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暑期社會實踐心得體會

2023-03-24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《暑期社會實踐心得體會》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期社會實踐心得體會》。

暑期社會實踐心得體會14篇

暑期社會實踐心得體會1

20xx年7月20日,我來到陜西省xx市XX區(qū)人民法院辦公室,進行為期20天的暑期社會實踐。活動中得到了辦公室老師們的耐心指導,在此向他們表示衷心的感謝。

承蒙辦公室老師的信任,我在社會實踐的第一天,就被分配了起草一份由朱法官一人通過簡易程序?qū)徖淼慕杩罴m紛案件判決書的任務(wù)。案情很簡單:乙方向甲方借款人民幣xx萬元,并向甲方出具“借據(jù)”一份。貸款期限屆滿后,乙方無故拒絕還款。幾次嘗試未果后,甲方訴至法院,請求判令乙方償還貸款本息。乙方未到庭,本案缺席審判。雖然案情簡單,而且我也沒有感覺到實體法方面法律知識的欠缺,但是因為我沒有學過民事訴訟法,我對“簡易程序”沒有,我對這個案件的審理過程在程序上不了解,對如何分擔訴訟費用幾乎一無所知。幸運的是,判決書的起草只是訴訟程序中的一個具體環(huán)節(jié),對訴訟中其他環(huán)節(jié)的無知并不影響這一環(huán)節(jié)的運作。盡管如此,作為一名從事實際工作的法律人,我深深意識到全面豐富自己法律知識的重要性:實體法律知識和程序法律知識同等重要,缺一不可。只知道實體法而不知道程序法,會導致實踐中無處可去,不知從何下手。只有具備全面扎實的法律知識,才能更好地從事實際工作。

紙上談兵很容易,重要的是實踐。“通過三周的社會實踐,將所學知識運用到實際工作中,在辦公室老師的關(guān)心和指導下,提高了法律實務(wù)能力。但深感自己知識的淺薄,實際應(yīng)用過程中專業(yè)知識的匱乏,實踐經(jīng)驗的匱乏。雖然20天的時間很短,但是真的讓我學到了很多。一開始什么都不懂,現(xiàn)在基本掌握了裝訂卷宗的方法和技巧,如何打印相關(guān)法律文書,如何退費和結(jié)算。通知當事人領(lǐng)取傳票,將裁判文書郵寄給當事人,處理相應(yīng)的卷宗,我都能游刃有余。這種實踐經(jīng)驗是課堂上學不到的。通過實習,我很慶幸自己對法院的基本流程有了初步的了解,對以后的學習有了更深的認識。

來法院參加社會實踐還有一個好處就是可以看到各種案例。真實生動的庭審比書中枯燥的案例分析更吸引我。幾乎一有空就參加旁聽,這20天聽了很多庭審。也學到了一些還沒學到的知識,感受到了運用書本上所學知識的滿足感。有時候庭審結(jié)束后,和法官討論案情能引起共鳴,真的提升了我對法律的熱情和興趣。另外,通過審判,我也發(fā)現(xiàn)法官對案件的熟悉程度和對案件的中立性決定了審判的質(zhì)量和效率。同時,律師作為訴訟代理人,應(yīng)當在開庭前做好充分的準備,對案件有明確的想法和意見。否則會對法官的提問一無所知,增加敗訴的概率。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問題,還需要我們在實踐中不斷探索、努力。然而,前車之鑒是給后代的教訓。一個個鮮活的例子告訴我們,知法懂法才能更好地維護自己的合法權(quán)益。對于那些法律知識薄弱的人,我認為作為大學生,應(yīng)該多組織一些“法律送下鄉(xiāng)”活動,宣傳法律知識,讓人們多了解法律知識,多了解法律知識,讓大家在遇到問題的'時候,及時拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的,維護社會正義和公平,不僅需要個人的努力和堅持,更需要所有人的共同努力。而建設(shè)法治社會,人人有責!

雖然我在法院的實習時間只有短短的20天,但這20天的收獲是不言而喻的——從完整的理論知識學習到零距離參與審判實踐,學習法律,感受法律,了解法院的審判程序,親身感受法官的判案思維。

社會實踐活動為生活在校園象牙塔中的大學生提供了接觸和了解基層的機會。深入基層,與基層領(lǐng)導談心,產(chǎn)生了新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西,吸收了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義,認識到只有深入實踐,深入基層,把個人的命運和社會、國家的命運聯(lián)系起來,才是年輕人成長成才的正確道路。”知艱難命,練長才”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,認清了自己在社會實踐活動中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,客觀評價了自己的價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為即將步入社會的大學生,應(yīng)該更早的進入、認識、適應(yīng)社會。

暑期社會實踐心得體會2

在通往人生的岔路口,你堅定的選擇了這條小路,路的那邊是風和日麗,曲徑通幽?還是疾風殘月?你無從知曉。

帶著美好的的理想,帶著遠征的行裝,林中的風景讓你賞心悅目,信心劇增,瞧,多好的風景。

走過了陽光,走過了樹林,天剎那雷鳴電閃,沒了延伸的小路,也沒有遮雨的布傘,茫茫荒野只是泥濘與黑暗。

于是,你開始迷惘憂慮,懊悔不已,后悔當初沒有走上岔路口邊上的那條小路,那片風景也許是花好月圓,陽光燦爛。

然而,昨日的太陽已落,失去的風景已過,生命的旅途沒有回返的路程,你已沒有了選擇,也不能過多的猶豫,你只能依靠信念,走出這泥濘的雨地。

是的,當大學生村官選擇了村官這樣一條道路,他們的人生注定會是另一番風景。當曾經(jīng)沸騰的的熱血被時間慢慢冷卻,當曾經(jīng)的壯志雄心被時間慢慢瓦解,曾經(jīng)壯志凌云意氣風發(fā)的青年被理想與現(xiàn)實的巨大落差瞬間擊中,這一刻,村官們的旅途變的陰云低沉,電閃雷鳴。

