去敬老院的活動總結 1
4月10號.我做為一名英語學生會干事去參加團委組織的去愛心敬老院去慰問.非常榮幸.這次活動使我受益匪淺.
老人,一個社會弱勢群體,當他們為社會和家庭奉獻了青春,剩下的人生中,我們應該給予更多的關心和安慰。我校團委學生會經過半個多月的精心組織,在4月10號早上8點,有三個分隊分別是:文藝表演隊,義務勞勞動隊,健康宣傳隊組成,共計80多人。經過半個小時的車程,我們到達了愛心敬老院,那里很安靜祥和,大家激動不已。很快,我們開始投入工作中。我們英語學生會共有5人作為義務勞動隊伍在敬老院第二層打掃陽臺,而文藝表演隊開始在院內搭建舞臺調試音響,健康宣傳隊則與老人們聊天。
作為義務勞動隊,雖然很辛苦,但是看見干凈整潔的陽臺以及老人們的笑臉,大家依然是欣慰無比,文藝表演隊表演了樂器演奏,相聲表演,紅歌以及活力的健美操等等,老人們慈祥的臉上洋溢著幸福。健康宣傳隊在坐在老人們身邊耐心地陪老人聊天。最后,院長為我院頒發了錦旗,我們為老人們獻上了慰問品,雖然禮品不算厚重,但是代表了我們的心意.
在最近的半個小時,我們英語學生會5個成員與兩位年近70的老奶奶聊起家常,老奶奶感嘆著我們這一代的幸福,自己當年沒有機會去完成學業的遺憾,老奶奶緊緊拉著我們的手,贊嘆著我們這次活動很讓他們感動和幸福,希望我們多看看他們,我們非常欣慰.
11點半,當我們活動圓滿結束,我們依依不舍的離開了30多位老人們所在的敬老院.天氣陰涼,但大家內心卻溫暖而熾熱。在此,我也感激那些在敬老院工作的人們,以他們的耐心和熱情來照顧那些年過古稀的老人們。辛苦你們了!
“老吾老以及人之老”,他們的要求不會太高,關愛老人就是關愛以后的自己!溫暖,每個人都會喜歡,都不會拒絕,常懷感恩之心,你會發現生活很美好。關愛鑄造溫暖,世界因關愛而溫暖。乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。讓我們攜手用關愛鑄造一個和諧社會吧!
去敬老院的活動總結 2
在許多人眼里,“敬老院”是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。之所以選擇到敬老院來療養,是因為自己的子女要么工作忙,要么家里樓層高或沒人陪自己聊天;但更多因素是在這里與同齡人朝 夕相伴,有共同的興趣愛好和相近的人生觀念,讓他們更能感到倍加親切。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但我校學生活躍性格開朗和熱情的服務帶動了爺爺奶奶們。有些老人患有老年癡呆癥、殘疾等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,同時我們也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。平時嬌生慣養的孩子們,走出校園來到社會,走進爺爺奶奶的心理。把老人當作朋友、自己的爺爺奶奶一樣,聽著老人們的各種事跡是如此的著迷, 這一幕深深印在我們的心里。
不時有老人們出來散步和鍛煉身體;這個療養院有 個很大的院子 , 里面有很多鍛煉身體用的運動器械 . 爺爺奶奶們在散步和 鍛煉身體 , 看見我們來了 . 就和我們一起玩各種小游戲 .
