說話檢討書
說話檢討書1
敬愛的教師:
對(duì)不起!
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)當(dāng)遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是教師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成必須程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起教師,對(duì)不起我自我。
此刻我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名課學(xué)習(xí),文化課依舊是自我的主課。從今往后,我必須要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的'偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自我的一份力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
說話檢討書2
今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個(gè)性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的'這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx,??(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
說話檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是高二三班的xxx,按理說我作為一名高中生應(yīng)該懂事了,應(yīng)該知道遵守學(xué)校的規(guī)章制度,而我卻還犯下了這種小朋友才會(huì)在課堂上犯下的錯(cuò)誤。希望您能原諒我,我也知道自己做的不對(duì),在事情發(fā)生之后我也是感到十分的后悔,覺得自己不配做一個(gè)高中生。作為一個(gè)合格的高中生,應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí),上課專心聽講,不打擾老師的上課進(jìn)程,而我不但自己沒有在上課的時(shí)候好好聽課,還打攪了其他同學(xué)聽課的環(huán)境。我這種行為是需要被嚴(yán)重批評(píng)的,讓別人引以為戒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。所以老師不管您怎么懲罰我,我都愿意,因?yàn)檫@是我反下來的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)責(zé)任,況且還能讓其他同學(xué)知道在上課的時(shí)候說話有多嚴(yán)重的后果。
我犯下這種錯(cuò)誤也怪不了誰,也只能自己怪自己,畢竟是我自己要說話的。但我并不是和別人說話,我是自己在那里自言自語,可能聲音比較大讓您給聽見了,我也知道可能有點(diǎn)離奇,但確實(shí)是事實(shí)。而我自言自語的這個(gè)毛病也不是最近才有了,而是從小到大,到先在還是有,只要我認(rèn)真起來,不由自主的自己嘴巴就說起來了,我自己也感到苦惱,想不說都不行,不是病,更像是一種習(xí)慣。那種從小養(yǎng)成的習(xí)慣,而且是潛意識(shí)的,所以我有些也會(huì)總結(jié)為什么,想出一些辦法,但還是沒有用,到時(shí)候看書看著看著又自己在那邊說起來了。其實(shí)我也有一顆想要努力學(xué)習(xí)的心,并且也一直在努力學(xué)習(xí)著,但之前就有同學(xué)說喊我上課的時(shí)候不要自言自語,他都有些聽不到老師講課了。而我又知道自己無法控制自己能不能不講話,所以在那之后我都只在家里學(xué),在學(xué)校的課堂上很少聽課,我害怕我自己給別人帶來麻煩,那讓我的`內(nèi)心感覺無比的失落。但在最近我感覺自己學(xué)習(xí)明顯有些吃力了,自己一個(gè)人看書學(xué)習(xí),沒有人教,我感覺自己最近學(xué)習(xí)的東西有些似懂非懂,所以在老師您今天又提到了以前講過的內(nèi)容時(shí),我便認(rèn)真聽了起來,想知道怎么回事,這樣我回家之后也能自己獨(dú)自學(xué)習(xí)了,但因?yàn)樽匝宰哉Z的聲音太大,被您批評(píng)了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,一定要改掉自己自言自語的毛病,要做到在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠不說話,專心學(xué)習(xí)。就算現(xiàn)在的我做不到,我以后也會(huì)朝著這個(gè)方面努力的,希望老師您監(jiān)督我執(zhí)行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說話檢討書4
尊敬的老師:
我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對(duì)老師,同學(xué)們說聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:
雖然我犯下了錯(cuò)誤,但是您說過知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認(rèn)真聽老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的`,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。
希望老師能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機(jī)了。
檢討人:×××
說話檢討書5
親愛的輔導(dǎo)員:
非常的抱歉,又再次的給您添麻煩了!關(guān)于這次的宿舍內(nèi)務(wù)問題,我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。
宿舍,是我們要在這里生活三年的場(chǎng)所,我們的每一個(gè)人都有義務(wù)和必要去維護(hù)它的整潔與衛(wèi)生。將宿舍收拾得井井有條,不僅僅是然別人看了感覺舒服,更主要的原因是自己住的也舒坦。
您一直有提醒我們要注意宿舍的內(nèi)務(wù),但是我們卻沒有注意過,將您的好心卻只不顧,我深感抱歉,望您原諒!