這是一條沒有人走過的路,沒有人知道路的那頭是什么。沒有可以借鑒的經(jīng)驗,沒有指示方向的航標;有的只是叢生的荊棘,有的只是天地間村官們孤寂的身影。

何去何從,故事到這里就結(jié)束了嗎?不,我們的主角告訴我們,現(xiàn)在還沒到謝幕的時候。故事還在繼續(xù)。路在何方,路在腳下。世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路。于是,大學村官們披荊斬棘,逢山開路,遇水搭橋。他們要開辟出一條前無古人的路。

新農(nóng)村建設(shè)需要良好的`經(jīng)濟基礎(chǔ)作支撐,面對王集鎮(zhèn)薄弱的經(jīng)濟基礎(chǔ),大學生村官果斷的選擇自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè),選擇什么樣的創(chuàng)業(yè)?面對當?shù)氐慕?jīng)濟現(xiàn)狀,村官們深深明白,一切從實際出發(fā),工作要逐步推進,任務(wù)要一項一項落實。于是,他們依托當?shù)禺a(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),積極開展養(yǎng)殖業(yè),種植業(yè),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建立農(nóng)產(chǎn)品深加工基地。

有了創(chuàng)業(yè)方向,還需要創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施。為了購買優(yōu)良的種豬,種牛,他們北上東北。為了讓廠房早日竣工,親自參與到廠房的建設(shè)中,推磚頭,擔水,晚上就睡在工地上。為了給產(chǎn)品找銷路,奔波于各個家禽家畜批發(fā)市場,為了節(jié)省本就不多的經(jīng)費,經(jīng)常餐風露宿,一天喝一瓶礦泉水,吃兩塊餅就解決吃飯問題。

七月流火,牛舍,豬舍,雞舍中的氣味令人難以忍受,當我們被這氣味熏得掩住口鼻,皺起眉頭時,他們對我們笑笑,說習慣了就好。看著他們輕松的表情,我們知道,背后的辛酸絕不輕松。當牛得病時,他們整日尋方問藥,直到牛完全康復,他們懸著的心才放下。

村官很苦很累,選擇了村官,就拒絕了燈紅酒綠,舒適安逸的生活。工作崗位是貧窮落后的農(nóng)村,工作的對象是文化程度不高的村民,飲食不習慣,溝通有困難,但這些都不能阻止年輕的村官們唱響在鄉(xiāng)村的青春之歌。農(nóng)村是一片廣闊的天地,村官雖小,但村官做的事情都是實實在在為百姓謀實利。作為當代大學生,我們需要響應(yīng)國家的號召,努力學習,不畏艱難,為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。

暑期社會實踐心得體會3

我們這次社會實踐圍繞就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、讀研再深造3大板塊進行,分為優(yōu)秀畢業(yè)生交流會、走進企業(yè)之家、走進創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)初體驗、走進中科院、實驗showtime6個項目,涉及方面廣、規(guī)模大,因此,我們在前期準備工作上著實費了不少功夫。那么,我作為就業(yè)板塊的主要負責人,感受頗多:

在期末備考之際,大四師兄師姐畢業(yè)之時,我和團隊成員共同籌建召開了農(nóng)學院優(yōu)秀畢業(yè)生交流會,作為此次社會實踐的啟動儀式。因為學院取消了今年學院組織的畢業(yè)生交流會,因此,所有的工作都是我們團隊獨立完成的,包括創(chuàng)業(yè)、就業(yè),讀研優(yōu)秀師兄師姐的邀請,通知下發(fā)、會場布置、主持人安排,現(xiàn)場調(diào)度等,其中嘉賓的邀請遇到了較多困難,從整個 0級600多人中通過畢業(yè)去向進行篩選,包括出國留學,保送名校,考公務(wù)員,進企業(yè)的,遇到的困難有交流會時間的.安排與師兄師姐空閑時間的統(tǒng)籌,師兄師姐的拒絕,短時間不在學校的,要參加各種聚會的,因此,不停的變更時間,最終均衡各種因素才確定的嘉賓和交流會時間。還有一點就是時間特別倉促,所以就顯得更加麻煩。但很不錯的是,團隊各主要成員分工明確,積極主動,我們的交流會最后也舉辦的有聲有色,比較成功,取得了良好的反響。

另外一個是參觀企業(yè)的各方面工作,此次聯(lián)系并確定了3家企業(yè),分別為大型的,小規(guī)模的,以及農(nóng)場式的,分別具有不同的企業(yè)文化風格。那么,在聯(lián)系公司時,也是大浪淘沙,最終確定了下來,但最后參觀的一個企業(yè),由于前期沒摸清情況,并不適合我們參觀,所以又急匆匆的更改了一個,幸好沒耽誤實踐。通過聯(lián)系公司這個過程,我學到了如何全面的了解一個實踐基地,如何同企業(yè)人士恰當有效的溝通,如何說服一個企業(yè)同意我們參觀學習,并最終確定適合作為參觀基地的企業(yè)。另外一個比較棘手的事情就是參觀公司團隊成員的安排和調(diào)度,由于團隊成員較多,分撥進行參觀,那么,計劃趕不上變化,出現(xiàn)了臨時退出和參與的情況,造成參觀成員和參觀人員數(shù)量不停變化,給公司造成了一定麻煩。這個的解決辦法最好是提前明確報名參加制度。接下來,是參觀公司時的事情,怎樣調(diào)動大家的積極性,主動同企業(yè)人員交流學習?怎樣和企業(yè)友好溝通,確保基地協(xié)議的簽訂?等,這些就需要帶隊的我做好統(tǒng)籌工作,做好交流工作,從而使參觀交流學習的實踐活動圓滿完成。

這次社會實踐,還是比較鍛煉人的,自己體會到了分工明確的重要性,團隊力量的巨大性,全面提高了自己的綜合素質(zhì),拓寬了眼界,學習了很多知識,深刻感受了企業(yè)文化。

暑期社會實踐心得體會4

這是我第二次經(jīng)歷暑期社會實踐,第一次暑期社會實踐雖然也是收獲良多,但是因為是第一次,所以對于情況了解不足,最后總是有著這樣,那樣的不足。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在這種情況下就需要我們靈活的去應(yīng)對。

