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初中生的周記

2024-05-23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《初中生的周記》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中生的周記》。

初中生的周記

初中生的周記1

我不再粗心

此刻我做作業、做卷子時,都會仔細看好每一道題,做完后認真檢查一番,發現錯誤立即改正。能夠前的我,并不是這樣。

以前,一次數學考試,當卷子發下來時,我便做了起來,一會兒,我做完了,草草地檢查了一遍后,第一個交了卷。我心想:這次考試一點也不難,準能考好!我信心百倍,放學后,回到家我對媽媽說:“這次考試一點也不難,我能考好。”媽媽也很高興。最后等到發卷的那一天了,我才考了8開頭的分數,卷子上的'一個個紅叉哎,真是“慘不忍睹”啊,我仔細看了看卷子上的錯題,大部分都是因為粗心才錯的。回到家,媽媽問我分數下來沒,我緩緩從兜里拿出試卷遞給媽媽,“啊,才考這么點分,那天還高高興興的說能考好,真是讓我白高興一場,你看看,這道題沒加小數點,扣了1分,這道題把3看成5了,5分全扣完了······”我下決心必須要克服粗心這個壞毛病。又一次數學測驗,發下卷子時,我看了看題,做了起來,用筆點著輕聲讀題,每做完一道題就檢查一下······這次我真的考好了。

我明白了:認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

初中生的周記2

校園中,生活里,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風景線。在這份情誼里,包含著老師的諄諄教誨,包含著學生間純真的友誼。然而這道風景線就要永遠定格,因為如今的我已經初三了。初三意味著最后的沖刺,因此它顯得格外短暫。

明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經歷了,前進的路便不會布滿荊棘。在這三年的'時光,我收獲了許多,發收獲了知識,收獲了友誼。有過成功的喜悅,也有過失敗的艱辛,但這一切都已成為過去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無法再改變。

初一時,幼稚的我只顧玩耍,不懂得學習,因此那時的成績總是很糟,但真正可怕的是那時的我并不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學習也有了較大的進步,但理科成績還是我的軟肋。記得有一次考試后,老師逐一地念成績,結果文科每念一門,學生們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊,分明就是對我的贊揚與肯定。我感到了成功的喜悅。(66作文網 )

還記得有一次,語文老師點我們上黑板默寫古詩,然而我盡管用盡了渾力解數,卻還是有許多字詞未寫下來,那次老師批評了我,我第一次嘗到了失敗的辛酸。

無論成功與失敗,我們都應該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對,做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什么,生命總是美麗的。

讓我們用冰心的那句話:快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”,初中生活即將隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加美好。

明天會更好,未來會更精彩,奮斗吧!

初中生的周記3

今年的春天似乎來得不是那么積極,但是我已經感受到了春天的氣息。春天的風總是先來到人間,是他定各處裊裊婷婷的柳條,清爽的湖水,美麗的花兒,一望無際的草坪……春風吹起了飄逸的長發,多美啊!當春風輕輕擦過你的臉邊,我感受到了一絲溫暖。

春太難,總是春風喚醒了一切,它使樹發出了嫩綠的.芽,姑娘們換上了絢麗的春裝,周圍的一切都是色彩斑斕的。?

不經意間,回頭一看。哇!好美啊!美麗的花兒綻放了,形成了一片花的海洋。站在其中,整個人都沉浸其中。閉上雙眼,看見孩子們在花叢中來回穿梭。風一吹,孩子們的裙子飛揚起來……站在窗口感受它的到來。?