殊不知在大學(xué)里內(nèi)務(wù)也是一項(xiàng)很重要的.指標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)。素質(zhì)這個(gè)詞,讓我們感到了沉重的壓力,但這是因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝枚鴮?dǎo)致的。對(duì)此結(jié)果我們沒有任何異議,所能感到的僅僅是深深的愧疚!看看我們宿舍的內(nèi)務(wù)狀況,確實(shí)令人很生氣,太亂了。被子不疊。不說內(nèi)務(wù)要整的和軍隊(duì)那樣好,但是最起碼要能說得過去啊!世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感。
檢討人:
日期:
說話檢討書6
您好!
今天中午的時(shí)間,我沒有考慮到班上的意見,在教室里面大吵大鬧,嚴(yán)重違反了老師您設(shè)立的午休時(shí)間要保持安靜的紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)重地了在教室午休的同學(xué)的正常休息。后面午休結(jié)束的被同學(xué)們投訴給了您,您對(duì)我進(jìn)行了一番談話,告訴了我危害性,所以我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己做了意見什么樣不好的事情。因此在這里寫一份檢討,來向班上被我影響午睡的同學(xué)們道歉,來向老師您承認(rèn)我違反了您的紀(jì)律規(guī)定的錯(cuò)誤,以此來表示自己對(duì)這件嚴(yán)重錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
我們老師早在開學(xué)之初的時(shí)候,就告訴過我們一定要保持足夠的睡眠時(shí)間,所以中午不回家吃飯的同學(xué),在教室一定要趴在桌子上安靜休息,千萬不要到處亂跑,就算自己不想午休,也不要在教室里面大喊大叫,以面影響到其他同學(xué)的午休,后面您還專門打印了一份紀(jì)律規(guī)定貼在教室的公告欄,上面就有寫了午休的時(shí)候說話、吵鬧等影響同學(xué)午休的人,都必須要寫檢討在講臺(tái)上面念出來給聽,向大家道歉。午休不能說話等破壞休息的紀(jì)律是我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守的,可是我今天卻違反了,主要是因?yàn)槲医裉焐蠈W(xué)的時(shí)候在報(bào)刊亭買了一本漫畫,里面的劇情實(shí)在是太好笑了,所以看的時(shí)候總是忍不住想要笑以及吐槽,所以午休時(shí)間我一直在那自言自語們是不是還發(fā)出怪笑,然后我看的太投入了,所以沒有注意大家在休息。后面也有同學(xué)來跟我反映讓我安靜小聲一點(diǎn),我開始是由克制我自己的,可是沒過一會(huì)兒就“忘記了”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了自己在午休時(shí)間說話給大家?guī)淼挠绊懥耍疑钪约旱腻e(cuò)誤。上午已經(jīng)連續(xù)上了四節(jié)課了,大家都是比較疲憊的狀態(tài)了,下午的時(shí)候還有三節(jié)課,所以大家都必須要保持足夠的精力才能夠讓自己全心聽課,不會(huì)犯困,所以中午的時(shí)候一定要休息好,這樣才能夠緩解上午上課的.疲乏,以及為下午上課保證精力。可是今天卻因?yàn)槲椅缧莸臅r(shí)候在教室里面的事情,影響了大家的休息,讓大家沒能夠好好緩解精神上的疲勞,所以很可能會(huì)影響同學(xué)們上課,讓他們錯(cuò)過精彩的講課內(nèi)容,從而影響他們的學(xué)習(xí)。
對(duì)于這件錯(cuò)誤,我必須要道歉,我對(duì)不起大家。我在這里保證,我以后一定好好遵守午休的紀(jì)律,不影響大家的休息同時(shí)我也保證不會(huì)帶課外書來學(xué)校了,漫畫也是一樣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話檢討書7
尊敬的xxxxxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的'重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
說話檢討書8
尊敬的xxxx:
我錯(cuò)了,不該在上課時(shí)候說話,我對(duì)我這種行為感到羞恥,因此,我做以下深刻的檢討,希望能得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的`紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
說話檢討書9
尊敬的宿管老師:
您好,昨天晚上我面對(duì)您的指責(zé)與批評(píng),感到無地自容、慚愧萬分,作為一個(gè)學(xué)生我不應(yīng)該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀(jì)。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認(rèn)識(shí)、反省我的違紀(jì)錯(cuò)誤,以征求您的原諒。
回顧錯(cuò)誤,我于xxxx年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時(shí)地傳出怪叫聲,嚴(yán)重地影響了周圍同學(xué)就寢休息。不說別的,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題,正巧聊到了同學(xué)私人問題,我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。
