中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿

中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿1

老師們、同學(xué)們：

下午好！

仿佛就在昨天，我們一起在這里舉行了開(kāi)學(xué)典禮，一晃，時(shí)間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過(guò)了一半。回顧過(guò)去兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活，我們有付出的辛勞，也有收獲的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)！同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一日常規(guī)評(píng)比帶動(dòng)下，對(duì)自己要求更嚴(yán)了；特別是我們一年級(jí)的小朋友們，在各科老師們的呵護(hù)和指引下，對(duì)小學(xué)生生活更適應(yīng)了。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠(chéng)摯的謝意！向即將受到表彰同學(xué)表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，今天會(huì)議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中總結(jié)。期中考試已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，在這一個(gè)星期里，我們的老師們已經(jīng)對(duì)這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析，查找了問(wèn)題，尋求了對(duì)策，調(diào)整了教學(xué)。我想，部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結(jié)了得失，定下了下一階段努力的目標(biāo)，還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)？該怎樣去學(xué)習(xí)？下面，我就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。

首先，為什么要學(xué)習(xí)。在場(chǎng)除了一年級(jí)的同學(xué)外，應(yīng)該都學(xué)過(guò)這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過(guò)一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的對(duì)比，以及獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子的教育，告訴我們從小要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，不能什么事都靠父母的道理。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功，長(zhǎng)大了一無(wú)是處，不但自己沒(méi)能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無(wú)法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講，從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以，不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們都要好好學(xué)習(xí)。

其次，該怎樣去學(xué)習(xí)呢？在這里，老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。

“惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō)：花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝，它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了。現(xiàn)在，是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天

解決，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化。

“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話(huà)叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。什么意思呢？就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn)，你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn)，你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然，與此同時(shí)，還要善于請(qǐng)教，向書(shū)本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。

“得法”就是習(xí)得方法。科學(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法，切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō)，語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧？為什么有的同學(xué)背得快，有的同學(xué)背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多，你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn)，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。

同學(xué)們，就在我們開(kāi)會(huì)的這個(gè)時(shí)候，時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步。或許又是一轉(zhuǎn)眼，大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì)，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們比趕超的意識(shí)，再掀“比學(xué)習(xí)，講文明”的高潮。希望我們被表彰的同學(xué)能夠嚴(yán)于律己、做好表率；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追、勇往直前！

中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿2

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！再次以熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀！

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨的陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，有些老師為了批改試卷、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作？？是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)又是欣慰的！

當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。

對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目

標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，將來(lái)的名牌大學(xué)其實(shí)離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的`考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！特別是我們六年級(jí)同學(xué)還要迎接小考，這將面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望你們能把握住這一機(jī)遇，改變命運(yùn)，創(chuàng)造未來(lái)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入新的學(xué)校。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。我堅(jiān)信：你們的未來(lái)不是夢(mèng)！期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

中學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天，我們新世紀(jì)小學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì)，我很榮幸能作為教師代表發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！我們的優(yōu)異成績(jī)，離不開(kāi)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師，更離不開(kāi)真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們，感謝他們一如既往、無(wú)微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

期中考試落下帷幕，看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步，我由衷地感到高興！那一張張鮮亮的獎(jiǎng)狀，一張張燦爛的笑臉，見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感到高興，因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們是欣慰的！快樂(lè)、欣慰中，摻雜感謝。今天，我是帶著感謝來(lái)的，我很幸運(yùn)，有機(jī)會(huì)生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里，有務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子培養(yǎng)，我就是以高人為伍、與智者同行。感恩相遇、感謝大家。我靜下心來(lái)，再次審視自己的身份，自己有以下幾點(diǎn)感悟與大家共勉：

第一要做到三個(gè)一即求一、專(zhuān)一、攻一。作為老師，認(rèn)真地去做這平凡的教書(shū)育人工作：這就需要我們精心備課、熱心上課、誠(chéng)心培優(yōu)、真心補(bǔ)差、認(rèn)真批改作業(yè)，并且還要一干到底，絕不能半途而廢。華人首富李嘉誠(chéng)的行動(dòng)格言是：求一、專(zhuān)一、攻一。我們當(dāng)老師的，也要做“一”字的滲透者，一心想著學(xué)生、一心干好工作。