從春天走來,一路有風的伴隨,還有春雨的陪伴。

周記:

它有別于“流水賬”、“ 日記”等形式,流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認識的升華,而且內容不限,一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是:每周一次,并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。

周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是,周記可以寫你看到了什么,有什么心得、感受都可以寫出。周記寫得范圍很大,寫人、寫事、寫景、寫物。什么題材都可以寫,只是要圍繞一件事來寫。

初中生的周記4

父與母,人皆有之;好父與好母,少有之;心中的父與母,特少有之。那么,你心目中的父母是什么樣子呢?我不知道,除了你可能誰都不知道。不過,我心中的父母我知道,聽好,我來告訴你。

我的父母,雖說已經很不錯了,但是也有幾點讓我那個郁悶哪!先說最“嚴重”的:限制我生物鐘里的作息時間。每周一到周五,明明早上6點起來就很趕趟了,可他們非讓我5點50就起來,不讓我睡飽了,說是讓我的早餐時間更充分。周六周日更別提,剛想睡個懶覺,爸媽就擺出一大堆理由,什么“早睡早起身體好”,“年輕輕的要多運動”之類的教誨,我只好在嘮叨聲中不情愿地起床。唉,只要上學不遲到,假期睡個自然醒,那有多happy呀!

再說比較“嚴重”的,就是限制我的自由,不讓我出去放風,在家上網也不行,就是學習上的事全部搞定也不行!還得讓我再看書、再復習、再預習,做老媽買回來的卷子,還要端出“大智慧”,比如說“書籍是人類進步的階梯”,“天才出于勤奮”,“學習才能成功”等等等等。媽媽真是沒白在圖書館工作一回呀!特別是同學把電話打到家里,或是登門拜訪時,我只好推脫:“出不去呀,還得學習。”好像我多用功似的,弄得你我他都不高興。在我的.心目中,已經上中學的孩子,父母不應過多地監管,特別是我這樣聽話的好孩子。學習累了,父母說一句:“出去放松一下吧,開開心心的。”那是多么interesting啊!做夢嗎?

不太“嚴重”的也要講講。我若考試沒考好,我也認了。可考好了也收不到一點的鼓勵,反而挨一頓批評,什么“瞧瞧你,雖然總分高,但單科成績不算好,這些錯的應該嗎?看看有幾個超過你的?你就不能爭口氣?”換成你能說啥!還不得忍著。父母怎么就不能這樣說:“來,咱們一起看看哪里錯了,分析一下原因”,或者對我的好成績,怎么也得說點溫暖心靈的話呀!

唉,現在做人難,做孩子難,做讓父母滿意的孩子更是難上加難!同胞們,為幸福生活祈禱吧,祈禱父母變成我們心中的父母吧!

初中生的周記5

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”早在千百年前,古人就提出了時間是“無價之寶”的看法,而在當代,還有許許多多的人不珍惜時間。 我們從呱呱落地的那一刻起,就擁有了自己的時間。

時間是公平的,出生入死,暑去寒來,只看你是否懂得利用罷了。時間卻也是自私的,總給那些勤奮好學的人多一些。這就是那些成功人物的成功之道。時間是沒有盡頭的,只有那生命的終止。 那些成功人士,如宗慶后等,他們的成功也是不能復制的。可是我們只要在自己所擁有的時間中完成應該做的事情即可。因為這才是人生的真諦。 當你睡懶覺時,時間便悄無聲息地,一分一秒地悄悄流逝…… 當你抓住每一分每一秒時,時間就會“停止”,給予你更多的'時間…… 人世間,只有一個東西可以長存,那是什么?是人?是生命?還是金錢?不,那都不是,是時間!每個人的生命就像一個巨型沙漏,假如能活一百年,那么里面有三十一億五千三百六十萬粒沙子(假如一秒鐘漏一粒沙)。這是一個多么龐大的天文數字啊!每長大一歲,就用去了生命旅程的百分之一,大約三千一百五十三萬粒沙子了。 節省時間有很多方法。可最好的方法還是通過不懈的努力,養成良好的珍惜時間的態度和習慣!

“時間就是生命”。珍惜自己的時間,就是珍惜生命。越視每一分一秒為生命,就越接近成功!

