研究生自薦信 篇1

XX公司董事長:

您好！

我叫XX，今年23歲，是XX學院XX系的應屆畢業生。貴公司是一家著名的中外合資企業。董事長知人善任。我早就被你吸引了。當我看到貴公司的`“招聘廣告”時，它鼓舞了我求職的信心。我渴望為貴公司服務，為董事長工作。

在校學習期間，注重思想道德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動，學習成績優異，三次獲得優秀學生獎學金。本人系統學習過秘書學、市場營銷學、公關實務、文檔處理等學科，熟悉文章寫作和文檔處理的知識。學過計算機操作技術，能適應現代辦公的需要。

本人性格開朗，熱情誠實，英語熟練。我去年通過了英語六級考試。愛好廣泛，喜歡娛樂和體育活動，多次參加文化演出，在大學生歌唱比賽中獲得流行歌曲二等獎；代表學校參加大運會，獲得女子跳遠第三名。曾擔任過副班長、共青團支部委員、學生會宣傳部部長。本人熱心肯干，實踐面廣。我也利用假期做社會調查和兼職，積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡秘書和宣傳工作。我是本市戶口。如果我被貴公司錄用，我可以去上班。在公司的培養下，我一定會做好的。

隨信附上你的簡歷，期待你的面試。請來信或電話告知，并等待您的回復。

研究生自薦信 篇2

各位領導:

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一個熱情的大學生打開了希望之門。

我叫應屆畢業生，是山西師范大學城市環境學院人文地理專業的碩士研究生。明年7月畢業。在選擇工作的時候，我用一顆真誠的心和對事業的執著追求，真誠的推薦自己。

20xx年，我考上了齊齊哈爾大學讀書。我系統學習了四年的地理相關專業課程，打下了良好的專業基礎，成績優異。20xx年，我以優異成績畢業，獲得理學學士學位。20xx年，我順利通過了全國考研，考入xx師范大學文學院人文地理專業研究生。我扎實的本科學習和勤奮踏實的學習態度，為我的研究生學習打下了良好的基礎。

在近三年的研究生學習和生活中，我首先注重專業基礎的鞏固，系統學習了人文地理、經濟地理、gis及其地理應用等專業課程的基礎知識，注重理論與實踐的有機結合。在碩士論文的準備階段，本科經濟地理學和旅游地理學是我順利完成碩士論文的.重要保障。實地問卷調查使我的研究和論文寫作得以順利進行。其次，注重自身創新能力的培養，努力拓展自己的知識結構，利用業余時間閱讀經濟學、管理學等相關學科的理論書籍，從實際問題出發思考，豐富自己的知識體系。

此外，我還參加了學校組織的區域經濟論壇和各種學習報告活動，并利用多媒體教學設計制作了地理教學多媒體課件，在教學活動中有效地將理論知識與文物相結合，取得了良好的教學效果。還積極參加各種活動，參與專業研究生學術活動的策劃和組織。經過長期的學習和鍛煉，我積累了豐富的社會工作經驗，為以后的工作打下了良好的基礎。幾年的學習是一個不斷總結完善自己的過程。在提高自身整體素質的同時，也培養了自己誠實守信、冷靜踏實的工作態度和原則。

過去不代表未來，勤奮才是真正的內涵。相信自己能很快適應工作環境，熟悉業務，在實際工作中不斷學習，不斷提升自己，做好本職工作。

期待你的消息！

此致

敬禮

推薦者:xxx

20xx年xx月xx日

研究生自薦信 篇3

尊敬的xx教授：

您好！我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業，與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機會。

最近，我也有幸拜讀了xx老師的文章，對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上平均每門達到80分以上（其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好），具有較扎實的理論基礎和一定的`動手能力。

其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級；另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過xx省結構設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業（二專業），希望借此豐富在經濟領域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您，希望以后能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

此致

敬禮！

自薦人：xx

20xx年xx月xx日

研究生求職自薦信范文

您好，首先感謝您抽出寶貴的時間來關注我的自薦信，以下是我的自我介紹。

通過本科裝飾設計四年踏實認真的學習實踐，具備了扎實的繪畫基礎，專業方面也取得了不俗的成績。由于本人具備較強的自學能力和進取精神，大二通過英語四級考試，同時又打下了堅實的藝術學和設計學理論基礎，為進一步跨專業深造創造了條件。