第二要有三心即耐心、愛(ài)心、細(xì)心用耐心去感化學(xué)生，用愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用真心去打動(dòng)學(xué)生。十年來(lái)的工作時(shí)間是我認(rèn)識(shí)到：教育極大的愛(ài)心、耐心、細(xì)心，既要像春風(fēng)化雨般去融化他們心靈上的堅(jiān)冰，我相信：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。對(duì)于班級(jí)里不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)搞惡作劇的不安分子，我把特別的愛(ài)給了特別的他們，多一些寬容，多一些期待，從學(xué)習(xí)上、生活上、心理上等各方面去了解他們，關(guān)心他們，積極尋覓他們自上的每一個(gè)閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)，事半功倍。紀(jì)律有了克制，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。形成了良好的班鳳班紀(jì)。

第三老師不但要有心，還要有自己的授課的技巧、管理班級(jí)方法。課堂上，老師的講解要簡(jiǎn)明扼要、要重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分明、要旁征博引、還要拓展有度，作業(yè)還要多元化多樣性，不同程度的學(xué)生，布置不同的作業(yè)，學(xué)困生重基礎(chǔ)訓(xùn)練，優(yōu)等生重能力培養(yǎng)。“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，在我班還要開(kāi)展互幫互助，一幫一，一帶一，大家共同進(jìn)步、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

第四要做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。我不是智者，但我時(shí)刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話(huà)說(shuō)的好“勤能補(bǔ)拙”我想只要我們勤學(xué)好問(wèn)，我們就有可能成為一個(gè)智慧者。思路決定出路，行動(dòng)決定結(jié)果。說(shuō)真的，有時(shí)候備好一節(jié)課，常常坐到深夜，翻閱大量的資料，只為那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。作為一名教師，傾其所能培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。站在三尺講臺(tái)上，舉手投足都承載著教育的責(zé)任，。教育的責(zé)任要求我必須不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)教育的熱愛(ài)，我工作著，我辛苦著，我幸福著，我快樂(lè)著，因?yàn)槲覀兊拿质枪鈽s的人民教師。

教師這個(gè)職業(yè)，注定了我們與學(xué)生血脈相連，學(xué)生違紀(jì)，我們有責(zé)，學(xué)生懂事，我們快樂(lè)；學(xué)生進(jìn)步，我們欣慰；耿耿園丁意，拳拳育人心。我會(huì)永守這個(gè)三尺講臺(tái)，與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng)；同甘苦、共進(jìn)步。老師們，如果真的都這樣做，我們何愁生活不輕松、學(xué)習(xí)不快樂(lè)？學(xué)生成績(jī)好了，生源穩(wěn)定了，何愁新世紀(jì)小學(xué)不蒸蒸日上、日新月異？

這里，有一首小詩(shī)送給大家，與大家共勉

人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。

園丁心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。最后，祝愿我們城郊鄉(xiāng)新世紀(jì)小學(xué)教育與教學(xué)再上新臺(tái)階。也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，祝愿在座的每一位學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

謝謝大家的聆聽(tīng)！

教師，同學(xué)：

晚上好大家！中期考試已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，今天，我們的修辭，總結(jié)了我們的半學(xué)期自常規(guī)管理和中期考試工作。認(rèn)識(shí)到那些在上半年的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了勤奮，勤奮，優(yōu)秀的學(xué)生表現(xiàn)和優(yōu)秀的教學(xué)性能，優(yōu)秀的教師表現(xiàn)，下半年的學(xué)習(xí)要求。我想借此機(jī)會(huì)向長(zhǎng)大成人，進(jìn)步，勤奮，勤奮，勤奮的老師表示衷心的感謝！對(duì)學(xué)生和優(yōu)秀，通過(guò)認(rèn)可的學(xué)生表示熱烈的祝賀！

我們很高興看到：自從學(xué)校，我們的學(xué)校精神，班級(jí)風(fēng)格，學(xué)習(xí)風(fēng)格，既穩(wěn)定又充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的活力，絕大多數(shù)學(xué)生本著新的精神，學(xué)術(shù)表現(xiàn)呈上升勢(shì)頭。我們拿著大會(huì)的總結(jié)來(lái)認(rèn)可這次會(huì)議，是讓我們的老師，我們的同學(xué)們看到上半年的結(jié)果，激勵(lì)學(xué)生繼承結(jié)果，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！在這里，我想告訴你一個(gè)非常令人興奮的消息，三個(gè)小時(shí)前剛剛結(jié)束的縣教育委員會(huì)的中期成果將聽(tīng)到好消息：我的學(xué)校在成功的年級(jí)。