通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙等事,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。
因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。不僅我們的到來給整個“大家庭”的長輩們帶去了歡歌笑語,同時也給孩子們上了一堂人生中最有意義的一堂課。同學們已經下定決心定期來關懷慈祥的爺爺奶奶們。
去敬老院的活動總結 3
一、培養了學生們動手的能力
現在的很多學生動手能力并不強,甚至在家里什么家務都沒有做過,這次敬老院的活動也是讓他們動起手來,掃地的,拖地的,給爺爺奶奶遞水果,剝水果的,擦玻璃的,可以說讓孩子們都動了起來,雖然在學校也進行過大掃除,但是和在敬老院的活動相比,這個更加的有意義,而且學生們也更加的主動,有時候大掃除還需要加強監督,但是在敬老院的活動中,很多學生都很認真負責的在去做,而且檢查的仔仔細細的,可以說對他們的鍛煉是很有用的,而且也是讓他們意識到了衛生是不容易的一件事,知道父母在家衛生的辛苦。
二、培養了學生們的愛心
通過和老人們聊天,學生們唱歌跳舞來關懷老人,讓學生們也感受到了關愛他人是能收獲到笑容,能得到感謝的,也是讓他們知道做有一個有愛心的人是一件多么好的事情,關心他人,關愛他人,同樣也會得到別人的喜愛和贊美。老人們的生活雖然物質比較不缺,但是精神生活確是較少,也是讓孩子們懂得要多和家人在一起,多關心家人,多和家里的爸爸媽媽,爺爺奶奶一起,好好的享受一家人的日子,而不是只顧著玩,而不會關心他人,不會照顧他人。
三、培養了學生們幫助他人的想法
在敬老院的活動中,學生們都表現得很熱情,愿意幫助老人們,愿意聽他們講故事,或者說故事給老人們聽,日常中學生沒有那么熱情,也是雖然有幫助他人的,可能是從小環境比較好,所以沒有太多熱心幫助他人的想法,但是敬老院的活動確實讓他們感觸很深,也了解了老人們來敬老院的原因,可能也不是太懂,但是他們也是可以感受到老人們的孤寂和憂傷的,愿意去用自己的童心幫助他人。
可以說這次的敬老院活動,讓學生們有了很多的收獲,他們更懂得了幫助他人,更明白了父母的辛苦,也加強了動手的能力。學生們也是有了一顆感恩的心,在今后的學習和生活中,也是能更好的去感恩父母,感恩社會。
去敬老院的活動總結 4
隨著暑期的到來,為能在生活中給自己多增添一些生活意義,我參加了社區的社會實踐服務活動。雖然之前從未有過的這樣的經驗和體會,但這次的活動卻依舊讓人興奮不已。
為了能圓滿的進行這次的活動,我認真聽從領隊的行動要求,努力準備需要的東西,完善自己的準備。同時,自己還通過網絡查詢和請教家人,準備了一些相關的禮物和用品,讓自己的準備更加充實。
隨著x月x日的到來,我們的活動也終于順利開始,在領隊的帶領下,雖然從外表看起來我們只是一支剛剛湊出來的隊伍,但其實,身在隊伍中,我才能感受到周圍隊員們的溫暖和團結。
因為不少隊員是第一次參加社會實踐的活動。為此,一些阿姨們還特地多準備了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,幫助我們這些新人補充自己準備上的不足。
隨著隊伍的出發,我們一路上也忍不住和身邊的隊員們交流了起來,在互相的溝通中,我認識到了身邊很多隊員的情況和參加這次的實踐的想法,有些人是為了鍛煉自己,也有些只是充實自己的生活。但無論他們的理由是什么,但他們的目的都是為了奉獻自己的一份力量!這份認識,也讓我更加自豪自己能參加這次的行動!
到達目的地后,我們通過和當地敬老院的溝通,了解了老人們當前的情況,并按照領隊的安排,開始負責自己的任務,搬運、打掃以及陪同老人。作為隊伍中的青年,我們學生負責的主要都是一些比較繁重的工作。盡管沒能第一時間去照顧老人,但我們也清楚自己的經驗十分有限,為此,選擇了在更適合的地方發揮自己的作用。
雖然做的都是辛苦工作,但和大家一起的勞動中,我也樂此不疲的和周圍的隊員們分享著自己的感受原創,體會著敬老院中的環境。后來,我們還一起參與了照顧老人,陪伴老人的行動,這又給我們帶來了另外一番感受。
在此次的社會實踐中,雖然我在活動中積極主動的負責了自己的任務,但和其他隊員對比的時候,卻又讓我感到自己好像什么都沒做。那些經驗豐富的叔叔阿姨們,不僅在工作上處理的十分細致又迅速,連照顧老人這方面,也十分的耐心。對比起來,我感到自己的經驗實在缺乏,還有很多需要學習和鍛煉的地方。
盡管如此,這次的實踐還是讓我學到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的學習和生活中我都會有更好的表現!
