第一篇：致2010屆醫學院畢業生的一封信

致2010屆醫學院畢業生的一封信

親愛的醫學院畢業生：

你們好！

時光荏苒、歲月如梭。3年前你們滿懷著理想和欣喜步入大學校園，而今你們即將踏上征途展開人生新的畫卷。曾記否師長們的諄諄教誨；曾記否同學之間的深情厚誼；曾記否鄂大校園，有你我徜徉的足跡；那些遠去的昨天仿佛就在眼前，而這些都將成為我們永遠難忘的回憶！

畢業前夕，即將離校的同學們已經通過了為期八個月的臨床實習。相信大家一定深刻的體會到護理工作的酸甜苦辣，感受到作為一名白衣天使的艱辛與不易。護理工作是一個平凡而艱辛的職業，正因為我們的辛勤勞動和無私的奉獻，才鑄就了人們對白衣天使的贊譽。偉大護理的事業正因為有你們，才具備不斷前行的動力。我們醫學院正因為同學們在臨床工作中不懈努力取得成績，才更顯蓬勃生機與活力。此時此刻，我想每個人的心情有所不同，有的可能已經找到工作，有的可能還在忙碌奔波四處參加招聘。大家作為應屆畢業生都面臨著嚴峻的就業壓力，處在畢業擇業的人生轉折點，醫學院給各位同學做出以下的建議：

一、正確定位，謹慎求職；

在當前高校畢業生就業市場競爭日趨激烈的情況下，應該客觀冷靜的認清就業形勢，首先確立正確的就業觀“先就業，再擇業”是成功就業的保障。同時不要輕信“天上掉餡餅”的神話，時刻警惕各種形式的傳銷詐騙活動，通過正規合法的就業中介機構尋找工作崗位。

二、積極進取，完善自我；

明確的職業規劃將是我們保持前行的目標和動力。“機會永遠是給那些有準備的人的”。拓寬就業領域，轉變擇業觀念，到祖國最需要我們的地方尋求發展機遇，你將實現更宏偉的人們目標。

三、調整心態，樂觀面對；

年輕人需要壯懷激越的創業熱情，更需要經歷困苦克難奮進的積極心態。同學們初入職場涉世未深，在求職就業過程中經歷各種挫折和壓力將是你們每個人必須面臨的人生必修課，更是通向成功之路的不二法門。不經歷風雨怎么見彩虹，相信成功終將屬于百折不撓、堅忍不拔的你!

希望各位同學們珍惜臨近畢業離校階段的大學生活，主動與論文指導老師聯系，認真完成畢業論文。同時配合學校各部門妥善辦理離校相關手續，文明安全的離校，為維護校園的安定與和諧盡一份心力，為在校的師弟師妹做好榜樣。

親愛的同學們，人生的畫卷即將展開新的篇章。前行路上的風吹雨打，一定會讓你們年輕的羽翼更加堅韌豐滿！老師期待著你們飛得更高，飛得更遠!請

深深銘記，今天你們走出校園，無論奔向何方，醫學院都是你們永遠的精神家園。我們真誠地希望你們能經常與學院保持聯系；希望你們在取得成功之際，能夠記得與師長分享喜悅，希望你們在事業的頂峰不忘記感恩母校。更希望你們能在百忙之中，撥冗歸來，重返母校。

最后，醫學院全體教職員工深深的祝福你們，在今后的人生旅途中前程似錦，一帆風順！

第二篇：致2014 屆初三畢業生

致2014 屆初三畢業生

九年級的各位同學： 你們好！

隨著五月的過去，初中學業考試邁著急匆匆的步子迎面向我們走來，你們即將肩負自己的人生理想、承載家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的第—次大檢閱！四十五天后，你們就將坐到吳興高級中學的中考的考場，給自己為之付出、為之努力了三年的初中生活劃上一個句末標點！為了能有更多的同學們能給自己的初中生活劃上一個圓滿的句號，或者是令人驚羨的感嘆號。