通過假期工作實踐,讓我懂得,在大學里,我們要有意識的去培養(yǎng)自己的幾種能力:學習力,思考力,行動力,執(zhí)行力,表達力,管控力,這六種能力將會對我們未來的工作起到很大的`作用,也會對我們未來事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。社會發(fā)展到今天,已經(jīng)沒有哪一個行業(yè)是特意為某一個專業(yè)而停留的,在這個連專業(yè)老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎?更何況現(xiàn)在找到專業(yè)對口的工作是那么的不易。現(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復合型人才,而不是專業(yè)型的人才。所以,我們要培養(yǎng)我們了解,學習新行業(yè)的學習能力,思考能力;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實際價值的實踐能力。這幾種能力的培養(yǎng),都是幫助我們將來處理事情的“思維方式”的形成。工作就會帶來壓力,在工作實踐中我們要試著找到適合自己的“合理減壓”的方法。另外,還要學會微笑,學會點頭,學會鼓掌。更重要的是要學會做人,學會做事。

在參加暑期社會實踐后,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,也讓我有了更深的感受。

暑期社會實踐心得體會5

帶著憧憬與幻想走進川農(nóng)這所美麗的校園,感受了一年的大學生活,也洗禮了自己。在這一年里,我懂得當代大學生不光要學好知識,更要學以致用、掌握其它好的品質(zhì)。社會實踐就是平臺,讓我們把知識與愛心結(jié)合,表現(xiàn)我們的能力。

我們隊長是大二的,他總結(jié)去年活動,讓今年的實踐實施性、意義性較高,我們這個隊人員比較少,方便了管理,彼此接觸的時間也比較長,大家建立深厚的友誼,在工作中默契度很高,也將快樂與辛苦融合,把實踐當成了自己人生的體驗,而不是為了完成任務(wù)。

在實踐期間由于雅安一直洪災(zāi)不斷,多條通往災(zāi)區(qū)的道路不能通行,團隊決定把實踐目標主要放在抗洪方面,還有就是雨城區(qū)附近的壹樂園服務(wù)站。

我們前期是在壹樂園服務(wù)站,在17號下午我們?nèi)チ擞瓿菂^(qū)的一個服務(wù)站,我負責教他們畫畫,我只是告訴了他們畫畫的基本,似乎就已經(jīng)喚起他們對知識的渴望,教他們畫最常見的草房子,然后就不斷的有孩子叫我為他演示,聽著他們不停地叫著姐姐,看著他們在我教的基礎(chǔ)上,用不同的色彩來畫其他背景,表現(xiàn)出孩子們豐富的想象力。充分的看的出來他們都是快樂的,沒有因為地震、洪災(zāi)留下陰影,還有就是師兄師姐教手工,孩子們積極的學習,看到自己成果的滿足,整個下午這個小小的教室,充滿著歡聲笑語,就像一首天籟之歌似乎大家都不會厭煩。

孩子就像美人魚一樣,對于痛苦與不開心可能只有7秒鐘的記憶,因此童年的孩子是最開心的。

在實踐的最后兩天是在雅洲俯物流倉庫,我們跟壹基金的人一起搬水,這是一份艱辛的工作,在家里我們都是寶貝,也許從來沒干過這么累的活,但是在搬水的過程中,我們沒有一個人退縮,也毫無怨言,我們團結(jié)合作,共同完成了這次任務(wù),最后總結(jié)大概每個人都搬了3噸,這對我們來說都是天文數(shù)字,但是大家都做到了,正是這種堅持讓石棉災(zāi)區(qū)的.一個村有了3天的用水量,度過最重要的時刻。

不管多么辛苦,我們都很開心;不管手上有多少傷,我們都無怨無悔;不管事后我們怎樣的腰酸疼痛,我們都堅持不懈。只為了讓更多的災(zāi)區(qū)人民能度過難關(guān)。

總結(jié)這次實踐,天氣一直都在下雨,雅安災(zāi)情不斷,親朋好友不斷的呼喚我們回去,但我們都執(zhí)著的留下來,完美的結(jié)束了實踐。這期間,我永遠記得那個踢球的可愛孩子,記得孩子們叫我為他們在本子上畫畫的驚喜,記得那個熱愛美術(shù)的小女孩經(jīng)我提點茅塞頓開的快樂,記得他們唱歌給我們聽的滿足,記得搬水時大家團結(jié)合作的美好時光,記得離別不斷向我們揮手的婆婆與孩子們。

暑期社會實踐讓我們從各方面鍛煉了自己,用心去實踐每次活動,用愛與孩子們相處,用寬容與隊員和睦相處。我們筑夢,我們與愛同行。

暑期社會實踐心得體會6

暑期,學校給我們布置了個任務(wù),讓同學在假期中進行社會實踐調(diào)查,以便培養(yǎng)同學的能力。這樣會很好的鍛煉我們社會交際能力,現(xiàn)在的社會的要求也是越來越需要我們的能力。通過這項活動,使我們的視野更加寬闊對社會的了解更多。在此,我把我的調(diào)查心得和感受向大家說一下。

社會實踐使我對家鄉(xiāng)的農(nóng)村世界有了深刻的理解。其中我記憶最深的兩件事:一是在實踐基地河南鄭州須水鎮(zhèn)桐樹王村調(diào)查活動中,在一位大嫂家里,當我問起她對教育有什么看法時,她對我說:自己沒有讀過書,因此吃了很多的苦,為了能讓孩子多讀點書,她干什么都愿意。這是她流著淚說的。另一件是在做完問卷后,一位大嫂問我們:是不是要給什么東西。我們不得不再次說明,我們不是政府組織的社會調(diào)查,而是學校組織的暑期社會活動。

