǔ)文一竅不通；一個(gè)是喜歡語(yǔ)文，一提數(shù)學(xué)就厭煩等，針對(duì)這些情況要因材施教，不能千篇一律。他們的基礎(chǔ)較差，對(duì)他們要有更多的關(guān)注和幫助。

科教工作總結(jié)9

擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)已有兩年，感覺自己擁有了再次的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，且學(xué)且珍惜。我們組根據(jù)學(xué)校科研處工作安排和要求，以追求“有效備課”“有效上課”為目標(biāo)，重視備課，上課，聽課，評(píng)課等基礎(chǔ)性工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)有效性。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念，積極投身教育教研工作。深入開展教科研活動(dòng)，努力使活動(dòng)有計(jì)劃、有程序、有總結(jié)、有成效，扎實(shí)、有序地落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)。本學(xué)期將以“青年教師”為培訓(xùn)重點(diǎn)，發(fā)展中堅(jiān)力量。現(xiàn)把工作情況總結(jié)如下。

一、以課堂為陣地，提高課堂教學(xué)的有效性。

課堂是教學(xué)的主陣地，讓每一節(jié)課都有效是教學(xué)的主旋律。為了實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高效率的課堂教學(xué)，開學(xué)初就要求每一位語(yǔ)文老師要嚴(yán)格備好每一堂課，組內(nèi)進(jìn)行同課交流，集體聽課，集體評(píng)議。每節(jié)語(yǔ)文課不許拖堂，語(yǔ)文課堂作業(yè)不得擠占其他課時(shí)間完成，家庭作業(yè)盡量在課上完成。課堂有效了，學(xué)生的知識(shí)掌握更牢固，老師騰出時(shí)間鉆研教材的時(shí)間也就多了。

另外，加強(qiáng)教師理論知識(shí)學(xué)習(xí)，再讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》；經(jīng)常訪問一些語(yǔ)文專門站。我們尋求最佳的教學(xué)，確保孩子最優(yōu)化的教育。從而提高了組內(nèi)語(yǔ)文教師的.課堂教學(xué)水平，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、以發(fā)展為目標(biāo)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是為其他課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程。老師的教學(xué)要著眼于學(xué)生的未來。因此，我們組開學(xué)初就制定了低段語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)：從常規(guī)抓起，讀好書、寫好字，說好話，擴(kuò)大閱讀知識(shí)面，讓老師有目的、有意識(shí)地去培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好作業(yè)的規(guī)范性，寫字的工整性，讀書，寫字的姿勢(shì)等，各個(gè)班級(jí)還開展了征文比賽。

積極鼓勵(lì)各位老師參加各類比賽提高自身專業(yè)水準(zhǔn)，如本學(xué)期周艷艷老師在20xx年永嘉縣優(yōu)秀教師教育論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。

三、以常規(guī)為核心，安排好每次教研活動(dòng)。

教學(xué)工作以做好常規(guī)為基本，在老師們做好每天的日常教學(xué)中，語(yǔ)文組定時(shí)定點(diǎn)安排好老師們的教研活動(dòng)。本學(xué)期由教導(dǎo)主任麻躍躍，教研組長(zhǎng)周艷艷進(jìn)行每月一次的推門聽課活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。每?jī)芍馨才乓淮谓M內(nèi)教研，以抓好學(xué)生的常規(guī)，有效教學(xué)，同課異構(gòu)為目標(biāo)貫穿每次教研活動(dòng)。集中課堂教學(xué)研討課活動(dòng)，每次活動(dòng)前要求老師集體商討，第一次教研時(shí)進(jìn)行說課，全組成員發(fā)表建議，并參與聽課。第二次教研時(shí)進(jìn)行反思，議課，老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中成長(zhǎng)，學(xué)生們?cè)诮萄谢顒?dòng)中收獲。我們共進(jìn)行三次集體備課活動(dòng)，另外，我們組是年輕化的教師隊(duì)伍，是學(xué)校語(yǔ)文工作的生力軍。因此，要求每位老師認(rèn)真寫好反思，葉瀾教授說：“一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”

四、存在不足

組內(nèi)個(gè)別語(yǔ)文教師的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)發(fā)展水平與當(dāng)前新課程的新理念、新要求還很不適應(yīng)，對(duì)人教版語(yǔ)文教材的把握有待加強(qiáng)；課程意識(shí)比較薄弱，教學(xué)創(chuàng)新的能力不夠強(qiáng)。

本學(xué)期我們雖然開展了不少的教研活動(dòng)，但和要求相比，還有很大差距。教師工作任務(wù)繁重，壓力大，工作力不從心。且由于我校語(yǔ)文教師都是不滿五年教齡的年輕教師，所以能給給予彼此的意見較少，教師的專業(yè)成長(zhǎng)空間很小。

五、下一步的設(shè)想與努力方向

教研組工作要 在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來，與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來，提高每位教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。并在活動(dòng)形式、運(yùn)行機(jī)制上不斷創(chuàng)新。

總之，在這一學(xué)期里，我們有付出，有收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。下學(xué)期，我們將再接再厲，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。

科教工作總結(jié)10

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

本學(xué)年我自從承擔(dān)高段語(yǔ)文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，抽出大量時(shí)間聽了本校多位老師的語(yǔ)文課，吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面。對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對(duì)課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。

二、狠抓“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作

我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方法,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生。為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去，苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。

三、“四十分鐘”要質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，為此，我精心備課，努力做到一課一得，學(xué)有所獲。我班同學(xué)閱讀能力較差，因此為了落實(shí)閱讀訓(xùn)練，我精心設(shè)計(jì)課堂提問，從精簡(jiǎn)問題入手，努力落實(shí)學(xué)生主體地位，提出了語(yǔ)文課上“答案不唯一，交流更重要”。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練，在閱讀和選讀課文上做文章，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)本班的尖子生，提高思維與表達(dá)能力的訓(xùn)練。

四、有效利用教學(xué)資源

為了開闊學(xué)生的'視野，拓寬知識(shí)面。我充分利用學(xué)校的圖書、光碟等音視資料同時(shí)借助春游等活動(dòng)，隨時(shí)隨地開展語(yǔ)文能力訓(xùn)練。真正做到語(yǔ)文來源于生活又利用于生活。

通過一學(xué)年的工作與交往，自己深切意識(shí)到在一個(gè)群體中，每個(gè)人都很重要，如果我們善于將個(gè)人能力發(fā)揮到團(tuán)隊(duì)建設(shè)上來，那么集體的力量更加強(qiáng)大。我很慶幸，我們五年級(jí)正是這樣一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在這里，我工作并快樂著。今后，我將繼續(xù)努力，努力走好自己的教師之路。

科教工作總結(jié)11

語(yǔ)文學(xué)科中心教研組圍繞學(xué)校教學(xué)這項(xiàng)中心工作，在本學(xué)期主要開展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)科研討、能力展示、培訓(xùn)實(shí)踐等四個(gè)主題的活動(dòng)。通過活動(dòng)，提升了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是教師對(duì)新課程理念的理解更深刻，教師對(duì)遠(yuǎn)程教育資源（自制課件）的利用有了更多的方法；通過活動(dòng)，也促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作正常、有序、創(chuàng)新地開展。但是，由于本學(xué)期各項(xiàng)迎檢工作過多，語(yǔ)文學(xué)科中心教研組的各項(xiàng)活動(dòng)未能按計(jì)劃開展，許多活動(dòng)沒有落實(shí)到。

