中學學期少先隊工作總結

中學學期少先隊工作總結1

富蘊縣第一初級中學自被評為自治區級少先隊組織示范點以來，嚴格按照縣團委、教育局、少工委的工作部署，積極開展少先隊組織的各項工作和活動。一年來，富蘊縣第一初級中學少先隊工作在各級領導的支持下，以“創新、服務、育人”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，以愛國主義教育為主線，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，全面加強未成年人思想道德建設，狠抓養成教育，有效提高少先隊員的綜合素質。通過開展豐富多彩的教育活動，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業的新發展。一學期以來，在全校輔導員和少先隊員的共同努力下，少先隊工作取得了可喜的成績。王玉珍老師獲得縣級優秀輔導員榮譽稱號。阿茹娜獲得地區優秀少先隊員榮譽稱號，賈雪瑩、趙艷、阿依森巴提等五名少先隊員獲得縣級“四好少年”及優秀少先隊員榮譽稱號。五一中隊已申報地區“紅領巾示范中隊”。多名隊員獲得各級各類榮譽。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況：

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期加強輔導員對少先隊文化建設的學習與鉆研，輔導員也嘗試帶領學生開展好“愛我家鄉”少先隊課題研究，為個人的成長與發展打基礎，為少先隊事業作貢獻。大隊部積極參加自治區少工委征集少先隊優秀活動案例的活動。

2、加強少先隊陣地建設。繼續辦好校紅領巾廣播站，通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負責人，經過培訓，由學生自主管理。充分發揮校園廣播的資源，開展新聞天地、習作樂園、哆來咪——音樂天地等欄目，宣傳衛生、安全、禮儀各方面的知識。為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活。大隊部始終堅持抓好日常管理這項工作，努力培養好學生良好的生活、學習、文明習慣的養成。認真抓好少先隊櫥窗建設，宣傳少先隊知識，展現少先隊活動的風采。抓好大、中隊黑板報建設，繼續進行中隊優秀黑板報的評比工作。

3、加強少先隊干部的培養。開學初，按計劃進行了新一屆大隊委員的改選工作。經過隊員競選選拔了一批有威信、有特長、有能力、有代表性和肯為少先隊員服務的少先隊干部。根據大隊委各自的工作能力特點進行合理分工。這為更好地服務全體

學生，不斷增強學生自我管理意識，提高自我管理能

力打好了堅實的'基礎。少先隊把隊干部的培養工作作為一項重要工作來抓，每星期開好大隊干部例會，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月堅持培訓一次干部，組織他們學習《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務技能，增強了他們的服務意識，培養了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長見識。

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

1、堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養成教育為重點，狠抓《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

2、為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求輔導員嚴抓實管、反復地組織學生學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法。紅領巾監督崗加強日常行為習慣的檢查監督，以“規范”和“隊章”來約束少先隊員，認真開展“三管六不”的文明禮儀教育活動。每天做好衛生、紀律、兩操、紅領巾佩帶、校服穿戴、文明禮儀等內容的檢查評比和公布，促使學生養成良好的學習、生活、衛生、勞動、節儉等習慣。 少先隊大隊干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入中隊考評內容中。 3按照爭創“四個好少年”活動要求，繼續深化我校爭當“四個好少年”活動。紅領巾廣播站大力宣傳我們身邊的好人好事，紅領巾宣傳欄宣傳各中隊的“四好少年”的先進事跡。通過樹立典型，加大宣傳力度，用身邊的榜樣帶動全體隊員繼續積極爭創四好少年，激勵他們不斷向上，做全面發展的好少年。

三、以節日為依托，開展豐富多彩的大、中隊主題活動

以傳統節日為契機，利用教師節、國慶節、建隊節、元旦等節日滲透思想道德教育，豐富隊員生活，增加隊員體驗生活的機會，對隊員進行愛國主義、集體主義、尊敬師長等思想品德教育。

1、在第xx個教師節來臨之際，各中隊出一期“感念恩師”、“感恩偉大祖國，建設美好家園”為主題的板報。一至六年級分為三組分別開展慶祝教師節的活動，一年級學生以“老師，我們愛您”為主題畫一幅畫。二至三年級學生開展感恩溫馨祝福卡的制作活動。四至六年級學生開展以“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的中隊會，又開展向老師說說心里話的短文比賽。此次活動營造節日氛圍，讓每名少先隊員從自己的角度了解教師，尊重教師，并以實際行動表達對教師的敬意。

2、為了隆重慶祝祖國61歲的生日，我校德育處和團委、少先隊大隊部，共同開展““迎國慶，頌祖國，抒激情，共奮進”詩歌美文的誦讀大賽。在比賽過程中，選手個個激情澎湃，朗誦主題鮮明，思想積極向上，極富有渲染力。通過活動的開展，讓廣大學生知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生珍惜今天的幸福生活，培養和發揚學生愛國思想，提高學生的思想道德素質。

3、為慶祝少先隊建隊xx周年，用好建隊紀念日的契機，進一步增強廣大少先隊員的組織意識，明確成長目標，更好地灌輸培養對黨和社會主義祖國的樸素感情，少先隊大隊部在建隊紀念日開展慶祝活動。內容為新隊員入隊儀式、建立新中隊、任命中隊輔導員、新一任大隊干部就職儀式。這次活動，使廣大少先隊員學習了少先隊的知識，了解了少先隊組織性質、地位和作用，增強了作為一名少先隊員的光榮感，展現了我校少年兒童的亮麗風彩，同時表達了我校對兒童工作與學生健康成長的高度重視。