面對(duì)錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱。我表示接受您的批評(píng)教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯(cuò)誤。
反省我的錯(cuò)誤主要是三方面的錯(cuò)誤:
1,就寢紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),也就是我嚴(yán)重地違反了就寢紀(jì)律。
2,不應(yīng)該打擾同學(xué)休息就寢,嚴(yán)重地?fù)p害了他人利益。
3,不應(yīng)該討論同學(xué)私人問題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴(yán)重的品行問題。
我深感悔悟,改正辦法:
第一,認(rèn)真地接受批評(píng)教育,并且重新認(rèn)知寢室休息紀(jì)律,今后堅(jiān)決遵守寢室各方面的.規(guī)則紀(jì)律。
第二,向受我打擾的同學(xué)們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學(xué)原諒。
第三,向受我傷害的范同學(xué)道歉。并且嚴(yán)肅正視我個(gè)人品行問題,堅(jiān)決予以端正。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。
非常抱歉!
此致
敬禮
檢討人:xx
日期:XX年XX月XX日
說話檢討書10
尊敬的XX:
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”上課說話檢討書500字
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的`任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
說話檢討書11
尊敬的老師:
今天午休時(shí)我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,正在我想用什么方法來消磨時(shí)間的時(shí)候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時(shí),我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的陳一鳴也沒睡覺,還有他身旁的`陳佳倫,于是,我們?nèi)慌募春祥_始了我們的“秘密”活動(dòng)。玩的我們都已忘記是在午休時(shí)間了,直到劉老師的發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情景,對(duì)自己無組織,無紀(jì)律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,影響了同學(xué)和老師的午休,在此也向老師及同學(xué)衷心的說聲對(duì)不起!遵守紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做到的,可偏偏我沒有把它當(dāng)回事。對(duì)于自己的懶散行為以后我一定嚴(yán)格要求自己。通過這件事我要認(rèn)真的反思,深刻的反省自己,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀(jì)律,不在辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的幫助和老師的教誨!請(qǐng)老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!
XXX
年月日
說話檢討書12
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向老師保證今后必須不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的`工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,我們就應(yīng)去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。
3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且用心為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
說話檢討書13
尊敬的XXX:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的.悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
x年x月x日
說話檢討書14
尊敬的xxxxxx:
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤。
為了感謝老師的'淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
說話檢討書15
尊敬的xx老師:
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的`同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
說話檢討書1
尊敬的英語老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,然而我無視紀(jì)律,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
此致:
非常抱歉!