學校一直把九年級工作放到了其他一切工作的首位，并采取了組織學生每月考試等措施。在進入最后沖刺階段的此時，學校組織這么一篇復習迎考動員材料，旨在進一步推動同學們整體水平的提高，調整心態，激發斗志，希望同學們能在有限的時間里發揮最大的潛能，充分備考，把握機遇，迎接挑戰，在中考中取得優異成績。希望同學們能用力吹響中考備戰的號角，向中考發起最后的沖刺！

為此，希望同學們做到以下幾點：

一、認清形勢、提高認識

初中學業考試，既是水平考試，又是選拔考試，成績的好壞，既是衡量一個學校教育、教育質量高低的一個重要依據，又是對教師、教學工作、學生的學習情況的一次全面檢測！特別值得我們每一個同學高度注意的是：中考的分數，是我們學生能否畢業與升學的重要依據！也就是說，十四、十五日兩天的中考，既是畢業會考，又是升學考試！這樣一來，中考成績的高低，也就決定了我們能不能領到畢業證，能不能升學，能升入哪一個層次的學校！中考是連著志向，也連著悲傷的一種特殊的精神體驗。因此，我希望我們每一個初三優秀畢業生，以嚴肅認真的態度，在老師的組織指導下，把全部的精力和時間投入到各科復習中去 ,勤奮扎實地完成好復習，努力提高總分！

二、戰勝自我，增強自信

同學們，這三年來，你們在老師們，尤其是班主任老師的耐心教導和精心培育下，無論是在文化知識的學習、還是在思想品德的培養、綜合素質的提高等各方面都取得了很好的成績！現在已經到了我們接受全面檢測的時刻，到了最后沖刺的階段！而從多方面匯集的信息看，我們的部分同學總覺得自己在過去的三年里，基礎打得不夠堅實，能不能考出好成績都還是個未知數，升重點高中那就更是一種奢望了！因此沒有了競爭的斗志，失去了原有的自信，無論是在組織紀律、還是在復習迎考方面，都放松了對自己的要求！其實這一部分同學忘了，只要有付出，肯定就有回報！更何況在最后的沖刺階段，老師還將精心組織我們對三年所學的知識進行全面的回顧和溫習！同學們，時已至此，事已至此，如今我們別 無選擇！

我們所能做、應該做的是戰勝自我，不要放棄。全身心投入復習，以求得無怨無悔！當然，即使平時成績不是很出色，我們也絕無理由悲觀，因為自我的極至是我們不能確切把握的，希望在于將來，奇跡永遠都有可能出現！不放棄努力，才是我們的義務；在現在的基礎上努力再努力、爭取再爭取，更是我們的職責！同學們，態度決定結果，《真心英雄》里有句歌詞唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

三、珍惜時間，把握機會

同學們，“一個人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返，今天已經和我們在一起，但很快也會過去，明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天！”這一段話是美國夏威夷島上的學生上課前的祈禱詞！美國的學生尚且如此，中國的學生又何嘗不可把它作為警世名言！是啊，一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已成為過去，明天尚未到來，而人能主宰的也就只有今天了，而我們初三畢業班的同學在初中階段能主宰的“今天”已經只有四十四個了！同學們，作家柳青曾經說過，人生雖然漫長，但要緊的只有幾步，而且這幾步往往集中在年輕的時候，多年礪劍，鋒芒初試。中考，對于我們來說，是人生路上最緊要的第一關！同學們，珍惜時間，把握好今天吧！只有從現在起，精彩地經營好每一天的光陰，以后與機會相遇時，才有資格和資本來展示自己！同學們，開發好屬于自己的每一個“今天”的價值吧！

四、掌握方法，提高效率

方法決定結果，希望同學們有反思地選取科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞，我想，它對我們的臨考復習有啟示——“忙碌而不盲目”。記得古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。