雖然參加工作只有短暫的一年時間，但通過一年的實踐檢驗，使自身的專業能力得到充分鍛煉，并得到諸多領導的認可。期間計算機應用水平和能力也得到了飛速提高，同時明確了自身的發展方向，以及希望在專業方面的提升，使我下定決心繼續求學深造，以期在專業領域有更大突破。工作也培養了自己的社交能力和團隊合作精神，而且在讀研期間擔任班長一職，積極配合學校和系里的工作，積極組織參加各項活動，由于具有較強的親和力和組織能力，受到同學及學校的好評。

本人工作踏實認真，責任心和上進心強。在三年的攝影專業研究生學習期間，通過了英語六級考試，并在導師的引導和自身不斷努力探索下，尋找到了專業方向的切入點——插圖攝影，這一領域在傳媒較發達國家已得到廣泛認可，但在國內特別是理論方面卻為空白。通過三年的理論研究和實踐學習，我發現了它在國內廣闊的發展前景，并希望通過探索總結，使其得到理論和實踐的廣泛認可，以填補這一空白。

為了使自己在畢業后能盡快適應并勝任工作，在讀研期間積極參與各項教學實踐工作。在學校曾協助導師陳寶生教授完成國家教委對美院教學評估的籌備工作，并擔任本科課程的教學助理，參與教學指導以及學生作品的評定工 作。在校外被聘為攝影師職業資格認證培訓工作教師，并擔任了中、高級班的主講培訓工作。

我一直相信，要取得成功不能只憑借一點天分，還要有超乎常人的塌實認真精神，只有這樣才能使自身在專業領域獲得突破，并在競爭中取得優勢，這也是我對自己的一貫要求。通過多年的學習和實踐積累，以及自身的努力和人格魅力，相信我已經具備成為一名優秀攝影教師的能力，我會抓住任何一個自我展示的機會來證明自己的非同凡響。

隨信附上我的個人求職簡歷，期待與您的面談！篇二：考研自薦信范文

考研自薦信范文

教授：

您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看：能量與天賦只已經被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現在和過去哪個更為真實。

我一年前曾經深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發現父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。篇三：考研自薦信范文

考研自薦信范文

尊敬的谷xx老師：

您好！

我叫嚴xx，也就是上周去機房拜訪過你的那位姓名筆畫數同你一樣的學生。今天之所以動筆寫這封信，是想在此作一個簡單的個人自我介紹。老實說，我是一個與眾不同的人，別人大學讀了4年，我讀了5年；別人畢業時三證俱全（畢業證、學位證和cet-4級證），我只有兩個證件（畢業證+身份證）；別人參加工作后一帆風順，我卻光榮地成為了一名國企下崗職工，而且我大學成績表上有很多課程是不及格的。但是你看看我周圍的環境聽聽我的心聲就會發現，到今天為止我沒有成為街頭的流氓地痞或沒有精神崩潰這已經是一個了不起的成就了。

我是一個在長江邊漁民家庭的小兒子，父母幾乎是文盲。在父母的叮嚀囑咐聲中我逐步走向了我人生的第一個輝煌時期：我是我們瑞昌市第二中學的頭號種子選手，校長、班主任及任課老師均寄予我很高的期望。我卻由于種種原因在93年高考中發揮“超常”，兩門功課未及格最終被“發配”到了南昌航空工業學院材料系鍛壓專業（俗名打鐵）。即使如此我也從父母親的目光中看到了難得的笑容（發自內心的）。那年我剛滿16歲。進入大學后，沒有了父母的期望、關切的目光，我卻有了一種說不清的迷茫和悲觀的感覺（請不要笑我玩深沉），我不知我的前途、目標在何方，我不知我到底該干什么，我不知我活著為了什么，我不知生命的意義為何物？生活中的雞毛蒜皮小事，大學中枯燥無味的教學內容，老師的機械、呆板、缺乏激情和創造力的講演，毫無生氣的文藝演出和令人討厭的學生會干部使我十分厭倦和疲憊，也進一步加深了我的這種感覺。終于我開始逃課了，開始看錄象了，開始玩游戲了（尤其是電腦游戲），開始??，于是我留級了，但是我并不在乎，依然我行我素，只有在眼前浮現出父母及高中老師失望的目光及想起我曾經是一個優秀學生時，心中就會產生一種無法言喻的失落感，這種失落感