去敬老院的活動總結 5
綱要指出:“幼兒園應與家庭、社會密切配合,共同為幼兒創造一個優良的成長環境。”為充分利用社區的教育資源,__月8日下午,__幼兒園的大班孩子來到___敬老院,孩子們為爺爺奶奶表演了幼兒園里排練的各種節目,他們念著《手拉手》兒歌,告訴大家“尊老愛幼好品德,我要做個好榜樣……
接著,孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點,一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”,樂得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說:“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心,還有老師幫孩子們寫上的心里話“祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕”……
最后,老人公寓的領導對小朋友們提出了殷切希望:“希望小朋友們從小養成優良的行為習慣,認真學習,將來報效祖國”。
通過活動,孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛老之心會在孩子心底生根,并隨著孩子們的成長一直延續下去,悠遠而綿長。
去敬老院的活動總結 6
活動是在周末,我們一大早集合在了一起,這次我們是整個班一起的,人數不是很多,幾十個人的在一起我們不急不躁的去到了,xx敬老院,去到了目的地,我覺得這里真的非常的清凈,映入眼簾是一個設施非常好的敬老院,我們一行人進去了之后,讓我感受最多就是安靜,敬老院真的非常的安靜,讓我感覺很舒服,我們也沒有時間觀察那么多,直接就去聯系了這里的工作人員,然后說明了情況,學校交待的其實也是很簡單,我更加愿意自己去發現一些,去打聽一些,這次活動開始之后我其實還是在跟老人們聊天比較多,我覺得這也算是一種慰問,在跟這里的老人交流過程中,我發現了很多,我也了解到了很多。
當然活動主要還是幫助老人們做一些事情,打掃一下這里的環境,我們也就開始紛紛行動,其實我是比較喜歡一個人活動的,我跟很多老人們在交流,我愿意去了解這些,了解他們的故事,還有他們在敬老院這里的點點滴滴,跟一些福利的看法,這些都是非常寶貴的,我了解了很多,這些都是一些瑣事但是在我看來這些都非常的有意義,上午的時間是過得很快的,我們一行人就這么完成了整個敬老院的打掃,當然不是那么大清掃類型的打掃,對于這些我們都是比較積極,看到老人們還是很開心的,這些活動在他們看來經常會有,但是他們還是很高興我們能夠來的。
下午的到來多了一些花樣,我們組織了很多活動表揚,這次我們班上的同學都是咋表現自己,氣氛還是很不錯的,不是什么大型的表揚,但是這也讓老人們樂開了花,我相信這份開心是真實的,很多時候我覺得自己缺少了這些對于社會的了解,這次的活動我真心的覺的很有意義,當然對于我們 還在學校學習學生來講,多多經歷這些真的是一個非常好的事情,這次活動收獲滿滿,對于高中這緊張的學習也是一種緩和,作為一名學生我覺得自己現在需要有一些實踐充實自己,這是一定的,希望有機會再一次的來到xx敬老院。
去敬老院的活動總結 7
為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解敬老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以“關愛老人,服務社會”為主題的活動。x月x日,我們前往敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到校門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鐘的車程,我們成功抵達目的地,在該敬老院負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青少年協會志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后,我們和老人們一起聊天談論日常生活,。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
作為一名小學生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。
