護(hù)士周記范文1
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周,是我真正接觸臨床,開始實(shí)習(xí)的幾周.剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng),也不知從何下手,而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是模糊.但幾天后,我原先的擔(dān)心慢慢消失了.
先是科護(hù)士長給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論,使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解.隨后的幾天里,護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會(huì)了如何接待病人入院;加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對(duì)制度;能獨(dú)立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí).7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的'發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性.
護(hù)士周記范文2
日子總是忙碌而又充實(shí),實(shí)習(xí)第二周,我也越來越進(jìn)入狀態(tài),明白科室的日常工作的運(yùn)行。
我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三周,收獲還是有很多,發(fā)現(xiàn)在臨床工作中,總會(huì)有很多病人會(huì)問你,“護(hù)士,這是輸?shù)氖裁此帲@個(gè)藥的作用是什么”。這個(gè)時(shí)候,我回答不出來,以前學(xué)的藥理學(xué)是滄海一粟,這個(gè)時(shí)候覺得自己特別無知,所以當(dāng)有空時(shí),我都會(huì)去看看常用藥藥的適應(yīng)癥,這樣,如果病人詢問你時(shí),你能回答出來。那么,病人對(duì)你的信任感會(huì)提升。對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)也會(huì)提升,相應(yīng)的,細(xì)節(jié)的積累,也許病人對(duì)整個(gè)醫(yī)院的信任感也會(huì)上升。
所以,作為醫(yī)務(wù)人員,很多事是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,一件小事,可能就會(huì)改變別人對(duì)你的看法。作為護(hù)士,我們除了做好常規(guī)的護(hù)理操作外,還需要學(xué)習(xí)更多的.知識(shí),都說三分醫(yī)治,七分護(hù)理。可見一個(gè)疾病無論是治療中的護(hù)理,還是后期的康復(fù)護(hù)理,飲食指導(dǎo)等健康教育也是相當(dāng)重要的,特別是慢性疾病,更應(yīng)該做好平時(shí)的保養(yǎng)工作,延長生命,提高生活的質(zhì)量,減緩惡化的來臨。
護(hù)士周記范文3
實(shí)習(xí)第四周,時(shí)間不知不覺就從指縫中溜走了,在腎病內(nèi)科已經(jīng)快一個(gè)月,我想在這里所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都將成為我成長路上的一筆財(cái)富。
這周我們開始安排上夜班。第一次上夜班,聽他們說,最怕的就是遇到搶救的病人,所幸,害怕的事并沒有發(fā)生,這個(gè)夜班安靜的度過去了。我越來越理解生病的`痛苦了,早上五點(diǎn),許多患者需要收集空腹血,一早就被叫醒,本來在病室睡得就不安穩(wěn),還被早早的叫醒。還有的病人需要測空腹血糖,三餐后血糖,睡前血糖。一天要被扎5次,如果血糖不穩(wěn)定,需要復(fù)測,一天被扎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5次。
當(dāng)天下午來了一個(gè)婆婆,血糖很高,晚上一點(diǎn)開始每隔1小時(shí)測一次,每次都被叫醒,我以為她會(huì)生氣,不高興,發(fā)牢騷,可是她一點(diǎn)也沒有。我對(duì)婆婆說,“婆婆不好意思,為了你身體,我必須一直給你檢測血糖,痛的話你忍著點(diǎn)。”婆婆笑呵呵的對(duì)我說,“沒事的妹妹,沒有多痛,你扎就是了。”當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),每一天看到她。她都是笑呵呵的,我的心情也會(huì)變得好起來。所以,微笑,樂觀是可以感染人的。我們,也應(yīng)該時(shí)刻記得微笑,用微笑感染他人,讓本來病痛的人感受到溫暖,我想這是很重要的。
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今天是我第一天去醫(yī)院實(shí)習(xí),的確有點(diǎn)擔(dān)心,不是激動(dòng)。昨天護(hù)士長拿了一套舊護(hù)士服給我,今天穿起來還真有那么一點(diǎn)味道!嘿嘿!在血液科大多數(shù)病人都是白血病人,也都是長期住院的病人,看得出來他們跟護(hù)士的關(guān)系還不錯(cuò)的。帶我的老師姓羅,是組長。她的操作水平的確很不錯(cuò),很多病人對(duì)她都很尊敬。今天在老師的帶領(lǐng)下的確學(xué)到了很多很多。
換上衣服出來,老師帶著我來到治療室,早上是最忙的時(shí)候,主要任務(wù)是配藥,老師教我怎么對(duì)單子然后把藥擺好,什么是一天一次的藥,什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每瓶藥做好標(biāo)記,寫好名字和床號(hào)。看著老師們迅速地把一切準(zhǔn)備好,覺得這些事很簡單,然而老師讓我自己來試時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己太小看這些事了。用沙輪刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡單,從里面抽藥水也不是那么簡單。唉!當(dāng)老師把要打針的藥擺好在推車上后,老師叫我一起去打針。
我推著車來到病房,老師強(qiáng)調(diào)了要三查八對(duì),一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長期注射,打針對(duì)他們來說是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的靜脈留置針,老師給我介紹了如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時(shí)也教了我怎么找血管,如何排氣等等。打完針后回到護(hù)士站老師讓我自己看看平時(shí)用的藥,大致了解了該科室的一般用藥,這里大部分是些化療藥,還有消炎藥,止血藥,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和頭孢類的藥等等。看完藥后有時(shí)候會(huì)去看看老師拔針,換藥水,封管等等,一個(gè)上午我一直沒停下來過,坐都沒坐過,看著她們忙個(gè)不停我也不好意思停下來休息。
下午的事情要少很多,不過卻領(lǐng)悟到一些東西。下午老師沒什么事,我跟著她們實(shí)習(xí)生一起學(xué)。在這里有個(gè)實(shí)習(xí)生很好,她一直忙著做事,我跟著她,她教我怎么排氣,怎么封管。看起來很簡單的事情真的很難,你在排氣時(shí)要遵守過程,不能把空氣弄到身體里,封管時(shí)也要注意取針管時(shí)要捏住不讓空氣進(jìn)入。