卻更加刺激我不分日夜地投身于電腦游戲和錄象，為娛樂行業添磚加瓦。那時的生活和心情現在想起來簡直是糟透了。也曾經有親人和朋友給了我忠誠的警告，但我聽不進去，總有些話語，是年少時不能明了，總有些事，是聰明如你也無法預言，人生就是這樣。直到畢業那一年，我才逐漸醒悟過來。畢業時，我決定要去大西北的國營148廠工作（事實證明是爛廠一個），畢分配辦的一位女老師問我為什么，我說以我在校期間的表現還能去哪里？

在中國殘酷的高考制度下掙扎出來的大學生們常被人們認為是天之驕子，而我的大學生活是黑色的，是深藏我心中的、永難忘卻的一段孤獨失敗屈辱的歷史。但也并不是說我在大學期間一事無成，起碼我現在走進任何一間錄象廳，百分之八十的片子我都看過，游戲方面我更是練就了一身過硬的好本領，在校期間曾在網絡游戲上打遍學校無敵手，名氣很響，我想若是評審學位的話，給我來個游戲碩士學位毫不夸張，在音樂方面我擅長洞簫，曾出盡風頭??，我所有的成功都是學習之外的，這些也成為了我能生活和存在下去的可憐的理由。98年7月畢業后沒回家（沒臉回家）我就孤身一人來到了陌生的大西北，走向了社會。在國企的二年日子里，我經歷和目睹了一系列讓我瞠目結舌的事情，使我對社會、國企及國家有了較成熟的認識，從而使我的思想認識發生了深刻變化，使我明白了我的奮斗方向，并最終將我推上了考研的道路。剛到148廠的頭一個月，廠里領導就英明地決定給我們大學生每人一千元人民幣作為安家費，此舉讓我們感動不已，誰知是附帶條件的，要扣壓我們畢業證5年。也就是說，我的本科畢業證只值200元/年，還不夠我大學的補考費。萬般無奈情況下我們只好投奔湖北荊門附近的一家工廠（該廠廠長是我們校友，此君在學校里演講時曾許諾歡迎我們去他那兒工作），廠長熱烈歡迎歡迎，問明情況后為難地對我們說，只要你們能與148廠解除合同，我這邊一切包辦。又在萬般無奈的情況下我們又回到陜西與148廠協商解除合同，當然不肯，但值得慶幸的是，經過這么一折騰，廠里收回了扣壓畢業證的決定，此事不了了之。但從此我在廠里領導中的印象也就比較“深刻”了。

我的單位不是一個成就事業的場所。在這里沒有人真正督促你去奮斗，沒有人贊賞你的辛苦。因為沒有人希望自己的身邊是一個杰出的人，和他搶奪領導權和分配權。誰都希望你和他們一樣平凡，一樣渾渾噩噩，這樣才顯得公平。屁大的東西，領導們也盡量整出個子丑寅卯冠冕堂皇來，忙著邀功報獎，常常為署名次序問題開兩、三次會議以達成妥協。更可悲的是，以往的歷史告訴我，在這里自我奮斗是沒有用的，一輩子辛勤工作，不如別人一天走的關系，這里給我的感覺是一股腐朽之氣，毫無生機。而我該怎么辦呢？我絕望了。

經過了一段時間的猶豫，我作出了我一生中最大的決定，離開了工廠，于xx年8月1日住進西北工業大學，走上了考研之路。多年來在大學及工廠中失去的自信如今在學習中找回來了，我覺得這是我生命中過得最充實的一段時間，每天都有希望，每天都在進步。考前的前幾天，同學問我如果考不上怎么辦，我說結果并不重要，重要的是我走完了整個過程，找回了自我。就象生命一樣，它從未知世界產生，最終又走向未知世界，如果從這個結果看，生命就沒有意義，但生命的意義正在于這個過程，在這個過程中它能閃閃發光。常常感到自身的渺小，能力的微弱，也曾為此而悲傷過，絕望過，但最終我還是走出了人生的低谷，找到了新的希望，并且深知：我沒有背景，我沒有金錢，所有的一切要靠自己的汗水來實現。哪怕只有一線希望，我也要去努力爭取。