現(xiàn)將本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科中心教研組主要工作總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形式多樣。

語(yǔ)文組開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣，主要采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。在開學(xué)初，語(yǔ)文組集中觀看了特級(jí)教師靳家彥的閱讀課《珍珠鳥》和于永正的習(xí)作指導(dǎo)《練些對(duì)話》課，全體語(yǔ)文組教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，撰寫觀后反思，有蔡妮婭、宋軍紅、馬艷、趙秀紅、喬慧等教師反思深刻，體會(huì)獨(dú)特。通過這次觀摩，教師們無論是在課堂知識(shí)的落實(shí)，還是在授課的藝術(shù)、評(píng)點(diǎn)的獨(dú)特上，都得到了一次很大的提升。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的另一種常見的方式是自學(xué)，教師利用業(yè)余時(shí)間，自學(xué)《育人三部曲》、《給教師的一百個(gè)建議》以及學(xué)科雜志，如馬艷副校長(zhǎng)，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)《小學(xué)教學(xué)》雜志、宋軍紅主任利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志、李友元老師自學(xué)《人民教育》雜志。教師們各自認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，均達(dá)到1萬(wàn)字。這種業(yè)余充電的方式，極大地發(fā)揮了教師的潛能，發(fā)展了教師的個(gè)性。

二、學(xué)科研討，落到實(shí)處

語(yǔ)文組的學(xué)科研討，既注重了對(duì)新課程理念理論的學(xué)習(xí)，又聯(lián)系了學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新地進(jìn)行校本教研。語(yǔ)文組學(xué)科研討落到實(shí)處主要體現(xiàn)在：

一是把外面新鮮的學(xué)科理念帶回來。本學(xué)期，學(xué)校分別派李友元老師到省參加“構(gòu)建和諧課堂，提高教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)觀摩活動(dòng)學(xué)習(xí)，派馬校長(zhǎng)、董曉麗等三位教師到XX市參加小語(yǔ)年會(huì)。這幾位教師回校后，分別給語(yǔ)文組教師上了匯報(bào)課《那片綠綠的爬山虎》，傳達(dá)了小學(xué)語(yǔ)文新理念：崔巒的專題報(bào)告《提高實(shí)效性——語(yǔ)文教學(xué)的不斷追求》，孫雙金老師《情智語(yǔ)文理論與實(shí)踐的研究》；同時(shí)，還組織教師觀看了孫雙金老師執(zhí)教的《走近李白》，聽取了省小語(yǔ)教研員文本解讀的六個(gè)策略。這些關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的最新理念，讓教師更加明確了小學(xué)語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)教師們?cè)鯓泳唧w地去上好每節(jié)語(yǔ)文課。

三、能力展示，煉鐵成鋼。

語(yǔ)文組通過給教師提供展示能力的平臺(tái)，讓每位教師的教學(xué)個(gè)性得以充分發(fā)揮，進(jìn)而激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)。9月下旬語(yǔ)文組開展了語(yǔ)文教師朗讀比賽，分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，讓有朗讀才能的教師得以呈現(xiàn)，并且通過這次比賽活動(dòng)，形成了教師讀課文、悟課文的學(xué)習(xí)高潮。

語(yǔ)文組還組織各年級(jí)教師開展對(duì)同一篇課文進(jìn)行不同授課的研討活動(dòng)，給每位教師提供了一個(gè)展示能力的平臺(tái)。每位年級(jí)組內(nèi)的教師共同商量，挑選同一課題，教師先在組內(nèi)上研討課，教師互評(píng)，然后推選一位教師在全語(yǔ)文組內(nèi)上精品課，展示自己的課堂教學(xué)藝術(shù)。

這一系比賽、授課活動(dòng)的開展，全面提升了每位教師的備課、上課、評(píng)課能力，達(dá)到了展示教師上課才能的目的，促進(jìn)教師組內(nèi)互學(xué)，形成教師間相互聽課、研討的學(xué)習(xí)氛圍。

四、培訓(xùn)實(shí)踐，主題突出

本學(xué)期，語(yǔ)文組主要開展的培訓(xùn)是關(guān)于遠(yuǎn)程教育下載資源、設(shè)備使用、課件制作方面的培訓(xùn)，同時(shí)，圍繞遠(yuǎn)程教育這個(gè)主題，教師開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行電子教案、課件的制作與收集，圍繞遠(yuǎn)程教育，開展教學(xué)研討活動(dòng)。

在遠(yuǎn)程教育資源下載、設(shè)備使用、課件制作方面，有鄭芹香、蘇海燕、王逸、武紅、羅云等教師業(yè)力能力強(qiáng)，帶動(dòng)了一大批教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育，特別是課件制作，為課堂教學(xué)提供了最新的教學(xué)手段。

同時(shí)，語(yǔ)文組每位教師也圍繞遠(yuǎn)程教育這個(gè)主題，積極上傳自制課件、電子教案、撰寫反思，豐富了遠(yuǎn)程教育的各種資源與文字材料。

當(dāng)然，語(yǔ)文組本學(xué)期工作也存在不足：

1、語(yǔ)文組各項(xiàng)活動(dòng)沒有按計(jì)劃執(zhí)行。雖然本學(xué)期有許多活動(dòng)，如體育迎檢工作、校本迎檢工作沖擊了語(yǔ)文組的'各種活動(dòng)，但沒有花時(shí)間補(bǔ)起來，這無疑影響了語(yǔ)文組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效，影響了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

2、語(yǔ)文組各項(xiàng)活動(dòng)主題性不強(qiáng)，沒有系統(tǒng)性。雖然本學(xué)期提出了“寫字”、“閱讀”為主的訓(xùn)練主題，但在各項(xiàng)活動(dòng)開展中，總給人一種臨時(shí)性選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的感覺，這樣，不利于學(xué)校教學(xué)工作，不利于教師專業(yè)成長(zhǎng)。

3、教師自學(xué)實(shí)效不強(qiáng)。雖然有部分教師自覺性強(qiáng)，但學(xué)習(xí)也沒有一定的近、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不利于教師專業(yè)成長(zhǎng)，不利于教師形成個(gè)人的教學(xué)特色。

語(yǔ)文組今后的教學(xué)教研措施：

1、制定切實(shí)可行的語(yǔ)文組教研計(jì)劃，加大執(zhí)行力度。力爭(zhēng)讓每次活動(dòng)落到實(shí)處，形成實(shí)效。

2、形成體系。每個(gè)學(xué)期

要有切實(shí)可行的主題，圍繞主題制定訓(xùn)練點(diǎn)，讓訓(xùn)練體現(xiàn)層次性。

3、樹立榜樣，帶動(dòng)全組。為每位教師搭建平臺(tái)的同時(shí)，樹立榜樣，形成學(xué)校語(yǔ)文專業(yè)方面的名師，用榜樣帶動(dòng)全組教師，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍

科教工作總結(jié)12

xxxx年，我站的工作在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳科技與產(chǎn)業(yè)處的指導(dǎo)下，在各科室站(所)及各縣(區(qū))林業(yè)局的支持配合下，本著為林業(yè)服務(wù)和學(xué)習(xí)的精神，認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神、省委八屆七次全委會(huì)和市委二屆七次全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞抓“三子”促“三化”、提升“三個(gè)核心指標(biāo)”的要求，堅(jiān)持以“生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化”為指導(dǎo)，以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“三力”建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，突出抓以核桃為主的林產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、集體林權(quán)改革、森林資源保護(hù)與開發(fā)利用、農(nóng)村能源建設(shè)、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理、林業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)等重點(diǎn)工作。以上結(jié)合我站的工作職能，不斷開拓創(chuàng)新,積極主動(dòng)地抓好各項(xiàng)工作，重點(diǎn)做好林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，一年來通過全站職工的共同努力，工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、科教方面

(一)積極做好林業(yè)科普大篷車宣傳活動(dòng)。

為提升科技對(duì)林業(yè)的支撐作用,督促各縣根據(jù)其實(shí)際情況制定細(xì)化方案，落實(shí)專人、專車進(jìn)行科普宣傳。各縣對(duì)科普大篷車宣傳活動(dòng)高度重視，配置車輛和音響設(shè)備，印制宣傳資料，組織技術(shù)力量下到村組、地塊開展技術(shù)培訓(xùn)，技術(shù)指導(dǎo)，今年截止11月份，各縣(區(qū))林業(yè)科普大篷車?yán)塾?jì)出車1191天，宣傳涉及77個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、925個(gè)村(辦)、5396個(gè)村民小組，共到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村、組542次，宣傳人數(shù)4314485人(次),開辦培訓(xùn)班238期，受培訓(xùn)人數(shù)198725人(次),發(fā)放宣傳材料398448份，粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)70687份,播放電視宣傳片181次，廣播671次。宣傳內(nèi)容重點(diǎn)結(jié)合核桃“三率”建設(shè)撫育管護(hù)“大會(huì)戰(zhàn)”行動(dòng)，力推廣核桃種植管護(hù)技術(shù);結(jié)合“利劍xxxx”森林植物檢疫執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)，大力推廣森林病蟲害防治技術(shù);結(jié)合鞏固退耕還林成果工作，大力推廣三項(xiàng)造林技術(shù)(一是選用良種壯苗;二是種植核桃實(shí)行“五個(gè)一標(biāo)準(zhǔn)”;三是坑內(nèi)增施有機(jī)肥或綠肥，改良土壤結(jié)構(gòu))和農(nóng)村沼氣池建設(shè)技術(shù);結(jié)合廣大林農(nóng)增收致富的迫切需求，大力推廣膏桐、油茶、澳洲堅(jiān)果栽培技術(shù)等。以林農(nóng)群眾需求為主，林農(nóng)需求什么技術(shù)，就為林農(nóng)宣傳培訓(xùn)什么技術(shù)。

(二)完成事業(yè)單位內(nèi)設(shè)崗位設(shè)置評(píng)審及考核

今年分別組織召開中評(píng)委會(huì)和初評(píng)委會(huì)，對(duì)符合申報(bào)中職和初職的技術(shù)人員進(jìn)行評(píng)審，今年，全市林業(yè)系統(tǒng)共有37人申報(bào)中職、初職，經(jīng)過資格審查，有37人參加評(píng)審，有3人申報(bào)初職;三是向省廳組織、審核和報(bào)送申報(bào)高職的有關(guān)材料，今年我市林業(yè)系統(tǒng)共2位科技人員申報(bào)林業(yè)高級(jí)工程師，我站積極為他們做好服務(wù)工作，其中1人通過評(píng)審，獲得林業(yè)副高級(jí)工程師任職資格。

為進(jìn)一步完善事業(yè)單位崗位管理制度，由我站負(fù)責(zé)完成對(duì)市局事業(yè)單位人事進(jìn)行了崗位設(shè)置管理制度改革。

(三)做好林學(xué)本科班教學(xué)管理，加強(qiáng)在職工素質(zhì)教育工作

自xxxx年我局與西南林學(xué)院合作辦學(xué)以來，我站認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，到現(xiàn)在共辦學(xué)3期，共有120人參加了林學(xué)函授本科，我站安排專人專門負(fù)責(zé)函授班的有關(guān)工作，得到全市廣大林業(yè)職工的一致好評(píng)，我局去年繼續(xù)與西南林學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簽訂辦學(xué)協(xié)議，開辦08級(jí)林學(xué)本科班，招收學(xué)員37名，今年年底完成全部教學(xué)學(xué)成。

我站還積極組織事業(yè)單位職工參加市人事局組織的職工再教育培訓(xùn)2次，共有42人參加了《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的培訓(xùn)、考試，成績(jī)較好，及格率100%。

(四)抓好科技管理及學(xué)會(huì)日常工作。

繼續(xù)做好林學(xué)會(huì)、核桃協(xié)會(huì)日常工作及林業(yè)科技管理日常工作;負(fù)責(zé)完成市科協(xié)及科技局安排的各項(xiàng)工作任務(wù)、項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審及協(xié)調(diào)工作。 按照民政局、市技術(shù)監(jiān)督局的要求進(jìn)行了林學(xué)會(huì)、核桃協(xié)會(huì)的年檢工作。

(五)安全生產(chǎn)工作常抓不懈，全年未發(fā)生任何安全事故。

今年，國(guó)家、省、市對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視，出臺(tái)的政策文件非常多，我站及時(shí)將上級(jí)的精神貫徹落實(shí)到基層，先后以市林業(yè)局文件下發(fā)通知6次，要求做好林業(yè)安全生產(chǎn)工作，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施，進(jìn)行安全隱患排查治理工作。全市開展安全生產(chǎn)四個(gè)百分之百檢查工作，進(jìn)一步推進(jìn)林業(yè)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”，同時(shí)結(jié)合“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域安全生產(chǎn)進(jìn)行了大檢查，杜絕安全事故發(fā)生。

二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展

(一)強(qiáng)化服務(wù)，特色經(jīng)濟(jì)林建設(shè)得到較好較快發(fā)展

在發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)林過程中,堅(jiān)持走生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化的道路,采取公司加基地,基地聯(lián)農(nóng)戶的發(fā)展模式,以基地帶動(dòng)產(chǎn)業(yè),以精細(xì)管理提高效益, xxxx年預(yù)計(jì)新種植核桃113萬(wàn)畝，全市核桃面積將達(dá)到634萬(wàn)畝，生產(chǎn)核桃殼果3萬(wàn)噸，實(shí)現(xiàn)社會(huì)總產(chǎn)值8.1億元。