初中生的周記6

在新年前三天,我突然想起了一件事:每次過新年都是媽媽給我送賀卡、玩具什么的,今天我就給媽媽做一張賀卡以給媽媽的新年禮物吧!

說干就干,我把做賀卡分成四大塊,封(一)是兩張卡紙上面的兩只小羊,一只小羊,一只大羊,小羊是我們,大羊自然是我們的母親了!為什么要畫羊呢?因為是羊年,羊年大吉么!封(二)是最主要的`部分,重頭戲都集中在這里,它是用長方形卡紙在中間撿上兩個小正方形,不過最后一刀,不要剪,折起來后打開。用手把兩個正方形突出去,把大小羊用液體膠粘在那,就成了立體的,好神奇!我又在上面空白處畫上一個大太陽,七彩的陽光普照大地,頓時讓人活力四射。整個制作過程十分麻煩,但為了給媽媽一個驚喜,我就算拼盡全力也要把它搞好。

十二月三十一日終于來到了我的身邊,我跟媽媽說今晚不到十二點不睡覺,媽媽答應了。就在那一天,我一直都惶惶不安,生怕會露餡兒了。九點、十點、十一點、十一點半,哎呀,時間怎么過的這么慢,連我這個晚睡覺族的“族長”都不行了,不行一定要堅持,堅持,堅持啊!

伴隨著“咚咚”的一聲鐘響,20xx年過去了,20xx年來到了。這時候,我把賀卡拿出來,鄭重而又小聲的對媽媽說:“媽媽,新年快樂,我愛你!”說著把賀卡給媽媽,媽媽驚奇的打開賀卡后,一把抱住了我,說:“兒子,我也愛你!”

一股濃濃的愛意涌上了我的心頭,是的,這種愛才可謂“珍貴的愛”呀!

初中生的周記7

自從一個人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想,他便會無盡地想起昨天,每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……

記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們在幼兒園玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節帶我去旅游……無數的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現在我面前,懷著尷尬,我在現實生活中沉思那些不愉快的過去。

昨天的事已經過去,正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚,那么你也要錯過群星了。”的確如此,但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對于一個人來說是生命中的一部分,所以當我們面對著流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海里以不存在過去,不時常回憶與思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?

面對著流逝過的日子,它帶來了應是人們厚厚的鋪墊,它也是一個無比巨大的彈簧,當我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的'另一高度。

記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。在念著流逝過的日子里,我們有了另一個起點,就這樣思索著走過昨天,走向成熟……

初中生的周記8

九號總算迎來了我的新生活,領材料,填表,交學費,整理東西……,忙得不亦樂乎,不過最令我想不到的是開學第一頓就受到了慧和文刀的熱情款待,實在是讓我和凝感激不已啊,而我哥的突然襲擊則讓凝措手不及。

無論如何總算是開學了,聽講座,參加開學典禮,這一切仿佛讓我回到了大一,但是想一想自己已經在江財生活了四年了,這里的一切我都是那樣熟悉,看著穿軍訓服的本科新生們,突然覺得自己老了非常多,當然,也成長了非常多。凝和我一個寢室,另外兩個分別是干練的倩與溫柔的瓊,大家相處非常融洽。沒班主任,只有下班黨員的我們班舉行了第一次班會,算是第一次正式見面,與大學相比,我們班上的男女比例基本持平,不過整個專業還是女生偏多啊。這個禮拜只上了三門課,但讓我們印象最為深刻的要屬審計課了,院長的'博學使我受益良多也同時令我強烈地感受到自己的孤陋寡聞和知識儲備的嚴重不足,四節課下來仿佛被點燃了求知的激情,于是與同學迅速奔向圖書館,把院長推薦的管理、哲學、法律以及審計經典案例方面的書籍都借了回來,恨不得一口氣把它們全都裝進腦袋。在倩的提議下,我們寫下了“謹記第一堂審計課”的字幅貼在了寢室里,用以自勉,讓大家一直保持這種向上的激情!如果說這周令我最為沮喪的事情那無疑是注會考試了,當初信誓旦旦地報名、買書、報輔導班打算大干一場,但是暑假卻沒將這種激情持之以恒,最終導致了昨天下午《會計》慘烈的結果,而對于《審計》我則連考試的勇氣都沒。結束考試后我已下定決心,明年一定要讓自己微笑著走出考場,我再也不要體會那種在考場坐如針氈的感覺了。

第一周就是這樣,盡管我導師還沒正式確定,這讓我煩躁不已,但是我相信一切都會好起來的!