很簡單的兩件事,說明農(nóng)村正在經(jīng)歷一場文明進步和落后的思想革命。我們在看到希望的同時也意識到農(nóng)村人還沒有意識到要改變自己的貧苦狀態(tài),還沒有信心去戰(zhàn)勝自己的傳統(tǒng)生活狀態(tài)。而恰恰在此時,外界在精神上給于的支持又太少,多數(shù)扶貧的人,領(lǐng)導者只是局限在給幾袋面,修一條路或派幾個能干的領(lǐng)導,甚至去逼民致富。

的確,在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),教育是農(nóng)村致富的唯一出路,但在城鄉(xiāng)經(jīng)濟的“剪刀差”中,這條道路似乎被異化了——正是因為這條致富道路,農(nóng)村成了空殼。“不上學等著窮,上了學立即窮”的二難困境折磨著農(nóng)村,折磨著農(nóng)村家庭,教育成了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展一條越掙越緊的鏈條。

中國農(nóng)村教育特有的規(guī)律“經(jīng)濟與教育的反比原理”:在一個不太富裕的村鎮(zhèn),一個村的大學生所占比例越高,這個村的經(jīng)濟排名也就越靠后;一戶人家的孩子書讀得越“高”,這戶人家的經(jīng)濟狀況也就越不濟。這正是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)中處于弱勢的農(nóng)村所承受的不可承受之重,正是不公正的剪刀差投射在黃土地上的深深烙印,折射在農(nóng)民心中的便是沉重的陰影。這個陰影上面寫滿了農(nóng)村對于教育的懷疑,對于夢想的失望,對于那遙不可及愛恨交加城市的觀望的`心也將變得更加復雜。

一次真正的社會實踐,在于能夠真正理解民間的疾苦。農(nóng)民工工資和待遇問題也是老百姓最關(guān)注的,我們在調(diào)查中得知,有外出農(nóng)民工集體被騙的事情,有農(nóng)民工不公正待遇問題。

對于背景離鄉(xiāng)辛苦一年的農(nóng)民工來說,到年底懷里揣上一沓子錢回家過年可能是最讓他們心滿意足的事。但是他們的血汗錢卻經(jīng)常不能按時拿到手,甚至追付無門。農(nóng)民工的欠薪問題,一直是一個極為普遍,難以解決的的大問題。

在我們居住的城市,有一群我們既熟悉又陌生的人。甚至他們已經(jīng)不是小小的一群,他們的總數(shù)已超過城市正式職工。他們衣衫不整,蓬頭垢面,他們茍且在城市的屋檐下,他們隨時回從我們身邊走過,但我們很少注意他們。他們在為城市蓋房,為城市人送飯送菜,但這里沒有他們的家。

農(nóng)村真苦,農(nóng)民真窮,這已不個別人的看法。出路在那里?專家們都說“走出去”是農(nóng)民增收的主要途徑。“然而走出去又何其難哉”!燈紅酒綠的城市是打工者的“圍城”。這里是他們既向往又膽怯的地方。城里的想出去,城外的想進來。許多“打工仔”對城市的記憶就是“篩沙子”,是被斥責為“鄉(xiāng)巴佬”。“農(nóng)民工”是一個尷尬和矛盾的稱謂。酸甜苦辣,盡在其中。是“農(nóng)民”,還是“工人”?為什么既是“農(nóng)民”,又是“工人”?

百年大計,教育為本。一個國家,一個民族,教育上去了,就大有希望。教育是現(xiàn)代文明的基石。提高國民素質(zhì),增強綜合國力,必須大力發(fā)展教育事業(yè)。農(nóng)村教育影響廣泛,關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局。改革開放以來,我國城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化,這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,極大解放了生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)之所以能得到大面積推廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起,農(nóng)村富余勞動力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,其中一個根本原因,就是有數(shù)以億計受過義務(wù)教育的農(nóng)村勞動力作為基礎(chǔ)和支撐,農(nóng)村普及義務(wù)教育有很大成績,功不可沒。當前,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段,優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的擴大,農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移等,都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)。世界新科技革命的興起和全面建設(shè)小康社會的推進,對廣大農(nóng)村人口科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。沒有農(nóng)村全面“普九”,沒有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高,就很難實現(xiàn)全面小康。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中的基礎(chǔ)性、先導性、全局性作用。

這次社會實踐活動中,我在盡量地多點去做,多點去體會。的確,“實踐才是最好的導師”,要獲得人生的知識,就必須親身去實踐、去行動。我在服務(wù)社會的同時,也逐步了解社會,磨練自己,增長才干,對社會實際工作也有了初步的認識。通過此次 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,真正讓我在實踐中鍛煉了自己、增長了才干,提高了綜合素質(zhì),她讓我學會了如何與陌生人溝通、學會了怎樣與隊友協(xié)調(diào)合作、學會了吃苦耐勞,讓我懂得了團結(jié)互助的偉大力量,讓我學到了很多書本上永遠無法學到的東西。總之,她讓我成長了不少,這次難忘的經(jīng)歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶,也將成為我人生的一筆寶貴財富,更時刻激勵著我加倍努力,實實在在地把握住每一個今天,從眼前踏出遠行的路,每一步都留下堅實的腳印!

暑期社會實踐心得體會7

“時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過了一周!”----我們蓮新街道的三個伙伴不約而同的感嘆! 每天早上六點半準時起床,七點準時吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點半之前就要趕到自己工作的地方,開門,打掃衛(wèi)生----這基本上就是我上班之前已成定格的動作。漸漸地,自己也已經(jīng)習慣了這種生活,有時就算鬧鐘還沒有向,自己也已經(jīng)醒來! 社區(qū)的工作一點也不多,社區(qū)的領(lǐng)導都非常關(guān)心我,盡量不讓我做太多的事情,自己主要負責青教活動。

在仔細研讀了《錦江區(qū)青少年暨關(guān)心下一代工作委員會關(guān)于20xx年暑期青少年教育工作的實施意見》文件后,我感到非常興奮,也心存感激。我為現(xiàn)在的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過自己快樂的暑假和充實自己的少年時代而感到興奮,為如今社會各界對我們下一代無微不至的關(guān)心而滿懷感恩。作為師范生的我,將來也會走向教師隊伍,肩負起教書育人的職責,為培育祖國的下一代獻出自己的青春。

而這次社會實踐,是一個很好的機會來鍛煉自己與青少年溝通交流的能力。 青少年教育是一個非常艱巨而意義重大的任務(wù),因為它關(guān)系到祖國的未來和整個民族精神和文化的延續(xù)。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點馬虎,每一活動都要以孩子的需求為主,在此基礎(chǔ)上,我們才可以把我們的意愿付之于其中,是活動漸漸逼近我們預想的效果,千萬不可把我們的意愿強加給青少年。活動中,我們正確的.引導青少年要根據(jù)自己的實際情況和正當?shù)耐緩饺崿F(xiàn)自己的目標,切不可帶領(lǐng)青少年走旁門左道,或者是投機取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務(wù)必要明確的一點是:我們是來關(guān)心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負!