五、把握細節，優化狀態

細節決定成敗！眾所周知，運動員在競賽場上是否進入競技狀態，與競賽成績的關系甚為密切。學業考試更是如此！因而希望同學們在這最后的沖刺階段，在許多細節上能好好把握，時刻注意優化自己的競技狀態：

1、注意休息。經過前一階段的復習，很多同學已經很疲憊，加之作業較多，睡眠不足的問題隨之而來，這嚴重影響了我們課堂上的聽講效率。我們都知道最后十多天課堂聽講的極端重要性，因為我們的老師把他們的所能猜想到的題目要在這半個月當中按照綱目傳授給大家。以前我們掌握的如果是珍珠，現在老師教給大家的就是如何把散亂的珍珠串成珍貴的項鏈，因此我們必須以充沛的精力在課堂上理解、記憶、記錄、質疑，把三年的知識理順，唯有如此，我們在中考中才能取得理想的成績。這就涉及到時間分配問題。在這里建議大家，會做的簡單題目可以忽略不做，自己擅長的科目少用一些時間，把時間用在最需要的學科上。

2、查缺補漏。由于復習時間的局限，有些知識點可能在課堂上涉及不到，有些知識教師認為比較簡單而一帶而過，但恰恰就可能因為這樣給我們部分學生造成一種誤解，認為那些不重要。教師針對的是大部分學生，不可能面面俱到，這需要大家針對自己的實際情況，利用自由復習的時間，或者對照自己出錯的題目，或者對照課堂筆記，或者仔細翻閱課本，找出自己的薄弱環節，通過強化記憶補上這一部分內容。

3、調整心態。下一階段有很多綜合練習，我們在做這些練習的時候難免出現成績的起伏。不要太擔心，每份試題的側重點有所不同，可能有的試題考察的內容正是我們的“死穴”，也就是我們屢做屢錯的題目。這其實是一件很好的事情，我們可以借此而完善自己，這總比正式考試中遇到更好。但是我們一定要重視這些錯誤，要從根本上解決這些問題，而不能滿足于改正過來了，否則稍加變化，我們可能又犯同樣的錯誤。用一種平和的心態對待每一次學月考試或模擬測試，用一種認真的態度對待每一個錯誤，這樣我們就可以平靜的對待中考。

4、保持健康。最后的沖刺階段，需要大家努力拼搏，同時不要忘記適當鍛煉，讓身體處于最佳狀態，確保不因為身體原因耽誤課程。這段時間天氣變化無常，要及時增添衣物，合理膳食，多飲水。

同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!同學們，明天的成功是以今天的努力為基礎的，努力吧，讓我們一起緊緊抓住今天的手，腳踏實地，備戰中考，向明天邁出堅定的一步！給自己獻上第一份滿意的人生禮物！

同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！我們堅信，成功一定會與你們同行!

第三篇：致畢業生一封信

致畢業生的一封信

親愛的同學：

您好！在您完成學業即將步入人生新旅程之際，我們有緣相聚奔朗。奔朗將張開雙臂熱情歡迎您的到來，奔朗人期待著與您追尋理想，艱苦奮斗，共同奔向明朗的未來！

為迎接您的到來，公司研究決定，對2013年應屆畢業生接收工作統一安排如下：

一、報到時間安排

公司接收的畢業生，由于不同院校離校時間差異較大，公司參照離校時間較晚的院校統一報到。

報到時間為：7月5日（星期五）至7月10日（星期三），7月7日星期日休息。

報到辦理入職手續后，公司將開展2013年應屆畢業生集中培訓活動。

二、報到提交資料

1、畢業生報到證

2、最高學歷證、學位證原件

3、身份證

4、戶口遷移證（戶口遷移地址：廣東奔朗新材料股份有限公司）

5、黨組織關系介紹信：佛山順德區委組織部

6、體檢證明等

其中戶口遷移證和黨組織關系介紹信，公司不作強行要求，可自由選擇；沒有辦理接收手續的同學不用帶畢業生報到證；離校前學校沒有組織體檢的，報到后公司組織體檢，體檢費由公司支付。