中期考試，每個(gè)學(xué)生已經(jīng)和自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)時(shí)間，能量支付階段 匹配結(jié)果。有些學(xué)生收獲成功的喜悅，有些學(xué)生經(jīng)歷失敗的麻煩。但一切都結(jié)束了，我們不能沉浸在昨天的喜悅，也不能在今天的失敗中沮喪。我們只面對(duì)今天和明天。所以我們要做的是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)整心態(tài)，終結(jié)決戰(zhàn)。

中期考試，不僅測(cè)試我們的半學(xué)期教授雙方情況，還讓我們知道他們的真實(shí)水平，也為我們提供了找到自己缺乏的機(jī)會(huì)。中期考試是一個(gè)高分，當(dāng)然令人滿(mǎn)意，因?yàn)樗莾蓚€(gè)多月的汗結(jié)晶。但這個(gè)成就不能代表所有，不能代表以后，只能作為一個(gè)驅(qū)動(dòng)力，作出不懈努力，以便在期末考試中取得更大的進(jìn)步。有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有測(cè)試好，不是壞事，因?yàn)闀簳r(shí)的低谷和挫折會(huì)讓人想起來(lái)，在努力的努力中反映進(jìn)步。成功不是一個(gè)自豪的資本，失敗是努力工作的原因。努力是成功的保證，艱苦的工作是進(jìn)步的梯子。

所以，我想利用今天的機(jī)會(huì)為所有學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一，正確處理成果，努力調(diào)整心態(tài)。不要快樂(lè)，不要有悲傷，勝利或失敗是一個(gè)常見(jiàn)的事情，優(yōu)秀的學(xué)生不能因?yàn)楦叻侄韎cated，考試成功，不夠解釋一切，不能盲目樂(lè)觀，意識(shí)到，是許多弱點(diǎn)，缺點(diǎn)和問(wèn)題沒(méi)有暴露。好的開(kāi)始只是戰(zhàn)斗的一半，另一半你善于總結(jié)，不斷戰(zhàn)斗。如果你一直在臨時(shí)勝利，可能會(huì)導(dǎo)致下一次失敗不應(yīng)該。

學(xué)生的損失不是暫時(shí)的下降和自責(zé)，測(cè)試失敗不一定是一件壞事，失敗是一個(gè)清醒，是追求成功的力量，即使100落到第一百一個(gè)起床，是真正的強(qiáng)大。不要嘆息嘆息，魯莽，責(zé)備，但要激勵(lì)精神，分析原因，尋求對(duì)策，提出行動(dòng)。所有學(xué)生必須調(diào)整心態(tài)，態(tài)度決定一切。有一句話(huà)：當(dāng)我坐在旁邊，生活是一個(gè)藍(lán)色的蠶蛹;當(dāng)我溫暖的擁抱，生活是一個(gè)金蝴蝶。學(xué)習(xí)就是這樣，當(dāng)你學(xué)習(xí)為自己的發(fā)展需求，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你作為一種負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)是一種痛苦。希望所有學(xué)生都能快樂(lè)地進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)生活，善于在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服幸福的困難，體驗(yàn)幸福的成功。

二，建立新目標(biāo)，調(diào)整進(jìn)度方向。目標(biāo)是推進(jìn)燈塔，一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，像在海中的方向的失去，不能到達(dá)成功的另一邊。在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)攀登的目標(biāo)，它會(huì)成功。最終目標(biāo)是逐步實(shí)現(xiàn)逐步進(jìn)步。因此，每個(gè)分階段目標(biāo)的實(shí)施都與實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)有關(guān)。在這個(gè)過(guò)程中，需要繼續(xù)是他們的行為和階段目標(biāo)的結(jié)果比較。反思自己的目標(biāo)，做出合理的調(diào)整，發(fā)展現(xiàn)實(shí)，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完善目標(biāo)每一天，實(shí)施行動(dòng)。如果你不付費(fèi)的行動(dòng)，什么也不說(shuō)，夢(mèng)想的好結(jié)果可以隨時(shí)可用，等待幸運(yùn)神的到來(lái)，那么目標(biāo)將成為一個(gè)美麗的肥皂泡。因此，學(xué)生必須確定自己的努力和適當(dāng)?shù)亩唐谀繕?biāo)，并實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，付出努力和有效 力，在持續(xù)超越自我的成長(zhǎng)，自我的成就。

