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友善主題的演講稿

2023-06-17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《友善主題的演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《友善主題的演講稿》。

友善主題的演講稿

友善主題的演講稿1

尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《友善相處,歡樂生活》。

“有緣千里來相會,無緣對面不相識”。茫茫人海,擦肩而過者數不勝數,然而相識相知者又有幾人,竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間,連起原本陌生的你我。我們從四面八方匯合到這所漂亮的校園,共同學習生活,愿通過彼此之間誠信的交往、寬容的理解、友善的相處,結下深厚的友誼。

那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當“友善”的`使者?

首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發覺別人的長處,能聽取別人的合理建議,發覺自己的意見與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能嘲笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己歡樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情。遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,友善待人,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。

然而,在我們的現實生活中,同學之間發生爭吵是難免的,甚至出現動手的情況。面臨這種情況時,我們不妨采取以下方法,化干戈為玉帛。一是辯論法:爭吵發生時,要把爭吵看成是辯論賽,要求自己只能擺事實講道理。二是撤退法:一旦發覺爭吵變得劇烈、情緒化的苗頭嚴峻時,命令自己趕快走開,使頭腦冷靜下來,防止使沖突升級。三是主動彌合法:爭吵結束后,要盡快重歸于好,防止“冷戰”。

另外,學校還為我們精心設計了“一張卡片釋恩怨”活動,在和同學之間產生矛盾、自己又不好意思開口抱歉的時候,用虔誠的態度,寫下真誠的心語,相信,當對方看到這張卡片時,不但不會生氣,反而能連忙融化心中的堅冰,打破心中的隔膜,友誼變的更加牢固!“一張卡片釋恩怨”活動已經潛移默1化地滲透到我們的生活中,當發生矛盾的時候,同學們已經自然而然的來找老師要一張卡片。經過一段時間的實行,班級里人人心情舒服,處處溫溫暖諧。同學們也養成了以友善的態度與同學相處,與家人相處的習慣。大家變成了“友善使者”,把友善的態度帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

同學們還要學會樂于助人,關懷他人。要設身處地地為他人著想,關懷他人。也要選擇適當的方式,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時候要給予真誠的關心。“你一天的愛心就可能帶來別人一生的感謝”。

友善之禮,是我們心靈的一扇窗戶,透過這扇窗,讓我們看到你的陽光、謙遜和藹良吧,同學們,昨日的習慣已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天!讓我們行動起來吧,讓友善之花開滿校園的每個角落,讓生活變得豐富歡樂!

感謝大家,我的演講完了。

友善主題的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

(面帶微笑)大家好,我是來自XX小學的“友善小信使”,我叫XX。今天和大家分享的便是和“友善”相關的一些小故事,我演講的題目是《讓友善的陽光溫暖你我他》。

不瞞大家說,我是第一次站在這么大的舞臺上,心情還是蠻緊張的。來演講的路上,坐在老師電動車的后座上聽著一句句的鼓舞,心里暖暖的。久違的太陽出來了,陽光灑在我的臉上,頓時感覺水城初冬的早晨變得溫暖起來。

說起溫暖,讓我想起去年10月21日一條關于“愛心靠枕”的微博。從微博照片上看到,公交車上,一名戴黑框眼鏡的大哥哥雙手抓著扶手站著,而一位老爺爺的頭、上半身靠在大哥哥的腰間,像是睡著了。原來,這位老爺爺在公交車上打瞌睡,大哥哥擔憂陌生的爺爺睡著摔倒,一直在爺爺身邊當他的“枕頭”,足足20分鐘,直到爺爺到站!

微博一出,網友紛紛點贊。西南交大的趙蒙哥哥被網友贊揚是“貼心的陌生暖男”。大哥哥的一個“友善”的舉動,不僅溫暖了這個老人,更像一米陽光溫暖了整個車廂,溫暖了整個社會。

榜樣的力量是無窮的`。我就是受趙蒙哥哥的影響,在我校開展“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”主題教育中,我報名做了學校的“友善小信5使”工作。每天我和我的隊友們按學校的要求,誠信友善地對待身邊的每個人每件事,而且還為學校的“友善義舉榜”收集了好多好人好事的信息,現在已經有近一百人上了我校的義舉榜。一張張榜單,把每個人內心深處向善的意愿都激發出來了,如今在我們東風小學做好人好事已經蔚然成風。

一榜雖小,牽動人心;世界雖大,但只要我們心連心,友善地對待身邊的每一個事物,世界就會更會美好,更加燦爛。

友善是什么?就是待人心平氣和,對人謙虛禮讓;就是當你身處陌生環境時,有人會對你展露微笑;就是在你遇到困難時,有人會伸手幫助。

我們每個人都盼望自己碰到的人是友善的,也都盼望自己能夠身處一個友善的社會。其實,只要我們用心體驗,我們生活中的友善也無處不在。

老師們,同學們,黎明,當我們走進校園的時候,值周生的微笑和那一聲聲:“早上好”,是否讓我們感覺像是有一縷陽光,照在身上,暖在心里?