去敬老院的活動總結 8
在這個晴朗的天氣里,趁著五一假期,我們自發組織了一次志愿者活動,看望關心敬老院的老人們。此次敬老院一行感慨很多。
到了目的地,并沒有想象中華麗的院落,那只是一座年數已久的老樓,寂靜的院落平平無奇。然而,我慶幸我們來了,我們要給這里的老人帶來歡樂。我們開始分工合作,幫他們洗洗頭、拖拖地,陪他們說會兒話、下象棋、打打牌…在和爺爺奶奶們的相處中我看到了他們對兒女的思念與牽掛,以及在敬老院中的孤單。我們僅僅去了這么一會兒,老人們的臉上就浮現出了幸福的笑容,簡單的說幾句家常噓寒問暖,我就能感受到了他們因為我們的到來而非常快樂。
俗話說:“家有一老,如有一寶”。可在今天,大多的子女因為工作忙,沒時間照顧老人,便將老人送去敬老院,有時間才去看一眼。其實我們知道,老人缺的不是物質上的幫助,而是內心精神上的陪伴。世界上有那么多的空巢老人,敬老院的老人數量每年都在增長,我們能做的微乎其微,不可能每個敬老院都去,每個老人都照顧到,但我們可以竭盡全力去照顧我們眼前看到的老人,用自己的力量呼吁社會上的年輕人多關心自己的父母,抽時間多回家看看。老人所期待的并不是孩子回家幫他們做多少事,他們想要的只是孩子們多回來看看,陪他們說說話,哪怕是幾分鐘,我想他們也會非常開心的。
這次志愿活動讓我感觸頗深,所以在結束活動之后就趕緊給自己家人打了個電話,陪他們聊聊天。我希望我們大家都貢獻出自己微薄之力去關心每一位老人,不要讓他們在僅剩的歲月里充滿孤獨與遺憾。
去敬老院的活動總結 9
尊老是中華民族的傳統美德。但是在當今社會,還有多少人能夠做到?當然也有一些我們不敢去尊敬的老人,比如說:碰瓷的。社會上有太多這樣的人,所以很多年輕人都上當受騙了,這就造成了大家看到老人都會退避三舍。而有一群可愛的老人,他們沒有家人的陪伴,感受不到親人帶來的溫暖。他們住在一個院子里,大家相互陪伴。而我們此次的目的就是去陪這樣一群可愛但是又孤獨的老人聊聊天,陪陪他們。還記得我們一大早就出發了,在乘車的途中,我的心情是激動的、緊張的、怕做不好……我們到達敬老院時是8:30左右,當看到敬老院的那個院子時,我覺得很心酸,一個小小的院子,房子舊舊的,硬件設施可以說是很差。院子里有幾個老人,零零散散的。我們踏入院子時,有的老人還拍著自己身邊的位置,讓我們坐下,很感動。然后由學姐給我們分配任務:有的是陪老人聊天;有的是幫忙打掃。而我是去陪老人聊天,當我踏進屋子看到我要陪的那個爺爺時,我就看到他一個人安安靜靜的坐在椅子上,也不說話,雙眼無神。當我和他說第一句話時他才有了反應,把頭轉向我。在陪爺爺兩天的過程中我只了解到了他姓馬,而且今年已經89的高壽了,話也說不怎么清楚了,因為怕涉及到馬爺爺的傷心事,所以我沒有敢問他的家人。當問到他年輕的時候,馬爺爺來了興致,他說他年輕的時候在重慶當過兵,去過很多地方,還告訴我說,趁年輕的時候多出去走走,想做什么就大膽的做,不然老了再想做就沒機會了。馬爺爺還關心到說,我剛來到貴陽習不習慣,貴陽冷不冷之類的。就像自己的親爺爺一樣關心著我。那一瞬間我就想到了我的爺爺奶奶。雖然他們的年齡沒有馬爺爺那么高壽,但是也老了,腿腳也不怎么利索了。突然就覺得自己很不孝,到貴陽這么久都沒有給他們打過一次電話,而我每次回家他們都很關心我,問我過得怎么樣?可是我有時還會覺得他們很啰嗦。我想爺爺奶奶了,我想給他們打個電話說,我想他們了。
最后的告別才是最傷感的,還想再多陪他們一會兒,哪怕只有一分鐘也好,可是這短短的一分鐘也沒有了,當我們去和馬爺爺道別的時候,他說:“我對不起你們,你們來看我,我也沒能煮碗面給你們吃”。聽見這句話的時候,心里很是動容,差點沒忍住眼中的淚水。他們真的是一群善良又可愛的人。我只希望我們一點點時間的陪伴,能讓他們感受到這個社會的溫暖。雖然在敬老院吃喝都有人做,但他們不開心,因為常年的孤獨,他們也很希望有人來陪他們聊天。這次活動,讓我真正感悟到“孝”這個字的意思。
雖然這次活動沒有給老人們什么有價值的東西,但是我相信我們的祝福也會給他們帶去一份溫暖。這次的經歷讓我想到一個人的力量是微不足道的,可如果我們把更多的微不足道的力量集結起來,那是一種什么樣的力量。希望我們永遠不要忘記生活在角落里的老人,希望更多的人可以去關注他們。我們也都是有父母的人,總有一天我們也都會老去。試想一下,如果我們老了,身邊沒有兒女是怎樣的心情。其實老人們要的并不多,一點關心,一點陪伴足矣!