初中生的周記9

有一次,才剛起,豆豆就打電話過來,讓我有了猜想。為什么她會每天都電話給我,內容是:喂喂喂喂喂,在嗎?嗯,我在。請問有什么事嗎?嗯。。。你知道嗎?我有個群,我想讓你參加,我幫你申請?嗯,謝謝你豆豆,你對我真好,你也對我好啊!

我記得,還有一次是在我寫作業的時候,發個短信時,震動把我嚇死了。是發了個那是我們照的照片,那時的我們真可愛,多天真,多傻,直到現在的'我們還是一樣,木有改變,但是我們兩個人的命運不一樣,一個生活在:快樂,一個生活在:恐懼。接著下去不想說了。

豆豆你看到了要感謝我哦,呵呵!

初中生的周記10

這星期是太衰了。上星期的腳剛好,這星期又摔了一下,把腰弄得好痛。睡覺連床都上不去,而我還報了一個三級跳遠和踏板跳。我想去參加,可又怕腰疼,跳不了,萬一跳不好,那可太給班里托后腿。不跳的話,一想剛來到122班,如果不表現一下,不為班爭光,我又不甘心,所以我讓初三的朋友給我拿了一瓶云南白藥噴霧。我又讓我妹給我從家里拿了一瓶腰疼的藥。比賽那天,我好緊張,可是當到我跳遠的時候,我沖了出去,可太緊張,我怕犯規,離踏板還有30-40多厘米時就跳。三次都是。我一想完了!第一沒了,可下來以后一看,我是第一,我興奮了,小杰他們來祝賀我,我說我要的`是兩個第一。跳三級跳時,第一跳我跳出了9米1的成績。我說第一是我的了。第二跳時又摔了。我在地上打了兩個滾。我爬起來,腰好疼。我大喊:“拼命!”然后我跳了9米20。我成功了。我拿了兩個第一!老師,我想說:雖然我進班表現不怎么好,但我也想為班爭光。老師,只要我有能力,我就會去拼,為班爭光。比賽完他們叫我拼命三郎,我覺得我就是個敢去拼命的人,我也會一直拼下去。

初中生的周記11

我們應該學會勞動,學會靠自己的雙手來創造財富。

暑假我在家里,什么事情、家務活,父母東搶著做,從來不讓我干家務,因此,使我都養成了一個壞習慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗。

今天,我一個人在家,爸爸媽媽都出去應酬了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今晚是我大展身手的時候啦。我跑到消毒碗柜前,拿出碗筷,勺子,湯匙等用具,跑到廚房里去了。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。初始洗碗時還沒有,覺得挺好玩的。可是吃完飯后……

吃完飯了,電視也看完了,為了早點洗澡,寫完作業,我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我把它們都搬到了廚房里,正當我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了。”想完。我打開水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的`是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了。

“開門。”肯定是媽媽回來了,我連忙去開了門,媽媽一進來,第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。媽媽高興地說:“小釗,你真是一個乖孩子,能學會自己洗碗了,爸爸媽媽不在,自己能自覺洗碗,你真長大了。”

永遠勞動吧,勞動能創造財富;勞動能床罩你勤懇的雙手;勞動更能創造你美好的人生。

初中生的周記12

寒假——也許沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們能夠盡情的玩耍!把平常的苦悶都發泄出來。

寒假是一個驚慌的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更快樂!

寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思索什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?在這漫長假期的'最終幾站里,我應當想想我在寒假里所做的一切了!

有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了許多許多……但同時也收獲了許多許多……

通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很歡樂的事情,以前我特別厭煩復習功課,但現在我變更了以前的這種錯誤看法,我寵愛復習,復習能給我們帶來歡樂!歡樂就是我的收獲,復習的學問就是我的收獲!

我的歡樂收獲還包括許多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是歡樂!我能和哥哥、弟弟一起嬉戲,一起學習這不也是歡樂嗎?

我寵愛寒假,寵愛擁有歡樂,寒假里的我總的說就是一個歡樂的我!

初中生的周記13

我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠也不知道下一個吃到的是什么味道,青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。

軍訓前幾天,我輾側翻,是因為激動嗎?也許是吧,軍訓第一天就會看到好多朋友,會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否挺住呢……是因為對假期的'懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不復返。開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。

朋友知道了,對我說:“既來之則安之。”面對一個新的開始內向怎會平靜就這樣到了8月24日。

有了個新的開始,自然會有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們曾熟悉的學習板塊。一個假期來,同學們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過的好快……看來同學們還沒從假期中走出來,但也是準備好迎接新的學期。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

初中生的周記14

人生的道路似一段旅程,路途漫漫,有時波瀾不驚,有時熱烈奔騰。而青春,自洶涌而來,鐫刻于腦海心田,給予我們奮斗拼搏的熱血,指引我們有勇氣揮灑滿腔豪情,如此鮮衣怒馬,鑄就了人生旅程中最美的時光。

塞涅卡說:“青春不是人生的一個時期,而是心靈的一種狀態”。在我看來,青春這一本相冊,記錄了所有最珍貴的場景,在最美的時候,永遠定格。

輕輕翻開一頁,那是青蔥校園球場上充滿活力的身影。跑位、接球、轉身、三步上籃,帥氣的動作一氣呵成。任由汗水從額頭上肆意流淌,對手之間的互相加油,隊友之間彼此鼓勵的眼神,觀眾席上熱烈的掌聲,都是在為這段最美時光喝彩。

慢慢掀開一頁,那是成長過程中父母貼心的陪伴,十年寒窗,挑燈夜讀,少不了父母的諄諄教導,他們叮嚀的`話語,語重心長的教育是我們幸福的符號,漸漸明白“可憐天下父母心”的含義,漸漸懂得“子欲養而親不待”的遺憾,這些成長中的點滴,都是在為這段最美的時光點綴。

緩緩打開一頁,那是迷茫窮困時對夢想的堅持。夜深人靜時分,多少次捫心自問:銳意進取的斗志,是否已在幾次考試失利中消磨殆盡?不,不是這樣,盡管遭遇挫敗,但前進的方向還在,為了夢想,咬牙堅持不放棄,是為這段最美的時光砥礪前行。

合上記憶的相冊,這些美好的時光,卻一直深深地印在我的腦海里。沒有狂傲不是青春,活力,成長與夢想,裝點了青春相冊,匯聚成為一道靚麗的風景線。

我想,這些畫面,會在我的心底珍藏一生,無法磨滅,因為這是我生活中經歷的“最美的時光”……

初中生的周記15

步入了初中,一切都和小學不一樣了。我新來乍到時,還有些不適應。但是現在,有了自己的一些感受。

緊張的初中生活

是的,初中生活絕對沒有像小學時那么輕松,每考一次,就要排名。

小學里,什么事都由老師管著:作業,沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。

每天早上七點半就開始早讀課了,所以我必須六點半準時起床,不像小學時可一覺睡到自然醒。

初中,每月都有月考。上周我們就經歷了一次,考試那天,課都停了,每人還要按照考試號去考試,每人都弄得緊張兮兮。考試的時候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運轉似的。考完后,我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考,而且考完后還要排出年級前二十名,我又不驚打了個冷顫。

充實的初中生活

雖然,初中生活很緊張,但又很充實。初中的學科多了,有了小學時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂的時候。

科學課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的.用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內容、顏色等到來判斷性格,同學們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學,同學們都聽得津津有味。

累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。

初中生周記模板集合八篇

初中生周記 篇1

乒乓球乃我們中國享譽世界的國球,在全國各地都有著很好的群眾基礎。這不,我和爸爸都酷愛打乒乓球,樂此不疲。今天,我又要和爸爸一決雌雄啦!