說話檢討書2
尊敬的×××:
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。
檢討人:
時(shí)間:
說話檢討書3
尊敬的丁老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
其實(shí)這次音樂課我并沒有不聽老師的,也沒有先講話,但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤,通過這次,我覺得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我有時(shí)沒有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書4
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師。下面小編給大家整理了一篇關(guān)于上課說話檢討書,請(qǐng)大家參考。
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說閑話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年,還沒到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導(dǎo)致上課講話,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。 我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說話,我上課說話的 時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說明我就沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在上課及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的。
人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第xx學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。
老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)xx中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去,xx中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了xx中學(xué)的形象;本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的上級(jí)老師、同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果。可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。
晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。
我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎 不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間是因?yàn)樯险n的時(shí)候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,希望老師能原諒。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便講話,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。
此致
敬禮!
檢討人:xx
Xxxx年x月xx日
說話檢討書5
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于上課說話這種擾亂課堂秩序的行為自然是要予以批評(píng)的,也許是我對(duì)班級(jí)班規(guī)的認(rèn)識(shí)不夠深刻的緣故才會(huì)出現(xiàn)上課說話這種低級(jí)錯(cuò)誤吧,聯(lián)想到一整節(jié)課的時(shí)間都因?yàn)樽约赫f話的行為而被浪費(fèi),而且上課說話的做法也是對(duì)老師教學(xué)成果的極不尊重,我對(duì)自身說話的錯(cuò)誤感到很慚愧并進(jìn)行了檢討。
我得明白上課期間維持好課堂紀(jì)律才是自己應(yīng)該做的,畢竟只有良好的秩序才能夠讓班上的學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果,若是因?yàn)檎f話導(dǎo)致老師講課的進(jìn)程受到影響則是得不償失的,可想而知老師在發(fā)現(xiàn)這類狀況以后將會(huì)對(duì)自己感到多么失望,明明應(yīng)該將精力都放在課堂學(xué)習(xí)之中卻沒能重視老師的教導(dǎo),在被批評(píng)以后再來認(rèn)識(shí)到自身的不足未免有些太遲了,事實(shí)上我希望能夠在說話的問題上得到老師的諒解并進(jìn)行整改,因此我會(huì)針對(duì)上課說話的過失向老師認(rèn)錯(cuò)并接受相應(yīng)的懲罰。
無論是自言自語還是找其他同學(xué)說話都會(huì)嚴(yán)重影響到班上的學(xué)習(xí)氛圍,須知學(xué)習(xí)才是學(xué)生的主要職責(zé)又怎能在上課期間做出這樣的行為,看似滿足了個(gè)人的私欲卻導(dǎo)致下課以后自己一無所獲,由此可以得知上課說話的確給自己的學(xué)習(xí)造成了很不好的影響,若是因此導(dǎo)致自己成績(jī)下降的話可謂是自作自受,可相對(duì)于這些來說更令人愧疚的還是說話給班上的同學(xué)造成的不良影響,想必原本專心上課的他們因?yàn)樽约赫f話而被干擾也會(huì)對(duì)此感到很不滿吧,試問這樣的害群之馬又怎能不然老師對(duì)此感到失望呢。
在錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)以后還是應(yīng)該盡快將其改正才行,畢竟這次說話造成的影響已經(jīng)讓老師對(duì)自己感到很不滿了,為了在今后的學(xué)習(xí)之中不再犯錯(cuò)還是要牢記在心,牢記班級(jí)班規(guī)的同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)的提升才是我在校期間應(yīng)該關(guān)心的問題,若是只懂得將心思花費(fèi)在上課說話這種事情上面只會(huì)深受其害,正如這次上課說話被老師批評(píng)的事情讓我感到很慚愧,所以我在主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)以后也希望能夠盡快將其改正過來。
我會(huì)重視今后在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)并爭(zhēng)取不再犯錯(cuò),畢竟這次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我得到深刻的教訓(xùn)并希望能夠得到老師的原諒,而且我也會(huì)積極改正自身的不足并爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面有所作為,還請(qǐng)老師相信我的保證并在今后的學(xué)習(xí)之中給予引導(dǎo),我會(huì)牢記老師的教誨并保證在上課期間不會(huì)再出現(xiàn)說話的狀況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說話檢討書6