放學后,當男同學在操場上遇到了志同道合的伙伴,一起在籃球架下揮灑汗水的時候,是否感受到彼此之間的默契和歡樂?

生活中,當我們遇到了不順心的事情,老師和親朋真誠的寬慰與鼓舞,是否關心你我驅走苦惱,重拾了信心?

……

一個微笑,一個眼神,一個動作,一句貼心話,點點滴滴友善的畫面,匯集成了一個充滿愛的世界。

說到愛,今年的10月21日,由沁州新聞,中青網引發的那場“愛心接力賽”至今仍深深地感動著我們。20日家住XX鎮良莊村的秀玲小妹妹不幸被燒傷,21日縣里的書記縣長,單位的叔叔阿姨,還有好多的愛心人士,公益組織、媒體、紛紛伸出援手;22日一大早,北京、太原、XX縣一群互不相識的人群,風雨兼程,冒雨護送小妹妹,在數百公里的三地之間,上演了一場愛心挽救接力賽,為這個只有八個月的生命架起一條綠色生命通道。

社會愛心的暖流在此時匯集成河,感染著我們身邊的每一個人,也必將成為發揚友善激發社會正能量的原動力,定會凝聚成彼此關愛互相扶助的優良社會公德。

隊友說:友善,是穿透黑暗的那一盞燈;

爸爸說:友善,是拉著我們前行的那一雙手;

媽媽說:友善,是載著我們劃向幸福此岸的那一葉小舟;

老師說:友善,就是照進我們心里的那一米陽光。

我想說:朋友們,世界如此美好,請揚起你微笑的臉龐,伸出你友善的雙手,擁抱自己,擁抱他人,擁抱世界吧。

愿友善如陽光——溫暖你,我,他!

感謝大家!

我是“友善小信使”XX,我的演講完畢,請大家多多支持!(燦爛的笑容)

感謝大家,我的演講完了。

友善主題的演講稿3

老師們、同學們:

大家好!我是初一(3)班的XXX,今天國旗下講話的題目是——《團結友善》。

能夠站在一面莊嚴的國旗下講話,我感到非常榮幸。時間飛逝,轉眼我們已度過三個月的初中生活,在過去的時間里,我們團結友愛、勤奮學習,積極進取、努力拼搏。我們每一位同學都在不同方面取得了不同程度的進步,我們收獲著歡樂,收獲著成功。

別忘了,這一切,都應該感謝我們的老師,是他們教會我們學會感恩,理會真誠。為使我們的校園更加和諧、文明,我盼望我們同學之間能更好的真誠相處,友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德標準,假如人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活就會充滿陽光。

假如你想做一個愉快的學生,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,怎樣做到“與人為善”呢?

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的'理解他人、體諒他人,擁有寬敞的胸懷。平常我們生活在一起,產生一點摩擦是正常的,但是矛盾發生后,應該學會忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說得就是這個道理。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平常生活中,應該學會說:“對不起”。我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會“惡語相向”,甚至大打出手;而有的同學則會以誠相待,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,誠心的向對方說聲“對不起”,用自己善意感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。

我們每個人都盼望生活在友好、愉快的氣氛中,都盼望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個同學以友善的態度與人相處,共同營造一個心情舒服,處處溫溫暖諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的XX華僑學校變得更加美好。

感謝大家,我的演講完了。

友善主題的演講稿4

敬愛的各位老師,各位評委,親愛的同學們:

大家好!我叫李XX,來自XX縣二小,我演講的題目是《永久做一個友善的人》。

關于核心價值觀,“三個倡導”內容當中,友善,到底是什么?

爸爸說:友善,就是你在二年級的時候,看到同學為自己的演出紀念品筆袋上沒有她喜愛的小兔子圖案,難過地哭的時候,你把自己有圖案的那個換給她,并說自己不喜愛有小兔子的筆袋,你后來告訴爸爸媽媽說,因為你盼望朋友快樂。

媽媽說:友善就是你常常到鄉下爺爺和姥爺家,那么喜愛給雞呀鵝呀喂食物,摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說話。

爸爸還說,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現一個正向你微笑的人。

媽媽還說:贈人玫瑰,手有余香。一個人友善待人,別人就會友善待她。

我似乎明白了友善的內涵。

后來我在書上看到了兩個講友善的故事。讓我現在講給大家聽。

第一個故事是,美國聞名的.試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛馬上檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過過失,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不茍了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴峻過失而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使他恢復自信和自尊。