“嘟——”比賽開始了,由于爸爸的實力在我之上,所以我一定要小心謹慎。第一球,爸爸先發了個我叫不出名來的球。它特別低而且速度極快,還飄忽不定。我著急地想:士別三日,當刮目相看。他什么時候學會這個怪球的?我怎么不知道,可惡!我不知所措,隨手一擋,球就飛了出去。唉,好好的一個球,就這么浪費了,可惜啊!爸爸輕而易舉的拿下了第一分。

過了一會兒,終于輪到我發球了。我“呵呵”笑了幾聲,發了個極偏的球,他十有八九是接不著的。但他還是在做無謂的反抗,竭盡全力地把身子斜沖過去,與此同時拍子一橫,可終究還是差那么一點點——沒接著。第二球,我見他眼神向兩邊瞟了瞟,索性直線一發,他沒想到我還有這一招。當球已落地時,原本呆愣住的他這才回過神來,生氣地說:“你耍賴皮!”我不屑一顧地說:“這也是一種計策——聲東擊西,虛虛實實,嘻嘻!”

雙方你來我往,推、拉、抽、調、挑、扣……戰斗漸漸白熱化,不知不覺已打成了10平。決勝點到了,爸爸想奮力一擊秒殺了我。瞧,他將全身的力量匯聚在了右手,左手剛將球拋出,右手就蓄力一個抽削。這球啊,雖說有“一夫當關,萬夫莫開”之勇,可由于力量太大,適得其反,球竟然沒有彈到桌子上,我率先奪得決勝點。隨后,我又發了個輕調球,有些急躁的爸爸用力一挑,球被挑高了。眼疾手快的我瞄準球狠狠地扣了下去。爸爸無力回天,只好剛瞪眼了。所以,我就大獲全勝了。“耶——我贏了!”我禁不住歡呼雀躍起來……

“誰賜其名乃擬聲,或黃或白里邊空。小如雞卵藏包內,輕似鴻毛出掌中。高手爭持巧跳躍,幼童捕捉亂飛騰。促成和解曾先動,豢養多年已屬龍。”打乒乓球動手又動腦,強身健體樂趣多,我喜歡打乒乓球!

初中生周記 篇2

我的習慣是把暑假作業往前趕,不往后趕,所以我這幾天拼命的寫作業。不過老寫老寫也會覺得很無聊,所以就想干點其他的事,分分心。

我看上了我屋里掛在墻上的1000塊的大拼圖上了,這是一個風景畫,在畫的右上角處有一幢很安靜的房屋,淡淡的燈光從屋里透過窗戶找出來。畫的兩邊是竹林,遠處若隱若現的山,感覺很飄渺。從遠處到近處的小河,穿過小橋,流過屋前,近處的小河上還有兩只白色的天鵝,很靜。

這個拼圖已經掛了一年半了,從前年開始到春節的時候都會換一個拼圖,這個拼圖是第二個掛起來的,原本今年春節要換的,可是寒假作業太多,作業寫完了也快開學了,沒時間。這次的暑假作業也快了,就打算換一個拼圖。