親愛的老師:
這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
但是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的違反紀(jì)律。
這天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有潛力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書7
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討人,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)學(xué)生相符合。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
說話檢討書8
尊敬的王老師:
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,晚自習(xí)講話。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只是晚自習(xí)講話,但就是這話,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年,還沒到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導(dǎo)致上課講話,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便講話,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
說話檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是x年級(jí)您班級(jí)的xxx,今天在xx老師的課上沒有認(rèn)真聽講,和旁邊的同學(xué)聊天說話,導(dǎo)致老師無法正常上課,老師對(duì)我和旁邊的同學(xué)都進(jìn)行了批評(píng)教育。在被老師批評(píng)之后,我感到很后悔,后悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對(duì)大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為。
這件事情是這樣的,老師您那天上的是語文課,這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,我和同桌都是一個(gè)歷史迷,雖然我們年紀(jì)不大,但是我們對(duì)歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時(shí)間我和他都很激動(dòng),就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,后來說到了一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面之后,我們兩個(gè)都忍不住了,就有了一些大動(dòng)作,導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí),我和同桌當(dāng)時(shí)確實(shí)有些詫異,詫異我們竟然激動(dòng)到擾亂了上課紀(jì)律,同時(shí)也很羞愧自己的行為。
因此,以下是我的檢討:
一、分清場(chǎng)合
您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,但是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應(yīng)該遵守語文課的紀(jì)律,我不應(yīng)該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因?yàn)樵谡Z文一門課中已經(jīng)蘊(yùn)含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽老師說下去,我才會(huì)了解到新的知識(shí)和我所不知道的歷史。我認(rèn)識(shí)到了自己的目光短淺,所以,我以后一定會(huì)聽老師講課,了解更多關(guān)于歷史的知識(shí),也一定會(huì)將語文學(xué)好,用以報(bào)答老師對(duì)我的教誨。
二、跟著老師走
上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個(gè)很好的例子,我沒有跟著老師的步伐走,從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級(jí)的紀(jì)律秩序,所以,以后我一定會(huì)跟著老師,一步一個(gè)腳印走好每一段路,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),讓自己學(xué)到更多,了解到更多。
三、自我反思
我是一名學(xué)生,就應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)的`目標(biāo)。如果我在每一堂課前樹立好目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),我想我就不會(huì)給自己惹麻煩,和同學(xué)聊天說話去了。也不會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程,害的大家都因?yàn)槲叶速M(fèi)了寶貴的時(shí)間。我感到很愧疚和自責(zé),都是由于我這個(gè)太過自我的舉動(dòng),讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認(rèn)錯(cuò),希望大家能夠原諒我包容我。
四、總結(jié)自己
我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個(gè)正當(dāng)?shù)男〈笕肆耍乙灿凶约旱呐枷窈桶駱樱視?huì)朝著他們的方向發(fā)展,所以我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)都不會(huì)像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我一定會(huì)改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!
老師,我要說一聲,對(duì)不起。這件事情對(duì)我來說已經(jīng)足夠點(diǎn)醒我了,希望我能夠承載著老師對(duì)我的期盼,努力向前,繼續(xù)奮進(jìn)!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說話檢討書10
親愛的老師:
我深刻認(rèn)識(shí)到自己曠課的錯(cuò)誤。進(jìn)行了細(xì)致的反省,因?yàn)槲业臅缯n,影響了班集體的團(tuán)結(jié),對(duì)老師的工作造成了影響,加重了大家的負(fù)擔(dān)。在以后的學(xué)習(xí)生涯里面,再也不會(huì)讓自己重蹈覆轍,希望老師和同學(xué)一起來監(jiān)督。
XXX
說話檢討書11
您好!