中學學期少先隊工作總結2

一學期以來，我校少先隊在上級文件精神指導下，緊緊圍繞上級和學校安排的目標開展少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育，拓寬隊員們的活動領域。充分發揮少先隊組織的積極、開拓、自立、創新的作用，使我校少先隊工作穩步前進，少先隊員們在這個大家庭里健康成長。現將本學期工作總結如下：

一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規范的升降旗儀式。升旗儀式，是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情。

3、根據學校德育主題開展少先隊主題活動。各班級可根據節慶或者有意義的主題來布置中隊角，落實、開展主題隊會。

4、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開輔導員會議，交流工作中的心得體會，并統一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。

二、認真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的.基礎。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部配合學校學生會每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表等一系列情況，進行“落實、檢查、通報”，每月評比，并頒發“有LI長安示范班”流動紅旗。少先隊還每天早上安排各中隊8名“文明禮儀標兵”值勤，集體問候師生。每月安排紀檢部學生集中檢查一次學生儀容儀表。這樣大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本期開展的主要活動有：

1、10月12日，我們開展了“慶祝中國少年先鋒隊建隊69周年暨無錫市長安中學少先隊建隊儀式”活動，并給各中隊輔導員頒發了聘書。

2、12月期間我們積極籌備第十一屆團代會、首屆少代會，并于12月7日勝利召開。這也讓團少精神更好地在學校繼承發揚。

3、結合區教育局少先隊活動觀摩活動按照要求派輔導員學習觀摩隊活動，同時，我們學校自己也定期召開主題隊會并且輔導員們也都會集中學習研討。每個活動同學老師都積極參與，我們一起在活動中學習，在活動中成長。

4、我組織并直接指導蔣琪等6名中隊輔導員參加惠山區輔導員粉彩大賽并獲得團體二等獎的成績，參賽輔導員不僅每個人都得到鍛煉，還都拿到了個人獎。

總之，我校本學期的少先隊工作在學校現有條件的基礎上，認真地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此，下個學期我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

20**年，我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領導下，按照全國少工委五屆三次全會的工作部署，認真貫徹、落實《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結合我校實際，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，努力探索中學少先隊工作，促進了我校少先隊事業的新發展。

一、基本情況：

2XX年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設12個中隊。隊員多，少先隊工作繁重、復雜。針對這種情況，大隊輔導員、中隊輔導員自覺深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習慣，思想動態，采取全面教育與個別教育相結合，使每個隊員在原有的基礎上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業、事業心和責任感強的輔導員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。

二、陣地建設穩步發展

1、健全組織機構。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導員，保證了輔導員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機構，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。

2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。

3、完善評比制度。參與學校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。

4、充分發揮“紅領巾廣場”的作用，堅持利用每周星期一的旗下講話，結合學校當前的工作，對少先隊員進行針對性教育，取得了良好的效果。

5、“紅領巾廣播站”做到了制度健全，按時播音，內容豐富，形式活潑。

6、進一步鞏固了青桐嶺雷達站“英利中學少先隊員國防教育陣地”。

7、創建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱，開通英利中學少先隊工作http://www.tmdps.cn/網站、網站鏈接著《廣東省少先隊》《湛江共青團》http://www.tmdps.cn/網站，保證了少先隊信息的暢通，擴大了我校少先隊的影響。

三、常規教育行之有效

1、行為規范教育。以日常行為規范為基礎，“勤奮學習，快樂生活，全面發展”為目標，大力開展《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認識，養成良好文明禮儀習慣，營造良好的育人氛圍。

2、加強安全教育。利用旗下講話，隊會、早會課，進行宣傳教育；中隊輔導員進行安全常識講座；“紅領巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊員安全防范意識和能力；引導隊員學法、知法、懂法、守法。一年來，沒有發生過安全事故。

四、活動活躍，內容豐富，形式多樣

XX年年，我校少先隊大、中隊善于利用節日及平時各種有利契機，結合具體情況，開展豐富多彩的隊活動，讓隊員得以“快樂生活，全面發展”。

三月份：（1）3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動員大會，下午，我校 “青春暖流——共亨和諧”3·5活動小組的團、隊干在學校團委書記和大隊輔導員的帶領下，深入到農村慰問孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會主義大家庭的溫暖，同時增強了團、隊員的責任感和使命感.四、五月份：（1）清明節期間，組織團、隊員祭掃烈士墓，對隊員進行了一次革命傳統教育；（2）配合學校團委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會，大隊部組織、表演了一個大型節目，獲得二等獎，受到好評。

六、七月份：舉行了一次慶“六·一”游園活動.八月 九月份：開學伊始，健全少先隊各種機制，加強常規教育，各中隊召開新學期主題隊會，使工作很快步入正常軌道。教師節期間開展“尊師愛生”活動，營造和諧的育人氛圍。

十、十一月份：圍繞“構建少先隊校園文化”主題，開展了一系列活動（1）、組織隊員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮昌竹園村”參觀，讓隊員們近距離接觸新農村建設，感受到了社會主義的美好

十二月份：（1）、組織隊干到“青桐嶺雷達站”接受國防教育。（3）大隊輔導員訂閱《輔導員》雜志上半月刊(綜合版)1份；為中隊輔導員訂閱《輔導員》雜志下半月刊(教學版)12份；組織隊員訂閱《少先隊員》雜志60份。

成績是肯定的，但我們仍有很多不足，有待于今后在工作中繼續探索和解決。

雷州市英利中學大隊部

2009年12月