去敬老院的活動總結 10
幼兒園應與家庭、社會密切配合,共同為幼兒創造一個良好的成長環境。"為充分利用社區的教育資源,4月8日下午,xx幼兒園的大班孩子來到三元朱敬老院,孩子們為爺爺奶奶表演了幼兒園里排練的各種節目,他們念著<手拉手>兒歌,告訴大家[尊老愛幼好品德,我要做個好榜樣--
接著,孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點,一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲爺爺奶奶請吃",樂得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說:真是有禮貌的乖孩子"。幼兒園敬老院活動總結。孩子們還把一張張親手制作的[愛心卡"送到每個老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心,還有老師幫孩子們寫上的心里話[祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕"--
最后,老人公寓的領導對小朋友們提出了殷切希望:[希望小朋友們從小養成良好的行為習慣,認真學習,將來報效祖國"。
通過活動,孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛老之心會在孩子心底生根,并隨著孩子們的成長一直延續下去,悠遠而綿長。
幼兒園[敬老月"活動總結
孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德。結合幼兒園的實際情況,xxx幼兒園積極開展xxx活動,我們通過請爺爺奶奶同活動"、民間藝術老人進課堂"、我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發揚和繼承尊老敬老的優良傳統。
一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍
幼兒園領導高度重視,研究制定了切實可行的[敬老月"活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。幼兒園敬老院活動總結。
1、園外懸掛宣傳標語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳愛老從心開始,助老從小做起"的宣傳標語,積極向家長宣傳[尊老、敬老、愛老"。
2、深入開展<老年法>的宣傳教育活動。制作[關愛老人感恩成長"的宣傳板報,將宣傳內容輻射到社會。
3、組織教師深入學習、宣傳<老年法>,把宣傳<老年法>與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相結合。
二、將愛老從心開始,助老從小做起"的主題內容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中
1、各班啟動敬老月"主題教育,向幼兒宣傳老人節",讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。
2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統美德;利用家長資源,讓幼兒了解長輩照顧和培養晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。
3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的良好習慣。
4、開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的'愛心回報。
通過這些活動,孩子們不僅懂得了[索取"含義,更加領悟到了[回報"的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養了幼兒的操作能力、審美能力。
三、結合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀
1、學習禮儀教育活動的有關內容,懂得如何才是尊敬老人的行為。
2、在生活中以實際行動[從我做起,從小事做起",學習文明用語和禮儀。如在公共場所里,給老人讓座、優先老人、幫助行動不便的老人等等。