因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動中學習到知識和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動當作一次難得的教育機會,而不應(yīng)該把它當作一次比賽,激烈競爭,殘酷淘汰之后所剩無幾。

剩下的時間已經(jīng)不多了,短暫的暑期也將快過去,這個暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學習中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!

暑期社會實踐心得體會8

我很開心能夠參加這次學校開展的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,可以學到很多知識,還能鍛煉自己的信念和毅力,我感到非常幸運。這次活動中,每一天的行程都十分有意義。第一站,我們參觀了翁家埡口革命紀念館、巍山禁毒紀念館、東蓮花村傳統(tǒng)建筑群——馬如驥大院、馬幫文化博物館,這讓我們領(lǐng)略了大理巍山的獨特韻味和風土人情;第二站,我們拜訪了南詔博物館和添澤村委會,走訪體驗基層工作是我在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐中收獲的。

我們帶著米和油來到村里的孤寡老人家中慰問,途中,我們還慰問了一位老兵。老兵在祖國最需要的時候獻出了自己的青春,一生“聽黨話、跟黨走”,這種奉獻精神感動了我。我們還來到添澤小學,為孩子們帶來了書本、米、油和玩具,這里的許多孩子是留守兒童,我覺得能為他們帶來溫暖是一件非常有意義的事。第三天,我們再次來到了添澤小學進行文藝演出,表演時看到一張張純真孩童的`臉上露出燦爛的笑容,我打心底里覺得一切辛苦都是值得的!感謝學校、領(lǐng)導、老師以及同學們的辛苦付出讓此次社會實踐活動圓滿完成。

暑期社會實踐心得體會9

閱歷了將近一個月的社會實踐,我慨嘆頗多,咱們見到了社會的實在一面,實踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給咱們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給日子在大學中的大學生們供給了觸摸社會、了解社會的時機。從中我學到了許多書本上學不到的東西,也有了許多感悟。

為期一個月的暑期社會實踐根本完畢了,但是這次活動帶給咱們的影響和感悟卻不會湮滅,并會跟著咱們與社會越來越深的交涉而變得更為名貴。

不管第一天咱們?yōu)榱诉M步團隊作業(yè)效率計劃的評論爭論不休,不管每天在外采訪的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不管每晚寫陳述,寫日志,總結(jié)全天,為明日預備到深夜。咱們詢問著,調(diào)查著,意圖僅僅完結(jié)實踐,只由于咱們知道,孵化愿望,需求汗水與剛強的胳膊,咱們支付,咱們收成,咱們高興。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使咱們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。在這次的實踐進程中,咱們?nèi)チ斯駨V場做宣揚,去采訪了各個社會底層的作業(yè)人員,也去了xx鄉(xiāng)的xx小學與當?shù)氐牧羰貎和瘋冞M行溝通,并了解了他們的小小愿望。

其間,令我形象最為深入的是為xx小學的孩子們籌措愿望的進程。我想我會永久記住那天,一個個原本素昧生平的人,在一次偶爾的時機下,為了相同的一個愿望而淺笑,這樣的畫面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了咱們回想的相冊中。我信任,咱們會在往后的某年某月某日,不經(jīng)意的回想起這一副定格在腦海中的.畫面,這幅畫面透漏出來的愛心與關(guān)懷是咱們永久值得名貴和連續(xù)的果實。

并且,經(jīng)過這次的的社會實踐活動,咱們逐漸了解了社會,開闊了視界,增加了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的方位,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對本身價值可以進行客觀點評。這在無形中使咱們對自己的未來有一個正確的定位,增強了本身努力學習常識并將之與社會相結(jié)合的'決心和意志。這次實踐活動,豐厚了咱們的實踐閱歷,進步了咱們的團隊協(xié)作才華,使咱們經(jīng)過這次實踐愈加了解社會,這次實踐活動含義深遠,對咱們的協(xié)助享受終身。

暑期社會實踐心得體會10

閱歷了將近一周的社會實踐,我慨嘆頗多,咱們見到了社會的實在一面,實踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給咱們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給日子在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛觸摸社會、了解社會的時機。

“千里之行,始于足下”,這時刻短而又充分的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的效果,過渡的效果,是人生的一段重要的閱歷,也是一個重要過程,對將來走上作業(yè)崗位也有著很大協(xié)助。向別人謙虛請教,與人文明往來等一些做人處世的根本原則都要在實際日子中仔細的遵循,好的習氣也要在實際日子中不斷培育。這一段時刻所學到的閱歷和常識是我終身中的一筆名貴財富。

這次實習也讓我深入了解到,和集體堅持杰出的聯(lián)系是很重要的。干事首先要學做人,要理解做人的道理,怎么與人共處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。關(guān)于自己這樣一個行將步入社會的人來說,需求學習的東西許多,他們便是的.教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保蹅兛梢韵蛩麄儗W習許多常識、道理。實踐是學生觸摸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學常識實踐自我的途徑。親自實踐,而不是憑空捏造。完成了從理論到實踐再到理論的騰躍。增強了知道問題,剖析問題,解決問題的才華。為知道社會,了解社會,步入社會打下了杰出的根底。一起還需咱們在往后的學習頂用常識裝備自己,用書本充分自己,為往后服務(wù)社會打下更鞏固的根底!