三，自我?jiàn)^斗的成就，難以贏得未來(lái)。學(xué)生自古以來(lái)，有多少人有崇高的理想，由于勤勉的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，留下了數(shù)千個(gè)故事，如膠囊鶯鶯雪，吊荊棘，鑿墻偷光等。中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華洛根說(shuō)：智慧出于辛勤工作，天才就是積累。意大利畫(huà)家達(dá)芬奇表示：辛苦工作的一天，可以得到一個(gè)晚上睡眠;硬生活，可以高興地睡覺(jué)。他們來(lái)自不同的國(guó)家，在不同的成功領(lǐng)域，但因?yàn)樾燎诘墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)有一個(gè)驚人的相似：任何一個(gè)人的成功不能分離艱苦的工作。不難，理想總是一個(gè)夢(mèng)想，是幻想。我們大多數(shù)大學(xué)生理想的崇高，明確的目標(biāo)，然后鼓舞人心，努力工作。但是，少數(shù)學(xué)生懶惰性，被動(dòng)處理，皮皮塔塔，浪費(fèi)了多年，年輕和年輕，但不知道如何珍惜的機(jī)會(huì);精力充沛，但不知道比賽時(shí)間;學(xué)習(xí)導(dǎo)師，學(xué)校有一個(gè)美麗的環(huán)境，但是不能充分利用條件。對(duì)于那些憐憫，在已經(jīng)悔改的同學(xué)們，我們必須大聲說(shuō)出來(lái)，大聲警醒，你必須明白，太陽(yáng)和月亮，特別是，那些不在早上大聲喊叫的人，不要催促在晚上不睡覺(jué)，家庭作業(yè)不是強(qiáng)迫不練，不付錢(qián)，問(wèn)題不會(huì)問(wèn)，后面不急不急。不耐煩的幾個(gè)學(xué)生，我們真誠(chéng)地建議，你想進(jìn)步嗎？勤奮！你想成功，努力工作！努力像下雨，可以讓你像春天的幼苗，看不到它的增加，看它的長(zhǎng);硬如磨石，可以幫助你把Tiechu地面放入刺繡針;硬如飛絲，你可以飛到天國(guó)的理想;勤奮像帆船，你可以使你的生活船朝向大海。

第四，反思自己的行為，找到成功的密碼。有些學(xué)生整天累了，但沒(méi)有明顯的進(jìn)步，為什么不呢？我想，也許是因?yàn)槿狈Ψ此己头此迹€沒(méi)有找到自己的學(xué)習(xí)訣竅，還沒(méi)有意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)時(shí)間短，不是課前，不能把握課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，不做家庭作業(yè)，鄙視評(píng)論，忽略學(xué)習(xí)規(guī)則的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的思考，在高消耗和低效率下學(xué)習(xí)。

中期考試，無(wú)論什么樣的成績(jī)，我們都要足夠思考，未來(lái)的成功在今天的深刻反省。

一個(gè)反思我們的研究習(xí)慣是好的。無(wú)論課程是否認(rèn)真聽(tīng)，嚴(yán)肅的筆記;作業(yè)及時(shí)完成，獨(dú)立完成;是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí);是否注意回答規(guī)格，書(shū)寫(xiě)整齊。

第二，我們必須考慮投資多少能源。主要反映我們對(duì)勤奮，努力，集中程度的研究。知識(shí)總是苦根生長(zhǎng)出甜的水果。一切不那么有價(jià)值的是一個(gè)夢(mèng)想。我們必須問(wèn)自己：面對(duì)行動(dòng)，面對(duì)壓力，面對(duì)挫折，我們的學(xué)習(xí)，分心，根根不好，還是心unt，踐踏？