三、行李攜帶

畢業生可根據自身情況選擇性攜帶或到公司后再根據自身需要選擇性購買。

四、交通安排

畢業生可根據實際情況從出發地選擇交通工具，出發前兩天請與公司工作人員聯系好，以便公司安排接車、接機。聯系人：楊秀華，電話：***；夏孝華，電話：***。

若不需接車、接機，請按下列線路到公司報到：

廣州火車站：乘地鐵至坑口站（先乘2號線至公元前站，再轉1號線至坑口站），再轉乘芳村至順德陳村花卉世界大巴到順聯機械城下車，可步行至公司。

廣州機場：乘芳村空港快線至芳村客運站，再轉乘芳村至順德陳村花卉世界大巴到順聯機械城下車，可步行至公司。

廣州高鐵南站：乘地鐵2號線至廣州南站（即2號線終點站），搭的士約30元可到公司。

交通費用報銷標準：交通工具不限，費用按畢業院校到廣州火車站硬座標準報銷路費，超出部分自理。

順祝

高高興興畢業離校，平平安安來粵入職。

廣東奔朗新材料股份有限公司

人力資源部

二 ○一三年六月八日

第四篇：致醫學院新生的一封信

致醫學院2011級新生的一封信

--《曉嵐寄語》第一期

2011級聰明、可愛、陽光、青春、富有朝氣的同學們，你們好，我是你們的輔導員丁曉嵐老師。

轉眼間你們的大學生活已經過去2個多月了，能與你們這一群非常聰明可愛的同學相識、相處、相伴、相知是我的榮幸，作為你們的大學輔導員，我也有一些個人經驗要與你們交流，有一些話語要適時囑咐你們，希望能對你們更好地度過大學生活有所幫助。

此刻你可能正抱著厚重的醫學課本準備去聽課，你可能眼看著課本上的化學方程式卻不知道它為何物，你可能看到實驗室的醫學標本心里既害怕又好奇，你可能身穿白大褂內心就開始遐想白衣天使的形象，你可能看到優秀的學姐學長心生崇拜之情。

你可能在糾結該去自習室學習還是繼續看著手機QQ發呆，你有可能還賴在暖暖的被窩里不肯起床，你也可能在反復思考最近的各類校園活動該去參加哪一項，你可能在盡心盡力地為班級活動出謀劃策，你可能正在焦頭爛額地處理著各方各面的繁雜小事。

你可能正在努力地和來自祖國四面八方的同學進行融合，你可能因為對某位同學有一些小小看法而在內心掙扎，你可能因為第一次遠離家鄉身處異地而孤單念家，你可能因為家庭負擔較重而在四處尋找勤工助學的機會，你可能擔心家中身體抱恙的父母親人是否正在操勞。

“可能”，在接下來的3年、4年、5年里還有無數種可能，可能認真學習的同學成績優異每次都能拿到獎學金，可能尊師敬長的同學會受到各位老師的親睞褒獎，可能盡職盡責的學生干部會得到同學們的普遍認可，可能心懷感恩勤工儉學的同學會為家庭分擔一定的經濟壓力，可能追求上進的同學會充實地度過大學時光，可能將來會有很多同學考上重點學校的研究生，可能會有很多同學找到理想滿意的好工作……

也有可能，懶散墮落的同學總是容易掛科，可能自私古怪的同學總是不受歡迎，可能無禮傲慢的學生干部會遭人非議，可能出手闊綽的同學會養成大手大腳的習慣，可能自甘墮落的同學最終會虛度光陰，可能會有部分同學因為表現不佳無法順利畢業，可能會有部分同學因能力不足無法找到工作。