(二)強(qiáng)化林化企業(yè)的監(jiān)督管理工作

自xxxx年以來我市林業(yè)部門加大招商引資工作力度，松香生產(chǎn)得到了迅速發(fā)展，xxxx年全市松香生產(chǎn)企業(yè)增至13戶。截止xxxx年11月底,各企業(yè)共收購(gòu)松脂23295噸,增加農(nóng)民收入13838.03萬(wàn)元,年產(chǎn)松香17151噸,松節(jié)油2453噸，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值27338.08萬(wàn)元。林農(nóng)和企業(yè)從中得到不少實(shí)惠，今年以來，群眾松香生產(chǎn)積極性繼續(xù)高漲，松脂采割面積不斷擴(kuò)大，但由于我市松香生產(chǎn)起步較晚，管理工作跟不上，松香產(chǎn)業(yè)在快速發(fā)展的同時(shí)出現(xiàn)的問題也不少，有的生產(chǎn)廠家為片面追求松脂產(chǎn)量,采取了殺雞取卵的做法,違規(guī)采脂、破壞森林資源的現(xiàn)象還不同程度的存在，針對(duì)這種情況,市局以xxxx區(qū)為抽樣調(diào)查試點(diǎn)對(duì)林區(qū)的松脂采割進(jìn)行清理整頓。由市林業(yè)局稽查支隊(duì)、科教產(chǎn)業(yè)站和xxxx區(qū)林業(yè)局稽查大隊(duì)、森林公安局組成的聯(lián)合調(diào)查組，于xxxx年7月13日至7月17日，分別對(duì)博尚鎮(zhèn)博尚村、夾山村、那招村、戶有村、永泉村、彎子村，圈內(nèi)鄉(xiāng)松香廠、昔木村，鳳翔街道大竹篷村、文華村、老五村，忙畔街道忙畔村等17塊樣地進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并走訪了部分涉林企業(yè)和農(nóng)戶。全區(qū)從事松脂采割戶數(shù)共206戶，采割點(diǎn)213處。林地權(quán)屬主要有國(guó)有林、集體林和私有林，林種既有商品林也有公益林，采脂方式有承包采割、發(fā)包采割和私自采割。在調(diào)查中采脂存在的問題主要是①采脂區(qū)域未作規(guī)劃，隨意采脂十分嚴(yán)重;②管理缺失、監(jiān)管缺位，松脂采割生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)加工處于無序狀態(tài);③無證采脂、違反規(guī)程采割、過度采脂突出;④森林公園、保護(hù)區(qū)、風(fēng)景區(qū)、公路沿線、水庫(kù)周邊、河流兩岸、城市面山存在非法采脂。

我站通過此次行動(dòng)繼續(xù)加大松脂采割的監(jiān)管力度，重點(diǎn)對(duì)采脂人員進(jìn)行松脂采割技術(shù)培訓(xùn)，讓群眾明白哪些樹能采、哪些樹不能采、如何規(guī)范地采等問題，真正掌握一門實(shí)用技術(shù)。切實(shí)加大培訓(xùn)和監(jiān)管力度，嚴(yán)格技術(shù)規(guī)程，確保我市松香生產(chǎn)穩(wěn)步有序向前發(fā)展，真正做到青山常在，松脂長(zhǎng)流，永續(xù)利用。

此外，我站舉辦松脂采割培訓(xùn)班3場(chǎng)次，共發(fā)放采脂上崗證73本，深受群眾歡迎。

(三)繼續(xù)抓好紫膠產(chǎn)業(yè)發(fā)展

紫膠是我市的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),是低熱河谷地區(qū)農(nóng)民脫貧致富的好項(xiàng)目，由于去年全球經(jīng)融危機(jī)的影響，今年紫膠產(chǎn)量有所下降。xxxx年,各企業(yè)共收購(gòu)原膠300噸, 增加農(nóng)民收入210萬(wàn)元,生產(chǎn)膠片110噸,色素2.3噸，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值316.5萬(wàn)元，同比下降14%(xxxx年,生產(chǎn)膠片650噸,色素 7噸，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值2230萬(wàn)元)。

(四)木竹及漿紙產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況

xxxx年，共收購(gòu)竹材28600噸，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值810萬(wàn)元，全市竹業(yè)年總產(chǎn)量25600噸，纖維漿紙5299噸,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值5141萬(wàn)元，銷售收入2379萬(wàn)元，利稅200萬(wàn)元。

xxxx年,全市林業(yè)總產(chǎn)值28.6億元。

三、企業(yè)林業(yè)項(xiàng)目申報(bào)情況

1、林業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目

xxxx年我市共向省廳上報(bào)林業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目35個(gè),項(xiàng)目范圍包括經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目、木本油料產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、竹藤產(chǎn)業(yè)、林化產(chǎn)業(yè)等項(xiàng)目、計(jì)劃向省廳爭(zhēng)取扶持資金8745.12萬(wàn)元，xxxx年省廳實(shí)際下達(dá)我市林業(yè)產(chǎn)業(yè)資金1277萬(wàn)元，為我市的林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。

2、林業(yè)貼息貸款項(xiàng)目

xxxx年，我們首先完成了xxxx-xxxx年國(guó)家給予貼息貸款項(xiàng)目建設(shè)的收尾工作，根據(jù)林業(yè)貼息貸款項(xiàng)目管理的相關(guān)規(guī)定，xxxx、xxxx年申報(bào)的項(xiàng)目已達(dá)到國(guó)家規(guī)定的3年的貼息年限，我們及時(shí)將項(xiàng)目建設(shè)情況反饋給省廳，及時(shí)為企業(yè)爭(zhēng)取了貼息資金。

接著完成了xxxx—xxxx年的項(xiàng)目督查檢查工作，對(duì)xxxx年以來在建的林業(yè)貼息貸款項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行了積極有效的督促和梳理，及時(shí)將項(xiàng)目進(jìn)度反饋給省廳，為企業(yè)爭(zhēng)取到今年應(yīng)下達(dá)的貼息資金230萬(wàn)元。

xxxx年，國(guó)家林業(yè)局和省林業(yè)廳出臺(tái)小額林業(yè)貼息貸款項(xiàng)目貼息扶持政策，對(duì)3-30萬(wàn)元的小額林業(yè)貸款給予按貸款額6%連續(xù)貼息3-5年的優(yōu)惠政策，進(jìn)一步激發(fā)了林農(nóng)投資林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的積極性，xxxx年全市共落實(shí)小額貼息貸款984.4萬(wàn)元，全市共兩百多人(包括林農(nóng)和林業(yè)職工)積極申報(bào)了小額貼息貸款項(xiàng)目，貼息資金將于xxxx年逐年下達(dá)。xxxx年還完成了3個(gè)大額貼息貸款的申報(bào)落實(shí)，共落實(shí)林業(yè)貼息貸款5500萬(wàn)元，xxxx年的大額貸款項(xiàng)目建設(shè)范圍主要為核桃種植和核桃加工，項(xiàng)目的進(jìn)一步落實(shí)，對(duì)推進(jìn)核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。在努力做好xxxx年項(xiàng)目工作的基礎(chǔ)上，接著完成了xxxx年的項(xiàng)目計(jì)劃申報(bào)，由于歷年來林業(yè)貼息貸款項(xiàng)目的優(yōu)惠政策，讓林業(yè)企業(yè)感受到了國(guó)家對(duì)林業(yè)生態(tài)建設(shè)和林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重視，同時(shí)企業(yè)也在項(xiàng)目建設(shè)和資金籌集貸款方面享受國(guó)家給予的扶持，近年來，涉林企業(yè)對(duì)申報(bào)建設(shè)林業(yè)貼息貸款積極性呈上升趨勢(shì)，xxxx年的項(xiàng)目計(jì)劃申報(bào)項(xiàng)目4個(gè)，計(jì)劃貸款額創(chuàng)歷年新高，達(dá)3億2千4百萬(wàn)元。

2、林業(yè)龍頭企業(yè)申報(bào)

xxxx年，我市新申報(bào)的省級(jí)林業(yè)龍頭企業(yè)4個(gè)，是：鳳慶巨達(dá)食品工業(yè)有限責(zé)任公司、耿馬泰興發(fā)展有限責(zé)任公司、臨滄晶瑩紙業(yè)有限公司、云南滇紅集團(tuán)股份有限公司;申請(qǐng)重新認(rèn)定的林業(yè)龍頭企業(yè)1個(gè)，既：云縣鑫達(dá)生物食品有限責(zé)任公司(省級(jí)林業(yè)龍頭企業(yè)有效期為2年)。現(xiàn)省廳還在對(duì)新申報(bào)的企業(yè)考察核實(shí)中，還未正式認(rèn)定。