3、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家,親老人"活動,引導幼兒積極參與敬老親老活動。
中國是禮儀之邦,我們小朋友應該從小學禮、用禮,每一個細節開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
四、深入宣傳,將xxx活動輻射到周邊社區
啟動xxx活動宣傳報道工作,在新浦區教育網上發表有關我園[敬老月"活動開展的報道,將xxx主題活動的教育面輻射到周邊社區,擴大教育影響力。
xxx的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結束,我們的敬老、愛老行為還要延續,讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關心、關愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下感恩父母,關愛老人"的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。
去敬老院的活動總結 11
活動雖然結束了,但是我們的心中卻多了一份牽絆。這份牽絆雖然不遙遠,但在生活的“隔離”下,依舊是一段難以相聚的距離。但是我們這次的活動,也給那些老人帶來了些許快樂。
在這次的校園活動中,我們的目的是為了去探望敬老院中的老人。在這項活動宣布的時候就已經獲得了很大的反響,無論是同學還是老師都對這個活動非常的積極,也同時為活動的展開積極的出謀劃策,使這次的活動在宣布后得到了更多的發展。
為了這次的活動,學校和同學們都做足了準備。學校在安排活動的同事,也安排老師們排練學生的舞蹈節目。同時學生自己也提交了不少的節目申請,將這次的活動準備的熱鬧非凡。
活動開始后,由各班的班主任老師組織帶領,為了減少給敬老院帶來的壓力,我們我們分批次的安排了學生前往。一路上,由老師管理,不少的隊伍歡聲笑語,唱出早已準備好的歌曲在路上帶動起了活動的氣氛。
當到達目的地后,我們受到了敬老院方的熱烈歡迎。這反倒是讓一路上歡聲笑語的學生們不知道怎么應對了,但是還是有不少的同學和前來歡迎的老人們問好。
活動展開之后,學生們各司其職,去老師指定的衛生去完成自己的打掃任務,而活動組的第一組則開始準備活動的表演。在第一組的表演結束后,之后的同學也都準備完畢,打掃回來的同學也都陪伴在老人們的身邊,服侍老人的同時,我們也看到許多同學在盡力的逗老人開心,敬老院的氣氛一時間變得其樂融融。
活動的時間過得很快,在老人們午睡的時間,我們的活動也基本要暫時結束了,之后還有下一組的同學要到來。在離別的時候,很多的老人都對我們挽留,許多的同學也都是如此不舍。但是我們不能忘記了自己的本職工作。但是看到學生們和老人們的感情,我們也知道這次活動的基本目的算是達到了。
在回顧這次的活動的時候,很多的同學都在感言中寫出了自己對敬老院的感想。他們在短短的半天里,就和敬老院的老人們互相建立起了牽絆,讓我們為這些學生感到驕傲。這次活動的目的主要是為了學生們學會敬老,知道在敬老院里還有這樣的一群老人。但是這次的活動的收獲卻遠超我們的預計,是一次圓滿的活動!
去敬老院的活動總結 12
老人都是一群值得我們關心愛戴的人,他們可愛,他們慈祥,他們一生為國家做了很多,這次到敬老院我們就去看望了這些可愛的老人。
這次我們學校帶領一群小朋友去看望敬老院的老人,老人們并沒有因為學生們的到來感到有所厭煩,反而非常高興的與各位小朋友打招呼,小朋友們也非常有禮貌的向老人問好,每一個學生的臉上都露出微笑,讓老人們露出了笑容。
這次我們去敬老院參加活動是自愿為原則,來的每一位同學都是自己報名參加,在來到敬老院后都非常乖巧,有的個老人唱歌,有的給老人跳舞,有的給老人按摩,他們幫助老人用自己的行動去讓老人開心。
一開始有些老人分散,有的獨自坐在窗戶邊,有的躺在沙發上,有的沉默不語。當同學們用他們的熱情,用他們的行動來幫助老人的時候,老人們哪怕是在沉默都露出了笑容,顯然對于善良的孩子還是非常喜歡的,愿意與他們交流,原本安靜的敬老院也因為孩子們的努力,開始變得熱鬧起來,有的老人還會與孩子們一起唱歌跳舞,一起活動,雖然因為年紀大了不太靈活,但是也都跳得有滋有味。
在這過程中有的學生會主動的為老人鋪床疊被,打掃衛生,老人們也都不會拒絕學生們的好意,這些充滿愛心的學生有的在活動中連汗水都出來了,但是都沒有人說累,反而老人非常心疼他們,關心特么,老人疼愛小孩,小孩關心老人溫馨的場面讓人感動,在菜市我們來敬老院的目的。