這是一張女性的人物畫,是動漫中的一個人物,可愛而又有點傻氣的圓臉,淡黃色的長及地面的頭發被風吹了起來,非常漂亮的天藍色長裙遮住了雙腳,她的右手里拿著一支粉色的康乃馨,一條長長的白布飄在她的周圍。近處的身后有一個長椅,遠處是低矮的灌木和稀疏的樹木,在數木的葉子間的縫隙處能看見更遠處的海平面,天邊,彩虹的一部分消失在海平面上。

初中生周記 篇3

我是一個愛讀書的男孩,只要一有功夫,我就會隨手拿起一本書來。

我的房間就像是書的海洋,桌子上有書、書柜上有書、床上有書,就連衛生間都能找到我的書。連最愛整潔的媽媽都直搖頭,沒辦法幫我收拾。

我愛看的書很多,有漫畫書、童話故事、地球博覽、少兒百科、圖說天下、世界上下五千年、還有爸爸媽媽小時候看的小人書。最可笑的是還有爸爸考駕駛執照用的《交通規則》,姐姐的《高中地理地圖冊》,媽媽看的《飲食與健康》。媽媽有時候問我:“你拿這些書來,看得懂嗎?”我說:“看看么,反正開卷有益。”媽媽也就由著我了。好讀書養成了我愛學好問的好習慣,有時候對于我連珠炮似的提問,媽媽招架不住了,只好說:“你到書上找找吧。”

通過讀書我增長了許多知識,領略了大自然的奧秘,明白了許多做人的.道理,喜愛上了天文地理,我小時候就愛看地圖冊,喜歡留意各種交通規則。現在媽媽帶我出去旅行,都愛問我這個小向導,那里是東啊,路怎么走啊,我就派上用場了。還有一次王老師畫了三個圈圈,問同學這是什么?有人說:“是洞”我說:“是年輪”。大家都為我鼓掌,“棒!棒!你真棒!”聽到同學們啪啪的掌聲,我的心里美滋滋的。

讀萬卷書,行萬里路是我的目標。讀書帶給了我無窮的快樂。

初中生周記 篇4

轉眼間,五年的時間悄悄地從我們的指尖溜走,在這將近五年的時間里,我們變化了很多很多。比如說,我們長大了,學會了懂事,做事不再意氣用事,懂得了認真的重要性;事物呢!就是教室變化最大了。從三樓換到了四樓,這可不只是換了教室那么簡單呢,這也是代表我與同學們更上了一層樓,又真正的長大了一歲。

時間過得真快,還有一個學期的時間就要成為初中的孩子了呢!我們是看著對方長大的,這五年,我和同學們一起玩耍,一起打鬧,一起學習,一起探究。我也很喜歡打打鬧鬧的生活。記得我剛要上小學的時候:

那時,我的心里充滿了恐懼,看著一張張陌生的小臉,我是多么的害怕啊!現在不了,來到學校以后,從容的踏進教室,跟同學們打招呼,已經早就沒了一年級時的緊張勁了,反而還多了幾分喜悅,心里還暗暗興奮呢!

五年來的變化,讓我們長大了,不再是以前那個奶聲奶氣的小孩子了,在不知不覺中我們已經成長為大孩子了!我們的變化,真是大啊!

初中生周記 篇5

小學階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續劇,有快樂也有傷心。回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。

十三歲了,進入了中學,中學的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。中學,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,中學是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學是地基,中學是造樓,高中是粉刷,大學是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。

開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質。

正式上課后,我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的徐志豪,負責守紀的毛杰;老師中有上課生動有趣的語文老師,不拘言笑的社會老師,和藹可親的數學老師……

中學的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們,讓我們珍惜中學生活的一分一秒,努力、刻苦地學習知識!