四、其它方面

1、抓好科技管理及學(xué)會(huì)日常工作。繼續(xù)抓好林學(xué)會(huì)及核桃協(xié)會(huì)的日常工作，負(fù)責(zé)完成市科協(xié)及科技局安排的各項(xiàng)工作任務(wù)、項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審及協(xié)調(diào)工作。按照民政局的要求進(jìn)行了核桃協(xié)會(huì)的年檢及林學(xué)會(huì)的法人變更等事宜。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。今年6月至7月我站兩名人員分別派到鳳慶、永德進(jìn)行夏季核桃“三率”扶育管護(hù)督促檢查工作1次;為做好全市集體權(quán)制度改革兩個(gè)百分率合格，11月份我站抽調(diào)一人到雙江進(jìn)行督查工作，歷時(shí)3個(gè)月。

3、緊抓安全生產(chǎn)工作不放松。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施，進(jìn)行安全隱患排查治理工作，加大督促檢查力度，不定期到局屬各單位開展檢查，杜絕安全事故發(fā)生。根據(jù)省廳的統(tǒng)一部署，在全市范圍內(nèi)開展了林區(qū)礦尾庫(kù)安全隱患排查工作，對(duì)存在安全隱患的林區(qū)礦尾庫(kù)進(jìn)行了認(rèn)真檢查，并要求企業(yè)進(jìn)行整改，杜絕安全事故發(fā)生。

五、xxxx年工作要點(diǎn)

(一)抓重點(diǎn)

1、抓好項(xiàng)目申報(bào)管理。圍繞核桃、澳洲堅(jiān)果等特色經(jīng)濟(jì)林建設(shè)及林產(chǎn)品加工項(xiàng)目建設(shè)為主，做好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備和申報(bào)工作，依托林業(yè)項(xiàng)目資金做強(qiáng)做大林業(yè)產(chǎn)業(yè)。

充分利用國(guó)家林業(yè)貼息貸款優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)和林農(nóng)大力發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)，讓企業(yè)和林農(nóng)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中充分享受國(guó)家給予的扶持。近年來，涉林企業(yè)對(duì)申報(bào)建設(shè)林業(yè)貼息貸款積極性呈上升趨勢(shì)，xxxx年計(jì)劃申報(bào)項(xiàng)目4個(gè)，涉及貼息貸款達(dá)3億2千4百萬(wàn)元。

繼續(xù)抓好省級(jí)林業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)的申報(bào)和重新認(rèn)定工作。積極研究制定《臨滄市林業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)認(rèn)定辦法》，發(fā)展認(rèn)定一批對(duì)我市林產(chǎn)業(yè)有影響和帶動(dòng)作用的涉林企業(yè)作為市級(jí)龍頭企業(yè)。

2、抓好“十二五”林產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作。

在認(rèn)真實(shí)施好“十一五”林產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入調(diào)查研究，完成“十二五”林產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作，實(shí)現(xiàn)林產(chǎn)業(yè)的合理布局，林漿紙、特色經(jīng)濟(jì)林、林化、木材精深加工等支柱產(chǎn)業(yè)群體基本形成，林下產(chǎn)品開發(fā)、竹藤、森林生態(tài)旅游、野生動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)得到鞏固，到xxxx年實(shí)現(xiàn)林產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值30億元。

3、抓好全市林業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，與市統(tǒng)計(jì)局相配合，重點(diǎn)對(duì)以核桃為主的經(jīng)濟(jì)林果、林產(chǎn)品加工的'產(chǎn)量、產(chǎn)值、利稅及農(nóng)民增收等情況進(jìn)行較準(zhǔn)確的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，完善林產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)的方式、方法，為市委、政府提供準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

4、抓好職工教育培訓(xùn)。開展好林業(yè)系統(tǒng)“知識(shí)更新工程”培訓(xùn)工作，與市委黨校聯(lián)合辦學(xué)，對(duì)全市林業(yè)系統(tǒng)干部職工進(jìn)行輪訓(xùn)，提高廣大林業(yè)職工的綜合素質(zhì)，計(jì)劃xxxx年開始舉辦政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。每期培訓(xùn)人數(shù)200人，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋黨史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、林業(yè)專業(yè)知識(shí)等，培訓(xùn)對(duì)象為臨滄市林業(yè)系統(tǒng)全體干部職工，包括市、縣(區(qū))林業(yè)局、森林公安局、自然保護(hù)區(qū)管理局、核桃研究所、林檢局、及鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站、林區(qū)派出所、國(guó)有林場(chǎng)的正式職工。計(jì)劃用三年時(shí)間完成全市林業(yè)干部職工的輪訓(xùn)。

5、繼續(xù)開展好林業(yè)科普大篷車宣傳活動(dòng)。xxxx年年初的送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)更深受林農(nóng)群眾歡迎。我站將在xxxx年以核桃“三率”撫育管理護(hù)建設(shè)、集體林權(quán)制度改革為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳內(nèi)容、擴(kuò)大宣傳面，讓林農(nóng)需要什么技術(shù)宣傳，我們就宣傳什么技術(shù)。

6、抓安全生產(chǎn)工作不放松。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施，加大督促檢查力度，不定期到局屬各單位開展檢查，杜絕安全事故發(fā)生。

(二)破難點(diǎn)

1、加強(qiáng)松脂生產(chǎn)管理工作

近幾年來，由于各級(jí)大力開展招商引資，松香生產(chǎn)得到了較快發(fā)展，全市松香加工企業(yè)由原來的3個(gè)發(fā)展到13個(gè)，松脂采割面積大幅度增加，xxxx年全市松脂產(chǎn)量2.3萬(wàn)噸，群眾收入超億元。但松脂生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了管理混亂、采割技術(shù)不規(guī)范等現(xiàn)象，照此下去勢(shì)必導(dǎo)致松林資源遭受嚴(yán)重破壞，近幾年來，市、縣林業(yè)部門針對(duì)存在問題做了大量工作，但問題還是沒有得到徹底解決，社會(huì)反映還十分強(qiáng)烈。為切實(shí)加強(qiáng)松林資源保護(hù)，真正實(shí)現(xiàn)青山常在，松脂長(zhǎng)流，永續(xù)利用，xxxx年，市林業(yè)局要繼續(xù)配合各縣(區(qū))林業(yè)局做好松脂采割及生產(chǎn)管理的監(jiān)督檢查工作，重點(diǎn)是開展松脂采割技術(shù)培訓(xùn)。以xxxx區(qū)為試點(diǎn)，探索我市松香生產(chǎn)管理的有效途徑,規(guī)范松脂采割和松香生產(chǎn),確保松林資源得到有效保護(hù)，協(xié)助xxxx區(qū)出臺(tái)《xxxx區(qū)松香生產(chǎn)管理辦法》，xxxx年使xxxx區(qū)松脂采割持證上崗率達(dá)85%，并向市委、市政府上報(bào)《臨滄市松香產(chǎn)業(yè)發(fā)展意見》，爭(zhēng)取以市委、市政府文件下發(fā)，以確保全市松香生產(chǎn)健康有序的向前發(fā)展。