經(jīng)過這次的的社會實踐活動,咱們逐漸了解了社會,開闊了視界,增加了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的方位,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對本身價值可以進行客觀點評。這在無形中使咱們對自己的未來有一個正確的定位,增強了本身努力學習常識并將之與社會相結(jié)合的決心和意志。

關(guān)于行將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提前走進社會、知道社會、習慣社會。大學生暑期社會實踐是大學生訓練品質(zhì)、增加才華、完成全面發(fā)展的重要舞臺。在這里咱們實在的訓練了自己,為往后踏入社會做了更好的襯托,往后假如有時機,我會愈加活躍的參與這樣的活動。

這次實踐活動,豐厚了咱們的實踐閱歷,進步了咱們的團隊協(xié)作才華,使咱們經(jīng)過這次實踐愈加了解社會,這次實踐活動含義深遠,對咱們的協(xié)助享受終身。作為一個的大學生,社會實踐是引導咱們走出校門、步入社會、并投身社會的杰出方式;咱們要捉住培育訓練才華的好時機;提高咱們的修身,建立服務(wù)社會的思維與認識。

暑期社會實踐心得體會11

在我的暑期兼職日子中,我也理解了許多:在日常的作業(yè)中上級欺凌、責怪下級是不行避免的。盡管事實如此,但這也給我上了名貴的一課。它讓我理解到別人批判你或是你聽取別人的定見時,一定要平心靜氣,只要這樣才華表明你在誠意聽他說話。盡管被批判是很難過的,并且要清晰表明你是誠心在接受他們的批判。由于這樣才華在失利中吸取教訓,為往后的成功鋪路。咱們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從作業(yè)中學習到了人際往來和待人處事的技巧。在人與人的往來中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是假如你只問耕耘不問收成,那么你一定會交得到許多朋友。對待朋友,切不行錙銖必較,不行強求對方支付與你對等的真情,要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業(yè),都必須有主動性和活躍性,對成功要有決心,要學會和周圍的人溝通思維、關(guān)懷別人、支撐別人。

兼職的日子,有喜有憂,有歡喜,也有苦累,或許這便是兼職日子的悉數(shù)吧。我不知道多少兼職的人有過這種感覺,但總的來說,這次的兼職日子是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回想的。現(xiàn)在想來,xx天的兼職日子,我收成仍是蠻大的。我所學到的日子的道理是我在校園里無法領(lǐng)會的,這也算是我的一分財富吧。

如今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,簡直都要求有作業(yè)閱歷。所以,大學生不僅僅要有理論常識,作業(yè)閱歷的'堆集對將來找作業(yè)也相同重要。作業(yè)很簡略,同等學歷去應(yīng)聘一份作業(yè),公司當然更垂青個人的相關(guān)作業(yè)閱歷。

作業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競賽方式的日趨激烈,面臨擔憂和壓力,所以就有了像我相同的在校大學生挑選了寒期兼職。寒假盡管只要短短的一個月,但是在這段時刻里,咱們卻可以領(lǐng)會一下作業(yè)的辛苦,訓練一下意志品質(zhì),一起堆集一些社會閱歷和作業(yè)閱歷。這些閱歷是一個大學生所具有的“無形資產(chǎn)”,實在到了關(guān)鍵時刻,它們的效果就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本常識,還需求參與社會實踐。由于許多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,專心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需求的人才。大學生要在社會實踐中培育獨立思考、獨立作業(yè)和獨立解決問題才華。經(jīng)過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論,增加一些書本上學不到的常識和技術(shù)。由于常識要轉(zhuǎn)化成實在的才華要依托實踐的閱歷和訓練。面臨日益嚴峻的作業(yè)局勢和一日千里的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡略地把暑期兼職作為賺錢或者是堆集社會閱歷的手法,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐才華。

現(xiàn)在的招聘單位越來越垂青大學生的實踐和著手才華以及與別人的外交才華。作為一名大學生,只要是自己所能接受的,就應(yīng)該掌握一切的時機,正確衡量自己,充沛發(fā)揮所長,以便進入社會后可以趕快走上軌跡。

在這次寒期的作業(yè)中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我往后的日子和學習都有很大程度上的啟示。這次的兼職是一個開端,也是一個起點,我信任這個起點將會促進我逐漸走向社會,漸漸走向老練。

這次的實踐確實給予了我許多。往后,我將持續(xù)堅持仔細負責的作業(yè)態(tài)度,崇高的思維覺悟,進一步完善和充分自己,爭奪在往后的學習中更好的完善自己,在往后的實踐中更好的運用去自己的僅僅,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

暑期社會實踐心得體會12

20xx年7月10日,蚌埠學院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊員們面帶微笑,迎著清晨的微風,朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發(fā)。

本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時,他笑著跟實踐隊員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。

第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家,當被問及什么才是他們的幸福時,他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機會去做自己想做的事。

一天的采訪活動圓滿結(jié)束,幸福團隊的隊員們通過走訪總結(jié)實踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。因此這個暑假我參加了社會實踐。

有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學的`那些《消費心理學》、《公共關(guān)系學》里面的知識去應(yīng)用于實際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因為顧客就是上帝!

雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經(jīng)濟來源也基本是父母,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>

最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

這一暑假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

暑期社會實踐心得體會13

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐帶給我的影響遠沒有結(jié)束。它使我走出學校、走出課堂、走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己,短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。

在放假之前聽說要進行暑期社會實踐,心里是很沒底的,畢竟對于步入大學剛一年的學生來說,這完全是一種全新的挑戰(zhàn)。好不容易組好隊伍后,出發(fā)前對于目的地做了認真準備,對比各種攻略后,最后選擇了上津古鎮(zhèn)和黃龍古鎮(zhèn)。

本以為經(jīng)過事先的百度攻略的了解,到達目的地后不會有太大的難題,歷經(jīng)遙遠的車程,一路顛簸的到達目的地,才發(fā)現(xiàn)實際情況和百度出來的并不像想象的那么好,到達目的地的我們瞬間甚至感覺很驚訝,面對眼前陌生的人和物,甚至不知道下一步該干啥,終于我們鼓起勇氣開始詢問當?shù)氐娜藗儯瑢λ{(diào)研的地方開始了實地的了解,調(diào)研,記錄,攝影,六月下旬的太陽正開始顯示它的威力,我們頂著太陽,迷茫過,抱怨過,流過汗,吐過槽,但最后我們堅持下來了。

帶著滿腔熱情我們來到目的地,我們迅速展開了調(diào)研,分工明確,當?shù)厝藗兒軣嵝膸臀覀冊敿氈v解,因為我們調(diào)查的主題是關(guān)于古鎮(zhèn)文化的,因此我們重點關(guān)注一些殘存的古跡遺址,專門尋找老人解答我們的問題。

一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。

活動展開的`同時,我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題,古鎮(zhèn)文化正在逐漸走向凋零,我們看到很多古房子破敗不堪,雖然看到相關(guān)部門張示的銘牌,但總避免不了一些人為的自然地破壞,看到破敗的情景,我們一行人心情很沉重。

兩個月的暑期實踐過得很快,自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,有些事情自己做了方才有另一種體會。

在實踐結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通、要有耐心和熱情。我意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候不能主動詢問人們,如何開展這種人際交流這些將是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的,社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝嘶A(chǔ)。

暑期社會實踐心得體會14

在炎熱的酷暑下,一個多月的暑期就這樣結(jié)束了,我們馬上就要回到那個熟悉的大學校園。在這個暑假期間我自行參加了學校要求的社會實踐活動,截至到今天我的實踐活動結(jié)束了,現(xiàn)在為本次實踐活動做一個體會總結(jié)。

整日呆在學校中的我,終于嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 體會到了工作的辛苦和艱難,終于明白社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領(lǐng)學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生將自身學到的本領(lǐng)及科學知識融入到社會生產(chǎn)活動和勞作活動當中去,是服務(wù)人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次的社會實踐我選擇了體驗作為一名“森林戰(zhàn)士”的日常工作,作為一名林場的護林員來進行這次的實踐活動。下面就是我的一些工作事例:

那么對于我這樣一個沒有任何經(jīng)驗的學生來說,林場的工作人員特意在周一的上午安排我和我的同學進行了《森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》的簡單的學習的了解,工作人員為我們詳細的講解了一些典型涉林案件的解析、護林員職責、加強森林防火等工作內(nèi)容的'基本常識。進行了一上午的簡單培訓,下午我們坐車被帶到了所轄的林地,看到眼前面積很大樹林瞬間覺得自己在這么一片的綠色海洋面前是多么的渺小。等我們進入到森林的內(nèi)部時發(fā)現(xiàn)這里的樹木都是十分的筆直挺拔,而且所有樹木排列整齊,可以很清楚的看出每一棵樹都是經(jīng)過嚴格的設(shè)計和規(guī)劃的,而且這里的空氣十分清新,讓人心曠神怡。而且每一棵樹木都顯得郁郁蔥蔥,長勢十分繁茂。同時這里有許多的樹木品種,當我詢問林場的工作人員時得知,不同的樹木品種是根據(jù)不同的生長需要和土壤的營養(yǎng)成分以及陽光的分布情況等等來進行安排的,得到這樣的答案令我十分無奈吃驚,兩萬多畝的林地面積是需要多么充分的經(jīng)驗和知識來對樹木的種植進行科學合理的的規(guī)劃和分配的。這是需要多少輩護林員的艱辛努力才得到的寶貴經(jīng)驗,同時這需要多么龐大的知識來作為引導力量,這里的每一塊林地都像是護林員的孩子,他們的生活習性和生長問題都在護林員的心里牢記于心。

經(jīng)過一天的簡單熟悉和了解,第二天我們被分別分給了兩個小隊的護林人員去不同地點的林區(qū)去進行實踐活動。我被直接帶到了昨天的林地,我跟隨著老護林員來到了育林區(qū)今天的工作是查看和測量及記錄幼苗成長情況,同時測量幼樹長勢并記錄。經(jīng)過半天的逐一查看和記錄調(diào)查,我們進行了表單匯總,得出了哪片區(qū)域的幼苗長勢優(yōu)良以及病害情況。隨后的幾天我分別被安排進行了對樹木長勢和病蟲害及凍傷情況的記錄、去除樹木側(cè)枝及枯枝、對意外被雷電或大風擊倒、刮倒的樹木進行測量和原因的記錄,同時去除倒塌樹木的樹根等工作。經(jīng)過了為期一周的實踐活動,我對護林員這個工作有了極大的認知和了解,與此同時我對于護林人員的工作有了進一步的了解。體會到了護林人員工作的艱辛和他們?yōu)榱诉@片綠色海洋的巨大付出。經(jīng)過一周的體驗工作,我對他們由衷的敬佩,他們是偉大的護林人,他們就是森林的守護神。

經(jīng)過這一周的工作生活我覺得護林員這一職業(yè)可以說得上是可大可小的職業(yè),說護林員是一個很大的職業(yè)領(lǐng)域并不夸張,因為護林員可以分為自然村級護林員、行政村級護林員、林場護林員和國際專業(yè)護林員等;而將其說成是一個很微小的職業(yè)也是十分貼切很吻合的,因為這個職業(yè)是一個平時出沒在森林之中,他們的工作就是在這片森林中,甚至是他們的生活就在他們所負責那片林地內(nèi)。他們不斷地巡查樹木的成長情況以及森林內(nèi)的環(huán)境狀況和這片森林內(nèi)一切相關(guān)的事物,他們用他們的內(nèi)心和青春來保護著每一片森林。護林員這個職業(yè)并不是很多人認為的那樣,他們不是生活在森林里的怪人,工作艱苦,生活簡單,而且缺乏知識的一群普通老百姓。恰恰相反,他們用他們的全身心的熱情來照顧這片森林,他們有著豐富的育林護林經(jīng)驗和知識技能,而且他們有著尋常人所沒有的耐心和工作的愛崗敬業(yè)的精神。