讓孩子們在活動中學會尊敬老人,學會關心老人,這樣的過程讓他們非常開心,對于來敬老院孩子們也都沒有排斥,都非常高興。
時間總是過得很快,我們從早上觸犯沒有多久已經是太陽西斜,照的人的影子老長,這時候我們就需要離開敬老院回到學校了,為了孩子們的安全,準備回去了,在這之前我們的小朋友去向給老人道別,看著這樣一群可愛的孩子就要遠去,離開他們的身邊,老人們雖然很多都不舍但是也都向他們道別,學生招手向老人道別,老人招手回應,并且還說讓他們經常來玩,每一個孩子在這次的活動中都收獲很多,當做上校車回到學校也是高興的與同學分享這次的經歷。
車次的活動非常順利也非常開心看到老人與孩子們打成一片,大家一起游戲,和諧而又溫馨,這樣的場景讓人感到安心,小學生應該學會尊敬老人,多與老人接觸都參加活動這樣既可以鍛煉自己也能夠接觸到更多的人與事有利于他們的成長。
去敬老院的活動總結 13
去敬老院活動是法學院每年都要舉辦的,只是他們(法學院青協)今年想讓其他兄弟學院知道去敬老院的意義并和他們(法學院青協)一起參加。
這個活動舉辦的還是相當成功的。整個活動流程和工作分工非常明確,在去敬老院的路上有專人負責隊伍的整齊和提醒大家注意安全,在敬老院里,活動有條不穩的進行著,非常的流暢、自然,同時,活動期間還有人維持場地的紀律和秩序;活動的內容豐富多彩,有歌曲(流行歌曲)、魔術、京劇、給老人送禮物、陪老人聊天等等;活動結束后,法學院青協負責人向其他學院青協代表詢問各自對這次活動的想法和意見,不斷地積累經驗;還了解到,他們(法學院青協)平時有空也會去敬老院陪老人聊天、幫老人做清潔,讓活動能夠不斷持續的進行,不因這次舉辦就讓這個活動一年只辦一次,使活動具體化、實質化,擺脫只做形式主義活動,達到了活動的真正目的;這次活動他們(法學院青協)并沒有大量的宣傳,將物資大部分都用于給老人買禮物,在未收到法學院通知之前并不知道這個活動,他們只通知的校報記者團,將物資用到實處,默默履行志愿者的義務。
雖然這次活動舉辦的相當成功,但是也有一些不足的地方。他們的活動內容雖然很豐富、充實,可是有一些節目不太適合老人,比如:魔術和歌曲(流行歌曲),而且大部分的時間都是在唱歌,不能讓老人體會其中的快樂,在選歌曲和節目時,可以選一些更貼近老人的節目,如四、五十年代經典老歌,抗戰時期的小故事,給老人以熟悉和親切感;在活動期間,每個學院都拍了大量的集體照片,在敬老院院門口、院內,照相機忙個不停,有點形式化,可以將大量的時間用于捕捉場地精彩的時刻,把活動內容通過照片的方式盡可能的記錄下來。
通過這次活動,我收獲很多,為我們以后組織活動積累了一定的經驗。
去敬老院的活動總結 14
老人,是我們這個社會的弱勢群體,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。
只要人人都獻出一點愛心,世界就會變成美好的明天,弘揚這種傳統美德,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,青協組織我們進行的這次活動,而從小就在奶奶呵護下成長的我如今毅然選擇加入青協,選擇做一名志愿者,盡自己的努力獻出一點愛。
早晨7點20分我們青協的干事以及記者團的部分記者共72人在知行樓集合,同時還帶了一件水果,一些食材,過了一段時間,我們到達敬老院,剛一走進院子里,就看到一些早起的爺爺奶奶,看著他們臉上那種慈祥和藹的面容。仿佛依稀看見家中的奶奶,當我們走進老人的屋子,走進老人的身旁時,卻遲遲不敢開門開口向他們說第一句話,相反,老人們比我們還要主動,他們帶著慈祥的面容跟著我們這些害羞的人說話,從此打破了這安靜的畫面。
隨后,我們不僅挨個看望了老人,給他們送去溫暖,在那里照顧老人的阿姨告訴我們,這些日漸年邁的老人過去的故事,給我們說了他們對家長親人的思念,自己的子女是因為工作繁忙而常年在外,在家中沒人陪自己聊天,一個人自說自話,與其孤獨終老,還不來敬老院與同齡人朝夕相處,這樣,他們便能感到夕陽的無限美好,而子女卻不知道,等到子欲養而親不待時已為時已晚,他們何時才會明白這些守候他們的父母希望的是每天見到自己。
在與老人的交流中,聽著他們講自己年輕時候的辛酸往事,他們講著自己子女小時候的往事,一切都是自己不厭其煩地教給他們很多東西。他們從不要求什么回報,他們只是一心希望自己的子女平安,一切安好,而當他們老了的時候,你們有這樣做過嗎?