我的考分并不高，以前也不是學計算機專業的，這可能不如很多其他的考生。但我經歷了人生的大起大落，大喜大悲，從絕望中找到了希望，我相信我比很多其他考生更明白我為什么要考研，為什么要讀研究生，更加明白我為什么要活在這個世上！

隨信附上我的個人簡歷表，懇請谷老師能給我一個機會，不要把我踢出去。

十分感謝谷老師能抽出時間看完我的信，祝身體健康！

學生：嚴xx xx年3月26日夜于西工大６舍篇四：考研自薦信范文兩篇 考研自薦信范文兩篇

考研自薦信范文兩篇

篇一

我畢業于第一軍醫大學（簡歷另附），畢業后我被分配到****，由于我們部隊任務重，管理嚴格，所以我可能無法在考試前拜會您，只能冒昧的通過書信介紹我自己，我已經畢業兩年，這兩年由于基層部隊的條件限制，我在專業上的進展是緩慢的，經驗積累也很少，可以說，憑我現在的水平報考您的研究生，有點不知天高地厚，但是我也有我的優勢：

自信，這是建立在對自己正確認識和認真分析基礎上，所以不妄自尊大也不妄自菲薄。我能夠清楚分析自己所處的環境，自己的狀態，自己的努力方向和可能達到的效果。“do the best everyday and you will be a little closer to your dream.”雖然，這兩年在專業上進步緩慢，但我并沒有放松對自身的要求，沒有放棄任何對自身價值提升的機會。我利用在**學習遠程會診的機會，自費購置了許多電腦方面的書籍，并利用業余時間認真學習，不僅掌握了遠程會診技術，還掌握了電腦的安裝、維修、常用軟件的使用。現在，我已經可以熟練應用電腦、網絡給自己的工作、學習、生活帶來很大的幫助。

樂觀，因為我有健康的人生觀和豐富的興趣愛好，能夠迅速適應各種環境。同年分配到我們部隊的四所軍醫大的有12人，地方醫大的有3人，青春，理想，很快因部隊有限的條件破滅，悲觀失望似乎籠罩在每個人頭上。兩年下來，有些人依然悲觀，形削骨瘦，有些人聽天由命，吃喝玩樂，有些人悶頭苦讀。而我，已經利用出差的機會又學會了很多東西，了解了各地的風土人情（**、**、**、**、**），學了與人打交道，接兵、外出學習、送病號到其他醫院會診。（10月份，去北京學習）有人說，你運氣真好，老出差去玩。其實，機會是均等的，而運氣只會降落在有準備的人身上，而且，事情沒有好壞之分，重要的是你怎么去看，怎么去做。當他們唉聲嘆氣的時候，我享受著金燦燦的陽光和《音樂天堂》推薦的歐美金曲，當他們忙著在電腦游戲里撕殺的時候，我琢磨著怎樣優化電腦，讓它跑的更快，當他們一味苦讀的時候，我在球場上用我過剩的精力打造健康的身體。我并不認為兩年的時間虛度了，不同的環境，有不同的學習方式和學習目的。能力，雖然我的專業知識和臨床經驗很欠缺，但是，我在這兩年時間里得到了不少鍛煉。您知道一個圖書館專業的學生報考化學專家的研究生成功的故事嗎？這位學生將專家給他的題目翻譯成英文，通過網絡求教于哈佛大學的教授，因為問題很專業，引起了教授的興趣，不僅回答了問題，還反問了問題。學生又將題目拿回給專家，使專家立刻對學生刮目相看。如此反復了幾個回合，不僅專家愿意收這位學生，連哈佛教授也愿意提供全額獎學金。這個學生的做法雖然有些投機取巧，但這也是一種能力，而且是一種高

明的解決問題的能力，結果說明他相當成功。我認為，學術研究需要多方面的能力，而且需要合作交流，現在已經不是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的年代，有效的利用各種資源，將會達到事半功倍的效果。五年的本科學習，使我具備了專業基礎，兩年的基層鍛煉，使我具備了分析問題、解決問題的能力，人際交往的能力，各種學習手段運用的能力，吃苦的能力，并陪養了樂觀積極的精神。