三來(lái)反映我們的時(shí)間觀念不強(qiáng)。時(shí)間規(guī)律是公平的，時(shí)間不是局限于任何人，在單位時(shí)間，誰(shuí)做更多的工作，誰(shuí)的收獲和成功將比別人更快，比別人更快，比別人更好。因此，每個(gè)學(xué)生應(yīng)充分利用時(shí)間，合理的時(shí)間，倍加珍惜的時(shí)間，良好的掌握每天和秒，特別是充分利用業(yè)余時(shí)間。中學(xué)時(shí)間，短暫，決定我們的命運(yùn)不是未來(lái)，而是每一個(gè)真實(shí)的今天。可悲的是，現(xiàn)在很多同學(xué)浪費(fèi)了多年，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)了多年，我要鄭重警告大家，誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間必須 會(huì)無(wú)情地拋棄他。（第三年的畢業(yè)生，大學(xué)入學(xué)考試很快，高中的考試，靠近學(xué)生的前面應(yīng)該是不眠之夜，白天和晚上學(xué)習(xí)，但是很少有人沒(méi)有意圖去問(wèn)，自由地松散，一無(wú)所有，但自己眼中的自己在自己的光明前景下自己創(chuàng)造，誰(shuí)不能替代，誰(shuí)不能等待我的話(huà)，希望引起你高度重視。

四是反映我們遵守慣例。做一個(gè)演講，每一個(gè)舉動(dòng)，無(wú)論是符合學(xué)校規(guī)則和階級(jí)制度你是否有意識(shí)地遵守社會(huì)道德？你注意環(huán)境衛(wèi)生，注意儀器尊嚴(yán)的禮儀嗎？我們還在尋求在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面的完美嗎？我們?yōu)樽约簞?chuàng)造最穩(wěn)定，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？

我們希望通過(guò)中期考試摘要來(lái)承認(rèn)大會(huì)，激發(fā)學(xué)生的第一感優(yōu)秀，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望所有的學(xué)生的認(rèn)可，持續(xù)努力，進(jìn)一步，在期末考試到一個(gè)新的高點(diǎn)。我們也希望其他學(xué)生以學(xué)生為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，挑釁直接追求，拼搏努力，給予頂尖。

我們承認(rèn)這一獎(jiǎng)項(xiàng) 鼓勵(lì)學(xué)生贊美時(shí)間，也應(yīng)該給那些沒(méi)有得到認(rèn)可的人的掌聲，而是學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)，勤奮，生活和學(xué)習(xí)的方式，努力學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn)給學(xué)生。也許一次又一次，仍然無(wú)法在結(jié)果中這樣做;也許帶來(lái)心靈的影響不僅僅是結(jié)果的對(duì)比結(jié)果;也許沒(méi)有人知道的時(shí)刻，強(qiáng)烈或嚴(yán)重的淚水流入心臟......人們欣賞這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我，永不放棄精神。我堅(jiān)信：只要你不怕挫折，理想和信念就會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求和頑強(qiáng)的毅力！你會(huì)有自己的成功！

中期考試結(jié)束了，考試不是一個(gè)完整的，但不是所有的生活。你不能改變心情，你不能改變外觀，但可以顯示一個(gè)微笑，你不能改變世界，但可以改變自己。你不能改變心情，你不能改變世界，但你可以改變自己。學(xué)生從暫時(shí)的喜悅中出來(lái)，從臨時(shí)的挫折中勝出，不是傲慢，失敗不餓，Rongrubujing，艱難，及時(shí)調(diào)整自己，早在考試準(zhǔn)備的最后階段。有這樣的座右銘：在生活的道路，哭泣，想笑和笑，只是不要忘記快點(diǎn)。

學(xué)生，中期考試結(jié)束后，結(jié)論是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程，我們需要做出新的努力。怎么難？四句話(huà)：重申誓言，尋找激情，調(diào)整國(guó)家，結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。教師，同學(xué)，積極行動(dòng)！多少懶惰，你給生活，生活會(huì)回來(lái)多少苦你的生活;你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力工作的生活，生活會(huì)給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。我們希望通過(guò)這次會(huì)議，激勵(lì)所有教師和學(xué)生的第一意識(shí)精益求精，在師生中突飛猛進(jìn)，幫助高潮。希望所有學(xué)生認(rèn)可的學(xué)生在期末考試中不斷努力，然后爬上高峰;希望其他學(xué)生以學(xué)生為榜樣，趕上，頑強(qiáng)拼搏，拼搏，勇于一流。丘吉爾說(shuō)：上帝永遠(yuǎn)站在勇敢的一邊。