在此次活動中,我們充當了他們的孫子孫女,陪他們聊天,幫他們捶捶背,給他們端茶倒水,給他們送去水果和糖果,牽著他們散步,為他們做飯等等,和他們在一起的這些點點滴滴,時多么的令我懷念不已,讓我想到了一句古語“老吾老以及人之老”,要像對待自己的老人長輩那樣,善待天下所有老人。尊老愛幼是我們應該做的事。
當我們要離開敬老院時,心里有許多的不舍,當我正要踏過那道鐵門時。差點流淚了。可能是與家中的老人聯想起頓時深有體會吧。希望通過此次活動能提高我們社會實踐能力,能增強我們的愛心,并且,還讓我領悟到愛的意義,奉獻的意義,希望還能再次參與這樣的活動,把傳統美德繼續傳遞下去。
去敬老院的活動總結 15
年初六這天,陽光明媚,春意濃濃,早上九時許,九江志愿者愛心之家的三十余人在裕園賓館集合,共同乘車前往虞家河敬老院展開新春慰問活動。
二十分鐘后,我們來到了目的地。一下車,一支訓練有素,鑼鼓聲聲,喜氣洋洋的舞龍隊伍從我們身邊走過,像是為我們特意準備的歡迎隊伍。我們每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。一進入敬老院,敬老院的饒院長及十余名慈祥的老人列隊迎接我們的到來。我們每個人歡喜地與老人互祝新年好!
這次去敬老院舉行慰問活動,我們準備了一些小節目并購買了一些糖果,蛋糕等慰問品,還有一些菜,面粉準備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作,有的布置場地,有的洗菜剁餡,有的與老人聊家常,有的給老人剪指甲,有的……,二十分鐘的準備工作后,我們給老人準備的小節目也開始了。
一曲曲優美動聽的歌曲響徹著整個敬老院,還有那滑稽可笑的京劇,黃梅戲等節目,隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容,臉上洋溢幸福的笑容!看著每個樂開懷的老人,我們都覺得自己做了件非常有意義的事情,盡管這需要我們付出休息的時間和一些金錢,但我們還是很樂意這樣做。
一個小時后,美味可口的餃子熟了,大家將一碗碗熱汽騰騰的餃子送到了老人的面前,老人們接著我們送出的餃子,笑的合不攏嘴,并對我們說:“孩子們,你們到我們這里看我們,我們很高興,也希望你們常到這來看看我們,我們已經把你們當作自己的兒孫了,只是下次來看望我們的時候不要再買什么東西了,現在物價太高了,我們知道你們都是自己省下錢來給我們買東西的,你們也很不容易啊!”老人這番樸實的話語讓我們都很感動,雖然我們并沒有為他們做很多的事情,但他們還是那么的感恩,這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者,需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。
時間過的很快,中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結束了,我們為老人打掃完場地后便與老人們合了影,并作了告別并互贈祝福語。
通過這次的慰問活動,我發現那些老人其實要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對于他們生活上的關心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!我們也真誠邀請所有有仰望星空的,熱心公益的社會各界人士加盟我們的志愿者之家隊伍,有錢的出錢,有力的出力。
這次新春慰問活動在大家的共同努力下取得了圓滿的成功。感恩后群組的冰雪、隨風、泥巴等人的付出;感恩前去參加的每個充滿愛心的志愿者們,放棄了自己的時間為老人們送去了溫暖和快樂。祝愿大家在新的一年里生活更上一層樓,工作開心,諸事順意!