上課講話是一件違紀(jì)的事情,我們班在上課的時(shí)候紀(jì)律非常差,全部都沒有遵守課堂紀(jì)律,鬧哄哄一團(tuán)嚴(yán)重影響到了學(xué)習(xí),甚至都打擾到周圍班級(jí)的老師授課。
我錯(cuò)了,老師不在我們沒有了約束,讓我們開始放肆起來,再加上班級(jí)里面的班長(zhǎng)學(xué)委他們?nèi)宋⒀暂p,我們?nèi)硕鄾]有人愿意聽班長(zhǎng)的話,大家都在各自說各自的,班長(zhǎng)好幾次都想要制止但是都沒有成功,這也是我們的錯(cuò),我們不該這樣做的,作為學(xué)生我們應(yīng)該要好好的聽從班長(zhǎng),班長(zhǎng)在班級(jí)里面代表的是老師,他說的話我們應(yīng)該認(rèn)真聽從,但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)說話的人太多,并且聲音也太大了都把幫張的咆哮蓋住了,在加上很多人都不把班長(zhǎng)當(dāng)一回事,這也就縱容了我們的氣焰。
我們錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒,老師不在的時(shí)候我們還在上課就應(yīng)該要好好的認(rèn)真自習(xí),或者預(yù)習(xí)新的課程,保證班級(jí)安靜,不違反班級(jí)紀(jì)律,可惜我卻隨波逐流沒有做好自己本分的事情,沒有管好自己,和大家一起在班級(jí)說好,這樣混亂如同菜市場(chǎng)的情況非常嚴(yán)重最后導(dǎo)致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自來到我們班級(jí),狠狠的批評(píng)了我們一頓,才讓我們安靜下來。
老師因?yàn)橛惺聸]有能及時(shí)來上課,我們也不知道珍惜時(shí)間,我們已經(jīng)是高三了高考近在眼前,雖然說還有一個(gè)學(xué)期但是時(shí)間緊迫不等人,我們卻不知道加油努力做題還在那里浪費(fèi)時(shí)間說話,當(dāng)我們醒悟的時(shí)候非常懊悔,我們做為學(xué)生就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重,而不是這樣浪費(fèi)時(shí)間在說話上。這次的錯(cuò)誤不但讓老師震怒更是寒了老師的心,老師為了我們付出了太多,最后我們卻給老師添麻煩,我們錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。
對(duì)于這次的錯(cuò)誤,是我們們有約束好自己,也是我們沒有聽班長(zhǎng)的話,讓班級(jí)鬧成一團(tuán),對(duì)不起老師的教導(dǎo),離開老師我們就不知道努力學(xué)習(xí),就不知道自己做題這是我們的自學(xué)能力太差了連自己都管不住,這樣的錯(cuò)以后我們?cè)僖膊环噶艘院笪覀円欢〞?huì)好好的聽從老師的吩咐,做好自己,管好自己,不在上課講話,不在做一個(gè)隨波逐流的人。
經(jīng)過這次老師的教訓(xùn),我們已經(jīng)知道了問題的嚴(yán)重,我們班級(jí)要成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必須要遵守紀(jì)律做好自己該做的事情,不能隨意講話更不能在這樣破壞課堂紀(jì)律了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書12
尊敬的XXXX你好:
經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不但沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來為我操心,這是不對(duì)的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來我心里只是覺得是小事的自習(xí)課講話。
最后,還是萬分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ洌M瑢W(xué)們身體健康,老師工作順利
檢討人:
20xx年xx月xx日
說話檢討書13
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:
20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。
事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。
經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。
第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。
此致