初中生周記 篇6

金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學校迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參加運動會,心中滿是無比的興奮與期待。

運動會終于開始了。簡短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是20×50接力跑,因為我也參加了這個項目。比賽開始了,只聽“砰”地一聲槍響,第一棒的羅璐同學像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學劉佳夢,她又傳給了下一個同學,這時,我們已經超過2班了。到了,馬上到我了。這時,我的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個同學把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在炮的路上,我聽見了同學們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個同學。“呼”,我長長地吁出了一口氣。接著,我和同學們一起,幫剩下的幾名同學加油。到最后一棒啦,這時,我們依然遙遙領先2班,最后一棒是陳子豪同學,他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領巾,他飛快地往前跑去,他的腳下向像生了風一般,又與2班拉開一段距離。啊,他到達了終點,那一刻,我們全班沸騰了起來。不過,我們的成績還要和其他班比一下。

有一種勝利叫堅持,最振奮人心的就是1500米跑了。1500米,對于我來說是一個遙遠的數字,想到它都會覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說,這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了,羅璐沖在了最前邊,我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子,把水遞給她,并不時地為她加油。終于,她來到了終點,在她跨入終點的那一霎那,她癱坐在了地上,這時我的心中不由得一顫,到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米。

這一個漫長又富有挑戰性的賽道呢?突然,我明白了,是堅定的毅力和無比巨大的勇氣!啊,運動員們,我們為你們驕傲,我們為你們自豪!

通過這次運動會,我明白了一個道理:我們的人生道路就像是運動場,需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越心勝利的終點線。

初中生周記 篇7

流星之所以美麗,在于燃燒的過程,人生之所以美麗,在于奮斗的過程。努力了,奮斗了,加油了。是因為有了夢想,天空才如此湛藍,人生才得以美麗!生活才得以繼續,夢想的天空才變的多彩!

有的人想當科學家,我的夢沒他們的偉大;有的人想當醫生,我的夢沒他們高尚;有的人想當老師,我的夢沒他們無私……

我的夢想,很簡單,但不容易,我的夢想很渺小,但它一直促使我向前。

兒時的我,很渴望長大,當我看到別人穿的衣服心里滿是羨慕,她們的衣服是那么漂亮那么瀟灑。好不容易熬到她們這個青春年華的美好階段,卻又發現小孩的衣服穿得是那么有精神!

于是,我的夢想就此誕生——當一名設計師,設計屬于自己的風格,看著別人穿著自己設計的衣服心里難免會泛起一絲自豪感。

從那以后,我便和同學們發誓:如果以后我真的當上設計師,我要給他們每個人設計一套服裝,如果真的有那么一天,那該有多好啊!夢想是飛翔的翅膀,沒了夢想就沒有了在天空中的希望,就沒有享受藍天的資格,我會努力實現這個夢想,做到更好,因為我相信夢想的天空,加油,沈紫怡。

初中生周記 篇8

安陽的人民公園是個非常美麗的地方。

進了人民公園大門,就來到風景區,瞧!這里的樹木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動;小草從地面上探出綠色的小腦袋, 仿佛在說:“我終于可以看到美麗的世界了!”姹紫嫣紅、落英繽紛的小花更是不甘落后,把自己漂亮的花裙子穿上,把自己最美的一面展示給人們。

那邊還有吹糖人的,一個個糖人栩栩如生、獨一無二。有的糖人吹成小老鼠,長長的尾巴似乎像一根長毛線;有的糖人吹成了小豬,看起來非常憨厚可愛;還有的糖人吹成了小公雞,頭上的雞冠子 像一個皇冠,非常有趣。

走完風景區就來到了一個靜的像一面鏡子、綠的像一片碧玉的湖。瞧!湖上有彎彎曲曲的小橋,像是在走迷宮呢!再看湖里的小魚,一個個穿著金燦燦的衣裳,在陽光的照射下顯得格外耀眼。

人民公園不但有優美的環境,還有能使小朋友裂開嘴笑的娛樂場。里面的娛樂玩具應有盡有,各式各樣。旋轉木馬上載著天真可愛的小朋友們;碰碰車上傳來了孩子們歡樂的笑聲……

每次來到人民公園,都令我流連忘返,這是孩子們的樂園,我非常喜歡它。

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