2、抓好紫膠生產(chǎn)

臨滄是我國(guó)紫膠主產(chǎn)區(qū)，產(chǎn)量占全國(guó)的30—40%。受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，全市紫膠生產(chǎn)步入低谷，首先是加工企業(yè)產(chǎn)品嚴(yán)重積壓，導(dǎo)致原膠價(jià)格急劇下跌，有的地方甚至出現(xiàn)膠農(nóng)手中的原膠無人收購(gòu)，嚴(yán)重挫傷了群眾產(chǎn)生積極性。xxxx年，市林業(yè)局要積極出主義想辦法，幫助企業(yè)解除困境。一是要從市場(chǎng)需求、銷售渠道等方面為企業(yè)提供可靠信息，幫助企業(yè)抓好產(chǎn)品促銷活動(dòng);二是要做好產(chǎn)膠區(qū)群眾的宣傳教育工作，紫膠是東南亞地區(qū)特有的特殊產(chǎn)品，用途廣闊，市場(chǎng)波動(dòng)大是紫膠生產(chǎn)的特點(diǎn)，決不能失去信心，要以正確的思想應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化;三是要積極與金融部門協(xié)調(diào)，盡量為企業(yè)解決原料收購(gòu)流動(dòng)資金問題，幫助企業(yè)走出困境。

(三)創(chuàng)亮點(diǎn)

1、加強(qiáng)林業(yè)科學(xué)技術(shù)研究及推廣示范工作。重點(diǎn)對(duì)泡核桃、膏桐、澳洲堅(jiān)果等經(jīng)濟(jì)林規(guī)范種植和栽培技術(shù)研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣，為全市發(fā)展1000萬(wàn)經(jīng)濟(jì)林木提供技術(shù)支撐。

2、加強(qiáng)林業(yè)信息技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用。建立林業(yè)技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及管理系統(tǒng)。爭(zhēng)取創(chuàng)建臨滄市林業(yè)網(wǎng)站，將一些林業(yè)實(shí)用技術(shù)資料、林業(yè)科普知識(shí)、政策法律法規(guī)、林業(yè)發(fā)展動(dòng)向、發(fā)展目標(biāo)、工作要點(diǎn)、優(yōu)秀模范人物等在網(wǎng)上公開宣傳，利用宣傳媒體不斷加大林業(yè)宣傳力度，使全社會(huì)更加認(rèn)識(shí)林業(yè)，了解林業(yè)，從而支持林業(yè)。

3、主動(dòng)為企業(yè)服務(wù)，強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)改造，積極發(fā)展精深加工產(chǎn)品，主要圍繞核桃產(chǎn)品的開發(fā)，松香精深加工，木材精深加工等方面開展技術(shù)創(chuàng)新，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

4、繼續(xù)抓好核桃協(xié)會(huì)和林學(xué)會(huì)日常工作。在全市林業(yè)系統(tǒng)舉辦1—2次關(guān)于林業(yè)發(fā)展的論文評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)提高林業(yè)職工的林業(yè)知識(shí)水平。

科教工作總結(jié)13

今年，科教信息科在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管局長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞全局工作中心，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)農(nóng)林科教信息工作新局面，各項(xiàng)工作有序高效地開展。具體總結(jié)如下：

一、各項(xiàng)考核目標(biāo)順利完成。

順利完成市政府、農(nóng)委、區(qū)委區(qū)政府等下達(dá)的新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)工作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)工程、十大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)工程、農(nóng)林重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)書等各項(xiàng)考核，完成情況如下：

1、引進(jìn)領(lǐng)軍型生物農(nóng)業(yè)人才3名，完成年目標(biāo)的150%；生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)2.29億元，完成年目標(biāo)的183.2%；

2、農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)面積比例80.73%，完成年目標(biāo)的100%；

3、高效農(nóng)業(yè)面積比重達(dá)到77.41%，新增高效農(nóng)業(yè)面積1000畝，完成年目標(biāo)的100%。

4、全區(qū)10家市級(jí)以上農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售30.15億元，銷售收入增長(zhǎng)達(dá)16.9%，完成年目標(biāo)的169%；帶動(dòng)農(nóng)戶39332戶，增幅為11.88%，完成年目標(biāo)的230%；

5、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)150人，完成年目標(biāo)的100%；

6、新增設(shè)施農(nóng)業(yè)面積3000畝，100%完成目標(biāo)；

二、多頭組織項(xiàng)目申報(bào)

科教信息科根據(jù)局部署要求，積極組織項(xiàng)目申報(bào)。一是注重項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)，增強(qiáng)項(xiàng)目意識(shí)。向鎮(zhèn)、街道農(nóng)辦積極宣傳國(guó)家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策，培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高申報(bào)意識(shí)；二是科學(xué)指導(dǎo)項(xiàng)目申報(bào)，做好服務(wù)工作。及時(shí)向相關(guān)鎮(zhèn)、街道通報(bào)項(xiàng)目申報(bào)指南，對(duì)照申報(bào)指南，把握好申報(bào)要求，了解其支持的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)，指導(dǎo)項(xiàng)目申報(bào)程序和項(xiàng)目文本的制作，并請(qǐng)市主管部門進(jìn)行項(xiàng)目對(duì)接，提高項(xiàng)目申報(bào)的針對(duì)性；三是多渠道組織項(xiàng)目申報(bào)，最大限度確保成功率。全年共申報(bào)省級(jí)丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、高效設(shè)施園藝與市級(jí)科技入戶、龍頭企業(yè)扶持等各類項(xiàng)目11個(gè)，已落實(shí)各級(jí)財(cái)政資金1100余萬(wàn)元。

三、強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)管理。

為有效提高各類項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量和效益，我科在確立項(xiàng)目初期便明確專人幫助項(xiàng)目承建單位辦理項(xiàng)目審批等相關(guān)手續(xù)，力爭(zhēng)項(xiàng)目盡快進(jìn)入開工程序。對(duì)條件已基本成熟的，搶抓時(shí)間，盡快開工；對(duì)條件尚未成熟的，與承建單位共同剖析原因，全力以赴幫助逐項(xiàng)解決，力爭(zhēng)盡快開工。項(xiàng)目建設(shè)期間，狠抓責(zé)任落實(shí)，對(duì)每個(gè)重點(diǎn)在建項(xiàng)目，經(jīng)常會(huì)同項(xiàng)目責(zé)任單位和財(cái)政、發(fā)改等有關(guān)部門檢查施工進(jìn)度，排除影響工程進(jìn)度的因素，確保按期完工。

作為今年我科室最重要的項(xiàng)目——“區(qū)太湖濕地農(nóng)業(yè)綜合利用示范區(qū)”項(xiàng)目實(shí)施以來，我科室會(huì)同農(nóng)業(yè)科、林政科、計(jì)財(cái)科等相關(guān)職能科室，形成項(xiàng)目半月進(jìn)度例會(huì)、月度匯報(bào)分析例會(huì)、質(zhì)量工作專題會(huì)等機(jī)制，不斷完善對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程的督查，強(qiáng)化指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)的力度。該項(xiàng)目已全部完成建設(shè)內(nèi)容，共形成項(xiàng)目建設(shè)臺(tái)賬22本，并已順利通過市發(fā)改和農(nóng)委聯(lián)合組織的驗(yàn)收。