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說話檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我叫____,自從來到了您的班級(jí)之后,我的各科成績(jī)都提高了不少。所以我一直很感謝您,您把我們整個(gè)____班級(jí)各方面的管理都做的很到位,無論是上課紀(jì)律,還是教育工作,還是班級(jí)的衛(wèi)生打掃,每一項(xiàng)您都親自安排,親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負(fù)責(zé)任,又通情達(dá)理的班主任是我的福氣和幸運(yùn)。但是在您這樣負(fù)責(zé)任的管教之下,我居然還出現(xiàn)了在課堂上講話的錯(cuò)誤,實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來給您寫了這份檢討書。
昨天上午,在一趟數(shù)學(xué)課上,我因?yàn)闆]有搞懂?dāng)?shù)學(xué)老師在黑板上給我們分析的那道題目,所以就一直揪著我的同桌不放,我想讓她再跟我將一遍,讓我徹底弄明白。然后過來查看課堂紀(jì)律的您,就看到看了我跟____同學(xué)一直在講話的場(chǎng)景,就把我叫到了辦公室里對(duì)我進(jìn)行了一番教育。
在教育過后,我意識(shí)到了自己的不對(duì),意識(shí)到了在上課講話會(huì)帶來的影響。
對(duì)于我個(gè)人來說,我為了弄到一道題目,就放棄了去聽到老師接下來講的許多道題目和知識(shí),這是很不值得的表現(xiàn),也是愚蠢的做法。
對(duì)于老師來講,他在講臺(tái)上面辛苦的我們學(xué)生授著課,扯著嗓子為我們劃重點(diǎn)知識(shí),就是為了我們?cè)谏险n的時(shí)候,能夠聽進(jìn)去。但是我在課堂上講話,很有可能會(huì)擾亂他的上課思緒,影響他的上課心情,最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒有素質(zhì)和公德心的行為。
對(duì)于同學(xué)來講,我在老師上課的時(shí)候讓她幫我講解題目,是對(duì)他的一種打擾和影響他上課的行為。因?yàn)槲乙恢痹谒呐赃呏v話,他就不夠集中注意去聽老師的 講的內(nèi)容,如果他花時(shí)間給我講解題目,那他就更加聽不到老師講的其他知識(shí)了。不僅他會(huì)受影響,我周邊所有認(rèn)真聽課的同學(xué)也會(huì)被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。
我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目,做一個(gè)標(biāo)記,等到下課了之后再去問老師和同學(xué),這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時(shí)間,也可以讓老師保持一個(gè)愉悅的心情上課,還可以讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的聽課環(huán)境。所以吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),我以后一定不會(huì)再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認(rèn)真上課,要講話就留到下課講。
此致
敬禮!
檢討人:____
20xx年____月____日
說話檢討書15
親愛的老師:
我認(rèn)真的反省了自己的問題,我覺得不管怎么說,還是我做錯(cuò)了,宿舍是休息的地方,如果人人都向我學(xué)習(xí)的話,那么宿舍就失去了他本來的作用,我認(rèn)識(shí)到我自己的行為,是沒有顧全他人的行為,是不負(fù)責(zé)任的,沒有一個(gè)好的休息,就沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我明白您的良苦用心了,對(duì)于我,您讓我深刻的思考這個(gè)問題,也是對(duì)我和我的同學(xué)們有個(gè)交代,再者說,這是學(xué)校的紀(jì)律問題,沒有規(guī)矩不成方圓,我作為一個(gè)學(xué)生,最起碼的就是遵守學(xué)校的紀(jì)律,如果覺得不合理的地方,或者有歧義的地方,就應(yīng)該及時(shí)的和老師溝通,然后就能明白學(xué)校的用心,而不是自己恣意妄為,全憑自己的興趣來行事,這樣不也是變相的對(duì)學(xué)校的規(guī)章的一種挑戰(zhàn)嗎。
我不應(yīng)該在微小的事情上犯這樣錯(cuò)誤,我已經(jīng)明白,您的用心,所以,我會(huì)約束自己的行為,并且在看到類似的狀況的時(shí)候,也會(huì)以我的經(jīng)驗(yàn)之說來勸導(dǎo),另外,我知道,作為一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),如果把心全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,也就不會(huì)整日的說一些無關(guān)的東西,畢竟人的精力是很有限的。
檢討人
20xx年xx月xx日