第二個故事是,一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發覺了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺快樂。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我歡樂”。少年從此變了樣,他在清貧和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調――把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了風光地維護他的尊嚴。她也許永久不會意識到,她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的足底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。

一次友善的交談,一首優美的曲子,一個寬容的擁抱,一句信賴的鼓舞,就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。

爸爸說,友善是人與人和諧相處的潤滑劑。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。誰都盼望自己碰到的人是友善的,也都盼望身處一個友善的社會。

媽媽說,友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時你伸出的一只手,是對陌生人的一個微笑。

爸爸說,一個人偶然對人熱情容易,難的是永久做一個暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺的修養。

媽媽說,按照生態文明的要求,我們不僅要友善地對待人類,還應當友善地對待動物和自然界。

我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學習《弟子規》等傳統文化時,講堂上老師講到的,古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。現在我明白了,與人為善,是我們每個公民包括我們每個小學生應當具備的根本道德修養。

我堅決果斷地對爸爸媽媽大聲說:我要永久做一個友善的人。

感謝大家,我的演講完了。

從“微笑”說起

我有一位十分要好的朋友,無論是剛和她相識的、還是和她交往已久的人都說她人實在容易相處、待人友善的不得了。我很疑惑,于是我問過自己一名剛與她相識的同學,她說“我第一次看見她的時候,她就沖我笑,而且,笑得很真誠。即使是我們都忙碌的擦肩而過時她仍會對我微笑和點頭。”昨天我坐公交車去武昌的時候,親眼目睹了這樣的一幕,在本來就人滿為患的公交上,兩個小伙子為了一個空位爭吵起來,相互辱罵、橫眉冷眼。我不由感慨而生“為什么要為一個座位你爭我搶呢?又不是什么大事?相互謙讓,待人友善的美德去了哪里?”

“友善”,最為傳統的理解便是“友好”、“善良”,對人友好,心地善良。當然,在座的每位同學都了解友善這個詞語,友善待人究竟會給我們帶來怎樣的益處呢?我們又要如何去友善待人呢?

曾經看過這樣一個故事:講的是大風和太陽比賽誰更有威力。大風一個勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒,想讓他把大衣脫下來。可惜,老頭兒反而越裹越緊。而太陽對著老頭兒燦爛的微笑,不一會兒,老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖,不是畏懼害怕,迫于無奈服從你,而是心甘情愿的遵循你的要求。當我們在與人共事時,若是友善待人,不僅可以快速達到我們的目標,而且也會使得大家交往和諧,成為好朋友。

當然,友善的力量也許比這、比我們想象的更為強大。一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優美的曲子,就這樣改變了人的一生!

作為一名大學生,友善不僅是我們要遵守的基本道德行為規范,而且也是決定我們大學生成功、成才的關鍵因素。友善作為EQ中的核心因素,可以幫助一個人在他的事業中更加敏銳的感知自己的情感,做到以誠待人,尊重、理解、同情他人等一系列友善的言行,使其具有建立和處理好人際關系的能力。

所以,我們每個人都應該友善待人。

友善待人意味著我們要從微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑,是人類最基本的動作。微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風采,包含著豐富的內涵。朋友在一起時的自然微笑,是結交的愉悅心情的流露;而朋友分離時送上一分依戀不舍的微笑,蘊含了言之不盡的美好祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑,可以減少隔閡,增加信任,放松氣氛,臨時打造一座溝通的橋梁。微笑可以對等或不對等的換來微笑,你給予人家的微笑,很可能也會換來同你的微笑內容、深淺相同的微笑。因此,一個不吝嗇微笑的人,對他微笑的人也會更多。所以說,帶著微笑出行的人不會感到孤獨,帶著微笑工作的人不會感到煩悶,帶著微笑回家的人不會感到冷清。對你看見的每個人微笑是你開始友善的第一步。

友善待人自然離不開寬容他人。生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容其實就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言:“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒”。如果有那么一點點寬容的胸懷,有那么一點點冷靜和忍耐,有那么一

點點諒解和平和,那個大學生就不會發生為一點小事釀出驚人的悲劇。仇恨是一把雙刃劍,報復別人的同時,自己也同樣受到傷害,所以“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨選擇寬容,糾纏在心中的死結才會豁然脫開,心中才會出現安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端,愛能征服一切。就像那位在小偷到來時為之彈奏的小女孩兒一樣。我們的寬容,也是友善的體現。

其實,友善待人很簡單。我們在生活中多做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因為同學不小心弄臟了你的新衣服而生氣,不要因為食堂排隊人多而選擇插隊,給公交上的老人小孩讓個座位,給擦肩而過的路人一抹微笑,給不小心做錯事的朋友一次改過機會,自覺的在圖書館把手機調靜……待人友善,我們能做的還有很多。

聯系方式:***2013級會計班鐘仙

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