今年6月份，市農(nóng)委、財(cái)政局對(duì)我區(qū)申報(bào)的20xx丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)“市雪浪山無公害茶果基地項(xiàng)目”項(xiàng)目實(shí)施驗(yàn)收。我局嚴(yán)格按照驗(yàn)收要求，先行對(duì)丘陵山區(qū)項(xiàng)目進(jìn)行全面自查，指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)單位做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括項(xiàng)目工程進(jìn)展情況，報(bào)賬資金使用情況，完善項(xiàng)目管理檔案。該項(xiàng)目全面通過了市農(nóng)委與財(cái)政部門的驗(yàn)收，并獲得了較高的評(píng)價(jià)。并且，我區(qū)20xx省級(jí)丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目“市紅沙灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園無公害茶果基地項(xiàng)目”提前半年完成建設(shè)任務(wù)，也已順利通過了由區(qū)開發(fā)和財(cái)政組織的驗(yàn)收。

同時(shí)，今年又完成20xx年國(guó)家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)貼息項(xiàng)目“市區(qū)800噸果蔬加工原料收購(gòu)流動(dòng)資金和藍(lán)藻無害化處理與資源化利用固定資產(chǎn)貼息項(xiàng)目”。該項(xiàng)目唯瓊生態(tài)農(nóng)業(yè)集團(tuán)有限公司實(shí)施，爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政貼息100萬(wàn)元。

四、著力發(fā)展生物農(nóng)業(yè)。

今年，成功引進(jìn)“130”項(xiàng)目4個(gè)，其中2個(gè)為A類項(xiàng)目。引進(jìn)領(lǐng)軍型人才團(tuán)隊(duì)3個(gè)，為抓住目前生物科技蓬勃發(fā)展的機(jī)遇，把生物農(nóng)業(yè)作為全區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)加以推進(jìn)，上半年，科教信息科實(shí)地走遍了茶研所、施瑞水產(chǎn)、幾丁生物、天仁生物等十六家我區(qū)生物育種優(yōu)勢(shì)企業(yè)，深入了解了生物農(nóng)業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與存在的問題，全面做好生物農(nóng)業(yè)企業(yè)的培育工作。對(duì)新落戶我區(qū)的生物農(nóng)業(yè)企業(yè)給予市場(chǎng)推廣的建議和幫助，幫助企業(yè)從科研向市場(chǎng)發(fā)展。如我區(qū)新落戶的生物農(nóng)業(yè)幾丁生物科技有限公司，該企業(yè)以生產(chǎn)生物農(nóng)藥和生物肥料為主，我們將該公司與我區(qū)的有機(jī)生產(chǎn)基地對(duì)接，現(xiàn)該公司的成熟型產(chǎn)品已在我區(qū)茶葉品種研究所和志家果農(nóng)協(xié)會(huì)等單位試用。全年全區(qū)生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)值達(dá)2.29億元。

五、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

我科室充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)是帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的`重要力量。為此，我科室加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作的指導(dǎo)，有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)向規(guī)模化、集聚化轉(zhuǎn)型，有效地促進(jìn)了各類農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的發(fā)展。一年來成功申報(bào)明日風(fēng)園藝公司為省級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、茶研所等3家單位為市級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，我區(qū)農(nóng)業(yè)企業(yè)上了一個(gè)發(fā)展新平臺(tái)。目前我區(qū)共有3家省級(jí)龍頭企業(yè)、7家市級(jí)龍頭企業(yè)，全年產(chǎn)品銷售收入30.14億元，增幅達(dá)到了16.9%。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)都與中介組織、基地、農(nóng)戶建立較為密切的合作關(guān)系，帶動(dòng)農(nóng)戶37442人，真正為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了龍頭帶動(dòng)作用，對(duì)我區(qū)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收起著十分重要的作用。

六、加快推動(dòng)園區(qū)后續(xù)發(fā)展。

今年，科教信息科繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全區(qū)各農(nóng)業(yè)示范園的管理工作，在20xx年對(duì)全區(qū)休閑旅游農(nóng)業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的管理制度，下發(fā)園區(qū)經(jīng)營(yíng)、投入等情況月報(bào)表，加大農(nóng)業(yè)生態(tài)園后續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)力度，進(jìn)一步了解和掌握各園區(qū)發(fā)展休閑旅游農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀，對(duì)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)推廣，對(duì)存在的問題全力以赴幫助協(xié)調(diào)。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)原有農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)的提升和發(fā)展，為紅沙灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園和太湖花卉園爭(zhēng)取到省、市級(jí)項(xiàng)目資金共計(jì)405萬(wàn)元，用于兩大農(nóng)業(yè)園區(qū)的發(fā)展和建設(shè)。目前對(duì)龍寺農(nóng)業(yè)生態(tài)園正進(jìn)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)調(diào)研，做好20xx年的項(xiàng)目申報(bào)準(zhǔn)備。

七、著重開展科教工作。

今年成功申報(bào)省級(jí)農(nóng)業(yè)科技類獎(jiǎng)項(xiàng)2個(gè)，其中茶研所的《茶樹基因庫(kù)建設(shè)及無性良種推廣》獲省農(nóng)業(yè)豐收獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，祖代雞場(chǎng)的《太湖雞推廣及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》獲省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣三等獎(jiǎng)。組織了以黃永、王泓、于群等為核心、以幾丁生物新材料科技發(fā)展有限公司為載體的省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)，入圍省“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”綜合評(píng)審并實(shí)地考察。申報(bào)省級(jí)三項(xiàng)工程1個(gè)，市級(jí)科技入戶項(xiàng)目2個(gè)，為帶動(dòng)我區(qū)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民致富產(chǎn)生了積極的作用。

八、認(rèn)真做好農(nóng)林統(tǒng)計(jì)。

完成三資投入農(nóng)業(yè)31500萬(wàn)元，其中工商資本投入24220萬(wàn)元，民間資本投入7080萬(wàn)元，外資200萬(wàn)元。

為進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，吸引更多的民營(yíng)資本、工商資本和外商資本來我區(qū)投資興農(nóng)，加快提升農(nóng)業(yè)的科技化、產(chǎn)業(yè)化、外向化水平，科教信息科根據(jù)全局的統(tǒng)一部署，圍繞高效農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游農(nóng)業(yè)、外向農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域開展全方位、多渠道、多形式的開展招商工作。

認(rèn)真做好全農(nóng)林生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)情況分析及各類報(bào)表匯總工作，對(duì)涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等各個(gè)方面的統(tǒng)計(jì)報(bào)表，確保高質(zhì)量按時(shí)完成，確保了各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

九、積極組織參加農(nóng)展活動(dòng)

今年，我科室在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，籌備參加了第六屆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)博覽會(huì)暨名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)、第十三屆（20xx）農(nóng)業(yè)國(guó)際合作洽談會(huì)以及第九屆名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)，均取得了圓滿成功。靈湖孢子粉、馬山雞蛋、祖代草雞、馨葉葡萄、靈山素餅等名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品在各展會(huì)上的亮相，充分展示我區(qū)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展。

科教工作總結(jié)14

作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動(dòng)，在我校開展的時(shí)間里，我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》（黔教法發(fā)〔20xx〕152號(hào)）、省直12部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》（黔教法發(fā)〔20xx〕334號(hào)）和黔教法【20xx】150號(hào)《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》相關(guān)文件精神，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，在我校師生的努力下，現(xiàn)將我校的工作總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況