作為一名護林員,不但要求其身體健康,而且要經(jīng)過很長時間的專業(yè)知識培訓和專業(yè)的法律法規(guī)的培訓,同時要求他們有一定的農(nóng)村工作基礎(chǔ)的管理經(jīng)驗,因為護林員負有向人民群眾宣傳林業(yè)法律法規(guī)和林業(yè)政策、及時阻止破壞森林資源等責任。他們要有相當?shù)淖o林防火、安全防范的專業(yè)技術(shù),有一定的事業(yè)心和責任心,因為護林員工作直接關(guān)系到其所管護范圍內(nèi)森林資源的安全。以上是我經(jīng)過一個禮拜的實踐工作和學習所得到的理解和感悟。我想作為一名護林員是光榮的,是令人敬仰的。向他們致敬!

暑期社會實踐心得體會

坐在汽車上,看著沿路兩旁的風景,高高的山,郁郁蔥蔥的樹,和老家光禿禿的山比起來自然是美多了,一路上和同伴們興奮聊著天兒,我們的支教之行以美好的風景線開始了。

經(jīng)過了八個小時的路途,顛簸的班車將我們載到目的地——官亭九年制學校。212國道兩旁整齊的房屋映入眼簾,紅瓦白墻,淅淅瀝瀝的雨,感覺像是走進了江南小鎮(zhèn)。村子里的人們向我們投來了陌生的眼光,心里肯定在想我們這些“不速之客”的來意。進入學校,收拾好我們要入住的兩間教室,心里面開始期待我們的支教活動,該怎么開始呢?第一次當老師,應(yīng)該說些什么好呢?心里對自己有太多的質(zhì)疑。就在第二天一早,要進行活動的第一天,我們竟然遭遇了地震,心里又多了一份忐忑與不安,還沒有開始,便有了退縮的想法。這一早上,我們沒有等到一個學生,又有了一些失望。一個不好的開端。在小飯館老板的宣傳之下,下午我們順利的收到了二十幾名學生,接下來的幾天,學生人數(shù)逐步的在增長,從學前班到初二,每個年級的學生都有。為了更好地實施我們的教學活動,我們將學生按年級分成了七個小組,每個成員負責一組,每天積累經(jīng)驗,逐步的改善教學活動,使其效果達到最佳。就這樣,我們的社會實踐活動順利的進行著,大家都認真負責的在完成自己的工作。

我負責帶學前班那一組的小朋友,本來我就是學習學前專業(yè)的學生,這是鍛煉我,也是考驗我的一次機會。首先我要做的就是了解每一個孩子,記清楚他們每個人的名字,我知道這是作為一個老師對他們最基本的尊重。小孩子的心靈是最純真的,只要你真心的付出了,就會得到滿滿的回報。我要在這短短的幾天里,以最快的速度了解他們,和他們成為朋友,但在成為朋友的同時還要保持老師的嚴厲。第一次成為老師,怎么樣上好一堂課對于我來說是很大的挑戰(zhàn),對于學前班的孩子來講,在學習的過程中啟發(fā)他們對一些事物的興趣是最重要的,并不是要讓他們在課堂上學習多少實用的知識。早上第一堂課,我教他們念兒歌,學寫兒歌里簡單的字,讓他們認識生活中最簡單的漢字。此次之行,我們最主要的是教他們藝術(shù)課程開發(fā)孩子們的興趣,加深他們對音樂、美術(shù)、舞蹈的了解。所以早上我們還會開設(shè)美術(shù)課和音樂課,美術(shù)課上,我會教他們畫一些簡筆畫,或者為他們每個人畫一幅,然后讓他們圖上自己喜歡的顏色,每天上課孩子們都會特別開心,在他們自己完成一幅畫的時候,都非常驕傲的拿給我看。音樂課上,我教他們唱一些兒歌,孩子們學會后回家會唱給家長聽。下午還會開設(shè)游戲課,我跟小孩子一起玩丟手絹、老鷹抓小雞等好多游戲,孩子們的歡笑感染著我,那一刻心里只有開心。

時間一天天過的很快,這些日子里感受到了當老師的種種心情,有辛苦,也有作為老師特有的幸福。每天站在講臺上,要用高分貝的聲音講話,腿會酸,嗓子會疼,但是孩子們一聲聲的叫著你老師,對你有著不同于他人的感情,這些都是幸福的。在我們要離開的前一天,孩子們都問:老師,你明年還會不會來我們官亭?都送我他們自己畫的畫,搶著讓我去他們家里玩兒,這些都會讓人心里溫暖,不管這些孩子們以后會不會記得你,至少在這些時刻,在孩子們心中我是讓他們喜愛的老師。

支教期間開心的時候很多,可有些時候也會有莫大的傷感。這些傷感的一份子來源于家訪的經(jīng)歷。通過家訪,我們了解到當?shù)睾芏嗉彝ソ?jīng)濟情況比較差:父母大都外出打工,體弱多病的老人留守在家,孩子的生活、學習仍有相當大的困難。雖然當?shù)剜l(xiāng)民生活不寬裕,但他們對我們這些遠道而來的客人十分熱情。每次家訪,家長們都執(zhí)意留我們吃飯.我知道八天的時間太過短暫,我們的力量太過微薄。但是我也知道我們的感情不會完結(jié),我們的故事不會有終點,我們的愛會延續(xù)下去,然后收獲出更多的愛。在了解孩子們之后,一種義不容辭的責任感悄上心頭。我們不能隨便給他們什么承諾,但是想要讓他們相信自己會營造一個光明溫暖的未來,貧窮即使是與生俱來的,也決不會伴隨一輩子。

當我能親身經(jīng)歷過支教中的種種,我明白愛的傳遞是一種職責,我們無權(quán)要求什么名稱,什么回報。寧愿把這看作一種情緣。這些,將是我值得一輩子珍藏的美好回憶,是人生的一筆財富。

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