同學們，你們是充滿創造力的90后，你們的平均智商超過了以前的同齡人，你們自信又脆弱，你們個性又敏感，你們好奇心強、接受能力強，你們是新生代力量。

丹桂飄香的9月，你們懷揣著夢想踏進了吉大校園，在新生軍訓中你們刻苦訓練、同心協力，為學院爭光，取得了優異的成績。射擊先進單位、內務先進單位、軍訓先進單位，每一塊獎牌都凝結著同學們的汗水與淚水。榮譽屬于每一位辛勤付出的同學。

金秋送爽的10月，你們滿懷著憧憬走進了大學課堂，在《新生學習手冊》及《立人教育》知識競賽中，你們團結拼搏，勇奪佳績。在學院為你們組織的交誼舞培訓中，你們用超強的接受力展示著當代青年的熱與火，在多類校園文化活動中，你們大展拳腳，收獲滿懷。

碩果累累的11月，你們颯爽的英姿展現在運動賽場，在運動會開幕式方陣隊表演中取得了團體二等獎的佳績，在學生賽事中你們與學姐學長們同心協力取得了團體第二名的輝煌。在學風建設活動月中，你們尊師守紀，以禮待人，展現了良好的大學生風貌。

入校才2個多月的你們，就能取得這么多傲人的成績，實屬可貴，這足以說明吉首大學醫學院是一個實力雄厚的大家庭，有運籌帷幄、兢兢業業、穩扎穩打的指導老師，更有團結拼搏、力爭上游、揮斥方遒的優秀學子。

但是優秀的學生也有易犯錯誤的時候、也有誤入歧途的時候、也有迷失方向的時候。在過去的這2個月里，有些同學不遵守學校規章制度：逃課、遲到、不按時就寢、不假外宿、使用違規電器、擾亂校園秩序等等；有些同學在公共場合吸煙、酗酒，迷戀網絡游戲及武俠、言情等各類小說，無心學習，少與同學朋友交流；有些同學內心空虛，思想飄逸、自控能力差、抗干擾能力差、承受壓力能力差，對大學生活毫無方向、毫無目標、毫無斗志。

在接下來的大學時光里，你們還會要面對更多的事情：學習交友，參加校園文體活動，參加社會實踐活動，擔任學生干部鍛煉組織、管理、執行等能力，參加學科考試、英語等級考試、計算機等級考試、普通話測試，醫院見習、實習，找工作，畢業。其中，你們會經歷成功與挫折，會遇到悲歡與離合，會承受壓力與挑戰，會享受喜悅與淚水，會感受迷茫與覺醒，會收獲友情與恩情。

白駒過隙，我現在還清晰地記得，5年前的9月，我第一次坐上火車，來到這個從未謀面過的鐘靈毓秀又有點經濟落后的小山城，刻苦求學的經歷是很艱辛的，但學有所成的感覺是很美好的。曾經作為你們的學姐，現在作為你們的老師，我很希望能夠看到你們健康快樂地成長。

針對大學生應如何對待大學生活，如何完善充實自我，曉嵐老師潛心總結了一些經驗之談，在此以答疑的形式和各位同學分享一下。

一、大一的課程不多，上完課不知道該干些什么，感覺比較空虛，該怎么辦？

其實每一位剛入大學的同學都會遇到這樣的問題，甚至進入大二大三可能都還有同學會覺得空虛，這是一種沒有目標、沒有方向的表現。我們吉首大學是一所綜合性大學，每一位同學都選擇了一個固定的專業，而你們已經習慣了每天學習語文、數學、英語、歷史、地理、政治、化學、物理、生物等科目，進入大學每位同學只需要學習與自己專業相關的科目，學習壓力自然就減輕了很多，所以不知道該干些什么的感覺其實就是一種還不習慣的感覺。但是無論是初入大學校園的此刻，還是涉入社會工作的將來，適應力都是大學生必須掌握的一項重要能力。將每一次改變轉化為我們成長的機會，學習知識、學習做人。學習是大學生的本職工作，不能舍本逐末，所以要盡力學習多種知識，完善自我。