決心，上海是我一直向往的城市，因為只有上海可以稱得上國際化大都市，他的文化底蘊、商業氣息、優雅環境深深吸引著我。我相信這樣的城市會使我受到新的啟發，得到新的提升，獲得新的理念。而且從網上我已經了解了您的情況，我相信您會帶給我我想要的東西，更科學的學習方法，更縝密的思維方式，更全面的做人之道，更優雅的生活方式。所以，去上海可以實現我的夢想，完成我的責任，無論怎樣，我都會為之不懈努力。

健康，健康的生活方式，健康的身體。我一向堅持健康的生活方式，不抽煙，不酗酒，愛好體育活動，堅持鍛煉身體，不會因為繁重的工作或壓力而垮掉，也不會因為大病小災耽誤學業或研究工作。

同時，我的劣勢也是相當明顯的，由于條件限制，我的各種經驗還很欠缺，這兩年缺少了很多學習專業知識的機會。但我相信，只要有機會，我會付出努力，以最快速度彌補我的不足。另外，由于部隊的訓練任務與職業醫師考試的時間沖突，我還不具備職業醫師資格。我不太在意學校將我作為哪類學生對待，只要能有機會跟隨您學習，我會通過我的努力得到我想要的，與學歷比起來，我更看重跟您學習的機會和能力的鍛煉。最后感謝您抽出時間閱讀這封信，如果可以的話，希望您能回信指點一下，指出我今后如果要成果，需要努力的方向。不甚感激！

此致

敬禮

學生：** 篇二

教授：

您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看：能量與天賦只已經被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現在和過去哪個更為真實。

我一年前曾經深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發現父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。）篇五：碩士畢業生自薦信范文 碩士畢業生自薦信范文

尊敬的校領導：

您好！

工作辛苦了！首先向您致以最誠摯的謝意，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。

我是西北農林科技大學植物保護學院xx屆農藥學專業的應屆碩士畢業生李杰。素聞貴校任人唯賢，寬松的工作環境、和諧的人際關系和溫馨的工作氛圍令我神往。所以，懷著一顆激動的心和滿腔熱情，我向您走近！

我的信心來自多年學習和生活的積淀：

良好的品格作風 學習上認真刻苦、勤奮好學，生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我，有著誠懇嚴謹求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神。

扎實的專業知識

四年本科和三年研究生的踏實學習使我獲益匪淺。本科期間，我全面學習了植物保護專業各方面的知識，研究生階段則系統深入地學習了天然產物化學、天然產物農藥、農藥學原理、農藥毒理學等專業方面的課程，成績優秀，具有了扎實的專業基礎知識；先后從事 “丙烷脒合成工藝優化研究”、“丙烷脒殺菌作用機理研究”以及農藥生物測定、田間藥效試驗等工作，鍛煉了專業技能；同時，我學會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器；發表一級期刊論文1篇，具備了較強的科研能力。廣闊的知識體系

英語和計算機是現代社會必備的工具。本科期間輔修了計算機專業課程，可以熟練運用word、excel、powerpoint、photoshop等軟件；碩士期間，一直從事西北農林科技大學無公害農藥研究服務中心網站

（）和無公害農藥論壇

豐富的社會經驗

我以“自己管理自己，自己培養自己，自己提高自己，自己養活自己”為標準，認真學習知識，從各方面嚴格要求自己。在校期間，我連續7年從事學生干部工作，有意識的鍛煉和提高自己的工作和組織能力，組織并參加了學校及院上的各項活動，培養了我嚴謹求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神，組織管理、協作共事和獨立工作的能力也得到進一步的提高。同時，我還多次參加學校、班級組織的社會調查，做兼職家教，這些都豐富了我的社會經驗。研究生期間還參加了“三下鄉”服務隊，深入陜西渭南進行社會調查，并完成了一系列科研工作。

我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識，我將全力以赴為之奮斗，同團隊一起進步，共創輝煌！誠摯祝愿貴校事業錦上添花，熱切希望能夠為貴校的事業添磚加瓦。