有關副班長工作計劃3篇

副班長工作計劃 篇1

在上學期班上的工作分為三大塊：

1.班級體建設 ；

2.制定班級管理辦法；

3.進行班上各項工作的績效評比。

一. 班集體建設應該以文明班級的各項要求來展開，又可以細分為三個方面：

①班委的組建.要把我們121班打造成一個優秀的班集體，而這個集體該如何打造，由誰來負責打造？解決這些必須率先組成班委會，把各項工作任務與要去分配到個人，使得各個班干部明確任務與職責，達到居其位謀其職的效果

②班風建設.一方面讓同學們認真學習新生入學手冊，以了解學校的各項規定與制度，來嚴格要求自己：另一個方面可以讓同學積極參加班上和學校組織的活動，提高同學們的班集體榮譽感，增加班級的核心凝聚力。

③寢室安排.寢室生活也是大學生活的重要部分，同時也是文明班級評選的硬性指標。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長由重要的作用，而每個寢室成員應積極參與并配合其工作。

二. 制定班級管理辦法。在班上各項工作張開之后，針對班上的真實情況來制定相應切實可行的班規，然后采取措施。不僅有利的支撐我們班風建設，使同學們能嚴格要求自己，而且有利于班級管理制度的完善，方便各個班委成員展開工作，履行自己的職責。

三. 進行績效評比。這項工作也是必須的，每個月末召開班委會，對班上和班委的工作進行認真細致的總結和評比，肯定工作成績，發現問題，找出解決辦法。最后向輔導員和班上各位同學進行匯報，以督促班干部工作，使班上工作透明，每位同學都能參與。

班長：***

副班長工作計劃 篇2

新氣象，新風尚。在班團干部逐步確定后，新的挑戰也迎面而來。為能在新學期中，不斷地繼承繼承和完善班級工作，特做如下計劃：

一、配合督促方面

1、全力為班級服務，配合班主任和班長的工作。

2、在各項活動中配合班長和各相關干部的工作。

3、在班級成員和班主任之間起到溝通橋梁的作用。

4、在班級工作運作中出現的問題和情況及時向班主任和班長匯報。

5、督促各班干自律的同時盡職盡責為班級。

6、定期在同學中進行調查或開班會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。

二、思想方面

1、配合班長、團支書穩定大局，不出現較大的思想波動。

2、了解各班干的工作狀態和工作進度，幫助協同其完成任務。

3、積極同班長、團支書聯系，關心班上同學的思想動態。

4、與心理委員合作，了解班級同學的想法，以便更好的開展工作。

三、紀律方面

1、第一周制定和宣布班規，并從第二周起實行操行制度。

2、與學習委員、紀律委員合作，嚴肅自習紀律、上課紀律，盡力確保無人曠課。

3、與班長合作，杜絕自由散漫的風氣在班級中滋生蔓延。

4、嚴格請假制度，無書面請假條均視為未請假。

四、學習方面

1、與學習委員合作，提高班級學習氣氛，特別是對英語科目的學習興趣，爭取在新學期內有更多同學通過大學英語四六級考試。

2、與團支書合作，在專業學習的基礎上鼓勵參加有意義的社會實踐，提高專業技能。

五、文娛、體育方面

1、配合文娛委員、體育委員的工作，認真完成院系的各項活動。

2、鑒于班上同學的身體素質和專業要求，與體育委員聯系。組織大家喜好的運動，提高體質。

六、生活方面

1、和生活委員合作，加強對寢室衛生的監督。

2、嚴格班費支出，由生活委員保存存折和部分現金，由副班長保存存折密碼。

3、外出活動中強調自身衛生和環境衛生，做文明大學生。

作為班級的現任副班長，我會努力做好自己的本質工作，在學習上更加努力地學習，在工作中更好地為班級的建設盡心盡力，在平時多多參加學校或院里組織的活動，課外多學習，在鍛煉的同時，更好地使自己的能力加強。最后希望在新學期中同各位班干合作順利，班級越來越好。

副班長工作計劃 篇3

時間若指尖的砂，在回望我們軍訓時的驕陽與汗水時，這新生的意氣風發已躍進我們的雙眼，我們清楚的知道，我們已是大二的學姐學長們了。而身為副班長的我，我知道在新的一學年里，我校面臨著建院升本這一重大任務，作為學生的我們應當積極的配合學校各部分的工作，這是大的方面；小的方面我們班則應當團結起來，互幫互助和諧相處，將11英語教育般建設成一個文明和諧，學風高漲的文明班級。

一、工作目標

首先，做好作為一名普通學生該做的一切，學習上，上課認真聽講，不遲到早退，不缺課曠課，上課積極回答老師的問題，課后按時完成作業。生活上，保持良好的生活習慣，處理好與同學之間的關系。為全班同學做好表率。同時履行一個副班長的所有責任，不但認真做好自己份內的事情，還積極配合其它班委，做一些力所能及的、對班級有益的事。

努力爭取本學期班級能評上“先進班級體”，我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更好。

二、工作計劃

學習方面：

在本學期將系統的學習專業課程，認真的學好專業基礎知識，進一步的強化自己的能力。首先我們應當將自己定位在一個明確的位置上，認清自己的能力，才能更好定位自己的`目標，才能朝目標大步的走去。其次，良好的班風是很重要的，班級委員要起帶頭作用，帶頭確立明確的目標、端正學習態度、強化自己的能力、全面發展，引領一個良好的學習氛圍。總的來說，班級的和諧是必不可少的。要有良好的生活習慣，和同學，朋友之間要互相了解，互相幫助，處理好交際關系。使自身處于一個相對平穩的環境中才能更好的學習，發展。

讓同學想想自己在大學三年間要得到什么，學到什么。

生活方面：

住校與以前的通宿生活是不可相提并論的，我們應當具備一定的生活自理能力，使自己可以能夠在生活上過的順利，而缺乏自理能力的同學，同宿舍的室友應當伸出一只手，給予幫助。當然時過一年，我們現在要關注的大方面是寢室的和諧問題，以一個發展的眼光看，若一個寢室缺乏了和諧，那么必定會有受到排擠的同學，那么我們應當給自己一個定位，為什么會發生這樣的事？當真自己是惹人厭嗎？當真是室友差勁？等等問題，自問一下究竟是自己還是他人的原因。要有良好的生活習慣，和同學，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持，處理好交際關系。有了良好的生活質量，才能有良好的身體，有了好的身體才有奮斗的本錢，才有去奮斗的機會。我們要做一個“講文明，懂禮貌，有道德，有理想，有文化，有素質的大學生”。

雖然大二我們的課程很多，我們依舊可以選擇性的參與一些社團活動，促進交流，調整心情，走進一個小型的社會，體驗人的多種多樣，思考一下如何在社會交際里變得如魚得水。

以上是我個人的一些計劃和建議，只有通過班級全體同學一起的努力才能實現我們的共同目標，憑借一個人或少數人的力量是不夠的。團結就是力量！

總結：

在11英語教育班我們是一個大家庭，我們應當將大家凝結在一起，一同創造一個溫馨的家庭。