1、學習專業知識為主，適時適量參加校園文化活動，增強社交能力，展現個人魅力，結交志同道合朋友。

2、博覽群書，運用網絡、電臺、電視等媒介增長知識面，完善世界觀、價值觀。

3、參加體育鍛煉，增強體魄。

4、培養寫作、書畫、主持、演講、朗誦、唱歌、跳舞、樂器表演、攝影、收藏、運動、電腦操作等個人興趣，豐富業余生活，展現自我才藝。

5、勤工儉學，鍛煉實踐能力，減輕家庭經濟負擔。

二、自我控制能力差，計劃總是容易被打亂，該如何管理自己？

這是一個普遍的問題，有時候我也會遇到這樣的情況，比如說我總是要求自己少吃辛辣食品和甜食，因為容易長痘痘，呵呵，但是總是會經不住誘惑，每次都還是忍不住吃了，長痘痘之后又后悔。呵呵。開個玩笑啦，我的控制能力是因事而異的，在我認為很重要、很關鍵的事情面前我會很苛刻地要求自己。針對這個問題我覺得應該：

1、明確制定計劃的目的，分清事情的主次。在必須做與很想做的事情有沖突時，根據實際情況學會忍痛割愛，適當強迫自己。

2、可向周圍自我控制能力較強的同學學習，向其請教經驗，也可找同學互相監督，共同進步。

3、嚴格要求自己，盡力做到行為與思想一致。

三、不能與來自不同地區的同學融洽相處，總感覺存在溝通障礙，影響到了正常的學習和生活，該怎么處理？

這個問題我讀大學的時候也遇到過，現在畢業了回想起來，要是能穿越到5年前，重新來一次我的大學，我一定好好和每一位同學相處，因為他們現在都已經到祖國的四面八方，我想和他們說說話、聊聊天都比較困難，就是說機會沒有以前那么多了。針對這個問題我覺得應該要：

1、培養自己良好的學習生活習慣，讓自己成為一名容易被別人接納的同學。

2、要有同理心，學會換位思考，信任、尊重、接納、寬容別人，要以誠相待，學會為他人著想。

3、通過集體活動增強交流，培養團隊精神。

4、了解各地區、各民族的文化差異，善于幫助尚不適應環境的同學。

5、培養自己的抗干擾能力，學會控制并調節不良情緒，做到不影響他人。

四、難以消化已學知識，總擔心掛科，但又找不到最佳學習方法，該怎么辦？

1、端正學習態度，提前預習，認真聽課，善于總結復習，多請教老師，與同學探討。

2、摸索學習竅門，可嘗試記筆記、看課件、做習題、問題討論等方法。

3、找準有效學習方法后，應長期堅持。

4、培養吃苦耐勞精神，學會調節壓力，擺正心態，適當有點憂患意識。

五、上課、就寢及班級活動中，普遍紀律觀念差，難以管理。該如何改善？

1、認真學習校紀校規，明確班規，班級成立紀律監督、考核、教育小組，培養同學自主管理意識。

2、加強同學之間交流，互相監督、管理，培養集體榮譽感，做文明大學生。

3、加強個人管理，提高個人素質。

六、心理承受能力欠缺，遇到挫折容易懷疑自身能力，缺乏自信。該怎樣鍛煉心理調節能力？

1、遇事冷靜，調節不良情緒，樂觀開朗，可用名人多次失敗后成功的案例激勵自己。

2、善于制定容易完成的小目標，在成功達到目標后，肯定自己，鼓勵自己，再循序漸進地制定難度稍大目標。

3、多看勵志方面書籍，比如《卡耐基生活法則全書》等，可以勵志書籍作為工具書，根據自己的需要選擇性查閱。也可觀看勵志演講視頻，如俞敏洪、馬云等成功創業人士的經典演講。可多學習做人哲學知識，學會辯證看待事物。