根據(jù)工作的需要，我們成立了學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：張強(qiáng)副組長(zhǎng)：吳光祥

成員：張乾德、譚靜鴻、吳盡恒、龍嬌、及翁塘村村委負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處，由吳光祥主任兼任辦公室主任，成員張乾德、吳盡恒、及翁塘村村委負(fù)責(zé)人等。辦公室負(fù)責(zé)考核工作的具體事宜。

二、教師用書的配置使用情況

我校為每一個(gè)教師配置了相關(guān)教材，供教師們?cè)诠ぷ髦惺褂茫麄兎謩e是：《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識(shí)分冊(cè)；《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊(cè)，《教師培訓(xùn)手冊(cè)》等。在使用中，我們將這幾本教材進(jìn)行了簡(jiǎn)單的劃分使用，培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊(cè)》，教師自學(xué)主要使用教師法制常識(shí)分冊(cè)，而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊(cè)主要是教師們用來了解和掌握各年級(jí)各學(xué)科的法制滲透點(diǎn)。通過這樣簡(jiǎn)單的劃分，教師在工作中有針對(duì)性的進(jìn)行使用

三、教師的培訓(xùn)方式、效果

在工作推進(jìn)的過程中，我們始終把培訓(xùn)工作放在首位，因?yàn)檫@是一項(xiàng)全新的內(nèi)容，我校根據(jù)實(shí)際情況，采取了教師集中全員培訓(xùn)工作。通過這種培訓(xùn)模式，使我校全體教師都認(rèn)識(shí)到學(xué)科滲透法制教育工作的意義，滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔(dān)任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。

四、實(shí)施情況

在每學(xué)年學(xué)校的工作計(jì)劃中，明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來開展，教師的各類計(jì)劃、總結(jié)也對(duì)實(shí)施情況作了具體的陳述，尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中，都體現(xiàn)了法制教育滲透點(diǎn)的具體內(nèi)容，課堂上進(jìn)行了法制教育滲透。

五、工作中存在的問題

作為一種新的教學(xué)內(nèi)容，教師們?cè)诰唧w教學(xué)過程中也遇到了相關(guān)的問題。

首先，教師們對(duì)如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運(yùn)用得得心應(yīng)手是一大難題，也就是說在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的'情況對(duì)法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當(dāng)?shù)倪x擇時(shí)機(jī)、選擇內(nèi)容、有機(jī)滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育。其次，打破了教師原來的教學(xué)節(jié)奏，老想著要留點(diǎn)時(shí)間來滲透法制教育內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成，法制教育沒滲透好的尷尬局面，我們將按上級(jí)要求，不折不扣的履行好我們的職責(zé)，繼續(xù)探索，加強(qiáng)研究，我想一定會(huì)將此項(xiàng)工作做得越來越好。

最后，經(jīng)過近幾年來開展學(xué)科滲透法制教育工作，我校各項(xiàng)工作取得了一定的成效，全面提高了師生的法律意識(shí)，我校師生無犯罪行為記錄，總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我校將學(xué)科滲透法制教育

工作繼續(xù)深入滲透教學(xué)工作中。

科教工作總結(jié)15

本學(xué)期本人擔(dān)任高二年（4—6）班政治科教學(xué)工作，三個(gè)班級(jí)都是理科班，所以本學(xué)期面臨著高中政治會(huì)考的任務(wù)。所以本學(xué)期除了正常的新課教學(xué)任務(wù)之外，更主要的就是會(huì)考復(fù)習(xí)。以下就是本人對(duì)這學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)：

一、上好新課，努力提高每一堂教學(xué)質(zhì)量由于課時(shí)比較緊張，本學(xué)期上半學(xué)期我們必須完成必修三《文化生活》模塊第三、第四單元和必修四《生活與哲學(xué)》的課程，哲學(xué)部分對(duì)于學(xué)生來講是比較抽象的，因此大部分學(xué)生對(duì)于這部分的知識(shí)點(diǎn)都難以馬上接受。所以，在必修四的教學(xué)教程中我做到了以下幾點(diǎn)：第一，在課前，每上一節(jié)課前我都花了大量時(shí)間查找資料，希望能夠用最典型的例子來說明解釋哲學(xué)知識(shí)點(diǎn)；第二，上課時(shí)，通過多媒體輔助教學(xué)，盡量講得通俗易懂，讓哲學(xué)更加生活化，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；第三，課后，利用練習(xí)讓學(xué)生能更好地把握知識(shí)點(diǎn)。

二、迎戰(zhàn)會(huì)考，認(rèn)真做好扶差工作會(huì)考是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)，由于上一屆的會(huì)考試題比較簡(jiǎn)單，學(xué)生考得較為理想，因此給這一屆的'會(huì)考教學(xué)帶來一定的壓力。一來，鑒于去年高中政治會(huì)考試題過于簡(jiǎn)單，為了提高考試成績(jī)的區(qū)別度，今年政治會(huì)考可能會(huì)增加難度；二來，出由于上一屆學(xué)生太過理想，這一屆的學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為會(huì)考太容易了，在學(xué)習(xí)上沒有給予充分的重視。因此，從學(xué)期初開始，我便把今年的會(huì)考形勢(shì)告訴學(xué)生，讓他們意識(shí)到今年的會(huì)考并非想像中那么簡(jiǎn)單，著重糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。另一方面，抓緊會(huì)考復(fù)習(xí)，我在會(huì)考復(fù)習(xí)時(shí)按照會(huì)考綱要的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)講解盡量詳細(xì)，并參照綱要習(xí)題，并在第一單元復(fù)習(xí)完之后都分發(fā)一張備課組老師共同研究后的試卷，學(xué)生做完后馬上講解，讓學(xué)生能夠更深入地掌握該單元的知識(shí)點(diǎn)。針對(duì)部分理科班學(xué)生認(rèn)為政治科開卷考非常容易，只要到考場(chǎng)臨時(shí)翻翻書就可過關(guān)的思想，我們政治備課組一致決定較早地實(shí)行開卷考試。通過幾次的考試，學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到對(duì)于政治科的開卷考試絕對(duì)不能麻痹大意，開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

另外，會(huì)考復(fù)習(xí)過程中的扶差工作也非常重要。我的扶差工作基本上是和會(huì)考復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行的，主要是利用課后及晚自修時(shí)間，把各班基礎(chǔ)較差的學(xué)生集中起來，對(duì)會(huì)考綱要上的重點(diǎn)及典型例題進(jìn)行講解，個(gè)別學(xué)生還要單獨(dú)指導(dǎo)。大部分學(xué)生通過扶差工作進(jìn)步非常顯著，對(duì)于政治科會(huì)考也越來越有信心。

三、經(jīng)常教研，取長(zhǎng)補(bǔ)短高二政治備課組有四名教師，但是有會(huì)考任務(wù)的只有我和曉斌老師，為了提高自己的教學(xué)質(zhì)量，保質(zhì)保量地完成會(huì)考任務(wù)，我和曉斌老師經(jīng)常在教學(xué)知識(shí)點(diǎn)講解及練習(xí)的類型、難易程度等方面進(jìn)行探討。另外，幾個(gè)老師之間互相聽課及到其他兄弟學(xué)校聽課，以期取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。