4、多參加集體活動，提高膽量，增長見識，總結經驗。敢于面對挫折，勇于戰勝困難。

5、強健體魄，增強身體抵抗力，可對改善心理承受力有所幫助。

七、如何樹立正確戀愛觀？

有人說：戀愛是大學生活的必修課。所以有的同學滿懷憧憬，有的同學好奇嘗試，有的同學真心實意，有的同學彌補空虛……大家帶著不同的目的，紛紛開始了自己略熟還生得愛情實踐。我認為，愛情是一門藝術，需要柔情和體貼，更需要責任和智慧。也許大學戀愛更像是一門高要求的選修課。

1、勿盲目戀愛，確立正確的戀愛目的，尋找志同道合、相互促進的戀人。

2、爭取做到文明戀愛、注意公共場所的個人形象，尊重對方，對自身行為負責。

3、戀人更像是自己的精神伴侶，在生活學習的各個方面會對自身有潛移默化的巨大影響。

4、正確的對待一份感情的開始和結束，要明白愛情不過是幸福園林里的一朵小花，生活里的其他花朵同樣也能帶給我們自信和快樂。

八、如何提高自我防范意識。

1、妥善保管好自己的財物。

2、勿輕易相信陌生人。

3、注意學校用電用火安全。

4、外出或到陌生的環境一定要小心謹慎。

好了，同學們，《曉嵐寄語》第一期到此就要和大家說再見了，在此我要感謝醫學院學工辦主任廖浩老師以及09級臨床2班的舒欣同學對《曉嵐寄語》文章的修改，感謝醫學院團總支學生會信息科技部的何良海同學辛勤地幫我制作《曉嵐寄語》的音頻文件，感謝11級護本4班的李順同學協助我錄制本期的《曉嵐寄語》，感謝所有讀者與聽眾對《曉嵐寄語》的支持。

同學們，最后曉嵐老師送你們一段話：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。祝同學們學習進步，天天向上。再見。

輔導員：丁曉嵐

2011年11月30日

第五篇：致全體老師的一封信(醫學院)

致全體老師的一封信

敬愛的老師：

你們好！

九月的金秋，丹桂飄香，秋菊溢彩。一年一度的教師節再次來臨。我們謹代表醫學院全體同學向辛勤耕耘在工作崗位上的全體老師送上我們節日的祝福 “謝謝您，老師！您辛苦了！”

教師，是世界上最神圣的職業。“十年樹木，百年樹人”，人類的智慧結晶正是靠教師的“傳道、授業、解惑”得以代代傳承。

醫生，是世界上最崇高的職業。“救死扶傷，治病救人”，人類的身心幸福正是靠醫生的“仁心慧術”才得以生生不息。醫學院的老師，正是集人類最崇高與最神圣的職業于一身！

一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。躬耕于臨床、科研、教育的第一線，你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春，用愛的陽光、智慧的甘霖，讓我們從懵懂中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。您用一種“以天下為己任”的博大胸襟激勵著我們，感染著我們，為我們撥正人生的航向。你們用精湛的醫術和無私的敬業精神身體力行地告訴我們，怎樣才能成為一名合格的醫務工作者。“三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂”。日復一日，年復一年，為了我們的成長，為了祖國醫學事業的發展，你們日夜操勞，嘔心瀝血。在我們陷入低谷的時候，你們的鼓勵讓我們重拾信心；在我們彷徨失措的時候，你們的指引使我們重新找回前進的方向；在我們驕傲自滿的時侯，你們的提醒讓我們得以調整心態迎接更大的挑戰。我們的每一點成長都離不開老師無限的關愛，老師，你們值得我們每一個人感激和尊敬！

今天，我們獻上最崇高的敬意；此刻，我們送上最美好的祝福：祝愿你們節日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！

此致

敬禮！